阳光校园我们的好伙伴手抄报内容资料
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阳光校园,我们是好伙伴校园,就像同学们的第2个家,同学们在这儿,生活得快快乐乐。
校园,就像我们的好伙伴,陪伴我们成长。
校园,就像一道七彩的阳光,把正能量传递给大家。
在阳光的校园里,阳光无处不在。
清晨,一走进校园,同学们就已经开始自觉地读书了。
有的同学在晨跑。
一、二年级的小朋友也加入了晨跑的队伍。
看!有一个低年级的小朋友突然摔倒了,旁边的大哥哥大姐姐都跑过来扶他去医务室。
那个小朋友哭得很伤心,但发现有这么多哥哥姐姐关心他、帮助他,也渐渐地忘记了疼痛。
脸上露出灿烂的笑容。
在阳光的校园里,固然少不了阳光的小伙伴。
我的伙伴龙菲……哦!她去帮老师收作业了。
龙菲是老师的得力帮手。
也是班上的“活雷锋”她有着一双炯炯有神的眼睛,一个漂亮的鼻子,一个樱桃似的小嘴。
在我的眼里,全校找不出第二个比龙菲更乐于助人的人。
龙菲是我们班最讲卫生的人。
桌子脏了得抹,地上有垃圾得捡。
衣服更是脏不得了。
但是,有一次,一个小朋友被蓝球砸中了。
摔倒在地。
手上划破了皮,不过还是出了很多血,衣服已经染红一半了。
龙菲想要过去扶他。
我阻止她说:“龙菲,你看那小朋友手上都是血,会把你衣服弄脏的,还是我去吧!”龙菲不假思索地说:“衣服脏了有什么关系,可以洗呀!”她一边说一边拉我去帮助那个小朋友。
医务室的医生给他包扎好后,有几个大哥哥跑过来给小朋友道歉。
原来,就是他们的球砸到了小朋友。
还有一个哥哥从背后拿出一个糖来。
小朋友看到糖立刻开心了。
龙菲看到小朋友开心地笑了,于是她也笑了,笑得格外灿烂。
龙菲不但在校园内是个“活雷锋”,在校园外也是个“活雷锋”,在校园外,扶老奶奶或老爷爷或行动不方便的人过马路,对她来说是“家常便饭”。
在我的校园。
欢声笑语无处不在。
校园为我打开了一扇通往知识的大门。
阳光校园,我们的伙伴,谢谢你,我爱你。
阳光校园,我们是好伙伴
阳光校园,我们是好伙伴。
你像一个大大的球,把我们包在里面。
在你的世界里,我们如同沙粒
般渺小,可是,友谊,却没有因为我们渺小,而
改变一丝一毫。
清晨,我们在你这颗大大的球里,用洪亮的声
音朗诵着一件件平凡的故事,歌颂着一个个革命
中牺牲的战士。
你像一名魔术师,在这球里变出五颜六色的花儿,变出绿油油的小草,变出高大挺拔的大树和
各形各色的蝴蝶、蜜蜂。
让我们在欢乐中成长,
让我们在花草树木的陪伴下成长;你又像慈母一
样把我们捧在手上,把我们当做掌上明珠。
你还
派了一个天使,我们十分好奇这个天使是谁?原
来她就是为祖国花朵辛勤付出的园丁老师。
你让
老师给我们传授知识作文让老师带我们唱歌、跳舞、画画、写字、玩耍、运动
你还创作了一个清脆的铃声,那是我们最喜爱
的音乐,因为每当这个时候,我们就可以玩耍,
你看那边有的同学在跳绳,有的同学在踢球,还
有的同学在做游戏,到处是欢笑声,到处都是奔
跑着的脚步声。
你还为我们特制了一个属于我们的乐曲,每当
听到这个乐曲,一切的欢乐声、奔跑的脚步声都
停止了,只有摄像头留下了我们快乐的记忆。
咚,咚,咚这边传来了一个声音,是老师来了。
校园
里安静极了,只有老师温柔的讲课和同学沙沙的
写字声。
阳光校园,我们是好伙伴。
我永远不会忘记你
的样子,更不会忘记你带给我的幸福和快乐,阳
光校园,谢谢你!。
阳光校园我们是好伙伴
我们都爱我们的校园,有些校园像一座花园,绿草茵茵,百花齐开。
有些校园只有几个房子,几棵树,几朵花,但无论如何,我们都应该爱自己的校园,因为它也是我们的学校啊!
