2020年云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市《公共理论》教师招聘真题库及答案
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2020年云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应,这种学习是()。
A、连锁学习B、辨别学习C、概念学习D、规则学习【答案】B【解析】辨别学习即区别两个或两个以上刺激异同的学习。
故选B。
2、教育行政处罚执法人员正确公民处以五十元以下,正确法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的,可以适用()程序。
A、简易程序B、复杂程序C、一般程序D、听政程序【答案】A【解析】《教育行政处罚暂行实施办法》规定,教育行政处罚执法人员正确公民处以50元以下,正确法人或其它组织处以1000元以下罚款给予警告处罚的,可以适用简单程序,当场做出处罚决定,但应报所属教育行政部门备案。
故选A。
3、初中以来,刘俊突然好像不认识自己了,“我是谁?”“我将来做什么?”这类问题常困扰她,据艾里克森的社会心理发展理论,她处于哪个发展阶段?()A、亲密对孤独B、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱D、信任对不信任【解析】根据艾里克森的心理社会发展理论,青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。
处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”,“在社会上应占什么地位”,“将来准备成为什么样的人”,以及“怎样努力成为理想中的人”等一系列的问题。
故选C。
4、放学途中,11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒,导致骨折。
对该事故应担赔偿责任的主体是()。
A、小刚B、小刚的监护人C、学校D、班主任【答案】B【解析】《学生伤害事故处理办法》规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。
2020年云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
A、培养集体责任感B、解决同伴交往问题C、建立亲子依恋关系D、建立常规【答案】B2、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。
A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【答案】C3、程序教学的提出者是()。
A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B4、校园文化的核心是()。
A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B5、班主任在班集体的发展中起()。
A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A6、教育行政部门应当在接到教师申诉的()内,作出处理。
A、三个月B、45日C、30日D、15日【答案】C7、结构游戏反映现实生活的主要形式是()。
A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【答案】C8、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。
A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说【答案】D9、学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。
A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法【答案】D10、操作性条件反射学说的代表人物是()。
A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【答案】A11、一个人的基本素养包括()。
A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A12、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。
2020年云南省西双版纳傣族自治州景洪市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。
这是()的观点。
A、联结学习理论B、认知学习理论C、信息加工理论D、建构学习理论【答案】D【解析】首先,建构主义认为学习是一个主动的过程,是个体主动建构自己知识的过程。
其次,建构主义认为学习中的建构是双向的,即学习不仅是对新信息意义的建构,同时也包含对原有经验的改造和重组。
故选D。
2、下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是()。
A、努力B、能力C、工作难度D、运气【答案】A【解析】美国心理学家维纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。
其中努力是唯一一个可控制的因素,努力是可控不稳定内部因素。
故选A。
3、以“教育的终身化”为教育特征的时期是()。
A、古代B、文化复兴后的欧洲时期C、近代D、现代【答案】D【解析】以“教育的终身化”为教育特征的终身教育是20世纪以后出现的教育思想和教育制度。
故选D。
4、最早提出“自我效能感”这一概念的是()。
A、马斯洛B、班杜拉C、维纳D、斯金纳【答案】B【解析】自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
这一概念由班杜拉最早提出。
故选B。
5、心理学可以从()和个性心理两方面进行研究。
A、心理问题B、心理过程C、心理规律D、心理障碍【答案】B【解析】心理学就是研究人的心理现象,心理现象包括研究心理过程和个性心理。
云南省德宏傣族景颇族自治州事业单位《通用知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 闻一知十、触类旁通是指学习中的()。
A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【参考答案】B2. 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()。
A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【参考答案】B3. “师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。
A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》【参考答案】B4. 班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D5. 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()。
A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【参考答案】D6. 按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()。
A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】A7. 个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为()。
A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【参考答案】D8. 集体则是群体发展的()。
A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段【参考答案】D9. 下列选项中不属于教师享有的权利的是()。
A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见【参考答案】B10. 根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与()的教育活动两大部分组成。
