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部编人教版二年级下册语文选词填空及答案（考题）一、选择词语填空。
（1）雨点从空中（______）下来。
（2）雪花从空中（______）下来。
（3）冰雹（báo）从空中（______）下来。
（4）青蛙从荷叶上（______）下来。
二、选词填空。
（1）非常经常日常①你（___）帮助李爷爷浇花吗？②今天天气（____）晴朗。
③我们要遵守小学生（___）行为规范。
（2）兴趣趣味有趣①“给”小猫添胡须”的游戏玩起来非常（___）。
②这道题（___）性很浓。
③我对美术很感（____）。
（3）很更小红扎上蝴蝶结，显得（___）漂亮了。
（4）材才明明念了四年书，（____）会给妈妈写信。
（5）平时有时丽丽很爱看书，她常常看拼音故事，（___）也看儿童画报。
三、选词填空。
明亮明晃晃1．我们坐在（_________）的教室里认真听讲。
2．我家客厅的墙上挂着一面（___________）的大镜子。
消失灭绝3．落日慢慢地（_________）在地平线上，大地变得昏暗起来。
4．科学家们正在想办法挽救那些濒临（_________）的动植物。
四、根据语境选择恰当的词语填入句子中。
（填序号）①狐假虎威②半信半疑③东张西望④狼吞虎咽A．看到一桌子丰盛的食物，我立刻（______）地吃起来。
B．他仗着父亲的权势欺压百姓，真是（______）C．他上课注意力很不集中，总是（______）D．虽然她再三说这件事是真的，但我还是（______），决定亲自去问问。
五、我能把下面几个学过的词填入句子中。
弯弯的蒙蒙的温暖的晶莹的年迈的1．大雨打弯了小草，它挂着（__________）泪珠挺直了身体。
2．妈妈为（__________）奶奶送去新衣。
3．在（_________）细雨中，笋芽儿一个劲地往上长。
4．桃树在（_________）阳光下张开了笑脸。
5．沿着（_________）小路，小山羊爬到了山顶。
六、选词填空。
连忙连同（1）洪水来了，树木（______）房屋都被淹没了。
二年级趣味语文知识竞赛试题一、弦外有音（同音不同字，真有趣。
我来填一填。
）（８分）lù公（）（）水迷（）（）地kè（）苦（）桌（）人（）服二、千锤百炼（趣味成语填空。
）２４分１、在括号填入动物名，就能构成成语啦！金（）报晓（）不停蹄（）目寸光生（）活虎对（）弹琴守株待（）２、在括号里填入人体名称，也能构成成语呀！（）疾（）快垂（）丧气（）瞪（）呆震（）欲聋侧（）倾听赞不绝（）３、数字成语，我知道得不少哦！一___________ _______二____三___________ 四___________五___________ 六___________七___________ 八___________九___________ 十___________百___________ 千___________三、约定俗成。
29分1、中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在（）里。
请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步(１)麻烦别人用（）(２)等候客人用（）(３) 好久不见用（）(４)请人帮忙用（）(５)托人办事用（）(６) 请人不要送用（）(７)中途先走用（）2、我的词汇量丰富，我能在（）中填上表示“看”的不同的词。
（）五星红旗（）荷花去医院（）病人抬头（）星空3、把节日名称和相应的活动用线连起来。
端午节登高、喝菊花酒元宵节赛龙舟、包粽子重阳节闹龙灯、猜灯谜春节赏月，吃团圆饼清明节春游踏青、放风筝中秋节守岁、倒贴“福”字4、歇后语填空。
孔夫子搬家——（）千里送鹅毛--------（）骑驴看唱本--------（）肉包子打狗-------（）门缝里看人-------（）赶鸭子上架-------（）十五个吊桶打水——（）黄鼠狼给鸡拜年——（）四、独具慧眼（我能选择正确的答案。
）１、比喻粗心大意的人是（）a、马大哈b、不倒翁c、糊涂虫２、“遥知不是雪，为有暗香来。
”这句诗是描写哪种花的？( )a、梅花b、梨花c、荷花d、桃花３、被称为诗仙的诗人是（）a、李白b、杜甫c、白居易４、甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 ( )ａ、甲:地上真湿b、乙:地上的水真多c、丙:哈哈，可以行船了５、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物( )a、《红楼梦》b、《三国演义》c、《西游记》d、《水浒传》６、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（部编语文）二年级下册阅读理解专题训练答案及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
（1）从文段中找出下列词语的近义词。
敞亮——________ 偶然——________ 激荡——________（2）这两段话主要写了小燕子________时的特点。
（3）作者运用________的修辞手法，形象地把小燕子的尾巴比作________。
（4）第2自然段中描写小燕子动作的词语有哪些？用“○”圈出来。
（5）从画线的句子中，你体会到了什么？【答案】（1）旷亮；偶尔；荡漾（2）飞行（3）比喻；剪刀（4）横掠、沾（5）我体会到小燕子的飞行速度之快。
【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后找出所给词语的近义词。
敞亮：宽敞明亮。
偶然：突然的，不是经常的;意想不到的。
激荡：受到冲击而动荡。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）考查比喻修辞手法，形象地把小燕子的尾巴比作剪刀，既形象，又生动。
（4）考查对动词的掌握，仔细读划线句子将动词挑出来即可。
（5）考查对句子的理解，从画线的句子中，体会到小燕子的飞行速度之快。
故答案为：（1）旷亮、偶尔、荡漾（2）飞行（3）比喻、剪刀（4）横掠、沾（5）我体会到小燕子的飞行速度之快。
【点评】（1）主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。
平时注意多积累，增加词汇量。
（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）考查学生对比喻修辞手法的掌握。
要注意本体和喻体特点的一致性。
