北师大版七年级上语文期末测试试卷
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初一上册语文期末试卷及答案北师大版一、语文知识积累与运用(30分)1.加点字注音完全正确的一项是( ) (3分)A.刹那(shà) 黄晕(yùn) 莽莽榛榛(zhēn) B.攲斜(qī) 倏忽(shū) 山岛竦峙(shì) C.匿笑(nì)啮齿(niè)风驰电掣(chè) D.须臾(yú) 踉跄(niàng) 身体蜷曲(quán) 2.下列词语没有别字的一项是()(3分)A.分歧诀别憔悴仙露琼桨B.寥廓隐秘感慨鸦雀无声C.覆盖遮敝葱茏一字不漏D.轮番聒噪朗润浑为一谈3.下列加点词语使用正确的一项是()(3分)A.穿过一个月亮门,仿佛是一座优雅的小花园。
B.整个事情丛生,关系复杂,个中委屈决不是三言两语就能说清楚的。
C.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
D.《本塘第一剧》那一口亲切的杭州话常常让守候的观众眉开眼笑。
4、下列说法正确的一项是()(3分)A.《小圣施威降大圣》节选自清代小说家吴承恩的《西游记》,选段描述的打斗经过,紧张中透着诙谐,妙趣横生,引人入胜。
B.《皇帝的新装》采写是丹麦挪威童话作家安徒生,安徒生著有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《蚂蚁和蝉》等大量优秀的童话作品。
C.《济南的冬天》作者老舍,这篇小说表达了老舍先生对济南山山水水的安谧无界情深。
D.《论语》是儒教学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子校订,记录了孔子及其弟子的言行。
与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
5.把下列句子补充完整。
(只选作6小题)(6分)(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
,。
(李商隐《夜雨寄北》)(2),。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(3),禅房花木深。
山光悦鸟性,。
(常建《题破山寺后禅院》)(4),?人不知而不愠,不亦君子乎?(《;论语;十二章》)(5)三人行,必有我师焉。
北师大版七年级语文(上)期末测试一、选择题(共30分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.倜傥(tì tǎng)臃肿(yōng zhǒng)絮说(xù)模样(mú)B.辫子(biàn)踟蹰(chíchú)筵席(tín )铁锹(xiān)C.肮脏(āng zāng)诳语(guàng)垂涎(yán)啜泣(d uî)D.面面相觑(qù)庇护(pì)褴褛(lán lǚ)龟裂(jūn )2.下列词语中有错别字的一项是( )A.石破天惊叹为观止无精打采B.惴惴不安虎视眈眈姗姗来迟C.丰姿卓约如法泡制肆无忌惮D.心旷神怡一本正经雷霆万钧3.下列说法错误的一项是( )A.鲁迅是我国现代文学的奠基人,伟大的无产阶级文学家,思想家和革命家.小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等,散文集有《朝花夕拾》等。
B.马致远,字致远,号东篱,“元曲四大家”之一;元曲四大家是指“关汉卿、马致远、郑光祖、白朴”。
C.贾平凹作品有《商州》《浮躁》《废都》等;朱自清作品有《荷塘月色》《绿》《背影》等,这些作品均为小说。
D.刘禹锡,字梦得,洛阳人,世称刘宾客,《竹枝词》《柳枝词》《插田歌》等组诗,富有民歌特色,为唐诗中别开生面之作。
4.作者、作品、诗句对应有误的一项是()A.杜甫—《登高》—万里悲秋常作客B.济慈—《秋颂》—温暖的日子没有尽头C.范仲淹—《苏幕遮》—山映斜阳天接水D.马致远—《天净沙》—孤村落日残霞5.下列朗读节奏不正确的一项是()A.天边/落木/萧萧下,不尽/长江/滚滚来。
B.感时/花溅泪,恨别/鸟惊心C.夕阳/西下,断肠/人在天涯D.停车/坐爱/枫林晚,霜叶红于/二月花6.下列诗句不是对仗的一项是()A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红7.下列不是比喻句的一项是()A.毡絮如同褐色的重雾,如同漫漫的雪花,在女人们在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音都正确的一项是()A. 欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)B. 漫不经心(màn bù jīng xīn)C. 惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào)D. 震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她在比赛中获得了第一名,感到非常高兴。
B. 通过这次活动,我们深刻体会到了团队合作的重要性。
C. 这个问题的解决,主要依靠我们的智慧和努力。
D. 他不仅学习好,而且擅长各种体育运动。
3. 下列词语中,不是成语的一项是()A. 鸿毛一扫光B. 翻天覆地C. 滔滔不绝D. 满载而归4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “今天天气真好,我们去公园玩吧!”B. “你昨天去了哪里?我一直在等你。
”C. “请问您有什么问题?我会尽力帮助您。
”D. “这本书我已经看过了,您借给我吧。
”5. 下列词语中,书写不规范的一项是()A. 精神焕发B. 精益求精C. 精卫填海D. 精诚所至二、现代文阅读(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
