小学四年级语文下册期中测试及答案

1 / 5 小学四年级语文下册期中测试及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分

一、读拼音，写词语。（15分）

shí wù zī wèi mí yǔ zhǔ fù jǔ sàng

shú liàn qíng xù děng dài zhèn jìng yí shì

二、比一比，再组词。（10分）

竟（_________） 斥（_________） 恨（_________） 辩（_________）

竞（_________） 斤（_________） 狠（_________） 辫（_________）

幻（_________） 俗（_________） 坚（_________） 峰（_________）

幼（_________） 浴（_________） 竖（_________） 锋（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①白浪（____）（____） ②（____）号（____）吼 ③（_____）（____）鼎沸

④（____）（____）卷地 ⑤（____）崩（____）裂 ⑥人（____）人（____）

上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。（填序号）

2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、______。

观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。

2 / 5 3.从6个词语中任选1个写一句话。

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四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但…… 之所以……是因为……

无论……也…… 既……又……

1. 从前，在大海中航行的轮船，（_____）头是尖尖的，（_____）总是开不快。

2.一个人握住一个鸡蛋使劲捏，（_____）怎样用力，（_____）不能把它捏碎。

3.薄薄的鸡蛋壳（_____）能承受这么大的压力，（_____）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（_____）轻便（_____）省料的建筑物。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写）

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2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）

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3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）

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4.我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

齐白石临摹学生的画

3 / 5 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

1．“临摹”中的“摹”字音是_____，用部首查字法查字典应该选择_____。

2．谢时尼的这幅《梅鸡图》有什么特点?__________________________

3．齐白石作为老师，他的哪些行为说明学生的《梅鸡图》非常优秀?

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4．“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? ( )

A．酸甜苦辣等味 B．香、臭等味 C．画的意境 D．意思

5．从这件事中可以看出齐白石先生的什么品质值得我们学习?

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6．你的老师有什么性格特点最让你喜欢吗?简单写一写，表达你对老师的敬意!

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七、习作。（20分）

你有没有出去旅游过？有没有让你觉得美丽的景色？有没有给你留下深刻印象的地方？请选择一个景点或者去过的地方写一写。

要求：语句通顺，特点突出，感情丰富。字数在400字左右。

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参考答案

一

食物 滋味 谜语 嘱咐 沮丧

熟练 情绪 等待 镇静 仪式

二

竟然 训斥 悔恨 辩论 竞赛 斤两 狠心 辫子 幻想

俗话 坚持 山峰 幼儿 沐浴 横竖 锋利

三

翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 地 山 海

③⑥ ②⑤ ①④ 风平浪静 冰清玉洁 无边无际 若隐若现

北风怒号，大片大片的雪花漫天卷地而来。

四

虽然 但 无论 也 之所以 是因为 既 又

五

砂石敲打门窗。 自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 我们要明确学习目的，端正学习态度。

六

1． mó 手

2．梅花艳丽俊秀，公鸡画得生动别致。

3．欣赏很长时间；临摹这幅画；询问学生自己临摹得好不好。

4．C

5．他的虚心认真的学习精神值得我们学习。

6．幽默风趣、博学多识、兴趣广泛、宽严相济、讲原则、诲人不倦、有仁爱之心。