2013-2014年第一学期高二期中考试历史(理科)试卷
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滦县二中2013—2014学年度第一学期期中考试高二历史(理科)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分。
第Ⅰ卷一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的(本大题40小题,每小题2分,共80分)。
1.周幽王欲立妾褒姒之子为王。
大臣申侯上疏谏曰:“王今宠信褒妃,废嫡立庶,既乖夫妇之义,又伤父子之情。
……望吾王收回乱命,庶可免亡国之殃也。
” 意在说明嫡庶关系的确立()A.扩大了周朝国君统治的区域 B.有利于统治集团内部的稳定C.促进了地方行政制度的完善 D.消除了国家灭亡的根本因素2.战国时期,提出“有能则举之,高予之爵,重予之禄”、“俭节则昌,淫佚则亡”主张的思想家是()A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.墨子3.《乾隆实录》中记载:“乾纲独断,乃本朝家法。
自……皇考(雍正)以来,一切用人听言,大权从未旁假。
”说明了雍正时期()A.军政大权完全集中到皇帝手中 B.六部成为内阁的下属机构C.宰相权力被再度分割 D.君主专制体制不断走向衰落4. 康有为在《孔子改制考》中说:“天下归往谓之王,天下不归往,民皆散而去之,谓之匹夫。
……夫王不王,专视民之聚散与向背名之,非谓其黄屋左,威权无上也。
”其的主要意图是()A.建立共和 B.加强皇权 C.倡导民权 D.推翻帝制5.孙中山在《同盟会宣言》中说:“肇造社会的国家,俾家给人足,四海之内无一夫不获其所。
”为此,他提出()A.驱除鞑虏 B.创立民国 C.恢复中华 D.平均地权6. 鲁迅说:“凡是关心现代中国文学的人,谁都知道《新青年》是提倡‘文学改良’,后来更进一步而号召‘文学革命’的发难者。
”最早提出“文学改良”的是()A.陈独秀 B.蔡元培 C.胡适 D.鲁迅A.甲午战争后,受实业救国影响而成立B.民国初年,受益于“国民经济建设运动”C.抗战时期,被日本帝国主义吞并D.近代史上,始终受到封建政府压制8.1954年6月,周恩来访问印度时举行记者招待会。
2014-2015学年度第一学期期中考试卷年级:高二级(理科)科目:历史考试时间:90分钟试卷满分:100分第I卷(选择题)(闭卷)注意:第I卷(选择题)答案全部涂到答题卡上,否则不能得分。
一、选择题(每小题2分,共35小题70分。
每小题四个选项中,只有一个选项是正确的。
)1.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的原因不包括A.社会处于新旧制度交替的变革时代B.思想家著书立说的政治环境比较宽松C.私人授徒讲学在当时蔚然成风D.封建地主阶级治国模式大体确定下来2.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。
”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡A.仁者爱人,理解和体贴他人B.克已复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律已D.忠孝有道,人际关系要和谐3.在以下孟子的话中,说明其主张人性本善的是A.恻隐之心,人皆有之B.思诚者,人之道也C.以德服人D.欲贵者,人之同心也4.荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。
”由此,他比喻A.人性生来就是恶的B.自然界的运行有自己的规律C.环境和教育对人成长很重要D.治国应以礼教为主兼用法治5.程朱理学被官学化的原因是A.理学大儒的传播B.有利于统治者加强思想控制C.有利于塑造中华民族的性格D.是人们求取功名的敲门砖6.战国时期的商鞅主张重农抑商,黄宗羲主张“工商皆本”。
形成这两种不同观点的根源在于A.阶级立场不同 B.政治主张的分歧 C.社会经济结构的变化 D.社会性质的差异7.明末清初进步思想家的共同主张除反对君主专制,还有A.提倡“经世致用”B.提倡理学C.反对重商政策D.提倡道学至尊8.明代晚期思想家李贽认为人的思考标准应该是A.孟子学说B.自己的判断C.程朱理学D.四书五经9.《齐民要术·序》中说到:“舍本逐末,贤者所非。
2013-2014学年上学期期末考试高二年级历史试卷注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.请将第Ⅰ卷答案在答题卡中相应位置用2B..涂黑。
..铅笔3.请将第Ⅱ卷答案写在答卷上。
【再次温馨提示:在做材料解析题时,先想好了再下笔,理清思路,这样就会少写废话。
一定要字迹清楚,有段落层次,格式规范。
祝你考出水平!】第Ⅰ卷(选择题,共计60分)一、选择题:本大题有50小题。
1-40题每小题1分,41-50每小题2分,共60分。
每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
1. 1848年《共产党宣言》引言中指出:“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。
”这一观点的历史依据是A.欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量B.马克思主义已成为工人阶级的思想武器C.巴黎公社建立无产阶级政权的伟大尝试D.英、法等国资产阶级代议制进一步完善2.1936年,德国采取了破坏以往条约的某一行动,英国政府以这只不过是希特勒要收回“自己的私人宅旁花园而已”为理由,对法西斯德国姑息纵容。
据此判断,当时德国的“某一行动”是A.实行普遍义务兵役制B.占领莱茵非军事区C.要求割占苏台德区D.出兵吞并奥地利3.一战后协约国对德国问题的处理,既反映了报复和削弱德国的自私意图,某些问题上也一定程度体现了民族自决原则。
《凡尔赛和约》中对下列有关问题的处理兼有这两方面因素的是A. 捷克斯洛伐克问题B. 但泽自由市问题C. 德国殖民地问题D. 萨尔煤矿问题4.1943年7月,德军集中精锐部队又一次对苏联军队发动战略性进攻。
苏军调集重兵严阵以待,双方展开空前规模的坦克大战,德军损失惨重并从此失去了苏德战场的主动权。
这次战役是A. 莫斯科战役B. 斯大林格勒战役C. 阿拉曼战役D. 库尔斯克战役5.“中东”位于欧、亚、非三大洲交汇点,战略地位十分重要。
从1948年到1973年间,先后发生了4次中东战争。
下列各项中,属于这4次中东战争的共性的是A. 西方大国都没有直接参战B. 联合国都采取了干预行动C. 阿拉伯国家都运用了石油武器D. 阿拉伯国家都损失了大片领土6.1921年列宁在《粮食税》中说:“应当说我们实行‘战时共产主义’是一种功劳。
2012-2013学年度第一学期期中考试高二年级历史试卷答案(理)一、选择题(本大题共60小题,1-40题,每小题1分,41-60题,每小题2分,共计80分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.D2.C3.A4.A5.A6.C7.A8.C9.A10.D11.B12.D13.D14.A1 5.B16.C17.D18.A19.A20.C21.A 22.C23.A24.C25.A26.D27.C28.A解析:抓住材料关键信息“专注于田畴”、“播撒智慧”、“让所有的人远离饥饿”,由此可以判断是袁隆平培育杂交水稻,有利于解决世界饥饿问题。
29.D30.D31.C解析:中国民族资本主义在一战期间发展是短暂的春天,故C项比较符合。