《鸟的天堂》(节选自鲁迅《朝花夕拾》)在我国的南方,有一个美丽的地方,那里有一片广阔的树林,树林里住着许多可爱的鸟儿。
它们在这里自由自在地生活,歌唱,繁衍生息。
一天,我来到了这片树林。
阳光透过树叶,洒在地上,形成斑驳的光影。
我听到鸟儿们欢快的歌声,仿佛在告诉我:这里就是它们的天堂。
走进树林,我发现这里的环境非常优美。
树木高大茂盛,花草丛生。
鸟儿们有的在树枝上跳跃,有的在空中飞翔,有的在草地上觅食。
它们互相追逐,嬉戏,快乐无比。
我静静地坐在一棵大树下,观察着这些可爱的鸟儿。
它们有的羽毛鲜艳,有的羽毛朴实无华。
但它们都拥有一颗热爱生活、热爱大自然的心。
七年级上学期期末测试语文试题(满分130分,含卷面分10分 时间120分钟)一、基础(25分)1.下列词语中有四个错别字,请画出来,并在田字格中改正。
(2分)踌躇满志 指高气扬 百无聊赖 不懈一顾 乔装打扮 后患无穷 想入非非 触目伤怀 丰姿绰约 如法炮制 横行无际 前仰后合 骇人听闻 大逆不到 答案: “指高气扬”的“指”改为“趾”;“不懈一顾”的“懈”改为“屑”;“横行无际”的“际”改为“忌”;“大逆不到”的“到”改为“道”。
(2分)2.下列各句中,没有语病的一项是( )A .汉字听写大会中,超过三分之二多的成人不会书写“笤帚”的“笤”字。
B .春天的蒲园,真是一个令人赏心悦目的美好季节。
C .通过这次期末测试,我们将会发现自己学习中存在的一些问题。
D .登上鹳雀楼,我们可以看到滚滚的黄河和美丽的水鸟的鸣叫声。
答案:C (2分。
A “超过”和“多”重复;B “蒲园”和“季节”搭配不当;D “看到”和“鸣叫声”搭配不当。
)3. 下列句子修辞方法判断有误的一项是( )(2分)A .月亮,像是偷偷睡过一觉,重又悄悄回到天边。
(拟人)B .我的母亲原来那么瘦小,竟像是一个老女人了!(比喻)C .人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着, 惊恐万状,一片混乱。
(排比)D .他每一天每一点钟都要换一套衣服。
(夸张)答案:B (2分。
本体和喻体不应是同一个对象)4. 下面有关文学常识的叙述,错误的一项是( )(2分)A .元曲《天净沙 秋思》,“天净沙”是曲牌名;“秋思”表明小令的内容,是题目。
B .寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品。
如《东郭先生与狼》告诫人们:对于像狼一样的恶人,应该提高警惕。
C .《最后一片叶子》的作者欧·亨利是美国著名短篇小说家,他的作品有很多以出人意料的结局而闻名于世。
D .安徒生童话《皇帝的新装》和格林童话《海的女儿》虽然是虚构的故事,但都是“从真实的生活中创造出来的”。
北师大版语文七年级上册期末测试试卷一、积累运用(28分)1、下列加点的字注音有误的一组是()(3分)A、跳踉. liáng 自诩.xǔ警惕.tì赐.给cìB、嗥.叫háo 牛仔.zǎi 滑稽.jì头衔.xiánC、赫.然hè够呛.qiàng 陛.下bì撬.去qiàoD、膺.惩yīng 弥.漫mí称.职chèn 区.寄ōu2、下列词语有四个错别字,请找出来并在方格内改正。
(4分)横行无际不屑一顾昂首阔步凶神恶煞按捺不住奄奄一息如怨如诉万籁具寂殚智竭力无以复加下流无耻喜笑颜开赅人听闻随声附和钦差大臣不可救药3、句中加点词语解释欠妥的一组是()(3分)A、我对他起初并无信心,姑妄从之....。
姑妄从之:姑且按照他的办法来做。
B、贼易.之。
易:容易。
C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药....的人,都看不见这衣服。
不可救药:比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
D、把全世界的地下宝藏都指点..给他。
指点:指出来使人知道。
4、对作家作品的叙述不正确的一组是()(3分)A、《最后一片叶子》作者欧·亨利英国小说家。
B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》,又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。
C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。
D、《童区寄传》的作者柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一。
5、下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析,不正确的一项是()(3分)A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体。
写景是为了烘托人。
D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。
6、默写填空。
(5分)①停车坐爱枫林晚,_______________。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 纤尘不染B. 气喘吁吁C. 胸有成竹D. 惊心动魄2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。
B. 我对他的学习态度非常赞赏,但他做事总是慢吞吞的。
C. 她的性格开朗,幽默风趣,是大家公认的开心果。
D. 他的数学成绩在班级里排名倒数第一,这让他的父母感到十分担忧。
3. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 淹没(mò)B. 沉默(mò)C. 沉着(zhè)D. 沉沦(lún)4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 红红的枫叶像火一样燃烧。
