中小学生好习惯养成教育30条
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学生行为习惯40条一、生活习惯1、早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;2、起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;3、进食堂要讲秩序,排队打饭。
讲究卫生,避免无辜生病——做健康人;4、上学不迟到,放学及时回家回寝,不绕路,不贪玩,不在路上打闹;星期天、节假日有活动时间表,学习、休息。
——做守时人;5、早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生;6、上下楼梯靠右行。
有秩序上下操,站队不挤不抢不拖、听口令,动作快——守纪律;7、积极主动打扫教室、卫生区,不乱扔碎纸,不乱涂乱画。
——讲公德;8、学生集合(体育课、做操、集会等)需按学校要求做到快、静、齐。
——讲条理;9、按照家长和老师的要求有限度的正当娱乐,不放任自己,不谈情说爱——讲理智;10、在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;二、学习习惯1、上课提前2分钟进教室,不在教室里追赶打闹或大声喧哗,不在校园内到处玩耍;2、上课座姿端正,书写时姿势正确。
手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;3、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;4、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;5、按时完成作业,做到独立、耐心、细致;6、学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;7、考试答题要细心、准确、书写规范;8、课间不得无故窜位、窜班,要树立安全意识;9、完成当天的学习任务,今天的问题今天解决,不把问题留到明天;10、利用所有时间和手头资料,加强练习,反复巩固,提升学习成绩。
三、礼仪习惯:1、下课时,向老师要问好,等老师离开教室后再下位,不要跑在老师前面。
2、路上见到老师要主动打招呼。
3、课间活动时要文明有礼,不能随意打扰同学。
4、上课回答问题先举手,跟老师说话要起立。
5、进办公室打报告,不能随意翻动任何一位老师的东西。
不得大声喧哗或嬉笑。
当老师批评你时,应该低下头虚心接受,不应与老师顶嘴或做其它不礼貌的动作。
……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………小学生需要养成那些好习惯(一)三个做人好习惯1、我不小、我能行,自己的事情自己做(1)早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被;(2)用完的用具放回原位,桌面铺位干净整洁。
(3)自己整理书包、书桌、书柜、房间。
(4)自己的小件衣服自己洗。
(5)帮助妈妈学做家务事。
2、讲文明、懂礼貌,诚实守信不说谎(1)诚实、守信、不说谎话,不随便拿别人的东西.(2)尊敬师长、团结同学、不打架、不骂人。
(3)与客人主动打招呼,多用礼貌用语(4)遵守公共场所秩序,不大声喧哗、追逐打闹。
(5)讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。
3、爱学习、爱劳动、遵守纪律争标兵(1)热爱学习、勤奋努力,争做学习标兵。
(2)爱劳动、勤俭节约,争做劳动标兵。
(3)上课不随便说话,遵守课堂纪律,争做纪律标兵。
(二)五个学习好习惯1、独立按时完成作业的习惯(1)按时:按照老师要求的时间完成,不拖拉。
(2)独立:自己独立完成老师的作业,不抄他人作业。
(3)规范:作业格式严格按老师的要求去做,不自作主张。
(4)认真:书写认真、工整、漂亮。
(5)准确:作业完成正确率高,有错误及时改正。
(6)快速:在以上要求完成的基础上,力求快速。
2、认真书写的习惯(1)握笔姿势正确,注意手与笔尖的距离、眼与本的距离、身体与桌子的距离。
书本与身体平行、正直。
(2)书写认真,不潦草、不马虎。
(3)书写准确,不写错字。
(4)书写规范,不缺笔少划。
(5)书写漂亮,注意笔画、笔顺、间架结构等。
3、良好的阅读习惯:(1)良好"读"姿、保护视力:养成只要阅读,就端座于书桌前。
读书30分钟后,眺望远方5分钟。
(2)固定时间阅读的习惯。
每晚7:30分到8:00(3)经常去图书大厦和少儿图书馆。
选书时考虑孩子的阅读兴趣。
不强迫孩子读他不感兴趣的书,以避免造成他对书籍的反感。
小学生学习习惯30条1.爱护图书:小学生应该养成珍惜图书的好习惯,在阅读之前洗手,轻拿轻放,避免破损书本。
2.课前预习:培养小学生预习课文的习惯,可以提前了解课程内容,更好地理解老师的讲解。
3.保持专注:学习时要保持专注,不受外界干扰,集中精力完成任务。
4.合理规划时间:制定学习计划,合理安排每天的学习时间,确保每个科目都得到适当的学习时间。
5.良好的作息时间:确保每天有充足的睡眠时间,保持良好的作息习惯,有助于提高学习效率。
6.积极参与课堂:在课堂上积极思考,主动回答问题,与老师和同学互动交流,加深对知识的理解和记忆。
