假如我能再做一回小学生
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作文如果我能再做一回小学生500字6篇作文如果我能再做一回小学生500字篇1六年的快乐生活马上就要结束,在这六年中我收获到了许多欢乐、悲伤……如果让我再回到六年前,再做一回小学生,那会怎样呢?如果再做一回小学生,我会把那粗心的错题一道道改正;如果再做一回小学生,我会把作业更快完成;如果再做一次小学生……如果让我再做一次小学生,背着大大的书包,迈着欢乐的步伐走进校园,阳光明媚的花园,窗明几净的教室,一切都是那么美好。
我背着书包快步走进教室,看到同学们的脸上多了一份紧张,原来这天就要迎来一场“大战”——期末考试。
我飞快地从包里拿出“考试百宝箱”——草算纸,笔,尺子,橡皮……当卷子发下来的时候,我扫了一遍试卷,然后沉着地拿起笔一道一道地开始算术,我吸取了原来的教训,不急躁沉着冷静地慢慢算,“三乘八等于二十四,二十四再加十……”不急慢慢算,吸取原来的教训。
我在心中反复地提醒自己。
随着时间一分一秒地过去,我的心也越来越紧张了。
“还有最后两道题,加油,胜利就在前方!”我小声地鼓励自己。
“还有十五分钟收卷。
”这时老师洪亮的声音响了起来。
“怎么,这么快就要交卷了呢?”“我还没做完呢!”……考场上爆发出同学们的声音。
“咳咳”,老师清了清嗓子“注意考场纪律!”“三乘十五是四十五,耶!最后一道题终于做完了!”我深呼了一口气。
“现在只剩下检查了……”十五分钟后下课铃想起了,我放心大胆地交了卷。
两天后成绩发了下来,竟然是一百分,我高兴极了!这虽然是一个想象,却让我思绪万千。
如果,我再做一回小学生……作文如果我能再做一回小学生500字篇2燕子去了,有再来的时候;枯了,有再青的时候;谢了,有再开的时候;但是小学过去了,就再也不能回来了。
《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。
如果,我能再做一回小学生,不能再让为我操心,不能再让的头发为我们而白,更不能再让老师因为我们而伤心难过。
三尺讲台三寸舌,三千桃李三寸笔;十年树木十载风,十万栋梁十载雨。
如果,我能再做一回小学生作文(15篇)如果,我能再做一回小学生作文1时光匆匆,我们六年的小学生活将要结束了。
看着那书声琅琅的班级与充满欢声笑语的操场,我陷入了沉思。
如果我能再做一回小学生,我一定会从小打好基础,上课认真听讲,争取在毕业考考出一个非凡的成绩,让六年的小学生涯过得并不遗憾。
如果我能再做一回小学生,我一定会把握住友情和同学情,不会因为一些小事和同学们过不去,更不会在小学毕业前和同学朋友吵架。
如果我能再做一回小学生,我一定会改变胆小的自己,不会因为被同学欺负还一个人躲在角落里哭泣、生闷气,还骂自己太胆小了,也不会被老师提问时发出的声音比蚊子的声音还小,更不会连自己懂的题目还不敢举手,在心里却希望老师能叫到自己。
如果我能再做一回小学生,我一定会把握住老师给我的机会,比如国旗下讲话或主持,我一定会展现出自己最好的一面。
毛笔字书法比赛,我一定会一笔一画,认认真真地写出自己最好的水平。
朗诵比赛,我一定会表达出最好的感情。
如果我能再做一回小学生,我一定会珍惜现在的看书时间,一定会加强自己的阅读水平,免得六年级及初一没有时间读书。
如果我能再做一回小学生。
如果,我能再做一回小学生作文2时光匆匆,六年的小学生活像美丽的烟火,一下就消失了!如果我能再做一回小学生,我一定要认真、仔细、不粗心。
就是因为我有粗心这个习惯,,所以每次考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考的时候,明明试卷上面的数字是“23”我却把它抄成在英语考试的时候我把写成了考语文的时候,有一次我就把“虎”写成了“虑”,导致我考试时经常和100分擦肩而过。
如果我还能当一回小学生,我一定会上课认认真真,不会心不在焉,总想着玩,我一定会认真写完老师布置的作业,我一定会珍惜来之不易的友情,绝不会因为一点小事,就跟朋友闹矛盾,因此失去了一位好朋友。
如果我还能当一回小学生,我一定会珍惜时间,不要只顾着跟学习无关的东西。
假如我能再做一回小学生作文假如我能再做一回小学生作文(通用39篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的假如我能再做一回小学生作文,希望能够帮助到大家。
