Module5-词汇
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Module 5 The Great Sports Personality(一)课前自主学习Ⅰ.阅读单词——————知其意1.rugby n.橄榄球2.bat n. 球拍;球棒3.club n. 高尔夫球棒4.net n. 网5.ring n. 拳击台6.tracksuit n. 运动服7.trainer n. 运动鞋;教练员8.brand n. 商标;牌子9.sportswear n. 运动服装;休闲服装10.logo n. (公司或组织的)标识;标志11.slogan n. 标语12.marathon n. 马拉松13.ministry n. (政府的)部14.final n. 决赛15.borough n. (自治)区Ⅱ.重点单词——————写其形1.stadium n. 体育场,运动场2.track n. 跑道3.background n. 背景4.guarantee vt.保证5.purchase vt.购买6.symbol n. 符号7.score vi.& vt.得分8.quality n. 特性;品德;品性9.victory n. 胜利10.tough adj.费力的;棘手的;困难的11.dramatically adv.戏剧性地12.protest vi.抗议13.ultimate adj.最后的Ⅲ.拓展单词——————通其变1.athletics n.田径运动→athlete n.运动员→athletic adj.体育的,运动的2.retire vi.退休→retirement n.退休→retired adj.退休的3.perform vi.表现→performer n.演出者;表演者→performance n.表现;表演[纵联1]4.advantage n.优势;长处→disadvantage n.劣势;弱点[纵联2]5.designer n.设计师→design vt.& n.设计;构思6.gymnast n.体操运动员→gym/gymnasium n.体育馆→gymnastics n.体操,体操训练7.specific adj.具体的;特定的→specifically adv.明确地;准确地[纵联3]8.champion n.冠军→championship n.冠军地位;锦标赛9.declare vt.宣布→declaration n.宣言;声明10.competitor n.竞争者;对手→compete v.竞赛;竞争→competition n.竞赛;比赛→competitive adj.竞争的[纵联4]纵联1.per开头单词常用到①perform vi.表现②permanent adj.永久的③personal adj.个人的④personnel n.职员⑤perfect adj.完美的⑥permit vt.允许⑦persuade vt.说服⑧percentage n.百分比纵联2.“优缺点”都想到①advantage优势;长处disadvantage劣势;弱点②strength优势weakness劣势③virtue优点shortcoming缺点纵联3.以ic结尾的形容词一览①specific具体的;特定的②academic学术的③alcoholic含酒精的④allergic过敏的⑤basic基本的;基础的⑥electronic电子的⑦energetic精力充沛的⑧enthusiastic热心的⑨optimistic乐观的⑩scientific科学的纵联4.盘点后缀or表示人的名词①competitor竞争者②inventor发明者③conductor售票员④translator翻译家⑤editor编辑⑥operator操作员⑦director导演⑧educator 教育者⑨sailor水手⑩governor政府官员单元话题——体育精神子话题1 体育相关人员①goalkeeper n.守门员②coach n.教练③captain n.队长④referee n.裁判⑤cheerleader n.拉拉队队员⑥professional n.职业运动员子话题2 运动项目①sprint n.短跑②weightlifting n.举重③boxing n.拳击(运动) ④relay n.接力⑤shooting n.射击⑥field events田赛⑦track events径赛⑧baseball n.棒球⑨diving n.跳水⑩gymnastics n.体操子话题3 体育器材及设施①court n.球场②surfboard n.冲浪板③swimming pool游泳池④diving platform跳台⑤helmet n.头盔⑥net n.网⑦starting/finishing line起点/终点线子话题4 比赛①event n. 赛事②tournament n. 锦标赛;联赛③defeat/beat vt.击败;战胜④glory n. 巨大的光荣;荣誉⑤a close game 一场势均力敌的比赛⑥medal n. 奖牌⑦set a new world record 创造新的世界纪录⑧break the record 打破纪录[学考对接·活学活用]高考采撷(一) 阅读中的词汇应用1.(2012·天津高考阅读表达) Born in 1949, Diana Nyad took an early interest in swimming as a sport and was a Florida State High School swimming champion❶.Like many young athletes❷, she had Olympic dreams, but a serious illness kept her from ❸ (competitor) in the Games.①写出champion在句中的含义:冠军②写出athletes在本单元的同根名词:athletics③用competitor的正确形式填空:competing2.(2011·江西高考阅读表达) What are the benefits of this state of affairs? One obvious advantage❶to the profession is the addition of money provided by television rge football clubs❷ benefit financially from TV income and the top players can command very large salaries.Less popular sports also receive money that can be used in ❸(train) and awarenessraising.①写出advantage的反义词:disadvantage②写出clubs在句中的含义:俱乐部③用train的正确形式填空:training高考采撷(二) 写作中的词汇应用(根据汉语及提示词翻译句子)1.(2018·全国卷Ⅲ书面表达)我们学校有一个大的体操馆和拥有现代设备的操场,例如草坪足球场地、塑胶跑道。
