2015龙岩事业单位招聘言语理解基础知识题四(2)

中公教育。

给人改变未来的力量2015龙岩事业单位招聘言语理解基础知识题五（3）三、案例分析问答题(共1小题,每题4.0分，共4.0分)案例分析问答题第19题：阅读下面三则材料，按要求回答问题。

【材料一】古往今来，人们以各种各样的方式崇拜龙凤，造就了丰富的龙风文化。

龙以腾云驾雾、邀游在天的形象和蓬勃向上的气势，成为中华民族的象征;凤以展翅翘尾、五色备举的形象和高雅美善的气质，成为世间祥瑞的象征。

【材料二】闻一多先生在《龙凤》一文中写道：“龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元——夏民族和殷民族。

……因之，把龙凤当作我们民族发祥和文化肇(zhào，开始)端可说是再恰当没有了。

”【材料三】龙凤文化发展到现代，既是一种民俗文化的继续表达，也是每一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知，是数千年来中华民族凝聚力的生动写照。

——《文史中国》(1)请综合以上三则材料的内容，写出你的探究结果。

_______________________________________________(2)请根据以上三则材料的内容，完成对联。

上联：①________炎黄千载江山难老下联：凤呈祥华夏万年②____________1小题>：【参考答案】：(1)中华龙凤文化源远流长，影响深远。

2小题>：【参考答案】：(2) ①龙腾云②情意永存四、阅读理解(共3小题,共60.0分)阅读理解第20题：阅读选文，完成1~5题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

(选自《三峡》)中公教育。

给人改变未来的力量【乙】六里，渡一溪，颇大。

又南，有峰东环而下。

又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡c峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派①，独高垂，如匹练界②青山，有溪从峡中东注，即清碧③之下流④也。

2015年福建龙岩新罗区事业单位招聘面试内容2015年福建龙岩新罗区事业单位招聘面试采用结构化面试的方式（区广电宣传中心和龙岩侨中采取专业技能面试方式），主要测试报考人员的综合素质和能力。

参加面试人选，根据笔试成绩（含加分）达到合格线的按照每个岗位招聘计划数的3倍，从高分到低分依次确定，不足3倍按笔试成绩（含加分）达到合格线的实际人数确定面试人选。

进入面试的人数等于或少于拟招聘人数的，面试成绩必须达到70分及以上方为合格。

2015年福建龙岩新罗区事业单位招聘公共基础知识真题考点突破：(1). 1956年，党的八大明确指出国内的矛盾状况是( )。

A. 已经主要是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾B. 已经主要是人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾C. 已经主要是尽快地从落后的农业国变成先进的工业国D. 我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决(2). 若当事人就某非复议前置案件申请行政复议，复议机关受理后，又向法院提起行政诉讼，则此时应如何确定管辖机关?( )A. 由法院管辖B. 由复议机关管辖C. 由当事人选择D. 由法院和复议机关协商确定管辖机关(3). 努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代( )的社会主义公民。

A. 有道德、有理想、有文化、有纪律B. 有文化、有理想、有道德、有纪律C. 有理想、有道德、有文化、有纪律D. 有理想、有道德、有纪律、有文化(4). 在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于( )。

A. 新民主主义性质B. 社会主义萌芽性质C. 半社会主义性质D. 社会主义性质(5). 社会主义核心价值体系的灵魂是( )。

A. 社会主义荣辱观B. 马克思主义指导思想C. 中国特色社会主义共同理想D. 民族精神和时代精神(6). 胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立以( )为主要内容的社会主义荣辱观。

1、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。

这一故事给我们的哲学启示是（）。

A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界D.做任何事情都要具体问题具体分析正确答案：D2、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（）。

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系正确答案：A3、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。

A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案：A4、爱因斯坦的相对论揭示的是（）。

A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案：D5、马克思主义哲学是( )。

A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为全社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观正确答案：B6、唯物辩证法的核心是（）。

A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B.对立统一规律C.系统规律D.否定之否定规律正确答案：B7、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。

