流域综合治理与开发.

流域综合治理与开发案例分析及其对教学的启示】流域综合治理与开发是一个重要的议题，近年来，随着国家政策的推进以及环境保护的重视，越来越多的人开始关注流域综合治理与开发。

流域综合治理与开发是对流域生态环境进行优化和改善的一种综合性治理方法，包括水资源的保护及利用、水环境的污染治理、防洪减灾、生态修复、经济发展等面。

在城市化进程中，流域综合治理与开发是不可或缺的。

本文将通过案例分析，探讨流域综合治理与开发的重要性，并对教学带来的启示进行探讨。

【案例分析】案例一：珠江三角洲地区港口城市生态环境治理珠江三角洲地区港口城市生态环境治理是一项综合性的、系统化的工程，是对城市环境和生态环境进行改善的一项重要举措。

珠江三角洲地区背靠珠江，是一个在中国南部沿海地区的重要城市群，拥有众多的海上港口，也是中国重要的经济和商业中心之一。

然而，由于城市化进程的加快，珠江三角洲地区的环境问题也逐渐暴露出来。

空气质量下降、水污染严重、噪声污染、生态破坏严重等问题不断加剧，在这种情况下，对环境的治理和保护势在必行。

为此，珠江三角洲地区开始实施生态环境治理工程。

这项工程主要包括以下几个方面：污染物排放监控与治理，处理城市垃圾，规划城市绿地、湿地和公园等生态绿地，加强城市建设的环境保护意识和能力，推广节能和低碳生产方式等。

通过对城市环境的整改和生态环境的保护，珠江三角洲地区的环境质量得到了极大的改善，同时，城市的景观也得到了提升，对地方经济和社会发展带来了积极推动作用。

案例二：黄河流域综合治理工程黄河是中国著名的河流之一，它不仅是中国的母亲河，也是世界上重要的河流之一。

然而，在近几年黄河流域的生态环境遭受了重大的威胁，水土流失、河道淤积、水资源短缺等问题日益凸显。

为此，中国政府启动了黄河流域综合治理工程，旨在提高黄河流域的生态环境水平，打造一个生态优美、人民幸福的美丽黄河。

黄河流域综合治理工程包括水资源整治、土地整合治理、生态修复、水土保持、生态经济等多个方面。

珠江流域的综合治理和开发珠江是中国最长的河流，被誉为“中华民族母亲河”，其流域面积达到近50万平方公里，涵盖广东、广西、江西、湖南和湖北等多个省份。

由于其地理位置重要，河流资源丰富，珠江流域的综合治理和开发备受关注和重视。

为了解决珠江流域面临的问题，如水资源短缺、水污染、洪水威胁等，各级政府已经采取了一系列的综合治理和开发措施。

其中包括水资源调配、水生态修复、水土保持等。

首先，水资源调配是珠江流域综合治理和开发的重要方面。

珠江流域由于地理位置特殊，上游水资源丰富，下游地区对水的需求量大。

因此，通过建设水利工程，如大型水库和引水渠道，可以有效地实现水资源的调配。

这样可以满足下游地区的用水需求，同时减少上游地区水资源的浪费。

其次，水生态修复是保护珠江流域生态环境的重要举措。

由于长期的工业化和城市化进程，珠江流域的水体受到了严重的污染，并且湿地面积也大幅度减少。

为了保护和恢复水生态系统，政府需要加强污水处理，推动农业面源污染治理，并且增加湿地保护面积。

只有通过这些措施，才能够实现珠江流域水生态状况的改善，减少生态灾害的发生。

此外，水土保持是珠江流域综合治理和开发中不可或缺的一环。

珠江流域地势起伏，土壤容易被冲刷，因此水土保持措施的实施对于流域的可持续发展至关重要。

政府需要加强防护林建设，修复土壤，合理利用农田，推动科学耕作。

这些措施可以有效减少水土流失，保持珠江流域的土壤质量，保护农田和生态环境。

综上所述，珠江流域的综合治理和开发需要政府和相关部门共同努力。

通过水资源调配、水生态修复和水土保持等措施的实施，才能够实现珠江流域的可持续发展和生态保护。

只有这样，我们才能更好地利用和保护这一中国重要的自然资源，让更多的人受益。

第3讲流域的综合治理与开发(美国的田纳西河流域、我国的长江流域)细化课标探究线索素养要求1．分析流域开发的地理条件，掌握流域的地理环境特征。

2．理解流域开发过程中出现的问题及成因。

3．理解流域的综合治理措施。

1．综合思维：综合分析流域开发的地理背景，从不同河段分析流域存在的问题及综合开发措施。

2．地理实践力：调查身边的河流，判断其存在的问题，评价对其开发利用的措施。

3．人地协调观：河流开发利用以人地关系协调为前提，树立科学的发展观。

[教材内案例]流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例1．治理前的田纳西河流域(1)田纳西河概况发源于A阿巴拉契亚山脉的西侧，是B密西西比河支流——C俄亥俄河的支流。