7.做好笔记:课堂上认真做好笔记,可以帮助记忆和复习。
8.合理使用电子设备:小学生应正确使用电子设备,避免沉迷于游戏和社交媒体,合理利用互联网资源来辅助学习。
9.及时复习:学过的知识要及时复习,巩固记忆,以免遗忘。
10.解决问题:学习遇到问题时,要主动思考解决方法,可以向老师或同学请教,锻炼自主学习的能力。
11.合作学习:鼓励小学生参与合作学习,与同学们一起讨论,互相帮助,提高学习效果。
12.培养阅读兴趣:鼓励小学生阅读各类图书,培养对书籍的兴趣,提高语言表达和阅读理解能力。
13.科学记忆:运用不同的记忆方法,如联想、归类、串联等,提高记忆能力。
14.培养思维习惯:学习中要培养逻辑思维、创造思维、批判思维等良好的思维习惯,提高问题解决能力。
15.主动思考问题:学习中要善于思考,主动提出问题,培养独立思考和解决问题的能力。
16.整理学习材料:学习材料要保持整洁,整理好笔记、作业本等,方便日后复习查阅。
17.认真完成作业:按时完成学校布置的作业,养成认真细致的态度,提高学习效果。
18.注重语言表达:学习中要注重语言表达的准确性和流畅性,写作要注意字迹工整、词句通顺。
19.养成良好的学习环境:创造一个安静、整洁的学习环境,有利于集中注意力,提高学习效果。
20.尊重他人:学习中要尊重老师和同学,遵守学校规章制度,培养良好的人际关系。
小学生好习惯养成教育三十条(一)学习类好习惯1、按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病须向班主任请假。
2、爱护学习用品。
上学前准备好本晌或本天生活、学习用品,上课前准备好本节课需要的书、练习本和学习工具。
3、课堂上认真听讲、勤于思考,积极提出问题、回答问题,学会倾听并大胆发表自己的见解。
4、懂得认真学习是学生的首要任务。
读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确。
书写工整,卷面整洁。
读书使用普通话,声音哄亮,充满感情。
5、课外时间多读书、读好书,与图书交朋友。
读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好习惯。
6、留心观察身边的事物,勤于思考,不懂就问,善于积累材料。
7、能合理安排学习时间,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。
8、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,学习上共同进步。
9、坚持早起晨练,为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。
10、认真、独立、按时完成各种作业,书写工整、规范。
要养成认真审题的好习惯,写完作业至少再从头到尾检查一遍,确认没有错误后才算完成任务。
每天先做完作业再做其他事情。
(二)生活类好习惯1、勤俭节约,不乱花钱,反对浪费。
节约用电、用水,节约粮食。
多喝水,少喝饮料。
每日三餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴饮暴食。
2、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。
勤剪指(趾)甲、勤洗头勤洗澡。
自己洗手、洗脸、洗手绢等小件衣物。
自己叠被子、叠衣服,自己收拾床铺,经常开窗,保持室内通风。
自己削铅笔,整理书包,自己的事情自己做。
帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等,干一些力所能及的事。
3、未经允许,不乱动乱拿别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。
4、按时作息,早睡早起,每天保证十个小时的睡眠时间。
未经家长同意,不看电视、不玩电脑、不玩手机,不看有害的书。
5、遇见宾客有礼貌,热情大方,不卑不亢。
见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说“再见”。
中小学生好习惯养成30条细则(一)学习类好习惯1.按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病须向班主任请假。
2.爱护学习用品。
上学前准备好本晌或本天生活、学习用品,上课前准备好本节课需要的书、练习本和学习工具。
3.课堂上认真听讲、勤于思考,积极提出问题、回答问题,学会倾听并大胆发表自己的见解。
4.懂得认真学习是学生的首要任务。
读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确。
书写工整,卷面整洁。
读书使用普通话,声音哄亮,充满感情。
5.课外时间多读书、读好书,与图书交朋友。
读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好习惯。
6.留心观察身边的事物,勤于思考,不懂就问,善于积累材料。
7.能合理安排学习时间,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。
8.同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,学习上共同进步。
