13次北固山下
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初中语文古诗七年级上册1【次北固山下】(王湾〃唐)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
2【赤壁】(杜牧〃唐)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
3【浣溪沙】(苏轼〃北宋)游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
4【十五夜望月】(王建〃唐)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?5【水调歌头】(苏轼)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
6【对联六副】1.湖南岳阳楼对联——四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
2.杭州岳坟对联——青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
3.林则徐书两广总督府对联——海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
4.山海关孟姜女庙联——海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云长,长长长,长长长消。
5.积句联——物华天宝,人杰地灵。
6.方志敏卧室联——心有三爱:奇书、骏马、佳山水;园栽四物:青松、翠竹、白梅兰。
7【早春呈水部张十八员外】(韩愈〃唐)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
8【西江月/夜行黄沙道中】(辛弃疾〃南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
9【秋词】(刘禹锡〃唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
10【论语八则】1.子曰:‚学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?‛2.子曰:‚温故而知新,可以为师矣。
《次北固山下》教案设计以下是作者精心整理的《次北固山下》教案设计(共含13篇),希望对大家有所帮助。
篇1:《次北固山下》教案设计教学目标:1、理解诗歌的内容,领会名句所包含的哲理意义。
2、体味诗歌情景交融的特点和谴词造句的妙处。
3、继续学习律诗的格律常识。
重难点分析:1、颈联中所包含的哲理意义。
2、本诗情景交融的写作特点。
教学过程一、导入“诗以言志”,确实,在春秋战国时代,不会吟诗,意味着在任何社交场合你都无法表达自己的愿望,因为所有的人都必须吟唱《诗经》中的诗句来和对方交流。
因此,在诗歌中自然而然流露出诗人的情志就一直是中国古典诗歌的传统。
在唐朝,这种传统的表现形式一般以抒发诗人的情感、志向为主,到了宋朝,世人都崇尚讲究理趣的诗歌,所以这种古已有之的传统就主要体现于诗句所包含的哲理意义上了。
我们小学早已学过的《登鹳雀楼》就有很深的寓意。
(幻灯片1:河、楼、太阳等。
文字:《登鹳雀楼》“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”)谁来说说这首诗所包含的哲理含义?学生发言。
教师点拨:这里蕴含着这样的道理,如果一个人想要看得更远,那么他必须要站得更高。
今天我们就要来学一首千古传颂的蕴含深刻哲理的诗。
(幻灯片2:《次被孤山下》的封面。
文字:《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
音乐:陨。
旋律:悠扬古典。
)让我们合着悠扬的音乐一起来朗读这首诗吧。
二、学习律诗的格律常识在学习诗歌之前,应先了解有关诗歌的常识。
通常所说的诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。
唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。
如《观沧海》。
而把唐朝新出现的律诗、绝句叫近体诗。
如《钱塘湖春行》就是律诗,《登鹳雀楼》就是绝句。
律诗,因格律要求严格而得名,有五言律诗、七言律诗两种,;律诗的格律规定有三(《钱塘湖春行》中幻灯片5增加以下文字:“三、限制了对仗,八句可分为四联,中间两联必须两两对仗,是两对对偶句。
七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级: 姓名:一、一、1212首古诗词理解性默写。
首古诗词理解性默写。
1.1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是: 。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:是: 。
3.3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:是: 。
4.4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: 。
5.5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: 。
6.6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是: 。
7.7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:是: 。
8.8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:的句子是: 。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:是: 。
10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:是: 。
11.11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是: 。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是: 。
次北固山下主要内容次北固山下,主要描绘了一个山水如画、幽静悠然的场景,展示了作者心境的宁静与宜人。
以下是次北固山下的相关内容参考。
首先,在诗中作者对次北固山的地理环境做出了描写。
诗中提到:“次北固山下,野老念佳人”,表明此处位于北方固山的下方。
北方固山高耸入云,作为自然边界,使得此地具有得天独厚的山脉风光。
而山下的景色则更加平缓,重新注入了生活的悠然与惬意。
此处的景色形成了一幅宜人的山水画卷,使人感到心旷神怡,仿佛进入了一个世外桃源的仙境。
其次,在诗中作者对次北固山的人文景观进行了描绘。
诗中提到了“野老念佳人”,这里的野老指的是隐居山村的老人,他们靠近自然,远离尘嚣,享受着宁静与宜人的生活。
他们可以自由地念诗、诵经、吟唱,沉浸在山水之中,净化心灵。
与此同时,作者也通过描写佳人,表达了对优秀女性的赞美之情。
佳人不仅美丽动人,而且温柔贤淑,与山水景色相得益彰,使得整个环境更显得和谐美好。
再者,在诗中作者通过对次北固山下的自然景色的描绘,表现出了一种宁静和愉悦的心态。
诗中用“林花谢了春红,太匆匆”来形容春天的短暂和转瞬即逝,暗示了生命的无常和短暂,但同时也传递出作者对逐渐消逝的美好事物的感慨和惋惜。
然而这种感慨并没有使作者沉沦悲伤,而是在反思之后转而陶醉在自然的美景中。
诗中“山云初起处,便有松竹斜”的描绘使人感受到山中的云雾弥漫和绿树成荫的野趣。
同时,山云初起处,与“便有松竹斜”形成对比,形容了山中景色的浓烈和变化。
这样的描写使人心旷神怡,仿佛身临其境。
最后,诗中的次北固山下还包含了对人生的思考和感悟。
作者在描绘山水之美的同时,通过引入时间的感叹,表达了生命的短暂。
通过与此相对应的是山水长存,形成鲜明的对比。
这种对比体现了作者对生命流逝和自然恒久的思考。
随后,诗中写到:“落魄江湖载笑谈,仗剑行酒侠少年”。
这表达了对酒与剑、江湖与少年的向往和渴望。
通过让人联想到侠客的形象,使得整个诗篇具有了一种豪迈和激情。
古代诗歌四首理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
2.《观沧海》一诗中“水何澹澹,山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
3.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
4. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
5.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。
6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
7. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
8.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹,山岛竦峙”。
9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。
11.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木丛生,百草丰茂”这两句诗。
12.曹操《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中紧扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。
专题13 诗歌鉴赏一、【2018年中考北京卷】阅读《次北固山下》,完成下面小题。
次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
7.这首诗表达了诗人的思乡之情。
诗人离乡远游,来到北固山下,看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现,生发了___________的感慨。
他想托鸿雁捎一封家信到洛阳,问候家乡的亲人。
8.阅读画线诗句,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。
9.这首诗描写了长江的风光。
在我国古代诗词中,还有许多含“江”(长江)的诗句,其中,你读过的两句诗是“①____”和“②____”。
(每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)【答案】7.寄回家乡的书信何时才能送达。
8.图一,描绘一幅潮水上涨,湖面与两岸齐平,孤舟悬帆与湖面之上的景象。
正体现诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬”中“潮平”“岸阔”“风正”“帆悬”的意象。
而图二中的潮落、水浅、帆停的景象与原诗句不符,故选图一。
9.(1)不尽长江滚滚流(2)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁【解析】7.该诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。
先写青山重叠,小路蜿蜒,碧波荡漾,小船行江中,帆正迎风飘扬。
而图二则是水落石出,明显与诗句内容不符。
9.考查对诗句的积累。
只要写出的诗句包含“江”或与“长江”有关,书写不出现错字即可。
二、【2018年中考福建福州卷】阅读下面的诗歌,完成后面小题。
观沧海曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是()A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。
B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。
C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。
D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
人教部编版七年级语文上册《古代诗歌四首—次北固山下》知识点整理汇总次北固山下 王湾 客路/青山外,行舟/绿水前。
潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
海日/生/残夜,江春/入/旧年。
乡书/何处达,归雁/洛阳边。
一、【写作背景】五、【赏析】《次北固山下》,五律。
王湾“尝往来吴楚间”。
“北固山”,在今江苏镇江市以北,三面临江。
诗人应当是离乡远游,经镇江到江南一带去的。
一路行来,当船停靠在北固山下的时候,潮平岸阔,残夜归雁,一轮红日已经浮出江面,展现在眼前的是山青水绿的江南春景,从而触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。
1、首联:“客路青山外,行舟绿水前。
”此联写旅途大江沿岸的景色。
以对偶句发端,既对仗工整,又清新活泼。
“客路”,指作者要去的路。
“青山”点题中“北固山”。
“青山”“绿水”互文见义。
作者乘舟,将朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。
这一联先写“客路”而后写“行舟”,诗人人在他乡,情已回到故里的飘泊羁旅之情,流露在字里行间,与下文“乡书”、“归雁”,遥相照应。
