中考《傅雷家书》名著阅读训练题(含答案)4知识点
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《傅雷家书》《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。
傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。
可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的级教师,是他们先做人、后成“家”,成功体现。
让我们一起感受那份动人的舐犊之情!二、精彩语句1、人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!2、人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。
3、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。
4、赤字孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!1、《傅雷家书》主要讲的是( )。
名著《傅雷家书》中考试题(含答案)(一)名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深?请说说理由。
4.(1)示例:傅雷教授儿子在餐桌上的礼仪的片段令我印象最深。
“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的!”傅雷从生活细节上教育其子,可见对其子的爱和殷殷期望。
(2)父爱如山,《傅雷家书》中傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?(2)一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的;二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励儿子要像约翰•克利斯朵夫那样,勇敢地面对困难和打击。
(二)名著阅读:(1)请你将《傅雷家书》推荐给你的父母,并说明推荐理由。
(1)这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。
(2)被称为“苦心孤诣的教子篇”的名著是《____________》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“__________、人格卓越的艺术家”。
傅雷家书德艺俱备(3)《傅雷家书》中父亲与儿子__________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“__________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
傅聪真诚(三)阅读《傅雷家书》中的节选文字,完成下面各题。
(2012年山东省泰安市)早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!1.对文中画线句子理解错误的一项是(C)。
《傅雷家书》名著阅读知识点及中考题考点汇总(带答案)《傅雷家书》傅雷知识点1、文体:家信汇编而成的家书。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
2、作者介绍傅雷(1908年4月7日-1966年9月3日),字怒安,号怒庵,生于原江苏省南汇县下沙乡(今上海市浦东新区航头镇),中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,中国民主促进会(民进)的重要缔造者之一。
早年留学法国巴黎大学。
他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。
20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。
其有两子傅聪、傅敏,傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家,傅敏为英语教师。
他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》,从1981年起分15卷出版,现已出齐。
3、内容概述主要内容:充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物或者经典的教子篇。
傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活艺术进行悉心指导。
这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。
4、主题思想:用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
5、人物性格傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。
傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。
刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐傅敏:正直,善良,勤勤恳恳6、精彩名句①人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
《傅雷家书》中考真题练习及答案XXX《傅雷家书》历年中考真题练1.【2017绥化市真题】名著阅读(3分)(1)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《___________》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。
做一个“___________、人民卓越的艺术家”。
(2)从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事,写出下联。
上联:孙行者智调芭蕉扇下联:________________2.【2017届四川成都外国语九年级10月考】名著阅读(4分)XXX虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术修养?3.【贵阳市2017年初中毕业生学业考试】名著阅读。
(4分)(1)《傅雷家书》中父亲与儿子_①_(姓名)论及艺术家的修养时,提到“_②_”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(2分)(2)下列关于名著的表述有误的一项是()(2分)A.《水浒》中,“XXX”XXX经历了风雪山神庙、误入XXX,沂岭杀四虎后,最终被逼上梁山。
B.《格列佛游记》中,XXX第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流,后就到了飞岛国。
C.“在工作初起之际,捉住最好时机,绝对是至高无上的智慧。
”这句话出自于XXX随笔的《论拖延》。
D.《简•爱》中,XXX老师的善良温和伴随着女主人XXX在XXX度过了艰难岁月。
4.【2017年襄阳市初中卒业生学业水平测验】名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。
《傅雷家书》是一部手札集,凝结着XXX先生对、对儿子深挚的爱;《昆虫记》在真实记录和描述昆虫生活的同时,还渗透着XXX的思考。
(2分)5.【XXX2016-2017学年九年级上学期第一次阶段性检测语文试题】真诚是第一把艺术的钥匙。
知之为知之,不知为不知。
真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。
最可厌的莫如自以为是,自作解人。
有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
