2016常州市九年级历史新课结束测试卷

2015～2016学年度第一学期阶段性质量调研九年级历史试题说明：1．考试形式为开卷书面考试。

可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。

2．考试时间为45分钟。

试卷满分为50分。

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请把符合题意的选项前的字母填到下列对应的答题框内。

每小题2分，共30分）1．“在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”的历史事件是A ．工业革命B ．新航路开辟C ．文艺复兴D ．英国资产阶级革命 2．以下各项最能说明新航路开辟对世界历史发展起到积极作用的是 A ．促进人类文明的传播与交流 B ．最早发现了美洲新大陆 C ．引发西欧人殖民掠夺的狂潮 D ．锤炼了欧洲人冒险精神 3．右图反映的是A ．英国资产阶级革命B ．英国工业革命C ．法国资产阶级革命D ．美国独立战争 4．钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。

”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布 A.《人权宣言》 B ．《独立宣言》 C ．《权利法案》 D ．《大宪章》 5．右图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。

这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。

该漫画反映的历史事件是 A ．英国“光荣革命” B ．美国独立战争 C ．法国“热月政变” D ．法国“雾月政变”6．林·亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：“1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。

其中《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比，其显著特点是 A ．以法律形式限制君主的权力 B ．宣告独立，脱离殖民统治 C ．强调私有财产神圣不可侵犯 D ．首次确认了民事权利平等 7．“这一事件本身并没有什么实际作用。

不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。

九年级教学情况调研测试2016. 4历史试题说明：1．考试形式为开卷书面考试。

可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。

2．请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。

一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。

1.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。

与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是A．河姆渡人B．半坡人C．元谋人D．北京人2.某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是A.宋代海外贸易兴盛B．民族政权并立 C.宋代商业繁荣 D.宋代民族融合3．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。

从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。

”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明A．丞相权力被六部分割B．中央的权力日益向帝王集中C．设立了锦衣卫、东厂D．中央对地方的管理日益加强4.1860年10月9日美国《纽约时报》的一篇报道说：“最近这两天发生在那里（指圆明园）的景象却是用任何笔杆子都无法恰当描述的……”这则报道反映了A．八国联军侵华的相关史实B．签订《马关条约》的史实C．第二次鸦片战争的相关史实D．签订《辛丑条约》的史实5.6．学者彼得·诺兰认为，任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的，“我一直深信中国在五十年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路。

”中国当时的选择是A．走上了由政府主导的计划经济发展道路B．实行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业C．走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路D．推行对外开放政策，积极引进西方先进技术和资本7．《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。