在我的校园里,清香袅袅的清晨,可以听到从教学楼里传出的朗朗读书声。
上课的时候,同学们都听得很认真,老师也在认认真真的给同学讲课呢!
不进校园的花美,而且校园的树也很美。
虽然现在的树市光秃秃的,但是也很美。
漫步校园,花儿的芬芳与湿润昵图的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹剔透的露珠,如同一颗闪闪发亮的珍珠。
同学们,你一群,我一群地坐在花坛边,声音并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐地景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时郎朗地读书声从各个教室里飞出来,像动人地童声大合唱,音符满天。
啊!我爱我的学校。
阳光校园我们的好伙伴手抄报内容资料阳光校园我们的好伙伴从来到这个学校,我就认识了许多朋友。
其中,跟我最要好的同学是朱依琳、郑茗予。
我们几乎天天上、下学都一块走,像姐妹一样。
朱依琳长着一头乌黑的头发;一双不大不小的眼睛;矮矮的鼻梁;这一张樱桃小嘴,非常会说话。
郑茗予长着他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
他外表胆大,内心却胆小得很,生怕惹到谁。
在我们之间发生了两件事情,是我们三个难以忘怀。
那是在五年级的时候。
有一次,朱依琳和郑茗予有不会的题。
他们就去问我:“这道题怎么做?”“哎呀!我不会!你别问了行不行!”我很不耐烦的跟他发火,心情很烦躁。
(应为很热。
)“不会就不会吗?发什么脾气吗?”朱依琳生气的说道。
我也很生气。
郑茗予无奈的看了我们俩一眼。
直到有一天,下雨了!我的雨伞坏了,雨下得越大,可是,我怎么去学校呢?我一冲动就跑了出去。
结果在路上遇到了朱依琳、郑茗予,我转身就跑,不想让他看见我成了落汤鸡。
朱依琳追上了我,和我一块打伞,他把伞总是偏向我这边打。
郑茗予看见了,脸上露出甜美的笑容。
我很懊悔……到了学校,我看着他出去值日的背影,心情久久不能平静。
我在想……我的好伙伴朱依琳、郑茗予,他们总是来帮助我。
阳光校园我们的好伙伴我们的校园,是我们学习的天地,是我们游戏的世界,也是我们生活的地方。
下面,就让我来介绍一下我们的校园吧!进入校园,映入眼帘的是我们的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又红的书组成的,下面的书最大,中间的第二大,上面的最小,上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”,校雕中间是一只大“手”,上面有几只金银发光的和平鸽,向又高又蓝的天空飞去,代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高,飞到太阳身边,最上面有一颗闪闪发光的明珠,代表着我们在校园里生根发芽,最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。
阳光校园我们是好伙伴手抄报内容3篇阳光校园我们是好伙伴手抄报内容一:写校园生活作文700字阳光校园,我们是好伙伴同学们,你们知道什么叫“伙伴”吗我认为,“伙伴”就是指有共同目标、共同利益、共同价值取向的一个集体。
我们五(3)班的52位同学就是这样一个集体,所以我们都是好伙伴。
5年前,当我们走进长塘里小学,走进五(3)班时,望着对方陌生的眼睛,望着教室门后家长离去的背影,每个人都惊恐不安。
慢慢的,我们成为了朋友,成为并肩奋斗的好伙伴,走过渐渐熟悉的校园,我们再也找不到任何惊慌的理由。
5年的学习生活中,我们经历了许多,有成长、进步,也有泪水、欢笑,当然还有成功、失败。
时间将我们蜕变,蜕变成一个有知识,有文化,有追求的少年。
成长中,我们一起经历风雨;奋斗中,我们心与心相连,成为最好的伙伴。
曾记否运动场上伙伴们的飒爽英姿。
为班级争光,是我们共同的目标。
看!拔河比赛时,队员们个个拼尽全力、齐心协力。
拉拉队为运动健儿们加油鼓劲,加油声铿锵有力,最终我们夺得了比赛的胜利。
曾记否课堂上老师们的谆谆教诲。
校园里的丝丝书香都浸透着老师们的辛勤汗水。
老师严格要求我们,毫不保留地给我们传授知识。
虽然,有时老师的严厉让小伙伴们觉得委屈,有的甚至抱怨老师。
但是,最终我们还是明白了老师的良苦用心,所以教室里时常响起小伙伴们琅琅的读书声,时常呈现出群雄争辩的画面。
师恩难忘,我们学会了学习,我们懂得了感恩。
曾记否百草园中伙伴们快乐的画面。
我们一起走进大自然,探索自然的奥秘。
我们欣赏奇丽的植物,感受泥土的芬芳。
我们一起走进图书馆,在知识的海洋中徜徉。
