线段、角的轴对称性课件1
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线段、角的对称性(1)1.到一条线段两端距离相等的点有个.2.如图,△ABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,∠C=150,∠BAD=600,则△ABC是__________三角形.3.如图,△ABC中,∠C=900,DE是AB的垂直平分线,且∠BAD:∠CAD=3:1,则∠B=_______.4、如图,DE是BC的垂直平分线,如果△ACD的周长为17cm,△ABC的周长为25cm,根据这些条件,你可以求出哪条线段的长?
5、如右图,在直线MN上求作一点P,使PA=PB6、已知:如图,AB=AC=12cm,AB的垂直平分线分别交AC、AB于D、E,△ABD的周长等于29cm,求DC的长.
7、已知:在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,AC=8cm,△ABE的周长是14cm,求AB的长.DEBCADECAB
线段、角的对称性(2)1.线段的对称轴有条,是;2.线段的垂直平分线是的点的集合.3、到三角形的三个顶点距离相等的点是()A.三条角平分线的交点B.三条中线的交点C.三条高的交点D.三条边的垂直平分线的交点4、如图,△ABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,∠C=150,∠BAD=600,则△ABC是__________三角形.5、如图,△ABC中,∠C=900,DE是AB的垂直平分线,且∠BAD:∠CAD=4:1,则∠B=_______.
6、如图,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连结P1P2,分别交OA、OB于点M、N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长为_________.7、如图,直线MN表示河边,一牧民在点A处放牧,现在要到河边去饮水,然后回到帐篷点B处,问在何处饮水,才能使他所走的路最短?在图中作出表示饮水处的C点。·BA·MN8.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于D,垂足为E,△ABD的周长为12cm,AC=5cm,求△ABC的周长..9.如图,在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,AB=6cm,AC=8cm,求△ABE的周长.10.如图,OA垂直平分PM,OB垂直平分PN,且MN交OA、OB于C、D,MN=8cm,求△PCD的周长.
1 《线段、角的轴对称性一》学案
学习目标
1.经历探索线段的轴对称性的过程,进一步体验轴对称的特征,发展空间观念;
2.探索并掌握线段的垂直平分线的性质;
3.了解线段的垂直平分线是具有特殊性质的点的集合;
4.在“操作--探究--归纳--说理”的过程中学会有条理地思考和表达,提高演绎推理能力.
学习重难点
探索并掌握线段的垂直平分线的性质.
自主学习
1、线段是轴对称图形吗? .
2、线段的对称轴是什么? .
3、线段是轴对称图形, 是它的对称轴.
4、线段垂直平分线上的点到 相等.
合作、探究
问题1:按要求对折线段后,你发现折痕与线段有什么关系?(折痕就是对称轴)
问题2:在折痕上任取一点P,连接PA、PB,那么PA与PB的大小有什么关系?(全等)说说理由.再找一点试一试. l
P
A O B
结论:
(1)、线段是轴对称图形, 是它的对称轴.
(2)、线段垂直平分线上的点到 相等.
五、【达标巩固】
1、已知△ABC中BC=14cm,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,求出⊿EAF周长
2、如图,△ABC中,DE垂直平分AC,与AC交于E,与BC交于D,∠C=15°,∠BAD=60°,则△ABC是__________三角形.
DEBCA
3.利用网格线画图:
(1)在图①中,画线段PQ的垂直平分线.
(2)在图②中,找一点O,使OA=OB=OC.
QP
线段、角的轴对称性
例1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交AC于D,垂足为E,若∠A=30°,CD=3. (1)求∠BDC的度数. (2)求AC的长度.
举一反三:如图,△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E,垂足分别是M、N. (1)若△ADE的周长是10,求BC的长; (2)若∠BAC=100゜,求∠DAE的度数.
例2.如图,已知∠AOB及点C、D,求作一点P,使PC=PD,并且使点P到OA、OB的距离相等。 例3.如图,AD平分∠BAC,EF垂直平分AD交BC的延长线于F,连接AF.求证:∠B=∠CAF
· C B O A
· D
举一反三:已知△ABC中,AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于F. 求证:∠BAF=∠ACF.
【课堂巩固】 1.在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC,下列说法不正确的是( ) A、BD平分AC B、AD⊥BD C、AD垂直平分BC, D、BD垂直平分AC 2.如图,在△ABC中,∠C = 90°,AD平分∠BAC,且CD = 5,则点D到AB的距离为 .
3.如图:在△ABC中,∠C=90° AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF;
说明:(1)CF=EB.
(2)AB=AF+2EB.
4.如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD、BE=CF. (1)求证:AD平分∠BAC; (2)直接写出AB+AC与AE之间的等量关系
C
BAD
5、如图,已知∠1=∠2,P为BN上的一点,PF⊥BC于F,PA=PC. 求证:∠PCB+∠BAP=180°
6、如图,∠AOB=30°,OC平分∠AOB,CD⊥OA于D,CE∥AO交OB于E OE=20cm,求CD的长
7、四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,∠ADC+∠B=180° 求证:2AE=AB+AD.
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文新学堂 数学 学科导学案(第 次课)
教师: 陈晶 学生: 年级: 八年级 上课时间: 年 月 日 段 星期:
课 题 线段、角的轴对称性
教学目标
重点、难点
[要点综述]:
新知导入:
1、回答:(1)线段是轴对称图形吗?为什么?
(2)线段的对称轴是什么?
2、请按要求画图并回答问题
结论:1、__________________________________________;
2、__________________________________________。
思考:不在垂直平分线上的点到两端点的距离相等吗?
例1:如图,要在公路旁设一个公共汽车站,车站应设在什么地方,才能使A、B两村到车站的距离相等?
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变式训练:
1、如下图,在直线AB上找一点P,使PC =PD. 2、利用网格线画线段PQ的垂直平分线:
3、有特大城市A及两个小城市B、C,这三 4、已知A、B两点 ,在l点上找一点p,使得AP+BP最短。
个城市共建一个污水处理厂,使得该厂到A、B、C
三城市的距离相等,试确定污水处理厂的位置。
例2:如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长是多少厘米?
变式训练: