当提起笔的时候_1000字
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当提起笔的时候当提起笔的时候,手中的笔却在食指于中指之间旋转,把玩。
笔尖跳跃着,不小心划破了一张张作文纸。
有的时候,在心里的创作欲望流成血液在血管中氤氲着突突跳动,当想些某个题材想到兴奋,提起笔来,惊觉无从下笔了。
不知道这是不是一种悲哀。
我们读遍了经典名篇,读完了青春读物。
远久的依旧远久着,未经历过的事情,何以感觉得到它所受历史沉淀的分量。
接近的依旧接近着,那些出名的获奖的冠上“XX 作文大赛”获奖作品名冠的文章,那些被许多人在空间狂转称之为经典的句子,读起来都那么接近的,环绕着我们的生活,只是有人能将那抽象的莫名物体转化为很舒服的文字,于是那些人就成为了经典。
毕竟,应试作文与创作是不同的。
按照我的观点,创作是需要真的新。
可以为所欲为地写想写的东西,写到即便没有人赏识也能自得其乐。
可应试作文不行,你的目的不是把自己写乐了,而是要把评卷老师写乐了,满意了,才能得分。
纵使在你眼中风情万种,但分还是会确确实实扣了。
所以养成了一种瞻前顾后的习惯。
应该说,这是一种毛病。
真正的创作一旦一直为它安排好固定的套路,设定好计划中的框架,手中的笔就彻底被关进了监狱,像老太婆一样从前到后都早已安排好,还有什么意思?我希望可以真的让文字从笔下流出,信手拈来,让每一个文字都有一种张弛有度,在辽阔的思维的境遇驰骋。
但是,应试考试偏偏一定要存在。
因为它的存在,我会构思构思而不下笔,当提起笔的时候又款款放下。
我会担心情节是否合乎情理,人物刻画是否让人感觉真实,过渡是否自然。
但一旦这样想,就很容易不自然。
它不让你的文字流出,而是小心地一个一个蹦出笔尖,生硬地催泪亦或是令人感动。
但那些东西中很少能让我再有一种同感,一种听完看完后激情澎湃血管膨胀的感觉。
所以我想写的是不受拘束的文字,这才是创作。
如果有一天当你提起笔来,随意调侃都惊觉无话可说,这才是文学界的悲哀。
偏偏我的应试作文很多次扣分很多,我感觉我盲目地转了几个圈,蒙着眼睛把鼻子贴在了耳朵上。
提起笔,心情有些凝重,在我看来,有些情有些意是无法用言语表达清楚的。
于是我放下笔走出了教室……漫步在雨后的校园,显得有些孤寂,步子凝重,心情也凝重。
看着脚下的落叶,回首昔日的往事,几多欢喜,几多忧愁。
到大学的也有一年多了,在这段时间里,经历了很多,也明白了很多。
在还没有进大学的时候,就听好多大学里的朋友谈过有关大学里的一些生活。
当自己踏入校门后,慢慢的发现和那些朋友所述的别无一二,唯有不同的就是我的老师,他并非朋友口中所述的那般,见面比登天难。
看到他的第一眼时,他的面孔和蔼,眼神中充满了和气,带着友善的笑意,有种亲切感,让我完全感觉不出他是一个老师,而是我的朋友。
记得那时候刚到这里,还不适应这边的气候,于是便生病了,那时总有一种无助的感觉,情绪也非常低落。
是他,我的老师,时时来宿舍找我谈心,并且还给我带一些药,教我怎有适应这里的气候,在老师的精心呵护下,心情好多了,病也好了。
当时我什么也没说,我知道这已经无法用言语表达了……走着走着,一缕清风轻扶着我的脸颊,把我从思绪中拉了回来,落叶飘飘洒洒的在空中飞舞,枝叶轻轻的摆动,嗦嗦作响,似乎在为落叶伴奏,那串串的音符又将我拉回了思绪……记得还有一次,那时候来到这里也快一年了,因为家里发生了一些事情,心里比较烦,那天上课一点都不专心,老师走到我的面前,我抬头看了看他,忽然眼睛湿湿的,透出了一股悲凉与无助的气息,老师似乎发现了什么,就什么也没有说,继续上课,我也不知道那节课我是怎么过来的。
