幼儿园大班安全教案：煤气与安全

幼儿园燃气安全教案三篇【导语】煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，无忧考网准备了以下内容，供大家参考!【篇一】幼儿园燃气安全教案活动目标：1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动重点：了解煤气灶的作用和危险性活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动准备：煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师：小朋友，你们认识它吗（煤气灶）？你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答。

3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。

如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。

二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄事故）2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗（人会中毒，会爆炸，着火）3、发现煤气泄我们就应怎样做（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，但是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。

一旦发现煤气泄，立刻关掉煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。

要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。

三、决定对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗1、组织幼儿讨论（1）小朋友不停的开关煤气灶（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！2、教师：那么我们就应怎样做呢幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。

这天透过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄正确的做法。

大班煤气安全教案13篇大班煤气平安教案1活动煤气灶给人们的生活带来了便利，卫生的烹饪环境，但使用或保管不当很简单留下平安隐患，为了让幼儿了解煤气灶的作用和危急性，设计了此课程活动目标：1、了解煤气灶的作用和危急性2、把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动重点了解煤气灶的作用和危急性活动难点把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动预备煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、老师出示煤气灶图片2、老师：小伴侣，你们熟悉它吗？〔煤气灶〕你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用途？幼儿自由回答3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危急？老师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜。

假如使用不当，简单发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小伴侣为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)2、小伴侣你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗？〔人会中毒，会爆炸，着火〕3、发觉煤气泄露我们应当怎么做？〔闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面〕老师小结：煤气的用途许多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。

一旦发觉煤气泄漏，立刻关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。

要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新奇的地方。

三、推断对与错教师：小伴侣请你们说说下面的小伴侣做得对吗？1、组织幼儿商量〔1〕小伴侣不停的开关煤气灶〔2〕肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃〔3〕闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打电话〔4〕闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对！2、老师：那么我们应当怎么做呢？幼儿：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救老师小结：在生活中有时会有危急发生，小伴侣要学会解救自己的方法活动反思：幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。

今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》含反思一、教案背景幼儿园是儿童初步接触社会环境的紧要场所，也是幼儿养成良好习惯和安全常识的基础。

在日常教育中，幼儿园应当重视安全教育，帮忙幼儿树立安全意识，加强自我保护本领。

本教案针对幼儿园大班开展煤气开关不乱动的安全教育活动，旨在帮忙幼儿了解煤气的危害性，把握煤气使用的正确方法，提高幼儿自我保护本领。

二、教学目标1. 了解煤气的危害性以及注意事项。

2. 确认煤气使用的正确方法，理解煤气的安全性。

3. 提高幼儿自我保护本领。

三、教学准备1. 煤气罐、煤气管道等实物。

2. 煤气使用的正确图示和安全提示。

3. 课件或图片等辅佑襄助教学材料。

4. 教学计划书、教学笔记本等教学用品。

四、教学过程（一）活动一：引导幼儿认得煤气的危害性1. 老师呈现煤气罐和管道，引导幼儿认得煤气使用的危害性。

2. 通过图片、视频等方式，呈现一些关于煤气使用不当而导致火灾、爆炸等事故的案例，引导幼儿深入认得煤气可能带来的风险。

（二）活动二：教授正确使用煤气的方法和步骤1. 老师通过图片或实物呈现，让幼儿了解煤气的搭配、点火和关闭等步骤。

2. 通过实践演示、角色扮演等教育方式，让幼儿把握正确使用煤气的基本方法。

（三）活动三：进行情景教育活动1. 为了提高幼儿自我保护本领，老师可以设计一些情景教育活动，如发觉有人乱动煤气开关，如何实行正确的措施保证本身和他人的安全。

2. 老师通过问答等方式，让幼儿理解煤气使用时的紧要性和正确的操作方法。

（四）活动四：总结反思1. 老师与幼儿一起进行总结反思，回顾今日的教育内容，确认煤气使用的注意事项和正确方法。

2. 激励幼儿关注家庭四周的安全环境，与家长一起做好家庭的安全管控工作。

五、教学效果评估教学效果评估紧要是针对幼儿在学习过程中是否把握了正确使用煤气的方法和注意事项，以及是否能够正确应对实际情况实行相应的自我保护措施。

六、教学反思本次教学内容明确，设计恰当，老师与幼儿互动频繁，幼儿在活动中参加度高。

幼儿园预防煤气中毒安全教育教案精选3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园防煤气中毒安全教育教案6篇,幼儿园防煤气中毒安全教育教案大班下面我整理了幼儿园防煤气中毒安全教育教案篇，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

