读自然之道有感500字_读后感作文
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《自然之道》读后感15篇《自然之道》读后感1在这个星期,我们学了一篇课文,叫《自然之道》。
主要讲的是一群人去沙滩看小海龟。
到了那里,他们发现有一只海龟从龟巢里伸出头来,一只食肉鸟飞过去想把他吃掉。
小海龟一直在挣扎,大家都让向导去救小海龟。
向导在无奈之下把小海龟抱出来。
可是过了一会儿,一群小海龟倾巢而出。
原来那只小海龟是“侦察兵”,一有危险,他就会回到巢中。
而将小海龟抱出就让巢里的海龟收到错误信息,以为外面没有危险,就会全部出来。
结果一堆食肉鸟飞过来,啄食了成群的小海龟。
看到这篇课文让我想起了几件性质相同的事件。
在美国的一个镇上,那里的公民为了保护鹿,把狼全部杀了。
结果,狼死了,鹿大量的繁殖,把那里的植物全吃光了,植物吃光了,鹿就再也没有食物,只能饿死了。
还有我国古代的《拔苗助长》,这里讲述了一个农夫想了一个自以为是的好办法。
就是每天把苗全部拔高一点。
地里的苗全部被拔高了,结果过了几天,地里的苗全部都死掉了。
这几个故事都是典型的好心办坏事。
有的人总是自作聪明违反自然规律,但他们不明白是大自然养育了我们,而不是我们养育了大自然。
当我们把其他动物全部杀光,全部的植物搞成转基因,世界上的一切都是工业化,如果真到那时候,人类就完了。
因为我们过度的毁灭大自然,大自然同样也会给我们相应的惩罚。
到那时,一定是人类灭绝了,但是地球还在,又过了千万年一种新的高智商动物会在地球上出现,也许它们会对人类的灭绝百思而不得其解,就像我们想不明白恐龙是怎么灭绝一样。
所以我们应该保护环境,不要违反自然规律。
《自然之道》读后感2最近,我们学了一篇课文《自然之道》。
这篇课文按照事情发展顺序,讲述了“我”和“我”的同伴为了挽救一只海龟,致使众多海龟收到伤害的事。
好心也能办坏事。
小绿龟的命运牵动着“我”和同伴及向导的心,“我”和同伴因好心而焦急,进而发展到震惊与后悔;向导由心平气和进而发展到发出十分难过的悲叹。
他们都是出自好心,可是由于缺乏对太平洋绿龟习性的了解和对自然规律的认识,导致了事与愿违的后果。
初中生阅读《自然之道》读后感范文5篇读后感一里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。
那个考察队因为救了一个幼龟群的侦察兵,却使整个龟群得到了错误的信息,幼龟们便鱼贯而出。
但外面还有许多肉食鸟,一只只像发疯一样啄食那些幼龟。
考察队看见后便救那些幼龟,但最后还是有十几只幼龟被叼去了。
我读完这篇课文后深有感触。
是啊!大自然安排的事情大家还没有弄清楚就不要去触犯,会好心办坏事,受到大自然的惩罚。
大家也不能见到小动物快要死了,都见死不救。
应该去帮助、支缓的,大家就去帮助、支缓;但是不应该支缓的,大家就不能去,否则会遭遇不幸。
还记得有一次,我看见了家里有一张大蜘蛛网,网上有一只五彩斑斓的蝴蝶,很美丽。
一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正准备吃了它。
我心里想:这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。
我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一脚把它踩扁了。
过来些日子,我发现家里的蚊子开始多了,晚上常常把我咬得睡不着。
那时,我才发现我做错了,很内疚。
大家如果不按照自然的规律去办事,往往会产生于大家愿望相反的结果和惩罚,所以大家做事要先弄清楚原理,才能下结论。
读后感二惊讶的表情挪移到狮子的脸上?如果你答是的话,那就赶快乘快速飞机来吧。
我们的游戏只得终止,回到了教室里去了。
晚上,我带着放满了桃子的篮子来到了宁宁家,心想:宁宁一定会很高兴的?说起学习,我的妹妹那是没的说。
巧的是,我们还在同一班,这令我十分开心,两个人一起牵着手走进教室。
《自然之道》这一篇课文,讲述了我和七个同伴及一个生物学家向导来加拉巴哥岛观察绿龟是怎样爬入大海的。
当时,虽然我们救了一龟,但是却害了更多的幼龟受伤,有些幼龟甚至被食肉鸟吃掉,只剩下空空的龟壳。
沙滩变成了血色的,刚刚还有生气的幼龟,不一会儿却成了食肉鸟的美食,只留下它们的尸体和龟壳。
我看到这里,就想对作者说:你虽然好心,却帮了倒忙,可是现在说什么都晚了,因为世界上没有后悔药。
自然之道读后感【6篇】课文《自然之道》是中国道家创始人老子的哲学思想,下面是为小编为大家搜集整理的自然之道读后感,欢迎阅读。
