苏教版生物《必修一》重要知识点默写(带答案)

苏教版高中生物必修一知识点(全)本文档旨在提供苏教版高中生物必修一的知识点总结，帮助学生复和掌握相关内容。

1. 生物的起源和生命的化学基础- 生命的特征：复杂有序、遵循生物规律、能量转换、物质组成、可适应环境等。

- 生物在地球上的起源：原始地球环境、生命的起源原因、生命起源的论点。

- 生命的有机基础：碳的特殊性、有机化合物的特征、生命物质的类别。

2. 细胞是生命的基本单位- 细胞的组成和结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。

- 细胞结构的功能：细胞膜的物质运输、细胞质的代谢功能、细胞核的遗传信息。

3. 细胞的代谢- 细胞的能量转化：光合作用和呼吸作用。

- 光合作用：光合作用的概念、光合作用的反应过程、光合作用的产物。

- 呼吸作用：呼吸作用的概念、有氧呼吸和无氧呼吸的区别、呼吸作用的反应过程。

4. 遗传与变异- 生物的遗传物质：DNA的发现、DNA的结构和特点。

- 遗传信息的传递：DNA复制、RNA的作用、蛋白质的合成。

- 遗传的基本规律：孟德尔的遗传定律、基因的概念和结构。

5. 遗传的分子基础- 基因的功能：基因的转录和翻译、蛋白质的合成。

- DNA的复制和修复：DNA复制的过程、DNA的修复机制。

- DNA的突变和遗传变异：突变的概念和类型、遗传变异的原因和影响。

6. 生物技术基础- 生物工程技术：基因工程、克隆技术、转基因技术。

- 生物技术的应用：农业生物技术、医疗生物技术、环境生物技术。

以上为苏教版高中生物必修一的知识点总结。

希望对学生们的学习和复习有所帮助。

《必修1》必记知识归纳第1－4章1、________是地球上最基本的生命系统。

2、生命系统的由小到大排列：___________________________________________________。

草履虫即属于________层次，又属于________层次。

植物缺少________层次。

3、科学家根据细胞内有无______________________，把细胞分为_______细胞和______细胞两大类。

原核生物常见的有____________、____________、____________、___________等。

蓝藻细胞内含_____________和____________，是能进行光合作用的________型生物。

4、原核细胞和真核细胞的比较5、_______________和____________，通过对动植物细胞的研究而揭示______________和_____________，从而建立了细胞学说。

①细胞是一个有机体，一切__________都由细胞发育而来，并由_________和_____________构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体生命起作用③新细胞可以从老细胞中产生6、显微镜的使用步骤：先转动反光镜使视野明亮，___________________________________________7、组成细胞的元素可分为大量元素（_______________________________________________）和微量元素（____________________________）。

其中，最基本元素是______，基本元素是____________，主要元素是__________________。

细胞干重中，最多的四种元素是（按从多到少）_________________，细胞鲜重中，最多的四种元素是_________________。

高一生物必修一知识点默写细胞是生命的基本单位，是构成生物体的最基本结构。

为了能够更好地理解和掌握高一生物必修一的知识点，下面将对细胞的结构、功能和分类进行默写。

一、细胞的结构细胞由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。

1. 细胞膜细胞膜是细胞的外包层，由脂质双层构成，具有选择性通透性，起到保护细胞和控制物质进出的作用。

2. 细胞质细胞膜内的胞浆称为细胞质，是细胞的主要组成部分。

细胞质含有各种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等，它们协同工作，完成细胞的代谢和生命活动。