三年级语文《趣味语文》练习题班级考号姓名总分一、巧添笔画成新字a、“二”的妙用：给“二”字加上两笔，使其组成16个不同的字，你也试一试吧b、“十”字加笔组字你能在每个“十”字上添上两笔，组成一个新的字吗？c、“人”字加笔组字二、猜字谜1、一点一横长，一撇到南洋，南洋两棵树，长在石头上。
（）2、一边绿，一边红；一边喜雨，一边喜风；喜风的怕水，喜雨的怕虫。
（）3、木字口中栽，非杏也非呆，若把困字猜，猜了也白猜。
（）4、四四方方一座城，里面住着十万兵，出去八万去打仗，剩下二万守老营。
（）5、王同志，白同志，两人同坐石凳子。
（）6、十个兄弟力量大，什么困难都不怕。
（）7、花园四四方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。
（）8、看来有两人，面目很难分，不像是大夫，倒像是工人。
（）9、一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
（）10、一弯新月在当空，新月上面三颗星。
（）11、夫人回娘家，头戴两朵花，过了一个月，骑马转回家。
（）12、看看心里平，其实跳不停。
（）13、林字多一半，猜森不能算。
（）14、多一笔，教学生，少一笔，带士兵。
15、有水能养鱼，有土能种菜，有人不是你，有马跑得快。
（）16、有竹枯无叶，有木细又长，有禾叶已落，有石煤里藏。
（）17、有草种子发，有虫害庄稼，有鸟全身黑，有言令人怕。
（）18、有刀真强硬，有金铁炼成，有山职位定，有丝网上绳。
（）19、有心要生气，有米碎又细，有草吐芳香，有水在山西。
（）20、有草深青色，有水暗绿色，有木是武器，有手争夺去。
（）21、有女爱嫉恨，有火好取暖，有水到上海，有手保平安。
（）22、有水好行船，有手要用肩，有贝多奉献，有丝颜色鲜。
（）23、有女姿容好，有鸟曲项叫，有虫到处飞，有山冲云霄。
（）24、有丝做成纱，有言作调查，有女成阻碍，有船湖中划。
（）25、有水净又明，有日云无踪，有心成爱憎，有虫飞满空。
（）26、右看它是马，左看马靠它，像马不是马，它比马儿大。
【部编语文】部编语文阅读理解题20套(带答案)及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
我的铅笔盒我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵！（1）铅笔盒先是________，后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得________。
（2）铅笔盒变干净的办法是什么？用“________”画出来。
（3）铅笔盒为什么会变脏？（）A. 因为铅笔盒本来就是脏的。
B. 铅笔把铅笔盒染脏了。
C. 因为铅笔盒太大了。
（4）“我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？【答案】（1）黑呵呵；美呵呵（2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。
（3）B（4）“我”没有换新的铅笔盒。
从“我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵”这句话可以看出。
【解析】2．阅读短文，回答问题。
祖国山水多美丽轰hōng隆lóng隆，轰隆隆。
火车像骏jùn马，在原野上跑得欢。
车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野yě。
田野好大好大，大得望不到边。
一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高，高得望不到顶dǐng。
一座座高山，手牵qiān着手，肩jiān挨āi着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽kuān好宽，宽得望不到岸àn。
渔yú船星星点点，渔民撒sā网wǎng捕bǔ鱼。
轰隆隆，轰隆隆。
火车像骏马，在原野上跑得欢。
山山水水看不完，祖国山水多美丽！（1）照样子，写词语。
例：好宽好宽好________好________ 好________好________（2）选字填空。
（填序号）①条②张③座一________照片一________大道一________高山（3）选择正确的答案，把序号填在横线上。
①照相机②骏马火车像________，在原野上跑得欢。
最长的头发：白发三千丈，缘愁似个长最深的情：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情．最高的楼：不敢高声语，恐惊天上人．最大的瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天最害羞的人：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面架子最大的人：李白的《饮中八仙歌》“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”头发变白最快的：李白的《将进酒》中的“朝如青丝暮成雪”忧愁最多的人：白发三千丈，缘愁似个长。
李白秋浦歌)最贵重的酒：金樽清酒斗十千(李白行路难)最能喝酒的人:百年三万六千日，一日须倾三百杯(李白襄阳行)最强最专业的酒鬼:三百六十日，日日醉如泥(李白寄内)最贵的菜: 玉盘珍羞直万钱(李白行路难)最悠闲的人：采菊东篱下，悠然见南山。
（【东晋】陶潜)最让人高兴的事：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
（【唐】杜甫)最大的雪花：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
（【唐】李白）最贵的书信：烽火连三月，家书抵万金（杜甫）世上最长的脸：去年一滴相思泪，今年刚流到腮边（苏小妹戏东坡）最穷的夫人：右手秉遗穗，左臂悬敞筐（白居易）最快的船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山（李白）最害羞的人：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（白居易）最多的愁：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（李煜）最消瘦的人：帘卷西风，人比黄花瘦（李清照）最憔悴的人：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴（柳永）最忧愁的人：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁（李白）眼里最差的人：众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处（辛弃疾）最深的情：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（李白）最凄美的爱情：问世间情为何物？直教人生死相许（元好问）最高的楼：不敢高声语，恐惊天上人（李白）最大的瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天（李白）架子最大的人：天子呼来不上船，自称臣是酒中仙（杜甫）最深的雪：夜来城外三尺雪，晓驾炭车碾冰辙（白居易）最长的头发：白发三千丈，缘何似个长（李白）被风吹得最远的房子：茅飞渡江撒江郊，高者挂之长林梢（杜甫）最长久的恨：天和地久有时尽，此恨绵绵无绝期（白居易）最荒凉的地方：千山鸟飞绝，万径人踪灭（柳宗元）最美的笑：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色（白居易）最贵的信：烽火连三月，家书抵万金。