下课后,老师来找我,问我发生了什么事情,我还是一言不发的看着他,泪水止不住的往下流,当他看到这一幕时,有些惊讶的看着我,便再也没有往下追问,而是想方设法的转移话题,和我谈一些催人奋进的哲理,硬是把我从沉痛中来了出来。
后面又带我到外面散步教我怎样去面对人生,怎样去面对痛苦,总是有意的避开能使我伤心的话题。
那天我们聊了很多,也就是从那天起,我在心里默默的把他当成了我的朋友。
忽然,一片落叶青青的敲打在我的脸颊,顺势落下,我接过落叶,望着落叶,我看到了我的老师——我最真诚的朋友。
风景,这边独好
提起笔,才发现自己好久都没有写东西了,笔杵在那里却不知要写点什么。
其实一直都想做诗一样的才女,笔迹遒劲,下笔成章,思想和情感在笔尖流淌,如春风沐浴,如流水潺潺,在书写自己的同时也把阳光带给别人。
只是高中选择了理科,大学里又研究化学仪器和反应,再加上疏于练习,这个愿望一直没有实现。
如果可以,我希望在工作之余继续自己的才女梦。
转眼间,我来到泓淋已经两个多月了。
每次亲戚朋友问我现在的工作和生活好不好时,我会微笑着说很好。
对别人关于我不继续读研的惋惜置若罔闻。
不知从何时起,我开始很理性地看待事情,看待人生。
认真地走自己的路,欣赏着属于自己的风景,偶尔瞥一下另一条路上的美景,嫣然一笑,而后继续自己的旅途,没有犹豫、没有彷徨,一如既往、淡然处之。
马云说:好或者不好不是听别人怎么说的,而是自己怎么信的。
很有哲理的一句话,即使是一件粗布衣裳,只要适合自己,穿得恰到好处,一定也能穿出风韵和气质,更何况,我们拥有的,远好于一件粗布衣裳。
我相信:风景,这边独好!。
拿起笔的那一刻作文缓缓地、沉重地提起笔来,汗黏在脸上,粘在笔上,心里似乱丝,手颤了颤,终地是又踌躇地放下。
我不敢下笔,提起也不敢,只好抬头,遥望着远方的梦,是吗?遥遥地,隔着河水与曾经的自己对望,泛出丝丝泪光,梦在那边闪耀着,我仍未迈出一步。
风拂面,痒痒的,又要开始出发,去吗?我害怕失败,我彷徨着,我犹豫着。
对面的人,露着大大的笑脸,他是刚入学的我吧,最爱闻桂花香,最欢喜的是交上朋友,最幸福的是想想自己的梦想。
刚进了班级的队伍,又不安分地左瞧右看,那个是谁,我们的老师吧,这个是...不认识,没关系,以后就是同学了。
激动于陌生面庞的冷静,敬畏着每一个黑夜中闪耀的星星,班里,是抑扬的老师的激越的声调,心中,是顿挫的梦想的骄傲的壮语。
我坚信着,雀跃着,梦想着,脚步踏着,汗水淌着,不惧怕未来,我迈步向前。
无数鼓励的话荡起青春美丽的遐想,缤纷的思绪带了桂花的浓香,云片似地散出,一刹就飞到天上。
清澈的鸟鸣响透天空,引来玫瑰金色的夕阳,一天过去了,她抚着我的脊背,太阳西坠,安安静静,带着万道绯光,像是激情鸣奏未尽带着余韵回响。
那天,就这么过去了,晚上,我侧卧在床边,悄寂寂的,我想到了一个梦,也做了一个梦。
那里,我成了梦里的样子——本就是梦嘛——那真的是个美好的晚上。
清晨里,总是清凉。
睁开了朦胧的眼,目中所及,一片浑光,这怎么了,哦,流泪了,因为昨夜的梦吧,但既已同它告别了,便挥手再见。
我费力地伸出了手,揉揉眼,两眼目光集聚到窗户外一片梦里一般湛蓝的天,天上的云被风吹得变了,随处地伸展着,幻化着,像青春的飘飞思绪,可唯一不变的,是我窗内的一切,安静又古朴,是我的初心。
我就这样为了梦努力成长着,学习着,打开窗户散—散心,关了又重回我的世界。
拿起毛笔的那一刻作文
哎呀呀,我今天要给你们讲讲我拿起毛笔的那一刻。
那天,我看到爷爷在书房里写字,他拿着那支毛笔,就好像将军拿着他的宝剑一样威风。
我好奇地跑过去问:“爷爷,这是什么呀?”爷爷笑着说:“这是毛笔呀,能写出很漂亮的字哦。
”我眼睛一下子就亮了,“哇,那我也想试试!”