9.坚持早起晨练,为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。
10.认真、独立、按时完成各种作业,书写工整、规范。
要养成认真审题的好习惯,写完作业至少再从头到尾检查一遍,确认没有错误后才算完成任务。
每天先做完作业再做其他事情。
(二)生活类好习惯1.勤俭节约,不乱花钱,反对浪费。
节约用电、用水,节约粮食。
多喝水,少喝饮料。
每日三餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴饮暴食。
2.早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。
勤剪指(趾)甲、勤洗头勤洗澡。
自己洗手、洗脸、洗手绢等小件衣物。
自己叠被子、叠衣服,自己收拾床铺,经常开窗,保持室内通风。
自己削铅笔,整理书包,自己的事情自己做。
帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等,干一些力所能及的事。
3.未经允许,不乱动乱拿别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。
4.按时作息,早睡早起,每天保证十个小时的睡眠时间。
未经家长同意,不看电视、不玩电脑、不玩手机,不看有害的书。
5.遇见宾客有礼貌,热情大方,不卑不亢。
见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说“再见”。
小学生应具备的好习惯20条《小学生应具备的好习惯 20 条》对于小学生来说,养成良好的习惯就像是为未来的成长之路铺上了坚实的基石。
以下是 20 条小学生应努力培养的好习惯:1、早睡早起保证充足的睡眠对于小学生的成长和学习至关重要。
每天按时上床睡觉,早上按时起床,能让身体得到充分的休息,精力充沛地迎接新的一天。
2、认真刷牙洗脸保持良好的个人卫生习惯,每天早晚认真刷牙,洗脸,让自己干干净净,远离疾病。
3、自己整理书包每天晚上睡觉前,自己整理好第二天要用的书本、文具,养成做事有条理的好习惯。
4、按时吃早餐早餐是一天中最重要的一餐,要养成按时吃早餐的习惯,为上午的学习提供足够的能量。
5、尊敬师长见到老师主动问好,听从老师的教导,尊重老师的劳动成果。
6、团结同学和同学们友好相处,互相帮助,不欺负弱小,不嘲笑他人。
7、诚实守信不说谎,答应别人的事情要努力做到,做一个值得信赖的人。
8、文明用语说话有礼貌,常用“请”“谢谢”“对不起”等文明用语。
9、遵守纪律在学校遵守课堂纪律,不随意讲话、走动;在公共场合遵守秩序,不大声喧哗。
10、热爱阅读每天抽出一定的时间阅读课外书籍,增长知识,开阔视野。
11、认真听讲上课时集中注意力,认真听老师讲课,积极回答问题。
12、按时完成作业放学后先完成作业再玩耍,做作业时要认真、仔细,不拖拉。
13、主动预习复习提前预习将要学习的内容,课后及时复习所学知识,巩固提高。
14、善于思考遇到问题多动脑思考,培养自己独立解决问题的能力。
15、积极参加体育锻炼每天坚持参加体育活动,如跑步、跳绳、打球等,增强体质。
16、爱护公物爱护学校的桌椅、门窗、花草树木等公共财物,不随意破坏。
17、节约水电养成随手关灯、关水龙头的好习惯,珍惜资源。
18、自己的事情自己做比如穿衣、系鞋带、整理房间等,提高自理能力。
19、帮忙做家务做一些力所能及的家务,如扫地、擦桌子、洗碗等,体会父母的辛苦。
20、注意安全遵守交通规则,不玩火、不玩水,保护好自己的生命安全。
小学生学习习惯30条1. 每天按时起床:养成规律的作息时间,早起有利于提高精神状态和学习效率。
2. 打扫整理书桌:保持书桌整洁,有利于集中注意力和提高工作效率。
3. 制定学习计划:合理安排时间,制定每日学习计划,明确学习目标,提高学习效果。
4. 养成预习习惯:预习课本内容,了解基本概念,为课堂学习做好准备。
5. 注意听讲:课堂上认真听讲,做好记录,理解老师的要点,有助于记忆和理解。
6. 参与课堂互动:积极回答问题、提问,与老师和同学交流,拓宽思维。
7. 独立完成作业:尽量独立完成作业,培养自主学习的能力。
8. 养成整理笔记的习惯:课后整理笔记,梳理知识框架,有助于记忆和复习。
9. 高效备考考试:提前规划备考时间,合理安排各科学习任务,全面复习。
10. 注重阅读:读书可以开阔眼界,提高语言表达能力和综合素养。
11. 锻炼身体:适当的体育锻炼有助于提高精力和注意力,保持学习状态。
12. 培养良好的饮食习惯:合理搭配营养,保证充足睡眠,增强身体素质。
13. 学会合理放松:适当休息和放松,保持心情愉快,有助于提高学习效果。
14. 养成做好笔记的习惯:听课时注意做好笔记,方便复习和查漏补缺。
15. 积极参加活动:参加社团、学校活动,培养兴趣爱好,全面发展。
16. 多做练习题:通过做题巩固所学知识,提高记忆和理解能力。
17. 注重综合素质培养:学习的同时,注重培养语言表达、团队协作等综合素质。
18. 多思考问题:学会提问,思考问题的根源和解决方法,培养批判性思维。
19. 合理使用学习工具:利用互联网、电子资源等学习工具,扩大知识面。
20. 养成及时复习的习惯:课后及时复习,巩固基础知识,有利于温故知新。
21. 合理分配时间:学习与娱乐、休息的时间相互平衡,避免过度应付。
