七年级数学上册全册单元测试卷测试卷(含答案解析)
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浙教版初中数学七年级上册第四单元《代数式》单元测试卷考试范围:第四章;考试时间:120分钟;总分:120分第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列各式中,书写规范的是( )A. −216PB. a ×14C. 73x 2D. 2y ÷z2. 一个两位数的个位数字是b ,十位数字是a ,那么能正确表示这个两位数的式子是.( )A. abB. baC. 10a +bD. 10b +a3. 对x 2−1y 的解释正确的是( )A. x 与y 的倒数的差的平方B. x 的平方与y 的倒数的差C. x 的平方与y 的差的倒数D. x 的平方与y 的倒数的和4. 在1,x 2−2,S =12ab ,nm 中,代数式的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 45. 当m = −1时,代数式2m +3的值是( )A. −1B. 0C. 1D. 26. 当a =2,b =13时,下列代数式的求值中,错误的是( )A. a(a +b)=2×(2+13)=423B. a 2+b =22+13=413C. a +ab =2+2×13=223D. (a +b)(a −b)=(2+13)×(2−13)=3137. 若x 是2的相反数,|y|=3,则x −y 的值为( )A. −5B. 1C. 5或−1D. −5或18. 下列说法中,正确的是( )A. x 2−3x 的项是x 2,3xB. a+b3是单项式C. 12,πa ,a 2+1都是整式 D. 3a 2bc −2是二次多项式9.下列单项式按一定规律排列:x3,−x5,x7,−x9,x11,⋯,其中第n个单项式为( )A. (−1)n+1x2n−1B. (−1)n x2n−1C. (−1)n+1x2n+1D. (−1)n x2n+110.下列各式中,与2a2b为同类项的是( )A. −2a 2bB. −2abC. 2ab 2D. 2a 211.下列算式中正确的是( )A. 4x−3x=1B. 2x+3y=3xyC. 3x2+2x3=5x5D. x2−3x2=−2x212.下列去括号的过程中,正确的是( )A. −(a+b−c)=−a+b−cB. −2(a+b−3c)=−2a−2b+6cC. −(−a−b−c)=−a+b+cD. −(a−b−c)=−a+b−c第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.如图,用20m长的铝合金做一个长方形的窗框.设长方形窗框的三根横条长为a(m),则长方形窗框的竖条长为m(用含a的代数式表示).14.已知x−2y=2,则−x+2y+6的值为.15.若a3b m与−2a n b是同类项,则n m=______.16.七年级某班有(3a−b)名男生和(2a+b)名女生,则男生比女生多___________名.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。
同步必刷基础拓展单元卷第二章整式的加减B卷一、单选题(共10题;共30分)1. ( 3分) 下列运算正确的是()A.a2·a3=a6B.(–a)4=a4C.a2+a3=a5D.(a2)3=a52. ( 3分) 下列每组中的两个单项式,属于同类项的是()A.2a与-3a2B. -ab与2ab3C.3abc与-2ab D.12a2b与ab23. ( 3分) 单项式﹣2xy的系数为()A.﹣2B.﹣1C.1D.24. ( 3分) 下列计算正确的是()A.2a2+2a2=2a4B.a2⋅a3=a6C.(-2a2)3=-6a6D.a3·a3=a65. ( 3分) 若x:y=2:3,则下列各式不成立的是().A. B. C. D.6. ( 3分) A是一个五次多项式,B是一个五次单项式,则A-B一定是()A.十次多项式B.五次多项式C.四次多项式D.不高于五次的整式7. ( 3分) 下列运算正确的是()A. B.C. D.8. ( 3分) a、b在数轴上的位置如图所示,则|a−b|等于()A. -b-aB.a-bC.a+bD. -a+b9. ( 3分) 下列计算正确的是()A.(2a)2=2a2B.(a2)3=a5C.a2+a3=a5D.a2⋅a3=a510. ( 3分) 某厂原来生产一种边长为a厘米的正方形地砖,现将地砖的一边扩大3厘米,另一边缩短3厘米,改成生产长方形地砖.若材料的成本价为每平方厘米b元,则这种长方形地砖每块的材料成本价与正方形地砖相比()A.增加了9b元B.增加了3ab元C.减少了9b元D.减少了3ab元二、填空题(共6题;共24分)11. ( 4分) 计算2a+3a=________13. ( 4分) 观察下列运算过程:S=1+3+32+33+…+32017+32018①,①×3得3S=3+32+33+…+32018+32019①,①﹣①得2S=32019﹣1,S= 32019−12.运用上面计算方法计算:1+5+52+53+…+52018=________.14. ( 4分) 如果3x3y m+1与﹣5x n-2y2是同类项,则m﹣n的值等于________.15. ( 4分) 若多项式x2﹣2kxy﹣3y2+ 12xy﹣x﹣100中不含xy项,则k=________.16. ( 4分) 已知x+1x =3,则分式x2+1x2=________。
人教版七年级数学(上)第一章有理数单元达标测试卷(有答案) 一、选择题(每题3分,共30分)1.如果向东走7 km 记作+7 km ,那么-5 km 表示( )A .向北走5 kmB .向南走5 kmC .向西走5 kmD .向东走5 km 2.在0,4,-3,-4这四个数中,最小的数是( )A .0B .4C .-3D .-43.在有理数|-1|,0,-122,(-1)2 019中,负数的个数为( )A .1B .2C .3D .44.某市去年共引进世界500强外资企业19家,累计引进外资410 000 000美元.410 000 000用科学记数法表示为( )A .41×107B .4.1×108C .4.1×109D .0.41×109 5.下列计算错误的是( )A .(-2)×(-3)=2×3=6B .-3-5=-3+(+5)=2C .4÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=4×(-2)=-8 D .-(-32)=-(-9)=96.下列每对数中,不相等...的一对是( ) A .(-2)2 019和-22 019 B .(-2)2 020和22 020 C .(-2)2 020和-22 020 D .|-2|2 019和|2|2 0197.有理数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,则a +bab 的值是( )(第7题)A .负数B .正数C .0D .正数或0 8.下列说法正确的是( )A .近似数0.21与0.210的精确度相同B .近似数1.3×104精确到十分位C .数2.995 1精确到百分位是3.00D .“小明的身高约为161 cm”中的数是准确数9.已知|m |=4,|n |=6,且|m +n |=m +n ,则m -n 的值等于( )A .-10B .-2C .-2或-10D .2或1010.一根100 m 长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的13,第三次截去剩下的14……如此下去,直到截去剩下的1100,则剩下的小棒长为( ) A.12 m B .1 m C .2 m D .4 m 二、填空题(每题3分,共24分)11.如果全班某次数学测试的平均成绩为90分,某位同学考了93分,记作+3分,那么得分86分应记作__________.12.-2 019的相反数是________,绝对值是________,倒数是________. 13.将数59 840精确到千位是__________.14.比较大小:-(-0.3)________⎪⎪⎪⎪⎪⎪-13(填“>”“<”或“=”).15.如图,点A 表示的数是-2,以点A 为圆心、1个单位长度为半径的圆交数轴于B ,C 两点,那么B ,C 两点表示的数分别是____________.(第15题)16.如果|a +2|+(b -3)2=0,那么a b =________.17.如图是一个简单的数值运算程序图,当输入x 的值为-1时,输出的数值为________.(第17题) (第18题)18.一个质点P 从距原点1个单位长度的点A 处向原点方向跳动,第一次跳动到OA 的中点A 1处,第二次从点A 1跳动到OA 1的中点A 2处,第三次从点A 2跳动到OA 2的中点A 3处,…如此不断跳动下去,则第五次跳动后,该质点到原点O 的距离为________;第n 次跳动后,该质点到原点O 的距离为________.三、解答题(19,24题每题12分,20题16分,21题6分,其余每题10分,共66分)19.(1)将下列各数填在相应的大括号里:-(-2.5),(-1)2,-|-2|,-22,0,-12.整数:{ …}; 分数:{ …}; 正有理数:{ …}; 负有理数:{ …}.(2)把表示上面各数的点画在数轴上,再按从小到大的顺序,用“<”号把这些数连接起来.20.计算(能简算的要简算): (1)-6+10-3+|-9|;(2)-49-⎝ ⎛⎭⎪⎫-118+⎝ ⎛⎭⎪⎫-18-59;(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫79-1112+16×36;(4)-42÷(-2)3+(-1)2 020-49÷23.21.现规定一种新运算“*”:a *b =a b-2,例如:2*3=23-2=6.试求⎝ ⎛⎭⎪⎫-32*2*2的值.22.某市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:(1)若标准质量为450 g,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克?(2)若该种食品的合格标准为450±5 g,求该食品的抽样检测的合格率.23.某景区工作人员接到任务后,驾驶电瓶车从景区大门出发,向东走2 km到达A景区,继续向东走2.5 km到达B景区,然后又回头向西走8.5 km到达C景区,最后回到景区大门.(1)以景区大门为原点,向东为正方向,以1个单位长度表示1 km,建立如图所示的数轴,请在数轴上表示出上述A,B,C三个景区的位置.(2)若电瓶车充足一次电能行走15 km,则该工作人员能否在电瓶车一开始充好电而途中不充电的情况下完成此次任务?请计算说明.(第23题)24.点P ,Q 分别从A ,B 两点同时出发,在数轴上运动,它们的速度分别是2个单位长度/s 、4个单位长度/s ,它们运动的时间为t s.(1)如果点P ,Q 在点A ,B 之间相向运动,当它们相遇时,点P 表示的数是________; (2)如果点P ,Q 都向左运动,当点Q 追上点P 时,求点P 表示的数; (3)如果点P ,Q 在点A ,B人教版七年级数学(上)第一章有理数单元达标测试卷(有答案) 一、选择题(每题3分,共30分)1.如果向东走7 km 记作+7 km ,那么-5 km 表示( )A .向北走5 kmB .向南走5 kmC .向西走5 kmD .向东走5 km 2.在0,4,-3,-4这四个数中,最小的数是( )A .0B .4C .-3D .-43.在有理数|-1|,0,-122,(-1)2 019中,负数的个数为( )A .1B .2C .3D .44.某市去年共引进世界500强外资企业19家,累计引进外资410 000 000美元.410 000 000用科学记数法表示为( )A .41×107B .4.1×108C .4.1×109D .0.41×109 5.下列计算错误的是( )A .(-2)×(-3)=2×3=6B .-3-5=-3+(+5)=2C .4÷⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=4×(-2)=-8 D .-(-32)=-(-9)=96.下列每对数中,不相等...的一对是( ) A .(-2)2 019和-22 019 B .(-2)2 020和22 020 C .(-2)2 020和-22 020 D .|-2|2 019和|2|2 0197.有理数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,则a +bab 的值是( )(第7题)A .负数B .正数C .0D .正数或0 8.下列说法正确的是( )A .近似数0.21与0.210的精确度相同B .近似数1.3×104精确到十分位C .数2.995 1精确到百分位是3.00D .“小明的身高约为161 cm”中的数是准确数9.已知|m |=4,|n |=6,且|m +n |=m +n ,则m -n 的值等于( )A .-10B .-2C .-2或-10D .2或1010.一根100 m 长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的13,第三次截去剩下的14……如此下去,直到截去剩下的1100,则剩下的小棒长为( ) A.12 m B .1 m C .2 m D .4 m 二、填空题(每题3分,共24分)11.如果全班某次数学测试的平均成绩为90分,某位同学考了93分,记作+3分,那么得分86分应记作__________.12.-2 019的相反数是________,绝对值是________,倒数是________. 13.将数59 840精确到千位是__________.14.比较大小:-(-0.3)________⎪⎪⎪⎪⎪⎪-13(填“>”“<”或“=”).15.如图,点A 表示的数是-2,以点A 为圆心、1个单位长度为半径的圆交数轴于B ,C 两点,那么B ,C 两点表示的数分别是____________.(第15题)16.如果|a +2|+(b -3)2=0,那么a b =________.17.如图是一个简单的数值运算程序图,当输入x 的值为-1时,输出的数值为________.(第17题) (第18题)18.一个质点P 从距原点1个单位长度的点A 处向原点方向跳动,第一次跳动到OA 的中点A 1处,第二次从点A 1跳动到OA 1的中点A 2处,第三次从点A2跳动到OA2的中点A3处,…如此不断跳动下去,则第五次跳动后,该质点到原点O的距离为________;第n次跳动后,该质点到原点O的距离为________.三、解答题(19,24题每题12分,20题16分,21题6分,其余每题10分,共66分)19.(1)将下列各数填在相应的大括号里:-(-2.5),(-1)2,-|-2|,-22,0,-12.整数:{ …}; 分数:{ …}; 正有理数:{ …}; 负有理数:{ …}.(2)把表示上面各数的点画在数轴上,再按从小到大的顺序,用“<”号把这些数连接起来.20.计算(能简算的要简算): (1)-6+10-3+|-9|;(2)-49-⎝ ⎛⎭⎪⎫-118+⎝ ⎛⎭⎪⎫-18-59;(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫79-1112+16×36;(4)-42÷(-2)3+(-1)2 020-49÷23.21.现规定一种新运算“*”:a *b =a b-2,例如:2*3=23-2=6.试求⎝ ⎛⎭⎪⎫-32*2*2的值.22.某市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:(1)若标准质量为450 g,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克?(2)若该种食品的合格标准为450±5 g,求该食品的抽样检测的合格率.23.某景区工作人员接到任务后,驾驶电瓶车从景区大门出发,向东走2 km到达A景区,继续向东走2.5 km到达B景区,然后又回头向西走8.5 km到达C景区,最后回到景区大门.(1)以景区大门为原点,向东为正方向,以1个单位长度表示1 km,建立如图所示的数轴,请在数轴上表示出上述A,B,C三个景区的位置.(2)若电瓶车充足一次电能行走15 km,则该工作人员能否在电瓶车一开始充好电而途中不充电的情况下完成此次任务?请计算说明.(第23题)24.点P,Q分别从A,B两点同时出发,在数轴上运动,它们的速度分别是2个单位长度/s、4个单位长度/s,它们运动的时间为t s.(1)如果点P,Q在点A,B之间相向运动,当它们相遇时,点P表示的数是________;(2)如果点P,Q都向左运动,当点Q追上点P时,求点P表示的数;(3)如果点P,Q在点A,B人教版七年级数学上第一章有理数单元练习试题(含答案)一.选择题(共11小题)1.关于字母a所表示的数,下列说法正确的是()A.a一定是正数B.a的相反数是﹣aC.a的倒数是D.a的绝对值等于a2.下列各组数中,互为倒数的是()A.2和B.3和C.|﹣3|和﹣D.﹣4和43.当|a|=﹣a时,则a是()A.a≤0 B.a<0 C.a≥0 D.a>04.室内温度是15℃,室外温度是﹣3℃,要计算“室外温度比室内温度低多少度?”可以列的计算式为()A.15+(﹣3)B.15﹣(﹣3)C.﹣3+15 D.﹣3﹣155.下列命题中,正确的是()A.若m•n>0,则m>0,n>0 B.若m+n<0,则m<0,n<0C.若m•n=0,则m=0且n=0 D.若m•n=0,则m=0或n=06.(﹣1)2018的相反数是()A.﹣1 B.1 C.﹣2018 D.20187.小亮的体重为47.95kg,用四舍五入法将47.95精确到0.1的近似值为()A.48 B.48.0 C.47 D.47.98.已知地球上海洋面积约为316 000 000km2,数据316 000 000用科学记数法可表示为()A.3.16×109B.3.16×107C.3.16×108D.3.16×1069.下列说法正确的有()①一个数不是正数就是负数;②海拔﹣155m表示比海平面低155m;③负分数不是有理数;④零是最小的数;⑤零是整数,也是正数.A.1个B.2个C.3个D.4个10.若|a|=3,|b|=2,且a+b>0,那么a﹣b的值是()A.5或1 B.1或﹣1 C.5或﹣5 D.﹣5或﹣1 11.下列语句,正确的个数是()①若a>0,b>0,则ab>0 ②若a<0,b<0,则ab<0③若a是有理数,则a2>0 ④若a>b,则|a|>|b|A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共9小题)12.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则.13.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m,将0.000000102用科学记数法表示为.14.没有最小的负数,但有最小的正数.15.﹣的倒数是.16.如果|a|=7,|b|=4,则a+b=.17.若|a|=3,|b|=5且a>0,则a﹣b=.18.如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使表示﹣2的点与表示5的点重合,则表示的点与表示的点重合.19.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是.20.已知|x|=3,|y|=7,x<y,则x+y=.三.解答题(共4小题)21.计算:﹣5+(+2)+(﹣1)﹣(﹣)22.计算:(﹣)×(﹣)÷(﹣2)23.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c0,a+b0,c﹣a0.(2)化简:|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|.24.若“*”是一种新的运算符号,并且规定a*b=.例如:3*5=,求[2*(﹣2)]*(﹣3)的值.参考答案一.选择题(共11小题)1.解:A、a也可能是0或负数,故本选项错误;B、a的相反数是﹣a,故本选项正确;C、a若是0时,没有倒数,故本选项错误;D、a是非负数时,a的绝对值是a,故本选项错误;故选:B.2.解:A、2和不是倒数关系,故此选项错误;B、3和是倒数关系,故此选项正确;C、|﹣3|=3,3和﹣不是倒数关系,故此选项错误;D、﹣4和4不是倒数关系,故此选项错误;故选:B.3.解:当|a|=﹣a时,则a≤0.故选:A.4.解:由题意,可知:15﹣(﹣3),故选:B.5.解:A、若m•n>0,则m、n同号,可以都是正数也可以都是负数,故本选项错误;B、若m+n<0,则m、n中绝对值较大的一个一定是负数,不一定都是负数,故本选项错误;C、若m•n=0,则m=0或n=0,故本选项错误;D、若m•n=0,则m=0,或n=0,故本选项正确.故选:D.6.解:(﹣1)2018的相反数是﹣1,故选:A.7.解:47.95精确到0.1的近似值为48.0.故选:B.8.解:316 000 000用科学记数法可表示为3.16×108,故选:C.9.解:①一个数不是正数就是负数或0,错误;②海拔﹣155m表示比海平面低155m,正确;③负分数是有理数,错误;④零不是最小的数,错误;⑤零是整数,不是正数,错误.故选:A.10.解:∵|a|=3,|b|=2,∴a=±3,b=±2;∵a+b>0,∴a=3,b=±2.当a=3,b=﹣2时,a﹣b=5;当a=3,b=2时,a﹣b=1.故a﹣b的值为5或1.故选:A.11.解:①若a>0,b>0,则ab>0,正确;②若a<0,b<0,则ab>0,不正确;③若a是有理数,则a2≥0,不正确;④若a>b,则|a|不一定大于|b|,不正确,∴正确的只有一个;故选:A.二.填空题(共9小题)12.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,又m的绝对值为2,所以m=±2,m2=4,则原式=0+2×4﹣3×1=5.故答案为5.13.解:0.000000102=1.02×10﹣7.故答案为:1.02×10﹣7.14.解:根据有理数的定义,没有最小的负数,因为正数和负数都有无数个,它们都没有最小的值;所以没有最小的负数,但有最小的正数说法错误,故答案为:×.15.解:﹣的倒数是﹣2.故答案为:﹣2.16.解:∵|a|=7,|b|=4,∴a=±7,b=±4,当a=7,b=4时,∴a+b=11,当a=7,b=﹣4时,∴a+b=3,当a=﹣7,b=4时,∴a+b=﹣3,当a=﹣7,b=﹣4时,∴a+b=﹣11,故答案为:±11或±317.解:∵|a|=3,|b|=5,a>0,∴a=3,b=±5,当a=3,b=5时,a﹣b=3﹣5=﹣2;当a=3,b=﹣5时,a﹣b=3﹣(﹣5)=8;综上,a﹣b的值为﹣2或8,故答案为:﹣2或8.18.解:5﹣(﹣2)=7,7÷2=,5﹣=,﹣=,即点在中点右边个单位,故与的重合点在中点左边个单位,表示数字,,故答案为:.19.解:由图可知,左边盖住的整数数值是﹣2,﹣3,﹣4,﹣5;右边盖住的整数数值是1,2,3,4;所以他们的和是﹣4.故答案为:﹣4.20.解:∵|x|=3,|y|=7,∴x=±3,y=±7,∵x<y,∴x=3,y=7或x=﹣3,y=7,∴x+y=10或4,故答案为10或4.三.解答题(共4小题)21.解:﹣5+(+2)+(﹣1)﹣(﹣)=(﹣5﹣1)+(2+)=﹣7+3=﹣4.22.解:原式=﹣××=﹣.23.解:(1)由图可知,a<0,b>0,c>0且|b|<|a|<|c|,所以,b﹣c<0,a+b<0,c﹣a>0;故答案为:<,<,>;(2)|b﹣c|+|a+b|﹣|c﹣a|=(c﹣b)+(﹣a﹣b)﹣(c﹣a)=c﹣b﹣a﹣b﹣c+a=﹣2b.24.解:原式=*(﹣3)=0*(﹣3)==﹣.。