幼儿园防煤气中毒安全教育教案篇1教学目标：1、通过对火灾电害、煤气中毒冬季交通事件的了解，来提高学生的安全防范意识；2、通过分析火灾电害、煤气中毒冬季交通事件的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；3、初步掌握防火防电防煤气中毒冬季交通安全知识。

教学重难点：了解防火防电防煤气中毒冬季交通的情况及处理方法；教学方法：讲授、讨论、演示相结合。

教学过程：（一）切入正题，明白道理：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待，否则容易发生危险，酿成事故。

（二）讲述新课：1、课题：冬季取暖防火防电防煤气中毒冬季交通安全教育2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？3、提问学生：举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。

5、火灾电害以及交通事故在任何时候都有可能发生，今天，我们就一起去学习相关安全的知识。

探究：一、火灾电害煤气中毒以及交通安全的原理及症状？1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的火灾电害煤气中毒以及交通安全的原理及症状进行讨论；2、老师提问各小组。

老师点评：煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。

煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。

血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。

所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，致使呼吸困难。

煤气中毒的症状:a、轻度煤气中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。

煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们生命和财产安全，准备了以下内容，供大家参考!【篇一】幼儿园燃气安全教案活动目标：1、了解煤气灶的作用和危险性2、掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动重点：了解煤气灶的作用和危险性活动难点：掌握在发生危险时，如何解救自己的方法活动准备：煤气灶图片活动过程：一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师：小朋友，你们认识它吗（煤气灶）？你们家使用煤气吗？煤气灶有哪些用处？幼儿自由回答。

3、教师：煤气灶使用不当，会有哪些危险？教师小结：煤气灶给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。

如果使用不当，容易发生火灾，给我们的生命以及财产带来危险。

二、请幼儿翻开教材，看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶（会发生煤气泄事故）2、小朋友你们明白煤气泄会发生什么可怕的事情吗（人会中毒，会爆炸，着火）3、发现煤气泄我们就应怎样做（闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面）教师小结：煤气的用处很多，但是如果不正确的使用煤气，它也会给我们带来许多危害。

一旦发现煤气泄，立刻关掉煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。

要立刻用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新鲜的地方。

三、决定对与错教师：小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗1、组织幼儿讨论（1）小朋友不停的开关煤气灶（2）肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃（3）闻到家里有煤气味，赶紧给爸爸妈妈打电话（4）闻到家里有煤气味，继续呆在家里玩教师小结：这些行为都不对！2、教师：那么我们就应怎样做呢幼儿：闻到家里有煤气味，赶紧跑出家门求救教师小结：在生活中有时会有危险发生，小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。

这天透过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄正确的做法。

幼儿园大班安全教案《不能乱动煤气灶》一、教学目标1.让幼儿了解煤气灶的危险性及正确使用方法。

2.通过教育引导，让幼儿能够自觉地不乱动煤气灶，避免发生危险事件。

3.提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

二、教学准备1.煤气灶实物2.安全宣传画3.PPT教学课件三、教学过程（一）教学活动一：煤气灶的危险性介绍1.引导幼儿围绕煤气灶，通过Smell、Hear、See的方法感知煤气的危险信号。