八上Module 5 Lao She Teahouse一、课内基础必背词汇1、actress ['æktris] n. 女演员2、teahouse ['ti:haus] n. (尤指亚洲的)茶馆3、offer [ɔfə] v.提议;提出4、end [end] n. (时间的)最后一段;末尾。
V. 结束5、magic ['mædʒik] adj. 魔术的;戏法的6、no idea 不知道7、act [ækt] n. (戏剧,歌剧的)一幕8、show [ʃəu] vt. 显示;展示;n. 演出;表演9、common ['kɔmən] adj. 普通的;一般的10、twentieth ['twentiiθ] num. 第二十11、describe [di'skraib] vt. 描述,描写12、society [sə'saiəti] n. 社会13、head teacher 校长14、college ['kɔlidʒ] n. 大学;学院15、novel ['nɔvəl] n. 小说16、name [neim] v.给…取名;给…命名17、if [if] conj. (表条件)如果;若必背短语offer to do sth. 主动提议做某事in the end 结束hope to do sth. 希望做某事the nineteeth century 十九世纪give a warm welcome 热烈欢迎all over the world 全世界重点句型1. You know, I wanted to see the Beijing Opera, so Lingling offered to take me there.你知道,我想看京剧,因此玲玲主动说带我去那。
2. We only planned to watch for an hour, but in the end, we stayed for three hours.我只计划看一个小时,但是结果,我看了3个小时。
Module 5 The Great Sports Personality一、刷黑板——词汇全听写(先过识记默写关)Ⅰ.阅读词汇(英译汉)[第一屏听写]1.athletics n.田径运动2.rugby n. 橄榄球3.bat n. 球拍;球棒4.club n. 高尔夫球棒5.pitch n. (足球、橄榄球等)球场[第二屏听写]6.ring n.拳击台7.track n. 跑道8.tracksuit n. 运动服9.trainer n. 运动鞋;教练员10.brand n. 商标;牌子[第三屏听写] 11.sportswear n.运动服装;休闲服装12.logo n. (公司或组织的)标识;标志13.gymnast n. 体操运动员14.slogan n. 标语15.marathon n. 马拉松[第四屏听写]16.ministry n.(政府的)部17.final n. 决赛18.ultimate adj. 最后的19.dramatically ad v. 戏剧性地20.borough n. (自治)区Ⅱ.高频词汇(汉译英)[第五屏听写]1.net n.网2.stadium n. 体育场,运动场3.retire v i. 退休4.perform v i. 表现5.retirement n. 退休[第六屏听写] 6.background n.背景7.advantage n. 优势;长处8.guarantee v t. 保证9.purchase v t. 购买10.designer n. 设计师[第七屏听写]11.specific adj.具体的;特定的12.symbol n. 符号13.score v i. & v t. 得分14.champion n. 冠军15.quality n. 特性;品德;品性16.victory n. 胜利[第八屏听写]17.protest v i.抗议18.declare v t. 宣布19.competitor n. 竞争者;对手20.tough adj. 费力的;棘手的;困难的21.on_the_increase 正在增加22.rise_to_one's_feet 站起身二、刷清单——热身自盘点(再过基本应用关) (一)核心单词(二)常用短语(三)经典句式(四)初中考点再回顾一、过重点单词——纵引横联超人一点1.perform vt .& vi .履行,执行;表演,表现;运转[高考佳句] In addition, there are famous artists who will perform how to cut paper on the spot.(2017·全国卷Ⅱ书面表达)另外,会有著名的艺术家现场表演如何剪纸。
七年级上册Module5教案PART1 词汇●1 half n. 一半It's half past six. 六点半。
Two halves make a whole. 两个一半就是整个。
half 为可数名词,意为“一半”,常用来表达________的半点,其复数形式为________。
时间; halves (1)half 作副词,意为“一半地”。
例如: The bottle is half full. 这个瓶子半满。
Ⅱ.同步讲解Ⅰ.课堂导入(2)常见搭配:half an hour半个小时an hour and a half=one and a half hours 一个半小时活学活用1.(1)Please cut (切) the apple into two________ (half).halves (2)It's ________ ________ ________ (十点半) now. half past ten●2lesson n. (一节)课Betty, what are our lessons on Monday?贝蒂,周一我们有什么课?Please read Lesson Six.请读一下第六课。
lesson表示“某一节课”时,不能用class代替。
lesson 与classlesson 着重指教学内容,作“课(时)”讲时,可以和class互换,二者均为可数名词。
例如:We have no lessons/classes on Sunday. 星期天我们不上课。
class 还可以表示“班级;一个班级的学生(用作集体名词)”。
例如:We're in Class One Grade Seven. 我们在七年级一班。
Good morning, class! 同学们,早上好!活学活用2.今天上午我们有两节英语课。
