三年级语文试卷
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三年级第一学期语文练习第一部分基础·运用一、我们学会了生字、新词。
1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁........。
2.下面词语中,加点字读音错误..的一项是()A.海参.(shēn)B.宿舍.(shè)C.几.乎(jǐ)D.担.保(dān)3.下面词语中,加点字读音错误..的一项是()A.模.仿(mó)B.瑰.丽(guì)C.沉浸.(jìn)D.倾斜.(xié)4.下面词语中,有错别字....的一项是()A.粗状B.合拢C.简直D.诚实5.“一个人要想获得成功,自然..离不开努力和坚持。
”这句话中“自然”的意思是()A.自然界。
B.自由发展;不经人力干预。
C.表示理所当然。
D.不勉强;不局促;不呆板。
6.依据下图中带有“口字旁”汉字的分类规律,将“咽、喵、唱”三个汉字填写到相应的括号中。
7.修改病句。
文具店里有许多文具,有彩笔、橡皮、练习本和水果。
_________________二、我们积累了很多语言材料,并能运用。
8.全体航天人团结一致,齐心协力,克服了重重困难,终于使神舟十七号载人飞船顺利升空。
如果称赞航天人的这一精神,最恰当...的一项是()A.灯不拨不亮,理不辩不明。
B.不迁怒,不贰过。
C.仁者爱人,有礼者敬人。
D.人心齐,泰山移。
9.周末,你和家人来到香山,漫山遍野的红叶映入眼帘,美不胜收。
(1)看到这样的景色,你会不由自主地吟诵起古诗:____________________,__________________。
(2)你还会运用()一词形容看到的美景。
(填写序号)A.五谷丰登B.层林尽染C.一叶知秋D.秋风习习10.这学期,我们阅读了很多童话故事,认识了丑小鸭、灰姑娘、稻草人……你印象最深的人物是谁?结合..故事内容....写出理由。
(本学期课文中的童话人物除外)第二部分理解·感悟我们能用学过的方法阅读下面的文章,并完成任务。
一、看图写话(20分)题目:春天的公园要求:根据图片内容,发挥想象,写一篇100字左右的看图写话。
二、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是()A. 嘴巴(zuǐ bā)B. 脚步(jiǎo bù)C. 手套(shǒu tào)D. 口袋(kǒu dài)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我家的猫咪非常可爱,总是黏在我身边。
B. 暑假里,我和爸爸妈妈一起去旅行,游览了很多名胜古迹。
C. 妈妈每天早上都给我准备丰盛的早餐。
D. 小明学习很努力,但是成绩总是不理想。
3. 下列句子中,没有用比喻修辞手法的一项是()A. 太阳像一个大火球。
B. 老师的眼睛像明亮的灯塔。
C. 小鸟在歌唱,好像是在为春天献上赞歌。
D. 他的笑声像银铃般清脆。
4. 下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()A. 我喜欢看书,因为它能让我学到很多知识。
B. 虽然天气很热,但是我还是坚持去公园锻炼身体。
C. 这个苹果又大又红,看起来很好吃。
D. 小明不仅学习好,而且乐于助人。
5. 下列词语中,书写不规范的一项是()A. 奇妙B. 欢乐C. 奋进D. 蜿蜒三、填空题(每题2分,共10分)1. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们,做事要()。
2. 《黄山奇石》一文中,作者用()的方法,生动形象地描绘了黄山奇石的美丽。
3. 《小马过河》这篇课文告诉我们,遇事要多(),不能()。
4. 《四个太阳》这篇课文让我们明白了,我们要()。
5. 《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们,遇到困难要()。
四、作文(40分)题目:我的好伙伴要求:以“我的好伙伴”为题,写一篇400字左右的作文。
要求内容具体,条理清晰,语句通顺。
(答案仅供参考,具体分数根据学生实际表现评定。
)。
三年级试卷可打印语文一、看拼音,写词语。
(10分)1. zǎo chén(),同学们穿着整洁的校服来到学校。
2. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yán liào()。
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)1. 假(jiǎjià)日里,我和小伙伴们一起玩耍。
2. 小狗的几(jī jǐ)根骨头被它藏起来了。
三、比一比,再组词。
(12分)1. 晴()睛()2. 作()昨()四、照样子,写词语。
(9分)1. 来来往往(AABB式):__________、__________、__________2. 自言自语(ABAC式):__________、__________、__________五、根据课文内容填空。
(15分)六、阅读理解。
(20分)(一)课内阅读。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1. 从文中找出下列词语的近义词。