《傅雷家书》名著知识点+真题演练作家作品《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人于1954至 1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父母之爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子 (傅聪著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师),是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现, 因此傅雷夫妇也成为中国父母教育孩子的典范。
内容摘要一、艺术讨论傅雷先生把儿子“当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手”。
傅雷先生跟儿子傅聪谈莫扎特、李斯特、肖邦、巴赫等艺术家;谈观赏音乐会的感受,谈看儿子演出的演奏感受;谈文学、绘画、哲学、东西方文化比较等。
涉及文化,傅雷先生不断给儿子寄去中外经典著作,其中有《世说新语》《中国文学史》等。
傅雷先生此举就是要使儿子的学养博取广收,更加深厚,让儿子能够融会贯通,集百家所长,在自己的领域里成为真正的艺术家。
二、爱子情深在傅聪离开祖国之后,傅雷及其妻子对儿子的思念之情,在信中常有体现,也成为了贯串此书的情感脉络,我们在阅读时可以有所选择地读。
三、指路明灯面对二十出头的傅聪,独在异乡的儿子,傅雷不能不思念,也不能不担心。
年轻人的理念能否保持中正都是需要过来人引导的。
傅雷深知这一道理,在书信中多次对傅聪进行指导,不论是生活上还是学习上。
四、待人接物对于初到国外的傅聪而言,有很多的不适应。
作为父亲,傅雷在为人处世、社交礼仪方面给了儿子适当的提醒。
教礼仪的同时,还教给了他人与人之间的沟通艺术和夫妻之间的交流方式。
读这些文字,便如同位过来人在教育年轻人如何处世,如何进行艺术性的沟通。
信中语言温婉,文意明白,情感真挚而朴实,这就是家人之间的谈话风格。
五、爱国情怀学子在海外受到他国文化的影响,心中产生一丝波动也是人之常情。
可是傅聪在父亲的教导和不断提点下,始终没有忘记祖国的培养之恩。
傅聪的母亲在信中也重点提到应当对得起国家和人民的培养六、婚恋伴侣在1960年8月29日信中,当傅雷得知傅聪已寻找到人生伴侣时,透露出了极大的喜悦和开心。
《傅雷家书》名著导读和练习题《傅雷家书》名著阅读《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师)是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
作者:傅雷,字怒安,号怒庵。
翻译家,文艺评论家傅雷翻译的作品,共30余种,主要为法国文学作品。
其中巴尔扎克占15种:有《高老头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·皮罗多盛衰记》《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》《幻灭》《猫儿打球记》(译文在“文化大革命”期间被抄)。
罗曼·罗兰4种:即《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
服尔德(现通译伏尔泰)4种:《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。
梅里美2种:《嘉尔曼》《高龙巴》。
莫罗阿3种:《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。
此外还译有苏卜的《夏洛外传》,杜哈曼的《文明》,丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘画》等书。
人物性格特点:傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐傅敏:正直,善良,勤勤恳恳《傅雷家书》概要:《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。
字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
《傅雷家书》中考阅读练习题和答案一、填空题50个1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.3、傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。
他翻译的作品达(34)部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的.5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信,最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:(傅聪)--著名钢琴大师;(傅敏)--英语特级教师。
7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。
写信时间为(1954)年至(1966)年六月。
8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。
9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。
11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷!)。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
中考《傅雷家书》整本书专题练习(有答案)整本书名著专题练习《傅雷家书》(含答案)一、作者简介傅雷(1908-1966),字怒安,号怒庵,中国著名文学翻译家、文艺评论家。
幼年丧父,在母亲的严教下,养成严谨、一丝不苟的性格。
早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术术大师的作品,大大提高了他的艺术修养。
回国后曾从事过美术考古和美术教学工作,但因为他总是与流俗的气氛格格不入,无法与人共事,每次都是半途而去,最后选择了闭门译述的事业。
傅雷数百万的译作成了中国翻译界备受推崇的范文,形成了“傅雷体华文语言”。
他一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化,形成享誉译坛的傅译特色。
主要翻泽罗曼·罗兰、巴尔扎克、丹纳、梅里美等法国名家名作,尤以《欧也妮·葛朗台》《约翰·克利斯朵夫》《艺术哲学》等译作最为著名,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
二、内容梗慨《傅雷家书》是傅雷及其夫人于1954年至1966年间写给儿子傅聪、傅敏的书信摘编,共186封,其中大部分是写给在国外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。
傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣、呕心沥血培养的两个孩子,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,因材施教等教育思想的成功体现。
傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、把儿子“当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手”;二、想激发儿子的“一些青年人的感想”,让他这个做父亲的“得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年”;三、训练儿子的“不但是文笔,而尤其是思想”;四、希望随时随处给儿子“做个警钟,做面忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,还是在艺术修养方面,在演奏姿态方面。
这些书信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