一、初一数学一元一次方程解答题压轴题精选(难)1.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)|4﹣(﹣2)|的值.(2)若|x﹣2|=5,求x的值是多少?(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程.【答案】(1)解:∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴|4﹣(﹣2)|=6.(2)解:|x﹣2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∵﹣3或7与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∴若|x﹣2|=5,则x=﹣3或7.(3)解:∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴使得|x﹣4|+|x+2|=6成立的整数是﹣2和4之间的所有整数(包括﹣2和4),∴这样的整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.【解析】【分析】(1)根据4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,可得|4-(-2)|=6.(2)根据|x-2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,可得x=-3或7.(3)因为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,所以使得|x-4|+|x+2|=6成立的整数是-2和4之间的所有整数(包括-2和4),据此求出这样的整数有哪些即可.2.如图1,已知,在内,在内,.(1)从图1中的位置绕点逆时针旋转到与重合时,如图2,________ ;(2)若图1中的平分,则从图1中的位置绕点逆时针旋转到与重合时,旋转了多少度?(3)从图2中的位置绕点逆时针旋转,试问:在旋转过程中的度数是否改变?若不改变,请求出它的度数;若改变,请说明理由.【答案】(1)100(2)解:∵平分,∴,设,则,,由,得:,解得:,∴从图1中的位置绕点逆时针旋转到与重合时,旋转了12度;(3)解:不改变①当时,如图,,,∵,,∴;② 时,如图,此时,与重合,此时,;③当时,如图,,,;综上,在旋转过程中,的度数不改变,始终等于【解析】【解答】(1)解:由题意:∠EOF= ∠AOB+ ∠COD=80°+20°=100°【分析】(1)根据∠EOF=∠BOE+∠BOF计算即可;(2)设,得,,再根据列方程求解即可;(3)分三种情形分别计算即可;3.某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元.(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?(2)按规定,甲种商品的进货不超过50件,甲、乙两种商品共100件的总利润不超过760元,请你通过计算求出该商场所有的进货方案;(3)在“五一”黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:打折前一次性购物总金额优惠措施不超过300元不优惠超过300元且不超过400元售价打九折超过400元售价打八折200元,第二天只购买乙种商品打折后一次性付款324元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品各多少件?【答案】(1)解:设:购进甲商品x件,购进乙商品(100-x)件。
第三章 一元一次方程 单元A 卷一、单选题(共10题;共50分)1. ( 5分 ) 若力程2x+1=-2与关于x 的方程1-2(x-a)=2的解相同,则a 的值是( ) A. 1 B. -1 C. -2 D. -2. ( 5分 ) 已知实数 a ,b 满足 a+1>b+1,则下列选项可能错误....的是( ) A. a>b B. -3a<-3b C. a+2>b+2 D. ac 2>bc 23. ( 5分 ) 如果am=an,那么下列等式不一定成立的是( )A. am-3=an-3B. 5+am=5+anC. m=nD. −12am =−12an4. ( 5分 ) 方程2-2x−43=x−76去分母得( )A. 2-2(2x -4)=-(x -7)B. 12-2(2x -4)=-x -7C. 12-4x -8=-(x -7)D. 12-2(2x -4)=x -7 5. ( 5分 ) 已知关于x 的方程7﹣kx=x+2k 的解是x=2,则k 的值为( )A. ﹣3B. 45 C. 1 D. 546. ( 5分 ) 已知5是关于x 的方程ax+b=0的解,则关于x 的方程a (x+3)+b=0的解是( ) A. ﹣3 B. 0 C. 2 D. 57. ( 5分 ) 一双运动鞋先按成本提高40%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利27元,若设这双运动鞋的成本价是x 元,根据题意,可得到的方程是( )A. (1+40%)x•80%=x ﹣27B. (1+40%)x•80%=x+27C. (1﹣40%)x•80%=x -27D. (1﹣40%)x•80%=x+278. ( 5分 ) 某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1 000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x 名工人生产螺栓,则下面所列方程正确的是( ) A. 2×1 000(26-x )=800x B. 1 000(13-x )=800x C. 1 000(26-x )=2×800x D. 1 000(26-x )=800x9. ( 5分 ) 当a 取什么范围时,关于x 的方程|x ﹣4|+2|x ﹣2|+|x ﹣1|+|x|=a 总有解?( ) A. a≥4.5 B. a≥5 C. a≥5.5 D. a≥610. ( 5分) 某市在“五水共治”中新建成一个污水处理厂.已知该厂库池中存有待处理的污水a吨,另有从城区流入库池的待处理污水(新流入污水按每小时b吨的定流量增加).若污水处理厂同时开动2台机组,需30小时处理完污水;若同时开动3台机组.需15小时处理完污水.现要求恰好用5个小时将污水处理完毕,则需同时开动的机组数为()A. 6台B. 7台C. 8台D. 9台二、填空题(共6题;共30分)11. ( 5分) 当x=________时,代数式x+12与x﹣3的值互为相反数.12. ( 5分) 若x=3是关于x的方程x−2a=7的解,则a=________.13. ( 5分) 一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果1立方米木料可制作方桌的桌面50个或制作桌腿300条,现有5立方米木料,设用x立方米木料做桌面,那么桌腿用木料(5-x)立方米,这里x应满足的方程是________.14. ( 5分) 如图是由若干个粗细均匀的铁环最大限度地拉伸组成的链条.已知铁环粗1厘米,每个铁环长5厘米.设铁环间处于最大限度的拉伸状态.若要组成2米长的链条,则需要________个铁环.15. ( 5分) 已知关于x的一元一次方程x2019+5=2019x+m的解为x=2018,那么关于y的一元一次方程5−y2019﹣5=2019(5﹣y)﹣m的解为________.16. ( 5分) 有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,计算a-b+c________0(填“>”“<”或“=”).三、计算题(共1题;共8分)17. ( 8分) 解方程:(1)3−4x=2x−3(2)−12x+1=16x−3四、解答题(共2题;共16分)18. ( 8分) 制作一张桌子需要一个桌面和四个桌腿,1m3木材可制作20个桌面或制作400条桌腿,现有12m3的木材,应怎样计划才能使桌面和桌腿刚好配套?能制成多少套桌椅?19. ( 8分) 家具厂制作一张桌子需要一个桌面和3条桌腿,1立方米木材可制作20个桌面,或者制作360条桌腿,现有7立方米木材,应该用多少立方米木材生产桌面,才能使所有木材生产出的桌面与桌腿正好配套?五、综合题(共1题;共16分)20. ( 16分) 某中学开学初到商场购买A.B两种品牌的额温枪,购买A种品牌的额温枪50个,B种品牌的额温枪25个,共花费4500元,已知购买一个B种品牌的额温枪比购买两个A种品牌的额温枪少花20元.(1)如果购买一个A种品牌的额温枪a元,则购买一个B种品牌额温枪________元(用含a的式了表示).(2)求购买一个A种品牌的额温枪和一个B种品牌的额温枪各需多少元;(3)由于疫情比预计的时间要长,学校决定第二次购买A、B两种品牌额温枪共50个.正好赶上商场对商品价格进行调整,A种品牌额温枪售价比第一次购买时提高了8%,B种品牌额温枪按第一次购买时售价的九折出售.如果学校第二次购买A、B两种品牌额温枪的总费用是第一次购买额温枪总费用的70%,求学校第二次购买A种品牌的额温枪多少个.第三章一元一次方程单元A卷一、单选题(共10题;共50分)1. ( 5分) 若力程2x+1=-2与关于x的方程1-2(x-a)=2的解相同,则a的值是( )A. 1B. -1C. -2D. -【答案】B【考点】一元一次方程的解,解一元一次方程【解析】【解答】解:方程2x+1=-2,,解得:x= −32代入方程得:1+3+2a=2,解得:a=-1故答案为:B.【分析】求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程计算即可求出a的值.2. ( 5分) 已知实数a,b 满足a+1>b+1,则下列选项可能错误....的是()A. a>bB. -3a<-3bC. a+2>b+2D. ac2>bc2【答案】D【考点】等式的性质【解析】【解答】解:A、∵ a+1>b+1∴a>b,故A不符合题意;B、∵a>b,∴ -3a<-3b ,故B不符合题意;C、∵a>b,∴ a+2>b+2 ,故C不符合题意;D、∵a>b,当c=0时则ac2=bc2,故D符合题意;故答案为:D.【分析】利用不等式的性质1,可得到a>b,可对A作出判断;利用不等式的性质3,可对B作出判断;利用不等式的性质2,可对C作出判断;利用不等式的性质2,分情况讨论当c=0和c≠0,可对D作出判断。
青岛版七年级数学上册单元测试卷附答案第3章有理数的运算第3章有理数的运算一、选择题(共11小题;共55分)1. 7554000000约等于( )亿(保留整数).A. 75B. 76C. 75.542. 冬天里的某一时刻,小明家室内温度是20°C,室外温度是?3°C,室内温度比室外温度高( )A. ?23°CB. 23°CC. ?17°CD. 17°C3. 下列计算结果不正确的是( )A. 4+(?2)=2B. ?2?(?1.5)=?0.5C. ?(?4)+4=8D. ∣?6∣+∣2∣=44. ?13的倒数是( )A. 3B. 13C. ?3 D. ±135. 我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界上的一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为( )A. 44×108B. 4.4×108C. 4.4×109D. 4.4×10106. 下列各对数中互为倒数的是( )A. 5和?5B. ?3和13C. ?2和?12D. 0和07. 学校教学楼从每层楼到它上一层楼都要经过20级台阶,小明从一楼到五楼要经过的台阶数是( )A. 100B. 80C. 50D. 1208. 已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克加收2元.圆圆在该快递公司寄一件8千克的物品,需要付费( )A. 17元B. 19元C. 21元D. 23元9. 若?1<x<="" p="">A. 正数B. 负数C. 零D. 不能确定10. 若∣a∣≤1,则a2?1是( )A. 正数B. 负数C. 非正数D. 非负数11. 已知:(m?2)2+∣3+n∣=0,则m+n的值是( )A. 1B. ?1C. 5D. ?5二、填空题(共6小题;共30分)12. 在整数中,倒数是它本身的数是.13. +8和?12的和取号,+4和?2的和取号,?5和?4的和取号.14. 全球每年大约有577000000000000米3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,将数577000000000000用科学记数法表示为.15. 现有如图所示的程序,若输入的x的值为?3,则输出的y的值为.16. 准确数A精确到0.01的近似数为 3.85,那么A的取值范围为.17. 将下列各式表示成平方的形式:(1)100=.(2)a4=.(3)14x2=.(4)49a2b4=.(5)259n6=.(6)0.01x2n=.三、解答题(共5小题;共65分)18. 小丽和小娟两位同学的身高都约是1.6×102cm,但小丽说她比小娟高9cm.请问小丽说的可能吗?19. 某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的实际生产量与计划量的差值:星期一二三四五六日生产量与计划量的差值+5?2?4+13?10+14?9(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆?</x。
青岛版七年级数学上册第一章单元测试卷(二)基本的几何图形班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题共36分)1.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短2.粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.面与面相交得到线.若点D恰好为CE 3.如图,小林利用圆规在线段CE上截取线段CD,使CD AB的中点,则下列结论中错误..的是()A .CD DE =B .AB DE =C .12CE CD = D .2CE AB =4.对于直线、射线、线段,在下列各图中能相交的是( )A .B .C .D .5.下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是( )A .B .C .D .6.(2019•广西)如图,将下面的平面图形绕直线l 旋转一周,得到的立体图形是A .B .C .D .7.(2019•深圳)下列哪个图形是正方体的展开图A.B.C.D.8.下列错误的判断是( )A. 任何一条线段都能度量长度B. 因为线段有长度,所以它们之间能比较大小C. 利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小D. 两条直线也能进行度量和比较大小9.小陆制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的表面展开图可能是()A.B.C. D.10.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④11.如图,小明从家到学校分别有①、②、③三条路可走:①为折线段ABCDEFG,②为折线段AIG,③为折线段AJHG.三条路的长依次为a、b、c,则()A.a>b>c B.a=b>c C.a>c>b D.a=b<c12.已知线段AB=10cm,在直线AB上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为( )A.13cm或26cm B.6cm或13cm C.6cm或25cm D.3cm或13cm第II卷(非选择题共64分)二、填空题(每小题3分,共18分)13.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是_____________________.14.柱体包括________和________,锥体包括________和________.15.用一个平面去截一个三棱锥,截面可能是形或形.16.下列说法正确的是(只填序号)①画射线3OA cm②线段AB和线段BA不是同一条线段③点A和直线a的位置关系有两种④三条直线两两相交一定有三个交点⑤到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点.17.如图,一根长为、宽的长方形纸条,将它按图所示的过程折叠.为了美观,希望折叠完成后纸条端到点的距离等于端到点的距离,则最初折叠时,的长应为______.18.已知线段AB=7cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC=cm.三、解答题(共46分)19.(6分)如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,能形成第二行的某个几何体,用线连起来.20.(8分)读下列语句,并分别画出图形:(1)直线l经过A、B、C三点,点C在点A与点B之间;(2)两条直线m与n相交于点P;(3)线段a、b相交于点O,与线段c分别交于点P、Q.21.(8分)将立方体纸盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,可以得到其表面展开图的平面图形.(1)以下两个方格图中的阴影部分能表示立方体表面展开图的是(填A或B).(2)在以下方格图中,画一个与(1)中呈现的阴影部分不相似(包括不全等)的立方体表面展开图.(用阴影表示)(3)如图中的实线是立方体纸盒的剪裁线,请将其表面展开图画在右图的方格图中.(用阴影表示)22.(8分)正方体是特殊的长方体,又称“立方体”、“正六面体”.(1)正方体是由 6 个面围成的,它有8 个顶点,12 条棱(2)用一个平面去截一个正方体,截面可能是几边形?(写出所有可能的情况)(3)如图是由几个小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数.请你画出这个几何体的主视图、左视图.23.(8分)某同学的茶杯是圆柱形,如图①所示,有一只蚂蚁从A处沿侧面爬行到母线CD的中点B处,如果蚂蚁爬行的路线最短,请利用展开图画出这条最短路线.解:将圆柱的侧面展开成一个长方形,如图②所示,则A,B分别位于图②中所示的位置,连接AB,即AB是这条最短路线.问题:一个正方体放在桌面上,如图③,有一只蚂蚁从A处沿表面爬行到侧棱GF 的中点M处,如果蚂蚁爬行的路线最短,这样的路线有几条?请利用展开图画出最短路线.24.(8分)已知线段AB,点C在直线AB上,D为线段BC的中点.(1)若AB=8,AC=2,求线段CD的长.(2)若点E是线段AC的中点,直接写出线段DE和AB的数量关系是AB=2DE.25.(8分)(1)一条直线可以把平面分成两个部分(或区域),如图,两条直线可以把平面分成几个部分?三条直线可以把平面分成几个部分?试画图说明.(2)四条直线最多可以把平面分成几个部分?试画出示意图,并说明这四条直线的位置关系.(3)平面上有条直线,每两条直线都恰好相交,且没有三条直线交于一点,处于这种位置的条直线分一个平面所成的区域最多,记为,试研究与之间的关系.