沪教版深圳市八年级英语下册unit5save the endangered animals第4课时教案(徐秀青)

三. 完成句子。 根据提示完成英文句子，每空一词。 1. 亚洲象是一种濒危动物，人们应该保护它们。 Asian elephants are a kind of ___________ endangered protect them. animals ______. People should ________
一、根据汉语写出英文单词 1.成年动物(n.) ________________ adult weight 2.重量(n.)____________________ 3.人口；族群(n.)_______________ population 4.出生；诞生(n.)_______________ birth 5.在中心的；中央的(adj.)_________ central cruel 6.残忍的(adj.)__________________ giant 7.巨大的(adj.)__________________ 8.档案(n.)_____________________ file menu 9.菜单(n.)_____________________ shoulder 10.肩；肩膀(n.)__________________ organization 11.组织；机构(n.)________________ 12.亚洲的(adj.)___________________ Asian
Comprehension
D1 Mandy wrote a passage about pandas for the school newspaper, but she has made some mistakes. Read the article on page 67 and help her correct the mistakes.

Unit 5 Save the endangered animals 要点短语:1．in the wild 在野生环境中2．at birth 出生时3．the rest of剩下的4．on one’s own 独自5．more than多于6．cut down砍倒7．lose one’s home失去某人的家园8．the number of…的数量9．between…and在…和…之间10．give birth to生孩子,产仔11．cause problems to sb给某人带来麻烦12．look after=take care of照顾13．too…to…太…而不能…14．feel sorry about sth为…而感到遗憾15．at least到少16．fly away飞走17．fall asleep入睡18．hear of=hear about听说19．in memory of 为纪念20．be able to 能够21．sb be allowed to do sth某人被允许做某事22．be willing to do sth愿意做某事23．become good at 变得擅长语法讲解：1.和for / of 的连用It’s+ adj. for sb. to do sth.for前面的形容词为easy, difficult, important, dangerous, hard, necessary等，表示不定式动词（to do）的特性，而不是行为者的性格品质。

It’s +adj. of sb. to do sth.of 前面的形容词为kind, nice, wise, foolish, clever, stupid, right, wrong, polite 等，都是描述行为者的性格品质的。

2. adj. + enough to do sth. (enough放在形容词后) tall enough to reach, small enough to put练习：一.完成下列句子。

牛津深圳版英语八下Unit 5《Save the endangered animals》说课稿2一. 教材分析牛津深圳版英语八下Unit 5《Save the endangered animals》是一篇关于保护濒危动物的阅读文章。

本节课主要通过讲述濒危动物的现状以及保护措施，引导学生关注生态环境，提高他们的环保意识。

教材内容丰富，插图生动，激发学生的学习兴趣。

本节课的学习，旨在让学生在掌握语言知识的同时，培养他们的情感态度和社会责任感。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够独立阅读中等难度的文章。

但部分学生对生态环境保护的认识尚浅，需要通过本节课的学习，提高他们的环保意识。

此外，学生们的学习兴趣各异，需要教师在教学过程中注重激发他们的学习兴趣，提高他们的参与度。

三. 说教学目标1.知识目标：让学生掌握文章中的关键词汇和句型，能够运用所学知识进行口语表达和写作。

2.能力目标：培养学生独立阅读理解能力，提高他们的英语综合素质。

3.情感目标：引导学生关注濒危动物，培养他们的环保意识和责任感。

四. 说教学重难点1.重点：文章中的关键词汇和句型。

2.难点：对文章主旨和大意的理解，以及如何运用所学知识进行口语表达和写作。

五. 说教学方法与手段1.交际法：通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生在实际语境中运用所学知识。

2.情境教学法：利用插图和多媒体手段，创设生动的情境，激发学生的学习兴趣。

3.任务型教学法：通过完成各种任务，培养学生独立阅读理解和口语表达能力。

六. 说教学过程1.Pre-reading：让学生观察插图，预测文章内容，激发他们的阅读兴趣。

2.While-reading：引导学生关注文章中的关键词汇和句型，通过问答、讨论等方式，理解文章主旨和大意。

3.Post-reading：学生进行小组讨论，运用所学知识进行口语表达和写作。

七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出文章主题和关键词汇。

Unit 5 Save the endangered animals 默写下列新单词和短语1.__________ adj. 濒危的2.__________ n.档案3.__________n. 大熊猫4.__________n. 义务；责任5.__________n. 自然环境；野生状态6.__________n. 竹子；竹7.__________n. 成年动物8.__________n.重量9.__________n. 千克10.__________n. 人口；族群11.__________n. 活动方式；行为12.__________n. 出生；诞生13.__________n. 色斑；斑点14.__________n.肩膀；肩15.__________adj. 中心的；中央的16.__________n. 菜单17.__________n. (动物) 毛皮18.__________adj. 残忍的；残酷的19.__________n. 组织；机构20.__________n. 危险；风险21.__________v. 面对22.__________adj. 亚洲的23.__________v. 有……重；重量是24.__________________在野生环境中25._________________出生时26._________________独自27._________________几乎；接近28._________________在山里29._________________多达30._________________独居31._________________保持健康32._________________花费时间做某事33._________________保护自己34._________________砍倒35._________________...生产...36._________________华南37._________________失去家园38._________________保护濒危动物39._________________某人发生了...40._________________东南亚41._________________在肩膀处42._________________大群地43._________________走失写出下列单词和短语的汉义1.endangered adj.2.file n.3.giant panda n.4.obligation n.5.wild n.6.bamboo n.7.adult n.8.weight n.9.kilogram n.10.population n.11.behaviour n.12.birth n.13.patch n.14.shoulder n.15.central adj.16.menu n.17.fur n.18.cruel adj.anization n.20.danger n. 21.face v. __________n adj.__________23.weigh v. __________24.in the wild_________________25.at birth_________________26.on one’s own_________________27.close to _________________28.in the mountains_________________29.as much as_________________30.l ive on one’s own_________________31.stay healthy_________________32.spend...doing sth_________________33.protect themselves________________34.cut down_________________35.give birth to..._________________36.South China_________________37.l ose one’s home_________________38.protect endangered animals_________________39.happen to sb_________________40.south-East Asia_________________41.at the shoulder_________________42.in large groups_________________43.go missing_________________44.in memory of sb_________________45.hear of_________________词形变化1.endangered adj.____________(n.) 危险____________(adj.) 危险的____________(adv.) 危险地2.obligation n. 义务；责任.____________(v.)强迫____________(adj.) 有义务的3.weight n..____________(v.) 重量是，称重4.population n.____________(adj.)人口稠密的5.birth n. ____________(n.)生日.____________(v.过去分词)出生6.patch n.____________(复数)7.central adj.____________(n.) 中心8.cruel adj..____________(n.) 残酷anization n. ____________(v.) 组织n adj..____________(n.) 亚洲11.suggest v. .____________(n.)____________(复数)12.behavior n.____________(v.)表现，行为举止新词强化训练按要求写单词1.weight(动词)：2. behave(名词) ：2.center (形容词) ： 4. organize (名词) ：5. danger(形容词) ：6. Asia (形容词) ：7. kilogram(复数) ：8. west(形容词) ：9. although(同义词) ：10. stay (同义词) ：11. protect(名词) ：12. cruel (名词) ：常考短语1.在野外环境中:2. 出生时:3. 独自:4. 几乎，接近:5. 在深山中:6. 剩余部分:7. 保持健康: 8. 足够强壮:9. 为了…而猎杀: 10. 濒危动物:11. 面对: 12. 砍树:选择短语的适当形式填空。