我们一起走进科技厅,感受科技的力量。
我们一起走进抗战老兵的家中,倾听革命英雄的故事。
我们一起参加志愿活动,助力残疾人,为爱走长城。
我们在实践中获得体验,我们在奉献中收获快乐,我们在服务中不断成长。
我们学会了珍惜,我们收获了感动,我们懂得了奋斗的意义。
青春年少、求知若渴的我们是多么幸福与快乐。
阳光校园·我们是好伙伴
校园,是一个充满阳光,充满活力的地方,它陪伴我们成长,阳光校园就在我的身边。
清晨,阳光轻柔地洒在我身上,将校园照得格外明亮,教室里传来了朗朗的读书声,同学们都来得格外早,来拥抱这阳光下的校园。
每逢周一,我们在晨读结束后,庄严的升旗仪式开始,奏国歌,升国旗,然后是国旗下的演讲。
在鲜艳的国旗下
听着“红领巾”那感人肺腑的演讲,同学们感动得热泪盈眶,是阳光校园激励我们从小立志要做一个阳光的、对国家有用的人才。
课堂上,老师生动有趣的讲解将我们带进了知识的海洋。
我们可以自由发挥,充分展现自己,我们像一只只快乐的小鸟在知识的海洋任意遨游,才能拥有更美好的未来。
我们只有努力学习,才能报答教导我们的老师,报答这阳光校园!
在欢乐的节奏中,大课间很快到了,同学们排号队伍整装待发--做操、跳校园舞。
在欢乐的音乐中,同学们整齐划一的舞蹈给校园带来无限生机。
自由活动时间到了,同学们带到了各自班级的活动场地,在欢乐的气氛中,大家个个脸上洋溢着喜悦。
有时,某个同学不小心摔倒了,旁边的同学也会主动伸出手,将他拉起来。
阳光下,整个校园显得那么和谐,那样的友爱。
放学铃响了,同学们三三两两地结成一队,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,身躯上喷发着太阳的香气息,开心地离开阳光校园。
校园,我们的摇篮,我爱你的阳光,爱你的美丽,阳光校园充满活力。
阳光校园·我们是好伙伴。
阳光校园,我们是好伙伴阳光,照亮世界,知识照亮人生当清晨的第一缕阳光洒进校园。
刚下课的铃声开始,响彻校园。
安静的校园,便被注入了新一天活力开始热闹起来还记得刚开学不久,我有一些恐惧,毕竟从初中的校园,踏入了高中的校园。
进入了一个陌生的环境。
有陌生的同学陌生的老师陌生的校园。
高中的校园生活,像是被蒙上了一层面纱。
有时离得很近,有时却又很远,之后我慢慢的适应了校园生活。
揭开了它那层神秘的面纱。
同时我越来越发现自己对着充满阳光的校园,也越来越喜欢。
校园生活是短暂的,是美好的,o也是充实的。
幼儿园的时候,在校园里,学会了认识。
并分别简单的汉字和数字。
很快就小学了我们在校园里学会了基本呢文字。
数学和英语转眼到了初中,我们在校园里度过了一段辛苦,但很有意义的时光。
,现在高中了,我们的校园生活仿佛在高考面前变得枯燥乏味的。
但是它蕴含的期望,并且更具有挑战值得我们去好好体验,一路走来,一路成长,我们的校园生活也过得越来越充实。
好朋友也是校园中最重要的一部分。
可能校园生活充满了快乐和感动。
课间和三两好友聊聊生活中的有趣事。
是一件非常惬意的事情。
冀缓解了学习带来的压力。
又增进了朋友间的感情。
你去的时候朋友的安慰的话总能让我们心里暖暖,在伤心的时候,朋友搞笑的话总能让我们哈哈大笑。
路途遥远,情谊不变,有了朋友,我们不再孤单,未来的路会越走越长,除了好朋友,校园里伴随着我们的还有亲切的老师。
课前备课课上授课,课下辅导老师们跟着我们朝夕相处。
是从学习上还是生活中都对我们照顾有加。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
给形象的形容老师们的贡献也表达了我们对老师的感激之情。
爱在左,同情在右,在生命的两旁随时播种,随时开花,将这一路长途点缀的花香弥漫。
是穿之佛叶的行人脚踏荆棘,不觉得痛苦。
有泪可流,却不是悲凉,我们同千万同龄人一样披荆斩棘,奋勇前进,为自己的梦想,争分夺秒,时刻努力着。
同时,也爱我们的校园呗,这个世界,用心播撒爱的种子在奋斗中让我们的青春更加。
阳光校园,我们是好伙伴
校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前的,总怕一步留神就背别人挤到了后面。
但是我们却人人都要互相关心,互相爱护,互相帮助,互相理解,因为这是我们共同的家。
干净美丽的校园,没有垃圾,也没有悲伤。
向遇挫折的人伸出双手,给予他们关爱和温暖,关心他人,帮助残疾人,给他们关心,给他们温暖。
当给遇难者捐钱的时候,不管你捐了多少,要的不是钱财,而是你那颗善良的心。
帮助他人并不费力气,也许是一个目光,也许是一个微笑或者是一句话给了他(她)鼓励。
要互相理解,尊重,关心,帮助是中华民族的传统美德。
至要弯一下腰,伸一下手,就能使环境变得清洁。