Smell：引导幼儿察觉煤气的气味，并介绍煤气为无色、无味、易燃的气体，提醒幼儿一旦闻到煤气味，要立即离开危险区域。

Hear：播放录音，演示煤气灶在点火时发出的声音，让幼儿了解声音的来源及危险性。

See：播放视频，展示煤气灶在使用过程中出现的突发情况，如煤气泄漏、炉火突然熄灭等，并介绍这些情况的危害。

2.给幼儿介绍正确使用煤气灶的方法及安全注意事项。

正常使用煤气灶的步骤：开气阀门、点火、调节火力、使用结束后关闭气阀。

安全注意事项：使用前需检查气管是否漏气、禁止小孩子靠近煤气灶、煮饭使用锅盖、用完后将气阀关闭等。

（二）教学活动二：如何做到不乱动煤气灶1.进行安全宣传教育，通过图片和板书强调不能乱动煤气灶的危害和后果。

2.引导幼儿分析导致乱动煤气灶的原因，如好奇、玩闹、不懂危险等，并启示幼儿：只有学会保护自己，才能更好地享受生活。

3.进行交互式教学，模拟现场煮饭情形，在幼儿和教师的配合下，完成正确的煤气灶使用过程，让幼儿学以致用，明确不能乱动煤气灶的重要性。

（三）教学活动三：游戏环节1.在教室设置“安全闯关”小游戏场地，让幼儿在玩耍中获得安全知识。

2.游戏规则：幼儿在规定的时间内完成线路迷宫，到达安全区，避免和各种危险障碍物接触，在游戏中学习安全知识。

四、课堂反思本节课主题突出、引人入胜，设计层次分明，教学内容丰富、生动，所有教学环节合理紧密、整体协调。

通过本节课的教育引导，幼儿不仅了解了煤气灶的危险性及正确使用方法，更重要的是增强了安全防范意识和自我保护能力，达到了预期的教学目标。

幼儿园大班教案：煤气与安全一、教学目标1.了解煤气的基本知识和安全注意事项。

2.培养幼儿安全意识和自我保护能力。

3.加深幼儿对安全环保生活的认知。

二、教学准备1.课件：煤气和危险信号图片。

2.演示材料：煤气报警器、火柴、煤气罐等。

3.讲解的故事等。

三、教学过程1. 热身游戏（5分钟）老师和孩子们一起做游戏，在不规则的跑动中调动孩子的兴趣，一同入进比赛氛围。

2. 知识讲解（10分钟）老师先引导孩子们说出煤气的用途，概括讲解煤气的基本知识，例如使用煤气需要开阀门，否则会有煤气泄漏等，然后让孩子们看煤气罐，进一步学习煤气的安全使用。

3. 知识查漏（10分钟）老师利用图片，把煤气罐、煤气阀门、煤气灶等放在课程中，带领孩子们讨论这些器具的特点及安全使用注意事项，巩固孩子们对煤气的认知。

4. 示范互动（15分钟）老师介绍报警器夹到我们正在演示的家庭实验异常中，可以让孩子们把煤气灶拧到最大，接着让孩子们发现报警器的特点和铃声，以更好的认识煤气的安全隐患和措施。