(2)田纳西河流域的自然地理特征自然要素地理特征地形上游为山地丘陵，中游为丘陵，下游为冲积平原气候亚热带季风性湿润气候，降水丰沛，冬季和早春常发生大范围的持续降雨河流水文流量大且季节变化大，主汛期是12月到次年4月中旬资源丰富的水能资源、煤炭和石油资源①早期开发：河流的开发利用限于航运。

②后果：由于长期的过度垦殖，加上滥伐森林和经常性的暴雨，导致本流域水土流失严重，土地大面积荒芜，农业生产条件相当恶劣。

2．田纳西河流域的综合治理与开发(1)综合治理①流域治理核心：水资源的综合开发。

②长远方案：包括防洪、航运、发电、灌溉、旅游等在内的综合性开发。

③梯级开发：充分利用当地丰富的水力资源，提高防洪标准。

(2)产业发展①工业建设：利用充足、廉价的电力优势，吸引了大量的高耗能工业，如化工、冶金、建材等工业部门，形成相对完整的基础工业体系；同时不断进行产业结构优化调整。

②农业开发：因地制宜，全面发展。

种植业坡地以栽培果树、蔬菜为主；平原集中种植玉米、棉花、大豆等作物；发电厂附近发展温室蔬菜生产林业是整个流域综合治理的重要组成部分，林产品综合利用效益高畜牧业以养禽、养猪为主，发展迅速渔业兴建大量水库，促进渔业发展(3)环境保护工作3．今天的田纳西河流域4．田纳西河流域治理与开发的经验(1)设置专门的开发机构，健全法规，完善管理。

一、流域开发的自然背景1．流域自然背景及开发原则2．美国田纳西河流域的自然特征（1）概况发源于A阿巴拉契亚山脉的西坡，是B 密西西比河支流——C俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支。

（2）自然背景二、美国田纳西河流域早期开发及其后果三、流域的综合开发及效果1．流域开发的目标：（1）核心是河流的利用与治理。

（2）结合流域的具体特征对流域进行综合开发和利用。

（3）对流域的生态环境进行恢复和治理。

2．具体措施：在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等方面实现了统一开发和管理。

3．效果：根治了洪灾，农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展，生态环境明显改善。

【特别提示】梯级开发是一种常用的开发河流水力资源的方式。

因从上游到下游排列呈阶梯状而得名。

特点是把河流分为若干段，选定适宜的坝址，修建一系列的水利枢纽，逐段地利用河流的水力资源。

目前，我国长江中上游、黄河中上游、红水河流域都在大力开展梯级开发。

【图文拓展】1．田纳西河流域治理协调系统田纳西河流在流域管理局的指导下，始终以水资源和土地资源的统一为基础，以工业、农业、城镇和生态环境相和谐为目标，建立自然、经济和社会的治理协调系统。

通过综合开发与整治，田纳西河流域在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等方面取得显著成就，生态环境也明显改善，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。

2．长江三峡工程的综合效益考向一流域开发的自然背景分析1．流域开发的整体性分析流域自然环境是开发的基础，在对流域开发的自然背景进行评价时，首先确定流域的自然特征。

一般从地理位置、地形、气候、河流的水文特征以及资源等方面入手，并结合各自然要素的相互关系和影响，确定河流利用方式和流域开发方向。

2．实例分析——以田纳西河流域为例环境要素流域特征对其他环境要素的影响流域开发方向地形多山，地形起伏较大陆路交通不便，发展航运修建船闸和水库蕴藏着丰富的水能水能开发，建水电站气候温暖湿润的亚热带气候流域内光、热、水较丰富较早成为发达农业区冬末春初多降水，夏秋降水相对较少河流流量不稳定给航运带来困难，需将修水库和船闸相结合降水季节变化与农作物的季节需水相矛盾修水库蓄水，解决降水与灌溉的矛盾水系水系发达，支流多，水量丰富航运发达大部分可通航，通往全国大部分地区水量不稳定，流量差异大航运不便修水库，建船闸，促航运矿产矿产丰富，有煤、铁、铜、锌、磷、云母等利于能源工业、钢铁工业、有色金属冶炼工业的发展影响流域综合开发的重要因素3.河流航运价值和水力资源的分析思路（1）河流航运价值的分析思路（2）河流水力资源的分析思路一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，二是河流的落差。