2016年江苏省常州市中考历史试卷一、单项选择题：本大题共14小题，每小题1.5分，共21分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．1．史书载：“骞始开通西域道也．”我国历史上“通西域”始于（）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝2．清朝前期统治者处理边疆民族关系时，“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”．能够印证该特点的是（）A．册封达赖、班禅 B．郑和下西洋 C．澶渊之盟 D．迁都洛阳3．赵翼《廿二史札记》中评价某一史学著作云：“自此例一定，历代作史者遂不能出其范围，信史家之极则也．”该著作是（）A．《论语》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《水经注》4．严复被誉为“放眼世界，又葆有纯正中国心”．他的主要成就是（）A．译述《天演论》 B．率军收复新疆 C．编著《海国图志》 D．创办《新青年》5．1936年12月13日的《解放日报》上发表了《张杨发表对时局宣言》的新闻报道（见图）．该新闻报道的是（）A．七七事变爆发 B．红军三大主力会师 C．西安事变爆发 D．毛泽东赴重庆谈判6．2016年中国人民解放军“第二炮兵”（即导弹部队）改成“火箭军”，并成为我国人民军队的第四个军种．“第二炮兵”成立于（）A．人民解放战争时期 B．新中国成立初年 C．20世纪六十年代 D．中美正式建交后7．“两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至．”我国完成祖国统一大业的基本方针是（）A．和平统一，一国两制 B．相互尊重，互补互利 C．民族平等，共同繁荣 D．坚持立场，排除阻力8．辉煌的人类文明是各个地区、各个民族共同创造的．下列文明成就中属于古巴比伦的是（）A．《荷马史诗》 B．《汉谟拉比法典》 C．佛教 D．广义相对论9．某历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始．”该认识形成的主要依据是，哥伦布等人的探险活动（）A．加剧了“三角贸易” B．使用了蒸汽轮船 C．传播了启蒙思想 D．打破了人类彼此隔绝的状态10．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态．下列选项中属于历史观点的是（）A．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B．美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令 C．1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变” D．1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义11．曼弗雷德•马伊在《一口气读完世界历史》中认为，1848年2月发表的某一文献，“对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说”．该文献是（）A．《人民宪章》 B．《共产党宣言》 C．《国际歌》 D．《解放黑人奴隶宣言》12．1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二．该成就的获得主要得益于（）A．进行了农奴制改革 B．推行新经济政策 C．实施两个五年计划 D．改革了斯大林模式13．如图是某一历史时期的宣传画．画中大炮上绘有英、美、苏等国国旗．画中文字分别是“团结，我们就能强大”；“团结，我们就能获胜”．体现该宣传画“团结”主题的国际组织是（）A．同盟国 B．协约国 C．反法西斯联盟 D．欧洲联盟14．1960年，联合国通过了《关于给予殖民地国家和人民独立的宣言》．该宣言通过时，仍未获得民族独立的国家或地区是（）A．巴基斯坦 B．埃及 C．古巴 D．纳米比亚二、材料解析题：本大题共3小题，第15题8分，第16题10分，第17题11分，共29分．15．阅读下列材料：材料一秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡...后来随着疆域的开拓，又设 (5)郡．除內史管理的京畿地区外，秦有41郡．郡下设县…秦县的数量大约有一千个．--张岂之《中国历史十五讲》材料二武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟．--《汉书》材料三两年之后（指1871年），明治政府又宣布新措施…将藩改为县制单位，最初共有3府302个县，后改为3府72县，1888年合并为3府42县．--王新生《日本简史》请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？（2）材料二中的“武帝”和“主父”分别指的是谁？结合所学知识，指出该材料反映的历史事件及其作用．（3）材料三中的“新措施”指的是什么？（4）概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用．16．阅读下列材料：常州大成纺织染公司创始人刘国钧先生生平简表据上述材料及所学知识，回答下列问题：（1）刘国钧先生12岁、25岁、33岁、35岁时，我国发生的体现民主革命进程的重大历史事件分别是什么？（2）刘国钧先生45岁时作抗战条陈、65岁时踊跃筹款、80岁被迫作书面检查的背景性事件分别是什么？（3）刘国钧先生67岁时，表示大成公司要积极争取公私合营，反映了先生对“三大改造”中哪一“改造”的积极响应？（4）刘国钧先生68岁时参加的全国一届人大一次会议推进了我国的法治进程．这次会议通过的重要法律文件是什么？（5）请简要评价刘国钧先生．17．阅读下列材料：材料一战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，…它大大加强了资本主义的地位和力量．--黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》材料二材料三从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，…日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力．…经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识…在取得经济大国地位后树立政治大国的形象．--余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》请回答：（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点．