爷爷就给我一支毛笔,当我拿起毛笔的那一刻,我感觉自己好像变成了一个大书法家。
我兴奋地在纸上乱涂乱画起来,嘴里还嘟囔着:“哈哈,我要写出最厉害的字!”爷爷在旁边看着我笑,说:“别着急呀,写字可不是这么简单的。
”我才不管呢,继续我的“创作”。
画了一会儿,我发现怎么和我想象中的不太一样呀,我写的字歪歪扭扭的,一点都不漂亮。
我有点泄气地说:“爷爷,这好难呀!”爷爷摸摸我的头说:“傻孩子,做什么事都要有耐心呀,你看看爷爷怎么写的。
”说着,爷爷就拿起毛笔,一笔一划地写起来,那字就像跳舞的小人儿一样好看。
我忍不住惊叹:“哇,爷爷好厉害!”爷爷笑着说:“只要你肯努力,以后也能写这么好呀。
”
从那以后,我就经常缠着爷爷教我写毛笔字。
每次拿起毛笔,我都告诉自己要加油,要像爷爷一样厉害。
虽然我现在写得还不是很好,但是我相信,只要我坚持下去,总有一天我能写出漂亮的毛笔字。
这就是我拿起毛笔的那一刻,它让我走进了一个神奇的书法世界,我一定会在这个世界里好好探索的!。
拿起画笔的那一刻作文
你知道吗?当我拿起画笔的那一刻,就好像打开了一个神秘的魔法盒子,
里面装满了五彩斑斓的惊喜和无限可能。
记得那是一个阳光正好的午后,我百无聊赖地在房间里晃悠,目光突然落
在了角落里那套积了灰的画笔上。
也不知道咋的,鬼使神差地,我就走过去把
它们拿了起来。
当我的手指触碰到那光滑的笔杆时,心里头好像有个小声音在说:“来一
场冒险怎么样?”于是,我一屁股坐在桌前,翻开了那本空白的画册,准备大
干一场。
我先是小心翼翼地蘸了点颜料,就跟捧着宝贝似的,生怕浪费了一丁点儿。
然后,哆哆嗦嗦地在纸上落下了第一笔。
哎呀呀,那歪歪扭扭的线条,简直就
像一条喝醉酒的蚯蚓在跳舞。
可我却乐在其中,越画越起劲。
画着画着,我就完全沉浸在自己的小世界里了。
周围的一切都好像不存在了,只有我和我的画笔在交流。
我一会儿把蓝色涂得满纸都是,假装自己在大
海里畅游;一会儿又用红色画了个大大的太阳,感觉心里都暖洋洋的。
就在我画得正起劲儿的时候,老妈突然进来了。
她看了看我的“大作”,
脸上露出了一种奇怪的表情,说:“这画的啥呀?乱七八糟的!”我可不服气了,挺起胸膛说:“这是艺术,您不懂!”老妈笑着摇摇头走了出去。
虽然被老妈打击了一下,但我一点儿也不在乎。
因为当我拿起画笔的那一刻,我就不是为了让别人称赞,而是为了让自己开心,为了把心里那些奇奇怪怪的想法都释放出来。
从那以后,只要一有空,我就会拿起画笔,继续我的奇妙之旅。
不管画得好不好,反正我乐在其中,这就够啦!。
重新提起毛笔的那一刻作文英文回答:When I picked up the brush again, a rush of memories flooded my mind. It had been years since I last held a calligraphy brush in my hand, and I could still remember the excitement and joy I felt when I first learned to write Chinese characters with it. The smooth strokes, the elegant curves, and the ink flowing onto the paper, all created a sense of beauty and harmony that no other writing instrument could replicate.I remember how my grandfather used to teach me the art of calligraphy. He