第三节流域综合治理与开发第一课时班级姓名【学习目标】1. 通过读图，知道美国的位置特征。

2. 知道田纳西河流域的地理环境，会分析田纳西河流域存在的环境与发展问题。

3. 通过分析，知道田纳西河流域开发的地理条件。

【重点】1. 田纳西河流域的自然环境特点2. 田纳西河流域重要的自然资源【难点】治理前的田纳西河流域的环境问题【知识准备】1. 田纳西河分布在哪个大洲、大陆、国家？该国所临的海洋又有哪些？（Ａ级）2. 田纳西河属于哪条大河的支流？最终注入哪个海洋（海湾）？（Ａ级）【学习内容】一、概况田纳西河发源于_______国________________山脉的________侧，是_______________河支流________________河的支流。

（A级）二、治理前的田纳西河１. 田纳西河的大致流向是，上游为__________________向，中游为__________________向，下游为__________________向（Ｂ级）２. 田纳西河上游流经_________________，中游流经地区为___________，下游流经___________________平原。

（美国最大平原）这种地形特点对于交通来说有利有弊。

（Ｂ级）利是：河流从山区流出，进入_________________（地形），水量较大，水流平稳对沟通上下游地区之间的联系,作用突出。

弊是：多山的地形起伏较大,给交通带来_________________；３. 田纳西河流域的水汽主要来自______________湾和______________海，年降水量较多。

________季和________常发生大范围的持续降雨,夏季降水较_______。

（Ｂ级）４. 田纳西河流域的气候特征对该地的农业有较大影响，其不利影响与治理措施分别有哪些？（Ｂ级）５. 田纳西河水系发达,支流众多,径流量季节变化_________（大、小），河流主汛期是_________月到次年_________月中旬。

第32讲流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例【最新考纲】流域开发的地理条件；开发建设的基本内容；综合治理的对策措施。

知识体系导引考点一治理前的田纳西河流域图表填绘·助学助记1.流域和水系(1)流域：又称供水区，由A________所包围的河流集水区。

(2)水系：又称河系，由河流B________、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。

2．田纳西河概况发源于A________________山脉的西侧，是B________________支流——C______________的支流。

3．田纳西河流域的自然地理特征(1)农业生产条件恶劣。

(2)田纳西河的开发利用：仅限于________。

【点拨】图示田纳西河流域的位置、地形特征及其对气候、河流的影响深化拓展·精讲精练【方法规律】1．田纳西河流域开发的自然地理条件2．一般河流流域开发方式及其内容对河流开发利用，要考虑河流的自然背景特点和流域整体性特征。

(1)水能资源的开发分析时可从开发条件(河流水量大小、落差大小、结冰期长短、地形地质条件是否适合开发)，开发需求(本地区用电需求、经济发展程度、输电技术水平)等方面入手。

(2)内河航运价值开发【活学巧用】结合图文材料，回答问题。

甲省很多河流不利于发展河运。

请你结合图中信息说明两条自然原因。

(6分)演练真题·找准考法考法一湖区流域开发背景及影响1．[海南卷]下图示意某湖泊位置。

20世纪30～50年代，该湖流域大规模开垦。

据此完成(1)～(3)题。

(1)据图示信息判断，该湖泊()A．湖面少风浪B．北部湖水较南部浅C．冬季不结冰D．湖水多被用于灌溉(2)在该湖泊①②③④四湖区中，最适宜淡水鱼生长的湖区是()A．①B．②C．③D．④(3)20世纪30～50年代，该湖水位下降加剧的主要原因是()A．流域年降水量减少B．流域年蒸发量增大C．入湖河水量减少D．出湖河水量增大考法二水能资源开发的评价2．[浙江卷，37(1)]根据图文材料，完成下题。

_________。

三处中，应特别注意保护好植被生态的是_________，应作为生态环境保护的重点的是_________。

）从图中多大坝和船闸，可推知流域内多_________地形，水力资源下游都是防汛重点地段，荆江河段汛期在季，成灾的原因：）黄河沿线经常发生凌汛，请在图中圈出容易发生凌汛的河段，并说明凌汛形成的条件。