A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案：A8、世界的真正统一性在于它的（）。

A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案：B9、物质的唯一特性是它的（）。

A.运动的绝对性B.存在性C.客观实在性D.实物性正确答案：C10、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。

A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留，既批判又继承正确答案：D11、“静者，动之静也”的观点是（）。

A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案：D12、世界的真正统一性在于它的（）。

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给人改变未来的力量龙岩事业单位招聘网：2015福建事业单位招聘言语理解基础知识题八一、填空题(共8小题,共12.0分)填空题第1题：请将下列语句，用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

心态决定命运自信走向成功【参考答案】心态决定命运自信走向成功【参考解析】无第2题：古诗文默写。

足蒸暑土气，_____________。

(白居易《观刈麦》)【参考答案】背灼炎天光【参考解析】无第3题：_____________，甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)【参考答案】黑云压城城欲摧【参考解析】无第4题：会当凌绝顶，_________________。

(杜甫《望岳》)【参考答案】一览众山小【参考解析】无第5题：_______________，各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)【参考答案】江山代有才人出【参考解析】无第6题：中公教育。

给人改变未来的力量陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人精神面貌的句子是“____________，______________”。

【参考答案】黄发垂髫并怡然自乐【参考解析】无第7题：“____________，_____________”，如今好人好事层出不穷，顷刻之间“最美叔叔”、“最美女孩”、“最美教师”、“最美武警”，以他们的实际行动诠释着“大美大爱”的龙江精神。

(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句作答)【参考答案】忽如一夜春风来千树万树梨花开【参考解析】无第8题：5月8日，“2012中国黑河·锦河大峡谷杜鹃文化节”在峡谷两岸漫山遍野的杜鹃花芬芳中开幕了，请写出含有“花”字的连续两句古诗：_____________，_____________。

【参考答案】示例：忽如一夜春风来千树万树梨花开山重水复疑无路柳暗花明又一村乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄花间一壶酒独酌无相亲等等。

【参考解析】无二、案例分析问答题(共5小题,共27.0分)案例分析问答题第9题：阅读下面文字，按要求答题。

2015福建龙岩事业单位言语理解篇考试真题及答案事业单位考试中言语理解与表达部分一直存在一种题型，就是选词填空。

作答选词填空，一般从语义和语境入手，寻找突破点。

那么，如何从语境关系的角度来解题呢?主要有如下方法。

一、把握语境中的情感情绪和态度情绪是人对客观事物的态度和体验。

情感就脑的活动而言。

感情是作为情绪、情感这一类心理现象的笼统称呼来使用的。

而态度是情绪情感的外化表现形式。

人类的情绪可以分为基本情绪和复合情绪，更多的表现的是复合情绪而不是某一单一的基本情绪。

基本情绪大致包括：害怕、气愤、高兴、难过、惊讶、厌恶。

情绪态度皆根源于人情感的变化。

引起感情变化的原因多种多样，归根到底都与人的切身利益息息相关。

外界刺激一旦符合自身利益，行为主体就会表现出喜或乐的情绪，否则就会表现出怒或哀的情绪。

表情感的词相似性极高，要做到对这类词语的准确辨析，必须对这类词语进行具体的分析。

(一)注重对前后情绪关系的分析有时候，为了突出表现事物发展对人的影响，作者往往同时描述多种情绪表现方式，也就是复合情绪，所以仔细分析文段中人物的情绪变化是了解作者思路和意图的重要线索。

根据情绪变化词呈现的是对比关系还是相近关系的不同，选出相应的词语。

例：就如同那些古典音乐爱好者批驳iPod播放器在玷污耳朵一样，喜欢闻书香的人更。

太多人无法想象没有书架的家居环境，也无法接受电子文字挤占纸质书籍所拥有的心理感情空间，尽管他们都明白电子纸张是一场未来十年注定将要发生的大趋势。

A.偏执B.挑剔C.保守D.高雅【答案】A。

解析：句子主旨：喜闻书香的人表现出来的是一种明知事物发展趋势但却主观抵制的非理性行为，前面的无法想象与后面的明白趋势，形成对比，最终导出喜闻书香的人的非理性的认识，选项中只有“偏执”的非理性的意为最重，故为正确答案。

