高中 期末复习 主题班会

期末复习动员主题班会（精选23篇）期末复习动员主题班会篇1一班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。

二班会准备：①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;④提供名人名言和典型事例三班会主要程序：1主持人致开场白，明确本次主题班会的目的和重要性。

2请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏+竞争=成功”的演讲(3名学生)3请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流(3名学生)(各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。

)4成功人士的人生座右铭(摘)励志★1.一个人的改变，源自于自我的一种积极进取，而不是等待什么天赐良机。

2.在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的枪。

★3.任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。

★5.从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二天有更多的触动。

6.相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始!7.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么一定无法打开成功之门。

★8.用自己的能力证明自己，胜过用空话吹嘘自己。

9.不懂放弃，等于固执;不能坚持，等于放弃目标。

最聪明的做法是：不该坚持的，必须放弃!★10.任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。

其中准确迈出第一脚，是尤为重要的。

★11.没有一种成功是可以必须实现的，但是只有你敢于攀登你所选择的山顶，成功就会越来越靠近你。

★12.当雄鹰在天空飞翔时，它告诉人们：勇气和胆量，眼光和行动是最重要的成功元素。

高一班会课教案期末【篇一：期末复习迎考主题班会教案】期末复习迎考主题班会教案沭阳府苑中学高一（12）班章杰耒活动目的：1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自己的复习有一个总体规划。

活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请单元考中各科状元介绍学习经验。

4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。

5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语的学习方法。

8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。

9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。

10、班主任小结。

【篇二：高中班会课教案集】高中班会课教案集一．建立自信，争创美好的未来由班主任引入一个小故事：有人曾用鲮鱼和鲦鱼做了个实验（注：鲮鱼很喜欢吃鲦鱼）：用窗格玻璃把一个水池隔成两半，在一边放进鲮鱼，另一边放进鲦鱼。

开始时，鲮鱼飞快地往一边游想去吃鲦鱼，可一次次都撞在挡板玻璃上，通不过去，于是鲮鱼放弃了努力。

更有趣的是甚至当实验者把玻璃板抽出来后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼了，鲮鱼对吃鲦鱼失去信心。

时常，人有时也很像鲮鱼的习性，缺少对于自己的信心，结果，好多能办到的事付诸流水。

概括出自卑、自信、自大的特点。

自卑──过低地评价自己，看不到自己的优点。

（板书）自大──过高地评价自己，看不到自己的缺点。

（板书）自信──恰当地评价自己的优缺点。

（板书）过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢？建立自信的方法（板书）在介绍方法之前先向大家提出一个问题：学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？。

提出这个问题是因为很多同学发觉周围强手如云，加上一些同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。

而学习信心对学习成绩有很大影响。

高中期末备考主题班会教案
班会目的
促进学生备考期末考试的主动性和积极性，提供备考策略和方法，帮助学生有效准备。

班会内容
1. 期末考试重要性的讲解
- 讲解期末考试在学生成绩中的重要性，以及对升学和未来发展的影响。

- 引导学生认识到努力备考期末考试的意义和必要性。

2. 制定合理复计划
- 指导学生根据科目和时间合理安排复计划。

- 鼓励学生根据自己的情况制定个性化的复计划。

3. 备考技巧与策略分享
- 分享备考技巧和策略，如如何高效记忆、理解和应用知识。

- 强调积极的研究态度和良好的研究惯对备考的重要性。

4. 解答学生问题和疑虑
- 鼓励学生提出备考过程中遇到的问题和疑虑。

- 对学生的问题进行解答和提供相关建议。

班会形式和时间
- 形式：以讲解和互动为主，可以结合多媒体展示和小组讨论。

- 时间：建议安排在学生备考期间的上午或下午进行，约60分钟。

教师角色
- 扮演知识传递者和引导者的角色。

- 提供专业备考建议和指导。

- 鼓励学生积极参与和提问。

学生参与
- 学生应积极参与班会活动。

- 鼓励学生分享自己的备考经验和策略。

- 学生可以在班会结束后继续互相交流和讨论。

结语
通过这次班会，希望能够激发学生备考期末考试的主动性和积极性，提供实用的备考策略和方法，帮助学生更好地备考，取得优异的成绩。

同时，也希望学生在备考过程中保持积极的心态，保持良好的研究惯，为自己的未来打下坚实的基础。

2024年高一期末考试动员主题班会方案主题：奋发向前，追求卓越一、形势分析近年来，高考竞争日益激烈，升学压力不断加大，尤其是高一阶段的学习更是决定着学生未来是否能够顺利升入理想的大学。

因此，我们需要通过本次主题班会，激励同学们奋发向前，追求卓越，努力在高一期末考试中取得好成绩，为未来学习的路打下坚实的基础。

二、目标确定本次主题班会的目标是：1. 督促学生牢固树立高考意识，充分认识高一期末考试在升学中的重要性。

2. 激发学生学习的兴趣和动力，调整学习态度，提高学习效果。

3. 提供学习方法和策略，引导同学们正确有效地备考。

三、活动准备1. 制定详细的活动计划。

2. 确定演讲嘉宾和有关人员。

3. 设计班会主题海报，宣传校园。

四、活动过程1. 主持人开场欢迎同学们参加本次主题班会，简要介绍本次主题班会的目标和意义，并通过一个小故事，引出主题。

2. 嘉宾演讲：重视高一期末考试，为未来的人生打好基础请一位成功的校友或优秀的老师进行演讲，鼓励同学们重视这场考试，树立正确的学习态度，明确目标，努力为未来奠定坚实的基础。