32.C33.D34.B35.B36.B解析:1920年苏俄实行战时共产主义政策,严重挫伤农民利益,故是“阴云密布”。
1922年苏俄实行新经济政策,调动农民积极性,故是“阳光灿烂”。
37.B38.C39.C40.C41.A42.D43.A 44.B45.D46.B47.A48.D49.A50.A解析:材料反映战后许多资本主义国家建立国营企业,反映国家加大对经济的干预力度。
51.C解析:20世纪70年代中美关系正常化是我国外交关系的突破。
52.C解析:资本主义萌芽主要特征是雇佣关系,材料反映的是雇佣关系。
53.C54.B55.C56.B57.D58.C59.C 60.D二、非选择题(本大题共2小题,每题10分,共计20分)61.(1)皇帝制度。
(2分)皇位世袭、皇权至上。
(2分)(2)国会掌握立法权;总统掌握行政权;最高法院掌握司法权。
(3分)1787年宪法。
(1分)(3)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。
(2分)62.(1)中华民国成立(或中华民国南京临时政府成立)。
(1分)从专制走向民主的发展趋势。
(2分)(2)民主共和观念逐渐深入人心。
2013-2014学年度第二学期期末试卷高二历史(含答案)考生注意:1.考试时间90分钟。
试卷满分100分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;要求将选择题1-32题的答案填涂在答题纸相应的位置上,非选择题33-36题写在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题:共48分1.下列关于古巴比伦的叙述,正确的是①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④汉谟拉比法典是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A.①③ B.②③ C.③④ D.①④2.在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整体。
这种自然环境形成以“个体导向”为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。
对此理解正确的是A.强调了自然环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明受地理环境左右3.黑格尔说,欧洲人只要一提到希腊就自然而然地会产生一种家园之感。
这是因为A.古希腊文化遗产保存完好无损 B.古希腊文化在文艺复兴中得到重生C.古希腊文明是欧洲文明的源头 D.古希腊民主制度是西方民主政治之母4.古典时期的希腊城邦与中世纪后期的西欧城市,虽然兴起的时空不同,其发展却有不少雷同之处。
下列选项中,两者“雷同之处”的是A.都因商业需要而兴起 B.公民都以商人为主体C.都是独立的政治单位 D.都实施直接民主政治5.6世纪中叶,查士丁尼大帝主持编纂《民法大全》期间,重金悬赏各地法学家前来献策。
下列四人的主张最有可能被采纳的是A.甲呈献据称是帝国前期皇帝编纂的《十二铜表法》B.乙上书皇帝主张“君权神授”和“按律量刑”C.丙建议政府保护自由民的财产不可侵犯D.丁提出罗马法律不适用于外邦人的主张6.西欧封建制度的特征主要包括①封建等级制②庄园制③等级君主制④基督教的精神垄断A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④7.自13世纪下半叶起,英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议。
克拉玛依市实验中学2013—2014学年第一学期期中考试 高二政治(理科)一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分) 1.马克思说:“如果没有哲学我就不能前进。
”这句话主要强调( ) A .马克思是研究哲学的哲学家 B .哲学与生活是不可分割的C .哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D .不懂哲学的人就不能进步 2.“哲学开始于仰望天穹”生动、形象地说明哲学源于( )①自然界 ②人脑 ③人们对实践的追问 ④人们对世界的思考 A .①② B .②④ C .①③ D .③④3.下列关于哲学的说法中,正确的是( ) ①哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 ②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和科学的方法论的统一 ④哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点A .①②B .①④C .③④D .②③爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同学科接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。
”回答4-5题。
4.“哲学要是不同学科接触,就会变成一个空架子”,其意是指() A .哲学是各门具体科学的基础 B .哲学以各门具体科学为基础C .哲学是各门具体科学的综合D .哲学是世界观,各门科学是方法论 5.“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”,这说明() A .各门具体科学的产生以哲学为基础 B .哲学与各门具体科学是没有区别的C .具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D .哲学对各门具体科学的研究具有指导作用6.哲学的基本问题是( )A .人和社会的关系问题B .世界观和方法论的关系问题C .唯物主义和唯心主义的关系问题D .思维和存在的关系问题7.思维和存在的关系问题包括( )①思维和存在何者为本原的问题 ②二者是否相互作用 ③思维和存在有没有同一性的问题 ④二者是否相互包含 A .①④ B .②③ C .①③ D .②④8.埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。
广东省佛山一中2013-2014学年下学期高二年级期中考试历史试卷(理科)一、单项选择题:本大题共80小题,每小题1分,共80分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列君王中,每日必占卜,遇事必占卜的君王最有可能是A.周王 B.商王 C.秦王 D.夏王2.西周“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”是哪一政治制度的反映A.分封制 B.宗法制 C.内、外服制度 D.王位世袭制3.公元前 782 年,幽王继位,宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,寇至则举烽火。
诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。