参考答案与解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短【解答】解:用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选:D.2.粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.面与面相交得到线【答案】B【分析】点动线,线动成面,将滚筒看做线,在运动过程中形成面.【解析】解:滚筒看成是线,滚动的过程成形成面,故选:B.【点睛】本题考查点、线、面的关系;理解点动成线,线动成面的过程是解题的关键.3.如图,小林利用圆规在线段CE 上截取线段CD ,使CD AB =.若点D 恰好为CE 的中点,则下列结论中错误..的是( )A .CD DE =B .AB DE =C .12CE CD = D .2CE AB =【答案】C【解析】【分析】根据线段中点的性质逐项判定即可.【详解】解:由题意得:D 是线段CE 的中点,AB=CD∴CD=DE ,即选项A 正确;AB=12CE=CD=DE,即B 、D 正确,C 错误. 故答案为C .【点睛】本题考查了尺规作图和线段中点的性质,其中正确理解线段中点的性质是解答本题的关键.4.对于直线、射线、线段,在下列各图中能相交的是( ) A . B . C . D .【答案】B【分析】根据直线能向两方无限延伸,射线能向一方无限延伸,线段不能延伸,据此进行选择.【解析】B中这条直线与这条射线能相交;A、C、D中直线和射线不能相交.故选B.【点睛】本题考查了相交线,理解直线、线段和射线的延伸性是关键.5.下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是()A.B.C.D.【分析】三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形.【解答】解:三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形由此可得:只有A是三棱柱的展开图.故选:A.【点评】此题主要考查了三棱柱表面展开图,注意上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧.6.(2019•广西)如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是A.B.C.D.【答案】D【解析】面动成体,直角三角形绕直角边旋转一周可得圆锥,长方形绕一边旋转一周可得圆柱,那么所求的图形是下面是圆锥,上面是圆柱的组合图形.故选D.【名师点睛】此题考查点、线、面、体的问题,解决本题的关键是得到所给出的平面图形是得到几何体的主视图的被纵向分成的一半.7.(2019•深圳)下列哪个图形是正方体的展开图A.B.C.D.【答案】B【解析】根据正方体展开图的特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图.故选B.【名师点睛】此题主要考查了正方体的展开图,正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1–4–1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2–2–2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3–3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1–3–2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.8.下列错误的判断是( )A. 任何一条线段都能度量长度B. 因为线段有长度,所以它们之间能比较大小C. 利用圆规配合尺子,也能比较线段的大小D. 两条直线也能进行度量和比较大小【答案】D【解析】试题分析:直线和射线的长度是无法度量的,则两条直线不能比较大小.9.小陆制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的表面展开图可能是()A.B.C. D.【答案】A【思路分析】对面图案均相同的正方体礼品盒,则两个相同的图案一定不能相邻,据此即可判断.【解析】解:根据分析,图A折叠成正方体礼盒后,心与心相对,笑脸与笑脸相对,太阳与太阳相对,即对面图案相同;图B、图C和图D中对面图案不相同;故选:A.【点睛】本题考查了正方体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.10.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④【答案】A【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【详解】将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,故选A.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.11.如图,小明从家到学校分别有①、②、③三条路可走:①为折线段ABCDEFG,②为折线段AIG,③为折线段AJHG.三条路的长依次为a、b、c,则()A.a>b>c B.a=b>c C.a>c>b D.a=b<c【答案】B【解析】【分析】【详解】观察图形,可知:①②相等,③最短,a、b、c的大小关系是:a=b>c.故选B.【点睛】本题考查线段长短的度量、比较, 根据平移的性质,两点间线段距离最短,认真观察图形,可知①②都是相当于走直角线,故①②相等,③走的是两点间的线段,最短.12.已知线段AB=10cm,在直线AB上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为( )A.13cm或26cm B.6cm或13cm C.6cm或25cm D.3cm或13cm【答案】D【解析】【分析】结合题意画出简单的图形,再结合图形进行分析求解.【详解】解:①如图,当C在BA延长线上时,∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,∴AD=12AB=5cm,AE=12AC=8cm,∴DE=AE+AD=8+5=13cm;②如图,当C在AB延长线上时,∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,∴AD=12AB=5cm,AE=12AC=8cm,∴DE=AE-AD=8-5=3cm;故选:D.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,解决问题的关键是依据题意画出图形,进行分类讨论.第II卷(非选择题共64分)二、填空题(每小题3分,共18分)13.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是_____________________.【答案】两点确定一条直线14.柱体包括________和________,锥体包括________和________.【答案】圆柱,棱柱;圆锥,棱锥15.用一个平面去截一个三棱锥,截面可能是形或形.【答案】三角,四边.【解析】动手操作或空间想象,便得答案.16.下列说法正确的是(只填序号)①画射线3OA cm②线段AB和线段BA不是同一条线段③点A和直线a的位置关系有两种④三条直线两两相交一定有三个交点⑤到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点.【解答】解:①射线OA的长度无法度量,故①错误;②线段AB和线段BA是同一条线段,故②错误;③点A和直线a的位置关系有两种,故③正确;④三条直线两两相交最多有三个交点,故④错误;⑤线段上到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点,故⑤错误.故答案为:③.17.如图,一根长为、宽的长方形纸条,将它按图所示的过程折叠.为了美观,希望折叠完成后纸条端到点的距离等于端到点的距离,则最初折叠时,的长应为______.【答案】10.5【解析】将折叠完的图形展开,如图所示,根据折叠的性质可知,两个梯形的上底等于纸条宽,即3cm,下底等于纸条宽的2倍,即6cm,两个三角形都为等腰直角三角形,斜边为纸条宽的2倍,即6cm,故超出点P的长度为(30-15)÷2=7.5,AM=7.5+3=10.5,故答案为:10.5.【点睛】本题考查了折叠的性质.关键是将折叠图形展开,分析每个图形形状及与纸条宽的关系.18.已知线段AB=7cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3cm,则线段AC=10或4 cm.【分析】分点C在线段AB外和点C在线段AB上两种情况,作出图形,然后分别求解即可.解:如图1,点C在线段AB外时,AC=AB+BC=7+3=10cm,如图2,点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=7﹣3=4cm,综上所述,AC=10或4cm.故答案为:10或4.三、解答题(共46分)19.(6分)如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,能形成第二行的某个几何体,用线连起来.【解答】解:1连c,2连a,3连b,4连d.20.(8分)读下列语句,并分别画出图形:(1)直线l经过A、B、C三点,点C在点A与点B之间;(2)两条直线m与n相交于点P;(3)线段a、b相交于点O,与线段c分别交于点P、Q.【分析】(1)作出经过A、B、C三点,点C在点A与点B之间的直线l即可求解;(2)画出相交于点P的两条直线m与n即可求解;(3)先画相交于点O的线段a和b,再画线段c,与a,b均相交即可得.【解答】解:(1)如图1所示:(2)如图2所示:(3)如图3所示:【点评】本题考查射线,线段,直线的画法,正确画出图形是解题的关键.21.(8分)将立方体纸盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,可以得到其表面展开图的平面图形.(1)以下两个方格图中的阴影部分能表示立方体表面展开图的是(填A或B).(2)在以下方格图中,画一个与(1)中呈现的阴影部分不相似(包括不全等)的立方体表面展开图.(用阴影表示)(3)如图中的实线是立方体纸盒的剪裁线,请将其表面展开图画在右图的方格图中.(用阴影表示)【答案】(1)A;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)有“田”字格的展开图都不能围成正方体,据此可排除B,从而得出答案;(2)可利用“1、3、2”作图(答案不唯一);(3)根据裁剪线裁剪,再展开.【详解】解:(1)两个方格图中的阴影部分能表示立方体表面展开图的是A,故答案为:A.(2)立方体表面展开图如图所示:(3)将其表面展开图画在方格图中如图所示:【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟练掌握正方体的展开图的11中结构是解题的关键.22.(8分)正方体是特殊的长方体,又称“立方体”、“正六面体”.(1)正方体是由 6 个面围成的,它有8 个顶点,12 条棱(2)用一个平面去截一个正方体,截面可能是几边形?(写出所有可能的情况)(3)如图是由几个小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数.请你画出这个几何体的主视图、左视图.【分析】(1)根据正方体的特点即可求解;(2)正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此用一个平面去截一正方体,截面可能为三角形、四边形(梯形,矩形,正方形)、五边形、六边形共有四种情况;(3)画出从正面,从左面看到的图形即可.主视图从左往右3列正方形的个数依次为3,4,2;左视图从左往右2列正方形的个数依次为4,2.【解答】解:(1)6,8,12;(2)截面可能是三角形,四边形,五边形,六边形(3)(注明:正方形的边长可以与原题中的不相等)【点评】本题综合考查了正方体和正方体的截面,关键要理解面与面相交得到线.应熟记这四种情况.同时考查画几何体的三视图,用到的知识点为:主视图,左视图分别是从物体的正面,左面看得到的图形;看到的正方体的个数为该方向最多的正方体的个数.23.(8分)某同学的茶杯是圆柱形,如图①所示,有一只蚂蚁从A处沿侧面爬行到母线CD的中点B处,如果蚂蚁爬行的路线最短,请利用展开图画出这条最短路线.解:将圆柱的侧面展开成一个长方形,如图②所示,则A,B分别位于图②中所示的位置,连接AB,即AB是这条最短路线.问题:一个正方体放在桌面上,如图③,有一只蚂蚁从A处沿表面爬行到侧棱GF 的中点M处,如果蚂蚁爬行的路线最短,这样的路线有几条?请利用展开图画出最短路线.【解析】解:将正方体的面展开,作出线段AM,经过测量比较可知,最短路线有2条,如图所示.24.(8分)已知线段AB,点C在直线AB上,D为线段BC的中点.(1)若AB=8,AC=2,求线段CD的长.(2)若点E是线段AC的中点,直接写出线段DE和AB的数量关系是AB=2DE.【分析】(1)根据点C在直线AB上,分两种情况:①C在点A的右侧,②C在点A的左侧,根据线段的和与差可得结论;(2)AB=2DE,同(1)分两种情况:根据线段中点的定义可得结论.解:(1)如图1,当C在点A右侧时,∵AB=8,AC=2,∴BC=AB﹣AC=6,∵D是线段BC的中点,∴;如图2,当C在点A左侧时,∵AB=8,AC=2,∴BC=AB+AC=10,∵D是线段BC的中点,∴;综上所述,CD=3或5;(2)AB=2DE,理由是:如图3,当C在点A右侧时,∵E是AC的中点,D是BC的中点,∴AC=2EC,BC=2CD,∴AB=AC+BC=2EC+2CD=2ED;如图4,当C在点A左侧时,同理可得:AB=BC﹣AC=2CD﹣2CE=2(CD﹣CE)=2DE.25.(8分)(1)一条直线可以把平面分成两个部分(或区域),如图,两条直线可以把平面分成几个部分?三条直线可以把平面分成几个部分?试画图说明.(2)四条直线最多可以把平面分成几个部分?试画出示意图,并说明这四条直线的位置关系.(3)平面上有条直线,每两条直线都恰好相交,且没有三条直线交于一点,处于这种位置的条直线分一个平面所成的区域最多,记为,试研究与之间的关系.【答案】答案见解析【解析】(1)分别得到两条直线平行和相交,三条直线平行和交于一点和两两相交的结果;(2)只有四条直线两两相交时,才能将平面分的最多;分别画出图形即可求得所分平面的部分;(3)一条直线可以把平面分成两部分,两条直线最多可以把平面分成4部分,三条直线最多可以把平面分成7部分,四条直线最多可以把平面分成11部分,可以发现,两条直线时多了2部分,三条直线比原来多了3部分,四条直线时比原来多了4部分,…,n条时比原来多了n部分,由此即可得.解:(1)如图1,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成个或个区域.如图2,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成个、个和个区域.(2)如图3,四条直线最多可以把平面分成个区域,此时这四条直线位置关系是两两都相交,且无三线共点.(3)平面上条直线两两相交,且没有三条直线交于一点,把平面分成个区域,平面本身就是一个区域,当时,;当时,;当时,;当时,,……由此可以归纳公式.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化,找到a n=1+1+2+3+…+n=1+是解题的关键,第(1)题注意分类讨论.。
人教版七年级数学上册第一章有理数单元测试题一.选择题(共10小题)1.如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是()A.+a和﹣(﹣a)互为相反数B.+a和﹣a一定不相等C.﹣a一定是负数D.﹣(+a)和+(﹣a)一定相等2.如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c分别标上其中的一个数,则a﹣b+c的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.33.点A在数轴上,点A所对应的数用2a+1表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A.﹣2或1 B.﹣2或2 C.﹣2 D.14.<()<,符合条件的分数有()个.A.无数B.1 C.2 D.35.在,,1.62,0四个数中,有理数的个数为()A.4 B.3 C.2 D.16.在算式3﹣|﹣1□2|中的“□”里,选择一个运算符号,使得算式的值最大()A.+ B.﹣C.×D.÷7.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.<08.312是96的()A.1倍B.C.D.36倍9.2019年“十一”黄金周期间(7天),北京市接待旅游总人数为920.7万人次,旅游总收入111.7亿元.其中111.7亿用科学记数法表示为()A.111.7×106B.11.17×109C.1.117×1010D.1.117×108 10.如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作()A.+20 元B.+10元C.﹣10元D.﹣20元二.填空题(共8小题)11.2020年我国将完成脱贫攻坚目标任务.从2012年底到2019年底,我国贫困人口减少了93480000人,用科学记数法把93480000表示为.12.绝对值不大于11.1的整数有个.13.今年,秦州市市区道路的改造面积约达到231500平方米,使市民行车舒适度大大提升.231500(精确到1000)≈.14.计算:﹣ +|3|﹣+(﹣6)=.15.一只蜗牛在数轴上爬行,从原点出发爬行2个单位长度到达终点,那么这个终点表示的数值是.16.对于任意有理数a、b,规定a⊕b=2a2+ab﹣1,则(﹣3)⊕5=.17.﹣2020的相反数是,﹣2020的绝对值是,﹣2020的倒数是.18.若a+3=0,则a=.三.解答题(共8小题)19.计算(1)×()×÷;(2)()×12;(3)(﹣125)÷(﹣5);(4)(﹣10)3+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2].20.求|x+3|+|x﹣5|的最小值.21.如图,点A,B在数轴上,它们对应的数分别是﹣2,3x﹣4,且点A,B到原点的距离相等,求x的值.22.已知A地海拔高度为﹣30m,B地海拔高度为50m,C地海拔高度为﹣10m,哪个地方地势最高?哪个地方地势最低?地势最低的地方与地势最高的地方相差多少米?23.先计算,再阅读材料,解决问题:(1)计算:.(2)认真阅读材料,解决问题:计算:÷().分析:利用通分计算的结果很麻烦,可以采用以下方法进行计算:解:原式的倒数是:()÷=()×30=×30﹣×30+×30﹣×30=20﹣3+5﹣12=10.故原式=.请你根据对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:(﹣)÷.24.超市购进8筐白菜,以每筐25kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,﹣3,2,﹣0.5,1,﹣2,﹣2,﹣2.5.(1)这8筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)这8筐白菜一共多少千克?(3)超市计划这8筐白菜按每千克3元销售,为促销超市决定打九折销售,求这8筐白菜现价比原价便宜了多少钱?25.阅读理解:李华是一个勤奋好学的学生,他常常通过书籍、网络等渠道主动学习各种知识.下面是他从网络搜到的两位数乘11的速算法,其口诀是:“头尾一拉,中间相加,满十进一”例如:①24×11=264.计算过程:24两数拉开,中间相加,即2+4=6,最后结果264;②68×11=748.计算过程:68两数分开,中间相加,即6+8=14,满十进一,最后结果748.(1)计算:①32×11=,②78×11=;(2)若某个两位数十位数字是a,个位数字是b(a+b<10),将这个两位数乘11,得到一个三位数,则根据上述的方法可得,该三位数百位数字是,十位数字是,个位数字是;(用含a、b的代数式表示)(3)请你结合(2)利用所学的知识解释其中原理.26.定义新运算@”与“⊕”:a@b=,a⊕b=.(1)计算3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)的值;(2)若A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b),B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b),比较A 和B的大小.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:A、+a和﹣(﹣a)互为相反数;错误,二者相等;B、+a和﹣a一定不相等;错误,当a=0时二者相等;C、﹣a一定是负数;错误,当a=0时不符合;D、﹣(+a)和+(﹣a)一定相等;正确.故选:D.2.