A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【参考答案】C11. 提出最近发展区理论的心理学家是()。
云南省德宏傣族景颇族自治州事业单位《教育理论》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 素质教育是以培养()为重点的教育。
2. 学科课程的基本形式是()。
A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【参考答案】A3. 传统以来,我国高等教育投资渠道单一,主要依靠()投资。
A、政府B、社会C、个人捐助D、国际援助【参考答案】A4. 在全人类中,智力呈()。
A、常态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【参考答案】A5. 在我国,课程具体表现为()。
A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【参考答案】A6. 我国中小学的考试制度主要由()两个部分组成。
A、考查和考试B、考核和考试C、考查和考核D、检查和评价【参考答案】A7. 20 世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的()。
A、《教育实用心理学》B、《教育心理学》C、《教育心理大纲》D、《教育心理统计》【参考答案】A8. 学校实现教育目的的基本途径是()。
A、德育B、教学C、考试D、学生管理【参考答案】B9. 洛克主张绅士教育应在什么中实施()。
A、学校B、社会C、家庭D、自然【参考答案】C10. 有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。
A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】B11. 心理消耗和体力消耗降至最低,表现在紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感指的是操作熟练阶段()的特点。
A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【参考答案】D12. 由于个体的内在需要引起的动机称作()。
13. 指导课程编制过程最为关键的准则是()。
A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计【参考答案】C14. ()是使通常被认为难以协调的高校教师关系得到解决的重要条件。
云南省德宏傣族景颇族自治州《教育公共基础笔试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 下列符合高成就需要者的描述是()。
A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A2. 从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是()。
A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论【参考答案】C3. 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。
A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特【参考答案】A4. 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是()。
A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D6. 具有先进的教学理念属于教师的()。
A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养【参考答案】C7. 教师在社会发展中起了非常重要的作用,那么教育活动的首要推动者是()。
8. 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。
A、斯腾伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【参考答案】B9. 德育的体谅模式形成于20 世纪70 年代,为学校德育学家()所创,风靡于英国和北美。
A、科尔伯格B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得?麦克费尔【参考答案】D10. 教师对学生的尊重是建立良好()的前提,这种尊重首先表现在教师将学生看成一个独立的个体,尊重他们的人格和权利。
11. 教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()教学原则。
A、系统性B、量力性C、巩固性D、直观性【参考答案】B12. 曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是()。
A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【参考答案】C13. 下列不属于美国民主主义教育目标的是()。
2020年云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市《公共理论》教师招聘真题库
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、教师进行师德修养的起点和前提是()。
A、教师职业道德情感
B、教师职业道德认识
C、教师职业道德意志
D、教师职业道德行为
【答案】B
【解析】教师职业道德认识是教师进行师德修养的起点和前提。
故选B。
2、国家教师资格考试制度由()规定。
A、国务院
B、国家教育部
C、省教育行政机关
D、地方教育行政机构
【答案】A
【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。
故选A。
3、崇尚科学精神,树立()理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不
断提高专业素养和教育教学水平。
A、继续教育
B、终身学习
C、学习教育
D、成人教育
【答案】B
【解析】本题考查教师终身学习的职业道德,终身学习是教师专业发展的不竭动力。
终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
故选B。
4、根据教育心理学中对学习概念的理解,下列属于学习的现象是()。
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中的情节
【答案】D
【解析】理解学习的定义需要把握三个要点:第一,只有那些对人的能力或行为倾向带来变化的活动才是学习;第二,其变化是由后天经验引起的,而非自然成熟;第三,其变化必须能“相对持久”。
故只有D选项属于学习。
A选项属于非条件反射;B选项属于条件反射;C选项属于本能。
故选D。
5、下列关于教学策略和教学设计关系叙述正确的是()。
A、教学设计是教学策略的组成部分
B、两者各有自身的内涵,在具体内容和环节上有交叉、重叠部分
C、教学设计中包括的范围较小,主要集中在某一节课上、某一内容的范围内
D、教学策略运用范围较大,既可以是对一节课的统筹安排,也可以是对一个单元或整个科目的统筹安排【答案】B
【解析】教学策略是以表示为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案,为教学设计人员和教师提供可资选择或参照的模式。
教学设计和教学策略都有各自的内涵,在具体内容和环节上有交叉、重叠部
6、教师采用贴小红星、画小红花等方式鼓励学生的德育方法是()。
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实践锻炼法
【答案】A
【解析】品德评价法又叫表扬奖励与批评处分法,是指对学生的行为做出肯定或否定评价的德育方法。
贴小红星、小红花属于对学生的表扬奖励。
故选A。
7、我国首次规定男女同校的学制是()。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
【答案】D。