”这段材料不能表明A.幽王荒淫无道 B.分封制下,各封国必须服从周王室的政令C.西周末年诸侯势力强大 D.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务4.自古以来人们称,山东为齐鲁之邦,因为齐、鲁古国是山东政治文明的发源地,这两个发源地最早起源于A.西周分封 B.古代地名 C.春秋分封 D.汉初封国5.周初实行分封的目的是为了A.巩固奴隶制国家政权 B.削弱功臣、贵族的权力C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯 D.建立军事屏障,防止外族入侵6.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”可见同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁7.分封制使西周贵族集团形成了A.“周王---卿---诸侯---士”等级序列B.“周王---诸侯---大夫---士”等级序列C.“周王---诸侯---卿大夫---士”等级序列D.“周王---诸侯---士--卿”等级序列8.分封制和宗法制的共同点是突出强调A.等级关系 B.血缘关系 C.臣属关系 D.政治关系9.新华社报道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。
追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情.渴望相聚情结形成有密切关系的是A.郡县制 B.宗法制 C.分封制 D.科举制度10.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。
高二第一学期历史(理科)期中考试卷(考试时间:90分钟,卷面总分:100分,考试范围:必修三)一、选择题(60分,每题1分,答案涂在答题卡上)1.“知足常乐”源于古代“无为而治”思想,提出这一思想的学派是( )。
A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家2.春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。
其中强调用“刑罚”加强统治的学派是( )。
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家3.下列观点与墨家思想相符合的是( )。
A.爱人如己,崇尚和平 B.己所不欲,勿施于人C.清心寡欲,顺应自然 D.善用权力,建立权威4.儒学在中国古代被确立为正统思想,这开始于( )。
A.周朝 B.秦朝 C.汉朝 D.宋朝5.黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是( )。
A.提倡“重农抑商” B.主张学习西方 C.反对经世致用 D.批判君主专制6.毕升的发明在科技史上是一个划时代的技术创新,大大促进了文化的传播。
毕升的发明是( )。
A.造纸术 B.雕版印刷术C.活字印刷术 D.指南针7.弗兰西斯·培根说:“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。
”这里的“第三种”指( )。
A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 D.火药8.《金史》有“声如雷震……人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”的战争场景描绘,对此解释不正确的是( )。
A.战争场面惨烈 B.火药已应用于军事战争C.火药的使用改变了战争结局 D.火药威力巨大9.文字是人类用来记录语言的符号系统,是文明社会产生的标志。
目前所知我国最早的成熟文字是( )。
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书10.“笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有极高的审美价值”,它所描述的字体是( )。
A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.草书11.在创作上强调个性表现,集文学、书法、绘画、篆刻艺术为一体,集中体现出画家多方面的文化素养的是( )。
学校姓名联考证号2013-2014学年高二上学期期末联考历史(理)试题注意事项:1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔将学校名称、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。
3.满分100分,考试时间90分钟。
一.选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。
每小题2分,共50分)1.从秦朝到清朝,专制主义中央集权政治制度影响了中国近2000多年。
下列政治制度中最能体现“皇权下的民主”的是A.秦朝三公九卿制B.明朝内阁制度C.唐朝三省六部制D.清朝军机处2.伯利克里说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
”这里的“人民”是指A.雅典妇女 B.雅典成年男性公民C.外邦人D.奴隶3.古罗马《民法大全》:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
”材料体现的原则是A.保护弱者B.人人平等C.公正合理D.注重证据4.2012年是美国总统大选年,民主党的奥巴马再次当选总统。
他在任职期间A.拥有立法、行政和司法权B.主持国会工作C.行使最高司法权D.掌握最高行政权5.“天兵来杀妖,全为穷乡亲。
打下南京城,就把土地分。
”这首流传于19世纪中期的民谣反映的相关史实是A.太平天国运动B.南京临时政府的成立C.北伐战争D.人民解放军占领南京6.1851年,正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时,已经有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑了。
该事件是指A.马克思发表《共产党宣言》B.巴黎公社成立C.中国兴起太平天国运动D.达尔文提出生物进化论7.美国记者斯诺在《西行漫记》一书中赞叹道:“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”。
这里的“远征”是指红军A.开辟井冈山根据地B.两万五千里长征C.开辟敌后战场D.千里跃进大别山8.邓小平同志曾说:“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。
2013—2014学年度上学期期中质量检测高二历史 2013.11 第I 卷(选择题 共 51分)一、选择题(本大题共34小题,每小题1.5分,共51分。
每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
)1.古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。
这一主张属于( )A .儒家思想B .道家思想C .墨家思想D .法家思想2①孔子在世界文化史上具有重要地位 ②孔子是中国古代的政治家 ③孔子对中国教育的发展做出了突出贡献 ④孔子提出了“仁政”的思想A.①②③ B.②③④ C .①③ D ①②③④3.蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。
这位思想家是( ) A 孙子 B 孟子 C.董仲舒 D.朱熹4.《论语·乡党篇》记,一次孔子家马厩失火,孔子退朝,问“伤人乎?”不问马。
孔子关心人而不关心马,这主要体现了( )A .孔子主张平等对待下人B .春秋时奴隶地位提高C .孔子“仁"的主张D .孔子反对等级差别5.有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对小孩采取的态度是( )A .认为孩子的本性是恶的,要好好教育,规范孩子的行为,让他改正错误。