解:∵5+1﹣3=3,每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,∴a+5+0=33+1+b=3c﹣3+4=3,∴a=﹣2,b=﹣1,c=2,∴a﹣b+c=﹣2+1+2=1,故选:C.3.解:由题意得,|2a+1|=3,解得,a=1或a=﹣2,故选:A.4.解:设符合条件的数为x,根据分数的基本性质,把分子分母扩大2倍,则,符合条件的分数有:,,;把分子分母扩大3倍,则,符合条件的分数有:,,,,;…,所以符合条件的分数有无数个,故选:A.5.解:在,,1.62,0四个数中,有理数为,1.62,0,共3个,故选:B.6.解:在算式3﹣|﹣1□2|中的“□”里,要使得算式的值最大,就要使﹣1□2的绝对值最小,∴选择的运算符号是÷.故选:D.7.解:由数轴可知:b<﹣1,0<a<1,∴a+b<0,a﹣b>0,ab<0,<0.故选:D.8.解:∵312=(32)6=96,∴312是96的1倍.故选:A.9.解:111.7亿=11170000000=1.117×1010故选:C.10.解:如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作﹣10元.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:93480000=9.348×107.故答案为:9.348×107.12.解:原点(0点)左边绝对值不大于11.1的整数有:﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5、﹣6、﹣7、﹣8、﹣9、﹣10、﹣11,原点(0点)右边绝对值不大于11.1的整数有:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,还有0,因此,绝对值不大于11.1的整数有:11+1+11=23(个).故答案为:23.13.解:231500≈2.32×105,故答案为2.32×105.14.解:原式=﹣﹣+﹣=﹣1﹣3=﹣4,故答案为:﹣4.15.解:从原点出发,向右爬行2个单位长度,得+2,从原点出发,向左爬行2个单位长度,得﹣2,故答案为:2或﹣2.16.解:∵a⊕b=2a2+ab﹣1,∴(﹣3)⊕5=2×(﹣3)2+(﹣3)×5﹣1 =18﹣15﹣1=2.故答案为:2.17.解:﹣2020的相反数是2020,﹣2020的绝对值为2020,﹣2020的倒数是:﹣.故答案为:2020,2020,﹣.18.解:∵a+3=0,∴a=﹣3.故答案为:﹣3.三.解答题(共8小题)19.解:(1)×()×÷=×(﹣)×=﹣;(2)()×12=3+2﹣6=﹣1;(3)(﹣125)÷(﹣5)=[(﹣125)+(﹣)]×(﹣)=25+=25;(4)(﹣10)3+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2]=(﹣1000)+[16﹣(1﹣9)×2]=(﹣1000)+[16﹣(﹣8)×2]=(﹣1000)+(16+16)=(﹣1000)+32=﹣968.20.解:∵|x+3|+|x﹣5|表示点x到点﹣3和点5之间的距离之和,∴当点x在点﹣3和5之间时,距离之和最小,即﹣3≤x≤5故最小值为5﹣(﹣3)=8.21.解:∵点A,B到原点的距离相等,点A表示的数是﹣2,点B在原点的右侧,∴点B表示的数为2,即:3x﹣4=2,解得,x=2,答:x的值为2.22.解:因为50>﹣10>﹣30,所以B地地势最高,A地地势最低,地势最低的地方与地势最高的地方相差:50﹣(﹣30)=50+30=80(m).答:B地地势最高,A地地势最低,地势最低的地方与地势最高的地方相差80m.23.解:(1)原式=×12﹣×12+×12=4﹣2+6=8;(2)原式的倒数是:(﹣+﹣)×(﹣52)=×(﹣52)﹣×(﹣52)+×(﹣52)﹣×(﹣52)=﹣39+10﹣26+8=﹣47,故原式=﹣.24.解:(1)1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2﹣2.5=﹣5.5(千克),答:以每筐25千克为标准,这8筐白菜总计不足5.5千克;(2)1.5﹣3+2﹣0.5+1﹣2﹣2﹣2.5=﹣5.5(千克),25×8﹣5.5=194.5(千克),答:这8筐白菜一共194.5千克;(3)194.5×3=583.5(元),583.5×(1﹣0.9)=58.35(元).答:这8筐白菜现价比原价便宜了58.35元.25.解:(1)①∵3+2=5∴32×11=352②∵7+8=15∴78×11=858故答案为352,858.(2)两位数十位数字是a,个位数字是b,这个两位数乘11,∴三位数百位数字是a,十位数字是a+b,个位数字是b.故答案为:a,a+b,b.(3)两位数乘以11可以看成这个两位数乘以10再加上这个两位数,若两位数十位数为a,个位数为b,则11(10a+b)=10(10a+b)+(10a+b)=100a+10b+10a+b=100a+10(a+b)+b根据上述代数式,可以总结出规律口诀为:“头尾一拉,中间相加,满十进一”.26.解:(1)3@(﹣2)﹣(﹣2)⊕(﹣1)=﹣=+=1;(2)A=3b@(﹣a)+a⊕(2﹣3b)=+=3b﹣1,B=a@(﹣3b)+(﹣a)⊕(﹣2﹣9b)=+=3b+1,则A<B.。
人教版数学七年级上学期 第一章有理数测试一、单选题1.下列各个运算中,结果为负数是( ) A. 2-B. ()2--C. 2(2)-D. 22-2.3的倒数是( ). A.13B. -13C. 3D. -33.计算(-8)×(-2)÷(- 12)的结果为( ) A. 16B. -16C. 32D. -324.2018年国庆假期里,民航提供的运力满足了旅客出行需求,中国民航共保障国内外航班近77800班,将77800用科学记数法表示应为( ). A. 0.778×105B. 7.78×105C. 7.78×104D. 77.8×1035.下列各组中的两个项,不属于同类项的是( ) A. 2x 2y 与﹣12yx 2B.213m n 与n 2m C. a 2b 与5a 2bD. 1与﹣326.下列各组数的大小关系正确的是( ) A. 1167-> B. 3423->- C.110001000<- D. -3.5>-3.67.如果单项式x m+2n y 与x 4y 4m ﹣2n 和是单项式,那么m,n 的值为( ) A. m=﹣1,n=1.5 B. m=1,n=1.5C. m=2,n=1D. m=﹣2,n=﹣18.单项式23m hπ的系数和次数分别是( )A.3π,1 B.3π ,2 C.3π ,3 D.3π ,4 9.如果a =a 3成立,则a 可能的取值有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个10.已知等式3a =2b +5,则下列等式不一定成立的是( )A. 3a ﹣5=2bB. 3a +1=2b +6C. 3ac =2bcD. a =2533b + 11.微信红包是沟通人们之间感情的一种方式,已知小明在2016年”元旦节”收到微信红包为300元,2018年为363元,若这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x ,根据题意可列方程为( ) A. 363(1+2x)=300 B. 300(1+x 2)=363 C. 300(1+x)2=363D. 300+x 2=36312.若x=-3是方程2(x-m )=6的解,则m 的值为( ) A. 6B. 6-C. 12D. 12-二、填空题13.比-1小2的数是______.14.3.1415精确到百分位的近似数是_____. 15若|x|=3,则x=_____.16.已知A=x 2+32y 2-5xy,B=2xy+2x 2-y 2,则A-3B 的值为_________17.小明在做解方程的作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,方程是:122y y +=--¤ .小明翻看了书后的答案,此方程的解是y= 12-,则这个常数是_______. 18.若x 2m +1=3是关于x 一元一次方程,则m=______.三、解答题19.计算: (1)11623⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭(2)42÷2-243()92⨯-. 20.解方程:(1)30564x x--= (2) 1.7210.70.3x x --=21.已知30.5x m n -与45y m n 是同类项,求2223232(543)(2532)x y x y x x x y y x y --+---- 的值22.一艘货轮货舱容积是2000立方米,可载重500吨,现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨体积为7立方米,乙种货物每吨体积为2立方米,两种货物各装多少吨最合理?23.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表:若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?与标准质量差值(单位:g) -3 -2 0 1 1.5 2.5袋数(单位:袋) 1 4 3 4 5 324.某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分为团体票和零售票,其中团体票占总数的2 3,若提前购票,则给予不同程序的优惠:若在五月份内,团体票每张12元,共售出团体票数的35;零售票每张16元,共售出零售票数的一半;如果在六月份内,团体票按每张16元出售,并计划在六月份售出全部余票,设六月份零售票按每张x元定价,总票数为a张.(1)五月份的票价总收入为_____元;六月份的总收入为______元;(2)当x为多少时,才能使这两个月的票款收入持平?25.(1)已知x=2是关于x的一元一次方程(a-1)x2+(b+2)x=2的解,求a,b的值(2)一个三角形的周长是48,第一边长为3a+2b,第二边长比第一边的2倍少a,求第三边长.26.燕尾槽的截面如图所示(1)用整式表示图中阴影部分的面积;(2)若x=5,y=2,求阴影部分的面积答案与解析一、单选题1.下列各个运算中,结果为负数的是( ) A. 2- B. ()2--C. 2(2)-D. 22-【答案】D 【解析】 【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答. 【详解】A 、|-2|=2,不是负数; B 、-(-2)=2,不是负数; C 、(-2)2=4,不是负数; D 、-22=-4,是负数. 故选D .【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简. 2.3的倒数是( ). A.13B. -13C. 3D. -3【答案】A 【解析】乘积为1的两数互为倒数,故选A 3.计算(-8)×(-2)÷(- 12)的结果为( ) A. 16 B. -16C. 32D. -32【答案】D 【解析】 【分析】先把除法转化为乘法,然后根据乘法法则计算即可. 【详解】(-8)×(-2)÷(- 12) =(-8)×(-2) ×(- )=-32.故选D.【点睛】本题考查了乘除混合运算,一般先把除法转化为乘法,再按照乘法法则计算.4.2018年国庆假期里,民航提供的运力满足了旅客出行需求,中国民航共保障国内外航班近77800班,将77800用科学记数法表示应为().A. 0.778×105B. 7.78×105C. 7.78×104D. 77.8×103【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.所以确定n的值是看小数点向左移动的个数.【详解】解:77800=7.78 ×104.故选:C【点睛】本题考查科学记数法,掌握科学计数法的形式是本题的解题关键.5.下列各组中的两个项,不属于同类项的是( )A. 2x2y与﹣12yx2 B. 213m n与n2mC. a2b与5a2bD. 1与﹣32【答案】B【解析】【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】A、2x2y与-12yx2符合同类项的定义,是同类项;B、13m2n与n2m不符合同类项的定义,不是同类项;C、a2b与5a2b符合同类项的定义,是同类项;D、1与-32符合同类项的定义,是同类项.故选B.【点睛】本题考查了同类项,同类项是字母项且相同字母的指数也相同.6.下列各组数的大小关系正确的是( )A. 1167-> B. 3423->- C.110001000<- D. -3.5>-3.6【答案】D 【解析】 【分析】根据有理数的大小比较方法比较即可求出答案. 【详解】A. ∵ 1167-< ,故不正确; B. ∵3423->-,∴ 3423-<- ,故不正确; C. ∵110001000>-,故不正确; D. ∵ 3.5 3.6-<-,∴ -3.5>-3.6,故正确; 故选D.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.7.如果单项式x m+2n y 与x 4y 4m ﹣2n 的和是单项式,那么m,n 的值为( ) A. m=﹣1,n=1.5 B. m=1,n=1.5C. m=2,n=1D. m=﹣2,n=﹣1【答案】B 【解析】分析:根据两个单项式的和还是单项式可知它们是同类项,根据同类项的概念列出方程组,解答即可. 详解:两个单项式的和还是单项式可知它们是同类项,24421,m n m n +=⎧∴⎨-=⎩ 解得:11.5.m n =⎧⎨=⎩故选B.点睛:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项. 8.单项式23m hπ的系数和次数分别是( )A.3π,1 B.3π ,2 C.3π ,3 D.3π ,4 【答案】C 【解析】 【分析】数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和. 【详解】单项式23m hπ的系数是3π,次数分别是3. 故选C.【点睛】本题考查了单项式的有关概念,解决本题的关键是熟练掌握单项式的概念. 9.如果a =a 3成立,则a 可能的取值有( ) A. 1个 B. 2个C. 3个D. 无数个【答案】C 【解析】 【分析】根据乘方的意义求解即可. 【详解】∵03=0,13=1,(-1)3=-1, ∴a 可能的取值有0,1,-1. 故选C.【点睛】本题考查了乘方的意义,正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数,0的任何正整数次幂都等于0.10.已知等式3a =2b +5,则下列等式不一定成立的是( ) A. 3a ﹣5=2b B. 3a +1=2b +6C. 3ac =2bcD. a =2533b + 【答案】C 【解析】 【分析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出等式不一定成立的选项即可. 【详解】解:A .3a =2b +5,等式两边同时减去5得:3a ﹣5=2b ,即A 项正确, B .3a =2b +5,等式两边同时加上1得:3a +1=2b +6,即B 项正确,C .3a =2b +5,等式两边同时乘以c 得:3ac =2bc +5c ,即C 项错误,D .3a =2b +5,等式两边同时除以3得:a =2533b +,即D 项正确, 故选C .【点睛】本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.11.微信红包是沟通人们之间感情的一种方式,已知小明在2016年”元旦节”收到微信红包为300元,2018年为363元,若这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x ,根据题意可列方程为( ) A. 363(1+2x)=300 B. 300(1+x 2)=363 C. 300(1+x)2=363 D. 300+x 2=363【答案】C 【解析】 【分析】这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x ,则2017年收到300(1+x ),2018年收到300(1+x )2,根据题意列方程解答即可. 【详解】由题意可得, 300(1+x )2=363. 故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用---增长率问题;本题的关键是掌握增长率问题中的一般公式为a (1+x )n =b ,其中n 为共增长了几年,a 为第一年的原始数据,b 是增长后的数据,x 是增长率. 12.若x=-3是方程2(x-m )=6的解,则m 的值为( ) A. 6 B. 6-C. 12D. 12-【答案】B 【解析】把x=-3代入方程2(x ﹣m)=6得,2(-3-m)=6,解得:m=-6, 故选B.二、填空题13.比-1小2的数是______. 【答案】-3 【解析】 【分析】用-1减2计算出结果即可. 详解】-1-2=-3. 故答案为-3.【点睛】本题考查了有理数的减法,解答本题的关键是根据题意正确列出算式. 14.3.1415精确到百分位的近似数是_____. 【答案】3.14 【解析】 分析】把千分位四舍五入得到的数就是精确到百分位的数. 【详解】3.1415精确到百分位的近似数是3.14. 故答案为3.14.【点睛】】本题考查了近似数,经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.近视数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位.取近似数的时候,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入. 15.若|x|=3,则x=_____. 【答案】±3. 【解析】 ∵|x|=3, ∴x=±3.16.已知A=x 2+32y 2-5xy,B=2xy+2x 2-y 2,则A-3B 的值为_________【答案】2251135x xy y --+【解析】 【分析】把A =x 2+32y 2-5xy ,B =2xy +2x 2-y 2代入则A -3B ,然后去括号合并同类项即可. 【详解】把A =x 2+32y 2-5xy ,B =2xy +2x 2-y 2代入则A -3B ,得 A -3B = x 2+32y 2-5xy -3(2xy +2x 2-y 2) = x 2+32y 2-5xy -6xy -6x 2+3y 2 =2251135x xy y --+.故答案为2251135x xy y --+.【点睛】本题考查了整式的加减,即去括号合并同类项.解去括号法则:当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.17.小明在做解方程的作业时,不小心将方程中的一个常数污染得看不清楚,方程是:122y y +=--¤ .小明翻看了书后的答案,此方程的解是y= 12- ,则这个常数是_______. 【答案】1 【解析】 【分析】设¤=a ,把y = 12- 代入122y y +=--¤,解关于a 的方程即可求出a 的值. 【详解】设¤=a ,把y = 12- 代入122y y +=--¤,得1112? 222⨯-+=---()()a ,∴11122-+=-a ,∴a =1, ∴¤=a =1. 故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程解得定义,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.本题也考查了一元一次方程的解法.18.若x 2m +1=3是关于x 的一元一次方程,则m=______. 【答案】0.5 【解析】 【分析】根据未知数的次数等于1列式求解即可. 【详解】由题意得, 2m =1, ∴m =0.5. 故答案为0.5.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做一元一次方程.三、解答题19.计算:(1)11623⎛⎫-⨯-⎪⎝⎭ (2)42÷2-243()92⨯-. 【答案】(1)-1;(2)7.【解析】【分析】(1)根据乘法的分配律计算即可;(2)根据先算乘方,再算乘除,后算加减顺序计算即可.【详解】(1)11623⎛⎫-⨯-⎪⎝⎭ =-6×12-(-6)×13=-3+2=-1; (2)22434292⎛⎫÷-⨯- ⎪⎝⎭=16÷2-4994⨯ =8-1=7.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序. 20.解方程:(1)30564x x --= (2) 1.7210.70.3x x --= 【答案】(1)30 ;(2)1417 .【分析】(1)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可;(2)先化整,然后按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【详解】(1)30564x x --= , 2x -3(30-x )=60,2x -90+3x =60,2x +3x =60+905x =150,x =30;(2) 1.7210.70.3x x --=, 101720173x x --=, 30x-7(17-20x )=21,30x -119+140x =21,30x +140x =21+119,170x =140,x =1417. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,解一元一次方程的基本步骤为:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为1.21.已知30.5x m n -与45y m n 是同类项,求2223232(543)(2532)x y x y x x x y y x y --+----的值【答案】-95.【解析】【分析】先根据30.5x m n -与45y m n 是同类项求出x 和y 的值,再把()()22232325432532x y x y x x x y y x y --+----去括号合并同类项,然后把x 和y 的值代入计算即可. 【详解】∵30.5x m n -与45y m n 是同类项,()()22232325432532x y x y x x x y y x y --+---- =222543x y x y x --+-32322532x x y y x y +++=2223x y x -+-3323x y +当x =4,y =3时,原式=2223x y x -+-3323x y +=-2×42×3+3×42-2×43+3×33=-96+48-128+81=-224+129=-95.【点睛】本题是整式的加减—化简求值类型的题目,解决本题需要掌握整式的加减法运算法则、合并同类项、代数式求值等知识点22.一艘货轮货舱容积是2000立方米,可载重500吨,现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨体积为7立方米,乙种货物每吨体积为2立方米,两种货物各装多少吨最合理?【答案】甲种货物装200吨,乙种货物装300吨.【解析】试题分析:设甲种货物装x 吨,根据货舱容积2000立方米,可载重500吨,即可列方程求解.设甲种货物装x 吨,则乙种货物装(500-x)吨,由题意得7x+2(500-x)=2000解得x=200,500-x=300答:甲种货物装200吨,乙种货物装300吨.考点:本题考查了一元一次方程的应用点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解. 23.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表:若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?【答案】9008.【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,求出20袋食品与标准质量差值的和,再与20袋食品的标准质量的和相加即可.【详解】(-3)×1+(-2)×4+0×3+1×4+1.5×5+2.5×3=-3-8+0+4+7.5+7.5=8(g),20×450+8=9008(g).∴这批样品的总质量是9008g.【点睛】主要考查了有理数混合运算在实际生活中的应用.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.24.某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会,入场券分为团体票和零售票,其中团体票占总数的2 3,若提前购票,则给予不同程序的优惠:若在五月份内,团体票每张12元,共售出团体票数的35;零售票每张16元,共售出零售票数的一半;如果在六月份内,团体票按每张16元出售,并计划在六月份售出全部余票,设六月份零售票按每张x元定价,总票数为a张.(1)五月份的票价总收入为_____元;六月份的总收入为______元;(2)当x为多少时,才能使这两个月的票款收入持平?【答案】(1)11215a,641156a ax;(2)19.2.【解析】【分析】(1)根据五月份的票价总收入=五月份团体票的收入+五月份零售票的收入即可求解;根据六月份的票价总收入=六月份团体票的收入+六月份零售票的收入即可求解;(2)本题的等量关系为:五月份票款数=六月份票款数,据此列方程求解即可.【详解】(1)五月份的票价总收入为:23a ×35×12+13a ×12×16=11215a ; 六月份的票价总收入为:23a ×25×16+13a ×12×x =641156a ax +; (2)由题意得,11215a =641156a ax +, ∵a >0, ∴11215=641156x +, 解得x =19.2.∴六月份零售票应按每张19.2元定价.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,有多个未知数的问题要抓住所求问题设为主元,问题中所涉及的其他未知量设为参量.在解方程中必然能消去参量,求出主元x 的值.同学们掌握了这个方法,就不必再惧怕有多个未知量的问题了.25.(1)已知x=2是关于x 一元一次方程(a-1)x 2+(b+2)x=2的解,求a,b 的值(2)一个三角形的周长是48,第一边长为3a+2b ,第二边长比第一边的2倍少a ,求第三边长.【答案】(1)a=1,b=-1; (2)48-8a-6b.【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的定义求出a 的值,然后把x =2代入(b +2)x =2可求出b 的值;(2)先根据第一边长为3a +2b ,第二边长比第一边的2倍少a 求出第二条边的长,然后用周长减去第一和第二条边的长即可求出第三条边的长.【详解】(1)∵方程(a -1)x 2+(b +2)x =2是一元一次方程,∴a -1=0,∴a =1;把x =2代入(b +2)x =2,得2(b +2)=2,解之得,b =-1;(2)第二边:2(3a +2b )-a = 5a +4b ,第三边:48-(3a +2b )-(5a +4b )=48-3a -2b -5a -4b=48-8a -6b .【点睛】本题考查了一元一次方程的定义及解法,整式加减的应用,熟练掌握一元一次方程的定义和整式的加减法则是解答本题的关键.26.燕尾槽的截面如图所示(1)用整式表示图中阴影部分的面积;(2)若x=5,y=2,求阴影部分的面积【答案】(1)y(x-y); (2)6.【解析】【分析】(1)由图可知,阴影部分是两个直角三角形,根据三角形的面积公式求解即可,(2)把x =5,y =2代入(1)中的结果计算即可.【详解】(1)()()122y x y y x y ⨯-=-; (2)把x =5,y =2代入y (x -y ),得y (x -y )=2×(5-2)=6.【点睛】本题考查了列代数式,仔细观察图形,得出阴影部分是两个直角三角形是解答本题的关键.。
人教版七年级数学上册第一章有理数单元测试题姓名 得分一、精心选一选:(每题2分、计18分)1、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是 ( ) (A)a+b<0 (B)a+c<0(C)a -b>0 (D)b -c<0 a b 0 c 2、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论( )(A )两个加数都是正数; (B )两个加数有一个是正数;(C )一个加数正数,另一个加数为零; (D )两个加数不能同为负数 3、654321-+-+-+……+2005-2006的结果不可能是: ( ) A 、奇数 B 、偶数 C 、负数 D 、整数 4、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为: ( )A 、0B 、-1C 、+1D 、不能确定5、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则1000个数的和等于( )(A)1000 (B)1 (C)0 (D)-16每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为15000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为( )A .0.15×910千米B .1.5×810千米C .15×710千米D .1.5×710千米 *7.20032004)2(3)2(-⨯+- 的值为( ). A .20032- B .20032C .20042- D .20042*8、已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ,1,1-,那么1+a 表示( ). A .A 、B 两点的距离 B .A 、C 两点的距离C .A 、B 两点到原点的距离之和D . A 、C 两点到原点的距离之和*9.3028864215144321-+-+-+-+-+-+- 等于( ).A .41B .41-C .21D .21-二.填空题:(每题3分、计42分)1、如果数轴上的点A 对应的数为-1.5,那么与A 点相距3个单位长度的点所对应的有理数为_______。
2020年人教版七年级数学上册《第1章有理数》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.在0.2、﹣2、10、、﹣2.5、﹣3.3中,负数的个数有()A.3个B.4个C.5个D.6个2.下列说法正确的有()①正有理数是正整数和正分数的统称;②整数是正整数和负整数的统称;③有理数是正整数、负整数、正分数、负分数的统称;④0是偶数,但不是自然数;⑤偶数包括正偶数、负偶数和零.A.1个B.2个C.3个D.4个3.学校、小明家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在小明家南边20m,书店在小明家北边100m.小明同学从家里出发,向北走了50m,接着又向南走了70m,此时小明的位置是()A.在家B.在书店C.在学校D.不在上述地方4.﹣9的相反数是()A.B.﹣C.9D.﹣95.﹣8的绝对值是()A.﹣8B.C.8D.﹣6.下列说法正确的是()A.0既不是正数也不是负数B.最小的正数0C.绝对值等于3的数是3D.任何有理数都有倒数7.下列四个地方:死海(海拔﹣400米),卡达拉低地(海拔﹣133米),罗讷河三角洲(海拔﹣2米),吐鲁番盆地(海拔﹣154米).其中最低的是()A.死海B.卡达拉低地C.罗讷河三角洲D.吐鲁番盆地8.如果a、b异号,且a+b<0,则下列结论正确的是()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a,b异号,且正数的绝对值较大D.a,b异号,且负数的绝对值较大9.若x的相反数是3,|y|=6,且x+y<0,则x﹣y的值是()A.3B.3或﹣9C.﹣3或﹣9D.﹣910.(﹣3)﹣(﹣4)+7的计算结果是()A.0B.8C.﹣14D.﹣83二.填空题(共8小题)11.如果节约6吨水记作+6吨,那么浪费2吨水记作吨.12.下列各数﹣2,3,,﹣5.4,|﹣9|,0,4中,属于整数的有个,属于负数的有个.13.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动10个单位,再向左移动6个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是.14.﹣(﹣2.8)=,﹣2.6是的相反数.15.已知a,b,c的位置如图所示,则|a|+|a+b|﹣|c﹣b|=.16.0.2的倒数是.17.大于而不大于的整数有,所有整数之积为.18.如图,在3×3的幻方的九个空格中,填入9个数字,使得处于同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的三个数的和都相等,按以上规则的幻方中,则同一竖行的三个数的和为.三.解答题(共8小题)19.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下:(“+”表示进库,“﹣”表示出库)+31,﹣31,﹣16,+35,﹣38,﹣20(1)经过这6天,仓库里的货品是(填“增多了”或“减少了”)(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?20.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里:﹣2.4,3,2.008,﹣,1,﹣0.,0,﹣(﹣2.28),3.14,﹣|﹣4|正有理数集合:{…};负有理数集合:{…};整数集合:{…};负分数集合:{…}.21.滴滴打车是一种网上约车方式,更方便人们出行,小明国庆节第一天下午营运全是在安庆某大道南北走向的公路上进行的,如果向南记作“﹣”,向北记作“+”.他这天下午行车情况如下:(单位:千米,每次行车都有乘客)﹣10,+5,﹣2,+8,﹣6,﹣4,+7,+8请回答:(1)小明将最后一名乘客送到目的地时,小明在下午出车的出发地的什么方向?距下午出车的出发地多远?(2)若小明的出租车每千米耗油0.06升,每升汽油6.5元,这八次出车共耗油费多少元?22.【观察与归纳】(1)观察下列各式的大小关系:|﹣2|+|3|>|﹣2+3||﹣8|+|3|>|﹣8+3||﹣2|+|﹣3|=|﹣2﹣3||0|+|﹣6|=|0﹣6|归纳:|a|+|b||a+b|(用“>”或“<”或“=”或“≥”或“≤”填空)【理解与应用】(2)根据上题中得出的结论,若|m|+|n|=9,|m+n|=1,求m的值.23.若n=1﹣+﹣+﹣+,求n的负倒数.24.在数轴上表示数:﹣2.5,0,2,|﹣|,﹣1.然后按从小到大的顺序用“<“连接起来.25.在一个3×3的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数字之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.在图中的空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方.26.已知a﹣b=5且a>4,b<6,求|a﹣4|+|b﹣6|﹣5的值.2020年人教版七年级数学上册《第1章有理数》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.在0.2、﹣2、10、、﹣2.5、﹣3.3中,负数的个数有()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】根据小于0的是负数即可求解.【解答】解:在0.2、﹣2、10、、﹣2.5、﹣3.3中,负数有﹣2、﹣π、﹣2.5、﹣3.3,负数的个数有4个.故选:B.【点评】此题主要考查了正数和负数的意义,判断一个数是正数还是负数,关键是看它比0大还是比0小.2.下列说法正确的有()①正有理数是正整数和正分数的统称;②整数是正整数和负整数的统称;③有理数是正整数、负整数、正分数、负分数的统称;④0是偶数,但不是自然数;⑤偶数包括正偶数、负偶数和零.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】按照有理数的分类对各项进行逐一分析即可.【解答】解:①正有理数是正整数和正分数的统称是正确的;②整数是正整数、0和负整数的统称,原来的说法是错误的;③有理数是正整数、0、负整数、正分数、负分数的统称,原来的说法是错误的;④0是偶数,也是自然数,原来的说法是错误的;⑤偶数包括正偶数、负偶数和零是正确的.故说法正确的有2个.故选:B.【点评】考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.3.学校、小明家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在小明家南边20m,书店在小明家北边100m.小明同学从家里出发,向北走了50m,接着又向南走了70m,此时小明的位置是()A.在家B.在书店C.在学校D.不在上述地方【分析】根据题意,以小明家为原点,向北为正方向,在数轴上用点表示各个地方的位置,按照小明所走的方向与距离即可得答案.【解答】解:根据题意,以小明家为原点,向北为正方向,20米为一个单位,在数轴上用点分别表示学校、家、书店的位置,如图所示:0+50﹣70=﹣20∴此时小明的位置是在学校故选:C.【点评】本题考查了数轴的运用,注意结合题意,在数轴上用点表示各个地方的位置,是解题的关键.4.﹣9的相反数是()A.B.﹣C.9D.﹣9【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣9的相反数是9,故选:C.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.5.﹣8的绝对值是()A.﹣8B.C.8D.﹣【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:﹣8的绝对值为|﹣8|=8.故选:C.【点评】本题考查了绝对值的性质,熟记一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键.6.下列说法正确的是()A.0既不是正数也不是负数B.最小的正数0C.绝对值等于3的数是3D.任何有理数都有倒数【分析】根据有理数的分类和绝对值的非负性进行分析即可.【解答】解:0既不是正数也不是负数,故A正确.没有最小的正数,故B错误.绝对值等于3的数是3和﹣3,故C错误.0是有理数,但是0没有倒数,故D错误.故选:A.【点评】本题考查了有理数的定义及相关的基本性质,解题的关键是掌握有理数的分类及相关的基本性质.7.下列四个地方:死海(海拔﹣400米),卡达拉低地(海拔﹣133米),罗讷河三角洲(海拔﹣2米),吐鲁番盆地(海拔﹣154米).其中最低的是()A.死海B.卡达拉低地C.罗讷河三角洲D.吐鲁番盆地【分析】根据有理数大小的比较解答即可.【解答】解:﹣400<﹣154<﹣133<﹣2所以最低的是死海.故选:A.【点评】本题考查了有理数大小的比较,解题的关键是明确两个负数比较大小,绝对值大的反而小.8.如果a、b异号,且a+b<0,则下列结论正确的是()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a,b异号,且正数的绝对值较大D.a,b异号,且负数的绝对值较大【分析】两数异号,两数之和小于0,说明两数都是负数或一正一负,且负数的绝对值大.综合两个条件可选出答案.【解答】解:∵a+b<0,∴a,b同为负数,或一正一负,且负数的绝对值大,∵a,b异号,∴a、b异号,且负数的绝对值较大.故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘法和加法,解题的关键是熟练掌握计算法则,正确判断符号.9.若x的相反数是3,|y|=6,且x+y<0,则x﹣y的值是()A.3B.3或﹣9C.﹣3或﹣9D.﹣9【分析】首先根据相反数,绝对值的概念分别求出x、y的值,然后代入x﹣y,即可得出结果.【解答】解:x的相反数是3,则x=﹣3,|y|=6,y=±6,∵且x+y<0,∴y=﹣6,∴x﹣y=﹣3﹣(﹣6)=3.故选:A.【点评】此题主要考查绝对值的性质以及相反数的定义.需注意的是互为相反数的两个数绝对值相等.10.(﹣3)﹣(﹣4)+7的计算结果是()A.0B.8C.﹣14D.﹣83【分析】根据有理数的加减混合运算即可求解.【解答】解:(﹣3)﹣(﹣4)+7=﹣3+4+7=8故选:B.【点评】本题考查了有理数的加减混合运算,解决本题的关键是计算过程中注意符号.二.填空题(共8小题)11.如果节约6吨水记作+6吨,那么浪费2吨水记作﹣2吨.【分析】节约与浪费具有相反意义,节约6吨水用正数表示,则浪费记作负数,据此可解.【解答】解:节约与浪费具有相反意义,节约6吨水记作+6吨,那么浪费2吨水记作﹣2吨.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了正数和负数的意义,比较简单.12.下列各数﹣2,3,,﹣5.4,|﹣9|,0,4中,属于整数的有5个,属于负数的有2个.【分析】根据整数的定义,负数的定义,可得答案.【解答】解:在﹣2,3,,﹣5.4,|﹣9|,0,4中,属于整数的有﹣2,3,|﹣9|,0,4共5个;属于负数的有﹣2,﹣5.4共2个.故答案为:5;2【点评】本题考查了有理数,负数时小于零的数,注意带符号的数不一定是负数.13.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动10个单位,再向左移动6个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是﹣4.【分析】设点A表示的数是x,根据向右移动用加法,向左移动用减法,列方程并求解即可.【解答】解:设点A表示的数是x,由题意得:x+10﹣6=0∴x=﹣4故答案为:﹣4.【点评】本题考查了数轴上的点所表示的数,正确列出方程,是解题的关键.14.﹣(﹣2.8)= 2.8,﹣2.6是 2.6的相反数.【分析】根据相反数的定义分别填空即可.【解答】解:﹣(﹣2.8)=2.8,﹣2.6是2.6的相反数.故答案为:2.8,2.6.【点评】本题考查了相反数,解决本题的关键是熟记相反数的定义.15.已知a,b,c的位置如图所示,则|a|+|a+b|﹣|c﹣b|=﹣2a﹣c.【分析】通过数轴判断a,c,b的相对大小,可知b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,从而确定绝对值里代数式的值的符号,再去掉绝对值,最后实现化简.