怎样避免歧视现象英语作文

怎样　凭出现　关语威强　极分化的　象　甘肃省金塔县第二中学徐丽　素质教育作为课改的有效载体与重要内容，已经成为不可　逆转的必然趋势。在推行素质教育的过程中，要注重提高学生　的整体素养，并且要严格贯彻落实教育政策与方针。但是，当前，　在我国的初中英语教学中存在的学生学习两极分化现象极大地　阻碍了素质教育的有效推进，成为最为突出的问题之一。那么　究竟如何才能缩小学生间的差距，规避两极分化现象的发生，这　是相关教育人士应该着重思考的问题。　一、造成学生两极分化现象的原因　１．任课教师在教学中存在的问题　在传统教学模式之下，教师是课堂教学的绝对主体。这样　的教学模式极大限制了学生主观能动性的发挥，也影响到他们　对英语学习的热情和信心。作为造成学生英语学习两极分化现　象最主要的客观原因，任课教师存在以下几方面的问题：首先是　教学方式僵化，缺乏创新性与趣味性。部分教师已经形成了一　套适用于自身的教学方法，很难在短时间内发生大的转变，而其　对于教材编写思想与精神等的解读失误也会体现在教学过程　中。其次初中学生面临着升学的压力，任课教师也面临着同样　的问题，导致部分教师在教学过程中缺乏对学困生的帮助与关　心，在一定程度上增加了他们对于英语学习的反感情绪。　２．学生在英语学习中存在的问题　学生存在的问题是造成两极分化现象的主观问题，体现在　以下三方面：第一方面是学生对于英语学习缺乏自信。英语作　为－Ｉ＇Ｉ￣Ｉ，语，学习本身就存在一定的难度，再加上部分学生的英　语基础薄弱，在学习过程中遭受过挫折，就会形成恶性循环，对　于英语单词、语法产生惧怕的心理；第二方面是没有树立明确的　学习目标，导致其在学习过程中缺乏指引，遇到困难就容易放　弃；第三方面则是缺乏科学的适合自己的英语学习方法，尤其对　于学困生，一味地进行单词记忆，机械地做试题，其实对于学生　英语成绩与英语学习能力的提升帮助并不大。　３．其他相关影响因素　学生的家庭环境对于学生的英语学习有一定的影响，主要　体现在英语语言环境的缺乏，家长对于学生英语学习的忽视，使　得学生在家庭中得不到帮助，甚至会产生消极影响。另一方面　则是学生的个性问题。我们知道，英语学习不只是课本知识与　做题，更重要的是敢于讲英语，能听懂英语。但是学生个性害羞，　不敢在众人面前进行英语发言，会限制其英语学习能力的提升。　二、解决对策与建议　１．采用差异化教学法，满足不同层次学生对于英语学习的　需要　由于学生英语学习的基础差异较大，所以教师在教学过程　中需要考虑到这一点。在教学设计之前，教师需要对教材进行　深层次的挖掘，从而能够针对不同层次的学生制定出符合教学　核心的差异化教学目标。对于英语成绩较好的学生，可以开展一　些能力性训练，如口语、听力等。对于英语成绩有待提高的学生，　可以先从简单的词汇、句型以及语法等人手，循序渐进。同时，在　课堂上要转变师生角色，将学习的主动权交还给学生，只有这　样，学生的课堂参与度才会提高，对英语学习的兴趣和信心也随　之提高。　２．培养学生良好的英语学习习惯和科学的学习方法　在学生树立起对英语学习的信心之后，就需要转变他们自　身的学习习惯和学习方法来实现英语成绩与能力的提高，从而　规避两极分化现象的发生。良好的学习习惯和方法有助于学习　效率的提升，取得事半功倍的成效。在掌握基本的英语知识之　后，学生需要着眼于学习技巧与能力的提升，积极地进行听说读　写的练习，并形成一定的习惯。例如，用英语与同学进行平时的　交流，每天进行英语听力训练等，相信经过一段时间，学生的英　语水平一定能够得到提升。　３．通过鼓励体现对学困生的关怀　对于学困生而言，最重要的就是来自于教师与同学的鼓励　和关怀，有了这些，他们才能够重拾对英语学习的信心。教师在　课堂教学过程中，要多给学困生一些表现与锻炼的机会。当学生　敢于表现时，教师要及时地给予正面的评价与鼓励，让他们能够　感受到通过努力之后得到的成功与喜悦。除此之外，教师在课下　也需要格外关注这部分学生，并多与他们进行交流，提供学习上　的帮助。　综上所述，学生中出现两极分化的现象不容忽视，面对这样　的状况教师必须通过教学方法的改革，如运用灵活的教学方法　激发学生的学习兴趣、运用精讲多练的方法夯实学生的学习基　础等，并同时尊重语言规律与学生的学习能力，达到规避两极分　化的目的。与此同时，良好的英语学习方法与习惯才是真正对学　生有帮助的内在因素。只有做到这些，才能真正有效规避两极分　化的现象。　２０１４年第１　２期・９３・