22. 培养良好的团队协作精神:积极与同学合作,互帮互助,共同进步。
23. 尊重老师和同学:遵守学校纪律,尊重师长和同学,营造良好学习氛围。
小学生一定要养成的30个习惯目录第1章品德习惯1爸爸、妈妈,请坐下,让我为您倒杯茶!培养孝敬父母的习惯2诚实的孩子人人爱培养诚实的习惯3对不起,我错了!培养勇于承认错误、用心改过的习惯4说出口的话一定要努力做到培养守信用的习惯5不做任性的孩子培养自我克制的习惯第2章读书习惯6让工具书及参考书成为学习课业的好帮手培养使用工具书及参考书的习惯7好的计划是成功的一半培养制定读书计划的习惯8不打没有准备的仗培养课前预习的习惯9上课不分心成绩得高分培养不分心、专心听课的习惯10作业不马虎做事不糊涂培养认真完成作业的习惯11安排时间读些好书培养阅读的习惯12努力写一手漂亮的字培养正确书写的习惯第3章健康习惯13与近视眼说ByeBye培养正确的用眼习惯14干干净净迎接每一天培养良好的卫生习惯15不偏食,不挑食培养良好的饮食习惯16站直坐正走得稳培养良好的姿势17赶跑缠着你的瞌睡虫培养早睡早起的习惯18我运动我健康培养锻炼身体的习惯第4章生活习惯19用过的东西要放回原处培养物归原位的习惯20用眼睛发现世界的美好培养善于观察的习惯21让网路成为你的良师益友培养上网的正确习惯22红灯停绿灯行培养遵守交通规则的习惯23谁知盘中餐粒粒皆辛苦培养勤俭节约的习惯24时间是一点一滴硬挤出来的培养珍惜时间的习惯第5章处世习惯25不乱动别人的东西培养尊重他人的习惯26发现别人优点,赞美别人培养向他人学习的习惯27谦虚使人进步骄傲使人退步培养谦虚的习惯28告诉自己——我是最棒的!培养自信的习惯29做事认真仔细,避免粗心大意培养认真仔细的习惯30做事情有始有终培养做事坚持到底的习惯第1章品德习惯一个人的品德如何,决定着他的未来是昏暗无光,还是光芒四射。
在自己的心灵里播下一颗美德的种子,日后才能长成一棵参天大树,收获一个美好的未来。
爸爸、妈妈,请坐下,让我为您倒杯茶!——————————————培养孝敬父母的习惯想一想在二十四孝的故事中,有一个叫做黄香的小孩,冬天时,会先用身体让棉被暖和后,才请父亲去睡觉;夏天时,会用扇子把枕头搧凉,为父亲消除暑气。
小学生学习习惯养成三十条习惯是一种力量,而学习习惯则是培养力量的关键。
小学生是在成长起步阶段的孩子,他们的学习习惯往往会影响到他们的未来。
因此,家长和老师需要在孩子成长的过程中帮助他们培养好的学习习惯,以下是我整理的三十条小学生学习习惯养成的建议。
一、规律的生活习惯1.按时起床,按时睡觉,保证充足的睡眠时间。
2.每日均匀饮食,不过度食用垃圾食品。
3.坚持每日运动,既可以增强体质,又可以释放压力。
4.避免过度使用电子设备,保护眼睛和身体健康。
5.养成整理书包,收拾房间的好习惯,保持环境整洁。
二、良好的学习态度6.认真听讲,遵守班级纪律,不打闹或发言不当。
7.课堂上主动思考,积极回答老师提问,表现出好动脑筋的习惯。
8.养成好奇心,对知识有探索欲望。
9.不怕失败,勇于尝试新的事物,敢于提出问题。
10.克服拖延症,按时完成学习任务。
三、高效的学习方法11.有条理地安排学习计划,做好时间规划。
12.养成积极阅读的好习惯,阅读速度和理解能力增强。
13.遇到不懂的问题,善于请教老师和同学,寻求帮助。
14.多做练习题和模拟测试,加强记忆和理解能力。
15.养成认真写作业、认真检查作业的习惯,提高学习效率。
四、积极的参与课外活动16.参加各种与兴趣有关的俱乐部、社团活动,开拓眼界。
17.广交朋友,学习团队协作精神。
18.参观博物馆、图书馆等文化场所,增长知识与见识。
19.做家务与社会公益事业,培养责任心和社会参与精神。
20.保持乐观向上的心态,面对挫折要有冷静分析和积极心态。
五、坚持自我约束21.不抄袭,尊重他人诚信和知识产权。
22.不说谎,讲实话和真话,培养诚实道德风范。
23.不懒惰,勤奋努力,发扬刻苦耐劳的精神。
24.不打人,不骂人,做一个友好、和善的人。
25.不浪费,节约资源,亲近自然。
六、关注世界发展26.有时间就看新闻,关注当前世界事件。
27.积极关注科技发展,了解先进科技知识。
28.学习外国语言,扩大语言交流和了解世界的视野。
小学生学习习惯30条学习习惯是小学生学习过程中非常重要的一部分,良好的学习习惯能够提高学习效率,帮助他们更好地掌握知识。
以下是30条小学生学习习惯的建议,以帮助他们养成良好的学习习惯。
1. 定时作息:每天都要保持规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠。
2. 制定学习计划:每天制定学习计划,合理安排时间,确保每天都能完成预定的学习任务。
3. 养成预习的习惯:在上课前预习当天要学的内容,可以更好地理解老师的讲解,提前掌握一些知识。
4. 讲究课堂纪律:上课时要做到认真听讲,不打扰他人,按时完成上课要求。
5. 做好课堂笔记:有重要的内容要及时记录下来,便于复习和理解。
6. 及时完成作业:回到家后要及时完成当天的作业,不拖延。
7. 订正错误:在批改作业时,认真对待老师给出的批注,认真思考错误的原因,改正错误。
8. 阅读习惯:养成阅读的习惯,可以选择适合自己的读物,阅读能拓宽知识面。
9. 多做练习:课外辅导材料是提高成绩的好帮手,多做相关题目巩固知识。
10. 定期复习:经常回顾所学的知识,巩固记忆。
11. 解决问题:遇到困难要主动寻求帮助,向老师或同学请教。
