成长的脚印1

当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也和我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。
转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。
那年的初春，我留下了浑身湿淋淋却欣喜若狂的脚印。
盛夏，鸣蝉凄楚，雨点透窗砸在红皮诗集上，惊艳的红。我的作文又没有通过，听着师兄师姐们的哄堂大笑，此时的我苦涩无声。
那一刻，我就像是一片被人丢弃的麦穗，我忘记怎么绿，忘记怎么摇摆。在那个鸟语蝉鸣的盛夏我留下了失败的脚印。
秋天以流水的声音过滤街道上的每一个角落。
成长就像一次温暖的旅行，你每踏下一次脚都会留下一个成长的脚印。
这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。
成的脚印作文3
初春，天空湛蓝，天上的白云犹如一条在空中飞舞的巨龙。纯洁的空气丝绸般流过村庄的鼻翼。
突然，鱼钩往下，我心想：一定是有大家伙上钩了。我心里一阵狂喜，连忙拽住鱼竿，可是，这条大鱼的力气比我想象的还大，它猛地一拽把我拽进了水里，还好有爸爸在这里，不然我早就被大鱼拽走了。
接着我拿起筷子，把它们放在了水上，它们居然浮了起来，还在上面行走呢！我把它们拿了起来，放在手里搓了搓，发出了“滋滋滋”的声音。我又拿起碗，把它又冲洗了一遍，“哗啦哗啦”，碗上的泡沫冲掉了，它也老实了许多，变得干干净净的。

成长的脚印小学作文（通用15篇）成长的脚印小学作文（通用15篇）在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成长的脚印小学作文（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的脚印小学作文1成长的路上，留下脚印一串串，有欢乐，有悲伤，而更多的是收获。

那是上个星期天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈出去买菜，我在家里看电视。

我看了一会儿，觉得无聊，就走进卫生间，这时一大盆子脏衣服引起了我的注意，大部分是我弟兄俩换下的脏衣服，吆，竟然这么多！我想：看来平时妈妈还是很累的，光衣服就这么多，何况还要收拾家。

不如我就学着洗一次吧！再说，我也是一名四年级的小学生了，应该帮大人做家务。

于是，我端起盆子，在水龙头上接了半盆水，倒上洗衣粉，就搓起来。

搓呀搓，搓呀搓，一下子搓出了许多泡泡，这些晶莹剔透的泡泡像一个个五彩的葡萄，闪着亮光，真美呀！过了一会儿，我就累得满头大汗了。

不过，我可没有放弃，我擦擦汗，把洗完的衣服放在另一个盆子里，把盆子里的水倒掉，重新接了半盆干净的水，接着把洗干净的衣服放进去又洗了一遍。

这时，衣服被我灵巧的小手洗得一点黑也没有，我把洗好的衣服甩干净后，拿出来晾在铁丝上。

就在这时候，妈妈拎着菜回来了，一看，脸上露出了笑容，那神情仿佛在说：孩子，你真能干！看来这个星期天我没有白过，因为我从此学会了洗衣服，而且知道了父母的不容易。

成长的脚印小学作文2希望不管我们过多长时间，都能够不会忘记自己的出现，都能够在原来的道路上，发现自己成长的印记或者是来时的脚印。

其实他们不说我也知道，在这一路上，你认识了越来越多的人，可是在这个过程当中，你却不知道自己究竟扮演着什么样的角色，那些乱七八糟的事情已经在占据你的精力。

它们就像一个无底洞和漩涡一样，不断的吞噬着你的精力，让你逃无可逃。

在越来越多的过程当中，他们看不清楚自己想要的梦想到底是什么，就好像他们就算是不在这里上体育课也喜欢来这里待着，这是因为这里的环境和氛围真的是特别吸引人。

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成长的脚印优秀作文1在我的生活中，有一个美好的家庭，有辛勤劳动的妈妈和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聪明的我。

从小，妈妈不仅让我努力学习，还让我练琴。

在小学的六年时光，有快乐，又劳累，每当在表彰大会上，老师给我颁奖，心里美滋滋的，那就是我的进步，我在学习的过程当中，我进步了，已经发了三个奖状，而且这三个奖状都是优秀队员，这些奖状都含着心酸苦辣。

在练琴的时光，从初级到九级，而且每次的考级，都过关了，都发了荣誉证书，一直不停地练呀练，一直练完为止。

在初中的生活时光，入班成绩考不好，第一次月考成绩也不好，从这两个考试当中，我吸取的教训和错误，我开始努力学习，结果，我的愿望实现了，我前进了五名，但是我的政治是班上的倒数的第二名，老师让家长给我颁奖，心里高兴极了！在第二次月考，其中历史是最好的，是61分。

在期末考试的倒计时，只剩两天的复习时间，努力学习，要考出一个好成绩，哪怕前进两、三名也好，加油吧！成长的脚印优秀作文2成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……那一串时深时浅的脚印。

那是我幼儿时期的见证。

那时的日子是最快乐的。

我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。

用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。

那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。

和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

如今，我不再小小，我学会了许多许多，也收获了许多许多，学会了自己努力地拼搏，而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上，汲取他们给予的养分，我做不到，做不到，做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

成长的脚印
在不知不觉中，我已经长大了。

在那崎岖的成长道路上，留下了我深深的足迹。

看，婴儿时的我。

见到陌生的叔叔、阿姨，就大声哭。

妈妈说，那时我只要在熟悉的人身旁才不哭，可熟悉的人一走，又马上哭，闹得全家人不得安宁。

我如此的爱哭，全家人却不责怪我，只盼我健康成长。

我留下了成长的第一串脚印。

瞧，我幼儿了。

我刚学迈步的时候，只要我在，家里就遭秧。

妈妈说那时我非常贪玩，今天打破碗，明天就打破盘。

虽然我这么贪玩，可家里的人从不打我，希望我懂事。

我又留下了成长道路上的脚印。

噢，小学时的我。

上学前，我总是对书本那么有感情——无论什么书，都要把它放在怀里抱一阵子；但上学后，学习就让我觉得讨厌了。

我的爸爸妈妈给我做思想工作，开导我，这样使我重新对书本有了兴趣。

在这段成长的道路上留下了深深的脚印。

我要继续攀登，在我的身后，留下了一串串快乐的脚印。

用自己的努力去创造自己的未来。

清远市佛冈县汤塘镇菱塘黄渠成纪念小学
六（1）班莫锦女
指导老师：黄伟棠。