傅雷用个人的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄做;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
中考语文名著阅读《傅雷家书》复习资料(含答案)___是一位著名的文学翻译家和文艺评论家,他的译作以传神、行文流畅、用字丰富为特色。
他幼年丧父,在母亲的严格教育下,养成了严谨、认真、一丝不苟的性格。
早年留学法国,研究艺术理论,得以观摩世界级艺术大师的作品,提高了他的艺术修养。
___的艺术造诣非常深厚,对无论是今天还是过去的文学、绘画、音乐等领域都有极其渊博的知识。
他曾从事过美术考古和美术教学,但时间都非常短促,因为他总是无法与人共事,每次都是在半途中绝裾而去,不能展现自己的才华,于是最后选择了闭门译述的事业。
他的译作成了中国译界备受推崇的范文,形成了“___语言”。
他几乎翻译了法国所有重要作家的作品,包括___、___、___等人的重要作品。
他的翻译作品共有34部,包括___获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克里斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《米开朗基琪传》和《托尔斯泰传》;服尔德的《嘉尔曼》和《高龙巴》;___的《艺术哲学》;___的《高老头》、《欧也妮.葛朗台》、《邦斯舅舅》、《贝姨》、《夏倍上校》、《搅水女人》、《于絮尔.弥罗埃》、《都尔的本堂神甫》、《赛查.皮罗多盛衰记》和《幻灭》等名著十五部。
他的译作约五百万言,全部收录于《傅雷译文集》。
他的遗著《世界美术名作二十讲》和《傅雷家书》也深受读者喜爱,多次再版,一百余万言的著述也收录于《傅雷文集》。
为表示对他著译的由衷礼赞,近年还出版了多种插图珍藏本,如《世界美术名作二十讲》、《米开朗琪罗传》、《贝多芬传》、《罗丹艺术论》、《艺术哲学》和版画插图珍藏本《___?___》。
9、___先生是一位译坛深远的名家,他译介了许多___名著,特别是___(___)和___(___.___)的作品,其中《约翰克利斯朵夫》的数十万字译本就是他的杰作,备受肯定。
10、自20世纪30年代起,___先生就致力于翻译法国文学,其中包括法国批判现实主义作家___的《人间喜剧》中的大部分作品。
九年级中考语文名著导读《傅雷家书》专项练习题(含答案)一、基础练习1.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子______________ ___)的家信100多封。
对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解,他认为无论从事什么职业,_________ ______是第一位的。
傅雷教导儿子做一个“______________________、______________________的艺术家”。
2.傅雷是一位杰出的A ________ 。
他还是一位特殊的B _______ ,一位严厉、尽责同时乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》,收录了1954 年到1966 年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100 多封。
其中主要是写给长子C ______________的家信。
3.傅雷是一位杰出的①_____家,他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,为中法文化交流做出了卓越贡献。
他还是一位特殊的教育家,一位严厉、尽责同时不乏爱心的②_____,这主要体现在他对③_____的教育中。
《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个④_____的家信100多封。
其中主要是写给长子⑤_____的家信。
4.《傅雷家书》中傅雷常教导儿子:待人要__________,做事要___________,礼仪要________ _ _。
5.傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子______长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式告诫儿子_____第一、_____第一、_____第一,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。
6.《傅雷家书》包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导______(填人名)终身贯彻的家训是:“______第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。
”名著中的名言①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
一、名著阅读题1.对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确...的一项是()A.傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。
B.傅雷是一位杰出的翻译家,还是一位特殊的教育家。
作为父亲,他虽然远在海外,但仍旧十分关心国内儿子的生活与成长。
C.在这些家书中傅雷首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。
D.在信中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。
2.《诫子书》,寄托着军事家诸葛亮对孩子的一份殷殷期盼;《曾国藩家书》,承载着政治家曾国藩对家训的一份宝贵传承;《________》传递着________(家)傅雷对儿子的一份温暖牵挂。
3.名著阅读题。
傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意,以成为有教养的青年。
请列举其中的三点。
4.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对儿子教育的独到见解;凝聚着傅雷指点儿子提高自身艺术修养的谆谆教诲;凝聚着傅雷对祖国的浓厚深情。
请结合《傅雷家书》一书的具体内容,选择一个方面谈谈你的阅读感受。
5.名著阅读(1)小江读了《傅雷家书》,感慨道:“傅雷教子真是无微不至,连一些生活小细节都会悉心指导,真是一个严厉而又细心的好父亲!”结合原著,请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。
(2)小华听了小江的话,却说:“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。
我不打算看这本书了。
”请结合你的阅读感受说服小华认真读《傅雷家书》。
6.班级举行《傅雷家书》阅读动员会,根据你对作品的了解,在班级做动员发言,以激发学读作品的热情。
(注意富有激情,不少于150字)。
7.阅读点亮生活,哪一本书点亮了你的寒假生活?请从下面所提供的名著书目中选择一本,结合你的生活体验与名著内容,分享你的体会。
书目:《傅雷家书》《给青年的十二封信》《沙乡年鉴》8.秀秀想把下列名著推荐给她的朋友,请你帮助她选择恰当的推荐语。
中考名著试题∶《傅雷家书》(含答案)一、选择题1.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对儿子教育的独到见解;凝聚着傅雷指点儿子提高自身艺术修养的谆谆教诲;凝聚着傅雷对祖国的浓厚深情。
请结合《傅雷家书》一书的具体内容,选择一个方面谈谈你的阅读感受。
2.运用你课外阅读积累的知识,完成小题。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译(_____)国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有(_____)的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。