）三峡水利工程的建设，对于缓解荆江河段洪涝有什么作用？除此之外，还可以采用哪些措施防治荆江水患（至少写两项措施）？尼罗河上所筑的阿斯旺高坝，为世界七大水坝之一。

是一项集灌溉、航运、发是世界第二大人工湖，深度和蓄水量则居世界第一。

阿斯旺大坝对生态和环境确有一些正面作用。

比如。

大坝建成前，随着每年干湿季节水库建成后，水库周围5300～7800km1.该流域的气候特点之一是( )A.终年炎热B.冬暖夏凉C.终年寒冷2.该流域气候干湿季分明，典型树种为适应干旱而形成的显著特征有（A.根系不发达C.板状根大，树干长3.赞比西河在维多利亚瀑布以上的河段为河流上游，该河段A.干流流速缓慢）①缓解华中、华北地区能源供应的紧张状况，减轻铁路运输的压力③以清洁的水电替代火电，可大量减少火力发电产生的有害气体、废水和废渣9.黄河流域水土流失严重的自然条件是( )A.黄河流域流程长B.黄河流经地区植被少，地表裸露，降水少而且不均，暴雨集中C.黄河流经地区降水少，而且不均匀，暴雨不集中1）田纳西河流域开发的区位优势是什么？2）我国长江流域的开发与治理与田纳西河流域相比较，有哪些相似和不同之自学检测：1-5 ACCAA 6—10 ADDCA11发源地山地水量水质（2）河谷平原比较集中（3）合理分配水质的保护(4) A B（5）山地丰富12、（1）雨水是主要补给源季风。

（2）暴涨上游河套和下游河口（3）流量大；水利枢纽多，起调节作用；人口少，工农业生产需水量较少（4）引黄灌溉下游中游水土保持；发挥水利枢纽的调节功能；下游加固大堤（5）水能煤炭探究活动1答案：（1）均为地上河从第二级阶梯进人第三级阶梯，水流速度迅速降低，泥沙沉积严重，河床抬高，堤坝加高；上中游地区植被破坏，水土流失严重（2）夏（或夏秋）其上游流域面积大，降水多，来水量多，河道曲折，河床淤积，排水不畅（3）标注略（凌汛的河段标注在黄河上游河套一段和下游山东境内）河流有结冰期；河流从较低纬度流向较高纬度。

一、教学目标：1. 让学生了解田纳西河流域的自然地理特征和人文地理特征。

2. 让学生掌握田纳西河流域的综合治理与开发措施。

3. 培养学生运用地理知识分析和解决实际问题的能力。

二、教学重点：1. 田纳西河流域的自然地理特征和人文地理特征。

2. 田纳西河流域的综合治理与开发措施。

三、教学难点：1. 田纳西河流域的综合治理与开发措施的实施过程和效果。

四、教学方法：1. 采用案例分析法，以田纳西河流域为例，引导学生了解流域综合治理与开发的方法和措施。

2. 采用小组讨论法，让学生分组讨论田纳西河流域的综合治理与开发措施，提高学生的合作能力和思考能力。

五、教学过程：1. 导入新课：简要介绍田纳西河流域的地理位置和概况，引发学生对田纳西河流域的兴趣。

2. 自主学习：让学生阅读教材，了解田纳西河流域的自然地理特征和人文地理特征。

3. 课堂讲解：讲解田纳西河流域的综合治理与开发措施，分析其实施过程和效果。

4. 案例分析：分析其他流域综合治理与开发的案例，让学生对比田纳西河流域的案例，加深对田纳西河流域综合治理与开发的理解。

5. 小组讨论：让学生分组讨论田纳西河流域的综合治理与开发措施，分享讨论成果。

7. 课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固本节课的知识。

六、教学评价：1. 评价学生对田纳西河流域自然地理特征和人文地理特征的掌握情况。

2. 评价学生对田纳西河流域综合治理与开发措施的理解和分析能力。

3. 评价学生在小组讨论中的合作能力和思考能力。

七、教学资源：1. 教材：高中地理教材《流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例》。

2. 案例资料：其他流域综合治理与开发的案例资料。

3. 多媒体教学设备：用于展示案例资料和教学图片。

八、教学进度安排：1. 第一课时：介绍田纳西河流域的地理位置和概况，讲解自然地理特征和人文地理特征。

2. 第二课时：讲解田纳西河流域的综合治理与开发措施，分析其实施过程和效果。

3. 第三课时：分析其他流域综合治理与开发的案例，进行小组讨论。