自然之道读后感(一)今天,我读了《自然之道》这篇文章。
这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。
我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。
经过这样的教训,我们知道了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。
如果我是文章中的那个向导,我就会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实,大自然就是人类的老师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚……在大自然的“身体”里,有许多像“自然之道”这样的字眼,只有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘! 我们要保护动物,保护植物,保护环境!自然之道读后感(二)文章的大意是这样的:当嘲鹰要把幼龟侦察兵叼走时,作者和同伴让向导救起幼龟,放进大海,这使巢穴中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,所以其它的幼龟就鱼贯而出,结果众多幼龟都成了食肉鸟的口中之物。
“叼就叼去吧,自然之道就是这样。
”这一句我看出了,向导知道这是自然界的规律,若无其事。
见惯不惊的表情及这一句话,让我想起了,我在农村发生的一件事:那是阳光明媚的一天,我和哥哥一同在橘子树林里玩耍,我们跑啊!追啊!来到了一棵橘子树下休息,我仰望天空,突然发现了一只小鸟,它叼着一根干硬的小树枝,朝自己的窝飞去,“喔!那只小鸟在搭巢呢!”我大声地说,只见那只小鸟疲劳地。
艰苦地叼着树枝,掉了一根,再找一根,不知重复了多少次。
我不禁拿着树枝,朝鸟巢走去,企图帮小鸟搭窝。
当我准备爬上树时,哥哥说:“不要帮忙,它会搭好的,这是自然界的规律,不能违反。
读自然之道读后感500字推荐(3)篇2024年〖读自然之道读后感500字第【1】篇〗当我学习了《自然之道》后我知道了:要遵守自然之道,人是万物之灵。
然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。
课文是这样写的:作者和同伴及向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。
他们“好心”要求向导救了一只离巢侦查的幼龟。
没想到成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成了食肉鸟的美食。
虽然“我们”拯救了一些幼龟,但仍然感到十分悔恨。
当我读到“人是万物之灵,然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。
”这一句话让我深深体会到:如果不按规律办事,往往事与愿违,好心办坏事,大自然的规律是很复杂的;当人自作聪明时,就会违反大自然规律,聪明反被聪明误。
在生活中,我也曾像他们一样好心办坏事,例如:有一次我去奶奶家时看见奶奶家的母鸡正在孵小鸡,当一个个可爱的小鸡雏从蛋壳中破壳而出是,我甭提有多么高兴了,可问题是还有几只小鸡还“躲在”蛋壳里迟迟不肯出来。
我有点着急了,所以我就把蛋壳一一打破,于是,几只活生生的小鸡雏便呈现在我眼前。
但不幸的是,这几只由我亲手破壳的小鸡不是腿瘸了,就是眼瞎了,更不幸的是这几只小鸡没过三天就陆续死掉了。
这时奶奶告诉我:“小鸡需要自己破壳才能在这个世界上生存下去,如果你帮它破了壳,那么不久他就会因为使用不了这个世界的环境而死去的。
”通过这件事我明白了:如果不按规律办事,只会弄巧成拙,得出的结果反而会与我们想要的结果相反。
〖读自然之道读后感500字第【2】篇〗记得我四年级下期的时候,学了一篇课文,叫做《自然之道》。
这篇课文通过写“我”和同伴强迫向导把一只幼龟抱到海边,使成群的幼龟得到了错误的信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的口中食物的故事,告诉我们做任何事都不能违背自然规律,否则即使愿望是非常美好的,也有可能铸成大错,俗话说:小不忍、则乱大谋。
如果我们改变了自然规律,那这个世界将会怎么样,强者站在弱者头上。