3. 细胞核细胞核是细胞中一个重要的细胞器，具有控制细胞活动和遗传信息传递的作用。

细胞核内含有遗传物质DNA，并由核膜包裹，核内还存在着核仁。

二、细胞的功能细胞可以进行营养摄取、生长和分裂繁殖等功能。

1. 营养摄取细胞通过细胞膜内的通道摄入营养物质，包括有机物和无机物，以维持细胞正常的生命活动。

2. 生长细胞通过摄取和合成物质，可以增加细胞大小和质量。

3. 分裂繁殖细胞可以通过细胞分裂来增加细胞数量，继而实现生物体的生长和发育。

三、细胞的分类根据是否有细胞核，细胞可分为原核细胞和真核细胞。

1. 原核细胞原核细胞是没有细胞核的细胞，其遗传物质分布在细胞质中。

细菌就属于原核细胞。

2. 真核细胞真核细胞是具有细胞核的细胞，其遗传物质分布在细胞核内。

包括动物细胞和植物细胞等。

高一生物必修一的细胞知识点默写到此结束。

通过对细胞的结构、功能和分类的学习，我们可以更好地理解生物体的组成和生命活动的本质。

希望这次的默写对你有所帮助！。

2022苏教版生物必修一知识点汇总苏教版生物必修一知识点汇总1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。

10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV 染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸17、蛋白质功能：①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝②催化作用，如绝大多数酶③运输载体，如血红蛋白④传递信息，如胰岛素⑤免疫功能，如抗体18、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接，同时脱去一分子水，如图：HOHHHNH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOHR1HR2R1OHR219、DNA与RNA的区别：20、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质：ATP21、糖类：①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)④脂肪：储能;保温;缓冲;减压22、脂质：磷脂(生物膜重要成分)胆固醇、固醇(性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成)维生素D(促进人和动物肠道对Ca和P的吸收)23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。

高一苏科版生物必背知识点一、细胞结构和功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 原核细胞与真核细胞的区别。

3. 线粒体的结构和功能。

4. 叶绿体的结构和功能。

5. 内质网的结构和功能。

6. 高尔基体的结构和功能。

二、遗传与变异1. 遗传物质的组成：DNA和RNA。

2. DNA的结构和复制。

3. RNA的结构和功能。

4. 遗传信息的传递：DNA转录为RNA，RNA翻译为蛋白质。

5. 基因的定义和性状的表达。

6. 基因的突变和遗传变异。

三、细胞代谢1. 蛋白质的合成和代谢。

2. 糖的合成和代谢。

3. 脂类的合成和代谢。

4. 细胞呼吸和发酵。

四、生物的增殖与发育1. 有丝分裂和无丝分裂的过程和功能。

2. 细胞周期和有丝分裂的关系。

3. 减数分裂的过程和功能。

4. 生殖细胞的形成。

五、生物的遗传和进化1. 确定性和配子的分离。

2. 孟德尔遗传定律和自由组合定律。

3. 遗传变异的基因型和表型。

4. 稳定性和可变性的关系。

5. 自然选择和适者生存原理。

6. 确定进化和演化的证据。

六、生物体内物质的吸收和运输1. 水分和无机物的吸收和排泄。

2. 水分和无机物的运输和循环。

3. 营养物质的吸收和运输。

4. 气体的吸收和运输。

七、生物体的调节和保持稳态1. 神经激素对细胞生理活动的调节机制。

2. 具有体温调节作用的器官。

3. 生物体内酸碱平衡的调节。

4. 生物体内酶的活性和酶的调节。

八、生物的抵抗与自卫1. 免疫系统的组成和功能。

2. 抗体的结构和作用。

3. 免疫应答的机制和类别。

九、生物种群与生态系统1. 生物种群的结构和特点。

2. 人口的增长和调控。

3. 生态系统的组成和功能。

4. 营养物质的循环和能量的流动。

5. 生态系统的稳定性和破坏性。

以上是高一苏科版生物必背知识点的简要概括，通过学习和掌握这些知识，可以帮助同学们建立起对生物学科的基础认识和理解，并为之后的学习打下坚实的基础。

在学习过程中，同学们要注重理论与实践的结合，通过实验和实际操作来深化对这些知识点的理解和运用。

一、显微镜二、细胞种类：原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形的细胞核有成形的真正的细胞核结构无核膜。