第２４卷第２期　２０１１年４月　河南广播电视大学学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｈｅｎａｎ　Ｒａｄｉｏ＆ＴＶ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｖｏ１．２４．Ｎｏ．２　Ａｐｒ．２０１１　

论述　英语语言　中性别歧视现象及其避免措施　

薛美薇　（周口师范学院公共外语部，河南周口４６６００１）　摘要：性别歧视在英语中极为常见，主要从社会分工、社会历史、文化和社会心理因素四方面来分析造成语言　中性别歧视现象背后的社会文化根源。通过对英语语言中性别歧视现象的表现和介绍避免性别歧视的措施．最后说　明要消除语言中的性别歧视现象．不能只靠人为地对语言本身进行改变，而主要应该靠根除社会上存在的性别歧视　观念来完成　关键词：英语语言：性别歧视；男性；女性　中图分类号：Ｈ３１９　文献标识码：Ａ　’　文章编号：１６７１—２８６２（２０１１）０２—００４９—０２　引言　性别歧视语言主要是指表现在形式、意义等方面对妇女歧　视的语言。这些现象是由历史、社会、心理等多种原因造成的。　众所周知，作为文化载体的语言．是社会发展的产物，反映了一　定时期内特定社会的文化、习俗及思维方式。因此，语言中的性　别歧视现象也体现了社会现实中的性别歧视观念。对性别歧视　语言的研究对社会研究有着重要意义　早在１９２２年．丹麦语言　学家ＯｔｔｏＪｅｓｐｅｒｓｏｎ就从词汇、句法的角度阐述了语言的性别差　异。２０世纪６０年代末．许多学者都试图把社会语言学的观点和　理论运用于女性语言分析。后来的十年中，“男性与女性的语言　行为”这门课程相继在许多高校开设　更重要的是，一些知名学　者如Ｌａｋｏｆｆ，Ｔｒｕｄｇｉｌｌ，Ｚｉｍｍｅｒｍａｎ，Ｗｅｓｔ，Ｔｈｏｒｎｅ，Ｈｅｎｌｅｙ等都在　致力于寻找这些差异的社会根源．从而把此项研究大大地推进　了一步。直到８０年代末，Ｂｏｌｉｎｇｅｒ把这种差异认定为“性别歧　视现象”。此外．在２０世纪６０年代。美国发生了一场空前的“妇　女解放运动”。在这场运动中．英语中的性别歧视语言受到沉重　打击．女权主义者们向这些语言发起了勇敢的挑战。　一、英语语言中性别歧视形成的因素　语言是一面镜子．语言是文化的一部分．并对文化起着重　要的作用　语言又受文化的影响，反映文化．反映一个民族的特　征。它不仅包含着民族的历史和文化背景，而且蕴藏着该民族　对人生的看法、生活方式和思维方式　因此男女的社会地位、社　会作用有差异．语言便有所反映　语言中的性别歧视反射出社　会中的性别歧视　但这种现象并非语言本身所固有的．而是由　特定的社会价值、思维方式所决定的　尽管语言最初是“无色”　的，但它的使用者根据自己的信念、观点为它加上“色彩”，可见　英语中性别歧视并非“一日之寒”　１．社会分工不同　传统分工中．地位高的职业几乎都是由男性占据．女性的　任务就是一些没地位的工作．如操持家务、哺养小孩。因此男性　通过职业、财产、工作能力就能获得高地位，而女性在其它途径　（如高职位工作）方面受到排斥时，就通过另外的方式来弥补，　如使用标准语言、举止文雅等　而且她们也必须依靠男性．从属　于男性。　２．社会历史因素　从历史角度来看，英语国家中．女性地位一直低于男性，　“男尊女卑”的思想代代相传。在长期的历史进程中，男性、女性　的言语行为被加上了“规范”：女性要有“淑女风范”，有礼貌，保　守，服从，温柔；男性要有男子汉气概，粗鲁，果断，勇敢。头脑清　醒，有耐力．不畏艰难等　３．文化因素　西方社会中．宗教对人的思想有很大影响。广为流传的《圣　经》中的故事常把女子放在从属地位，这也为人们灌输了性别　歧视的思想。在《创世纪》中编造这样的神话：上帝造出的第一　个男人是“亚当”（Ａｄａｍ），而亚当需要帮助时，才创造了第一个　女人“夏娃”（Ｅｖｅ）　夏娃是亚当睡着的时候．上帝在亚当的体内　取出一条肋骨而创出来的　当上帝把夏娃带到亚当面前时．亚　当说：“这是我骨中骨．肉中肉．我将称她为女人．因为她是从男　人体内取出来的”（Ｔｈｉｓｉｓ　ｎ０Ｗ　ｈｏｎｅ　ｏｆｍｙ　ｂｏｎｅ　ａｎｄｆｌｅｓｈ　ｏｆｍｙ　ｆｌｅｓｈ；ｓｈｅ　ｓｈａｌｌ　ｂｅ　ｃａｌｌｅｄ‘ｗｏｍａｎ’，ｆｏｒ　ｓｈｅ　ｗａｓ　ｔａｋｅｎ　ｏｕｔ　ｏｆ　ｍａｎ）　（Ｂｉｂｌｅ：２９）。因此，女性从一开始就是从属于男性的，所以语言　中的“性”范畴就将阳性置于首位　４．社会心理因素　由于社会文化因素的作用．女性成为男性的附属已经根深　蒂固．演变成一种社会心理　在英美国家．晚会上妇女常常被人　问道：“Ｗｈａｔｄｏｅｓｙｏｕｒｈｕｓｂａｎｄｄｏ？”但是决不会有人冒昧地询问　一位男子“ＷｈａｔｄｏｅｓｖＯｕｒｗｉｆｅ　ｄｏ？”如果有人提出这样的问题．　被询问的男子一定会很惊异地回答说：“Ｓｈｅｍｖ　ｗｉｆｅ．ｈａｔ　Ｓ　ｗｈａｔ　ｓｈｅ　ｄｏｅｓ”（陈松岑：１２３）　这说明把妇女放到从属地位已　经成为一种社会一ｔｋ，理并且女性受社会规约影响较重　因此．即　收稿日期：２０１１－０２—１０　作者简介：薛美薇，女，黑龙江省哈尔滨人，英语语言文学硕士，河南省周口师范学院公共外语部，助教，研究方向：语寿学。　・４９・