假如我能再做一回小学生作文篇1童年,是一首婉转悠扬的歌,让我尽情的歌唱;童年,是一支五彩斑斓的笔,让我尽情的涂抹;童年,是一个欢乐的海洋,让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门,然而,我却想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生,我会保护好校园里的一草一木,我不会在树上刻字,我不会夺取小草的生命。
因为我知道,这些植物都有生命,它们也会疼。
如果我能再做一回小学生,我会保护校园里的环境,我不会乱丢果皮纸屑。
因为我知道,保护环境是我们每个人都必须懂得的常识。
如果我能再做一回小学生,我会珍惜校园里的水资源,我不会浪费每一滴水,因为我知道,珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。
如果我能再做一回小学生,我会保护好教师里的一切,我不会在桌椅上乱写乱刻,我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。
因为我知道,这教室的一切不光是属于我的,还是属于大家的。
如果我能再做一回小学生,我会专心致志的听老师讲课,我不会上课开小差,因为我知道,老师为了我们,夜以继日、孜孜不倦地工作着,为的就是我们成有出息。
如果我能再做一回小学生,我会珍惜自己和别人的时间,我不会浪费自己的时间,更不会浪费别人的宝贵时间。
因为我知道,浪费别人的时间等于谋财害命。
如果我能再做一回小学生,我会用有限的时间去学习更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生,到时候不骗你,我一定做个这样的好学生。
假如我能再做一回小学生作文篇2时光匆匆。
一转眼,六年了;一转眼,我也将离开这亲爱的母校;一转眼,我平日里最不爱系的那条红领巾也将从我的脖子上飘下;一转眼,这少先队员的光荣称号也将不属于我。
假如我能再做一回小学生作文500字本文是关于优秀作文的假如我能再做一回小学生作文500字,感谢您的阅读!篇1:如果我能再做一回小学生作文500字光阴似箭,日月如梭。
六年级的小学时光即将快要结束了,在这六年的小学时光里我做了许多令我后悔,令我遗憾,的是还有另我高兴的事情。
如果我能再做一回小学生,我一定要好好学习一年级,二年级,三年级,四年级,五年级的时候没有好好的学习才造成了现在这样的学习成绩一直很差尤其数学和英语,如果我能再做一回小学生,我一定会发生好好学习数学和语文从三年级开始写好语文数学英语绝不会再虚度光阴。
如果我能再做一回小学生,一定要把粗心大意的毛病改掉,绝不会再粗心大意总是把自己会做的题空着或者没有看见做错了如果我能再做一回小学生我一定要把自己己身上的坏毛病改掉。
如果我能再做一回小学生我一定要把有时上课爱走神的毛病改掉和上课不爱认真听讲的毛病改掉,如果我能再做一回小学生,再也不会虚度光阴有时在小学的时候我总会认为学习永远也不晚什么时候学习都可以现在玩,以后在学习,不,这一切我都想错了知道六年级我才知道。
因为老师说我们现在小学是用脑子的时候,如果不用脑子脑子就会和生锈了的东西没有什么区别,所以如果我能再做一回小学生我一定要会好好学习如果我能再做一回小学生,我一定会和王冰洁,霍微雨成为永远的好朋友,如我我能再做一回小学生我一定会珍惜我们之间的友谊,绝不会浪费友谊。
虽然我想快点上初中看看那美丽的校园,但我还是更想留在我的母校里,哎,珍惜这段短暂的半年吧。
篇2:如果,我能再做一回小学生作文500字如果,我能再做一回小学生,我会干什么呢?是跟同学追跑打闹,还是认真读书?—六年的时光转眼即逝,呆在这小学的最后一天,也就是今天。
同学们都忙着记自己的同学录,而我并没有,我只是呆呆的看着前方,看着教室,看着同学,看着眼前的一切……可突然,我眼前一片眩晕再次醒来时眼前一是另外一番模样。
“丁零零—”一阵清脆的铃声在我耳边响起,而我却坐在课桌上,上面放着的是四年级的语文书。
如果我能再做一回小学生500字如果,能再做一回小学生,大家最想做的事情是什么呢?下面是为大家准备的如果我能再做一回小学生500字,希望大家喜欢!如果我能再做一回小学生500字范文1在小学生涯快要剧终时,回想起来,在过去的6年中,我做了许多傻事丑事。
如果,我能再做一回小学生,那该多好啊!如果,我能再做一回小学生,我发誓我一定认真、仔细、不马虎。
因为在二年级时,我做一道应用题,把“多”看成“少”,就是这一个马虎,扣了我五分。
如果,我能再做一回小学生,我一定看清楚了题目再做。
