(完整)三年级数学下册认识分数测试题(北师大版)

第6课时 单元测试卷《认识分数》测试卷一、用分数表示下面各阴影部分。

二、填空。

1．73的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）； 十二分之七写作 （ ）2．分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。

3．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的()()，3份是这条绳子的()()。

4．94是（ ）个91，（ ）个31是32。

5．)(141> 6．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的) () (，小冬拿了这些铅笔的)() (。

7.把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的) () ( 8. 4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。

9. 再涂（ ）块，涂色部分就占 56。

10. 黑球的个数占( )( ) 白球的个数占( )( ) 三、在○里填上“>”，“<”或“=”。

19○13 29○59 23○13 710元○810 元 44○8815○18 66○1 14○17 18○14 38千克○78千克 四、判断（对的打√，错的打×）。

1．65读作五分之六。

（ ） 2．像13、 56 、 917、9......这样的数，都是分数。

（ ） 3．3个81和8个31相等。

（ ） 4．aa 31 （a ≠0）（ ） 5. 两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。

（ ）6.一根彩带，用去它的14，剩下这根彩带的34。

（ ） 五、算一算。

26 ＋36 ＝ 813 －513 ＝ 56 ＋ 16 ＝ 67 －37＝ 13 －13 ＝ 1－38 ＝ 917 ＋217 ＝ 49 ＋39＝ 15 ＋15 ＝ 311 ＋111 ＝ 79 －29 ＝ 1－( 14 ＋34)= 六、我最会解决问题。

1、一张红纸，做红花用去了它的29，做红旗用去了它的59。

（1）一共用去了这张红纸的几分之几？（2）做红旗占的部分比做红花占的多几分之几？2、工人叔叔立一根10米长的电线杆，要将它的15埋在地下，地面上有几分之几？3、食堂买来310吨大米，买的面粉比大米多110吨，食堂买来大米、面粉共多少吨？4、一盒粉笔，第一次用去12，第二次用去剩下的23,一共用去了几分之几？5、小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下这个蛋糕的几分之几？七、智力小博士。

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北师大版三年级认识分数姓名：
【根底再现】
1、分数的初步认识
〔1〕几分之一：把一个物体或图形，〔〕分成几份，每份就是它的〔〕。

〔2〕几分之几：有几个几分之一，就是几分之几。

〔3〕分数的表示方法和各局部名称：
2 分子〔表示取了其中的几份〕
----- 分数线〔表示平均分〕
5 分母〔表示平均分成了几份〕
读作：五分之二
2、分数的大小比较：
分子相同的分数，分母越大，分数反而越小。

分母相同的分数，分子越大，分数越大。

3、同分母分数的加减法：
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。

【重难考点】1、理解分数的意义。

2、掌握比较分数大小的方法。

3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。

.。

(完整版)北师大版三年级下册认识分数运算练习题第一章：基础运算1. 计算下列分数的和：- 1/4 + 1/3 =答案：1/4 + 1/3 = 3/12 + 4/12 = 7/122. 计算下列分数的差：- 7/12 - 1/6 =答案：7/12 - 1/6 = 14/24 - 4/24 = 10/24 = 5/123. 计算下列分数的积：- 2/3 × 3/4 =答案：2/3 × 3/4 = 6/12 = 1/24. 计算下列分数的商：- 2/5 ÷ 1/10 =答案：2/5 ÷ 1/10 = 2/5 × 10/1 = 20/5 = 4 第二章：混合运算5. 计算下列复合分数的和：- 1 1/2 + 2/3 =答案：1 1/2 + 2/3 = 3/2 + 2/3 = 9/6 + 4/6 = 13/6 = 2 1/66. 计算下列复合分数的差：- 3 1/4 - 1 2/3 =答案：3 1/4 - 1 2/3 = 13/4 - 5/3 = 39/12 - 20/12 = 19/12 = 1 7/12 7. 计算下列复合分数的积：- 2 1/2 × 1 1/4 =答案：2 1/2 × 1 1/4 = 5/2 × 5/4 = 25/8 =3 1/88. 计算下列复合分数的商：- 3 3/5 ÷ 1 2/3 =答案：3 3/5 ÷ 1 2/3 = 18/5 ÷ 5/3 = 18/5 × 3/5 = 54/25 = 2 4/25 第三章：真分数与假分数的相互转化9. 将下列假分数转化为真分数：- 7/2 =答案：7/2 = 3 1/210. 将下列真分数转化为假分数：- 5/4 =答案：5/4 = 1 1/411. 将下列假分数转化为带分数：- 9/2 =答案：9/2 = 4 1/212. 将下列带分数转化为假分数：- 3 3/4 =答案：3 3/4 = 15/4以上是《北师大版三年级下册认识分数运算练习题》的完整内容。

北师大版三年级认识分数姓名：
【基础再现】
1、分数的初步认识
（1）几分之一：把一个物体或图形，（）分成几份，每份就是它的（）。

（2）几分之几：有几个几分之一，就是几分之几。

（3）分数的表示方法和各部分名称：
2 分子（表示取了其中的几份）
----- 分数线（表示平均分）
5 分母（表示平均分成了几份）
读作：五分之二
2、分数的大小比较：
分子相同的分数，分母越大，分数反而越小。

分母相同的分数，分子越大，分数越大。

3、同分母分数的加减法：
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。

【重难考点】1、理解分数的意义。

2、掌握比较分数大小的方法。

3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。

三年级下册数学单元测试卷-第六单元认识分数-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、比大比小的分数是（）。