12. 尊重他人:学习时要尊重他人的学习,不在课堂上吵闹。
13. 掌握学习方法:学会合理规划学习时间,掌握学习方法。
14. 提问互动:上课时要积极参与,提出问题,与老师和同学进行互动。
15. 认真对待考试:考试是检验知识掌握程度的方式,要认真准备,不抄袭作弊。
16. 保持专注:在学习时要集中注意力,不受外界干扰。
17. 坚持完成:遇到难题要耐心解决,不轻易放弃。
18. 善于总结:及时总结,并提取重点知识。
19. 学会记录:对于不易记住的内容,可以将其记录下来,方便复习。
20. 合理安排时间:不要过度沉迷于游戏或电视,要合理安排娱乐时间和学习时间。
21. 做好课后复习:每天结束学习后,对当天学习的知识进行复习,巩固记忆。
22. 积极参与课外活动:参加一些有益的课外活动,拓宽自己的视野。
小学生养成教育50条低、中、高养成教育是指通过培养个人的良好习惯、素质和态度,以促进个人全面发展的一种教育方式。
对于小学生来说,养成教育具有重要意义,旨在培养他们良好的行为习惯和积极的价值观。
本文将提供50条低、中、高级别的小学生养成教育建议,以帮助他们健康成长。
低级别:1. 早晨起床后,要及时整理床铺和个人物品。
2. 在吃饭时要先洗手。
3. 穿鞋系鞋带时要经常检查鞋带是否松开。
4. 出门前要确认是否带齐学习用品和书本。
5. 完成作业后要整理书桌和包。
6. 每晚要按时上床睡觉,保证充足的睡眠时间。
7. 遇到困难时要勇敢地寻求帮助。
8. 做事情时要保持专注,不要分心。
9. 要保持良好的说话礼仪,不说脏话或恶意言辞。
10. 对帮助自己的人要表达感谢之情。
中级别:11. 定期整理衣柜,进行无用物品的清理。
12. 培养每天早日起床的良好习惯。
13. 养成按时交作业、准时上课的习惯。
14. 学会分配时间,合理安排学习和娱乐。
15. 在参加活动或比赛时,要尊重规则和裁判的决策。
16. 学会和同学、朋友友好相处,不欺负他人。
17. 每天阅读一定的课外书籍,培养阅读的兴趣。
18. 培养自主学习的能力,不依赖他人。
19. 学会自我控制,遇到困难时不失去冷静。
20. 学会正确对待批评,从批评中汲取进步的动力。
高级别:21. 培养独立思考的能力,多角度思考问题。
22. 学会自制力,控制对游戏、电视等的过度依赖。
23. 学会制定学习计划,并坚持执行。
24. 对待不喜欢的科目也要有积极的学习态度。
25. 培养负责任的品质,对自己的行为负责。
26. 掌握厨艺基本知识,学会简单的烹饪。
27. 学会维护环境的责任感,保持周围的整洁。
28. 参与公益活动,帮助他人,感受乐于助人的快乐。
29. 学会倾听他人的观点,尊重不同的意见。
30. 锻炼身体,培养健康的生活方式。
31. 学会正面解决问题,不逃避困难和挑战。
32. 学会做心理调适,树立正确的生活态度。
30条良好学习习惯的养成(一)一、制定计划的习惯1、要有制定计划的好习惯,有当日目标、近期目标及长远目标,相信自己“我能行”。
2、要有实现目标的得力措施,相信“自己是聪明的耕耘者”。
3、每天、每周,每月,每学期都要随时对照计划,反思自己,把欠缺的知识与能力随时补上,自己不欠自己的帐。
二、预习的习惯4、要做必要的预习,了解新知识环节的出现引发了哪些新的知识冲突,并能发现问题。
5、把发现的问题用自己的语言符号做适当的标记。
6、想尽办法尽可能靠自己的努力去弄明白预习中出现的问题,预习的习惯在初中阶段是形成的最佳时期;7、可借助外部条件,如查字典、查课外书籍、网上查询、咨询其他人等形式,自己先解决部分疑问。
8、做好课前准备,如必需的课本、练习本、相关的文具等,充满信心投入课堂学习。
三、课上会听“讲”的习惯9、课上会听讲,要做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到。
10、学会互作交流,要善于合作学习,积极参与问题讨论,敢于提出自己的不同见解,对与自己不一致的见解要敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足,能在教师指导及小组合作下解决预习遗留的问题。
11、会做课堂笔记,详略得当而不耽误听课,笔记书写规范认真,分清知识的重难点,为课下请教老师或与同学交流做准备。
12、课上回答问题声音洪亮,清楚,有礼貌;对其他同学的回答注意倾听,不讥笑挖苦同学的错误。
13、把握好课上学习的节奏,不做与听讲无关的事情,随时调整情绪,不断提升理解问题的层次。
14、明白考试的意义,各科考试不,诚实自律,及时更改,有效反思学习情况。
四、及时复习的习惯15、树立今日事今日清的思想,及时反思当天所学的知识,把熟练的、欠缺的知识加以整合和融会贯通,不留知识“死角。
”16、按计划进行阶段性的周总结、月总结,不断完善知识结构。
17、语文、数学、英语三学科建立精华本及纠错本,并经常翻阅复习,作好知识的积累工作。
18、善于整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
小学生学习习惯30条(正面清单)一、课前预习1、要提前预习课程,对将要学习的内容能预先了解其中的知识点及要点、难点,为课堂听讲做好准备。
2、上课前,要收拾好书包,带齐课本、作业本、笔(铅笔要预先削好)以及其他文具是否整齐有序。
3、上课前要准备好学习用品。