如果,我能再做一回小学生,我一定多关心、爱护他人,因为我现在6年级了,和同学们相处的日子不多了。
回想起来,小时侯经常为芝麻绿豆大的小事和同学吵架,有时还吓唬同学说:“你再吵我就去告诉老师!”现在想想,还真过意不去。
如果,我能再做一回小学生,我一定宽厚待人,严以律己,珍惜现在的没一寸幸福时光,让快乐永驻人间。
如果,我能再做一回小学生,我一定回学好拼音。
你看,这次期末考,小时候的拼音学不好,真高不懂是“shi”乎还是“si”乎。
如果,我能再做一回小学生,我一定爱护学校的一草一木,也不去摘花儿.《鲜花》里的小朋友那样默默地守护花儿,让学校变得更美丽。
如果,我能再做一回小学生,我一定积极竞争每一个岗位,即使没竞争到也没关系,我也不会心灰意冷,一直努力,直到竞争到了为止。
如果,我能再做一回小学生,我要做一个会学习的小学生,从玩耍中学习,从事物中学习,从别人的语言中学习。
如果我能再做一回小学生500字范文2六年了,六年的时光一下子就过去了,如流水一般一去不会头.六年的喜怒哀乐,六年的酸甜苦辣,随着时间的催促,慢慢的消失了,消失得无影无踪了.所以,我想在做一回小学生.如果,我能再做一回小学生,我一定要用我全部的时间去学习。
以前,我觉得时间是无尽头的,走就走吧。
可是,六年后,当我再说这句话时,我觉得我说错了,虽然时间是无尽头的,但是人的生命是有限的,假如你在这个世界上活了一生,没有什么成就,那你连时间都对不起了。
如果,我能再做一回小学生作文(通用42篇)如果,我能再做一回小学生作文(通用42篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的如果,我能再做一回小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
如果,我能再做一回小学生作文篇1如果,我能再做一回小学生,我就不再后悔与困惑。
我仰望天空,心里默默地算着四千多日子已经从我的指缝中溜走了。
发现自己快要上初中了,还有几个月就要与同学们分别了。
我是多么的想再做一回小学生,与同学们再过一回小学生活!我望着校园,不知不觉想到了从前的一点一滴,六年里的记忆一直徘徊在脑子里。
那阳光是如此灿烂,仿佛万物重生。
那是迎接新事物的开端,就在霎那间,我看见昔日的校园,多么怀旧。
我听见了一阵阵朗朗的读书声,是那样优美,宛如一首钢琴曲,欢畅淋漓。
我看见了眼前的同学,他们正在玩耍。
于是我抛下了我的作业,冲出去感受大自然对我们的馈赠与眷顾。
我从前为何不能与同学们一起疯狂地玩耍呢?那些互相对立的同学,为何你们不能和睦相处呢?我的小学时光,也会有做小动作的时候。
那时候的我会立刻坐端正,听老师讲课,老师那和蔼可亲的脸上露出了恬静的笑。
那娓娓地声音那么柔美,如行云流水般,多么流畅。
我的小学生活如此匆匆,我们一同学习、一同嬉戏、一同成长。
给我留下这些可贵的记忆,我们同学间的情难以割舍。
如果,要是能让我再做一回小学生……如果,我能再做一回小学生作文篇2如果,我能再做一回小学生,我可定会好好学习数学和英语,这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。
如果,我能再做一回小学生,友谊是不能少的,我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚,再一次体会六年的欢乐时光,让美好永不停息。
如果,我能再做一回小学生,我会将我们以前的,已经来不及做的事做完,让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年,让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑,让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。
如果我能再做一回小学生作文如果我能再做一回小学生作文精选15篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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如果我能再做一回小学生作文1六年的小学生活即将结束。
在六年里有许多美好的回忆。
在老师和同学的帮助下,我的文化知识、道德修养和文明礼貌都有巨大的进步。
但遗憾的是有许多美好的回忆在逐渐消逝。
所以假如我能再做一回小学生,我会认真对待每一件事。