章节测试题1.【答题】按要求写句子。
（1）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（仿写拟人句）_________________________________________________________（2）海边的沙滩是我们的快乐天地。
（换一种说法，句意不变）_________________________________________________________（3）我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
（缩写句子）_________________________________________________________【答案】（1）示例：小草迎着春风跳起了欢快的舞蹈。
（2）我们的快乐天地是海边的沙滩。
（3）彩色铅笔是精灵。
【分析】本题考查句子的改写的综合能力。
【解答】（1）拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
改写拟人句，首先要了解对应的修辞手法的特点。
（2）此类题目可以改变词语的顺序，但是不能改变句子的意思。
（3）缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。
要认真阅读原句，弄清原句中心。
2.【答题】用加下划线的词语造句。
（1）挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。
_________________________________________________________（2）一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
_________________________________________________________【答案】示例：（1）大家分工合作，一小时后，终于把教室打扫得干干净净。
（2）他蹑手蹑脚地向房间里走去，一不留神碰翻了椅子。
【分析】本题考查学生对词语的造句能力。
【解答】首先需要对词语的含义有所了解，然后再进行造句，造的句子语句要通顺，逻辑要合理。
3.【答题】在下列诗句中填上恰当的数字。
看图写话专项练习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写5、6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。
9、看图写话。
10、看图写话。
11、图上都有哪些人？他们在做什么呢？12、看图写故事。
13、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。
并起个题目。
I:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《语文园地四》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《邓小平爷爷植树》教学设计.doc下册《邓小平爷爷植树》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计第一课时.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册《雷雨》教学设计（第一课时）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册句子专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册拼音与汉字专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册看图写话专项练习.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第一单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第一次月考试卷（一、二单元）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第一至八单元词语整理与考点归纳 .docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第七单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第三单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第三次月考试卷（五、六单元）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第二单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第二次月考试卷（三、四单元）.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第五单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第八单元《祖先的摇篮》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第八单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第六单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第四单元复习资料.