自然之道读后感自然之道读后感15篇当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的自然之道读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自然之道读后感1读了《自然之道》这篇课文,我明白了:自然之道是不能随意改变的,如果改变了,对一切生物都会造成伤害,所以它是怎样的就应该怎样。
《自然之道》讲的是这样的一个故事:作者和七个同伴及一个向导到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢去了大海。
他们刚上岛就发现了一个大龟巢,刚好有一只幼龟怕出来了,一只食肉鸟发现了它,准备吃它时,七个同伴中的一个把那只幼龟救了出来,可是意想不到的事情发生了:洞里其它的幼龟一只接一只地从巢穴里爬出来,他们才明白,原来那只幼龟是“情报员”,它只是为了引开敌人,而保护其它的兄弟姐妹们好离巢奔向大海。
现在这么多幼龟一起出来引来了一大堆食肉鸟,虽然人类把帽子摘下来,将幼龟放进帽子里,可还是牺牲了几只幼龟。
向导悲叹地说:“要不是我们改变了自然之道,那么也不会伤害更多的'生命。
”其实现实生活中也有很多人改变了自然之道。
就拿那些果农做例子吧,本来水果要自己慢慢生长,成熟,可是那些果农们为了早日赚到钱,就给果树上喷生长剂、催长剂、增甜剂等,然后人吃了就会吃出病来,慢慢地还会有变异基因的出现,真是太可怕了!其实我也曾经改变过,我把鸟抓进鸟笼里,夺去它的自由,它每天只能从笼子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飞翔着,当我明白后,我打开了鸟笼放走了它,让它重返蓝天,我很开心我明白了这个道理。
我们谁也不能改变自然之道,改变了,那么我们人类我们的星球将会很快被毁灭。
自然之道读后感2前不久,我学习了《自然之道》这一篇文章,令我印象十分深刻。
这篇文章主要讲述了:作者在去观察幼龟是怎样离巢进入大海时,从潮鹰嘴中救下一只幼龟,把幼龟送入了大海,让其他幼龟得到了错误的信息,纷纷出动,让许多幼龟受到了伤害,成为了食肉鸟的食物。
《自然之道》读书心得范文(精选5篇)《自然之道》读书心得1《自然之道》读书心得1自从学了《自然之道》这篇课文,我的心久久不能平静。
《自然之道》主要讲了:“我”和同伴为了挽救一只海龟,使更多的海龟受到伤害的事情,对我的启发很大。
我曾想,当时如果换作是我,我可能会犯和作者相似的错误,不,甚至更严重,当我看到一只幼龟探出头时,我会欢天喜地地跑上去抱住它,无论什么也阻止不了我放开它,更何况是一群幼龟鱼贯而出呢?老师曾经在上这篇课文时给我们讲过一个故事:有一个国家经常有狼出没来吃梅花鹿。
本地的梅花鹿都非常漂亮,因此这个国家定了一个“灭狼计划”,经过二十多年努力,终于将所有的狼毁灭,而梅花鹿开始大量繁殖,所有的草地上都能见到梅花鹿的身影,因为梅花鹿太多,所以这些青草根本填不饱梅花鹿的肚子,导致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只数竞一下子从十万只变成了八千只,还因为梅花鹿的天敌——狼被毁灭了,梅花鹿开始变得懒惰、肥胖,没有强壮的身体,跑不起来。
这个国家的总统万万没有想到,他精心策划的计划竞然会是这个结果。
所以告诉我们一定要按照自然之道办事!什么是自然之道?就是自然万物的内在规律。
有些人就是因为控制不住自己,想干某些事情,结果与想象中的相反,这是违背了自然之道。
有些人想把事情干好,可这其实是具有破坏性的。
我们应该保护环境,保护地球。
《自然之道》读书心得2最近,我们学习了《自然之道》,文章的大意是这样的,当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时,作者和同伴让向导救起幼龟,放入大海。
这一举动使巢穴中的幼龟误以为外面很安全,它们鱼贯而出,结果导致众多幼龟成了食肉鸟的口中之食。
“叼就叼去吧,自然之道就是这样的。
”文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给我留下了深刻印象,使我想起了发生在一年前的一件事:那是在我和妈妈游览云台山的途中,我坐在路旁休息时,透过茂密的草丛,看见不远处挂着一张蜘蛛网,上面有一只黑蚊子在拼命挣扎企图逃跑,我急忙拿起一块小石头想把它砍死,却遭到了妈妈的制止:“你一旦砍不准,不仅会把蜘蛛网破坏,还会让蚊子逃跑。
自然之道读后感500字5篇大自然是人类的老师,给我们了许多启示,告诉我们不要肆意砍伐树木,会导致发大水、山洪;不要无耻的浪费水资源,会导致到处严重缺水,也不要肆意的捕杀动物,会导致很多生物灭绝,破坏生物链等等。