3.请结合自己对《傅雷家书》的了解,完成下面的填空题。
《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家(1)(人名)用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“(2)、(3)的艺术家”。
(1)___________(2)___________(3)___________4.阅读下面《傅雷家书》语段回答问题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。
对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。
你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
……关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那种天真、可爱、清新的味儿。
这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。
但是艺术的领会,还不能以此为限。
必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,这样才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒,使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。
中考《傅雷家书》名著阅读训练题(含答案)4知识点一、选择题1.切斯特菲尔德说:“一位好父亲胜过一百个好老师。
”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的?2.名著阅读。
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(2)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听(_____)(谁的音乐)为例子。
3.某班级开展名著阅读交流会,邀你参加,完成相应空格。
小明说:“在1954年至1957年的书信中,傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说:“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官,用温和文雅的英语和作者打招呼,他就是鼎鼎大名的B_______。
”4.请结合自己对《傅雷家书》的了解,完成下面的填空题。
《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家(1)(人名)用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“(2)、(3)的艺术家”。
(1)___________(2)___________(3)___________5.名著阅读。
要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧;那末希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。
别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。
哪个人教育一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备,人格卓越的艺术家!(1)从这段选自《傅雷家书》的文字中,你能够读出傅雷先生对儿子的殷殷希望和真切告诫分别是什么?(2)班级举行“《傅雷家书》精彩片段推荐”活动,小文找好一段文字,但不知怎样写推荐语,请你帮助他完成。
《傅雷家书》阅读练习题一、填空题50个1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。
2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.3、傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。
他翻译的作品达(34)部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的.5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信,最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:(傅聪)--著名钢琴大师;(傅敏)--英语特级教师。
7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。
写信时间为(1954)年至(1966)年六月。
8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。
9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。
11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷!)。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
《傅雷家书》中考名著导读试题及答案必考经典《傅雷家书》名著导读和练习题《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师)是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
作者:傅雷,字怒安,号怒庵。
翻译家,文艺评论家傅雷翻译的作品,共30余种,主要为法国文学作品。
其中巴尔扎克占15种:有《高老头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·皮罗多盛衰记》《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》《幻灭》《猫儿打球记》(译文在“文化大革命”期间被抄)。
罗曼·罗兰4种:即《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
服尔德(现通译伏尔泰)4种:《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。
梅里美2种:《嘉尔曼》《高龙巴》。
莫罗阿3种:《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。
此外还译有苏卜的《夏洛外传》,杜哈曼的《文明》,丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘画》等书。
人物性格特点:傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐傅敏:正直,善良,勤勤恳恳《傅雷家书》概要:《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。
傅雷家书》中考阅读练习题和答案、填空题 50 个1、 《傅雷家书》主要讲的是 ( 如何教育孩子 ) 。
5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生 1954 年至 1966 年 6月的 ( 186 6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣, 哎心沥血培养的两个孩子: ( 傅聪)-- 著名钢琴大师;( 傅敏)-- 英语特级教师。
7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪 傅敏 )的家信摘编。
写信时间为( 1954 )年至( 1966 )年六月。