(4分)整齐——()减少——()2. 文中的“金色的小巴掌”指的是()。
(3分)3. 选文中最后一句话把()比作(),表达了作者()的心情。
(6分)(二)课外阅读。
可爱的小花猫。
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛()。
它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1. 在文中括号里填上合适的词语。
三年级上册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 日B. 月C. 山D. 水2. 下面哪个词是表示颜色的词?A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 长短3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去图书馆借了一本书。
B. 我昨天去图书馆借了一本书。
C. 我明天去图书馆借了一本书。
D. 我今天去图书馆借了一本书。
4. 下列哪个词是名词?A. 跑步B. 吃饭C. 学习D. 读书5. 下列哪个句子是疑问句?A. 你吃饭了吗?B. 你在做什么?C. 你叫什么名字?D. 你从哪里来?二、判断题(每题1分,共5分)1. 汉字是世界上最古老的文字之一。
()2. “人”字是一个独体字。
()3. “大小”是表示数量的词。
()4. “我昨天去图书馆借了一本书。
”这句话是正确的。
()5. “跑步”是一个动词。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 汉字的基本笔画有_________种。
2. “一”字的基本笔画是_________。
3. “大”字的基本结构是_________。
4. “大小”是表示_________的词。
5. “我昨天去图书馆借了一本书。
”这句话中,“我”是_________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出汉字的基本笔画。
2. 请写出“人”字的基本结构。
3. 请写出“大小”是表示什么的词。
4. 请写出“我昨天去图书馆借了一本书。
”这句话中,“我”是什么词。
5. 请写出“跑步”是一个什么词。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“大小”这个词造一个句子。
2. 请用“我昨天去图书馆借了一本书。
”这句话改写成“我明天去图书馆借了一本书。
”3. 请用“跑步”这个词造一个句子。
4. 请用“人”字的基本结构写一个字。
5. 请用“大小”这个词写一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“我昨天去图书馆借了一本书。
”这句话的时态。
2. 请分析“大小”这个词的词性。
三年级全部试卷试题及答案一、语文试题1. 请写出下列成语的反义词:- 兴高采烈()- 胆小如鼠()2. 根据句子,选择正确的词语填空:- 我()了一会儿,终于想出了答案。
- A. 思考 B. 考虑3. 阅读短文,回答问题:- 短文:《春天的花园》- 问题:春天的花园里有哪些花?二、数学试题1. 计算下列各题:- 35 + 47 = ()- 89 - 23 = ()2. 解决问题:- 一个班级有45个学生,每5个学生一组,可以分成多少组?3. 应用题:- 一辆公交车上原有乘客22人,到站后下去了8人,又上来了15人,现在车上有多少人?三、英语试题1. 写出下列单词的英文:- 苹果()- 学校()2. 选择正确的答案填空:- -What's this in English?- -It's a ______.- A. apple B. desk3. 根据对话,回答问题:- Dialogue:- A: What's your favorite fruit?- B: My favorite fruit is banana.- Question: What is B's favorite fruit?四、科学试题1. 判断题:- 植物的生长需要阳光、水分和空气。
()2. 选择题:- 下列哪个不是植物的器官?- A. 根 B. 茎 C. 花 D. 土壤3. 实验题:- 描述如何观察植物的叶子结构。
五、答案1. 语文答案:- 兴高采烈的反义词:垂头丧气- 胆小如鼠的反义词:胆大包天- 填空:我思考了一会儿,终于想出了答案。
2. 数学答案:- 35 + 47 = 82- 89 - 23 = 66- 解决问题:45 ÷ 5 = 9 组- 应用题:22 - 8 + 15 = 29 人3. 英语答案:- 苹果:apple- 学校:school- 填空:It's a desk.- 回答问题:B's favorite fruit is banana.4. 科学答案:- 判断题:正确- 选择题:D. 土壤- 实验题:(略)结束语:希望以上的试题和答案能够帮助三年级的学生们更好地复习和准备考试。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是()A. 奇妙(qí miào)B. 周围(zhōu wéi)C. 蜿蜒(wān yán)D. 炫耀(xuàn yào)2. 下列字形正确的一项是()A. 鸟儿(niǎo ér)B. 蜻蜓(qīng tíng)C. 蜻蜓(qīng tīng)D. 比喻(bǐ yù)3. 下列词语中,不含有错别字的一项是()A. 好奇心(hǎo qí xīn)B. 河水(hé shuǐ)C. 知识(zhī shì)D.美丽(měi lì)4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明学习很努力,成绩一直名列前茅。