【解答】解:由数轴可知b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+b<0,c﹣b>0,∴|a|+|a+b|﹣|c﹣b|=﹣a﹣(a+b)﹣(c﹣b)=﹣a﹣a﹣b﹣c+b=﹣2a﹣c.故答案为:﹣2a﹣c.【点评】本题考查的是利用数轴比较数的大小,并进行化简,利用数轴判断绝对值内代数式的符号是解题关键.16.0.2的倒数是5.【分析】利用倒数的定义求解即可.【解答】解:0.2的倒数是5.故答案为:5.【点评】本题主要考查了倒数,解题的关键是熟记倒数的定义.17.大于而不大于的整数有﹣2,﹣1,0,1,所有整数之积为0.【分析】找出符合条件的所有的整数,然后再根据有理数的乘法运算法则进行计算即可.【解答】解:大于而不大于的整数有﹣2,﹣1,0,1.(﹣2)×(﹣1)×0×1=0.故答案为:﹣2,﹣1,0,1;0.【点评】本题主要考查了有理数大小比较,注意:负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.18.如图,在3×3的幻方的九个空格中,填入9个数字,使得处于同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的三个数的和都相等,按以上规则的幻方中,则同一竖行的三个数的和为15.【分析】使得处于同一横行,同一竖行,同一斜对角线上的三个数的和都相等,则由已知的2x+x+1=4+x+x+1,即可求出x,进而求出同一竖行的三个数的和值.【解答】解:由题意得,2x+x+1=4+x+x+1,解得x=5将x=5代入4+x+x+1得4+5+5+1=15故同一竖行的三个数的和为15故答案为15.【点评】此题比较简单,主要考查了有理数的加法,主要多观察表格中的数值找出规律即可以求解.三.解答题(共8小题)19.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下:(“+”表示进库,“﹣”表示出库)+31,﹣31,﹣16,+35,﹣38,﹣20(1)经过这6天,仓库里的货品是减少了(填“增多了”或“减少了”)(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?【分析】(1)根据有理数的加法法则计算;(2)根据(1)的计算结果解答;(3)求出公司6天内货品进出仓库的吨数的和,计算即可.【解答】解:(1)+31+(﹣31)+(﹣16)+(+35)+(﹣38)+(﹣20)=﹣39(吨),∴经过这6天,仓库里的货品减少了,故答案为:减少了;(2)460+39=499(吨),答:6天前仓库里有货品499吨;(3)(31+31+16+35+38+20)×5=855(元),答:这6天要付855元装卸费.【点评】本题考查的是正数和负数,掌握有理数的加法法则,正数和负数的意义是解题的关键.20.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里:﹣2.4,3,2.008,﹣,1,﹣0.,0,﹣(﹣2.28),3.14,﹣|﹣4|正有理数集合: ,,1,﹣(﹣), …};负有理数集合:{ ﹣2.4,﹣,﹣0.,﹣|﹣4| …};整数集合:{ 3,0,﹣|﹣4| …};负分数集合:{ ﹣2.4,﹣,﹣0. …}.【分析】根据正负有理数、整数、负分数的定义,直接填空即可.【解答】解:正有理数集合:{ 3,2.008,1,﹣(﹣2.28),3.14…};负有理数集合:{﹣2.4,﹣,﹣0.,﹣|﹣4|…};整数集合:{ 3,0,﹣|﹣4|…};负分数集合:{﹣2.4,﹣,﹣0.…}.故答案为:{ 3,2.008,1,﹣(﹣2.28),3.14…};{﹣2.4,﹣,﹣0.,﹣|﹣4|…};{ 3,0,﹣|﹣4|…};{﹣2.4,﹣,﹣0.…}.【点评】本题考查了有理数的分类,题目难度不大.记住有理数的分类及相关定义是解决本题的关键.21.滴滴打车是一种网上约车方式,更方便人们出行,小明国庆节第一天下午营运全是在安庆某大道南北走向的公路上进行的,如果向南记作“﹣”,向北记作“+”.他这天下午行车情况如下:(单位:千米,每次行车都有乘客)﹣10,+5,﹣2,+8,﹣6,﹣4,+7,+8请回答:(1)小明将最后一名乘客送到目的地时,小明在下午出车的出发地的什么方向?距下午出车的出发地多远?(2)若小明的出租车每千米耗油0.06升,每升汽油6.5元,这八次出车共耗油费多少元?【分析】(1)根据题意计算行车情况的和,再进行判断即可;(2)算出总里程求出所耗油的费用即可.【解答】解:(1)﹣10+5﹣2+8﹣6﹣4+7+8=6(千米),答:小明在下午出车的出发地的正北方向,距下午出车的出发地6千米;(2)(10+5+2+8+6+4+7+8)×0.06×6.5=50×0.06×6.5=19.5(元),答:这八次出车共耗油费19.5元.【点评】此题主要考查有理数的混合运算、正负数的运用,理解正负数的意义,认真审题明确何时与符号有关系,何时与绝对值有关系是解题的关键.22.【观察与归纳】(1)观察下列各式的大小关系:|﹣2|+|3|>|﹣2+3||﹣8|+|3|>|﹣8+3||﹣2|+|﹣3|=|﹣2﹣3||0|+|﹣6|=|0﹣6|归纳:|a|+|b|≥|a+b|(用“>”或“<”或“=”或“≥”或“≤”填空)【理解与应用】(2)根据上题中得出的结论,若|m|+|n|=9,|m+n|=1,求m的值.【分析】(1)根据提供的关系式得到规律即可;(2)根据(1)中的结论分当m为正数,n为负数时和当m为负数,n为正数时两种情况分类讨论即可确定答案.【解答】解:(1)根据题意得:|a|+|b|≥|a+b|,故答案为:≥;(2)由上题结论可知,因为|m|+|n|=9,|m+n|=1,|m|+|n|≠|m+n|,所以m、n异号.当m为正数,n为负数时,m﹣n=9,则n=m﹣9,|m+m﹣9|=1,m=5或4;当m为负数,n为正数时,﹣m+n=9,则n=m+9,|m+m+9|=1,m=﹣4或﹣5;综上所述,m为±4或±5.【点评】本题考查了绝对值的知识,解题的关键是能够根据题意分类讨论解决问题,难度不大.23.若n=1﹣+﹣+﹣+,求n的负倒数.【分析】1=1+,=+,=+,=+,=+,=+,=+,由此求得n的值,即可求出负倒数.【解答】解:∵n=1﹣+﹣+﹣+,=(1+)﹣(+)+(+)﹣(+)+(+)﹣(+)+(+)=1+﹣﹣++﹣﹣++﹣﹣++=1+=,∴n 的负倒数是﹣. 【点评】此题考查有理数的加减混合运算,认真审题,找出规律,是解决此类问题的关键所在.24.在数轴上表示数:﹣2.5,0,2,|﹣|,﹣1.然后按从小到大的顺序用“<“连接起来.【分析】根据题意先画出图形,再根据数轴上右面的数比左面的数大来解答.【解答】解:如图:按从小到大的顺序用“<”连接:.【点评】本题考查了有理数的大小比较,数轴,把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.25.在一个3×3的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数字之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.在图中的空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方.【分析】根据三个数的和为2+3+4=9,依次列式计算即可求解.【解答】解:2+3+4=9,9﹣6﹣4=﹣1,9﹣6﹣2=1,9﹣2﹣7=0,9﹣4﹣0=5,如图所示:【点评】本题考查了有理数的加法,根据表格,先求出三个数的和是解题的关键,也是本题的突破口.26.已知a﹣b=5且a>4,b<6,求|a﹣4|+|b﹣6|﹣5的值.【分析】先根据绝对值的定义化简,再根据有理数的加减法法则计算即可.【解答】解:∵a﹣b=5且a>4,b<6,∴|a﹣4|+|b﹣6|﹣5=a﹣4﹣6﹣b﹣5=a﹣b﹣9=5﹣9=﹣4.【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。
北师大版七年级上单元测试第1单元班级________姓名________一.选择题(共12小题,满分48分)1.下列几何体中,面的个数最多的是()A.B.C.D.2.如图,绕直线l旋转一周可得圆锥体的是()A.B.C.D.3.制作一个底面直径为10cm,长4m的圆柱形排水管,至少要用()平方米材料.A.12560B.2.826C.125.6D.1.2564.下列展开图中,不是正方体展开图的是()A.B.C.D.5.某立体图形的表面展开图如图所示,这个立体图形是()A.B.C.D.6.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建”字所在面相对的面上的字是()A.跟B.百C.走D.年7.用一个平面去截一个几何体,下列几何体中截面可能是圆的是()A.正方体B.长方体C.球D.六棱柱8.用一个平面去截一个如图所示的正方体,截面形状不可能为()A.B.C.D.9.如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.10.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成的,它的左视图是()A.B.C.D.11.如图所示的几何体,是由几个相同的小正方体组合而成的,其俯视图为()A.B.C.D.12.下列几何体中,三视图不含圆的是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分24分)13.如果将两个棱长分别为3cm、5cm、7cm的相同的长方体拼成一个大长方体,那么它们的表面积(前后)最多减少(cm)2.14.以一个边长为8厘米和5厘米的长方形其中一条边为轴旋转一周会得到一个圆柱体,这个圆柱的体积是立方厘米.(结果保留π)15.如图,方格纸(每个小正方形边长都相同)中5个白色小正方形已被剪掉,若使余下的部分恰好能折成一个正方体,应再剪去第号小正方形.16.如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体面的个数和棱的条数分别为.17.如图是由6个大小相同的小正方体拼成的几何体,若去掉最左面的小正方体,则视图不发生改变的是.(填主视图、左视图或俯视图)18.如图,是由10个完全相同的小正方体堆成的几何体.若现在你还有若干个相同的小正方体,在保证该几何体的从上面、从正面、从左面看到的图形都不变的情况下,最多还能放个小正方体.三.解答题(共7小题,满分48分)19.有一个粮仓如图,如果每立方米粮食的质量为400千克,这个粮仓最多能装多少千克粮食?20.第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,用线连起来.21.小明学习了“面动成体”之后,他用一个边长为6cm、8cm和10cm的直角三角形,绕其中一条边旋转一周,得到了一个几何体.请计算出几何体的体积.(锥体体积=底面积×高)22.如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状,请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.23.已知:图①,②,③均为5×3的正方形网格,在网格中选择2个空白的正方形并涂上阴影,与图中的4个阴影正方形一起构成正方体表面展开图,且3种方法得到的展开图不完全重合.24.如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):;(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.25.如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)根据所示数据计算这个几何体的表面积.参考答案一.选择题(共12小题,满分48分)123456789101112 C B D D A B C C B A B C 二.填空题(共6小题,满分24分)13.7014.200π或320π15.①或②16.7,1217.左视图18.1三.解答题(共7小题,满分48分)19.解:粮仓的体积为:×3.14×(2÷2)2×0.6+3.14×(2÷2)2×1.5=3.14×0.2+3.14×1.5=0.628+4.71=5.338(立方米),5.338×400=2135.2(千克),答:这个粮仓最多能装2135.2千克粮食.20.解:第一行的图形绕虚线转一周,能形成第二行的某个几何体,用线连起来为:.21.解:以8cm为轴,得以8cm为轴体积为×π×62×8=96π(cm3),以6cm为轴,得以6cm为轴的体积为×π×82×6=128π(cm3),以10cm为轴,得以10cm为轴的体积为×π•()2×10=76.8π(cm3).故几何体的体积为:96πcm3或128πcm3或76.8πcm3.22.解:由简单几何体的展开与折叠可得,23.解:如图所示:(答案不唯一)24.解:(1)(5+4+4)×2=26(cm2),故答案为:26cm2;(2)根据三视图的画法,画出相应的图形如下:25.解:(1)由三视图得几何体为圆锥,(2)圆锥的表面积=π•22+•2π•6•2=16π.。
七年级数学上册《几何图形初步》单元测试卷(含答案解析)一、单选题(本大题共15小题,共45分)1.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“奋”字对面的字是()A. 者B. 乐C. 的D. 园2.一枚六个面分别标有1−6个点的骰子,将它抛掷三次得到不同的结果,看到的情形如图所示,则图中写有“?”一面上的点数是()A. 6B. 2C. 3D. 13.已知图1的小正方形和图2中所有的小正方形都全等,将图1的小正方形安放在图2中的①、②、③、④的其中某一个位置,放置后所组成的图形是不能围成一个正方体的.那么安放的位置是()A. ①B. ②C. ③D. ④4.观察下图,把左边的图形绕着给定直线旋转一周后可能形成的几何体是()A. B.C. D.5.将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周得到的几何体为()A. B. C. D.6.已知A,B,C三点在同一条直线上,M,N分别为线段AB,BC的中点,且AB=80,BC=60,则MN的长为()A. 10B. 70C. 10或70D. 30或707.已知线段AB=8,延长线段AB至C,使得BC=12AB,延长线段BA至D,使得AD=14AB,则下列判断正确的是()A. BC=12AD B. BD=3BC C. BD=4AD D. AC=6AD8.下列作图语句中,正确的是()A. 画直线AB=6cmB. 延长线段AB到CC. 延长射线OA到BD. 作直线使之经过A,B,C三点9.如图给出的分别有射线,直线,线段,其中不能相交的图形是()A. B.C. D.10.如图,现实生活中有部分行人选择横穿马路而不走天桥或斑马线,用数学知识解释这一现象的原因,可以为()A. 过一点有无数条直线B. 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离C. 两点确定一条直线D. 两点之间,线段最短11.若∠α=5.12°,则∠α用度、分、秒表示为()A. 5°12′B. 5°7′12′′C. 5°7′2′′D. 5°10′2′′12.下列图形中,能用∠α,∠O,∠AOB三种方式正确表示同一个角的图形是()A. B. C. D.13.按图1~图4的步骤作图,下列结论错误的是()∠AOB=∠AOP B. ∠AOP=∠BOPA. 12C. 2∠BOP=∠AOBD. ∠BOP=2∠AOP14.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且∠COD=20°,则∠AOB=()A. 40°B. 50°C. 90°D. 80°15.如图,准确表示小岛A相对于灯塔O的位置是()A. 北偏东60°B. 距灯塔2km处C. 北偏东30°且距灯塔2km处D. 北偏东60°且距灯塔2km处二、填空题(本大题共5小题,共15分)16.如图,一个正方块的六个面分别标有A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情况如图所示,则A的对面应该是 ______.17.如图,已知点A、B、C、D、在同一条直线上,AB=5,AC=2,点D是线段BC的中点,则BD=______.18.时钟指示2点25分,它的时针与分针所成的锐角是 ______°.19.如图,点O在直线AE上,OC平分∠AOE,∠DOB是直角,若∠1=25°,那么∠AOB的度数是 ______°.20.在一次夏令营活动中,小明同学从营地A点出发,要到C地去,先沿北偏东70°方向走了500m到达B地,然后再沿北偏西20°方向走了500m到达目的地C,此时小明在营地A的______方向.三、解答题(本大题共5小题,共40分)21.如图所示的是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母(字母朝外),回答下列问题:(1)如果面A在长方体的底部放置,那么哪一个面会在它的上面?(2)如果面F在前面,从左面看是面B,那么哪一个面会在上面?(3)从右面看是面C,面E在左面,那么哪一个面会在上面?22.如图,已知线段AB=14,AP=8,P是OB的中点,求AO的长.AC,D,E分别为AC,AB的中点,求线段DE的23.如图,点C是线段AB上一点,AC=12,CB=23长.24.如图∠AOC为直角,OC是∠BOD的平分线,且∠AOB=28°,求∠BOD的度数.25.如图,点A、O、B在同一条直线上,∠AOD=∠EOC=90°,∠BOC:∠AOE=4:1,求∠COD的度数.参考答案和解析1.【答案】B;【解析】解:由题意,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“斗”字对面的是“的”字,“奋”字对面的字是“乐”字,“者”字对面的是“园”字,故选:B.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.此题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.2.【答案】A;【解析】解:根据图形可知,与点数1相邻的面的点数有2、3、4、5,∴点数1与6是相对面,对比第一个和第三个图,可知写有“?”的面与点数1是相对面,故写有“?”一面上的点数是6.故选:A.根据与1个点数相邻的面的点数有2、3、4、5可知1个点数的对面是6个点数,再根据1与2、3相邻,从而得解.此题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相邻的面上找出一个与另外4个相邻的数是解答该题的关键.3.【答案】A;【解析】解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体.故选:A.由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.此题主要考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.4.【答案】D;【解析】根据面动成体的原理以及空间想象力即可解.考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题,解决问题的能力.解:由图形可以看出,左边的长方形的竖直的两个边与已知的直线平行,因而这两条边旋转形成两个柱形表面,因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体.故选D.5.【答案】D;【解析】该题考查的是点线面的认识有关知识,根据面动成体的原理:一个直角三角形绕它的最长边旋转一周,得到的是两个同底且相连的圆锥.解:A.圆柱是由一长方形绕其一边长旋转而成的;B.圆锥是由一直角三角形绕其直角边旋转而成的;C.该几何体是由直角梯形绕其下底旋转而成的;D.该几何体是由直角三角形绕其斜边旋转而成的.故选D.6.【答案】C;【解析】解:(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴BM=12AB=40,BN=12BC=30;∴MN=BM+BN=40+30=70.(2)当C在AB上时,如图2,同理可知BM=40,BN=30,∴MN=BM−BN=40−30=10;所以MN=70或10,故选:C.根据题意画出图形,再根据图形求解即可.此题主要考查线段中点的定义,比较简单,注意有两种可能的情况;解答这类题目,应考虑周全,避免漏掉其中一种情况.【解析】解:如图所示:∵AB=8,BC=12AB,∴BC=4,∵AD=14AB,∴AD=2,∴AC=AB+BC=12,BD=AD+AB=10,∴BC=2AD,BD=2.5BC,BD=5AD,AC=6AD.故选:D.根据AB=8,由线段的倍分关系求出BC,AD的长,进一步得到AC,BD的长,依此即可求解.该题考查了两点之间的距离的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力,解此题的关键是求出BC,AD,AC,BD的长.8.【答案】B;【解析】这道题主要考查的是直线、射线、线段的特点,掌握直线、射线、线段的特点是解答该题的关键.根据直线向两端无限延伸,两点确定一条直线,射线向一端无限延伸可判断A、C、D是否正确;根据线段的特点可判断B是否正确.解:A.直线向两端无限延伸,无限长,故A错误;B.正确;C. 因为射线无限长,故C错误;D.