We have two ________ ________ this morning. English lessons/classes●3because conj. 因为It's my favourite subject because it's very interesting.它是我最喜欢的科目,因为它很有趣。
Module 5 A trip along the Three GorgesExplanations for new words and phrases1、cave:洞穴,山洞。
众所周知我们的祖先曾住在山洞里。
2、peak:山顶。
山顶覆盖白雪更漂亮了。
Qomolangma is the world’s highest peak.珠穆朗玛是世界最高峰。
n. 顶峰,顶点(时间)。
be at your peak / reach your peak 处在顶峰/达到最高峰。
Most athletes have reached their peak by the time they are 20.多数运动员在20岁前达到顶点。
Her career was at its peak. = He is at the peak of his career. 处在事业的最高峰。
adj.(时间,阶段)高峰的。
Stay in peak condition. 保持最佳状态。
The peak time for electricity consumption. 用电高峰时段。
3、plain:n. 平原。
adj. 简朴的/朴素的/简单的;清楚/晰的。
Animals range over the hills and plains.动物在山丘和平原上出没。
He likes to wear plain clothes. She's in plain clothes.她的穿着很朴素。
I don’t understand these documents at all. Why can’t they write them in plain English?我根本看不懂这些文件,为什么他们不能用简单易懂的语言来写呢?The figures in the picture are quite plain. 照片上的人像很清楚。
It’s plain / clear that…: 很显然...。
外研版八年级上册Module5词汇检测I.根据中文写出单词II.词性变化1.famous---________________(最高级)2.nineteen---________________(序数词)3.twenty---________________(序数词)4.send---________________(过去式)5.plan---________________(过去式)6.century---________________(复数)7.write---________________(名词)8.traditional---________________(名词)9.act---________________(名词)10.begin---________________(名词)III.词组翻译1.老舍茶馆________________2.昨晚________________3.想要做某事________________4.看京剧________________5.主动提出做某事________________6.计划做某事________________7.最后________________8.停留三个小时________________9.主要的事________________10.希望做某事________________11.下次________________12.带某人去...________________13.不知道。
________________14.以...而著名________________15.想做某事________________16.同意做某事________________17.展现中国普通人的生活________________18.19世纪末________________19.20世纪中叶________________20.中国社会的变化________________21.把某人送到...________________22.毕业后________________23.回到中国________________24.人民艺术家________________25.中国最伟大的作家之一________________26.魔术表演________________27.给予...热情的欢迎________________28.来自世界各地的人们________________29.发生________________30.决定做某事________________31.首先;起初________________32.把...翻译成...________________IV.根据句意及汉语提示拼写单词。
Module5—10 复习学案 一、词汇 摄影(业)n. 照片n. 摄影师n. 在楼上 在楼下 雕像n. 实验n. unusual (反义词) (副词) communication(动词) 发明家 n. 发明 v. 浪费n&v. 浪费的adj. 环境的adj. 环境n. hopeless(反义词) care (形容词) (副词) fashion (形容词) 科学的 adj. 科学n. 科学家n. communicate (名词) sheep (复数) 美丽n. 美丽的adj. 美丽地adv. expression(动词) 可爱的 adj. 活泼的 adj. 私人的adj. 个人的adj. 健康n. unlikely (反义词) behave(名词) educate(名词) 缺点n. 优点n. advertise (名词)
二、语法 1.合成词构词法 名词+名词: 一般来讲,构成的词还是名词。 副词+名词:可以构成形容词或副词。 副词+动词 :一般用来构成动词。 名词+形容词:构成形容词。 2.前缀、后缀也是英语中最常见的扩充词汇的方式。 re- 表示“再”,如:rewrite ,reuse. in(m)- 表示“无、不”如:incorrect , impossible . un-表示“不、无”如:unhealthy dis-“不、无” disagree anti-“反对,防止” anti-pollution -able表示“可能,易于,适合于”构成形容词,如:loveable -ful 表示充满。。。的,具有。。。性质的, 构成形容词helpful, hopeful -less 表示少的,不足的 构成形容词,helpless ,hopeless 3.that 引导的定语从句,that 引导的定语从句可以修饰无生命的东西,也可以修饰有生命的东西或人。 Which 引导的定语从句修饰的是无生命的东西。which 在从句中可以作主语,也可以作宾语。 Who 引导的定语从句,如果先行词是人,那么定语从句的引导词可以是who. 如果定语从句的引导词在定语从句中作宾语就可以省略,无论从句修饰的是人还是物。 Whose 引导的定语从句 ,引导词在定语从句中作定语。
Book3 Module5知识清单Ⅰ单词荟萃1.__________ n. 哲学家2.__________ n. 哲学3.__________ n. (常作复数)教导;学说4.__________n. 思想5.__________ n. 善良6.__________order n. 秩序7.__________n. 原则;准则8.__________ n. 职位9.__________n. 顾问10.__________ n. 仁爱1.__________ n. 树皮12.__________ n. 皮革13.__________ n. 和尚14.__________ adj. 柔软的15.__________ n. 范畴;种类16.__________ n. (佛教的)经Ⅱ.词形变换1.equal v. 等于adj. 相等的,平等的→ _______ adv. 相等地→ ________ n.平等,同等2. __________ n.重要,重要性→ important adj. 重要的3.stress n. 压力v.重读,强调→ ________ adj. 紧张的→ ________ adv.感到压力的4. ________ v. 辞职→ resignation n. 辞职;辞呈5. ________ adj. 有影响的→ influence n.&v. 影响6. _______ n.诚实→ honest adj.诚实的→ ________ adv. 诚实地7. _______ n. 正义,公正→ just adv.正好;刚才adj.正义的8. ___________ n.贡献,捐助→contribute v. 捐赠,作出贡献9.invent vt.发明;虚构,编造→ __________ n. 发明→ ________ n. 发明家10. __________ n. 争论,辩论→ argue v. 辩论;主张Ⅲ.短语检测1.相信;信任2.养育;提出3.采纳建议4.在一些方面5.责任感6.对……感到自豪7.总之8.生平第一次9.如果是这样的话10.起初,一开始11.等于,相当12.与…..交战13.在某些方面14.整齐摆放15.无序的,杂论无章的16.与…..相似17.多达18.信任.佳句再现1.______________________ . 人之初,性本善。
外研(一起)五年级Module1知识汇总一、词汇bench(长凳)playground(操场,运动场)for(达,计)different(不同的)then(那么,就)二、习惯搭配i n China在中国o n the floor在地板上l ook different看起来不同f eed the birds喂鸟t he pictures of.........的照片l ots of许多i n the classroom在教室里l ook at...看......三、重点句型:1.描述某处有某人/某物的句型:There is+可数名词单数/不可数名词+其他.There are+可数名词复数+其他.eg:1.There is a bird on the tree.2.There are some books in the schoolbag.2.描述某处以前没有某物的句型:There wasn’t+可数名词单数/不可数名词+其他+before.There weren’t+可数名词复数+其他+before.eg:1.There wasn’t a river here before.2.There weren’t any benches in this park before.The/This/That+物品名称+is+形容词. eg:1.This supermarket is big.2.That apple is red.1.介绍“今天是某个节日”的句型:T oday is+节日.eg:T oday is Christmas.2.描述“某个节日在什么季节”的句型:节日+is in+季节.eg:Halloween is in winter.外研(一起)五年级Module4知识汇总一、单词1.stories(s tory的复数形式)故事2.invitation请帖3.November十一月4.from(表示时间)从……起5.to直到6.reply回答,回复二、习惯搭配1.tidy up收拾,整理2.my birthday party我的生日聚会3.have lunch吃午餐4.have a birthday cake吃生日蛋糕5.after lunch午餐后6.in the river在河里7.see a film看电影8.tell stories讲故事9.at the weekend在周末10.on Saturday在星期六11.make a birthday cake做一个生日蛋糕三、惯用表达1.Oh yes!哦,好的!四、重点句型1.We are going to+动词原形(+其他).eg:We’re going to have lunch together.我们打算一起吃午餐。
Module 1~Module 5 复习一、词组1. a purple one 一个紫色的物体2. twenty-six points 26分3. have got 拥有4. later on 过了一会5. live in 居住在6. Excuse me 对不起,打扰7. turn left 向左转8. turn right 向右转9. go straight on 直着走10. next to 临近的11. up the hill 上山12. down the hill 下山13. near the houses 在房子附近14. at the station 在车站15. write a letter 写信16. take pictures 照相17. talk to 和…交谈18. play with 和…玩耍19. listen to music 听音乐20. watch TV 看电视21. read a book 读书22. do my homework 做我的作业23. get on 上车24. look at 看25. lots of + 复数许多26. in the park\zoo 在公园\动物园27.do taijiquan 打太极28. on the lake 在湖上29. row a dragon boat 划龙舟30. under the tree 在树下31. play chess 下象棋32. play football 踢足球33. play basketball 打篮球34. play table tennis 打乒乓球35. listen to music 听音乐36. make noodles 制作面条37. make dumplings 制作饺子38. make a cake 制作蛋糕39. little brother 小弟弟40. fast food 快餐41. in England 在英国二、特殊词汇1.one 代指上文提到过的物品2.