2、颔联:“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”此联写早春江潮景色,以小景与大景互相映衬,画面非常精彩。
“阔”,是“潮平”的结果。
春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸齐平了,船上人的视野也因之开阔。
这是眼中的大景。
这一句,写得恢弘阔大。
下一句“风正一帆悬”,便愈见精彩。
“悬”是端端直直地高挂而下垂的样子。
诗人不用“风顺”而用“风正”,是因为光“风顺”还不一定“一帆悬”。
只有既是顺风,又是和风,帆才能够“悬”,这一“悬”字,生动形象地写出了“帆”的情状,突出了小景之美。
“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出了两岸阔之大景的神韵,为后人所称道。
读此联应语调上扬,体现诗句视野开阔,大江直流的气势。
3、颈联:“海日生残夜,江春入旧年。
”此联描绘自然的时序交替、新旧交替的自然规律。
说明作者是连夜行舟的。
江中日早,残冬立春,潮平无浪,两岸空阔。
七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。
10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。
16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。
17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。
19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。
20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。
21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。
2017年七年级上部编版/人教版(2017年最新版)古诗文默写填空第二部分一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:5ﻫ.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:ﻫ8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:ﻫ9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:ﻫ14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:26ﻫ.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
初一古文必背篇目七年级上册语文必背古文包括《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》及《次北固山下》等19首必背古诗文。
下册语文的古诗文学习内容包括13首古诗和6篇文言文,下边整理分享这些课文的原文。
第一部分上册古代诗歌四首观沧海魏晋·曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
次北固山下唐·王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
第8课《世说新语》两则咏雪宋·刘义庆谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行宋·刘义庆陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
《论语》十二章1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
次北固山下王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
划分节奏客路/青山外,行舟/绿水前。
潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
海日/生/残夜,江春/入/旧年。
乡书/何处达?归雁/洛阳边。
【注释】⑴次:旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思。
北固山:在今江苏镇江北,三面临水,倚长江而立。
⑵客路:行客前进的路。
青山:指北固山。
⑶潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。
⑷风正一帆悬:顺风行船,风帆垂直悬挂。
风正;风顺。
悬:挂。
⑸海日:海上的旭日。
生:升起。
残夜:夜将尽之时。
⑹入:到。
⑺乡书:家信。
⑻归雁:北归的大雁。
大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。
古代有用大雁传递书信的传说。
【中心思想】《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品。
此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情。
诗歌鉴赏题一1、这是_____朝诗人王湾的代表;体例上属于_____诗,内容上属于_____之作。
2、解择加点词语。
①次北固山下次:②客路青出下客路:③乡书何处达乡书:3、诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?答:5、残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?答:6、汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄?答:7、翻译:乡书何处达,归雁洛阳边。
译:_____________________________________________________ _____.(以下是2005年四川眉山市中考题)8.这首诗借景抒情,融情于景,抒发了作者______________________的情怀。
9.全诗共有四联,选取你最喜欢的一联,说说它好在哪里。
武汉大学教授王兆鹏经过多年研究,最近出了唐诗排行榜和宋词排行榜。
王兆鹏说这些都是其多年累积的学习成果,采用诗作出现频率、诗集入选频率、被评价频率等多种参数叠加最后计算其和的方式来排位。
让人惊叹是崔颢的《黄鹤楼》意外在唐诗排行榜中夺冠,而李白的名作《静夜思》则只排在31位。
而宋词排行榜的第一名则是苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》(我一直想搜集宋词排行榜前100名暂时没查到)。