5. 走下讲台（20分钟）老师请孩子们一起模拟生活中常见的危险情况，例如：点燃刚用完水的铁壶，现场会出现水汽。

教师现场讲解这时对于火源的需求和操作流程的规范化，帮助孩子们了解这一情况，帮助孩子们规范日常安全操作标准。

6. 总结反思（5分钟）与孩子们一起检查本节课的收获，讨论一起生活中要注意的危险情况，总结规范行为并向孩子们指出进一步需要努力的地方。

四、教学反思通过此次教学，学生们不仅仅掌握了煤气安全知识，更主要的是通过不断互动和讨论的方式，培养了孩子们的安全意识，以及自我保护和规范行为的能力。

同时，教师应该更注重与孩子的互动、引导，而不是单纯的讲知识，引导孩子们主动思考、提问。

幼儿园大班教案《煤气与安全》含反思教学目标学问目标：1. 了解煤气的危害和安全使用方法。

2. 学习安全用火的学问和方法。

本领目标：1. 能正确识别煤气的危害并实行相应的措施进行防备。

2. 能正确使用煤气设施，并了解如何保持设施的安全。

情感目标：1. 培育孩子们安全意识，加强孩子们的安全责任心。

2. 让孩子们明白保护本身的紧要性，建立自我保护意识。

教学内容本次课程讲解的是煤气和安全学问，教学内容如下：1. 煤气危害：用火和燃气使用的相关学问，不安全的迹象，如何避开事故等。

2. 安全使用燃气：煤气安全使用的学问，煤气设施的操作，如何检查煤气设施并保持设备安全等。

教学过程一、引入（10分钟）1. 老师向孩子们介绍教学内容，引起孩子们的学习喜好。

2. 通过图片、视频等多种形式呈现煤气的危害和安全使用方法，让孩子们进入学习状态。

二、简单了解煤气（10分钟）1. 老师通过图片、实物等方式，让孩子们简单了解煤气，包括煤气是什么，如何使用等。

2. 老师引导孩子们针对使用煤气的过程，思考可能显现的不安全以及正确的防备方法。

三、讲解煤气的危害（20分钟）1. 老师通过视频、图片的形式，向孩子简单介绍煤气的危害，在讲解的过程中，向孩子们重点强调煤气的爆炸性，并引导孩子们探讨可能引起爆炸的因素。