下面是收集推荐的自然之道读后感500字,欢迎阅读参考。
自然之道读后感500字篇一最近,我们学了一篇课文叫《自然之道》,读完这篇课文我明白了:大自然有许许多多的动植物,它们都有自己的生存规律,一旦破坏就会违背自然之道,受到大自然的惩罚。
故事的主要内容是:我和七个同伴及一个生物学家向导,来到南太平洋加拉八哥岛旅游。
我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。
我还知道了一个自然规律:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。
”当我读到这里时,便想起我上幼儿园时发生的事,那时,我养了两条小金鱼,总是希望它们长得胖胖的,有天,我在喂食的时候想到了一个办法:对了,可以多喂给它们一点食物嘛。
于是我就放了许多鱼食在里面,晚上还梦见两条小金鱼长得胖胖的样子,可第二天一早,我就发现,两条小金鱼出乎意料的死了,我弄不明白这是为什么,在一旁的妈妈告诉我:“金鱼一天只吃一点点食物,你喂给它们这么多,它们就没头没脑的把全部吃掉了,所以它们都撑死了。
”听了妈妈说得这些话,我若有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。
的确如此,各个东西都有它的自然之道,一但违背了,后果不堪设想。
自然之道读后感500字篇二大自然是我们人类的老师,当我们犯错时,它往往会给我们非常严厉的惩罚。
在这个学期的第九课《自然之道》中,就是描写一个考察队因为破坏了自然规律,得到了严厉惩罚的故事。
里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。
自然之道读后感自然之道读后感(15篇)当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是店铺收集整理的自然之道读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自然之道读后感1在我的语文书中,有一篇课文题目是《自然之道》,文章其中是这样写的:作者和同伴们及一个向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。
他们看到一只幼龟率先把头探出巢穴,突然一只嘲鹰飞来咬啄幼龟,他们不顾向导的劝阻,要向导把幼龟抱向大海。
接着,成群的幼龟因为得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢口鱼贯而出,结果许多幼龟成了嘲鹰等食肉鸟的美食。
虽然作者和伙伴们及向导挽救了一些幼龟,但是他们还是感到十分惭愧和后悔。
读后我深受启发。
当我读到"人是万物之灵。
然而当人自作聪明时,一切都可能走向反面”这一句话时,我深深地体会到:如果不按照自然规律办事,往往事与愿违,好心办了坏事,大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要胡乱作决定或指挥;当人自作聪明时,就可以以主观意志代替客观规律,聪明反被聪明误。
在生活中,我也曾像他们一样好心办坏事。
例如:上周星期六的上午,我去奶奶家,奶奶家的母鸡正在孵蛋,当一个个小鸡从蛋壳中破壳而出是,我甭提有多高兴了。
可是有几个蛋壳中的小鸡迟迟不从里面出来。
我着急了,最后将它们一一打破,一只只活生生的小鸡呈现在我们面前,但是没过几天,这些小鸡便死了,我问奶奶,奶奶说这些小鸡必须要自己破壳而出才能活。
读完《自然之道》这篇课文,我得出了一个结论:如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。
自然之道读后感2最近,我们学习了《自然之道》原来自然界真是奥妙无穷啊!它是有一定的规律的,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果,同时,我也想向大家呼吁,不仅仅是我们小学生,也包括全世界公民,一定要按照自然规律去保护环境和动物!其实当我读到:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样”我感觉向导是那样的冷漠,心中很反感。
读《自然之道》有感(通用6篇)读《自然之道》有感(通用6篇)读《自然之道》有感1课文主要讲了:“我”和七个同伴及一个生物学家向导,一起来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。