（3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以20世纪90年代以后有关史实加以说明．（4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素．2016年江苏省常州市中考历史试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共14小题，每小题1.5分，共21分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求．01．史书载：“骞始开通西域道也．”我国历史上“通西域”始于（）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝【考点】汉通西域和丝绸之路．【分析】本题主要考查学生对丝绸之路有关知识的准确识记．【解答】依据已学知识可知，张骞在汉武帝时期出使西域．西汉在张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路，丝绸之路沟通了东西方经济文化交流．故选B．【点评】注意准确识记张骞出使西域和丝绸之路的有关内容．2．清朝前期统治者处理边疆民族关系时，“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”．能够印证该特点的是（）A．册封达赖、班禅 B．郑和下西洋 C．澶渊之盟 D．迁都洛阳【考点】册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．【分析】本题考查了清朝册封达赖、班禅．【解答】能够印证清朝前期统治者处理边疆民族关系时，“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”特点的是册封达赖、班禅．顺治帝正式赐予达赖五世，“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号．从此，历代达赖和班禅，都须经过中央政府册封．故选A．【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用清朝册封达赖、班禅．3．赵翼《廿二史札记》中评价某一史学著作云：“自此例一定，历代作史者遂不能出其范围，信史家之极则也．”该著作是（）A．《论语》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《水经注》【考点】司马迁与《史记》．【分析】本题考查《史记》的相关知识．【解答】“自此例一定，历代作史者遂不能出其范围，信史家之极则也．”是对《史记》的评价．《史记》是西汉司马迁编写的第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史，创立了纪传体的体例．故选B．【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意抓住题干中的关键信息，联系教材所学作答．4．严复被誉为“放眼世界，又葆有纯正中国心”．他的主要成就是（）A．译述《天演论》 B．率军收复新疆 C．编著《海国图志》 D．创办《新青年》【考点】魏源和严复的思想主张．【分析】本题考查近代的思想文化．【解答】根据所学，近代以来，列强入侵，国家危难，一些爱国的思想家意识到要改变现状，必须学习西方的长处．他们中的代表人物之一是严复．严复翻译了大量外国思想家的著作，以第一部《天演论》影响最大．书中“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力．严复的平生所为符合了题干的评价．故选A．【点评】本题掌握近代的思想文化相关知识．5．1936年12月13日的《解放日报》上发表了《张杨发表对时局宣言》的新闻报道（见图）．该新闻报道的是（）A．七七事变爆发 B．红军三大主力会师 C．西安事变爆发 D．毛泽东赴重庆谈判【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变爆发的史实．【解答】据题干中的信息“1936年12月13日的《解放日报》上发表了《张杨发表对时局宣言》的新闻报道”可知是西安事变．1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变，扣押了蒋介石，要求停止内战，联共抗日，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，中国共产党派周恩来到西安调停，促使西安事变获得和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成．故选C．【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力，准确掌握教材基础知识即可作答．6．2016年中国人民解放军“第二炮兵”（即导弹部队）改成“火箭军”，并成为我国人民军队的第四个军种．“第二炮兵”成立于（）A．人民解放战争时期 B．新中国成立初年 C．20世纪六十年代 D．中美正式建交后【考点】海军空军导弹部队的建立．【分析】本题考查新中国“第二炮兵”创立的时间．【解答】结合所学可知，中国人民解放军第二炮兵即中国战略导弹部队，正式成立于1966年7月1日．故选C．【点评】建议学生重点识记新中国“第二炮兵”创立的背景、时间与影响．7．“两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至．”我国完成祖国统一大业的基本方针是（）A．和平统一，一国两制 B．相互尊重，互补互利 C．民族平等，共同繁荣 D．坚持立场，排除阻力【考点】祖国统一大业．【分析】本题考查学生对祖国统一大业的认识．【解答】根据所学可知，我国完成祖国统一大业的基本方针是“和平统一，一国两制”．B是和平共处五项原则中的内容，C是我国的民族政策，D是中国政府收回香港时的态度．故选A．【点评】本题难度不大，注意扎实掌握祖国统一大业的主要史实．8．辉煌的人类文明是各个地区、各个民族共同创造的．下列文明成就中属于古巴比伦的是（）A．《荷马史诗》 B．《汉谟拉比法典》 C．佛教 D．广义相对论【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明．【分析】本题考查了两河流域古巴比伦文明代表--《汉谟拉比法典》．【解答】公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家．为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典．故选B．【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记两河流域古巴比伦文明代表--《汉谟拉比法典》．