2. 针对孩子们的回答，老师带领孩子们分析煤气爆炸发生的条件和原因，并告知孩子们防备措施。

四、煤气的安全使用（20分钟）1. 老师使用实物、图示等方式，向孩子们认真讲解煤气的安全使用方法，放音导致，油炸食品要阔别煤气灶。

2. 在讲解的过程中，老师向孩子们强调使用煤气时需要注意的事项，并带领孩子们进行操作练习，加深他们的记忆和理解。

五、游戏（15分钟）1. 老师依据孩子们的实际情况，设计游戏，加深孩子对煤气安全的了解与记忆。

如扔垃圾，安全到达2. 游戏结束后，老师会让孩子们回顾这节课学到的学问以及安全使用煤气的方法，加深孩子们对学习内容的理解和记忆。

幼儿园大班安全活动《煤气安全》教案一、活动目标：1. 让幼儿了解煤气的基本知识，知道煤气泄漏的危害。

2. 培养幼儿遇到煤气泄漏时的自我保护意识和能力。

二、活动准备：1. 教学图片：煤气罐、煤气灶、煤气泄漏示意图等。

2. 教学视频：煤气泄漏实验。

3. 教学道具：煤气报警器模型。

4. 教学材料：画纸、彩笔、贴纸等。

三、活动过程：1. 导入：邀请幼儿讲述自己对煤气的认识。

2. 教学：介绍煤气的特点、煤气泄漏的危害以及预防煤气泄漏的方法。

3. 互动：开展“煤气泄漏大考验”游戏，让幼儿学会正确处理煤气泄漏。

4. 实践：引导幼儿绘制家庭煤气安全图，培养幼儿家庭安全意识。

四、活动延伸：1. 家园共育：请家长协助，检查家庭煤气设备，确保家庭煤气安全。

2. 环境创设：组织幼儿在班级环境中布置煤气安全宣传角，提高幼儿煤气安全意识。

3. 社会实践：安排幼儿参观煤气公司，了解煤气生产、运输、使用过程，增强幼儿对煤气安全的认识。

五、活动评价：1. 观察幼儿在游戏、实践环节中的表现，评价幼儿煤气安全知识和技能的掌握程度。

2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中煤气安全意识的变化，评价活动效果。

3. 幼儿自评：让幼儿谈谈自己在活动中的收获，评价自己的煤气安全知识和行为。

六、教学内容：1. 学习煤气罐的正确使用方法。

2. 了解煤气泄漏时的紧急处理措施。

3. 认识煤气报警器的功能及使用方法。

七、教学方法：1. 采用图片展示、视频播放、实物演示等多种形式，生动形象地展示煤气相关知识。

2. 采用情景模拟、游戏互动等方式，让幼儿亲身体验并学会处理煤气泄漏。

3. 进行分组讨论，培养幼儿合作学习的能力。

八、教学步骤：1. 展示煤气罐图片，讲解煤气罐的正确使用方法。

2. 播放煤气泄漏实验视频，让幼儿了解煤气泄漏的危害。

3. 演示煤气报警器的使用方法，讲解报警器的作用。

4. 组织幼儿进行情景模拟，让幼儿学会遇到煤气泄漏时的紧急处理5. 进行分组讨论，让幼儿分享自己家庭中的煤气安全知识。

煤气与安全幼儿园大班安全教案第一章：认识煤气教学目标：1. 让幼儿了解煤气的来源和基本知识。

2. 培养幼儿的安全意识，知道在使用煤气时要注意安全。

教学内容：1. 介绍煤气的来源，如何输送到每个家庭。

2. 讲解煤气的作用，如煮饭、洗澡等。

3. 让幼儿了解煤气泄漏的危害，知道如何预防煤气泄漏。

教学活动：1. 观看煤气输送的视频，让幼儿直观地了解煤气的来源和输送过程。

2. 进行小组讨论，让幼儿分享自己家庭是如何使用煤气的。

3. 教师演示如何检查煤气是否泄漏，并让幼儿动手操作，培养幼儿的实践能力。

第二章：煤气泄漏的处理教学目标：1. 让幼儿知道煤气泄漏的处理方法。

2. 培养幼儿遇到危险时冷静应对的能力。

教学内容：1. 讲解煤气泄漏时的现象，如闻到异味、看到火焰等。

2. 学习煤气泄漏的处理方法，如关闭阀门、开窗通风等。

3. 让幼儿了解不能打开电器、不能使用明火等，以防止火灾。

教学活动：1. 进行煤气泄漏的模拟演练，让幼儿学会关闭阀门、开窗通风等处理方法。

2. 讨论遇到煤气泄漏时，如何通知家人和拨打紧急电话。

3. 观看相关视频，让幼儿更加直观地了解煤气泄漏的处理方法。

第三章：防火意识教学目标：1. 让幼儿了解火灾的危害。

2. 培养幼儿的防火意识，知道如何预防火灾。

教学内容：1. 讲解火灾的危害，如烧伤、窒息等。

2. 学习防火知识，如不玩火、不靠近火源等。

3. 让幼儿了解火灾发生的原因，如电器短路、乱丢火种等。

教学活动：1. 观看火灾现场的图片和视频，让幼儿了解火灾的危害。

2. 讨论如何预防火灾，如不玩火、不乱扔垃圾等。

3. 进行防火演练，让幼儿学会使用灭火器等灭火工具。

第四章：紧急疏散教学目标：1. 让幼儿了解在火灾发生时如何进行紧急疏散。

2. 培养幼儿的应急能力，遇到危险时能迅速、冷静地行动。

教学内容：1. 讲解火灾发生时的应对方法，如不慌张、用湿毛巾捂住口鼻等。

2. 学习紧急疏散的方法，如有序地离开教室、不要乱跑等。

幼儿园大班《煤气与安全》安全教育教案一、教学目标1.了解煤气的基本知识。

2.知晓煤气的危害性和安全预防措施。

3.提升幼儿对煤气安全的意识，增强安全防范意识。

二、教学准备1.教具：图片、煤气检测器模型等。

2.素材：相关图片、小故事等。

3.教学环境：教室安全布置。

三、教学内容及流程1. 煤气的基本知识（10分钟）•引导：老师向幼儿介绍煤气是一种常见的燃气，具有无色、无味的特点。

•教学：用图片或模型展示煤气的外观，让幼儿亲密接触。

2. 煤气的危害性（15分钟）•小故事：老师讲述一个有关煤气泄漏引发事故的小故事，引导幼儿思考煤气的危害性。

•讨论：与幼儿一起讨论煤气泄漏可能带来的危险，并制定相应的安全措施。

3. 煤气的安全预防措施（20分钟）•教学：介绍煤气安全的常见预防措施，如定期检查煤气管道、使用煤气报警器等。

•实践：让幼儿模拟使用煤气检测器，体验如何检测煤气泄漏。

4. 安全意识培养（10分钟）•讨论：通过问答等形式引导幼儿思考煤气安全问题，强调安全意识的重要性。

•激励：奖励那些能够正确回答问题并表现出安全意识的幼儿。

四、课堂总结（5分钟）•回顾：老师对本堂课的重点内容进行回顾，确保幼儿掌握。

•展望：展望下一堂课的学习内容，引起幼儿的学习兴趣。

五、家庭作业•绘画：要求幼儿回家后与家长一起绘制有关煤气安全的图片，加深对安全知识的理解。

六、教学反思本节课教学主要通过讲述、讨论及实践等方式，引导幼儿了解煤气的基本知识和安全预防措施，培养其安全防范意识。

在教学中注意师生互动，激发学生的学习兴趣，使得幼儿在参与中学到知识，关注安全。

下节课可增加实践环节，进一步加深幼儿对煤气安全的认识。

以上是《煤气与安全》的安全教育教案，希望通过本节课的教学，让幼儿更加关注生活中的安全问题，培养良好的安全意识。

大班安全优质课教案及教学反思《煤气与安全》教学目标1.了解煤气的性质和特点；2.熟悉煤气使用方法以及与煤气相关的安全常识；3.学会正确使用和维护燃气设施；4.养成正确的煤气使用习惯和安全意识。