如果A、B、C三点不在同一直线上,不能作直线使之经过A,B,C三点,过D错误.故选B.9.【答案】B;【解析】解:A.由图中直线AB和射线CD的位置以及直线、射线的意义可得,直线AB与射线CD 能相交,因此A不符合题意;B. 由图中线段AB和线段CD的位置以及线段的意义可知,线段AB与线段CD不相交,故B符合题意;C. 由图中直线a和直线b的位置以及直线的意义可得,直线a与直线b能相交,因此C不符合题意;D. 由图中直线AB和直线CD的位置以及直线的意义可得,直线AB与直线CD能相交,因此D不符合题意;故选:B.根据直线、射线、线段的意义逐项进行判断即可.此题主要考查直线、射线、线段的意义,理解直线、射线、线段的意义是解决问题的关键.【解析】解:现实生活中有部分行人选择横穿马路而不走天桥或斑马线,用数学知识解释这一现象的原因,两点之间线段最短.故选:D.根据线段的性质,直线的性质,可得答案.此题主要考查了线段的性质,熟记性质并能灵活应用是解题关键.11.【答案】B;【解析】解:∠α=5.12°=5°+0.12×60′=5°+7′+0.2×60′′=5°7′12′′.故选:B.利用度分秒之间的换算关系进行计算即可求解.此题主要考查了度分秒的换算,关键是掌握1°=60′,1′=60′′.12.【答案】C;【解析】解:A、不能表示为∠O,故本选项错误;B、不能表示为∠O,故本选项错误;C、能用∠α,∠O,∠AOB三种方式表示,故本选项正确;D、不能表示为∠O,故本选项错误.故选:C.根据角的表示方法解答即可.此题主要考查了角的概念,主要考查了角的表示方法,同一个顶点处有不止一个角时,一定不能用一个大写字母表示角.13.【答案】D;【解析】解:∵OP是∠AOB的平分线,∴∠AOB=2∠AOP=2∠BOP,∠AOP=∠BOP=12∠AOB,∴选项A、B、C均正确,选项D错误.故选:D.根据角平分线的定义对各选项进行逐一分析即可.此题主要考查的是角平分线的定义.解答该题的关键是掌握角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.14.【答案】D;【解析】解:∵OC是∠AOB的平分线,∴∠AOC=∠COB;∵OD是∠AOC的平分线,∴∠AOD=∠COD;∵∠COD=20°,∴∠AOC=40°,∴∠AOB=80°.故选D .两次利用角平分线的性质计算.本题是角的平分线与对顶角的性质的考查,角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角.15.【答案】D;【解析】解:由方向角的定义以及平面内位置的确定方法可知,小岛A 在灯塔O 的北偏东60°且距灯塔2km 处,故选:D.根据平面内,位置的表示方法以及方向角的定义可得答案.此题主要考查方向角,理解方向角的定义以及平面内位置的确定方法是解决问题的关键.16.【答案】C;【解析】解:由图可知,A 相邻的字母有D 、E 、B 、F ,所以A 对面的字母是C.故答案为:C.观察三个正方体,与A 相邻的字母有D 、E 、B 、F ,从而确定出A 对面的字母是C.此题主要考查了正方体相对两个面上的文字,仔细观察图形从相邻面考虑求解是解答该题的关键.17.【答案】32;【解析】解:∵AB =5,AC =2,∴BC =AB −AC =3,∵点D 是线段AC 的中点, ∴BD =12AC =32.故答案为:32. 先求出线段BC 的长,再由中点得出BD 的长.此题主要考查了两点间的距离,能计算出BC 的长是解答该题的关键.18.【答案】77.5;【解析】解:2时25分的时候,分针指向5,时针在2−3之间,周角为360°,平均分成12份,每格的度数为360°÷12=30°,时针1个小时走30°,每分钟走0.5°,25分钟走0.5°×25=12.5°,∴此时它的时针和分针所成的锐角为90°−12.5°=77.5°,故答案为:77.5.先计算出每个大格的度数是30°,再用90°减去时针走过的度数,即为时针和分针所成的锐角的度数.此题主要考查了钟面角,角度的计算,求出时针所走的度数是解答该题的关键.19.【答案】25;【解析】解:∵点O 在直线AE 上,∴∠AOE =180°.∵OC 平分∠AOE ,∴∠AOC=1∠AOE=90°.2∴∠AOB+∠BOC=90°.∵∠DOB是直角,∴∠DOB=∠BOC+∠COD=90°.∴∠AOB=∠1=25°.故答案为:25.∠AOE=90°.由∠DOB 由点O在直线AE上,得∠AOE=180°.由OC平分∠AOE,得∠AOC=12是直角,根据同角的余角相等得∠AOB=∠COD,从而解决此题.此题主要考查平角的定义、余角的性质以及角平分线的定义,熟练掌握平角的定义、余角的性质以及角平分线的定义是解决本题的关键.20.【答案】北偏东25°;【解析】解:∵小明A点沿北偏东70°的方向走到B,∴∠BAD=70°,∵B点沿北偏西20°的方向走到C,∴∠EBC=20°,又∵∠BAF=90°−∠DAB=90°−70°=20°,∴∠1=90°−20°=70°,∴∠ABC=180°−∠1−∠CBE=180°−70°−20°=90°.∴ΔABC是等腰直角三角形,∵AB=500m,BC=500m,∴∠CAB=45°,∴∠DAC=∠DAB−∠CAB=70°−45°=25°,∴小明在营地A的北偏东25°方向.故答案为:北偏东25°.先根据∠DAB=70°,∠CBE=20°判断出ΔABC的形状,求出∠DAC的度数即可.此题主要考查的是方向角的概念,解答此类题需要从运动的角度,再结合三角函数的知识求解.21.【答案】解:(1)根据“相间、Z端是对面”可知,“A”与“F”相对,“B”与“D”相对,“C”与“E“相对,所以面A在长方体的底部,那么F个面会在它的上面;(2)若面F在前面,左面是面B,则“A”在后面,“D”在右面,此时“C”在上面,“E”在下面,或“E”在上面,“C”在下面,答:如果面F在前面,从左面看是面B,那么“C”面或“E”面会在上面;(3)从右面看是面C,面E在左面,则“B”面或“D”面在上面.;【解析】根据长方体表面展开图的特征进行判断即可.此题主要考查长方体的展开与折叠,掌握长方体表面展开图的特征是解决问题的关键.22.【答案】解:因为AB=14,AP=8,所以BP=AB-AP=6.因为P是OB的中点,所以OP=BP=6,所以AO=AP-OP=8-6=2.;【解析】由线段的和差可求解BP的长,结合中点的定义可求OP的长,进而可求解.此题主要考查两点间的距离,求解OP的长是解答该题的关键.23.【答案】解:∵AC=12,CB=23AC,∴CB=AC+CB=20,∵D,E分别为AC,AB的中点,∴AD=12AC=6,AE=12AB=10,∴DE=AE-AD=10-6=4.;【解析】根据题意AC=12,CB=23AC,可得CB=AC+CB,由已知条件D,E分别为AC,AB的中点,AD=12AC,AE=12AB,即DE=AE−AD,代入计算即可得出答案.此题主要考查了两点间的距离,熟练应用两点间的距离计算方法进行求解是解决本题的关键.24.【答案】解:∵∠AOB=28°,∠AOC为直角,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=90°-28°=62°,∵OC是∠BOD的平分线,∴∠BOD=2∠BOC=124°.;【解析】首先由∠AOB=28°,∠AOC为直角,即可推出∠BOC=62°,然后根据角平分线的性质即可推出∠BOD=2∠BOC=124°.这道题主要考查角平分线的性质,角的计算,直角的定义,关键在于推出∠BOC的度数.25.【答案】解:设∠AOE=x,则∠BOC=4x.∵∠EOC=90°,∠EOC+∠AOE+∠BOC=180°,∴90°+x+4x=180°,∴x=18°.∴∠BOC=4x=72°.又∵∠AOD=90°,∴∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°-90°-72°=18°.;【解析】根据补角的定义以及角的和差关系解决此题.此题主要考查补角的定义以及角的和差关系,熟练掌握补角的定义以及角的和差关系是解决本题额关键.。
第5章 走进图形世界检测题【本试卷满分100分,测试时间90分钟】一、选择题(每小题3分,共30分)1.在棱柱中( )A.只有两个面平行B.所有的棱都平行C.所有的面都是平行四边形D.两底面平行,且各侧棱也互相平行2.下列平面图形不能够围成正方体的是( )3.下列图形是四棱柱的侧面展开图的是( )4.将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是( )A.5B.6C.7D.85.下列图形中,不是三棱柱的表面展开图的是( )6.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )7.如图是一个立体图形的三视图,这个立体图形是由一些相同的小正方体构成,这些相同的小正方体的个数是( )A.4B.5C.6D.78.若一个立体图形的主视图与左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,则这个立体图形可能 是( )A.圆锥B.三棱柱C.圆柱D.三棱锥9.一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分是( )A.三棱柱B.四棱柱C.五棱柱D.以上都有可能10.如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是( )A.蓝色、绿色、黑色B.绿色、蓝色、黑色C.绿色、黑色、蓝色D.蓝色、黑色、绿色二、填空题(每小题3分,共24分)11.下列表面展开图的立体图形的名称分别是:______、______、______、______.12.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去____(填序号).13.如果一个几何体的三种视图之一是三角形,这个几何体可能是 (写出3个即可).14.几何体中主视图是圆,左视图和俯视图都是长方形,该几何体是 .15.在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,其主视图和左视图如图所示,则要摆出这样的图形至少需要 块正方体木块,至多需要 块正方体木块.16.一个棱锥有7个面,这是 棱锥,有 个侧面.A B DC17.用六根长度相等的火柴棒搭等边三角形,最多搭成个.18.下列第二行的哪种几何体的表面能展开成第一行的平面图形?请对应填空.①:_____________;②:_____________;③:_____________;④:_____________;⑤:_____________.三、解答题(共46分)19.(6分)如图是一个正方体骰子的表面展开图,请根据要求回答问题:(1)如果1点在上面,3点在左面,几点在前面?(2)如果5点在下面,几点在上面?20.(6分)画出如图所示的三棱锥的三视图.21.(6分)如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形格内的数字是该位置小正方体的层数,请你画出它的主视图和左视图.22.(7分)画出下列几何体的三视图:23.(7分)如图,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中阴影部分),但是由于疏忽少画了一个,请你给他补上一个,使之可以组合成正方体,你有几种画法,在图上用阴影注明.24.(7分)如图是一个正方体的平面展开图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和均为5,求的值.25.(7分)一只蜘蛛在一个正方体的顶点A处,一只蚊子在正方体的顶点B处,如图所示,现在蜘蛛想尽快地捉到这只蚊子,那么它所走的最短路线是怎样的,在图上画出来,这样的最短路线有几条?第5章走进图形世界检测题参考答案一、选择题1.D 解析:对于A,如果是长方体,可能不止有两个面平行,故错;对于B,如果是长方体,不可能所有的棱都平行,只是所有的侧棱都平行,故错;对于C,如果是底面为梯形的棱柱,不是所有的面都是平行四边形,故错;对于D,根据棱柱的定义知其正确,故选D.2.B 解析:利用自己的空间想象能力或者自己动手实践一下,可知答案选B.3.A4.C 解析:如果把一个正方体剪开展平的图画出来,发现有5条棱没剪(没剪的棱为两个正方形的公共边),正方体总共12条棱,∴12-5=7(条)即为所需剪的棱.5.D 解析:A、B、C中间三个长方形能围成三棱柱的侧面,上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面,故均能围成三棱柱,均是三棱柱的表面展开图.D围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有,故D不能围成三棱柱.6.A 解析:根据选项中图形的特点,A.可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确;B.可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒,故本选项错误;C.可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒,故本选项错误;D.可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误.7.D 解析:如图,由已知中的俯视图,我们可得:该立体图形共有五摞小正方体组成,由主视图我们可知,第1摞只有一个小正方体,由左视图我们可知,第3和第5摞也只有一个小正方体,只有2、4两摞有两个小正方体.故这些相同的小正方体共有7个.8.A 解析:A.圆锥的三视图分别是等腰三角形、等腰三角形、圆及一点,符合题意;B.三棱柱的三视图分别是长方形、长方形、三角形,不符合题意;C.圆柱的三视图分别是长方形、长方形、圆,不符合题意;D.三棱锥的三视图分别为三角形、三角形、三角形及中心与顶点的连线,不符合题意.故选A.9.D 解析:三棱柱、四棱柱、五棱柱都有可能,故选D.10.B 解析:分析可知黄色的对面是绿色,白色的对面是蓝色,红色的对面是黑色.二、填空题11.圆柱圆锥四棱锥三棱柱12.1或2或6 解析:根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知,应剪去1或2或6,答案不唯一.13.圆锥,三棱柱,三棱锥等14.圆柱解析:几何体的左视图和俯视图都是长方形,主视图是圆,符合这个条件的几何体只有圆柱.15.6 16 解析:易得第一层最少有4块正方体,最多有12块正方体;第二层最少有2块正方体,最多有4块正方体,故总共至少有6块正方体,至多有16块正方体.16.六,6解析:一个棱锥有7个面,这是六棱锥,有6个侧面.17.4解析:如图,用六根长度相等的火柴棒可以搭成如图中三棱锥的形状,所以最多搭成4个等边三角形.18.D,E,A,B,C三、解答题19.解:(1)如果1点在上面,3点在左面,那么2点在前面.(2)如果5点在下,那么2点在上.20.解:三视图如图所示.21.分析:从俯视图可以看出该几何体有三行、四列,以及每行(每列)的最高层数.因而在主视图中共四列,(自左到右数)第一列最高一层,第二列最高两层,第三列最高三层,第四列最高一层,从而确定主视图的形状.在左视图中共三行,(自左到右数)第一行最高三层,第二行最高两层,第三行最高一层,从而确定左视图的形状.解:主视图和左视图如图所示.22.解:三视图如下:23.解:画图如图所示,共有四种画法.24.解:由于正方体的平面展开图共有六个面,其中面“”与面“3”相对,面“”与面“-2”相对,面“”与面“10”相对,则,,,解得,,.故.25.分析:欲求从A点到B点的最短路线,在立体图形中难以解决,可以考虑把正方体展开成平面图形来考虑.如图所示,我们都有这样的实际经验,在两点之间,走直线路程最短,因而沿着从A到B的虚线走路程最短.然后再把展开图折叠起来.解:所走的最短路线是正方体平面展开图中从A点到B点的连线,在正方体上,像这样的最短路线一共有六条,如图所示.。
人教版数学七年级上册第一单元测试题及答案解析(时间:90分钟分值:120分)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1 B.0 C.2 D.﹣32.(3分)2的相反数是()A.B.C.﹣2 D.23.(3分)﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.D.﹣4.(3分)﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣5.(3分)下列说法正确的是()A.带正号的数是正数,带负号的数是负数B.一个数的相反数,不是正数,就是负数C.倒数等于本身的数有2个D.零除以任何数等于零6.(3分)在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A.1个B.2个C.3个D.无穷多个7.(3分)比﹣2大3的数是()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣68.(3分)下列算式正确的是()A.3﹣(﹣3)=6 B.﹣(﹣3)=﹣|﹣3|C.(﹣3)2=﹣6 D.﹣32=9 9.(3分)据报道,2014年第一季度,广东省实现地区生产总值约1.36万亿元,用科学记数法表示为()A.0.136×1012元B.1.36×1012元C.1.36×1011元D.13.6×1011元10.(3分)近似数2.7×103是精确到()A.十分位B.个位C.百位D.千位二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降3℃记作.12.(4分)已知|a|=4,那么a=.13.(4分)在数轴上,与表示﹣3的点距离2个单位长度的点表示的数是.14.(4分)比较大小:3223.15.(4分)若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b=.16.(4分)观察下列依次排列的一列数:﹣2,4,﹣6,8,﹣10…按它的排列规律,则第10个数为.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“>“号连结起来.﹣3,﹣1.5,﹣1,2.5,4.18.(6分)﹣8﹣6+22﹣919.(6分)计算:﹣8÷(﹣2)+4×(﹣5).四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)小强有5张卡片写着不同的数字的卡片:他想从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大.你知道应该如何抽取吗?最大的乘积是多少吗?21.(7分)计算:(﹣+﹣)×(﹣12).22.(7分)计算:﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×2.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)若|a|=5,|b|=3,求a+b的值.24.(9分)某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记作为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣3,﹣8,+1,0,+10(1)这10名同学中最高分数是多少?最低分数是多少?(2)这10名同学的平均成绩是多少.25.(9分)一辆汽车沿着南北方向的公路来回行驶,某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北正方向(如:+7表示汽车向北行驶7千米),当天行驶记录如下:+18,﹣9,+7,﹣14,﹣6,12,﹣6,+8.(单位:千米)问:(1)B地在A地的何方,相距多少千米?(2)若汽车行驶1千米耗油0.35升,那么这一天共耗油多少升?参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是()A.1 B.0 C.2 D.﹣3【考点】有理数大小比较.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:﹣3<0<1<2,故选:C.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.(3分)2的相反数是()A.B.C.﹣2 D.2【考点】相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:2的相反数是﹣2,故选:C.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.3.(3分)﹣5的绝对值是()A.5 B.﹣5 C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的性质求解.【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣5|=5.故选A.【点评】此题主要考查的是绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.4.(3分)﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【解答】解:∵﹣2×()=1,∴﹣2的倒数是﹣.故选D.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,属于基础题.5.