8. 在上午的一封家信中, 傅雷表明了自己生活的准则, ( 学问 )第一( 艺术 )第一( 真理 )9、傅雷素来主张教育的原则, 即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为( 艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父母,傅雷 夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德 )、(情操)和 ( 传统文化修养 )方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食 )、( 冷暖 )、(开 支)等日常生活以及( 婚姻家 庭)生活的每一 个细枝末节。
11、( 杰维茨基 )教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。
12、. 《傅雷家书》在 12 月的家信中,傅雷说“毛选”中的( 《矛盾论》 )及(《实践论》 ) 可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13 、 真 的 , 巴 尔 扎 克 说 得 好 : ( 有 些 罪 过 只 能 补 赎 , 不 能 洗 刷! )。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往, 大有成为( 钢琴匠 ),甚至( 奏琴的机器 )的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑 )。
16、今日之下, 你已经过掉了这一道骄傲自满的关, 但我始终是中国儒家的门徒, 遇到极盛的事, 必定要有 ( 如 临深渊博 )( 如履薄冰 )的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
《傅雷家信》中考阅读练习题和答案一、填空题50 个1、《傅雷家信》主要讲的是 ( 怎样教育孩子)。
2、《傅雷家信》曾荣获“(全国首届优异青年读物) ”.3、傅雷是我国闻名文学( 翻译)家、文艺 ( 议论 )家。
他翻译的作品达(34)部,他从 20 世纪 30年代起就致力于(法国)文学的译介工作4、《傅雷家信》是傅雷写给( 傅聪)的 .5、《傅雷家信》摘编了傅雷先生1954 年至 1966 年 6 月的 ( 186 )封书信,最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父亲母亲的典范一世苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子: ( 傅聪)--闻名钢琴大师; (傅敏 )--英语特级教师。
7、《傅雷家信》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。
写信时间为(1954)年至( 1966)年六月。
8.在 1954.3.24 上午的一封家信中,傅雷表示了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一 ( 真理)第一。
9、傅雷素来主张教育的原则,即父亲母亲应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父亲母亲,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化涵养)方面的教育,同样时辰关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等平常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。
11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是闻名的学者,钢琴教育家。
12、 .《傅雷家信》在 12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章能够帮助傅聪深切认识马列主义及辩证法,加强理智和解析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能够洗刷!)。
14、傅雷劝告儿子,过多的音乐能麻木人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,进而损害自己的艺术,长此过去,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的困难,让你今后碰到困难时更有勇气去战胜,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
中考《傅雷家书》名著阅读训练题(含答案)4知识点一、选择题1.切斯特菲尔德说:“一位好父亲胜过一百个好老师。
”请结合具体内容谈谈这句话在《傅雷家书》中是如何体现的?2.名著阅读。
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(2)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听(_____)(谁的音乐)为例子。
3.某班级开展名著阅读交流会,邀你参加,完成相应空格。
小明说:“在1954年至1957年的书信中,傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说:“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官,用温和文雅的英语和作者打招呼,他就是鼎鼎大名的B_______。
”4.请结合自己对《傅雷家书》的了解,完成下面的填空题。
《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家(1)(人名)用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“(2)、(3)的艺术家”。
(1)___________(2)___________(3)___________5.名著阅读。
要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧;那末希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。
别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。
哪个人教育一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备,人格卓越的艺术家!(1)从这段选自《傅雷家书》的文字中,你能够读出傅雷先生对儿子的殷殷希望和真切告诫分别是什么?(2)班级举行“《傅雷家书》精彩片段推荐”活动,小文找好一段文字,但不知怎样写推荐语,请你帮助他完成。
(精彩片段)……爸爸说,要你第一,注意以后说话,千万不要太主观,千万不要有说服人的态度,这是最犯忌的。
因为就是你说得对,但是给人的印象觉得你的骄傲自大,目中无人,好像天下只有你看得清、看得准,理由都是你的。
还有一个大毛病,就是好辩,不论大小,都要辩,这也是犯忌的。
希望你先把这两个毛病,时加警惕,随时改掉。
(选自1957年10月25日傅聪妈妈的来信)推荐理由:(3)“《傅雷家书》之所以‘著名’,不仅因为其文字,更因傅雷的拳拳爱子之心。
”除了上面选文内容以外,请再结合家书具体内容,谈谈作者的爱子之心。
6.名著阅读。
他指着傅聪报告自已艺术活动的来信对我说:“你看,这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了,对这一点我是比较放心的。
我担心的是他身居异国,对祖国实况有所隔阂,埋头艺术生活,最容易脱离实际,脱离政治,不要在政治上产生任何失误,受到任何挫折才好。
”(选自《傅雷家书》代序)(1)从选文中看,傅雷特别关心儿子的艺术修养和做人,他希望儿子成为怎样的人?(2)说说你是如何运用“选择性”阅读的方法来阅读《傅雷家书》的?7.小南要为名著拟副标题,根据你的阅读体验,参照小南的示例,任选一本名著,拟一个恰当的副标题。
示例:《钢铁是怎样炼成的》——如火的青春,坚定的信仰备选:A.《给青年的十二封信》 B.《傅雷家书》8.《傅雷家信》被称为“苦心孤诣的教子篇”,结合下面选段谈谈傅雷教育孩子的艺术。