B. 小红跳舞跳得很好,像一只美丽的蝴蝶。
C. 我们的祖国很美丽,有着壮丽的山河。
D. 小刚很懒,每天都不想起床。
5. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 我们要爱护环境,保护我们的家园。
B. 春天来了,万物复苏,花儿都开了。
C. 小明和小红是好朋友,他们一起学习,一起玩耍。
D. 天气很热,小明光着脚在马路上跑。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
《小动物过冬》冬天到了,小动物们要准备过冬了。
小鸟们飞到南方去,小松鼠把食物藏在树洞里,小兔子找了个暖和的地方躲起来。
小猴子怎么办呢?小猴子觉得冬天太冷了,他想找一个温暖的地方过冬。
于是,小猴子开始找房子。
他找到了一个空房子,可是房子里很黑,很冷。
小猴子又找到了一个房子,可是房子里没有床,也没有被子。
小猴子继续找,终于找到了一个温暖又舒适的房子。
小猴子很高兴,他住了下来。
可是,没过多久,小猴子就发现,房子里没有食物,也没有水。
小猴子很饿,也很渴。
他后悔当初没有好好准备过冬的东西。
1. 小动物们过冬的做法有哪些?()A. 小鸟飞到南方去B. 小松鼠把食物藏在树洞里C. 小兔子找了个暖和的地方躲起来D. 以上都是2. 小猴子为什么后悔?()A. 房子太黑了B. 房子太冷了C. 房子里没有食物和水D. 房子里没有床和被子3. 从这个故事中,我们知道了什么道理?()A. 过冬要提前做好准备B. 要珍惜友情C. 要勇敢面对困难D. 要学会关心他人三、作文(20分)题目:我的朋友要求:写一篇关于你的朋友的作文,字数不少于300字。
2024-2025学年人民新版三年级语文下册月考试卷444考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共5题,共10分)1、“他看了一眼,________低下头做作业。
”句中横线上应填入的词语是()。
A. 陆续B. 继续C. 持续2、下列词语互为近义词的是()。
A. 牢固——薄弱B. 牢固——结实C. 发愁——开心3、“山色空蒙雨亦奇”中,“雨亦奇”的意思是()A. 云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。
B. 西湖一会儿天晴一会儿下雨,真是奇怪。
4、下列诗句跟传统节日无关的一项是()A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
5、《海底世界》这篇课文是围绕哪句话来写的?()A. 你可知道,大海深处是怎样的吗?B. 海底真是个景色奇异、特产丰富的世界。
二、填空题(共5题,共10分)6、选择正确的词,补全歇后语。
火爆玉米____ 小心三九天吃冰棍____ 热心火烧竹筒____ 称心老太婆烧香____ 寒心胸口摆天平____ 开心手拿鸡蛋走滑路____ 诚心7、写出反义词清澈—____ 跃出—____ 漫长—____热情—____ 光彩夺目—____8、指出修辞手法。
①春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
____②骆驼是沙漠之舟。
____③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ____④啥事都请示领导,打个喷嚏也一样。
____9、比一比,再组词。
侧____列____岭____测____烈____龄____10、比一比,再组词。
浇____浴____鸣____鸭____三、书写(共9题,共18分)11、描红下面的字。
12、用钢笔描红13、用钢笔描红。
14、我给生字穿新衣15、我给生字穿新衣吗伸闷往吧很虫得16、用钢笔描红,并读一读。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三个不同的一项是:A. 小明(xiǎo míng)B. 小狗(xiǎo gǒu)C. 小花(xiǎo huā)D. 小鸟(xiǎo niǎo)2. 下列句子中,没有错别字的一项是:A. 小猫追着蝴蝶跑,蝴蝶飞走了。
B. 小鸟在树上唱歌,声音很好听。
C. 小鱼在河里游来游去,很快乐。
D. 小兔子跳来跳去,把花踩坏了。
3. 下列词语中,属于量词的是:A. 一本书B. 一棵树C. 一条河D. 一只鸟4. 下列句子中,用了比喻修辞手法的一项是:A. 太阳升起来了。
B. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
C. 小草绿油油的。
D. 小狗摇着尾巴。
5. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是:A. 鸟儿(niǎo ér)B. 鱼儿(yú ér)C. 蝴蝶(hú dié)D. 蜜蜂(mì fēng)6. 下列句子中,关联词使用不恰当的一项是:A. 他今天感冒了,所以没来上学。