B. 月亮升上了天空,好像一个大玉盘。
C. 满天星斗,犹如繁星点点。
D. 那个姑娘笑得像一朵盛开的花。
5. 下列词语中,形近字完全正确的一项是()A. 荷花(hé huā)B. 荷叶(hé yè)C. 荷塘(hé táng)D. 荷花(hè huā)6. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 火红的太阳从东方升起。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
C. 河边的柳树在微风中轻轻摇曳。
D. 那个孩子因为生病,在家里休息了一个星期。
7. 下列句子中,用词恰当的一项是()A. 我对他的成绩感到非常满意。
B. 这个故事讲述了一个勇敢的少年。
C. 那个老人身体很健康,看起来很精神。
D. 这个城市的夜景非常美丽,让人流连忘返。
8. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这个城市的发展速度非常快,让人们感受到了日新月异的变化。
B. 她的学习成绩一直名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。
C. 我对他的学习态度非常赞赏,但他做事总是慢吞吞的。
D. 他的数学成绩在班级里排名倒数第一,这让他的父母感到十分担忧。
9. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 淹没(mò)B. 沉默(mò)C. 沉着(zhè)D. 沉沦(lún)10. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 红红的枫叶像火一样燃烧。
2006——2007学年度第一学期期末考试初中一年语文试题(一)考生注意:1、考试时间120分钟 2、全卷共3道大题,总分120分的时候,请不要着急,放松心情,认真读题、答题,你们一定会取得优异的成绩!祝你们成功!一、基础知识积累与运用(共22分)1.加横线的字注音完全正确的一项是:(2分)()A.奶奶回家喜滋滋的发布新闻,爸爸妈妈一听面面相觑(qì)。
B.韩麦尔先生呢,踱来踱(dū)去胳膊底下挟(xiá)着那怕人的铁戒尺。
C.蓦(mū)然回首,积攒下来的那么多话,竟然全部悄悄沉淀(dìng)下来。
D.我的母亲常常站在一张褪(tuì)了色的神像面前焚(fén)起香来。
2.选出没有错别字的一组(2分)()A.不可一世放任自流弱不经风白驹过隙B.一视同仁害人听闻居高临下茫然若失C.谈笑风声不可救药守株待兔通幽曲径D.各抒己见面面相觑随声附和绿草如茵3.加横线的词解释不正确的一组是(1分)A.人迹罕至(稀少)花枝招展(迎风摆动)B.绯红(红色)鉴赏(鉴别)C.触目伤怀(心)人声鼎沸(开水)D.拭干(擦)水波粼粼(形容波光)4.加横线词在句中含有贬义的是(1分)()A. 春天了,当大地受到大自然宠爱的时候,它的门前涌来了那么多宾客。
B. 我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。
C. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙。
D. 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们……5.仿照下面两句的格式,发挥想象把句子补充完整。
(1分)事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是____________________________ 。
6.下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是:(1分)()A、这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息B、这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
北师大版七年级语文上册期末试卷(含答案)(总分:150分;考试时间:120分钟)一、积累与运用(35分)1、阅读下面的语段,完成(1)~(3)题。
(6分)“书藉是人类精神的食粮”。
一本好书,可以滋润你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中豁然开朗。
亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快震翅高飞,飞向书藉的太空尽情遨游吧!(6分)(1)给加点字注音:(2分)①心旷神怡.();②迷惘.()(2)找出短文中的错别字并加以订正。
(2分)()应改为();()应改为()。
(3)解释“豁然开朗”:(2分)__________________。
2、模仿下面的句子,再续写一个修辞方式和结构都相同的句子。
(4分)我是一条清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是一只勇敢的雄鹰,总想翱翔高远的蓝天;,。
3、班里开展“漫游语文世界”综合性学习活动,请按要求完成以下任务:(6分)(1)第一小组发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请你改正过来。
(3分)①某公用电话亭:公用电话长途直播“______”应改为“______”②某手机专卖店:新款手机振撼上市“______”应改为“______”(2)第二小组搜集到太平洋保险公司的一条广告语:“平时一滴水,难时太平洋。
”请你说说这句广告语好在哪里?(3分)4、课外名著阅读。
(9分)(1)五四运动后,在数量众多的“小诗”中,最引人注目的是_______(填人名)的诗集《______》和《春水》,它大致包括三方面的内容:①___________________________;②对大自然的崇拜和赞颂;③对人生的思考和感悟。