只要小小的力气关掉水龙头,不要让水一点一滴的流失。
在我们平时玩耍时,却没有注意那干净的草地,但这或许是清洁工用汗水换来的。
旁边的小花小草也各有说不出的美,这些都发出了金色的光芒。
期待着,期待明天,相信风雨之后会有,相信明天一定是晴天。
阳光校园我们是好伙伴
清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,我们来到了校园,悦耳的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着幸福的笑容。
校园显得十分美丽。
走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽子,丝毫感觉不到初冬的寒冷。
在花池的一边,呐喊声阵阵传来,原来同学们正在学习我们学校的武术操呢!在老师的带领下,学生们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不怠慢,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角,我们四(2)中队正在训练跳绳呢,两个人用力的摇绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在踢毽子,五彩的毽子,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连踢几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会踢毽子,多么开心,多么快乐呀!
校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。
我们在里面运动,学习,成长。
我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。
四二中队马丽娅
辅导老师冶建花。
阳光校园--我们是好伙伴
阳光校园里有阳光好少年,作为新时代的阳光少年,我们至少保证做到以下一点:同学们要互帮互助。
比如陈子昂说的:“兄弟敦和睦,朋友笃诚信”。
就是这样,朋友们之间互帮互助,团结一致,才能成为新时代的阳光少年。
我记得有一件事情触动了我的心灵,事情是这样的:有一次,有个同学故意把另一个同学的铅笔盒弄掉了,他也不捡起来,旁边老师说了一句话:“我希望你们同学之间要和睦相处,团结一致,这样才能成为好朋友”。
那个故意弄掉铅笔盒的同学脸上露出了恍然大悟的神情,心灵善良的一面仿佛出现,他急忙面红耳赤的把铅笔盒捡了起来,连忙说“对不起,对不起”。
那位同学说:“没关系,只要你肯悔改,我仍然把你当做我的好朋友”。
从此以后,我们的朋友关系更加密切了,并呼吁更多同学做到团结一致,互帮互助,我们班级也变得越来越优秀。
这就是伙伴的力量,充满了正能量。
还有一次合唱比赛,我们班明明唱歌很好,就是因为上台时还有人在说话而导致得了第二名;又有一次,小明和小刚在一起玩耍,就是因为小刚说了一句小明的外号,小明就开始打小刚……这都是不团结、心不齐的表现,同时让我们的班级也蒙了羞。
“团结就是力量,力量是铁,力量是钢”不光在校园里,在
别的地方,我们也应该团结一致,这样会让你一生受用不尽!。
阳光校园我们的好伙伴手抄报内容资料阳光校园我们的好伙伴从来到这个学校,我就认识了许多朋友。
其中,跟我最要好的同学是朱依琳、郑茗予。
我们几乎天天上、下学都一块走,像姐妹一样。
朱依琳长着一头乌黑的头发;一双不大不小的眼睛;矮矮的鼻梁;这一张樱桃小嘴,非常会说话。
郑茗予长着他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
他外表胆大,内心却胆小得很,生怕惹到谁。
在我们之间发生了两件事情,是我们三个难以忘怀。
那是在五年级的时候。
有一次,朱依琳和郑茗予有不会的题。
他们就去问我:“这道题怎么做?”“哎呀!我不会!你别问了行不行!”我很不耐烦的跟他发火,心情很烦躁。
(应为很热。
)“不会就不会吗?发什么脾气吗?”朱依琳生气的说道。
我也很生气。
郑茗予无奈的看了我们俩一眼。
直到有一天,下雨了!我的雨伞坏了,雨下得越大,可是,我怎么去学校呢?我一冲动就跑了出去。
结果在路上遇到了朱依琳、郑茗予,我转身就跑,不想让他看见我成了落汤鸡。
朱依琳追上了我,和我一块打伞,他把伞总是偏向我这边打。
郑茗予看见了,脸上露出甜美的笑容。
我很懊悔……
到了学校,我看着他出去值日的背影,心情久久不能平静。
我在想……我的好伙伴朱依琳、郑茗予,他们总是来帮助我。
阳光校园我们的好伙伴我们的校园,是我们学习的天地,是我们游戏的世界,也是我们生活的地方。