B. 我昨天生病了,因为妈妈照顾我。
C. 他很努力学习,所以成绩很好。
D. 小明喜欢画画,但是他的画不好看。
7. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这本书很有趣,我看了三遍。
B. 这个苹果很大,我可以吃两个。
C. 这个孩子很聪明,他懂得很多知识。
D. 这个公园很漂亮,我要带妈妈去玩。
8. 下列句子中,语序不当的一项是:A. 小明和小红是好朋友,他们一起上学。
B. 我喜欢看书,看书可以增长知识。
C. 这朵花很美丽,我要把它画下来。
D. 这个蛋糕很甜,我把它吃了。
9. 下列句子中,用词重复的一项是:A. 小鸟在树上唱歌,歌声很美妙。
B. 小狗跑得很快,跑得像风一样。
C. 小猫跳得高,跳得像小猴子一样。
D. 小鱼游得快,游得像箭一样。
10. 下列句子中,句子成分残缺的一项是:A. 我喜欢读书。
B. 这本书很有趣。
C. 我要努力学习。
三年级一、日积月累(38分)1、看拼音,写词语。
(10分)guān cháyǒng gǎn shìyàn sūxǐng kuān yù_______ _______ _______ _______ _______jiān gùbài fǎng wēi wǔ gǔlìmáo dùn_______ _______ _______ _______ _______2、照样子写词语。
(4分)轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋————————又香又甜————————3、把下面的词语补充完整。
(8分)不()思索()流不息大显神()相()并论()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈4、选词填空(6分)(1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。
(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。
(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。
(5)、他()很淘气,()说话很算话。
(6)、()王老师住院了,()今天没来上课。
(7)、红花的房间()宽敞,()不知得很美观。
(1)_____________________,每逢佳节倍思亲。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)(2) 知有儿童挑促织,_____________________。
(叶绍翁《夜书所见》)(3)两岸青山相对出,_____________________。
(李白《望天门山》)(4)水光潋滟晴方好,_____________________。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)(5) ______________,人无完人。
二、阅读理解(32分)(一)阅读下面文段,回答问题。
(17分)富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他选项不同的一项是:A. 森林(sēn lín)B. 知识(zhī shì)C. 河流(hé liú)D. 墙壁(qiáng bì)2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他用双手紧紧地握住球,仿佛在告诉全世界:“我能行!”B. 她的声音清脆悦耳,像小溪流水一样。
C. 我们要爱护花草树木,保护环境。
D. 他的成绩一直在班级里名列前茅。
3. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是:A. 雨后的彩虹像一座美丽的桥梁。
B. 那朵花在阳光下闪闪发光。
C. 树叶在秋风中沙沙作响。
D. 太阳像火球一样高悬在天空中。
4. 下列成语中,字形书写正确的一项是:A. 画龙点睛B. 碧波荡漾C. 美轮美奂D. 满载而归5. 下列诗句中,描述了夏天景象的一项是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 碧水东流至此回,山青水秀共长天。
C. 红日初升,其道大光。
D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?6. 下列词语中,形近字正确书写的一项是:A. 优秀优越优异B. 操场操纵操作C. 品味品评品优D. 沉思沉沉沉镇7. 下列句子中,关联词使用不当的一项是:A. 我喜欢看书,因为它能让我增长知识。
B. 即使下雨,我们也要去公园玩。
C. 我们要去图书馆,因为那里有很多好书。
D. 我今天不舒服,所以没去学校。
8. 下列句子中,句式变换错误的一项是:A. 原句:这本书很厚。
改句:这本书厚得很。
B. 原句:他学习很努力。
改句:他学习很用功。
C. 原句:我们要保护环境。
改句:我们应当保护环境。
D. 原句:春天来了,万物复苏。
改句:春天来了,一切生物都苏醒了。