变现在分词(+ing时)需要去e 的动词有:_____________________________________________________________________ 3.变现在分词(+ing 时)需要双写后面的字母的有:_____________________________________________________________________4. people 变复数还是_____________5. let’s (完整形式)= ____________________6. man (单数)--------men (复数)三、两项原则1.用什么提问,用什么回答原则2.be 动词与ing 同在的原则重点句子1.-------Do you want some rice?_________________________________________________________________ ------- Yes, please. No, thank you________________________________________________________________2.---------What is he doing?_________________________________________________________________ --------- He is making noodles.__________________________________________________________________3.------ Have you got chopsticks in England?_________________________________________________________________ ------Yes, we have No, we haven’t__________________________________________________________________4.I’m making dumplings_________________________________________________________________5.---------What are they doing?_____________________________________________________________________ --------- They are playing chess._____________________________________________________________________6.Let’s go_____________________________________________________________________7.Look at the people in the park_____________________________________________________________________8.What is Amy doing?_____________________________________________________________________9.------What are you doing?_____________________________________________________________________ ------ I’m doing my homework_____________________________________________________________________10.She’s writing a letter_____________________________________________________________________11.He’s taking pictures_____________________________________________________________________12 ------- Where is train one? --------- It’s at the station. _____________________________________________________________________ 13----- Excuse me. Where is No.2 West Lake Road, please?_____________________________________________________________________ ------ It’s next to a supermarket.____________________________________________________________________14.------Thank you so much. ------ You’re welcome._____________________________________________________________________15 I’ve got twenty-six points 我得了26 分_____________________________________________________________________ 16--------Have you got an elephant?_____________________________________________________________________ -------- Yes, I have. No,I haven’t_____________________________________________________________________。