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册第四次月考试卷（七、八单元）.doc下册练习题.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册词语专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册语文复习——量词、近义词反义词、多音字、句子排序等.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册课内阅读专项训练.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册课文内容与积累运用专项训练.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册趣味语文知识竞赛试题.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册趣味语文练习题.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学二年级语文下册阅读练习题50篇月考试卷集锦).docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学低年级看图写话技巧及范文.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《一个接一个》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《一分钟》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《动物王国开大会》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《四个太阳》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《夜色》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《彩虹》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《怎么都快乐》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《我多想去看看》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《树和喜鹊》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《端午粽》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文一年级下册《静夜思》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《一匹出色的马》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《一匹出色的马》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《千人糕》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《口语交际：推荐一部动画片》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《太空生活趣事多》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《找春天》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《推荐一部动画片》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《揠苗助长》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《晓出净慈寺送林子方》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《画杨桃》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《祖先的摇篮》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《绝句》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《羿射九日》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《羿射九日》教学设计第二课时.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《要是你在野外迷了路》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\人教部编版小学语文二年级下册《雷雨》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一个接一个》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一个接一个》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一个接一个》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《人之初》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物儿歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物儿歌》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物王国开大会》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《动物王国开大会》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：一起做游戏》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：一起做游戏》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：听故事，讲故事》