以下是唐诗排行榜前100名:1黄鹤楼崔颢2送元二使安西王维3凉州词(黄河远上)王之涣4登鹳雀楼王之涣5登岳阳楼杜甫6登柳州城楼柳宗元7临洞庭湖赠张丞相孟浩然8题破山寺后禅院常建9送杜少府之任蜀州王勃10蜀道难李白11次北固山下王湾12枫桥夜泊张继13终南山王维14长信秋词(奉帚平明)王昌龄15登高杜甫16泊秦淮杜牧17江雪柳宗元18西塞山怀古刘禹锡19乌衣巷刘禹锡20滁州西涧韦应物21夜雨寄北李商隐22燕歌行高适23琵琶行白居易24观猎王维25出塞王昌龄26过故人庄孟浩然27长恨歌白居易28闻官军收河南河北杜甫29石壕吏杜甫30早发白帝城李白31静夜思李白32咸阳城东楼许浑33山居秋暝王维34锦瑟李商隐35寒食韩翃36石头城刘禹锡37鹿柴王维38春江花月夜张若虚39赤壁杜牧40黄鹤楼送孟浩然之广陵李白41旅夜书怀杜甫42马嵬李商隐43和晋陵陆丞相早春游望杜审言44蜀相杜甫45望蓟门祖咏46古意呈补阙乔知之沈佺期47独坐敬亭山李白48九月九日忆山东兄弟王维49梦游天姥吟留别李白50隋宫(紫泉宫殿锁烟霞)李商隐51奉和贾至舍人早朝大明宫岑参52春宫怨杜荀鹤53望岳杜甫54赋得古原草送别白居易55逢入京使岑参56春望杜甫57九日齐山登高杜牧58闺怨王昌龄59终南别业王维60无题(相见时难别亦难)李商隐61江南春绝句杜牧62春晓孟浩然63九日蓝田崔氏庄杜甫64商山早行温庭筠65使至塞上王维66夜上受降城闻笛李益67丹青引赠曹将军霸杜甫68长安秋望赵嘏69山行杜牧70鸟鸣涧王维71凉州词(葡萄美酒)王翰72山石韩愈73岁暮归南山孟浩然74兵车行杜甫75芙蓉楼送辛渐王昌龄76从军行(青海长云)王昌龄77白雪歌送武判官归京岑参78长安春望卢纶79晚次鄂州卢纶80野望王绩81贾生李商隐82终南望余雪祖咏83将进酒李白84秋兴八首之一(玉露凋伤)杜甫85登楼杜甫86月夜杜甫87北征杜甫88过香积寺王维89竹枝词(杨柳青青)刘禹锡90从军行杨炯91与诸子登岘山孟浩然92春夜喜雨杜甫93送魏万之京李颀94早雁杜牧95雁门太守行李贺96行经华阴崔颢97秋登宣城谢眺北楼李白98登金陵凤凰台李白99云阳馆与韩绅宿别司空曙100羌村三首(峥嵘赤云西)杜甫================================================ ========================1黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
第04课古代诗歌四首【基础训练】一、选择题1.阅读下面一首诗,完成小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
下面对这首诗的解读,不正确的一项是()A.杨花即柳絮。
子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。
诗人运用这两种南国独特的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
B.龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。
五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪;在唐代,这一带还被看作荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所。
C.诗人为什么满怀愁思呢?不妨说,这里既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。
D.诗人远在扬州、行踪不定,自然无法与老友当面话别,只好把一片深情托付给千里明月,把思念之忧送到身在贵州桐梓的老友。
【答案】D【详解】D.“夜郎”在本诗中指的是今天的“湖南怀化”,不是贵州桐梓;故选D。
2.阅读下面一首元曲,完成小题。
天净沙·秋思(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
下面对这首元曲的解读,不正确的一项是( )A.这首元曲的曲牌名是《天净沙》,题目叫《秋思》,是一篇悲秋的作品。
B.这首元曲中的“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”等萧瑟的景色让人满目凄凉,再加上夕阳斜挂在山头欲落还留的样子,飘零在天涯海角的人,面对如此萧瑟的景色怎么能不断肠呢。
C.这首元曲描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦和无穷的乡愁。
主旨句“夕阳西下,断肠人在天涯”,更是直接抒发了天涯游子寂寞愁苦的情思。
D.这首元曲很短,一共只有五句二十八个字,全曲无一秋字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境。
【答案】B【详解】B.“小桥”“流水”“人家”呈现一派清雅、安详和温馨的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。
七年级上册古诗文默写填空(部编版/人教版)第二部分一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
王湾《次北固山下》原文、注释及译文
【原文】
《次北固山下》
唐·王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
【注释】
次:停留。
北固山:在今江苏镇江北。
客路:旅客往来的驿路。
青山:指北固山。
乡书:寄往家乡的书信。
【大意】
一条弯弯曲曲的驿路,从青翠的北固山中绕出,又远远伸向山外;眼前是碧绿的江水,我乘着小舟朝北固山进发。
正是涨潮的时候,放眼望去,江面宽阔,江水似乎已与江岸齐平了。
小舟白帆高悬,乘着顺风,静静地向前驶去。
残夜尚未消尽,一轮红日已从海上慢慢升起;旧岁还没逝去,江上岸边已露出阵阵春意。
面对这良辰美景,不禁使人想起了家乡。
北归的大雁啊,烦请你们捎封信儿给我洛阳老家的亲人吧。
七年级上册01 观沧海(曹操)【原文】东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【译文】东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。
海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。
树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
【赏析】《观沧海》借景抒情,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。
从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首四言写景诗。
“东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。