教学内容1.煤气的性质和特点：让幼儿认识煤气，了解其显著特征，包括：“无色、无味、有毒、易燃爆”。

2.煤气使用方法及与煤气相关的安全常识：（1）煤气使用过程中需要提前开窗通气；（2）使用煤气时对着控制开关要轻转，不能猛转或过度转弯；（3）可以用肥皂水或荧光笔墨水检查是否有漏气；（4）使用燃气灶时应当谨防风吹火，应关闭油烟机。

3.正确使用和维护燃气设施：介绍燃气设备的使用方法和相关维护知识，包括：燃气灶台、燃气热水器、燃气炉具、燃气锅炉。

4.煤气安全意识培养：通过歌曲、游戏等方式，帮助幼儿形成正确的煤气使用习惯和安全意识。

教学过程第一步：介绍煤气的性质和特点教师用清晰的语言描述煤气的特点以及注意事项，并放映有关煤气的宣传片。

第二步：煤气使用的方法及与煤气相关的安全常识1.课前老师教授游戏规则，开始由志愿者选出一张煤气器具图片进行描述煤气器具用途等问题。

2.老师通过图片的展示，演示燃气灶的使用方法，并介绍烹饪时的注意事项，鼓励幼儿提问。

3.通过视频安全常识及漏气现象会对人们的健康和生命造成威胁，让孩子们了解和认识漏气的危害和应对漏气的措施。

第三步：正确使用和维护燃气设施1.介绍燃气设施的相关知识，并将燃气器具的养护和维护知识展示给孩子们，让他们了解设备的正确使用方法及如何保持设施的安全运转。

2.老师分别演示燃气灶台、燃气热水器、燃气炉具、燃气锅炉的维护和保养方法，并要求幼儿亲自尝试一下。

第四步：煤气安全意识培养1.可以播放有关煤气安全和使用方法的儿歌或游戏，帮助幼儿形成正确的安全意识；2.教师通过讨论促进幼儿的主动互动体验、借鉴，促进幼儿组织内协同学习、促进幼儿提出意见和建议，鼓励他们在日常生活中注重煤气使用的规范和安全。

大班安全煤气与安全教案场景设定该教学场景为幼儿园大班级别。

在该年龄段的孩子中，出现煤气爆炸及燃气泄漏等安全事故的情况也并不鲜见，因此，正确的安全煤气及安全的基础教育对于幼儿的生命安全也具有十分重要的意义。

教学设计教学目标•了解煤气的基本知识；•知道如何正确使用煤气；•能够判断煤气泄露并采取相应的应对措施；•培养幼儿对安全的意识，提高安全意识和自我保护能力。

教学内容本次教学以煤气和安全教育为主，同时加入与煤气、安全教育相关的知识，打造一篇内容丰富、知识全面、生动有趣的教材。

煤气相关知识•什么是煤气，煤气的组成成分；•如何选择和使用煤气；•常见的煤气安全问题及如何避免；•煤气泄露的预防和处理；•煤气安全知识小贴士。

安全教育知识•怎样判断危险，急救知识；•手卫生知识；•消防常识，如何使用灭火器等基本技能。

教学方法•情景角色扮演法，让孩子们身临其境，更好的感受身边的安全；•数字与图片互动，寓教于乐；•互动式教学，孩子们共同探讨安全问题的解决方法，共同思考如何安全应对这些突发状况。