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：听故事，讲故事》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：打电话》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：打电话》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：请你帮个忙》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《口语交际：请你帮个忙》教学设计.docx下册《古对今》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《古诗二首之池上》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《咕咚》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《四个太阳》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《四个太阳》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《夜色》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《夜色》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《姓氏歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《姓氏歌》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小猴子下山》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小猴子下山》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《小青蛙》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《彩虹》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《彩虹》教学设计.docx下册《快乐读书吧》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《快乐读书吧：读读童谣和儿歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《快乐读书吧：读读童谣和儿歌》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《怎么都快乐》说课设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《操场上》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《文具的家》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《春夏秋冬》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《春夏秋冬》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《有趣的问答歌》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《棉花姑娘》说课稿.docx下册《猜字谜》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《端午粽》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《端午粽》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《端午粽》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《荷叶圆圆》第二课时说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《要下雨了》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《要下雨了》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《要下雨了》说课稿.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：人之初》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：人之初》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：动物儿歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：动物儿歌》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：古对今》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：古对今》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：姓氏歌》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：姓氏歌》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：小青蛙》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：小青蛙》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：操场上》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：操场上》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：春夏秋冬》教学设计.doc下册《识字：春夏秋冬》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：猜字谜》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《识字：猜字谜》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地一》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地一》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地七》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地七》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地三》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地二》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地二》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地二》说课稿.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地五》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地五》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地八》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地八》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地六》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地六》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地四》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《语文园地四》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《静夜思》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《静夜思》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册《静夜思》说课稿.doc下册《音序查字典》教学设计.docxI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第一单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第一次月考.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第一至八单元词语整理与考点归纳.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第七单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第三单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第二单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第二次月考.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第五单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第八单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第六单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第四单元综合测试卷.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学一年级语文下册第四次月考.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《咕咚》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《小猴子下山》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《棉花姑娘》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计.docI:\5------大山文社 (软件排号) (软件2000个)\1.3kkk - 副本33\部编版人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计.doc。
趣味语文练习题趣味语文练习题语文是一门重要的学科，它不仅是我们与世界交流的工具，更是培养我们思维能力和表达能力的基础。
然而，对于很多学生来说，语文学习可能显得乏味枯燥。
为了让语文学习更有趣，我们可以尝试一些有趣的语文练习题。
下面，我将为大家分享一些趣味语文练习题，希望能够激发大家对语文学习的兴趣。
1. 猜一字谜：我是一个汉字，我有四个笔画，我在人的身体上。
猜猜我是什么字？答案：手。
这道题目通过描述汉字的特征，引发学生对字形的思考，锻炼了他们的观察力和联想能力。
2. 接龙游戏：请你以“春”字为开头，接下去的字必须以“春”字的最后一个字为开头。
例如：“春天-天空-空气-气温-温暖”等等。
这道题目通过接龙的方式，让学生在思考的同时扩展了词汇量，培养了他们的联想和创造力。
3. 造句比拼：给出一个词语，要求学生们尽可能多地造出与这个词相关的句子。
例如，给出“树”，学生可以造出：“树叶绿了”、“树枝摇曳”、“树上有只小鸟”等等。
这道题目可以锻炼学生的语言表达能力和思维敏捷度，同时也增加了他们对词语的理解和运用能力。
4. 阅读理解：给学生们一篇趣味短文，要求他们读完后回答一些问题。
例如，给出一篇关于猫和狗的短文，然后提问：“猫和狗的不同之处有哪些？”、“你觉得猫和狗哪个更适合做宠物？为什么？”等等。
这道题目可以培养学生的阅读理解能力，同时也激发他们对文本的思考和分析能力。
5. 创作故事：给学生们一个开头，要求他们继续创作故事。
例如，“从前有一个小女孩，她每天都会收到一封神秘的信件……”学生们可以自由发挥，继续创作故事的情节和结局。
这道题目可以培养学生的创造力和想象力，同时也锻炼他们的叙事能力和逻辑思维。
通过这些趣味语文练习题，我们可以让语文学习更加有趣和生动。