这儿有很多幼龟。
我们想观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
那天我们上岛时,已近黄昏。
很快就发现一个大龟巢。
突然,一只幼龟把头探出来,却欲出又止,好像在侦查外面是否安全。
这时,一只嘲鸫飞来,用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上。
“我”和同伴紧张地对向导说:“你想想办法啊!”向导极不情愿地把幼龟扔向大海。
接下来发生的事让大家更为震惊。
成群的幼龟从巢穴中鱼贯而出。
原来,那只小龟是龟群的“侦察兵”,其它的幼龟得到错误的信息,于是争先恐后地出来。
“天哪”我看到许多幼龟已经成了食肉鸟的美食。
我们迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,奔向大海。
算是对自己过错的一种补救吧。
读了这个故事,使我深刻地体会到:无论何时何地,我们都不能干扰大自然。
如果干扰了大自然,只会得到相反的结果。
就像向导抱走了幼龟,结果让成群的幼龟成为食肉鸟的美食。
所以,我们要遵循大自然规律,如不按自然规律办事,那就会好心办坏事。
就拿我们学习来说吧,一定要掌握方法。
刻苦专研,学以致用,那就会收到事半功倍的效果。
读《自然之道》有感2当肉食鸟的叫声响彻云霄的时候,“我们”感受到了好心办坏事的悲伤,此时,我的心情似乎已经于作者一样。
我们要认识并尊重自然规律,自然规律的存在我们不能认为地介入进行干预,否则会引起严重的后果。
它使我想起一件事:初夏的栀子树上长满花苞,虽说是花苞,却能与盛开的花相媲美。
我想,捧一朵花,闻闻那沁人心脾的香气,一定让人心旷神怡吧!想着便跑到树下,摘下一个花苞,一股清香顿时扑鼻而来,“真香!”我不禁喃喃道,美丽的花苞想洁白的仙女,随风起舞。
但很快花苞便蔫头蔫脑了,花瓣也失去了光彩。
我这才明白:是我自私的行为,过早地让它凋零了,只有让它自然地生长,它才会开出最香、最美的花!读《自然之道》有感3文中的导游,原本是救助龟群派出的“侦察兵”,可却因救了它,而使巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是,成百上千的幼龟急先恐后的鱼贯而出,而让肉食鸟们饱了饱口福。
读自然之道有感500字_读后感作文篇一:读《自然之道》有感大自然是我们人类的老师,当我们犯错时,它往往会给我们非常严厉的惩罚。
在这个学期的第九课《自然之道》中,就是描写一个考察队因为破坏了自然规律,得到了严厉惩罚的故事。
里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。
那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵”,却使整个龟群得到了错误的信息,幼龟们便鱼贯而出。
但外面还有许多肉食鸟,一只只像发疯一样啄食那些幼龟。
考察队看见后便救那些幼龟,但最后还是有十几只幼龟被叼去了。
我读完这篇课文后深有感触。
是啊!大自然安排的事情我们还没有弄清楚就不要去触犯,会好心办坏事,受到大自然的惩罚。
我们也不能见到小动物快要死了,都见死不救。
应该去帮助、支缓的,我们就去帮助、支缓;但是不应该支缓的,我们就不能去,否则会遭遇不幸。
还记得有一次,我看见了家里有一张大蜘蛛网,网上有一只五彩斑斓的蝴蝶,很美丽。
一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正准备吃了它。
我心里想:这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。
我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一脚把它踩扁了。
过来些日子,我发现家里的蚊子开始多了,晚上常常把我咬得睡不着。
那时,我才发现我做错了,很内疚。
我们如果不按照自然的规律去办事,往往会产生于我们愿望相反的结果和惩罚,所以我们做事要先弄清楚原理,才能下结论。
篇二:读自然之道有感今天,我们学习了《自然之道》这篇文章。
本文按照事情发展的顺序,讲述了作者和同伴及一个向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛,观察幼龟怎样离巢进入大海的。