(3分)(2)请叙述《伊索寓言》中《乌龟和老鹰》的故事,并写出这则故事告诉我们的道理(即寓意)。
(6分,4+2)故事:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________道理(寓意):__________________________________________________________________5、按提示默写,任选5题作答。
第一学期期末考试试卷七年级语文同学们,来到中学已经一个学期了,在过去的日子里,老师很高兴地看到你们一直在努力,一直在进步。
现在,正是收获的季节,来吧,用上你们的知识,你们的智慧完成这次考验吧,相信你一定能做到最好。
一、基础知识(20分)1下列句子,没有语病的一句是(2分)()A.我市青年志愿者掀起了形式多样的为残疾人献爱心活动。
B.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
C.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。
D.加入世贸组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。
2下列句子不是心理活动的一句是(2分)()A.全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?B.我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。
C.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
D.然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。
3.下列几句话中应依次填入的一项词语是(2分)()(1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最________的布。
(2)“这布是_______的!精致的!”大臣们都附和着。
(3)“这样,皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。
”(4)皇帝亲自带着一群最_______的骑士们来了。
A.美丽富丽华丽高雅B.美丽华丽富丽高贵C.华丽美丽富丽高雅D.华丽富丽美丽高贵4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(2分)()A他可是我们学校赫赫有名的人物。
B长期以来所形成的“事物的正确答案只有一个”这种思维模式已根深蒂固存在于人们头脑中。
A、C今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
D雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓人物。
5、下列各句中,有语病的一项是(2分)()A能否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。
B经过几个月的培训,我掌握了使用多媒体的技术。
C团结一致是搞好工作的关键。
D新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。
北师大版语文七年级上册期末测试试卷及答案时间:120分钟满分:120分一、积累运用(28分)1、下列加点的字注音有误的一组是( )(3分)A、跳踉.liáng自诩.xǔ警惕.tì赐.给cìB、嗥.叫háo 牛仔.zǎi 滑稽.jì头衔.xiánC、赫.然hè够呛.qiàng 陛.下bì撬.去qiàoD、膺.惩yīng 弥.漫mí称.职chèn区.寄ōu2、下列词语有四个错别字,请找出来并在方格内改正。
(4分)横行无际不屑一顾昂首阔步凶神恶煞按捺不住奄奄一息如怨如诉ﻩ万籁具寂殚智竭力无以复加ﻩ下流无耻ﻩ喜笑颜开赅人听闻随声附和钦差大臣不可救药3、句中加点词语解释欠妥的一组是( )(3分)A、我对他起初并无信心,姑妄从之....。
姑妄从之:姑且按照他的办法来做。
B、贼易.之。
易:容易。
C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药....的人,都看不见这衣服。
不可救药:比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
D、把全世界的地下宝藏都指点..给他。
指点:指出来使人知道。
4、对作家作品的叙述不正确的一组是( )(3分)A、《最后一片叶子》作者欧·亨利英国小说家。
B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》,又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。
C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。
D、《童区寄传》的作者柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一。
5、下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析,不正确的一项是()(3分)A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体。
写景是为了烘托人。
D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。