我译的服尔德到昨夜终算完成,寄到北京去。
从初译以后,至寄出为止,已改过六道,仍嫌不够古雅,十八世纪风格传达不出。
……我今夏身心极感疲劳,腰酸得很,一下子伛着背,挺不直。
精神也不及从前那么不知疲倦。
除了十小时半以外的经常工作,再要看书,不但时间不够,头脑也吃不消了。
你的学习情形令人兴奋。
9.请你仿照示例,用一句话点评《傅雷家书》(不超过15字)。
示例:《水浒传》:反抗暴政的英雄传奇《傅雷家书》:______10.某同学对《傅雷家书》中自己最喜欢的语句做了摘录,请帮他完成批注。
11.下列有关《傅雷家书》的表述,不正确的一项是()A.《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子的问题。
B.《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”奖。
C.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。
他翻译的作品达34部之多,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
D.《傅雷家书》是傅雷写给兄弟傅聪的。
12.秀秀想把下列名著推荐给她的朋友,请你帮助她选择恰当的推荐语。
________________________A.由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成,寄托了作者对美好世界的向往。
B.如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然,受益颇多。
C.人类不应当凌驾于大自然万物之上,应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心,平等对待它们,从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱!D.父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。
13.班级将开展《傅雷家书》专题阅读交流会,要求大家先阅读这本书,再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流。
小语同学看到书中收录了那么多书信,不知该如何在短时间内完成阅读任务,请你就阅读策略给她提出建议。
14.《傅雷家书》中他从小刻苦用功,热爱音乐,留学波兰,多次获得国际大奖,这个人是()A.傅雷B.傅聪C.傅敏D.莫扎特15.对《傅雷家书》内容的表述及理解,下列选项中不正确的一项是()A.在傅雷的眼中,“坚强”不仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败,也包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑。
B.《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学,显示出其知识渊博、见解精深。
C.傅雷教育儿子的信条是先为音乐家,次为人,再为艺术家,终为钢琴家。
D.开头称呼“聪,亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤。
16.下列关于名著的说法不正确...的一项是()A.“孩子,我虐待了你……真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!”离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。
(《傅雷家书》)B.孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞,听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出;又经太白金星指点,找到灵吉菩萨,降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。
(《西游记》)C.潜艇来到留卡斯群岛附近,遭遇了一群大鲨鱼,人和鲨鱼展开了激烈的搏斗;生死关头,尼摩艇长挺身而出,救下了身陷险境的孔塞伊。
(《海底两万里》)D.无常是个有人情味的鬼,去勾魂时,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”;结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
(《朝花夕拾》)17.《傅雷家书》中写到“自从弥拉..和我们通信后……你就更少动笔了”“弥拉”是()A.傅聪的秘书B.傅聪的妻子C.傅聪的朋友D.傅聪的孩子18.阅读下面的文段,回答问题。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。
这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
(1)上面的文字出自名著《_______》,这段文字中的“你”指的是________(人名)(2)本书的作者以自己的经历为例教导儿子:待人要_______,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄;要有国家和民族的__________。
19.名著阅读。
阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。
对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。
你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。
(1)傅雷在这封信中,从哪方面对儿子进行了教导,你有什么收获或体验。
(2)下列对名著《傅雷家书》表述不正确的一项是()A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。
B.“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣。
”出自《傅雷家书》,这本书是傅雷翻译法国批判现实主义作家巴尔扎克《人间喜剧》中的某些章节汇编成册的。
C.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如何对待生活。
D.“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个‘爱’字!”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的教导。
20.名著阅读傅雷是杰出的翻译家,他翻译的长篇小说《__________》是以贝多芬为原型的。
《傅雷家书》是傅雷及夫人写给长子__________和次子傅敏的100多封家信。
傅雷告诫儿子,世界上最有力的论证莫如___________,最有效的教育莫如____________。
二、名著阅读题21.我们的一生中会遇到很多很多重要的人,每个人都不是一座孤岛,我们总要与他人发生这样或那样的联系,有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。
现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动,请从下列名著中任选一部,并从中选择一个人物,结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。
字数200字左右。
备选名著:A.《朝花夕拾》 B.《西游记》C.《傅雷家书》 D.《钢铁是怎样炼成的》22.名著阅读。
(1)阅读下面的名著选段,根据要求填空。
他慢慢的掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”(节选自《钢铁是怎样炼成的》)文中的“他”是指谁?他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。