学习用品的摆放:铅笔盒放在课桌(或自己座区)上端的正前方:书本放在下端,书放在左面,本子放在书的右面;笔(一支)放在书和本子之间。
二、课堂行为4、课堂上听讲要专心,不做小动作,不交头接耳,杜绝啃指甲、挠耳朵等不良习惯。
5、听不懂老师的讲解时,要及时举手发问,不放过任何一个知识疑点。
6、仪态端正。
敢于提出自己的不同见解,积极参与合作性、探究性学习,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的谈话,不讥笑别人的错误。
7、微机课、语音课、实验课以及阅读等活动课,要听从指挥,爱护图书、仪器设施。
自习课,教室内保持安静。
三、课后作业8、独立、认真完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。
9、放学回家,先做作业,再干其他事情,做到今天的作业今天做。
10、养成写字垫纸的好习惯,不在作业本上乱涂乱划,保持作业卷面清洁。
写作业时不分心,不边玩边写,边吃边写。
不随便撕作业纸,保持作业本整洁。
写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。
11、提倡设计自主性作业、探究性作业和实践性作业,凸显学习个性和特色。
12、老师批阅后,首先老师批阅后,首先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时改正,不放过一个错字或错题。
13、没完成作业主动向老师说明理由,并及时补上,不推托理由,不撒谎。
四、课外学习活动14、自己订阅的报刊应详细阅读,珍惜知识资源,获取知识,并能与同学交流自己的所得。
15、根据老师推荐的课外读物,每天课外阅读时间累计不少于30分钟。
16、边读边思考,遇到不懂得疑点及时向他人请教或查工具书解决,不留疑点。
敢于对阅读的内容提出疑问,不迷信书本,不迷信权威,勇于向权威挑战。
小学生标准学习习惯30条在小学阶段,培养良好的学习习惯对于孩子的成长和未来的学业发展起着至关重要的作用。
下面是小学生标准学习习惯的30条:1. 定期复习:每天安排一定的时间进行复习,巩固已学知识。
2. 分解任务:适当将任务分解成小目标,有利于更好地完成任务。
3. 高效学习:专注并高效地学习,避免分散注意力。
4. 提前预习:提前预习课本内容,更好地理解上课内容。
5. 记笔记:在课堂上认真做好笔记,方便复习和回顾。
6. 定期整理学习资料:保持学习资料的整洁和有序,方便查阅。
7. 合理安排学习时间:合理分配学习时间和休息时间,保持生活的平衡。
8. 多角度思考问题:培养多方面思考和解决问题的能力。
9. 不懂就问:遇到不懂的问题及时向老师或同学请教。
10. 积极参与课堂讨论:积极参与课堂,提高理解和表达能力。
11. 遵守学习纪律:遵守学校的学习纪律,不走神、不说话。
12. 高效记忆方法:运用不同的记忆方法,提高学习效果。
13. 克服困难:勇于面对困难,寻找解决问题的方法。
14. 定期反思学习:定期反思自己的学习方法和效果,进行调整与改进。
15. 养成良好的阅读习惯:多读书、多看报,开拓眼界。
16. 遵守考试规则:在考试中遵守考场纪律和考试规则。
17. 积极参加课外活动:积极参加各种课外活动,培养全面素质。
18. 善于总结:及时总结学习成果,加深记忆和理解。
19. 作息规律:保持良好的作息习惯,确保充足的睡眠和休息。
20. 能动性学习:主动参与学习和积极思考,不依赖他人。
21. 注重细节:注重学习中的细节,避免粗心和马虎。
22. 创造性思维:培养创造性思维,勇于提出新的观点与解决方法。
23. 合作学习:与同学共同学习和合作,相互促进。
24. 管理学习时间:合理安排学习时间,做到事半功倍。
25. 提问技巧:善于提出准确、有针对性的问题,获得更好的解答。
26. 做好预习复习计划:制定合理的预习复习计划,分配时间。
培养良好学习习惯,实现学习目标小学生学习习惯养成三十条1.学习计划的习惯2.(1)计划每天的学习安排,做到按时按量完成。
3.(2)合理安排每天的学习时间,特别是早晨和晚上。
4.(3)制定短期和长期学习目标,并坚持追求实现这些目标。
5.课前预习的习惯6.(1)提前了解老师即将讲授的内容,标注出不懂的部分。
7.(2)尝试理解新知识,并尝试回答一些关于课程内容的问题。
8.认真听讲的习惯9.(1)专注并理解老师所讲授的内容。
10.(2)积极回答老师的问题,并提问自己不理解的内容。
11.及时复习的习惯12.(1)课后立即回顾和复习当天所学内容。
13.(2)每周和每月定期复习和整理学过的知识。
14.独立思考的习惯15.(1)对问题进行深入的思考和分析。
16.(2)不依赖他人的答案,勇于发表自己的观点和看法。
17.作业仔细认真的习惯18.(1)认真对待老师布置的作业,不抄袭、不拖延。
19.(2)仔细审题,准确把握作业要求。
20.敢于提问的习惯21.(1)对于不懂的问题积极向老师请教。
22.(2)对于学习中发现的问题及时向老师反映。
23.书写规范的习惯24.(1)按照课本的书写标准来要求自己。
25.(2)做到字迹清晰、笔画规范、大小适中、格式整齐。
26.正确使用工具书的习惯27.(1)选择合适的工具书,如字典、词典等。
28.(2)正确使用工具书来解决学习中遇到的问题。
29.课堂笔记的习惯30.(1)学会做课堂笔记,把握重点和难点。
31.(2)经常复习笔记,以加强记忆和理解。