不允许种族歧视英文作文

英文：

As a human being, I strongly believe that racial

discrimination is absolutely unacceptable. It is not only

morally wrong, but also goes against the principles of

equality and respect for all individuals. 。

Racial discrimination can take many forms, from overt

acts of hatred and violence to more subtle forms of bias

and prejudice. For example, a person may be denied a job

opportunity or treated unfairly because of their race, or

they may be subjected to hurtful stereotypes and

assumptions. These actions can have a deeply damaging

impact on the victims, leading to feelings of alienation,

anger, and despair.

It is important for us to recognize that diversity is a

fundamental aspect of our society, and that every

individual deserves to be treated with dignity and respect, regardless of their race or ethnicity. We must actively

拒绝性别歧视英文演讲稿

Refusing Gender Discrimination English Speech。

Ladies and gentlemen,。

Today, I am honored to have the opportunity to speak to you about the important

issue of gender discrimination. It is a topic that affects people all over the world, and it is

something that we must address and work to eliminate.

Gender discrimination is a pervasive problem that affects individuals in various

aspects of their lives, including education, employment, and social interactions. It is a

form of prejudice and unfair treatment based on a person's gender, and it can have serious

consequences for those who experience it. Women are often the primary victims of

gender discrimination, but men can also be affected. It is important to recognize that

gender discrimination is not just a women's issue – it is a human rights issue that affects