B .认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂C .认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯D .认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善而居6.《三国演义》和《水浒传》中体现的“忠义”思想,明显来自儒家思想中的( )A .“仁政”学说BC .宋明理学思想D .“经世致用”思想7.右图中的董仲舒是西汉是一位与时俱进的思想家、儒学家、西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师。
他对儒学内容的发展主要在于( )①加强中央集权②大一统③“天人感应”④“君权神授”A.①②③ B ②③④ C.①②③④ D.①③④8.下列不符合宋代哲学思想发展特点的是()A.儒家发展到理学阶段B.朱熹是理学发展的集大成者C.认为“气”是第一性,“理”是第二性D.提出“存天理,灭人欲9.明清之际,出现了一些早期启蒙思想家,他们思想的共同特点是()A.以“异端”自居B具有朴素的唯物思想C.主张发展商品经济 D.批判君主专制10.明清之际,儒家思想活跃,产生了李贽、黄宗羲等思想家,这种现象产生的原因有()①封建社会的衰落②封建专制的加强③商品经济发展④封建制度的完善A.①② B.②④ C.①③ D.③11.对“Man is the measure of all things”(人是万物的尺度)理解不正确的是()A.它强调人的价值至高无上B.它否定神的意志是衡量一切的尺度C.它强调人和神具有同等重要作用D.它认为人的感觉是判断一切的准绳12.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,“智慧的化身”。
2014—2015学年第一学期生物期中考试试卷高二理科时间:100分钟。
(本卷卷面总分100分)一选择题(每小题2分,共60分)1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用()A、将细胞与外界环境分隔开B、控制细胞的代谢和遗传C、控制物质进出细胞D、进行细胞间的信息交流2、下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是()3、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,如下图所示中能正确表示三者关系的是( )4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是()A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体5、有一种物质能顺相对含量梯度进出细胞,但却不能顺相对含量梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层。
这种物质出入细胞膜的方式是()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞、胞吐6.生物体的基本组成物质中,作为生命活动主要承担者的是( )A.无机盐B.水C.蛋白质D.核酸7.染色体和染色质的关系是( )A.不同时期,不同物质的不同形态 B.不同时期,同一物质的不同形态C.同一时期,同一物质的不同形态 D.同一时期,不同物质的不同形态8.玉米叶肉细胞中,具有色素的一组细胞器是( )A、线粒体和高尔基体B、叶绿体和液泡C、中心体和核糖体D、内质网和液泡9.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。
用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是 ( )A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C. 醋酸能固定和杀死活细胞,细胞膜失去了选择性D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢地进入活细胞10.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是( )A.蛋白质、脂肪 B.糖类、脂肪 C.脂肪、糖类 D.糖类、蛋白质11.下列哪一项不属于细胞膜的功能 ( )A.控制物质进出细胞B.将产生的抗体分泌到细胞外C .维持细胞内的小环境的稳定 D.使细胞内的各种生物化学反应加快12.观察DNA 和RNA 在细胞中的分布,所运用的原理是 ( )A 、单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA 在细胞中的分布,从而推知RNA 的分布B 、单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA 在细胞中的分布,从而推知DNA 的分布C 、利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA 和RNA 在细胞中的分 布D 、在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA 和RNA ,由此说明DNA 和RNA 的分布13.当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会( )A .升高B .下降C .无变化D .产生波动14.“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )A .取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B .取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C .取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D .取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察15.人体某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的( )A .选择透过性B .主动运输C .保护性D .流动性16.几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使使用了大量氮、磷、钾肥也无济于事。
2013-2014学年上学期期中考试高二理科历史一.选择题1. “依法治国”是政治民主化的标志之一,“以德治国”是建设和谐社会的表现之一。
最早提出与“以德治国”相似的观点的思想家是A. 孔子 B 孟子 C. 荀子 D. 韩非子2. 中国传统文化体系的基础奠定于A. 夏商西周时期B. 春秋战国时期C. 秦汉时期 D .魏晋南北朝时期3. 研究孔子的思想,最经典的依据是A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》4. 太学是古代由国家举办的高等学府,它最早出现于A.秦朝B.西汉C.唐朝D.北宋5. 隋唐时期,儒家思想获得新的发展,表现在A. 三教合一B.“贵儒”“遵道”C. 春秋大统一D. 天人合一6 .南宋理学大师朱熹著述甚多,其中成为后世科举考试依据的教科书是A.《通鉴纲目》B.《朱子全书》C.《朱子节要》D.《四书章句集注》7. 在明清之际出现了一些活跃的思想家,这些思想家总体上都归属A. 道家 B .法家 C. 儒家 D. 小说家8.明末清初著名思想家中,开一代朴实学风先河的是A .李贽 B. 顾炎武 C. 黄宗羲 D.王夫之9. 古代希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”这一思想A. 属于资产阶级民主思想B. 体现了地主阶级的意志C. 体现了人文主义的本质 C. 是希腊文化所特有的10.《理想国》的设计者是A. 苏格拉底B. 普罗泰格拉C. 柏拉图D. 亚里斯多德11. 彼得拉克说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。