would patiently guide my hand, showing me the proper way to hold the brush and control the ink. He would say, "The brush is an extension of your hand, and every stroke you make carries your emotions and thoughts." It was through calligraphy that I learned the importance of patience, precision, and self-expression.As I grew older, however, I became busy with school and other activities, and calligraphy slowly faded into the background of my life. I no longer had the time or the motivation to practice. But now, as I held the brush in my hand once again, I realized how much I had missed it. The familiar weight, the scent of ink, and the feel of the bristles against my fingertips brought back a sense of nostalgia and longing.中文回答:当我再次拿起毛笔的那一刻,一股回忆涌上心头。
书法的魅力作文1000字
书法啊,就是那么一回事,但每次提起笔,都好像跟古老的故事有了连接。
就像小时候爷爷拿着毛笔教我写“人”字,那一撇一捺,简单却又深沉。
你知道吗,有时候我觉得书法就像跳舞。
看那些大师的作品,就像是看他们在纸上跳舞,每一个动作都那么流畅、那么自然。
而我自己写字的时候,却总是像个初学者,手忙脚乱。
话说回来,书法也不全是轻松愉快的。
有时候,真的需要静下心来,一笔一划地琢磨。
那种感觉,就像是在跟自己的心灵对话,寻找那份宁静和平和。
不过话说回来,现在的年轻人谁还学书法啊?但每次我看到那些传统的书法作品,心里总觉得有些什么东西被触动了。
可能这就是书法的魅力吧,即使在现代社会,它依然能让人感受到那种古老而深沉的文化底蕴。
当然了,学习书法也不是一帆风顺的。
有时候我写错了字,气得想把整张纸都撕了。
但每次想到那些大师们也是经过无数次的失
败才成功的,我就告诉自己,再试一次吧!
最后我想说,书法其实就像生活一样。
有时候你需要用心去体会,有时候你需要勇敢面对困难,有时候你只需要享受其中的乐趣。
所以,下次你提起笔的时候,不妨想想这些,也许你会发现书法的
魅力其实就在你身边。
当我提起笔作文,我不禁想起了小时候的日子。
那时候,作文是我最不喜欢的科目之一,我总是难以找到合适的话语来构建文章。
每次开题目,脑海里面总是空荡荡的,仿佛一片白茫茫的画布,无从下笔。
但是,随着年龄的增长,我渐渐发现,掌握好写作的技巧和套路,作文不再是那么困难的事情了。
每个人的写作习惯不同,我的特点就是喜欢先把思路中的点滴和片段记录下来,然后再组合成一篇文章。
我坚信一篇好的文章必须有一个完整的思路,而这个思路,需要经过反复的思考和打磨。
通常情况下,我会花费大量的时间来构思和组织文章的结构。
在这个过程中,我会尝试将自己的思考带入到作文中,让文章具备更强的个性化和独特性。
此外,语言的表达能力也是一篇好作文必不可少的部分。