核仁、染色体、有核糖体，有拟核（环状DNA分子）有核膜。

核仁、染色体（DNA和蛋白质）、有拟核、核糖体、线粒体，植物细胞有叶绿体具体细胞细菌：球菌，弧菌，杆菌，螺旋菌（形状+菌），乳酸菌蓝藻：蓝球藻，念珠藻，颤藻，发菜放线菌，支原体，衣原体真菌：酵母菌，霉菌，食用菌植物（小球藻，水绵）、动物分类标准有无以核膜为界限的细胞核三、细胞学说的建立：揭示细胞统一性和生物体结构的统一性1、主要建立者：19世纪30年代德国人施莱登、施旺2、主要内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、1、细胞含量最多4种元素：C、 O、H、N2、微量元素和大量元素一样必不可少，是必需元素、3、在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％ 10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。

4、实验检验物质还原糖(葡萄糖，果糖，麦芽糖）蛋白质脂肪淀粉试剂斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH溶液，乙液：0,.05g/ml的CuSO4溶液）双缩脲试剂（A液:0.1g/ml的NaOH溶液，B液：0.01g/ml的CuSO4溶液苏丹Ⅲ染液/苏丹Ⅳ染液碘液现象砖红色沉淀紫色沉淀橘黄色/红色蓝色注意水浴加热颜色深浅表蛋白质含量显色实验部分小结：还原糖 + 斐林试剂和班氏试剂→砖红色沉淀；[单糖（如葡萄糖、果糖等）、麦芽糖、乳糖等都是还原糖，淀粉、蔗糖、纤维素和糖原是非还原糖。

苏教版高一生物必修一知识点归纳【篇一】(1)光对光合作用的影响①光的波长叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。

②光照强度植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加③光照时间光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。

(2)温度温度低，光合速率低。

随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会影响酶的活性，光合速率降低。

生产上白天升温，增强光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，以积累有机物。

(3)CO2浓度在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。

1 / 5生产上使田间通风良好，供应充足的CO2(4)水分的供应当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。

生产上应适时灌溉，保证植物生长所需要的水分。

【篇二】1.*间期特点：*间期所占时间长。

完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。

结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。

2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。

故中期是进行染色体观察及计数的时机。

4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，2 / 5成为两条子染色体。

并分别向两极移动。

②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。

这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。

5.末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。

②核膜、核仁重现。

③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁参与的细胞器：间期：核糖体，中心体前期：中心体(复制形成纺锤体)末期：高尔基体(细胞壁的合成)线粒体全过程。

高一年级生物《必修一》重要知识点默写2014/10/23班级姓名学号【物质】1．组成生物体的最基本的元素是______，基本元素是_________，主要元素有，大量元素有____________ 等；鲜重中含量最多的元素是。

所有生物体内的生物大分子都是以为骨架的。

2．生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为，干重中含量最多的化合物为。

3．水在细胞中存在的形式有和；是良好的溶剂。

细胞代谢越旺盛，______ ___水越多；水越多，植物的抗逆性增强。

4．无机盐绝大多数以形式存在；是组成叶绿素的主要成分；哺乳动物血液含量低会抽搐；5．糖类是能源物质，动、植物都有的单糖有；植物重要二糖有，动物重要多糖为。

糖蛋白具有功能。

6.可溶性还原性糖：、果糖、等7．脂质中是构成生物膜结构的重要成分；脂肪是主要的物质：请列举三种固醇________________________ 。

8.蛋白质基本元素有，氨基酸结构通式为；不同的氨基酸不同。

氨基酸约种；．蛋白质是生命活动（或性状）的者；9．两个氨基酸脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键。

脱水缩合中，脱去水分子的个数 = 形成的 = 个数n –肽链条数m蛋白质多样性原因：构成蛋白质的种类、数目、千变万化，多肽链方式千差万别。

10.核酸基本元素有，核酸包括两大类：一类是，简称DNA；一类是，简称RNA。

11.核苷酸结构组成示意图为：，DNA主要在中，特有碱基为；构成DNA的核苷酸：种12.RNA主要在中，五碳糖为。

DNA一般为____ _ 条链，RNA一般为____ 条链。

构成RNA的核苷酸：种13.多糖，，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：、氨基酸、。

14.还原性糖可与反应生成砖红色沉淀；脂肪可与苏丹III染成色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉遇碘变色；蛋白质与试剂产生色反应。