期末测试试卷(时间:120分钟满分:120分)主编/乔安红编辑/赵修玉徐崇峰王宾一、积累运用(28分)1、下列加点的字注音有误的一组是()(3分)A、跳踉. liáng 自诩.xǔ警惕.tì赐.给cìB、嗥.叫háo 牛仔.zǎi 滑稽.jì头衔.xiánC、赫.然hè够呛.qi 职chèn 区.寄ōu2、下列词语有四个错别字,请找出来并在横线上改正。
(4分)横行无际不屑一顾昂首阔步凶神恶煞按捺不住奄奄一息如怨如诉万籁具寂殚智竭力无以复加下流无耻肆无忌殚赅人听闻随声附和钦差大臣不可救药3、句中加点词语解释欠妥的一组是()(3分)A、我对他起初并无信心,姑妄从之....。
姑妄从之:姑且按照他的办法来做。
B、贼易.之。
易:容易。
C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药....的人,都看不见这衣服。
不可救药:比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
D、把全世界的地下宝藏都指点..给他。
指点:指出来使人知道。
4、对作家作品的叙述不正确的一组是()(3分)A、《最后一片叶子》作者欧·亨利英国小说家。
B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》,又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。
C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。
D、《童区寄传》的作者柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一。
5、下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析不正确的一项是()(3分)A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体。
写景是为了烘托人。
D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。
6、默写填空。
(5分)①停车坐爱枫林晚,______ ______。
②羌管悠悠霜满地,人不寐,_________ ______。
③晴空一鹤排云上,_____ __________。
④________ _______,岁岁重阳。
⑤无边落木萧萧下,________ _______。
7、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。
(示例中所给人物不可再用)(3分)示例:书名:《三国演义》人物:诸葛亮故事:草船借箭书名:人物:故事:8、参加下列综合性学习活动。
学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。
(4分)(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。
(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。
(4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。
校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
二、阅读理解(42分)(一)阅读课内文言文,完成9-12题。
(14分)童寄者,郴州荛牧儿也。
行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。
寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。
贼易之,对饮酒,醉。
一人去为市;一人卧,植刃道上。
童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。
逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童。
遽曰:“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?彼不我恩也;郎诚见完与恩,无所不可。
”市者良久计曰:“与其杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?幸而杀彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈束缚牢甚。
夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之,虽疮手勿惮;复取刃杀市者。
因大号。
一虚皆惊。
童曰:“我区氏儿也,不当为僮。
贼二人得我,我幸皆杀之矣。
愿以闻于官。
”虚吏白州。
州白大府。
大府召视儿,幼愿耳。
刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。
与衣裳,吏护还之乡。
乡之行劫缚者,侧日莫敢过其门,皆曰:“是儿少秦武阳二岁,而讨杀二豪,岂可近耶?”9、解释加点的文言词语。
(4分)①布囊.其口。
囊:②恐栗.,为儿恒状。
栗:③郎诚.见完与恩。
诚:④吏护还之.乡。
之:10、用现代汉语翻译文言句子。
(4分)①力上下,得绝。
②为两郎僮,孰若为一郎僮耶?11、文章是如何体现区寄胆识过人、智勇双全的?(3分)12、结尾一段对表现区寄有什么作用?(3分)(二)阅读下列课内现代文语段,完成13-17题。
(15分)三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。
最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。
然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:——“人都到哪里去了!”人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。