同时，这些练习题也可以帮助学生们在轻松愉快的氛围中提升他们的语文能力。
当然，这只是其中的一部分例子，老师和家长们可以根据学生的兴趣和需求，设计更多有趣的语文练习题，让语文学习成为一种享受。
部编、二年级语文下册趣味语文练习题第一周一、绕口令.先读一读.再把绕口令中的拼音改成汉字。
小时有gōng【】夫.可不肯练gōng【】夫.大时没gōng【】夫.工作无效果。
我们正年少.要下gōng【】夫.练gōng【】夫.练成一身好gōng 【】夫.长大工作有成果。
二、识字歌。
你能根据下面几个汉字的组字特点.把这首识字儿歌填写完整吗？小土【尘】. .合手【】【尘】土飞扬落满身。
手【】鲜花献模范。
小大【】. 手分手【】.【】刀锐利歼敌顽。
一块大饼手【】开。
不正【】. 目垂【】.【】【】扭扭不好看. 【】觉眼皮就要垂。
不用【】. 日月【】.【】耍威风胡逞能。
【】亮来自日月光。
三、照样子.写词语。
例；像雪一样白【雪白】1、像火一样红【】2、像橘子一样黄【】3、像天一样蓝【】4、像小草一样绿【】四、减一减.加一加.再组词。
例；他－亻＋土＝【地】地球1、灯－＋＝【】2、吧－＋＝【】3、抄－＋＝【】4、观－＋＝【】五、正确使用“二”与“两”。
1、王小明同学既会弹钢琴.又会画画.真有【】下子。
2、明天下午【】点在三○【】室开中队委员会。
3、县里乒乓球比赛.我们第【】小学得了第【】名。
4、请说得具体些.不要三言【】语的.使人难理解。
5、同学们三三【】【】地在议论昨天发生的那件事。
6、这样做很好.可以说是一举【】得.【】全其美。
【第二周】六、词的顺念和倒念。
在我们汉语词汇中.顺念和倒念都可以成立的词是很多的。
如；叫喊——喊叫、代替——替代等。
这些词倒念以后.意思并不改变.但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。
如；故事——事故、文盲——盲文。
请按要求写出几个来。
意思差不多的；意思不相同的；七、照样子.用上括号里的词.把句子写具体。
例；同学们在教室里写作业。
【安静地】同学们在教室里安静地写作业。
1、花园里开满了花朵。
【鲜艳的】2、枝头上有只喜鹊叫着。
【叽叽喳喳地高高的】八、根据动物的特点连线.并发挥想象也试着写两句。
燕子的尾巴好像两把大蒲扇小白兔的眼睛好像一副墨镜大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀孔雀的尾巴好像两颗红宝石大象的耳朵好像一把美丽的大扇子1、好像。
部编二年级下册语文趣味语文练习题第一周一、绕口令，先读一读，再把绕口令中的拼音改成汉字。
小时有gōng（）夫，可不肯练gōng（）夫，大时没gōng（）夫，工作无效果。
我们正年少，要下gōng（）夫，练gōng（）夫，练成一身好gōng（）夫，长大工作有成果。
二、识字歌。
你能根据下面几个汉字的组字特点，把这首识字儿歌填写完整吗？小土（尘），，合手（）（尘）土飞扬落满身。
手（）鲜花献模范。
小大（），手分手（），（）刀锐利歼敌顽。
一块大饼手（）开。
不正（），目垂（），（）（）扭扭不好看，（）觉眼皮就要垂。
不用（），日月（），（）耍威风胡逞能。
（）亮来自日月光。
三、照样子，写词语。
例：像雪一样白（雪白）1、像火一样红（）2、像橘子一样黄（）3、像天一样蓝（）4、像小草一样绿（）四、减一减，加一加，再组词。
例：他－亻＋土＝（地）地球1、灯－＋＝（）2、吧－＋＝（）3、抄－＋＝（）4、观－＋＝（）五、正确使用“二”与“两”。
1、王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有（）下子。
2、明天下午（）点在三○（）室开中队委员会。
3、县里乒乓球比赛，我们第（）小学得了第（）名。
4、请说得具体些，不要三言（）语的，使人难理解。
5、同学们三三（）（）地在议论昨天发生的那件事。
6、这样做很好，可以说是一举（）得，（）全其美。
（第二周）六、词的顺念和倒念。
在我们汉语词汇中，顺念和倒念都可以成立的词是很多的。
如：叫喊——喊叫、代替——替代等。
这些词倒念以后，意思并不改变，但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。
如：故事——事故、文盲——盲文。
请按要求写出几个来。
意思差不多的：意思不相同的：七、照样子，用上括号里的词，把句子写具体。
例：同学们在教室里写作业。
（安静地）同学们在教室里安静地写作业。
1、花园里开满了花朵。
（鲜艳的）2、枝头上有只喜鹊叫着。
（叽叽喳喳地高高的）八、根据动物的特点连线，并发挥想象也试着写两句。
燕子的尾巴好像两把大蒲扇小白兔的眼睛好像一副墨镜大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀孔雀的尾巴好像两颗红宝石大象的耳朵好像一把美丽的大扇子1、好像。
2、好像。
九、笑口常开。
“竹竿”、“猪肝”与“猪耳朵”从前，有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。
儿子到了市场上，买了一些猪肝，又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳朵，准备自己享用。
回到家里，儿子把猪耳朵藏在口袋里，把猪肝交给了父亲。
父亲一见儿子听错了话，买错了东西，肺都气炸了，就向儿子喝问：“耳朵到哪里去了？”儿子听了大吃一惊，你怎么知道我买了猪耳朵！只好把猪耳朵掏出来交给父亲说：“耳朵在这里。
”父亲气得从牙缝里挤出一句话：“你还有这样的私心！”这个儿子为什么会闹出这样的笑话？答：因为儿子把（）听成了（），把音近字听错了。
后来又把父亲的责骂：“耳朵到哪里去了”，以为父亲问（）藏在哪里了，所以闹出了笑话（第三周）1.加一加。
你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗？看谁变得多！万（）司（）一（）小（）王（）大（）乌（）问（）牛（）木（）人（）丁（）下列汉字加两笔会变成什么字？你能变出几个？千（）山（）杏（）干（）尺（）口（）儿（）门（）十（）力（）立（）人（）与（）中（）又（）2.减一减。
下列汉字减一笔能变成一个什么字？你能变出几个？龙（）伐（）戒（）吉（）灭（）宇（）荼（）查（）3.移一移。
下列的字，你能把他们的部件移动一下位置，使它变成另一个字吗？部（）另（）吞（）呆（）4.仿写。
从：（朋、羽、双、林）晶：（森、品、众、磊、犇、）（第四周）一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。