9．某历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达?伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始．”该认识形成的主要依据是，哥伦布等人的探险活动（）A．加剧了“三角贸易” B．使用了蒸汽轮船 C．传播了启蒙思想 D．打破了人类彼此隔绝的状态【考点】新航路的开辟．【分析】本题考查了新航路开辟的意义．【解答】哥伦布、达?伽马和麦哲伦进行远洋探险指的是新航路开辟．新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体．因而某历史学家认为“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达?伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始”．故选D．【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用新航路开辟的意义．10．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态．下列选项中属于历史观点的是（）A．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” B．美国独立战争期间，乔治?华盛顿被任命为大陆军总司令 C．1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变” D．1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义【考点】历史文化常识．【分析】本题考查了观点与史实的区别．【解答】史实是纯对历史事件的表述，而观点是对历史事件的评论，马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”属于评述；而美国独立战争期间，乔治?华盛顿被任命为大陆军总司令、1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”和1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义都属于历史史实的表述．故选A．【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用史实与观点的区别．11．曼弗雷德?马伊在《一口气读完世界历史》中认为，1848年2月发表的某一文献，“对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说”．该文献是（）A．《人民宪章》 B．《共产党宣言》 C．《国际歌》 D．《解放黑人奴隶宣言》【考点】《共产党宣言》．【分析】本题考查的是马克思主义诞生的知识点．【解答】1848年2月，马克思和恩格斯共同起草的纲领性文献《共产党宣言》发表．宣言揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争．因此说：《共产党宣言》的发表对工人阶级来说是一个救世福音，对资产阶级来说则是一个魔鬼学说．故选B．【点评】本题主要考查的是学生对马克思主义诞生的有关知识的理解能力、记忆能力．12．1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二．该成就的获得主要得益于（）A．进行了农奴制改革 B．推行新经济政策 C．实施两个五年计划 D．改革了斯大林模式【考点】苏联的两个五年计划．【分析】本题主要考查了苏联社会主义建设的有关内容．【解答】根据所学知识可知：1928年--1937年，苏联进行了第一个和第二个五年计划，使得苏联由传统的农业国变成一个发达的工业国．到1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二．故选C．【点评】注意准确识记苏联第一个和第二个五年计划的影响．13．如图是某一历史时期的宣传画．画中大炮上绘有英、美、苏等国国旗．画中文字分别是“团结，我们就能强大”；“团结，我们就能获胜”．体现该宣传画“团结”主题的国际组织是（）A．同盟国 B．协约国 C．反法西斯联盟 D．欧洲联盟【考点】世界反法西斯联盟的形成．【分析】本题考查的是世界反法西斯同盟相关知识．【解答】1942年1月1日，为了联合抵抗法西斯国家的侵略，中、苏、美、英等26个国家签定《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的形成．美国这张海报宣传的是反法西斯同盟团结才能具有巨大力量，团结才能获胜．故选C．【点评】本题难度一般，主要考查学生对材料的解读理解和分析能力．14．1960年，联合国通过了《关于给予殖民地国家和人民独立的宣言》．该宣言通过时，仍未获得民族独立的国家或地区是（）A．巴基斯坦 B．埃及 C．古巴 D．纳米比亚【考点】非洲独立运动．【分析】本题考查的是亚非拉的独立运动．1960年为解答本题的关键．【解答】巴基斯坦独立于1947年；埃及独立于1952年；古巴独立于1959年．纳米比亚独立于1990年．故选D．【点评】本题难度一般，主要考查的是学生对历史知识的识记能力，属基础题．二、材料解析题：本大题共3小题，第15题8分，第16题10分，第17题11分，共29分．15．阅读下列材料：材料一秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡...后来随着疆域的开拓，又设 (5)郡．除內史管理的京畿地区外，秦有41郡．郡下设县…秦县的数量大约有一千个．--张岂之《中国历史十五讲》材料二武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟．--《汉书》材料三两年之后（指1871年），明治政府又宣布新措施…将藩改为县制单位，最初共有3府302个县，后改为3府72县，1888年合并为3府42县．--王新生《日本简史》请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？（2）材料二中的“武帝”和“主父”分别指的是谁？结合所学知识，指出该材料反映的历史事件及其作用．（3）材料三中的“新措施”指的是什么？（4）概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用．【考点】材料解析题；西周的分封制；秦朝巩固统一的措施；汉武帝推进大一统的措施；日本明治维新；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查了秦朝地方上的政治制度．（2）本题考查了汉武帝和推恩令的相关知识．（3）本题考查了日本明治维新的内容．（4）本题是开放性题目，言之有理即可．