这是我我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”以上观点反映了A.重视人的价值,崇尚人性 B. 反对人们对现实生活的追求C. 反对个人私欲的膨胀D. 维护教会的神学和世俗权威12. “启蒙运动”是对人文主义的进一步发展,其“发展”是A. 对人性的尊严B. 对人本身的关注C. 对社会的关注D. 对人本身的解放13. 卢梭说:“社会次序乃是为其他一切权利提供乐儿基础的一项神圣权利,然而这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定上的。
滦县二中2013——2014学年度第一学期期中试卷高二理科政治Ⅰ卷(选择题,共80分)一、单项选择题:本大题共40小题,每小题2分,共80分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1、2013年1月,王先生用3088元现金购买了一部标价为3088元的苹果iphone4代32G手机,货币在这里执行的职能依次是A、支付手段价值尺度B、流通手段价值尺度C、价值尺度流通手段D、流通手段支付手段2.2012年7月20日,人民币对美元的汇率为1美元=6.31人民币;2013年2月20日,人民币对美元的汇率为1美元=6.24人民币。
这组数据表明A.美元汇率上升,人民币升值 B.美元汇率上升,人民币贬值C.美元汇率下降,人民币升值 D.美元汇率下降,人民币贬值3.居民消费的基础和前提是A.收入 B.物价水平 C.商品价格 D.消费观念4.生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括①国有经济②股份制经济③混合所有制经济中的国有成分和集体成分④集体经济A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.劳动者实现权利、维护权益的重要依据是A.依法签订劳动台同 B.建立工资正常增长机制C.提高劳动者的职业技能 D.自觉履行劳动者的义务6.社会主义市场经济的基本标志是A.集体经济对经济发展起主导作用 B.以共同富裕为根本目标C.坚持公有制的主体地位 D.能够实行强有力的宏观调控7.截至2012年底,中央财政用于公共租赁住房和城市棚户区改造相关配套建设支出补助资金达987亿元。
这主要表明财政具有____的作用。
A.促进资源合理配置 B.促进社会公平,改善人民生活C.促进国民经济平稳运行 D.统筹城乡发展,改善居住环境8、随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。
这表明①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A、①②B、②③C、①③D、③④9、我国近期食品安全事件不断,“瘦肉精”、“染色馒头”再一次扰乱了人们的生活。
2013~2014学年度第一学期第三次调研考试高二年级历史试卷(理科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共6页,满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共80分)一.选择题(第1-40题,每小题1分。
第41-60题,每小题2分,共80分。
)1.《武丁卜辞》中有“乙巳卜毂贞(壳上的纹路),王大令衆(众)人曰恊(协)田……。
”的记载,由此可见商代的政治特征是A.神权王权密切结合 B.王位世袭制的实行C.井田制的广泛盛行 D.统治集团矛盾重重2.《史记》中有西周时重要诸侯国受封的记载,其中《楚世家》写道:“楚之先祖出自帝颛顼高阳。
高阳者,黄帝之孙……。
”材料反映了A.楚国是西周最早分封的诸侯国B.周天子利用先代帝王的名望维护统治稳定C.楚之先祖是黄帝之孙,有“大宗”的地位D.西周分封诸侯国以西周的皇族为主3.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自始皇。
”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏4.唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而民已敝矣。
”这句话意在强调A.应严刑处罚失职官员 B.选官须注重才学C.官员失职会危害民生 D.选官应注重品行5.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。
”这里的“官”隶属于A.宣政院 B.中书省 C.理藩院 D.行中书省6.2007年12月,我国考古工作者在南宋古沉船“南海一号”中打捞出部分青瓷和白瓷。
出水时瓷器釉色清亮,仿佛新出窑一般。
据此形成的以下认识,符合历史事实的是A.中国的制瓷技术始于南宋时期B.南宋时期的青瓷和白瓷都是从海外进口的C.青瓷和白瓷是中国著名的传统瓷器D.南宋的青瓷和白瓷全部产于景德镇7.建国后,在黄淮地区相继出土了一些汉代铁铧和铁犁壁(起松土、碎土、起垅的怍用),这些文物可以印证当地在汉代A.刀耕火种方式已经普及 B.耕作农具得到改进C.铁器开始用于农具制造 D.使用了先进的曲辕犁8.据史料记载:乾隆年间,徽人在苏州镇抚司衙门之前兴建徽郡会馆,后又在阊门外上塘街建新安会馆。
2013—2014学年度第一学期期中考试高二级历史科(理科)试卷一、单项选择题(本大题共有40小题,每小题1分,共40分。
在每小题所列四个选项中,只有一项最符合题目要求。
)1、罗斯福说:“大量失业造成的思想混乱才是我们沉重的负担,它是对我们社会秩序的严重的精神威胁。
”下列直接有助于解决失业问题的措施是()A、整顿银行与金融业B、调整农业政策C、复兴工业D、社会救济与公共工程2、1978年美国有评论家写到:在西欧,社会主义不是千年梦想而是现世的现实,没有人反对社会主义。
这反映二战后西欧国家()A、长期实行福利政策B、遵循自由放任传统C、忽视社会公共D、实行计划经济3、面对空前严重的经济危机,美国推行了罗斯福新政。
罗斯福新政的重要特点是()A.自由放任B.重农抑商C.重商主义D.国家干预经济4、二战后,西方主要资本主义国家普遍采取国家干预经济的政策。
这一政策的理论依据来自()A.杜鲁门B.丘吉尔C.凯恩斯D.马歇尔5、十月革命后,苏俄为集中全国的财力、物力进行国内革命战争,推行了()A.新经济政策B.斯大林模式C.自由放任政策D.战时共产主义政策6、1921年3月,俄共(布)十大决定实行新经济政策,在农业方面的措施是()A.实行余粮征集制B.确立土地私有制C.推行全盘集体化D.征收粮食税7、针对斯大林模式的弊端,率先发起改革的苏联领导人是()A.赫鲁晓夫B.勃列日涅夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦8、1953年中国共产党提出“一化三改”的过渡时期总路线,其中“一化”是指()A.社会主义现代化B.农业合作化C.社会主义工业化D.科学技术现代化9、第一个五年计划中的重工业项目集中建设在()A、华北地区 B.、西北地区C、东北地区D、东南地区10、社会主义三大改造的实质是()A、生产力的发展B、生产关系的变革C、社会主义革命D、生产资料的私有制发展11、中国社会主义计划经济体制基本确立的标志是()====================专业收集精品文档,您的最好选择A、解放战争的胜利B、中华人民共和国的成立C、《中华人民共和国宪法》的颁布D、三大改造的基本完成12、新中国建立初期,对农业进行社会主义改造的方式是A.组织农民加入合作社B.公私合营C.将土地分配给农民D.组建人民公社13、《人民日报》某年6月发表了题为《力争高速度》的社论,指出:“速度问题是建设路线问题,是我国社会主义实业的根本方针问题。