32.寻找最佳解题途径的习惯33.(1)在解题过程中积极寻找最佳的解题途径。
34.(2)注意一题多解和多题一解的方法,以提高解题的灵活性。
35.自觉遵守纪律的习惯36.(1)遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。
37.(2)在教室里保持安静,不在课堂上大声喧哗或进行其他妨碍教学的活动。
38.上课主动参与讨论的习惯39.(1)上课积极发言,大胆表达自己的看法和观点。
学生良好学习习惯养成三十条第一篇:学生良好学习习惯养成三十条学生良好学习习惯养成三十条一、制订计划习惯1、在家长、教师指导下制订清单式的生活、读书、实践活动计划,制订切合个人实际的每周、每月、每学期学习目标、学习计划;计划简明扼要,内容要求清楚。
2、按计划认真执行。
制订的计划可以调整,但不可以放弃,力求改变有计划而任意不执行的不良习惯。
二、课前预习习惯3、提前预习课程。
每天都要对将要学习的课程作简要的预习,把课文读熟,了解课程的知识点、重点和难点,为课堂学习做好准备。
4、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料、上网寻找答案,也可以向同学、家长询问,仍然没有解决的问题要标记出来,以便在课堂上有重点的学习。
5、预习时要学会用笔在书上作不同的标记,如:重点内容在文字下面标“△”,有疑问的地方在文字下面画“∽∽∽”,并在旁边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。
6、预习时要集中精力,培养自己一丝不苟的学习习惯。
三、课堂学习习惯7、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。
8、课堂上认真接受老师指导,专业致志地参与探索,全身心地投入到学习活动中。
9、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。
说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端正。
10、遇到疑难问题,及时举手发问。
11、在接收到信息后,应该快速作出反应。
比如快速打开课本、快速从位置上站起、快速整理学习用品等。
12、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。
乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。
13、要主动合作学习,在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助,共同提高。
14、学习要善于举一反三,通过学科间的联系理解问题。
四、阅读习惯15、每天课外阅读时间累计不少于30分钟,每天观看少儿电视节目不少于10分钟,每周背诵古诗文不少于2首。
善于运用网络资源有效完成学习任务。
行为习惯养成教育的主要内容中小学生行为习惯养成教育主要内容是:生活习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
(一)生活习惯养成教育1.生活严谨①按时睡觉,按时起床,生活有规律,学习、休息、娱乐有合理安排;②按时到校,按时归家;③不喝酒,不抽烟,不赌博;④不进营业性网吧、游戏厅等场所。
2.办事规范①自己整理自己的房间,整理自己的学习用具,做自己力所能及的事;②办事有条理,做事有效率,统筹安排,轻快利落。
3.举止文明①男生不留长发,女生不披发,不烫发不染发;②不留长指甲,不穿奇装异服,公共场所不穿拖鞋背心;③不打架骂娘,不说脏话痞话;④遵守公共场所规则;⑤尊老爱幼,讲文明礼貌。
4.勤俭节约①爱护书本、用具,节约每一张纸、每一块橡皮、每一支铅笔;②爱护桌椅、门窗等物,爱护校园内一草一木;③爱惜粮食,不挑食,不偏食零食,不暴饮暴食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约每一粒粮食;④爱惜衣物,不追求穿戴,不穿不适宜中小学生穿戴的服装;⑤节约用电用水,注意用电用水安全;⑥不乱花钱,不铺张浪费,不向父母提出过高的物质要求。
5.讲究卫生①珍爱生命,树立安全意识,自觉拒绝黄、赌、毒;②衣装干净、整洁;③勤洗澡,常剪指甲,早晚刷牙,饭前、便后要洗手;④在家、在校经常打扫卫生;⑤不乱贴、乱写、乱画;⑥不随地吐痰,不随手乱丢东西;⑦不喝生水,不吃不洁净食物;⑧养成随手捡拾地面上废弃物的习惯,保持环境整洁;⑨床上用品清洁美观,被褥叠放整齐,无异味,室内物品摆放有序,宿舍经常开窗通风,保持宿舍清新整洁。
6.注意安全①进行体育活动和劳动时,听从老师安排,不擅自行动,有秩序上下操,站队不挤、不抢、不拖拉,课间不做危险游戏,运动时注意自我保护;②不得听从和尾随不认识的人离开学校,未经老师及家长同意,不在外留宿;③妥善保管自己的物品,严防丢失;④不用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,不私装电器,不在宿舍内使用危险电器;⑤不玩火、不玩鞭炮等可能引发火灾的物品,不私自下水游泳;⑥上下楼梯靠右行,不打闹,不攀爬教学楼内栏杆、学校校门及围墙,不滑行楼梯扶手,搞卫生时要注意安全;⑦在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要尽量靠路边行走;穿越马路,要听从交通民警的指挥;走人行横道线要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”;⑧不得打架滋事,严禁携带、私藏管制刀具等危险物品;⑨不在零食摊点购买无卫生保障食品;⑩遭遇危险,机智应对,设法拨打“110”、“119”等报警电话。