A. B. C.2、a、b、c是不为0的自然数，已知a＞b＞c,那么、、这三个数中最大的数是（）。

A. B. C. D.不确定3、有两根铁丝，第一根用去米，第二根用去，剩下的一样长，两根铁丝原来相比（）。

A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定4、一段2米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）。

A. B. C. D.5、两袋奶糖，第一袋吃了，第二袋吃了千克，两袋奶糖吃掉的( )。

A.一样多B.第一袋多C.第二袋多D.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、0.2米是1米的________，0.37是1米的________。

7、把，，，从大到小排列起来是________.8、表示________个加上________个，一共是________个，也就是________．9、一块西瓜，师傅吃了，八戒吃了，他们一共吃了________，还剩下________10、3个是________，里面有________个。

11、把米铁丝平均分成3份，每份长________米，第二份占全长的________。

12、一根长a米的绳子，如果用去米，还剩下________米；如果用去它的，还剩________米．13、如图中的阴影部分用分数表示是________，用小数表示是________，用百分数表示是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、全班有27个同学，每个同学就是班级人数的。

（）15、米写成小数是0.3米。

（）16、小于1的分数是真分数。

（）17、12个苹果，吃了其中的，就是吃了5个苹果。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算。

58+42= 66+52= 49÷7= 16×6=280-145= 140+126= 63×3= 76+24=96-31= 128×4= + = 1- =19、直接写得数。

三年级下册数学单元测试-6.认识分数(含答案)一、单选题1.有一根彩带，第一次用去，第二次用去米，正好用完，两次用去的绳子相比较，（）。

A. 第一次用去的长B. 第二次用去的长C. 两次用去的一样长2.下面涂色部分表示的是（）。

A. B. C.3.“ ○ ”，比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ÷4.两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。

A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较5.用分数表示下面各图，其中表示分数相同的是（）A. 图1、图2和图4B. 图1、图3和图4C. 图1、图2和图3二、判断题6.爸爸吃了一个西瓜的，我吃了它的，妈妈只吃了它的。

7.把一根绳子分成5份，每份是这根绳子的。

8.大于而小于的分数只有9.姐妹俩看同一本书。

姐姐看了全书的，妹妹看了全书的。

姐姐看得多一些。

三、填空题10.三个人分一袋糖，前两个人分别分得和，第三个人得到这一袋糖的________11.“在空气中，氧气占”，表示________是________的。

12.一堆煤，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩这堆煤的________。

13.自贡市今年招商引资40亿元，比去年同期增长。

今年招商引资是去年的________，这是把________看作单位“1”。

14.比较大小填上“>”、“<”、或“=”。

________ ________ ________四、解答题15.两个小朋友进行口算比赛。

王刚15秒做了4道题，李强10秒做了3道题，谁做得快一些？16.涂色表示各图下面对应的分数。

五、综合题17.先通分，再比较大小。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）六、应用题18.小文和小晗从甲地跑向乙地，小文用了分钟，小晗用了分钟，他们俩谁跑得快？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1-=，＞，第二次用去的长.故答案为：B.【分析】根据题意可知，把这根彩带的总长看作单位“1”，先求出第二次用去的占全长的分率，然后对比两次用去的占全长的分率即可得到哪一次用去的长些，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：下面涂色部分表示的是。

北师大版三年级数学下册《认识分数》测试卷
一、用分数表示下面各阴影部分。

二、填空。

1．7
3的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）；十二分之七写作 （ ） 2．分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。

3．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的()()，3份是这条绳子的()()。

4．9
4是（ ）个91，（ ）个31是32。

5．)
(141> 6．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的
) () (，小冬拿了这些铅笔的) () (。

7.把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的)
() ( 8、4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。

9再涂（ ）块，涂色部分就占 56。

10、 黑球的个数占( )( ) ，白球的个数占( )( )
三、在○里填上“>”，“<”或“=”。

19○13 29○59 23○13 710元○810 元 44○88 15○18 66○1 14○17 18○14 38千克○78
千克 四、判断（对的打√，错的打×）。

1．6
5读作五分之六。

（ ） 2．像13、 56 、 917
、9......这样的数，都是分数。

（ ） 3．3个81和8个3
1相等。

（ ） 4．两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。

（ ）。

北师大版三年级认识分数姓名：
宇文皓月
【基础再现】
1、分数的初步认识
（1）几分之一：把一个物体或图形，（）分成几份，每份就是它的（）。

（2）几分之几：有几个几分之一，就是几分之几。

（3）分数的暗示方法和各部分名称：
2 分子（暗示取了其中的几份）
----- 分数线（暗示平均分）
5 分母（暗示平均分成了几份）
读作：五分之二
2、分数的大小比较：
分子相同的分数，分母越大，分数反而越小。

分母相同的分数，分子越大，分数越大。

3、同分母分数的加减法：
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。

【重难考点】 1、理解分数的意义。

2、掌握比较分数大小的方法。

3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。

北师大版三年级认识分数姓名：
【基础再现】
1、分数的初步认识
（1）几分之一：把一个物体或图形，（）分成几份，每份就是它的（）。

（2）几分之几：有几个几分之一，就是几分之几。

（3）分数的表示方法和各部分名称：
2 分子（表示取了其中的几份）
----- 分数线（表示平均分）
5 分母（表示平均分成了几份）
读作：五分之二
2、分数的大小比较：
分子相同的分数，分母越大，分数反而越小。

分母相同的分数，分子越大，分数越大。

3、同分母分数的加减法：
同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。

【重难考点】1、理解分数的意义。

2、掌握比较分数大小的方法。

3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。