他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鹰咬啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海。
接着,成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成了食肉鸟的口中之物。
学完文章,我感触颇深。
这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。
“叼就叼去吧,自然之道就是这样的”这句话看似冷酷,却正是大自然的生存规律。
生活中,有很多好心办坏事的例子。
比如:19世纪,美国北亚利桑那州有个叫凯巴伯的森林。
林中松杉挺拔耸立,生气勃勃,大约有4000只可爱的鹿在林中出没,有一群凶恶的狼经常捕杀它们。
狼对鹿的威胁,不知怎的引起了美国总统罗斯福的关心。
总统下令大量捕杀狼,结果鹿群总数超过十万只,又因疾病减少到四千头“病鹿”。
总统这才意识到严重性,只好又引进一批狼。
这个好心总统的行为告诉我们,保护和合理利用自然资源,必须了解环境内动物和植物间的营养级关系。
否则就会以主观意志代替客观规律,必定聪明反被聪明误。
人是万物之灵。
然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。
在以后的生活中,一定要懂得自然之道后再行动,如果盲目去干,一定会发生好心办错事的笑话来。
篇三:读《自然之道》有感当我学习了《自然之道》后我知道了:要遵守自然之道,人是万物之灵。
然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。
课文是这样写的:作者和同伴及向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。
他们“好心”要求向导救了一只离巢侦查的幼龟。
没想到成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成了食肉鸟的美食。
虽然“我们”拯救了一些幼龟,但仍然感到十分悔恨。
当我读到“人是万物之灵,然而当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。
”这一句话让我深深体会到:如果不按规律办事,往往事与愿违,好心办坏事,大自然的规律是很复杂的;当人自作聪明时,就会违反大自然规律,聪明反被聪明误。
在生活中,我也曾像他们一样好心办坏事,例如:有一次我去奶奶家时看见奶奶家的母鸡正在孵小鸡,当一个个可爱的小鸡雏从蛋壳中破壳而出是,我甭提有多么高兴了,可问题是还有几只小鸡还“躲在”蛋壳里迟迟不肯出来。
我有点着急了,所以我就把蛋壳一一打破,于是,几只活生生的小鸡雏便呈现在我眼前。
但不幸的是,这几只由我亲手破壳的小鸡不是腿瘸了,就是眼瞎了,更不幸的是这几只小鸡没过三天就陆续死掉了。
这时奶奶告诉我:“小鸡需要自己破壳才能在这个世界上生存下去,如果你帮它破了壳,那么不久他就会因为使用不了这个世界的环境而死去的。
”通过这件事我明白了:如果不按规律办事,只会弄巧成拙,得出的结果反而会与我们想要的结果相反。
篇四:读《自然之道》有感我在五年级上册的语文书上,学过一篇文章,叫《自然之道》。
文中所讲的是,一群人到一个小岛上去旅游,目的是观察一下太平洋绿龟的小宝宝是怎么样离巢进入大海的。
幼龟们先派出一个侦察兵,看外面是否安全。
很快就引来了一只嘲鸫,为了救它,他们要求向导把幼龟放回大海。
于是巢中的幼龟得到了错误的信息,一起结伴,然后鱼贯而出。
很快引来了许多食肉鸟,不一会儿就吃得饱饱的,他们又把帽子拿下来,拿着绿龟装进去扔到海里,生怕那些食肉鸟再多吃一只幼龟。
可是,那些食肉鸟已经吃了许多幼龟,这时他们才意识到:有时候好心还会办坏事。
这篇文章告诉我们,要遵守大自然的规律。
由此,我想到期了以前的一件事情,让我想起来感到特别的后悔。
记得有一天,我在奶奶家的门口玩儿,一转身,突然发现身旁有一株花,花可漂亮了,开得正艳,是粉红色的。
可是我又发现一片绿油油的叶子下面有一个花骨朵,看起来马上要开花了,上面红色,下面绿色。
我心想:这么多花都开了,就这一朵没有开,多难看啊!不如我帮一下它吧!于是,我伸出手来把花骨朵慢慢地剥开,迫不及待地想看它开放地样子。
可是,第二天我来看时,它开始打蔫了。
我心想:它是不是缺水呀!于是又回家端了一盆水来浇花,我高兴地等待它明天美丽的样子。
第三天,我又来看了,花的茎开始变弯,花的叶子开始发黄了。
这时我才知道它要死了。
我觉得自己害了它,真是好心办坏事啊!从这篇文章中,我懂得了一个道理,每次做事都不能违背客观规律,不然就可能出现好心办坏事。