(二)注意从利益角度进行分析人的感情是复杂多变的，深入分析引起态度变化的原因，是选择出正确词语的根本。

引起感情变化的原因多种多样，归根到底是个人的切身利益。

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给人改变未来的力量2015龙岩事业单位招聘言语理解基础知识题六一、单选题(共10小题,每题2.0分，共20.0分)请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

第1题：选出下列加粗字注音完全正确的一项。

A.凝成(níng)炽热(chì)痴想(chī)心惊肉跳(yîu)B.恬静(tián)耸立(sǒng)卑微(bì)中流砥柱(dǐ)C.簇新(cù)芳馨(xīn)解剖(pōu)苦心孤诣(zhǐ)D.恻隐(cè)谦逊(xùn)伫立(zhù)长途跋涉(bá)【正确答案】：D【参考解析】无第2题：选出下列没有错别字的一项。

A.它们的脉膊总是在坚强地跳动，它们的心灵总是在纯粹地展露，它们的生命总是在平静地流淌。

B.我们把自己哪怕是微弱的善良的种子洒播出去吧，让行走在孤独中的人们感觉到温暖。

C.课堂上，书声琅琅，绿茵场上，龙腾虎跃。

校园的每一个角落，都尽情释放着同学们的青春与活力。

D.这个决定让我们莫明奇妙，此时喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。

【正确答案】：C【参考解析】无第3题：选出下列加点的词语使用正确的一项。

A.一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。

见了大人物就手足无措，张牙舞爪，甚至还要浑身发抖。

B.家长对孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。

C.她小心翼翼地撕开信封，将里面的百元大钞捏取出来，塞到衣服布袋里，然后将信件递给他。

D.他是日常生活里一个声名显赫的小人物，在他身上，却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。

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给人改变未来的力量【正确答案】：C【参考解析】无第4题：选出下列句子中没有语病的一项。

A.能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。

B.参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。

C.如果没有这些生灵，大自然才会失去了色彩。

2015年国考行测言语理解部分真题及答案（地市级以下）2015年国家公务员公共科目考试已经结束，现全国公务员考试网（/）将2015国考行测言语理解部分真题及答案(地市以下)整理如下：(试题来源于考生回忆及网络)本部分包括表达与理解两方面的内容。

请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

21、交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。

各民族间的形体语言，有的形式和意义相同（如握手致意），有的虽然形式相同，意义却________.如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。

填入划横线部分最恰当的一项是（）A.南辕北辙B.针锋相对C.截然相反D.纷繁复杂22、从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“________”,很容易掩盖个体之间的差异。

填入划横线部分最恰当的一项是（）A.以管窥天B.削峰填谷C.大而化之D.等量齐观23、定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。

当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是________.填入划横线部分最恰当的一项是（）A.指鹿为马B.削足适履C.自欺欺人D.掩耳盗铃24、对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身________到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。

同时，他们也可以在训练营中受到________,得到一些教育的灵感。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.感触启示B.感悟启蒙C.感受启发D.感觉启迪25、缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存________情绪，“不求有功，但求无过”,导致改革创新动力普遍不足。

以此来看，________“改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。

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给人改变未来的力量2015龙岩事业单位招聘言语理解基础知识题四（3）四、阅读理解(共3小题,共56.0分)阅读理解第16题：阅读下面的文言文，完成1-4题。

岳阳楼记范仲淹①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人，吾谁与归?1、解释下列句子中加粗的词语。

(1)前人之述备矣()(2)连月不开()(3)薄暮冥冥()(4)至若春和景明()2、翻译文中划线句子。

(1)政通人和，百废具兴。

(2)去国怀乡，忧谗畏讥。

3 、文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。

请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?迁客骚人的情：___________________________中公教育。

给人改变未来的力量古仁人的情：____________________________写这两种情的目的是：________________________4、文中说“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到?为什么?情联系自己的生活实际，谈谈看法。