【细胞结构】15.细胞：是生物体和的基本单位。

不具有细胞结构的生物是_______________。

高一生物苏教版必修一知识点归纳高一生物苏教版必修一的知识点涵盖了生物学的多个基础领域，包括细胞结构、生物分子、遗传和进化等。

以下是对这些知识点的归纳总结：1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。

细胞具有细胞膜，能够保护细胞内部结构，同时控制物质的进出。

细胞内含有细胞核，负责遗传信息的储存和传递。

2. 细胞内含有多种细胞器，如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等，它们各自承担不同的功能，协同完成细胞的生命活动。

3. 生物分子是构成细胞的基本物质，包括蛋白质、核酸、脂质和碳水化合物。

这些分子在细胞内发挥着重要的作用，如蛋白质参与细胞结构的构建和功能执行，核酸负责遗传信息的编码和表达。

4. 遗传信息的传递是通过DNA分子的复制和转录实现的。

DNA分子由四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶）组成，它们按照特定的顺序排列，形成基因。

5. 基因表达的过程包括转录和翻译两个步骤。

在转录过程中，DNA上的遗传信息被复制到信使RNA（mRNA）上。

然后，mRNA上的遗传密码在核糖体上被翻译成蛋白质。

6. 细胞分裂是生物体生长和繁殖的基础。

细胞通过有丝分裂和减数分裂两种方式进行分裂，有丝分裂保证了细胞数目的增加，而减数分裂则与生殖细胞的形成有关。

7. 生物进化是生物多样性的源泉。

进化论认为，生物通过自然选择和适者生存的过程，逐渐适应环境并发生变异，从而形成了现今的多样性。

8. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的复杂网络。

生态系统中的能量流动和物质循环是维持生态平衡的关键。

9. 人类活动对生态系统的影响日益显著。

环境污染、生物多样性的丧失和气候变化等问题，都与人类的生产和生活方式密切相关。

10. 保护生物多样性和维持生态平衡是当前人类面临的重大挑战。

通过科学研究和合理的资源管理，我们可以为生物多样性的保护和生态系统的可持续发展做出贡献。

这些知识点构成了高一生物苏教版必修一的核心内容，为学生进一步学习生物学打下了坚实的基础。

苏教版高一生物必修一知识点总结苏教版高一生物必修一知识点第一章生物科学和我们一。

基因治疗的原理二。

[自然发生说 :四个科学家的实验以及观点（支持还是反对）第二章细胞的化学组成１．水：存在形式．生理功能2。

无机盐：存在形式.生理功能3．生物大分子的基本骨架:碳骨架4.糖类:组成元素.种类（植物细胞.动物细胞）。

功能5.脂质：组成元素.种类.功能6.蛋白质:组成元素.基本单位(结构通式.书写).肽键（书写）．功能。

计算题(肽键和脱去水分子数。

蛋白质分子量)7.核酸：组成元素.基本单位(哪三部分构成）.分类．功能8．实验部分：糖类。

脂肪。

蛋白质鉴定的试剂.步骤。

现象。

第三章细胞的结构和功能1．细胞学说的创立者以及内容2．了解显微镜的史３．原核细胞和真核细胞的区别4．植物细胞和动物细胞的区别5。

细胞膜的结构．结构特性(流动性）.功能特性（选择透过性)。

功能６．细胞壁的主要成分及功能7.细胞质的构成及成分8．细胞器的分布。

结构及功能：双层膜：叶绿体.线粒体单层膜：内质网。

高尔基体。

液泡无膜:核糖体.中心体9。

细胞核的结构与功能10.被动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些11。

简单扩散与易化扩散的区别12．主动运输的特点及通过此运输方式的分子有哪些1３。

被动运输与主动运输的区别第四章光合作用与呼吸作用1。

ATP与AＤP的转化过程及ATＰ在代谢中的作用2.酶的概念及特性(三个）.酶促反应的过程3.影响酶活性的因素：温度.pH值。