他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:——“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书,后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
13、以上文字主要写了玩耍和________两种情景,其中都写到气氛,最能体现各自气氛特点的词语是_______和_______。
(3分)14、下面四项中,最能表现先生“严而不厉”性格的是()(3分)A、到园里的太多,太久,可就不行了,先生便大叫起来:“人都到那里去了!”B、他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用。
C、普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”D、读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
15、有人对“低下去,静下去”这六个字,加了圆点,并且从不同角度加以批注,其中最合理的一句是()(3分)A、不写成“静下去,低下去”而写成“低下去,静下去”,这样记叙合理,符合声音的变化实际。
B、不写成“低了,静了”,而写成“低下去,静下去”,这样体察入微,呈现声音的变化动态。
C、不写成“不明显,听不清”,而写成“低下去,静下去”,这样照顾周到,表明并非被先生的读书声压低、吞没。
D、不写成“放小,变静”,而写成“低下去,静下去”,这样用词讲究,暗示并非被先生的读书声吸引而放小音量或停止读书。
16、学生读的文字没加标点,而先生读的文字加了标点符号,这是因为()(3分)A、学生读的文字是间接引用,而先生读的文字是直接引用。
B、学生读得快,先生读得慢。
C、学生是放开喉咙读,先生是大声朗读。
D、学生没读懂,先生读得懂。
17、下面说法错误的一项是()(3分)A、上文对先生进行了语言、动作和神态的描写。
B、字里行间,表现了对封建教育的不满。
C、“我疑心这是极好的文章”,这句话表明少年鲁迅天资聪颖,对先生所读文章的妙处心领神会。
D、段末“拗”字生动描写了先生读书无限陶醉的神态。
(三)阅读下文,完成18-21题。
(13分)冬季到台北来看雨①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。
我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。
为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。
我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的。
有的一来使当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。
“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。
③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。
一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。
一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪!④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。
是想起了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢?⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。
雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。
我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。
车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们会摘下送您手边。
再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原味……⑥雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着……18、题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此看法不正确的一项是()(3分)A、台北冬季确实多雨。
B、密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。
C、融情于景,把浓浓的乡情融人对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心。
D、这是托物言志的写法,与《荔枝蜜》一课写法相同。
19、第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?(3分)20、第⑤段中画横线的句子与前文哪句话相呼应?找出来写在下面。
(3分)21、文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色。
从文中再找出一例,写在下面。
(4分)三、写作(50分)22、“人间自有真情在,爱心暖如三春晖”。
在我们的生活里,有着父子之爱、母女亲情,也常见邻里间和睦相处,亲友间真诚相待,同学间友谊真挚,师生间情感依依……请截取你熟悉的一段生活,以“真情”为题写一篇记叙文,不少于600字。