第六章 大学生恋爱心理
- 格式:ppt
- 大小:579.00 KB
- 文档页数:42


第六章1.你在大学生活中遇到的恋爱困扰有哪些?(1)自卑一部分大学生总感到自己缺乏被爱的吸引力,为自己还没有恋人而自卑,认为自己对异性没有吸引力,认为别人瞧不起自己,不敢坦然与异性交往,更怕在异性面前失误,只好用回避与异性接触的办法保护自尊心,并极力掩盖内心深处的痛苦与失落。
(二)嫉妒嫉妒之心,人皆有之。
热恋中的青年男女当看到自己的恋人与其他异性有往来时,常常觉得很不是滋味,这称为嫉妒,也叫“吃醋”。
作为一种具有危险性的不良心理,嫉妒是恋人之间感情升华的严重障碍,并且常常会因此而闹出矛盾,甚至导致爱情的破裂。
2.作为一名大学生,你认为应该怎样正确认识爱情?爱情必须以友谊为基础,但友谊不一定能发展成爱情。
要了解友谊与爱情的不同,我们可以用一个最简单的对比来说明:友谊是一种亲近的关系,爱情则是一种亲密的关系。
由亲近发展至亲密毕竟是有一段距离的。
爱情和友谊都是永恒的话题,它们的滋味无比甘甜,值得我们用尽一生去追求和维护。
爱情是真挚的感情,一颦一笑都使我们动情,使我们矢志不移,它具有排他性和封闭性,是两个异性之间专一的、忠贞不二的感情,不容许有任何的第三者插足。
相反,友谊则超越了性的欲念,是同学、朋友之间一种平等、诚挚、相互信任的友爱之情,是随着时间的推移,通过长期的交往逐渐形成的。
3.简要论述大学生应该如何面对性困扰。
参加性教育,科学地掌握性知识大学生应充分利用学校资源,积极参加学校举办的性教育活动,掌握科学的性知识,从而使自己能够更快地适应生理成熟的过程,能够从科学的态度对待自己出现的性心理问题,控制自己性冲动,防止婚前性行为,保持自身性生理和性心理健康。
作为大学生应该对“性”有一个科学的认识。
性是一门综合性的科学。
它包括性生理学、性心理学、性社会学、性伦理学、性美学等。
大学生们应当努力学习和掌握性科学知识,消除对性的神秘感,改变性无知和性愚昧状态,增强对性冲动的控制和调节力,避免性无知,消除把性仅仅看做是生物本能的片面认识。