山西省忻州市2013-2014学年高二第二学期期中联考试题文综历史试题(理科)本试卷共分为第Ⅰ卷(选择题)、Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
第Ⅰ卷选择题在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
本大题共35小题,每小题2分,共70分。
25.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”该材料反映了西周分封制A.同姓亲族的封地居于富庶之地 B.同姓亲族的封地处在战略要地C.同姓亲族是分封的主体 D.通过分封,周人的势力范围不断扩大26.下图三个画面再现了不同时期皇帝和宰相商讨国事的不同情景。
这反映了A.皇权和相权的矛盾贯穿于整个封建社会B.皇权的不断加强和相权不断削弱C.服饰和礼仪是—个时代经济的具体体现D.明朝废宰相大大加强了中央集权27.恩格斯指出:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律”。
下面哪一项表述符合材料所表达的含义A.罗马法是第一部资产阶级成文法典 B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等 D.罗马法是近代欧美国家的立法基础28.学者任东来指出:“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力,以保护人民免受恶政之苦。
换句话说,它要防的是治者之恶,而非被治者之恶。
”下列最能“规范和限制政府的权力”的是A. 分权制衡原则B. 总统制原则C. 中央集权原则D. 联邦制原则29.“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物来祝贺中国进入了20世纪”。
这里的“礼物”指A. 火烧圆明园B. 割占宝岛台湾C. 签订《辛丑条约》D. 提出“二十一条30.“每个人都发来了回电。
核心内容是,为了挽救俄国和保持前线部队的安定,我必须退位。
我同意了……凌晨1点,我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。
我周围到处都是背叛、懦弱和欺骗!”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是A.俄国二月革命 B.七月流血事件C.苏联成立 D.俄国十月革命31. 陈独秀说:中共一大对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空,到中共二大时就脚踏实地了,找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。
2013学年第一学期广东二师附中中段测试高二 地 理(理科)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分100分,考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名、考试科目、班级和考生号等信息填写在答题卡上,并用2B 铅笔将考号在答题卡相关的区域内涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,非选择题答案直接答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将答题卡交给监考老师。
一、单项选择题I :本大题共35小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
每小题2分,共70分。
1.下列各组地域单元中,按照同一类指标进行归类的是A.热带、温带、寒带B.湿润地区、低纬度地区、江南丘陵C.黄河流域、东南丘陵、干旱地区D.广东省、广州市、云贵高原2.广东人爱喝凉茶,四川人喜欢吃麻辣。
形成这种包含习惯差异的主要自然因素是A.植被B.土壤C.气候D.地形珠江三角洲历史上以桑基鱼塘闻名全国,并且是我国十大商品粮基地之一、三大蚕桑基地之一、最大蔗糖基地。
近年来,农业生产结构已经发生巨大变化,甚至出现大片出租、出售土地的现象。
请根据所学知识,回答3~4题。
3.珠江三角洲形成“桑基鱼塘”农业的有利条件是A .地势低平,河流众多,水网稠密B .气候温和多雨C .光照强,昼夜温差大D .具有肥沃的红壤4.近年来,珠江三角洲农业生产发生巨大变化的主要原因是A .粮食需求量的大幅减少B .全球气候变暖C .劳动力数量的不断减少D .农业土地价格的不断提高区域内部具有一定的共同性或相关性,而区域与区域之间则存在着差异性。
我国地域辽阔,各地自然地理环境差异明显。
高二历史第一学期期中练习A.统治者反对儒学B.佛教、道教迅速传播C.佛教占统治地位D.儒学的僵化缺乏生命力11.“存天理,灭人欲”,这里的“天理”主要指:A.儒家道德伦理B.自然规律12.下列言论不符合宋明理学思想观点的是A.“夫天下之事,莫不有理” B.“父子君臣,天下之定理”C.“穿衣吃饭,即是人伦物理” D.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”13.南宋的朱熹发展了传统儒家思想将儒学发展成为理学,并对后世产生了重要影响,他提出:A.心外无物,宇宙便是吾心 B. 存天理,灭人欲C.天下兴亡,匹夫有责D.民为贵,社稷次之,君为轻14.如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度,他应该会回答下列那一叙述:A.学问要求是尚实,方有助于国计民生B.学习先圣先贤的经验和心得C.要注重人内心的涵养工夫D.要勤于读书研究,努力用功15.《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。
这里的“某人”是指A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之16.明末清初,倡导经世致用,开一代朴实学风先河的思想家是A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之17.“敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,……为天下之大害者,君而已矣!”这段话体现出黄宗羲的思想是A.抨击君主专制B.反对礼教C.提出“致良知”D.注重实学18.对中国古代儒学发展演变表述不准确的是A.孔子创立以“仁”为核心的儒学 B.荀子提出“君舟民水”观点C.董仲舒吸收佛教和道教思想,神化皇权 D.顾炎武发展儒学,提倡经世致用19.社会转型时期矛盾错综复杂,许多思想家反对专制、暴政,主张“民本”。