底物浓度。

酶浓度都分别有什么影响4。

叶绿体色素的种类及作用5。

光合作用的认识过程（注意每个科学家所做实验的方法及结论）６。

光合作用的概念两个阶段每个阶段场所。

所需条件。

物质转化.能量转化.反应式以及两阶段的联系.7.影响光合作用速率的环境因素光照.ＣO2浓度．温度都如何影响8。

细胞呼吸的类型（有氧。

无氧）每种类型的阶段每一阶段的场所。

条件．物质转化。

能量转化.反应式有氧呼吸和无氧呼吸的区别９。

苏教版高一生物必修一苏教版高一生物必修一知识
点
苏教版高一生物必修一的知识点如下：
1. 细胞生物学
- 细胞的基本结构和功能
- 细胞膜的结构和功能
- 细胞质和细胞器的结构和功能
- 细胞的分裂过程
2. 基因与遗传
- 遗传基因的概念
- DNA的结构和复制过程
- 基因的表达和调控
- 遗传的规律和途径
- 基因工程和遗传工程的应用
3. 生物的进化
- 进化的基本概念和证据
- 进化的机制和方式
- 进化中的分支和类型
- 生物进化与生态系统的关系
4. 生物的多样性与分类
- 生物的分类系统和分类原则
- 生物的多样性和物种形成
- 动植物的分类和特征
- 生物分类的应用
5. 变态发育与生殖
- 昆虫的变态发育过程
- 植物的生殖结构和方式
- 动植物的性别和生殖方式
- 生殖的控制和调节
以上是苏教版高一生物必修一的主要知识点，希望对你有所帮助。

⾼中⽣物必修⼀默写（全套含答案）必修⼀应知应会默写第⼀节从⽣物圈到细胞1、尝试对⽣物进⾏分类。

2、为什么说⽣命活动离不开细胞？3、写出⽣命系统的结构层次。

4、什么是系统？5、什么是⽣命系统？1.2. ①病毒必须寄⽣在活的宿主细胞中才能⽣存；②单细胞⽣物⽣命活动建⽴在细胞结构完整的基础上；③多细胞⽣物依赖于各种分化的细胞共同完成复杂的⽣命活动。

3. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→⽣态系统→⽣物圈4. 系统是指彼此间相互作⽤、相互依赖的组分有规律地结合⽽形成的整体。

5. 能够独⽴完成⽣命活动的系统叫做⽣命系统。

第⼆节细胞的多样性和统⼀性1. 原核细胞和真核细胞是如何划分的？2. 什么是原核⽣物？什么是真核⽣物？3. 原核⽣物的类群有哪些？4. 蓝藻都有哪些？5. 蓝藻中的光合⾊素都有哪些？6. 细菌根据形态划分，都有哪些种类？7. 真菌的⽣物类群有哪些？ 8. 细胞学说的建⽴者？9. 细胞学说建⽴的意义？10. 光学显微镜中调节视野亮度的组件有哪些？11. 显微镜的放⼤原理？ 12. 显微镜的成像特点？13. 显微镜的放⼤倍数如何计算？01科学家根据细胞内有⽆以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。

02由原核细胞构成的⽣物叫做原核⽣物；由真核细胞构成的⽣物叫做真核⽣物。

03原核⽣物的类群有蓝藻、细菌、放线菌、⽀原体、⾐原体、⽴克次⽒体。

（⼝诀：⼀藻⼆菌三体）04蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜。

05叶绿素和藻蓝素。

06球菌、杆菌、螺旋菌和弧菌。

07酵母菌、霉菌及⼤型真菌。

08施莱登和施旺。

09Ⅰ.揭⽰了细胞的统⼀性和⽣物体结构的统⼀性；Ⅱ.标志着⽣物学研究进⼊到细胞⽔平。

10遮光器（光圈）和反光镜。

11放⼤观察对象的长度或宽度。

12放⼤倒⽴的虚像。

（实物旋转180°）13放⼤倍数=⽬镜倍数X物镜倍数。

第三节细胞的多样性和统⼀性1. 组成细胞的基本元素有哪些？2. 构成细胞的主要元素有哪些？3. 组成细胞的最基本元素是？4. 细胞中⼤量元素和微量元素分别有哪些？5. 分别写出细胞在⼲重、鲜重下，含量前四位的元素次序？6. 写出组成细胞的化合物？7. 分别写出细胞鲜重、细胞⼲重含量最多的化合物？8. 什么是⾃由⽔？9. 细胞中⽆机盐的存在形式？10. ⾃由⽔的功能？11. ⽆机盐的⽣理功能？01 C、H、O、N。