教学流程1.老师通过图片和故事让孩子们了解煤气的基本知识。

2.介绍用气注意的事项，如何预防煤气危险。

3.配合图片和实物进行煤气爆炸教育和在场景模拟中展开安全教育，比如：如何正确拨打急救电话、学会正确的逃生等。

4.通过手把手教授学生灭火器的正确使用方法等基本技能。

5.孩子们提出安全问题并讨论解决方案,同时介绍家庭安全检查的基本方法和注意事项。

6.教师总结本次教学内容，并进行反思。

教学反思通过本次课程，孩子们学会了正确预防使用煤气着火或危险泄漏的方法；学会了正确拨打急救电话，在紧急情况下，保护自身和同伴的安全；同时，孩子们也学会了基本的灭火技巧和逃生技巧。

但教学中，孩子们对于危险也有些过于轻视，对教师的指令不够迅速，有些小手脚不够灵活，相应的安全防护意识也相对较弱。

因此，老师需要在日常教育中多加强与孩子的对话与交流，增强孩子们的安全意识及反应能力。

第1篇一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们的生活水平不断提高，煤气作为日常生活中必不可少的能源之一，已经在我们的生活中扮演着重要的角色。

然而，煤气泄漏事故也时有发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高幼儿园师生的安全意识，普及煤气泄漏应急知识，我们特开展此次煤气泄漏安全教育主题活动。

二、活动目标1. 让幼儿了解煤气泄漏的危害，提高安全防范意识；2. 学习煤气泄漏的应急处理方法，掌握自救互救技能；3. 培养幼儿在紧急情况下冷静、有序应对的能力；4. 增强家园共育，提高家长的安全意识。

三、活动内容1. 煤气泄漏的危害（1）教师通过图片、视频等形式，向幼儿展示煤气泄漏事故的严重后果；（2）组织幼儿讨论煤气泄漏可能引发的各种问题，如中毒、火灾等；（3）引导幼儿了解煤气泄漏的危害，提高安全防范意识。

2. 煤气泄漏的预防（1）讲解煤气的基本知识，包括煤气的成分、特性等；（2）教育幼儿正确使用煤气，不随意触摸煤气管道、阀门等；（3）提醒家长加强家庭煤气安全管理，定期检查煤气设施，确保安全。

3. 煤气泄漏的应急处理（1）讲解煤气泄漏的应急处理流程，包括关闭阀门、开窗通风、撤离现场等；（2）组织幼儿进行模拟演练，熟悉应急处理方法；（3）强调在紧急情况下保持冷静、有序应对的重要性。