9. 下列词语中,加点字的解释错误的一项是:A. 丰收(收获很多)B. 芬芳(味道香)C. 悠闲(很清闲)D. 振奋(振作奋发)10. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他小心翼翼地拿起了那个玻璃杯。
三年级语文试卷
一、看拼音,写词语。
(9分)
nà mèn chuán shòu xuè yèzī rùn jī fū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuàng zhào jiān gùyíng hòu héng kuà
( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。
(4分)
1.研究学问你不比我差(chāi chàcī)。
2.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行(xíng háng)。
3.天和地逐渐成形了,盘古也累(lěi lèi léi)得倒(dào dǎo)了下去。
三、写出下面字的偏旁和笔画。
(4分)
阔:( )部共( )笔砌:( )部共( )笔
案:( )部共( )笔驴:( )部共( )笔
四、比一比,再组词。
(10分)
稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤()
搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶()
五、写出下列词语的反义词。
(6分)
独特( ) 黑暗( ) 轻( )
上升( ) 减轻( ) 清( )
六、把下面的词语补充完整。
(8分)
舍()求()风()仆仆
()餐()宿奔()不息
()应()合()口()声
头()脚()()邻()舍
七、在括号里填上适当的词语。
(6分)
( )的老师( )地传授( )的巨人
( )的年轻人( )地上升( )的宇宙
八、趣填带“山、水”的成语。
(6分)
愚公移( ) ()青()秀人( )人海
落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( )
九、按要求写句子。
(5分)
1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
缩句:
2、洪水把在桥冲毁了。
改为“被”字句:
3、我怎么能随便要你的东西呢?
改为陈述句:
4、今天早上下了一天的雨。
修改病句:
5、草地上盛开着花。
扩句:
十、阅读短文,完成练习。
(22分)
(一)
南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。
正桥
连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。
大桥分两层,底下一层是火车道,铺着双轨,上面一层是公路,公路的两边是人行道。
宽阔的公路上。
行人车辆穿梭似的来来往往。
1.用“___”画出中心句。
(3分)
2.“宽阔”的反义词是__________。
(1分)
3.用“仿佛”造句。
(2分)
______________________________________________________________
4.从这段话,我们可以知道,远看南京长江大桥的样子:_______________________;大桥由__________、__________两部分构成;大桥的构造:____________________;大桥的作用:______________________________。
(4分)
(二)
孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。
他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳(相距相差)上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁(站着坐着)一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。
孔子想:这位老人(大概大约)就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是---”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。
孔子(连忙马上)说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。
”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。
”
1.给短文拟定一个合适的题目:_________________ (2分)
2.把括号内不恰当的词语用“\”画去。
(2分)
3、用“”画出老聃先生外貌的句子。
(1分)
4、用“终于”造句。
(3分)
5、第1自然段总写______________________________;第2自然段具体写
______________________________,表达了孔子__________、__________的精神。
(4分) 十一、作文。
(20分)
认真回忆你观察到的事物,写一篇观察日记。
要注意日记的格式。