3. 群体讨论：我们的目标，我们的计划将全班同学分为几个小讨论组，要求每个小组讨论并汇报出以下内容：- 个人的学习目标：每位同学都应明确自己希望在高一期末考试中取得的成绩目标，并与小组成员分享。

- 学习计划：同学们应结合个人学习情况制定详细的学习计划，例如每天的学习时间安排、科目重难点的攻克等。

- 学习方法：同学们分享并交流有效的学习方法，包括总结笔记、刷题技巧、做题顺序等。

- 希望收获：同学们分享参加本次主题班会后希望得到的收获和改进。

4. 学习经验分享邀请优秀的高年级学生或老师进行经验分享，提供他们在高一期末考试中的备考经验和学习方法，并与同学们进行互动交流，解答同学们的问题。

5. 学习资源推荐向同学们推荐一些优质的学习资源，比如书籍、网站、学习APP等，帮助同学们扩展学习途径，获取更多的学习资料和信息。

2024年高一期末主题班会标题：《2024年高一期末主题班会：梦想启航，奋斗与成长》主持人：各位亲爱的同学们，老师们，大家好！今天我们聚集在这里，是为了共同回顾我们即将结束的高一第一学期，为了共同展望充满激情与希望的未来。

本次主题班会的主题是《梦想启航，奋斗与成长》。

让我们从班会展示、个人分享和互动环节中一起探索成长的价值，追寻梦想的力量。

那么，我们先从班会展示环节开始。

班会展示环节1、学习成长－力致未来- 同学们在本学期当中在学术方面的成果和进步- 分享学习方法和经验，并互相帮助提高2、兴趣拓展－点亮激情- 各种社团和兴趣小组展示自己的成果和收获- 分享参与其中的经验和收获3、社会实践－体验成长- 分享曾参与的社会实践项目，对成长的影响- 引导大家反思个人成长和社会意义个人分享环节在成长的道路上，每个人都有自己的梦想，也都在为之而努力。

在这个环节中，我邀请几位同学上台分享他们的成长故事和梦想的追求。

个人分享一：坚持追梦，绽放未来同学A的故事讲述了他在初中时对于学习的困惑和犹豫，但是经过一次启发性的经历后，他明白了自己的兴趣所在，并在高中第一学期努力追求，取得了显著的进步。

个人分享二：勇敢扬帆，迎接挑战同学B的故事描述了她在高中第一学期主动参加各种活动和竞赛，尽管有困难和挫折，但她从中经历了个人成长，同时也收获了许多宝贵的经验和技能。

个人分享三：社会责任，传递温暖同学C的故事聚焦于他参与的一次社会实践活动，通过帮助贫困地区的儿童，他意识到自己的行动可以带来真正的改变，并决定以后投身于公益事业。

主持人：感谢三位同学的分享，你们的故事充满了勇气和希望，希望你们的梦想能够不断地迈进，不断地成长。

接下来，我们进入互动环节，大家有任何问题和想法都可以提出来，让我们共同交流和探讨。

互动环节主持人：非常感谢同学们的活跃参与和分享。

结语：我们的未来是由我们的梦想和努力所铸造的。

珍惜成长的机会，坚守梦想的信念，相信自己的努力会开创出美好的未来。

高三备战期末考试主题班会一、引言期末考试对于高三学生来说，是一次重要的考验，也是他们最后一个学期的重要节点。

为了帮助同学们有效备战期末考试，我们举行这次主题班会。

本次班会将围绕期末考试的备考策略、心态调整等方面展开，旨在帮助同学们制定科学合理的备考计划，调整良好的心态，取得优异的成绩。

二、备考策略1.制定详细的备考计划：同学们应该根据自己的时间分配、科目难易程度等因素，制定一份详细的备考计划。

合理安排每天的学习时间，保证高效学习。

2.科目分优劣：不同科目的复习难度和重要性不同，同学们可以将科目按照优劣程度划分，重点加强劣势科目的复习，同时巩固优势科目的知识。

3.分层次复习：将知识点按照难易程度分层次进行复习，先掌握基础知识，再逐步深入学习难度较大的内容。

分层次复习可以提高学习效果，减少学习压力。

4.多角度练习：对于重要的知识点，同学们应该通过多种方式进行练习，如做习题、讲解给同学听、写提纲等。

通过不同角度的练习，可以加深理解，提高记忆效果。

5.制作复习资料：同学们可以将重点知识点整理成复习资料，如思维导图、笔记等，方便日后的复习。

同时，也可以利用这些复习资料进行快速复习。

三、心态调整1.正确对待考试：考试只是衡量学习成果的一种形式，并不代表一切。

同学们应该正确对待考试，以积极的心态去面对，不要把考试成绩看得太重。

2.建立自信心：自信是取得好成绩的重要因素之一。

同学们应该相信自己的实力，通过平时的努力备考，相信一定会有好的表现。

3.积极调节压力：适度的压力可以激发学习动力，但过度的压力会对学习产生负面影响。

同学们应该学会适当调节压力，如进行适量的休息、做一些自己喜欢的事情等。

4.合理安排时间：时间管理是高效备考的重要环节。

同学们要合理安排时间，保证既能充分复习，又能有足够的休息和娱乐。

四、交流分享1.相互激励：同学们可以分享各自的备考进展和方法，相互激励，共同进步。

通过交流分享，可以发现自己的不足之处，借鉴别人的经验，提高自己的备考效果。