4. 家园共育（1）邀请家长参与活动，共同学习煤气泄漏安全知识；（2）发放宣传资料，提高家长的安全意识；（3）开展家长讲座，普及煤气泄漏应急处理方法。

四、活动流程1. 开场致辞：园长介绍活动背景和目的，强调安全的重要性。

2. 煤气泄漏的危害：通过图片、视频等形式，让幼儿了解煤气泄漏的危害。

3. 煤气泄漏的预防：讲解煤气的基本知识，教育幼儿正确使用煤气。

4. 煤气泄漏的应急处理：讲解应急处理流程，组织模拟演练。

5. 家园共育：邀请家长参与活动，共同学习煤气泄漏安全知识。

6. 总结发言：园长对活动进行总结，强调安全意识的重要性。

幼儿园大班教案《煤气安全》含反思
一、教学目标
1.能够正确认识煤气的危害性，知道如何预防煤气事故的发生。

2.增强幼儿自我保护意识，学会自我保护的方法。

二、教学内容
1.煤气安全意识的培养。

2.煤气的危害性及预防措施的介绍。

3.煤气火灾和漏气事故的应急处理方法。

三、教学步骤
1. 热身环节
1.老师拿出一张煤气罐的图片，问孩子们这是什么，这个东西用来干什么？
2.让孩子们自己发挥，尽可能让孩子们参与。

2. 主体环节
1.老师通过PPT讲解煤气的危害性及预防措施。

2.发放图示教材，让孩子们自己学习，尽可能让孩子们参与。

3. 结束环节
1.手把手教学演习。

2.让孩子们自己上手模拟演练。

四、教学方法
1.演示法
2.讲解法
3.模拟演练法
五、教学反思
通过本次教学，我发现幼儿们对于煤气的危害性还不够认识，他们对于煤气应该如何预防也不甚清楚。

因此，本次教学更注重的是煤气安全意识的培养，让幼儿们更清晰的了解到煤气的危害性，并学会如何自我保护。

虽然本次教学中，孩子们的参与度和表现还有待提高，但是通过模拟演练，他们更加主动地参与其中。

以后的教学中，我会更多地利用孩子们的主动性，更注重教学过程中的互动。

另外，在教学前需要做好充分的准备工作，PPT的制作、图示教材的准备以及演练的模拟环境都需要考虑到。

只有这样，才能让教学更加顺畅有效。

大班安全活动教案：煤气与安全教案活动主题煤气与安全活动目的通过煤气与安全的教学活动，使学生了解煤气的危害以及预防措施，提高学生的安全意识和自我保护能力。

活动对象大班的幼儿园学生活动时间2个课时活动内容第一课时1.导入引导孩子们唱歌《小火车快跑》，让孩子们在唱歌中安静下来。

2.煤气的危害通过魔术表演的方式，展示煤气的危害，如燃烧，爆炸等，让孩子们了解到煤气的危害。

3.煤气的预防措施通过图片的方式，向孩子们展示使用煤气的正确方法，如点火方式，使用时间，以及如何关闭煤气等。

4.实际操作让孩子们进行煤气的实际操作，先教导孩子们如何正确打开煤气，然后让孩子们亲自点燃煤气灶的火焰，让孩子们亲身体验不正确的操作方法可能带来的危害，并告诉孩子们如何避免这些危害。

5.总结让孩子们口述煤气的危害以及预防方法，并让孩子们手工制作“防止气体泄漏”的标语条，以此加深孩子们的记忆。

第二课时1.导入通过《小精灵保卫家园》的视频来引导孩子们进入安全教育的学习环节。

2.安全知识的讲解向孩子们宣传安全知识的重要性，告诉孩子们如何预防家庭中的潜在危险，以及如何遇到紧急情况时如何自救。

3.实战演练利用模拟情境进行实战演练，如火灾、煤气泄漏等情况下，讲解消防设备的使用方法和急救措施。

4.家庭作业让孩子们回家后与家长共同制定家庭安全计划，并写下安全知识一触即发。

5.总结让孩子们跟着歌曲在娱乐中回顾今天的学习内容，并对所学知识进行总结。

活动考核通过孩子们的实际操作和口头阐述来考察他们所学到的煤气安全知识。

教学反思通过本次煤气与安全的教学活动，我发现孩子们的安全意识还比较欠缺，需要我们不断地加强安全教育。

在今后的安全教育中，我们还需要注重实战教学，帮助孩子们学会如何正确使用消防设备和急救措施。

另外，我们还需要加强家校合作，辅助家长们一起制定家庭安全计划，以保障孩子们的安全。

大班安全活动教案：煤气安全我知道教案
一、教学目标
1.了解煤气的性质和危害；
2.学习煤气的正确使用方法；
3.掌握紧急避险的方法；
4.提高安全意识和自我保护能力。

二、教学内容
1. 知识点
1.煤气的定义、性质和特点；
2.煤气的安全使用方法；
3.煤气泄漏的原因和处理方法；
4.紧急逃生和报警知识。

2. 活动环节
1.煤气安全宣传海报展示；
2.“安全游戏”活动；
3.煤气使用的场景模拟；
4.煤气泄漏的应急排险演练。

三、教学方法
1. 知识点讲解
采用PPT、视频等多媒体教学方式，突出重点、难点，生动形象。

2. 活动环节
1.煤气安全宣传海报展示：先让孩子们看一些煤气安全宣传海报，引起求知欲，激起学习煤气知识的兴趣。

2.“安全游戏”活动：将孩子分组，分别在教室内或者校园内进行一些简单的安全游戏。

3.煤气使用的场景模拟：在教室内模拟煤气使用场景，让孩子们通过实践操作，掌握正确使用方法。

4.煤气泄漏的应急排险演练：在教室内模拟煤气泄漏场景，让孩子们模拟报警，进行排险救援演练。

四、教学反思
通过这次教学活动，我发现孩子们对煤气的危害和安全使用方法有了更深入的了解，通过模拟场景操作的活动，孩子们也学会了正确操作煤气的方法。

活动中的。