【解答】（1）由材料一“秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡…郡下设县”可知，秦朝在地方上实行郡县制．秦以前地方上的政治制度是分封制，秦朝推行郡县制之后，分封制被废除．（2）据所学知，材料中反映的是推恩令的相关内容．由些可知，“武帝”指的是汉武帝，“主父”指的是主父偃．材料中所反映的颁布推恩令，使汉武帝不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力，加强了中央集权．（3）由材料三“两年之后（指1871年），明治政府又宣布新措施…将藩改为县制单位”可知，材料中的“新措施”指的是废藩置县．（4）本题是开放性题目，言之有理即可．如上述材料所反映的制度和措施的共同作用有，巩固统治（或巩固了统一），加强了中央集权等．故答案为：（1）实行制度：郡县制；废除制度：分封制．（2）“武帝”：汉武帝；“主父”：主父偃；事件：颁布推恩令；作用：不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力．（3）“新措施”：废藩置县．（4）作用：巩固统治（或：巩固了统一），加强了中央集权．（言之有理即可）【点评】识记秦汉时期加强中央集权的措施，了解日本明治维新的相关知识．16．阅读下列材料：据上述材料及所学知识，回答下列问题：（1）刘国钧先生12岁、25岁、33岁、35岁时，我国发生的体现民主革命进程的重大历史事件分别是什么？（2）刘国钧先生45岁时作抗战条陈、65岁时踊跃筹款、80岁被迫作书面检查的背景性事件分别是什么？（3）刘国钧先生67岁时，表示大成公司要积极争取公私合营，反映了先生对“三大改造”中哪一“改造”的积极响应？（4）刘国钧先生68岁时参加的全国一届人大一次会议推进了我国的法治进程．这次会议通过的重要法律文件是什么？（5）请简要评价刘国钧先生．【考点】材料解析题；戊戌变法；辛亥革命；五四运动；中国共产党的成立；九一八事变和中国局部抗战；抗美援朝；第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法；文化大革命；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查了中国民主革命进程的重大历史事件．（2）本题考查了九一八事变、抗美援朝战争和“文革”的相关知识．（3）本题考查了三大改造的相关知识．（4）本题考查了《中华人民共和国宪法》的相关知识．（5）本题是开放性题目，言之有理即可．【解答】（1）由表格内容知，刘国钧先生12岁是1898年，当时中国掀起了戊戌变法．25岁是1911年，中国爆发了辛亥革命．33岁是1919年，中国爆发了五四运动，这是中国新民主主义革命的开端．35岁是1921年，这一年中共一大在上海召开，标志着中国共产党的诞生．（2）由表格内容知，刘国钧先生45岁是1931年，当时日本发动了侵略中国的九一八事变，所以他作抗战条陈．65岁是1951年，当时中国进行了抗美援朝战争，所以他踊跃筹款．80岁是1966年，中国发生了文化大革命，所以他被迫作书面检查．（3）由表格内容知，刘国钧先生67岁是1953年，当时我国进行了三大改造，其中对资本主义工商业的改造采用的是公私合营的方式．所以这反映了他对资本主义工商业改造的积极响应．（4）由表格内容知，刘国钧先生68岁是1954年，1954年，中国第一届全国人民代表大会召开，这次会议通过了《中华人民共和国宪法》，为我国的法制建设奠定了基础．（5）本题是开放性题目，言之有理即可．如刘国钧先生是一位爱国的民族资本家．故答案为：（1）历史事件：12岁：戊戌变法（百日维新）、25岁：武昌起义（辛亥革命）、33岁：五四运动、35岁：中共成立（中共一大）．（2）45岁：九一八事变；65岁：抗美援朝战争；80岁：“文革”．（3）行业：资本主义工商业．（4）法律文件：《中华人民共和国宪法》．（5）评价：刘国钧先生是一位爱国的民族资本家．（本题为开放性试题，答案言之有理即可）【点评】识记中国近现代史上的重大事件及其发生的时间．17．阅读下列材料：材料一战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，…它大大加强了资本主义的地位和力量．--黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》材料二材料三从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，…日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力．…经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识…在取得经济大国地位后树立政治大国的形象．--余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》请回答：（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点．（3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以20世纪90年代以后有关史实加以说明．（4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素．【考点】材料解析题；战后日本经济的高度发展；第三次科技革命的兴起；电子计算机的出现、发展特点及用途；阐述见解题．【分析】（1）本题考查了第三次科技革命的相关知识．（2）本题考查了20世纪90年代美国经济发展的特点．（3）本题考查了日本想成为政治大国的相关史实．（4）本题考查了战后美、日经济发展的主要因素．【解答】（1）据所学知，第二次世界大战后，第三次科技革命兴起．在第三次科技革命中，电子计算机及网络技术的发展为网络时代的到来提供了技术条件．（2）由材料二“美国经济增长及IT产业的贡献率数据图”可以看出，美国经济在90年代持续平稳发展，基本上都保持在3%以上．而IT行业的贡献率也呈现出持续上升的态势，说明IT产业对美国经济的拉动作用不断增强．（3）由材料三“经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识…在取得经济大国地位后树立政治大国的形象”可知，日本成为经济大国后，还想谋求政治大国地位．比如，20世纪90年代以后，日本提出了改革联合国安理会的想法，要求成为常任理事国．（4）据所学知，战后美国经济发展的主要因素有战时的资本积累；政府有效的财政政策；第三次科技革命的推动等．战后日本经济发展的主要因素有外部因素方面，美国对日本的扶持；内部因素方面，日本政府和人民自身的努力等．故答案为：（1）革命：第三次科技革命；技术条件：电子计算机及网络技术的发展．（2）特点：美国经济平稳发展；IT产业对美国经济的拉动作用不断增强．。