必修一应知应会默写第一节从生物圈到细胞1、尝试对生物进行分类。

2、为什么说生命活动离不开细胞？3、写出生命系统的结构层次。

4、什么是系统？5、什么是生命系统？1.2. ①病毒必须寄生在活的宿主细胞中才能生存；②单细胞生物生命活动建立在细胞结构完整的基础上；③多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动。

3. 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈4. 系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。

5. 能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统。

第二节细胞的多样性和统一性1. 原核细胞和真核细胞是如何划分的？2. 什么是原核生物？什么是真核生物？3. 原核生物的类群有哪些？4. 蓝藻都有哪些？5. 蓝藻中的光合色素都有哪些？6. 细菌根据形态划分，都有哪些种类？7. 真菌的生物类群有哪些？ 8. 细胞学说的建立者？9. 细胞学说建立的意义？10. 光学显微镜中调节视野亮度的组件有哪些？11. 显微镜的放大原理？ 12. 显微镜的成像特点？13. 显微镜的放大倍数如何计算？01科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。

02由原核细胞构成的生物叫做原核生物；由真核细胞构成的生物叫做真核生物。

03原核生物的类群有蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体。

（口诀：一藻二菌三体）04蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜。

05叶绿素和藻蓝素。

06球菌、杆菌、螺旋菌和弧菌。

07酵母菌、霉菌及大型真菌。

08施莱登和施旺。

09Ⅰ.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性；Ⅱ.标志着生物学研究进入到细胞水平。

10遮光器（光圈）和反光镜。

11放大观察对象的长度或宽度。

12放大倒立的虚像。

（实物旋转180°）13放大倍数=目镜倍数X物镜倍数。

第三节细胞的多样性和统一性1. 组成细胞的基本元素有哪些？2. 构成细胞的主要元素有哪些？3. 组成细胞的最基本元素是？4. 细胞中大量元素和微量元素分别有哪些？5. 分别写出细胞在干重、鲜重下，含量前四位的元素次序？6. 写出组成细胞的化合物？7. 分别写出细胞鲜重、细胞干重含量最多的化合物？8. 什么是自由水？9. 细胞中无机盐的存在形式？10. 自由水的功能？11. 无机盐的生理功能？01 C、H、O、N。

高一苏教版生物必背知识点生物学作为一门科学，研究的是生命现象的规律和生命的本质。

在高中生物学习的过程中，我们需要掌握一些重要的知识点，这些知识点对于我们理解生物学的基本原理和进一步深入学习具有重要的意义。

下面将介绍一些高一苏教版生物必背的知识点。

1. 细胞的结构和功能：细胞是生物体的基本单位，所有的生物体都是由细胞构成的。

细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。

细胞膜起着选择性通透的作用，控制物质的进出；细胞质是细胞内部其他结构的基质；细胞核包含了细胞的遗传信息。

2. 遗传的基本规律：遗传是生物进化和变异的基础，也是物种繁衍的根本。

孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律，即显性遗传和隐性遗传，以及基因的自由组合和分离等。