中小学生好习惯养成教育30条
(一)学习类好习惯
1、按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病须向班主任请假。
2、爱护学习用品。
上学前准备好本晌或本天生活、学习用品,上课前准备好本节课需要的书、练习本和学习工具。
3、课堂上认真听讲、勤于思考,积极提出问题、回答问题,学会倾听并大胆发表自己的见解。
4、懂得认真学习是学生的首要任务。
读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确。
书写工整,卷面整洁。
读书使用普通话,声音洪亮,充满感情。
5、课外时间多读书、读好书,与图书交朋友。
读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好习惯。
6、留心观察身边的事,勤与思考,不懂就问,善于积累材料。
7、能合理安排学习时间,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。
8、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,学习上共同进步。
9、坚持早起晨练,为一天的学习、生活提供充沛而旺盛的精力。
10、认真、独立、按时完成各种作业,书写工整、规范。
要养成认真审题的好习惯,写完作业至少再从头到尾检查一遍,确认没有错误后才算完成任务。
每天先做完作业再做其他事情。
(二)生活类好习惯
1、勤俭节约,不乱花钱,反对浪费。
节约用电、用水,节约粮食。
多喝水,少喝饮料。
每日三餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴饮暴食。
2、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。
勤剪指(趾)甲、勤洗头勤洗澡。
自己洗手、洗脸、洗手绢等小件衣物。
自己叠被子、叠衣服,自己收拾床铺,经常开窗,保持室内通风。
自己削铅笔,自己整理书包,自己的事情自己做。
帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等,干一些力所能及的事。
3、未经允许,不乱动乱拿别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。
4、按时作息,早睡早起,每天保证十个小时的睡眠时间。
未经家长同意,不看电视、不玩电脑、不玩手机,不看有害的书。
5、遇见宾客有礼貌,热情大方,不卑不亢。
见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说“再见”。
经常使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,经常讲普通话。
6、能认识到家庭、学校、社会都是集体,懂得个人要服务于集体,少数服从多数,有事大家商量。
懂得做事情要与别人合作,善于征求他人的意见,善于向他人提出自己合理的建议。
7、在家里不任性,自己有什么想法应事前告诉家长,外出前及回家后和家长打招呼并问好。
8、掌握基本的防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范伤害等方面的安全常识,遇到坏人坏事要主动、及时向周围的人报告,牢记常用的警情电话。
学会自救和智救。
9、入校时衣着整洁、佩带红领巾,不带手机和危险玩具,并根据班级所在方向自动成队靠右行走。
10、学会心理调节,做事有恒心、有耐心。
成功时不骄傲,失败后不气馁。
三、行为类好习惯
1、升国旗、奏国歌时,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
有爱国意识,有民族自尊心、自豪感。
2、谦虚、诚实、待人诚恳。
与人交往重信用,答应别人的事要尽力做到,说做一致。
不说谎话、不骗人,有错就改。
3、遵守交通规则,不违章骑车(十二周岁以下不准骑自行车或其他交通工具),不在公路、河边、路口等有危险的地方玩耍。
4、遵守校规校纪和国家法律法规,不做违法乱纪的事情。
热爱公益活动,力所能及地参与社会生活,自觉服务公众。
5、团结他人,心地善良,遇事多为别人着想,不损人利己,做到“心中有他人”,同情并帮助贫困者、残疾人等弱势群体。
6、上学、放学或参加其他活动时要结伴而行或有家长接送,不在路上逗留,及时到达目的地。
7、在公共场所要轻声慢步,上下楼梯要靠右边,不在楼道内大声喧哗、追来跑去。
不骂人、不侮辱人,不随便攀爬树木,不踩踏绿地,不乱涂乱画乱刻。
8、不随地吐痰,不乱触乱摸,不乱扔乱放垃圾,主动拣拾废物入垃圾箱,自觉维持环境卫生,爱护公共财物。
9、大课间活动时,站队快、静、齐,做到态度认真,动作到位,不随便说话。
放学时站队离校,要整齐有序,不说话不打闹。
出校后,根据回家方向列队而行,服从路队长管理。
10、正确使用手机和电脑,文明绿色上网,不乱看别人的手机及电脑。