2016年下期九年级期末考试试卷历史A.天然工具的使用B.人工制造工具的出现C.天然火的使用D.现代人的形成2.一个考古队从中国出发自东向西去考察亚非文明古国的发源地,最后一站应该是A.黄河流域B.印度河流域C.两河流域D.尼罗河流域3.某班级要进行一场关于古印度”种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是A.“以眼还眼，以牙还牙’”B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。

”C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。

”D.“给我一个支点，我将撬动整个地球。

”4.如果想研究古代阿拉伯社会的历史，你应该选择的著述是A.《荷马史诗》B.《巴黎圣母院》C.《天方夜谭》D.《俄狄普斯王》5.下列有关古代文明冲撞与融合的叙述,错误的是A.阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C.古代文明交往的方向单一,即西方向东方学习D.马可.波罗是促进东西文化交流的杰出代表6.2015年11月13日,巴黎发生系列恐怖袭击事件,IS表示对此负责.IS前称“伊拉克和大叙利亚伊斯兰国”,是一个自称建国并活跃在伊拉克和叙利亚的极端恐怖组织.伊斯兰作为一种宗教,其建立者是A.释迦牟尼B.默罕默德C.耶稣D.“真主”安拉7.2015年11月24日,俄罗斯一架苏--24战机在叙利亚与土耳其过境附近被土耳其F16战机击落,两国冲突不断升级.历史上的奥斯曼土耳其曾是一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,其首都伊斯坦布尔在东罗马时期被称作A.君士坦丁堡B.彼得堡C.安卡拉D.索丹8.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。