我首先会认真端正学习的态度,明确目标。
上课的时候专心致志地听老师讲每一道题、每一个字。
写作业时,不去盲目地抄别人的答案,应做到温故而知新,还要独立思考、按时完成作业,不再拖拖拉拉。
不会再有“明日复明日,明日何其多”的想法。
要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。
我还要加强纪律。
以前我们班的纪律很松散:上课不进教室;如果上课时老师没到,他们就到走廊上走动;在课堂上不认真,经常开“老鼠”会,还不停地搞小动作等等许多不良习惯。
如果,我能再做一回小学生。
我一定会,遵守纪律。
不会再犯一个错误。
管好自己的行为,养成良好的习惯。
我一定会刻苦学习文化知识。
知识是智慧的源泉,知识是掌握自己前进道路的指明灯,是领悟人生的真谛。
学号了知识,才有未来的希望。
知识是无穷,也是无限的。
刻苦学习知识,才能成为国家的栋梁之才,成为祖国最鲜艳的花朵。
如果能再做一回小学生。
我一定认真学习知识,为学校争光,为村子里的人们争光。
向别人证明自己决不是差的。
也为自己小学的生活添上一些色彩。
小学生活是多麽的美好,有许多欢乐的笑容。
就快要离开母校了,我真舍不得离开。
小学生活是一生中最好的回忆。
我现在很后悔自己没有学好知识,这也是我最遗憾的事。
假如真能重回小学时期,我一定会刻苦学习,把以前缺少的部分补会来。
我真想时光能倒流啊!如果我能再做一回小学生作文2六年的生活即将结束了,在这六年的学习生涯中,我们有欢乐、有悲伤?,或许对六年来的许多事物有所留恋,依依不舍,多么想回到那一天、那一刻体味人生的乐趣。
假如,我能再做一回小学生
时间:2018-07-14 11:09:32 | 作者:谭奕轩
操场边的那颗大树已经增添了六个年轮。
眨眼间,我也从一年级升入六年级了。
回想六年前的美好时光,我多想再做一回小学生啊!
假如,我能再做一回小学生,我不会在玩耍游戏中浪费时间,读了朱自清的《匆匆》后,我会更加珍惜时间。
那是三年级时,每次我写作业时就感觉完成了任务似的,然后就去玩了。
复习的空闲都没了,我本来就不擅长数学,结果还不是考砸了。
如果我能再做一回小学生,我绝对不会在复习时去玩耍。
于是,在我玩耍时,时间从沙坑里过去;看电视时,时间从电视机前过去了。
可惜,我完全没有察觉出时间的流失,任凭它飞走了。
哎!
假如,我能再做一回小学生,我要改掉粗心大意的习惯。
“唰唰-唰唰-”教室里传出唰唰的写字声,同学们都在认真地作答,而我却打起瞌睡来。
“呼呼-叮铃铃”铃声伴着我的瞌睡声响起。
我揉揉朦胧的双眼说“给,卷子。
”我信心满满地交上试卷。
回家后,我夸下海口说“这次的试卷太简单了,95分不在话下。
”到了接成绩的那天,我看到试卷上那醒目的八十五分,恨不得在地上挖一个洞钻进去。
这牛可吹大了。
我坐在座位上,打开试卷,看了看,计算题我的方法是对的,结果算错了,再加上一些看错题的错误,整整扣了12分。
都是粗心惹的祸。
要是我多检查几遍,多计算几次,就不会让这么不理想的分数出现在试卷上。
假如,我能再做一回小学生,我一定改正这个粗心的习惯。
假如,我能再做一回小学生,我就不会让我的小学生活留下这么多遗憾了。
作文如果我能再做一回小学生600字6篇作文倘若我能再做一回小同学600字篇1倘若,我能再做一回小同学,我可定会好好学习数学和英语,这样的话就不会在考中学的时候很麻烦。
倘若,我能再做一回小同学,友情是不能少的,我会用最短的时间与我的好伙伴多聚一聚,再一次体会六年的欢快时间,让美好永不断息。
倘若,我能再做一回小同学,我会将我们以前的,已经来不及做的事做完,让我们在一起的最终一滴眼泪在凝结六年,让我们的最终一声苦痛化作再一次六年的第一天欢乐,让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢快。
倘若,我能再做一回小同学,再一次的生活,再一次的六年,再一次让六年的团聚驱散多日的苦闷,让那本着了火的日记再次刷新出一番崭新的面貌,崭新的内容。
倘若,我能再做一回小同学,我没有任何可以重新的事,除了学习和友情,倘若必需从中选出一个的话,我会选友情,人生乐一丈,哭一时,情一震,深之长,梦已化过为其再,而之为时,明其心,之哭之尝之者甜而醒之,苦心成以梦中之情故则也。
或以师之解而错之,之情射也,为生并乐,而生之以骗之乱而深知。
作文倘若我能再做一回小同学600字篇2朱自清在散文中说过:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