3. DNA的结构和功能：DNA是生物体内负责遗传信息传递的分子，是生物体的遗传物质。

它由两条互补的链相互缠绕而成的螺旋状结构组成。

DNA通过复制、转录和翻译等过程，实现了遗传信息的传递和表达。

4. 细胞呼吸和光合作用：细胞呼吸是细胞产生能量的过程，通过氧化有机物质分解来释放出能量。

光合作用是植物细胞中的一个重要生化过程，通过光能转化为化学能，合成有机物质，并释放出氧气。

5. 生物的进化：进化是物种在长时间内逐渐发生变异和演化的过程。

达尔文提出了物种适应环境和自然选择的理论，解释了进化的机制。

进化的证据包括化石、遗传学、生物地理学、生态学等多个方面的研究结果。

6. 氧气和二氧化碳的运输：氧气和二氧化碳在动植物体内通过血液或细胞膜进行运输。

在动物体内，氧气通过呼吸系统进入血液，通过红细胞中的血红蛋白运输到各个组织细胞；二氧化碳则通过相反的过程被运输回呼吸系统。

7. 生物的生长和发育：生物的生长是指体积、重量和数量等方面的增加；发育是指从原始状态到成熟状态的转变过程。

生物的生长和发育受到遗传和环境两方面因素的影响，包括营养、光照、温度、水分等因素。

8. 环境与生物的关系：生物与环境之间存在着相互作用和相互影响的关系。

1.6.2—6.4
1、细胞分化的实质。

特点、、。

细胞分化细胞数目（变、不变），细胞形态（变、不变）。

细胞分裂细胞数目（变、不变），细胞形态（变、不变）。

植物组织培养体现了性。

克隆羊体现了性。

细胞发生稳定性差异的原因，全能型最高的细胞。

2、细胞的凋亡由所决定的细胞自动结束生命的过程。

对个体有利吗？。

五指分开属于（凋亡、坏死），人尾消失（凋亡、坏死）
3、衰老细胞特征，水分，体积，代谢速率，酶活性，色素，呼吸速率，细胞核的体积，通透性改变，物质运输功能。

4、癌细胞的特征、、。

细胞癌变的原因。

致癌因子分为、、。

5、细胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌变这五个过程中遗传物质改变的是过程。

a b时期a b时期
原因，原因，
b c时期b c时期
c d原因c d原因
d以后时期d以后时期
时期①②③
a b
f g时期，h i时期，
j k时期，g h原因。

高一年级生物《必修一》重要知识点默写（2）2015/1/12班级姓名学号【光合作用】1.叶绿体中色素的提取和分离(1)色素提取原理：叶绿体中的色素能够溶解在中。

(2)色素分离原理：①叶绿体中的色素在层析液中不同。

(3)加入二氧化硅的目的是加入CaCO3的目的是（4）溶解度最大的色素是2、光合作用是指绿色植物通过，利用光能，把和转化成的有机物，并且释放出的过程。

3、光合作用方程式：4、光合作用的流程：5、环境因素对光合作用速率的影响①，②空气中浓度，③温度高低，④矿质元素，⑤水6、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法控制光照强度的强弱⑵、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度⑶、控制温度的高低⑷、光合作用的时间。

⑸、增加光合作用的面积----- ，间作套种。

⑹、温室大棚用玻璃。

⑺、温室栽培植物时，白天适当温度，晚上适当温。

⑻、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。

【细胞呼吸】 1. 有氧呼吸的总方程式2.人体无氧呼吸的方程式3.酵母菌无氧呼吸方程式4.放出的能量大多数转变成，少数贮存在中5. 甜菜块根和马铃薯无氧呼吸产物是6. 有氧呼吸的场所7. 无氧呼吸的场所8.粮食贮藏的主要方法是9、胞所需能量的最终源头是10、呼吸作用的意义：①为提供能量；②为其他化合物的合成提供原料11、呼吸应用：包扎伤口：选用透气消毒纱布，抑制细菌酵母菌酿酒：选通气，后密封。

先让酵母菌，大量繁殖，再无氧呼吸产生花盆经常松土：促进根部，吸收无机盐等稻田定期排水：抑制产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸【细胞增殖、分化、衰老、癌变、凋亡】1、细胞表面积与体积关系限制了细胞的，是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。

2、真核细胞的分裂方式：（）：体细胞增殖减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖无丝分裂：蛙的红细胞；草履虫，分裂过程中不出现纺缍丝和染色体变化3、有丝分裂分裂间期：完成复制及有关合成。