下列人物中持这一思想主张的有①韩非子②孟子③黄宗羲④伏尔泰A.①② B.②③④ c.①②③ D.①②③④20.今天我党大力倡导“以德治国”,对此,我们可以继承发扬儒家学说中的A.“和为贵”和“仁”的思想 B.农本思想C.有教无类思想 D.性本善思想21.“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉。
民中2013—2014学年度第一学期高二年级历史期中试题(理科)卷Ⅰ(选择题共60分)一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题3分,共计60分)1、孔子是儒家学派的创始人,是中国古代著名的教育家、思想家,创立了一套较为完整的思想体系。
孔子思想体系的核心是A.“仁”B.“仁政”C.“理学”D.“心学”2、下列主张中,明显体现了春秋战国时期道家思想的是()A仁者爱人,民贵君轻 B 万物虚无,祸福相倚C 兼爱非攻,节用尚俭D 以法为教,今必胜昔3、法家思想在战国时期之所以受到推崇,是因为它()①适应了当时社会政治改革的需要②符合国家由分裂走向统一的趋势③有利于统治者加强对人民的控制④“当代胜过古代”的思想为全社会所接受A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,以下皇帝的行为与这一理论无关的是()A.皇帝即位要举行祭天仪式B.为了加强皇权而取消宰相C.皇帝要重视发生的自然灾害D.“奉天承运”是诏书中的常用语5、汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。
这里的“儒术”是指()A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术6、下列言论,属于陆九渊的思想的是A、“万物皆只是一个天理”B、“人伦者,天理也”C、“罢黜百家,独尊儒术”D、“心即理也”7、雕塑家罗丹(1840-1917年)在博物馆面对一些人物塑像时,有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格。
”依你的推论,罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是()A.尊崇人文主义,否定天主教的教规 B.提倡归纳或实验的方法C.以理性的方法,思考人类社会的现象 D.倾向自由、平等,反对君主政体8.马丁·路德提出“信仰得救”的学说,其实质意义在于A.否定了天主教会及其神学的绝对权威 B.确立了“依靠信仰才能得救”的新教义 C.维护了德意志各阶层的利益 D.为德国宗教改革奠定了理论基础9.下列对法国“启蒙思想”最准确的表达是:( )A.批判专制主义,提倡自由平等的思想 B.批判了旧制度,对新社会提出设想的思想C.批判教权主义,提倡个人自由的思想 D.否定封建王权,提倡权力的“制约和平衡”10、苏格拉底说:“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民,像你这样只注意金钱名利,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗?”与智者学派相比,苏格拉底更强调()A.一切从个人角度和利益出发B.否认绝对权威C.尊崇理性、追求思想自由D.重视道德修养11.‘‘万物的存在与否,全在于人的感觉。
甘肃省临夏中学2013—2014学年第一学期期中试卷年级:高二科目:历史(理科)一、选择题(每题只有一个正确选项,共30题,每题1.5分,共45分)1、一位西方政治家曾说:“政府经营商业将损害政治平等”,此观点所体现的经济思想是A. 自由主义B.重商主义C. 重农抑商D.凯恩斯主义2、罗斯福新政中既提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是A.恢复银行信用 B.调整农业生产C.举办公共工程 D.规范企业行为3、有人认为市场机制是一只“看不见的手”,美国从20世纪30年代开始,经历了从单纯依靠“看不见的手”转为兼用“看得见的手”的过程。
你认为这只“看得见的手”是指A.混合经济B. 福利经济C.“新经济”D. 国家干预经济4、凤凰卫视“锵锵三人行”节目主持人在“解读北欧福利国家的利弊”的谈话中,曾这样描述北欧福利国家的状况:“最穷的和最富的,在交税之前,可以相差17倍,但是纳完税之后,可以小到3倍。
就是说我这富人,比你就多3倍的钱。
”这说明实行高福利政策A.能够刺激社会成员的积极性 B.能够建立和谐的理想社会C.有利于社会公平D.可以缩小贫富差距5、新经济政策和战时共产主义政策相比,主要“新”在A.国家控制经济命脉B.无产阶级掌握了国家政权C.在一定限度内恢复资本主义生产方式,利用市场和商品货币关系发展生产D.建立起社会主义经济基础6、1918年苏维埃政府发布命令,宣布苏维埃共和国成为一个军营;苏维埃政府对于居民的粮食及其他生活必需品的供应,由政府统一实行调配制。
内战时期在交换和流通方面,基本取消了市场关系。
这表明苏维埃共和国正在实施A.新经济政策B.战时共产主义政策C.余粮收集制 D.社会主义工业化7、为改变苏联日益窘迫的经济政治状况, 赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革,但最终都以失败而告终。
究其实质而言,改革失败的相同原因是A.缺乏明确的指导思想B.没能彻底改变斯大林体制C.重工业,轻工业和农业比例不协调D.缺乏实事求是的作风8、有学者指出:“从一定意义上说,赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。
”主要指赫鲁晓夫改革A.彻底变革了斯大林模式 B.批判对斯大林的个人崇拜,但不够实事求是C.不愿改革斯大林模式 D.冲击了斯大林模式但未从根本上打破其框架9、“二战”后,以美元为中心的资本主义世界货币体系正式形成。
与这一体系形成直接相关的是A.布雷顿森林会议 B.雅尔塔会议 C.联合国会议 D.APEC会议10、某组织于2010年9月27日表示:“英国政府收紧财政的计划有利于长期经济复苏,但将损害短期经济增长,如果此风险显现,英国的货币政策需要快速作出反应。
”从其关注的内容看,该组织很有可能是A.世界银行 B.关贸总协定 C.世贸组织 D.国际货币基金组织11、有的学者认为:“西方是经济全球化最大的赢家,第三世界却可悲的扮演着输家的角色。
”对此认识正确的是①发展中国家必须全面实现现代化②经济全球化加剧了社会的贫富分化③经济区域化阻碍了全球化的实现④经济全球化加强了西方国家的经济优势A. ①②③B. ②③④C. ②④D. ①③12、从1951年至今,欧洲的一体化不断发展,它符合欧洲的整体利益。
这里的“整体利益”是指A. 共同的农业政策和稳定的货币体系B. 社会稳定、发展与国际地位的提高C. 健全的共同市场和国际地位的提高D. 稳定的货币体系与健全的共同市场13、美国一家报刊写道:“对那些富裕的居民来说,中国入世的好处随处可见,进口的奔驰轿车更加便宜,沃尔玛的商品更加丰富,但也并非都是赢家,对那些靠政府保护出售农产品的农民来说,生计有可能变得艰难。
”材料表明A.入世扩大了中国的贫富差别 B.入世丰富了居民的生活C.入世增强了居民的社会购买力 D.入世冲击了中国的落后产业14、“如果说1971年中国恢复联合国合法席位,从此登上世界政治大舞台,那么,30年后……中国全面融入世界经济主流。
”标志“中国全面融入世界经济主流”的事件是A.领导建立上海合作组织 B.举办APEC领导人非正式会议C.加入世界贸易组织 D.参加联合国维和行动15、20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强,其背景因素包括①科学技术的迅猛发展②两大阵营的互相对抗③市场经济体制的普遍建立④跨国公司的有力推动A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④16、2008年1月18日,美国总统布什要求实施金额为1400-1500亿美元的减税方案,以刺激美国经济增长,避免陷入衰退。