”是啊,时间过的很快。
我们六年的小同学活就快过完了,倘若你能再当一回小同学,你会做些什么呢?倘若我能再做一名小同学,我肯定会听老师的教导,听父母的劝说,另外我的坏习惯也许多,譬如,做什么事情拖拖拉拉,有几次上课和同桌讲话。
倘若我能再做一名小同学,我肯定会改掉这些坏习惯。
用一些空余时间去帮忙其他同学,做一个挂念集体,酷爱同学,乐于助人的小同学。
倘若我能再做一名小同学,我会改掉马虎的坏习惯,每次考试,我都由于马虎而失了分,我为什么会马虎呢?由于以前我复习功课和考试审题时都不认真,然后导致于考试总是出一些简单的错误,这不仅让我特别失落,还让我失去了信念。
所以,我肯定会改掉马虎这个毛病,做一个细心认真的人。
如果,我能再做一回小学生朱自清在《匆匆》中写道:“吃饭时,时间从碗边流走;默默时,便从凝然的双眼前溜去。
”然而此刻无声无息的时间却将我推到了小学毕业的门槛,我的小学生活时光已屈指可数。
所以我时常在想,假如我能再做一回小学生,该多好呀!不注意听讲,是我的坏毛病。
老师讲课时,有时我听着听着就走神了,所以我学到的的东西只是囫囵吞枣。
每次考试过后没有少挨老师家长的批评,这个毛病让我十分烦恼。
如果让我再做一回小学生,我一定要专心致志地听讲,认真学习,再也不三心二意,养成认真听讲认真学习的习惯。
字写得难看是我最大的缺点,就因为小时候写作业不注意字的美观,导致我的作业卷面不整洁,自然又遭到老师家长的训斥,而这些本来是可以避免的错误。
因为字写得难看,让我在老师同学心目中留下了不好的印象。
如果再让我当一回小学生,一定要好好写字,做一个人人羡慕的小书法家。
即将步入中学的大门,考试也迫在眉睫,复习热火朝天地进行着。
我们在母校的时光正在一分一秒地溜走。
这六年里,我从一个懵懂无知的稚子,变成了一个成熟的少年。
老师,我忘不了您那淳淳的教诲;忘不了您那慈祥的目光。
您为我们操了多少心,流了多少汗。
您是勤勤恳恳的园丁,您是默默无闻的春蚕。
你既温和又严厉,既平凡又伟大。
您将知识毫无保留地传授给了我们,您告诉了我们做人的道理……如果让我再当一回小学生,我会争分夺秒地在您的门下一滴不漏的掌握您教给我的知识,乐此不疲地向您讨教做人的道理。
六年了,转眼就要离开母校,前往陌生的中学了,同学们,在六年的时光里,我们相知相识,一起在知识的海洋里拼搏,一起在操场上尽情的玩耍。
一起……如果让我再当一回小学生,我一定会更加珍惜那份珍贵的礼物——友谊。
六年的时光即将成为回忆,失去的童年时光不会再回来了,但是我常常在想,如果让我再做一回小学生,那该多好啊!如果,我能再做一回小学生六年前,我投向她的怀抱,六年后,我却要离开她温暖的怀抱了。
在这个虽是学校却更似家的地方,有着我在这里度过的六年时光。
假如我能再做一回小学生
六年的校园生活使人记忆忧新,回首六年的一草一木,使人心旷神怡,回首起六年的学习生活,使人心情舒畅。
回首起六年的风风雨雨,使人激情万丈。
六年,一眨眼就过去了,像针尖上的一滴水滴进大海里,我的日子滴在了时间的流里,没有声音,没有影儿,我不禁头涔涔,泪潸潸了。
假如我能再做一回小学生,我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。
让它成为美好的回忆。
同学们和我一起在操场上做游戏的场景,那场面实在让人历历在目。
朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。
这一定是我记忆中最珍贵的宝藏!
假如我能再做一回小学生,我一定要搞好我和老师们之间的关系,和老师们将心比心,体谅老师们的难处。
让他(她)们有更好的身心来教我们。
把知识的每一个角落都传授给我们。
我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。
因为他们是我的恩师!
假如我能再做一回小学生,我要提高我的语文水平,虽然我各方面成绩还算是优秀,可就是语文不行。
我简直是服了它了。
我对语文稍微有点不行,我对它简直是佩服的五体投地。
唉,一窍不通就是一窍不通啊!
虽然我和同学之间有过争吵,有过不愉快,但是现在我才真正体会到了小学生活的含义,原来是这么快乐,这么不舍。
如今想和同学们争吵也在没有机会了,机会已经过去了就再也不会回来了。
机会是不会等人的。
假如让我再做一回小学生,那我一定会让我的小学生活更加美好,更加充实!
而今,六年过去了,我已经即将毕业了。
我想带着对母校的怀念说:“母校,您培育了我六年了,我爱您,我的母校”。