其中“汉化”是指A.明治维新B.大化改新C.梭伦改革D.查理.马特改革9.西欧封建初会时期,封建统治的精神支柱和最大的封建主分别是A.基督教、教会B.国王、贵族C.法老、祭司D皇帝、大臣10.英国1689年《权利法案》中规定:”近来以国王权威擅自废除或法律实施之僭越权力,为非法权力.”这是要保障议会的A.立法权B.司法权C.财政权D.军事权11.美国的自由女神像.她右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日.它所代表的是A.美国独立战争开始的时间B.《独立宣言》发表的时间C.萨拉托加战役的时间D.英国承认美国独立的时间12.美国独立战争与英、法资产阶级革命在意义上的不同之处是A.确立了资产阶级统治B.有利于资本主义发展C.推动了其他地区革命D.赢得了民族独立13.“拿破仑执政期间,对外战争连绵不断.这些战争打击了欧洲各国的旧的封建统治,传播了革命思想,但同时也掠夺了被占领国家的财富,激起了当地人民的不满和反抗”,从这段话中你不能得到的信息是A.拿破仑执政期间经常对外发动战争B.拿破仑对外战争的作用有积极和消极两面C.拿破仑通过发动战争夺取国家政权D.拿破仑对外战争加速欧洲从中世纪向近代过渡14.1819年某天的英国伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世.这位伟人是A.牛顿B.卡尔.本茨C.瓦特D.史蒂芬逊15.工业革命时期,利用蒸汽机作为动力的交通工具首先应用于A.内河航运B.铁路交通C.公路交通D.远洋航运16、转来的黑奴贸易为资本主义发展提供了A.大量的自由劳动力B.充裕的资本原始积累C.广阔的原料市场D.广阔的商品市场17.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”,这句话描述的是A.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人B.英国在北美进行殖民掠夺C.英国在印度进行殖民掠夺D,法国在印度进行殖民掠夺18“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪.”诗中歌颂的是A.尼赫鲁B.圣马丁C.玻利瓦特D.章西女王19.委瑞内拉的“祖国之父”指的是A.华盛顿B.苏克雷C.圣马丁D.玻利瓦尔20.美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”,这里所说的“障碍”应是指A.英国殖民统治B.领土面积狭小C.关税自主权D.黑人奴隶21.男士穿西服,女士打洋伞，这是19世纪中后期日本上层人物崇尚的行头.这里所反映的情景最符合下列哪一口号A.废藩置县B.殖产兴业,发展近代工业C.求知识于世界D.文明开化22.日本明治维新与俄国1861年改革的不同点在于A.是自上而下的资产阶级革改革B.走上了资本主义发展道路C.摆脱了严重的民族危机D.改革不彻底,保留了大量封建残余23.《共产党宣言》是一份在历史上产生了深远影响的文献,下列对它的描述正确的是A.由马克思独立起草B.它是空想共产主义纲领性文件C.于1871年发表出版D.它的发表标志马克思主义诞生24.“这是最后的斗争,团结起来到明天!英特纳雄耐尔(指国际共产主义的理想),就一定要实现”,该歌曲诞生于A.法国B.德国C.英国D.俄国25.我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是A.机械特色不同B.通讯工具不同C.主要动力不同D.交通工具不同26.第一次世界大战中,对大战的进程具有重大影响的战役主要发生在A.英国B.法国C,俄国 D.德国27.奠定了近代物理学基础的科学家是A.阿基米德B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦28.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭三位法国启蒙思想家的共同主张有(1)反对封建专制(2)主张三权分立(3)要求捍卫人权(4)采取共和政体A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(3)(4)29.“凡有文学的地方就有莎士比亚.”下列哪部作品不是莎士比亚的代表作A.《威尼斯商人》B.《哈姆雷特》C.《战争与和平》D.《罗密欧与朱丽叶》30.一个人曾在欧洲政坛叱咤风云几十年,另一个人是欧洲最伟大的音乐家.一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧地连在一起,这两个同时代的伟大人物是A.马克思和恩格斯 B.拿破仑和贝多芬C.克伦威尔和贝多芬D.罗伯斯庇尔和巴赫二、综合题（第31、32、33题分别为12、14、14分,共40分)31.(12分)14-16世纪是人与世界被发现的时期.阅读下列材料,回答问题.材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人----在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”材料二“美洲以及环绕非洲航路的发现,给兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所.东印度和中国的市场,美洲的殖民化,对殖民的贸易,交换工具以及一般商品的增加,给予了商业、航海和工业一种空前未有的刺激,因而也就使崩毁着的封建社会里所产生的革命因素迅速地发展起来.”(1)据材料一判断这场“变革”是指什么历史事件?(2分)其核心思想是什么?(2分)(2)材料二中是哪一具体历史事件“给兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所”?(2分)(3)列举材料一中文艺方面的“巨人”和材料二中“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各一位.(4分)说一说你从这些人物身上感受到了什么优秀品质?(2分) 32.(14分)社会总是向前发展的,社会发展的动力来自多方面.阅读下列材料,回答相关问题.材料一18世纪,欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动.......这场持续一个世纪的思想解放运动,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备,历史称之为“启蒙运动”.(1)材料一中的启蒙运动为欧美哪些国家的资产阶级革命作了思想上和理论上的准备?(试举两例,4分)材料二随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来......较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地的契约中解放出来......由于这些情况相结合,亚历山大二世......这是俄国历史上的一个重大转折点......------[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)据材料二指出亚历山大二世采取了什么重大举措?(2分)为什么说它是俄国历史上的一个重大转折点?材料三一位学者在论述第二次工业革命时写道：“无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都超过了第一次工业革命......时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它带来的恩惠.(3)写出第二次工业革命给人们带来恩惠的两种交通工具.(4分)(4)根据上述三则材料,你能指出社会发展的一种动力来吗?(2分)33.(14分)阅读下列材料,回答问题.等一粒火星将它引爆。