篇五:读自然之道有感在这个星期,我们学了一篇课文,叫《自然之道》。
主要讲的是一群人去沙滩看小海龟。
到了那里,他们发现有一只海龟从龟巢里伸出头来,一只食肉鸟飞过去想把他吃掉。
小海龟一直在挣扎,大家都让向导去救小海龟。
向导在无奈之下把小海龟抱出来。
可是过了一会儿,一群小海龟倾巢而出。
原来那只小海龟是“侦察兵”,一有危险,他就会回到巢中。
而将小海龟抱出就让巢里的海龟收到错误信息,以为外面没有危险,就会全部出来。
结果一堆食肉鸟飞过来,啄食了成群的小海龟。
看到这篇课文让我想起了几件性质相同的事件。
在美国的一个镇上,那里的公民为了保护鹿,把狼全部杀了。
结果,狼死了,鹿大量的繁殖,把那里的植物全吃光了,植物吃光了,鹿就再也没有食物,只能饿死了。
还有我国古代的《拔苗助长》,这里讲述了一个农夫想了一个自以为是的好办法。
就是每天把苗全部拔高一点。
地里的苗全部被拔高了,结果过了几天,地里的苗全部都死掉了。
这几个故事都是典型的好心办坏事。
有的人总是自作聪明违反自然规律,但他们不明白是大自然养育了我们,而不是我们养育了大自然。
当我们把其他动物全部杀光,全部的植物搞成转基因,世界上的一切都是工业化,如果真到那时候,人类就完了。
因为我们过度的毁灭大自然,大自然同样也会给我们相应的惩罚。
到那时,一定是人类灭绝了,但是地球还在,又过了千万年一种新的高智商动物会在地球上出现,也许它们会对人类的灭绝百思而不得其解,就像我们想不明白恐龙是怎么灭绝一样。
所以我们应该保护环境,不要违反自然规律。
篇六:读《自然之道》有感唐喻佳大自然是人类的老师,给我们了许多启示,告诉我们不要肆意砍伐树木,会导致发大水、山洪;不要无耻的浪费水资源,会导致到处严重缺水,也不要肆意的捕杀动物,会导致很多生物灭绝,破坏生物链等等。
但是最重要的是,告诉了我们,自然规律不能被人类随意破坏。
“我”和七个同伴及一个向导,到达南太平洋加拉巴岛观察太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的,可是,由于我们破坏了自然规律,帮助了一只幼龟的“侦察兵”从嘲鹰口中脱生,而导致了巢中的幼龟得到错误信息,成群结队从巢中鱼贯而出,结果,却成了海鸟们的口中美餐,尽管“我们”尽力解救,可还是无济于事……看了这篇文章,我感触很深,也明白了“道法自然”的真正含义。
是啊,在自然生活中,动物们也有自己的生存方式,可能有时连人类都不曾发现,发现了,又急求帮助,而其实,有时不帮助才是对自然和动物们最好的帮助,因为,自然之道是不可破坏的。
而当人们有时自己轻率逞能,妄下结论时,后果却是不堪设想的,那些幼龟就是被人们的自作聪明给害的,就好比一只正在茧里挣扎的蛹,你急于帮忙让他挣脱出来,却没想到给他更多的却是伤害,他再也不能变成一只美丽的蝴蝶了。
你自己可能都没想到吧,由于缺乏对大自然的正确认识,人类总是处于好奇心或者无知干出傻事,导致了事与愿违的后果,我们也从中明白了,做事情必须遵循自然规律,保持大自然固有的平衡。
倘若仅从人类的主观愿望出发,不遵循规律,最终,即使出于好心,也只会办坏事。
篇七:读《自然之道》有感这几一天,我读了美国M。
伯罗蒙尔写的《自然之道》。
本文主要讲了作者和他的旅行同伴、向导一起去南太平洋加拉巴哥岛看幼龟而害了一大群幼龟使它们成了食肉鸟美餐的事情。
它告诉我们做事要遵循自然规律,否则就会产生与我们愿望相反的结果。
“拔苗助长”也是这个意思。
读了这篇文章,我想起了我做过的一件傻事。
一天,我在外面逮了一只又肥又大的蚯蚓放在盒子里玩,我用棍子挑挑这、弄弄那,突然一不小心,把蚯蚓弄成了两段,看着蚯蚓在盒子时痛苦地翻滚着,我吓坏了,伤心得直想哭,可一想,哭有什么用,又不能让蚯蚓再好起来,还是给它做个手术吧。
说干就干,我先用清水把它的伤口洗干净,用纸再擦干,然后涂上胶水,把它的伤口粘好,再用透明胶布把两端段粘好,还怕不结实,就又粘上了一层防水胶布,心想,这下,蚯蚓的伤该好了吧,可是没想到过了一会儿,我一看,发现蚯蚓一动不动地在盒子里,我赶紧拿出来一年,身体硬硬的,死了!这个想法在我的脑海里一闪而过,我伤心极了,眼泪都掉了下来,我把一切都告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,蚯蚓断了,还会活,可是一把它们粘起来,复活的路被堵上了,还怎么活呀?”听了妈妈的话,我顿时呆住了;……这件事也是告诫我们,人类做事必须遵循客观规律,如果仅仅从人类的主观愿望出发,不遵循客观规律,就会好心办成坏事。