在写作中,我通常会尝试使用一些比较生动有趣的词语来进行描写。
例如:在描写一个人物的时候,我会尽量寻找这个人物的独特之处,然后运用一些形象生动的形容词来描述他们的特点;或者在描写一个场景时,我会尽量透过这个场景所传递的情感,来呈现出一个更加生动的画面,从而让读者能够更深入地理解文章所要表达的含义。
当谈到写作的技巧时,我认为最重要的是要掌握好文章的起承转合。
在文章的开头应该尽量简洁明了地表达出自己的立场,明确写作的目的和意图;在文章的中间部分则需要有一个逻辑上的延续和衔接,要尽量做到不出现跳跃性的转换;而在文章的结尾,可以通过一个表情、一个例子或者一个反问等方式,来给读者留下深刻的印象。
总体而言,当我提起笔作文时,我更注重的是文章本身所传达出的思想和态度。
每一篇文章都应该有自己所要表达的独特思想,也应该有自己所主张的立场。
通过写作,我也更多地认识到了自己的内心世界,学会了去了解和关注身边的人和事。
因此,我非常感激作文这个学科,它让我懂得了更多,也让我成长了更多。
当提起笔的时候_1000字
当提起笔的时候,手中的笔却在食指于中指之间旋转,把玩。
笔尖跳跃着,不小心划破了一张张作文纸。
有的时候,在心里的创作欲望流成血液在血管中氤氲着突突跳动,当想些某个题材想到兴奋,提起笔来,惊觉无从下笔了。
不知道这是不是一种悲哀。
我们读遍了经典名篇,读完了青春读物。
远久的依旧远久着,未经历过的事情,何以感觉得到它所受历史沉淀的分量。
接近的依旧接近着,那些出名的获奖的冠上“XX作文大赛”获奖作品名冠的文章,那些被许多人在空间狂转称之为经典的句子,读起来都那么接近的,环绕着我们的生活,只是有人能将那抽象的莫名物体转化为很舒服的文字,于是那些人就成为了经典。
毕竟,应试作文与创作是不同的。
按照我的观点,创作是需要真的新。
可以为所欲为地写想写的东西,写到即便没有人赏识也能自得其乐。
可应试作文不行,你的目的不是把自己写乐了,而是要把评卷老师写乐了,满意了,才能得分。
纵使在你眼中风情万种,但分还是会确确实实扣了。
所以养成了一种瞻前顾后的习惯。
应该说,这是一种毛病。
真正的创作一旦一直为它安排好固定的套路,设定好计划中的框架,手中的笔就彻底被关进了监狱,像老太婆一样从前到后都早已安排好,还有什么意思?我希望可以真的让文字从笔
下流出,信手拈来,让每一个文字都有一种张弛有度,在辽阔的思维的境遇驰骋。
但是,应试考试偏偏一定要存在。
因为它的存在,我会构思构思而不下笔,当提起笔的时候又款款放下。
我会担心情节是否合乎情理,人物刻画是否让人感觉真实,过渡是否自然。
但一旦这样想,就很容易不自然。
它不让你的文字流出,而是小心地一个一个蹦出笔尖,生硬地催泪亦或是令人感动。
但那些东西中很少能让我再有一种同感,一种听完看完后激情澎湃血管膨胀的感觉。
所以我想写的是不受拘束的文字,这才是创作。
如果有一天当你提起笔来,随意调侃都惊觉无话可说,这才是文学界的悲哀。
偏偏我的应试作文很多次扣分很多,我感觉我盲目地转了几个圈,蒙着眼睛把鼻子贴在了耳朵上。
对于题目认识不够,嗯,就算是认识不够罢。
难得一文章写完大舒一口气,高兴地告诉自己这次作文一定会分很高。
但我明明认为是很有创作性的几个句子全被认定为【病句】,看着一分一分被扣去,嘴角整体抽搐起来。
是,从鲁迅到郭敬明,从朱自清到韩寒,他们成名后创作的东西不论怎样都能带动一个时代,但我的创作叫做【病句】,多像一面透明得很多人都曾撞上去的窗户。
我不知道是绕过还是打破。
如何让自己带动一个时代呢?先出名罢?如何出名呢?是否还是要走墨守
成规的道路,不可知,不可知。
或者说,成不成名不重要,
重要的是自己的创作是给自己看的。
纵然当又提起笔的时候,不知是因为无从下笔而刻意,还是因为刻意而无从下笔...。