冀教版英语四年级下册Lesson 21 My Favourite Food 优质教学课件

Unit 4 My Favourites

Lesson 22 My favourite subject

通过对科目的介绍的引出本课内容，结合“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”句型学习本课课文，让孩子们整体把握句型“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”的用法。

【知识目标】

1、学习本课新单词；

2、理解句型“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”；

3、通过学习句型“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”如何表达自己喜欢的科目。

【能力目标】

通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“——What´s your

favourite subject?——My favourite subject is+科目”，有条理地与同学交流。

【情感目标】

通过对本课的学习，让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”，培养学生对“自己喜欢的科目”表达的应用能力。

【教学重点】

（1）本课单词

（2）句型“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”

【教学难点】

本课单词

◆ 教材分析

◆ 教学目标

◆ 教学重难点

◆

◆ 课前准备

◆ Tape recorder, Multimedia

Step 1. Greetings and warm-up activities

第1页/共5页 Unit 4 My Favourites

Lesson 21My favourite food

同步练习

1. ——What is your favourite food?——_______________

A. Noodles

B. Yes, I am C. It is not mine.

2. My favourite food______ bread.

A.are B.am C.is

3. ——Do you like milk?——________________.

A. Yes, I do B.Yes, I don´t C. No, I do

4. ______favourite food is hamburger.

A. Them B. They C. Their

5. ____like milk.

A. Them B. They C. Their

1.My favourite food is____（热狗）

2.My favourite food is____（汉堡包）[来源:学_科_网]

3 Her favourite food is____（面包）[来源:学#科#网Z#X#X#K]

4.His favourite food is____（饺子）

5.Their favourite food is____（面条）

1. f__od ◆ 单选题

◆ 补全下列句子

◆ 补全下列单词

◆ 第2页/共5页 2. bre__d

3. m__lk

4. m__at

5. vege__able

My Favourite Food

教材分析

本课是冀教版《小学英语》四年级下册第四单元里的第3篇课文，第21课My Favourite Food。本单元讲述了My favourites。本课是对已有知识的运用，第二册书中学生已经学习了各种食物、水果等，本节课学生把这些食物进行系统，通过讨论你最喜欢的食物来对这些知识进行复习、巩固。

学情分析 本课面对的是四年级下学期的学生，这个时候的学生对英语有了一些基础。这个年龄的学生大都活泼好动，充满着极强的好奇心。我所做的PPT里尽量采用贴近生活的图片和视频结合，充分调动了孩子的好奇心和学习兴趣。在教学时运用实物激发起学生的学习热情，用所学知识编儿歌，让孩子们对所学新知感觉朗朗上口并且记忆深刻，用所学内容编对话，给孩子创设语境，充分掌握本课重点。

教学目标

1、 认知目标 学习怎样用语言表达自己喜爱的食物，能熟练掌握What’ s your favourite food ? 你喜欢什么食物？这一句型，并能熟练用I like .或者My favourite food is回答。

2、能力目标 能够了解哪些是垃圾食品，并且要远离；哪些是健康食品并且要多吃，并能熟练运用句型What’ s your favourite food ?

2、情感目标

(1)情感态度:在教给学生知识的基础上,还要教给他们什么是对健康有益的食品。健康的身体需要健康的生活方式。

(2)学习策略:注重学生的自主学习。新课程理念提倡教师主导学生主体, 老师要把学习的主动权交给学生。

三、重点难点 教学重点: What’s your favourite food?

My favourite food is_____. /I like______.

教学难点：创设语言情境，使学生正确用英语表达最喜欢的食物。

熟练掌握what’s your favourite food for breakfast/lunch/dinner? 我在教授的每节课都会有三遍的学习过程，第一遍要求学生预习，预习时要先了解课文的大概内容，第二遍在课堂上熟练掌握重点难点，第三遍通过复习巩固新知。通过这三遍的认真学习，就可以熟练掌握并在生活中灵活运用。我的

Unit 4 My Favourites

令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》

学校 陈道元

Lesson 22 My favourite subject

通过对科目的介绍的引出本课内容，结合“—What’s your favourite

subject?—My favourite subject is+科目.”句型学习本课课文，让孩子们整体把握句型“—What’s your favourite subject?—My favourite subject is+科目.”的用法。

【知识目标】

1.学习本课新单词；

2.理解句型“—What’s your favourite subject?—My favourite subject is+科目.”；

3.通过学习句型“—What’s your favourite subject?—My favourite subject

is+科目.”如何表达自己喜欢的科目。

【能力目标】

通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“—What’s your

favourite subject?—My favourite subject is+科目.”，有条理地与同学交流。

【情感目标】

通过对本课的学习，让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“—What’s your favourite subject?—My favourite subject is+科目.”，培养学生对“自己喜欢的科目”表达的应用能力。

【教学重点】

（1）本课单词

（2）句型“—What’s your favourite subject?—My favourite subject is+◆ 教材分析

◆ 教学目标

◆ 教学重难点

◆ 科目.”

【教学难点】

本课单词

Tape recorder, Multimedia