下面,就让我来介绍一下我们的校园吧!
进入校园,映入眼帘的是我们的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又红的书组成的,下面的书最大,中间的第二大,上面的最小,上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”,校雕中间是一只大“手”,上面有几只金银发光的和平鸽,向又高又蓝的天空飞去,代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高,飞到太阳身边,最上面有一颗闪闪发光的明珠,代表着我们在校园里生根发芽,最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。
走过校雕,就是操场,操场很大,很广阔。
操场是用糖果形的小砖块铺成的,黄色、绿色、红色……五彩缤纷,美丽极了!
过了操场,就是升旗台。
升旗台分三层,是用大红砖铺成的,非常光滑,升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的,像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗,银柱的外围由三圈花朵簇拥着。
春天,正是梅雨季节,茶花开了,有的是花骨朵儿,饱胀得像个大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。
有的开了花,像一张笑脸,美丽极了。
真是“万绿从中一点红”啊!
夏天,石榴花开了,小树丛中最漂亮的要数它了。
有的低着头,像害羞的小姑娘。
有的聚在一起,好像在开会,有的昂首挺胸,像个大将军……从高处看,就好像树丛里着了火。
秋天,桂花开了,黄色的小花,一簇簇,一丛丛,挨挨挤挤。
真是“八月桂花十里飘香”啊!
冬天,大雪纷飞,正式腊梅闪亮登场的时候。
别看腊梅它的花小,可是,它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。
不愧是“一枝独秀”啊!
我们的校园虽然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的风景!
我爱我们的校园!
阳光校园我们的好伙伴学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!
那天非常炎热。
太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。
这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。
顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。
同学们都被大雨淋湿了,这时,班里号称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上,一下子把我的全身上下都溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了。
李宴京拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,用力地往我们身上扔,哼,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼。
“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉,活像一只只“湿水猴子”。
我以为他们会“退兵”,可是万万想不到,他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。
我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻。
只见一个个“手榴弹”互相进攻,这真是“两虎相争,必有一伤。
”半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去。
虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结。
“你们在干什么?”隔班的老师说:“初一十二班的学生真顽皮。
”她的一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。
虽然这是昨天的事,但我们想起这件趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的笑容。