东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉晓更上一层楼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入夜处处闻啼鸟两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山丽只是近黄昏莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限好润物细无声二、快乐歇后语(选择正确答案的序号）。
1、哑巴吃黄连——（）2、肉包子打狗——（）3、铁公鸡——（）4、隔着门缝看人——（）5、小葱拌豆腐——（）6、飞蛾扑火——（）7、黄鼠狼给鸡拜年——（）8、老虎屁股——（）9、大姑娘上轿——（）10、外甥打灯笼——（）三、添枝加叶（填上数字使之成成语）。
（）心（）意（）刀（）断不（）不（）（）面（）方（）颜（）色（）嘴（）舌（）拿（）稳（）钧（）发（）全（）美（）方（）计（）军（）马（）上（）下四、叠罗汉（照样子写词语）。
例：黄澄澄（ABB）绿（）红（）白（）黑（）金（）例：高高兴兴（AABB）例：商量商量（ABAB）五、智慧“谜”宫（猜字谜）。
1、两人土上谈心。
————（）2、相见。
————（）3、上面正差一横，下面少去一点。
（）4、林字多一半，不作森字猜。
（）5、一点一横长，一撇向西分。
并排两棵树，栽在石头上。
（）六、博览群书。
（请根据你课外读书知识填空。
）1、中国四大古典名著是《》，《》，《》，《》。
2、中国古代所说的文房四宝是：（），（），（），（）。
3、我国的四个直辖市是：（），（），（），（）。
4、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是：《》5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是：《》6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。
他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。
它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：《》7、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目是：《》（第五周）一、读拼音，请写出整体认读音节、三拼音节。
chūnmián bùjuéxiǎo, chùchùwén tíniǎo.yèlái fēng yǔshēng, huēluòzhīduōshǎo.整体认读音节＿＿＿＿＿＿＿＿；三拼音节＿＿＿＿＿＿＿二、给带点字选择正确的音节。
zhǎng ( ) zǔ( ) lí( )1、长大cháng ( ) 祖国zhǔ( ) 狐狸li ( )2、别以为（wéi wèi）人才会说话。
3小白兔弯着（zhe zháo）腰在山坡上割草。
小鱼说：“小白兔，你快回家吧，小心淋着(zhe zháo)雨。
”三、看拼音写汉字，组成词。
yuán : 草（）队（）公（）（）形美（）jīn ：如（）公（）红领（）gù：（）人guā:西（）guān ：（）看guàng：（）商场四、用下列每两个字作偏旁部首，分别组成7个字。
木十几口（）（）（）（）（）（）（）五、下列词语中，有错别字的组别打“×”。
1、衣服文明己经（）2、许多医院唱片（）3、永远军师根本（）4、护士青春时候（）5、空汽层次都市（）6、话语保贝真正（）六、用方框里的字，写出8个词语。
心生（）（）（）（）看好（）（）（）（）学花（）（）（）（）第六周一、根据下列题意，选填词语苦哭暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（只能用一次）A、开怀纵情的笑（）B、藏在心里不公开的笑（）C、捂住肚子开心的笑（）D、不愉快而勉强的笑（）E、故意做出的，不真实的笑（）二、下面是山水名称的解释，请选择恰当的字填入括号中。
峰岭峦湍涧渊①连绵不断的山叫（）②高耸巍峨的山叫（）③山顶圆平的山叫（）④水很深叫（）⑤水流急叫（）⑥两山相夹之水叫（）三、选择动物名，补充完成语，并把首尾相连的成语用直线连接起来。
兔狗鸡鼠马龙蛇虎胆小如（）（）犬不宁呆若木（）（）尾虎头守株待（）（）到成功千军万（）（）口余生生龙活（）（）目寸光打草惊（）（）死狐悲关门打（）（）腾虎跃叶公好（）（）仗人势1、根据意思用“自”字组词填空。
例：自己尊重自己叫(自尊)(1)只顾自己利益叫(自私) (2)自己克制自己叫(自制)(3)自己感到骄傲叫(自豪) (4)自己相信自己叫(自信)2、写出下面的代称的含义：“杏林”指：(医生) “桃李”指(学生)“汗青”指(史书)3、时间的趣称零时到6时的一段时间。
(凌晨)天刚亮时。
(黎明)天快亮时。
(拂晓)日出前后的一段时间。
(清晨)从天刚亮到八九点钟的一段时间。
(早晨)清晨到正午12点的一段时间。
(上午)白天12点前后的一段时间。
(中午)从正午12点到日落的一段时间。
(下午)日落到深夜的一段时间。
(晚上)临近晚上时。
(傍晚)日落到星出前的一段时间。
(黄昏)夜里12点前后。
(午夜)4、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。
(老鼠)出洞—东张西望(龙)王爷搬家—厉害(老虎)屁股—摸不得(狗)拿耗子—多管闲事(老牛)吃草—吞吞吐吐(猴)吃辣椒—抓耳挠腮亡(羊)补牢—为时已晚洞里的(蛇)—不知长短盲人骑瞎(马)—乱闯(猪)八戒戴花—臭美(兔子)拉车—连蹦带跳(鸡)给黄鼠狼拜年—死巴结5、写出下列歇后语诸葛亮当军师—(办法多)唐三藏读佛经—(一本正经)冰糖煮黄莲—(同甘共苦)八月十五的月亮—(正大光明)黄连树下吹喇叭—(苦中作乐)刘姥姥进大观园—(眼花缭乱)诸葛亮挥泪斩马谡—顾全大局)孙悟空坐金銮殿—(屁股不稳)6、猜谜语。
⑴星出日落。
(字一)(生)⑵一百减一不等于九十九。
(字一)(白)⑶仙人无踪影。
(字一)(山)⑷田中有，地边有，河边没有。
(字一)(十)⑸抛弃一点(字一)(弁)⑹有兄妹无儿女(字一)(味)⑺今有古没有，你有我没有，他们每个人都有。
(字一)(人)⑻一横二直又三点(字一)(变)⑼万紫千红开满园。
(水浒人名一) (花荣)⑽春去三日二人归(字一)(众)⑾留下一片心(字一)(恩)⑿一个没手没脚，—个有腿有角；没水没脚靠水养，有腿有角吃草长,靠水养的眼不闭，吃草长的胡子长。
(字一)(鲜)7、“大”字开花，“手”字开花大(义)灭(亲) 大(声)疾(呼) 大(刀)阔(斧)大(发)雷(霆) 大(器)晚(成) 大(惊)失(色)大(言)不(惭) 大(庭)广(众) (一)手(遮)天手(忙)脚(乱) (束)手(无)策(顺)手(牵)羊(措)手(不)及(赤)手(空)拳手(忙)脚(乱)手(舞)足(蹈)。