下列说法不正确的是A.美国通过税收对经济进行调控 B.美国没有放弃国家干预经济的做法C.美国经济已经衰退 D.税收对国家的经济发展起重要作用17、孙中山答日本人:“我辈之三民主义首渊源于孟子,更基于程伊川之说。
孟子实为我等民主主义之鼻祖。
”孙中山这么说主要是因为孟子主张A.人性本善 B.舍生取义 C.得道者多助 D.民贵君轻18、战国时期思想家荀子曰:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”下列各句中与这段话在含义上近似的是A.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧B. 天时不如地利,地利不如人和C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之D.民为贵,社稷次之,君为轻19、春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现了百家争鸣的局面。
“百家争鸣”产生的影响有①“学在民间”取代了“学在官府”②推动了中国传统文化体系的形成③使儒家思想在战国时期成为主流思想④奠定了中国思想文化发展的基础A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④20、孔子政治主张中的核心内容在其教育思想上的最主要体现是A. 有教无类B. “中庸之道”C. 因材施教D. 创办私学21、朱元璋读《孟子》时说,此老如活到今日,也应该杀头。
他下令将《孟子》大量删减。
下列句子,被删掉的应该是A.“人有不为也,而后可以有为”B.“劳心者治人,劳力者治于人”C.“君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇”D.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”2、春秋战国时期,告子曾与某人辩论人性问题。
告子曰:“人性之无分于善不善也,犹水之不分于东西也。
”某人反驳曰:“人性之善也,犹水之就下也。
人无有不善,水无有不下。
”此人可能是A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子23、有位史学家这样评论战国时期的“诸子百家”:“战国时代,诸子百家风行一时,各家中有顺势而活动的,想要因势利导,借助权力来改造社会;也有逆势而动的,知其不可而为,想依据理想来改造社会。
”下列各项中,“想要因势利导,借助权力来改造社会”的是A.道家 B.墨家 C.儒家 D.法家24、下图是一幅“光盘”行动的宣传画,下列人物会对该画大力宣传的是A.老子B.墨子C.荀子D.孔子25、我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用,并由此产生了早期的民本思想。
下列思想主张体现了民本思想的是①民为贵,社稷次之,君为轻②民可使由之,不可使知之③民不畏死,奈何以死惧之④君者,舟也;庶人者,水也A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③26、下列选项直接体现“仁政”思想的是A.“过犹不及,和而不同” B.“易其田畴,薄其税敛,民可使富也”C.“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言” D.“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”27、启蒙运动时期德国哲学家康德曾提出“人不是他人的工具”的观点,即主张“己所不欲,勿施于人”,下列哲学家的观点与康德最为接近的是A.老子B.孟子C.孔子D.王夫之28、史载:“汉初萧(何)曹(参)为相,镇以无为,从民之欲而不扰乱。
”它反映汉初的统治思想是A.儒家主张 B. 道家主张 C.墨家主张 D.法家主张29、董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础。
其主要是因为董仲舒提出了A. “君权神授”“天人感应”B.“罢黜百家,独尊儒术”C. “春秋大一统”思想D.“限民名田”、“塞兼并之路”30、“受命之君,天意之所予也。
故号为天子者,宜视天如父,事天以孝道也。
号为诸侯者,宜谨视所候奉之天子也。
”这体现了董仲舒的思想主张是A.“春秋大一统” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.“君权神授” D.“天人合一”和“天人感应”甘肃省临夏中学2013—2014学年第一学期期中试卷答题纸年级:高二科目:历史(理科)二、非选择题(55分)31、阅读下列材料,回答问题:(21分)材料一:1929年之前,各资本主义国家基本采用亚当·斯密的自由主义经济理论,这种理论认为"管的最少的政府就是最好的政府"。
1929年上半年,纽约股市通过不断哄抬,持续上扬,呈现一片“繁荣”景象。
与此同时,工人和农民的收入却增长有限,甚至出现下滑,这就严重限制了市场需求总量的增幅。
虽然分期付款和银行信贷依旧保持着市场的“繁荣”,但工业生产中供给与需求的矛盾却日益积累,并最终引发了工业生产指数的报复性疯狂下跌。
到10月下旬,股市急转直下,股价狂跌,股市崩溃,从而引发了史无前例的遍及全球的“大危机”。
——王斯得、钱洪主编《世界现代史》材料二:叹交易手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福1933年就职演说(1)根据材料一,概括经济危机爆发的原因。
(9分)(2)根据材料二和所学知识,指出罗斯福为应对经济危机采取了哪些方面的措施。
这给世界经济带来了怎样的影响?(12分)32、阅读下列材料,回答问题:(25分)材料一恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之;恻隐之心,仁也。
……人皆有不忍人之心。
先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。
——《孟子》材料二今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故淫乱生而礼义文理亡焉。
然则从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理,而归于暴。
故必将有师法之化,礼仪之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治。
……古者圣王以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,是以为之起礼义、制法度,以矫饰人之性情而正之,以扰化人之情性而导之也。
——《荀子》材料三如果人是天使,那就不需要政府了。
如果是天使统治人,就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。
……人总是要追求其个人私利的。
要改变人性,就像要阻挡狂流一样困难。
聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导,并在可能的情况下将其导向公共利益方面。
——美国“宪法之父”麦迪逊(1)材料一体现了孟子的什么主张?根据该主张,孟子又提出了什么政治观点?(7分)(2) 根据材料指出,三人中哪两个人的思想有共同之处?其共同思想是什么?(10分)(3)结合材料谈谈你对人性在治理国家和规范社会方面的见解。