以下十句描写,概由此拓展而来。
“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。
诗的高潮放在诗的末尾,它的感情非常奔放,思想却很含蓄。
不但做到了情景交融,而且做到了情理结合、寓情于景。
因为它含蓄,所以更有启发性,更能激发我们的想像,更耐人寻味。
过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力,“如幽燕老将,气韵沉雄”,从这里可以得到印证。
全诗的基调为苍凉慷慨的,这也是建安风骨的代表作。
这首诗全篇写景,其中并无直抒胸臆的感慨之词,但是诵读全诗,仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。
通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘,读者仿佛看到了曹操奋发进取,立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟,触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操,在一种典型环境中思想感情的流动。
写景部分准确生动地描绘出海洋的形象,单纯而又饱满,丰富而不琐细,好像一幅粗线条的炭笔画一样。
尤其可贵的是,这首诗不仅仅反映了海洋的形象,同时也赋予它以性格。
句句写景,又是句句抒情。
既表现了大海,也表现了诗人自己。
诗人不满足于对海洋做形似的摹拟,而是通过形象,力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。
一、默写1.王湾在《次北固山下》中想象前行之路,暗含旅途奔波之意的句子是:_____,_____。
1.客路青山外行舟绿水前2.王湾在《次北固山下》中,表现了在返乡途中鞍马舟船、日夜兼程的句子是:_____,_____。
2.客路青山外行舟绿水前3.王湾在《次北固山下》中,紧扣题目,写羁旅之情的诗句是:_____,_____。
3.客路青山外行舟绿水前4.2020年盛夏,神州大地经济复苏,生意盎然,这正如王湾在《次北固山下》所言:“________,________”,我们正化危为机,勇往直前。
4.潮平两岸阔风正一帆悬5.王湾在《次北固山下》有一联诗,现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺,这一联是:_____,_____。
5.潮平两岸阔风正一帆悬6.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:_____,_____。
6.潮平两岸阔风正一帆悬7.《次北固山下》中描写春潮上涨、江水浩荡、视野开阔的句子是:_____,_____。
7.潮平两岸阔风正一帆悬8.王湾的《次北固山下》一诗中阐述光明驱尽黑暗,暖春赶走严冬的人生哲理的名句是:_____,_____。
8.海日生残夜江春入旧年9.在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是:_____,_____。
9.海日生残夜江春入旧年10.《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:_____,_____。
10.海日生残夜江春入旧年11.《次北固山下》中表现自然理趣,给人以乐观进取、积极向上精神鼓舞的诗句是:_____,_____。
11.海日生残夜江春入旧年12.王湾《次北固山下》中表达乡愁之情的句子是:_____,_____。
12.乡书何处达归雁洛阳边13.思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。
如王湾的“_____,_____”(《次北固山下》)就抒发了对亲人的深切眷恋。
13.乡书何处达归雁洛阳边14.《次北固山下》中的“_____?_____”运用设问的修辞,抒发了漂泊异地的游子对家乡亲人的思念之情。
初中古诗文言文必背篇目1、陋室铭(刘禹锡)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?2、爱莲说(周敦颐)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
3、桃花源记(陶渊明)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。
山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也。
闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
4、醉翁亭记(欧阳修)环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
古诗1.送杜少府之任蜀州(王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
2.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
3.夜雨寄北(李商隐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
4.淮上与友人别(郑谷)扬子江头杨柳春,扬花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
5.回乡偶书(贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
6.观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
8.望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
9.江南春(杜牧)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
10.登飞来峰(王安石)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
11.饮酒(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
12.次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
13.早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
14.雁门太守行(李贺)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
15.天净沙·秋思(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。