(3分)下列说法正确的是()A.带正号的数是正数,带负号的数是负数B.一个数的相反数,不是正数,就是负数C.倒数等于本身的数有2个D.零除以任何数等于零【考点】有理数.【分析】利用有理数的定义判断即可得到结果.【解答】解:A、带正号的数不一定为正数,例如+(﹣2);带负号的数不一定为负数,例如﹣(﹣2),故错误;B、一个数的相反数,不是正数,就是负数,例如0的相反数是0,故错误;C、倒数等于本身的数有2个,是1和﹣1,正确;D、零除以任何数(0除外)等于零,故错误;故选:C.【点评】此题考查了有理数,熟练掌握有理数的定义是解本题的关键.6.(3分)在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A.1个B.2个C.3个D.无穷多个【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义求解.【解答】解:在有理数中,绝对值等于它本身的数有0和所有正数.故选D.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.7.(3分)比﹣2大3的数是()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣6【考点】有理数的加法.【分析】先根据题意列出算式,然后利用加法法则计算即可.【解答】解:﹣2+3=1.故选:A.【点评】本题主要考查的是有理数的加法法则,掌握有理数的加法法则是解题的关键.8.(3分)下列算式正确的是()A.3﹣(﹣3)=6 B.﹣(﹣3)=﹣|﹣3|C.(﹣3)2=﹣6 D.﹣32=9【考点】有理数的乘方;相反数;有理数的减法.【分析】根据有理数的减法和有理数的乘方,即可解答.【解答】解:A、3﹣(﹣3)=6,正确;B、﹣(﹣3)=3,﹣|﹣3|=﹣3,故本选项错误;C、(﹣3)2=9,故本选项错误;D、﹣32=﹣9,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查了有理数的减法和有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方和有理数的减法.9.(3分)据报道,2014年第一季度,广东省实现地区生产总值约1.36万亿元,用科学记数法表示为()A.0.136×1012元B.1.36×1012元C.1.36×1011元D.13.6×1011元【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】根据科学记数法的表示方法:a×10n,可得答案.【解答】解:1.36万亿元,用科学记数法表示为1.36×1012元,故选:B.【点评】本题考查了科学记数法,科学记数法中确定n的值是解题关键,指数n是整数数位减1.10.(3分)近似数2.7×103是精确到()A.十分位B.个位C.百位D.千位【考点】近似数和有效数字.【分析】由于2.7×103=2700,而7在百位上,则近似数2.7×103精确到百位.【解答】解:∵2.7×103=2700,∴近似数2.7×103精确到百位.故选C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起,到这个数完为止,所有这些数字叫这个数的有效数字.二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降3℃记作﹣3℃.【考点】正数和负数.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负.【解答】解:∵温度上升3℃记作+3℃,∴下降3℃记作﹣3℃.故答案为:﹣3℃.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.12.(4分)已知|a|=4,那么a=±4.【考点】绝对值.【分析】∵|+4|=4,|﹣4|=4,∴绝对值等于4的数有2个,即+4和﹣4,另外,此类题也可借助数轴加深理解.在数轴上,到原点距离等于4的数有2个,分别位于原点两边,关于原点对称.【解答】解:∵绝对值等于4的数有2个,即+4和﹣4,∴a=±4.【点评】绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2个,除非绝对值为0的数才有一个为0.13.(4分)在数轴上,与表示﹣3的点距离2个单位长度的点表示的数是﹣5或﹣1.【考点】数轴.【专题】探究型.【分析】由于所求点在﹣3的哪侧不能确定,所以应分在﹣3的左侧和在﹣3的右侧两种情况讨论.【解答】解:当所求点在﹣3的左侧时,则距离2个单位长度的点表示的数是﹣3﹣2=﹣5;当所求点在﹣3的右侧时,则距离2个单位长度的点表示的数是﹣3+2=﹣1.故答案为:﹣5或﹣1.【点评】本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的点表示的数总比左边的大.14.(4分)比较大小:32>23.【考点】有理数的乘方;有理数大小比较.【专题】计算题.【分析】分别计算32和23,再比较大小即可.【解答】解:∵32=9,23=8,∴9>8,即32>23.故答案为:>.【点评】本题考查了有理数的乘方以及有理数的大小比较,是基础知识要熟练掌握.15.(4分)若(a﹣1)2+|b+2|=0,那么a+b=﹣1.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列式求出a、b,然后相加即可得解.【解答】解:根据题意得,a﹣1=0,b+2=0,解得a=1,b=﹣2,所以,a+b=1+(﹣2)=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.16.(4分)观察下列依次排列的一列数:﹣2,4,﹣6,8,﹣10…按它的排列规律,则第10个数为20.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】观察不难发现,这列数的绝对值是从2开始的连续偶数,并且第偶数个数是正数,第奇数个数是负数,然后写出第10个数即可.【解答】解:∵﹣2,4,﹣6,8,﹣10…,∴第10个数是正数数,且绝对值为2×10=20,∴第10个数是20,故答案为:20.【点评】本题是对数字变化规律的考查,比较简单,难点在于从绝对值和符号两个部分考虑求解.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“>“号连结起来.﹣3,﹣1.5,﹣1,2.5,4.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】先在数轴上表示各个数,再比较即可.【解答】解:4>2.5>﹣1>﹣1.5>﹣3.【点评】本题考查了有理数的大小比较,数轴的应用,能正确在数轴上表示各个数是解此题的关键,注意:在数轴上表示各个数,右边的数总比左边的数大.18.(6分)﹣8﹣6+22﹣9【考点】有理数的加减混合运算.【分析】直接进行有理数的加减运算.【解答】解:原式=﹣23+22=﹣1.【点评】本题考查有理数的运算,属于基础题,注意运算的顺序是关键.19.(6分)计算:﹣8÷(﹣2)+4×(﹣5).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=4﹣20=﹣16,故答案为:﹣16【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)小强有5张卡片写着不同的数字的卡片:他想从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大.你知道应该如何抽取吗?最大的乘积是多少吗?【考点】规律型:数字的变化类.【分析】分析几个数可知要使抽取的数最大,需同时抽两个最大正数或两个最小的负数,即可使乘积最大.【解答】解:抽取﹣3和﹣8.最大乘积为(﹣3)×(﹣8)=24.【点评】两个负数的乘积为正数,且这两个负数越小,其乘积越大.21.(7分)计算:(﹣+﹣)×(﹣12).【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣+﹣)×(﹣12)=(﹣)×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)=2﹣9+5=﹣2【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算,注意乘法运算定律的应用.22.(7分)计算:﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×2.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣4+3+8=7.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)若|a|=5,|b|=3,求a+b的值.【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】|a|=5,则a=±5,同理b=±3,则求a+b的值就应分几种情况讨论.【解答】解:∵|a|=5,∴a=±5,同理b=±3.当a=5,b=3时,a+b=8;当a=5,b=﹣3时,a+b=2;当a=﹣5,b=3时,a+b=﹣2;当a=﹣5,b=﹣3时,a+b=﹣8.【点评】正确地进行讨论是本题解决的关键.规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.24.(9分)某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记作为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣3,﹣8,+1,0,+10(1)这10名同学中最高分数是多少?最低分数是多少?(2)这10名同学的平均成绩是多少.【考点】正数和负数.【分析】(1)根据正负数的意义解答即可;(2)求出所有记录的和的平均数,再加上基准分即可.【解答】解:(1)最高分为:80+12=92分,最低分为:80﹣10=70分;(2)8﹣3+12﹣7﹣10﹣3﹣8+1+0+10=8+12+1+10+0﹣3﹣7﹣10﹣3﹣8=31﹣31=0,所以,10名同学的平均成绩80+0=80分.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.25.(9分)一辆汽车沿着南北方向的公路来回行驶,某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北正方向(如:+7表示汽车向北行驶7千米),当天行驶记录如下:+18,﹣9,+7,﹣14,﹣6,12,﹣6,+8.(单位:千米)问:(1)B地在A地的何方,相距多少千米?(2)若汽车行驶1千米耗油0.35升,那么这一天共耗油多少升?【考点】正数和负数.【专题】应用题.【分析】(1)把当天记录相加,然后根据正数和负数的规定解答即可;(2)先求出行驶记录的绝对值的和,再乘以0.35计算即可得解.【解答】解:(1)18﹣9+7﹣14﹣6+12﹣6+8=45﹣35=10,所以,B地在A地北方10千米;(2)18+9+7+14+6+12+6+8=80千米80×0.35=28升.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.人教版数学七年级上册第二单元测试题及答案解析(时间:90分钟分值:120分)一、选择题(每题3分,共24分)1.(3分)下列等式中正确的是()A.2x﹣5=﹣(5﹣2x)B.7a+3=7(a+3)C.﹣a﹣b=﹣(a﹣b)D.2x﹣5=﹣(2x﹣5)2.(3分)下列说法正确的是()A.0不是单项式B.x没有系数C.+x是多项式D.﹣xy是单项式3.(3分)下列各式中,去括号或添括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+c B.a﹣3x+2y﹣1=a+(﹣3x+2y﹣1)C.3x﹣[5x﹣(2x﹣1)]=3x﹣5x﹣2x+1 D.﹣2x﹣y﹣a+1=﹣(2x﹣y)+(a﹣1)4.(3分)原产n吨,增产30%之后的产量应为()A.n70% 吨B.n130% 吨C.n+30% 吨D.n30% 吨5.(3分)代数式a=,4xy,,a,2014,a2b,﹣中,单项式的个数有()A.3个B.4个C.5个D.6个6.(3分)下列计算中正确的是()A.6a﹣5a=1 B.5x﹣6x=11x C.m2﹣m=m D.﹣x3﹣6x3=﹣7x37.(3分)两个3次多项式相加,结果一定是()A.6次多项式B.3次多项式C.次数不高于3的多项式D.次数不高于3次的整式8.(3分)计算:(m+3m+5m+…+2013m)﹣(2m+4m+6m+…+2014m)=()A.﹣1007m B.﹣1006m C.﹣1005m D.﹣1004m二、填空题(每题3分,共30分)9.(3分)计算:3a2b﹣2a2b=.10.(3分)“x的平方与2x﹣1的和”用代数式表示为.11.(3分)写出一个关于x的二次三项式,使得它的二次项系数为﹣5,则这个二次三项式为.12.(3分)三个连续数中,2n+1是中间的一个,这三个数的和为.13.(3分)张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸,以每份0.5元的价格售出了b份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则张大伯卖报收入元.14.(3分)已知单项式3a m b与﹣a4b n﹣1是同类项,那么4m﹣n=.15.(3分)化简(x+y)+2(x+y)﹣4(x+y)=.16.(3分)若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为.17.(3分)若(m+2)2x3y n﹣2是关于x,y的六次单项式,则m≠,n=.18.(3分)观察下列板式:22﹣12=2+1=3; 32﹣22=3+2=5;42﹣32=4+3=7; 52﹣42=5+4=9; 62﹣52=6+5=11;…若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含n的式子表示出来:.三、解答题(共46分)19.(21分)计算:(1)2a﹣(3b﹣a)+b(2)5a﹣6(a﹣)(3)3(x2﹣y2)+(y2﹣z2)﹣2(z2﹣y2)20.(9分)2x2﹣[x2﹣2(x2﹣3x﹣1)﹣3(x2﹣1﹣2x)]其中:.21.(8分)如图,在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆的花坛,若圆形的半径为r米,广场长为a米,宽为b米.(1)请列式表示广场空地的面积;(2)若休闲广场的长为400米,宽为100米,圆形花坛的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留π).22.(8分)试说明:不论x取何值代数式(x3+5x2+4x﹣3)﹣(﹣x2+2x3﹣3x﹣1)+(4﹣7x﹣6x2+x3)的值是不会改变的.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)1.(3分)下列等式中正确的是()A.2x﹣5=﹣(5﹣2x)B.7a+3=7(a+3)C.﹣a﹣b=﹣(a﹣b)D.2x﹣5=﹣(2x﹣5)【考点】整式的加减.【分析】此题只需根据整式加减的去括号法则,对各选项的等式进行判断.【解答】解:A、2x﹣5=﹣(5﹣2x),正确;B、7a+3=7(a+3),错误;C、﹣a﹣b=﹣(a﹣b),错误,﹣a﹣b=﹣(a+b);D、2x﹣5=﹣(2x﹣5),错误,2x﹣5=﹣(﹣2x+5);故选A.【点评】本题考查了整式的加减,比较简单,容易掌握.注意去括号时,括号前是负号,去括号时各项都要变号.2.(3分)下列说法正确的是()A.0不是单项式B.x没有系数C.+x是多项式D.﹣xy是单项式【考点】单项式.【分析】根据单项式和多项式的定义解答.【解答】解:A、单独的一个数是单项式,故本选项错误;B、x的系数是1,故本选项错误;C、分母中有字母,不是整式,故本选项错误;D、﹣xy符合单项式定义,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了单项式和多项式,要知道数字或字母的积叫单项式,几个单项式的和叫多项式.3.(3分)下列各式中,去括号或添括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+c B.a﹣3x+2y﹣1=a+(﹣3x+2y﹣1)C.3x﹣[5x﹣(2x﹣1)]=3x﹣5x﹣2x+1 D.﹣2x﹣y﹣a+1=﹣(2x﹣y)+(a﹣1)【考点】去括号与添括号.【分析】根据去括号和添括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【解答】解:A、a2﹣(2a﹣b+c)=a2﹣2a+b﹣c,故错误;B、a﹣3x+2y﹣1=a+(﹣3x+2y﹣1),故正确;C、3x﹣[5x﹣(2x﹣1)]=3x﹣5x+2x﹣1,故错误;D、﹣2x﹣y﹣a+1=﹣(2x+y)+(﹣a+1),故错误;只有B符合运算方法,正确.故选B.【点评】本题考查去括号和添括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“﹣”,添括号后,括号里的各项都改变符号.4.(3分)原产n吨,增产30%之后的产量应为()A.n70% 吨B.n130% 吨C.n+30% 吨D.n30% 吨【考点】列代数式.【分析】原产量n吨,增产30%之后的产量为n×(1+30%),再进行化简即可.【解答】解:由题意得,增产30%之后的产量为n×(1+30%)=n130%吨.故选:B.【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式要分清语言叙述中关键词语的意义,理清它们之间的数量关系.5.(3分)代数式a=,4xy,,a,2014,a2b,﹣中,单项式的个数有()A.3个B.4个C.5个D.6个【考点】整式.【分析】直接利用单项式的定义得出即可.【解答】解:代数式a=,4xy,,a,2014,a2b,﹣中,单项式的个数有:4xy,a,2014,a2b,﹣一共有5个.故选:C.【点评】此题主要考查了单项式的定义,正确把握单项式的定义是解题关键.6.(3分)下列计算中正确的是()A.6a﹣5a=1 B.5x﹣6x=11x C.m2﹣m=m D.﹣x3﹣6x3=﹣7x3【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则结合选项求解.【解答】解:A、6a﹣5a=a,原式计算错误,故本选项错误;B、5x﹣6x=x,原式计算错误,故本选项错误;C、m2和m不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、﹣x3﹣6x3=﹣7x3,计算正确,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.7.(3分)两个3次多项式相加,结果一定是()A.6次多项式B.3次多项式C.次数不高于3的多项式D.次数不高于3次的整式【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】两个3次多项式相加,结果一定为次数不高于3次的整式.【解答】解:两个3次多项式相加,结果一定是次数不高于3的整式.故选D【点评】此题考查了整式的加减运算,是一道基本题型.8.(3分)计算:(m+3m+5m+…+2013m)﹣(2m+4m+6m+…+2014m)=()A.﹣1007m B.﹣1006m C.﹣1005m D.﹣1004m【考点】整式的加减.【分析】先去括号,然后合并同类项求解.【解答】解:原式=m+3m+5m+...+2013m﹣2m﹣4m﹣6m﹣ (2014)=(m﹣2m)+(3m﹣4m)+(5m﹣6m+)…+(2013m﹣2014m)=﹣1007m.故选A.【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.二、填空题(每题3分,共30分)9.(3分)计算:3a2b﹣2a2b=a2b.【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则求解.【解答】解:3a2b﹣2a2b=a2b.故答案为:a2b.【点评】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.10.(3分)“x的平方与2x﹣1的和”用代数式表示为x2+2x﹣1.【考点】列代数式.【分析】首先求x的平方,再加上2x﹣1求和即可.【解答】解:x平方为x2,与2x﹣1的和为x2+2x﹣1.故答案为:x2+2x﹣1.【点评】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“平方”、“倍”、“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式11.(3分)写出一个关于x的二次三项式,使得它的二次项系数为﹣5,则这个二次三项式为﹣5x2+x+1(答案不唯一).【考点】多项式.【专题】开放型.【分析】根据二次三项式的概念,所写多项式的次数是二次,项数是三项,本题答案不唯一.【解答】解:本题答案不唯一,符合﹣5x2+ax+b(a≠0,b≠0)形式的二次三项式都符合题意.例:﹣5x2+x+1.【点评】本题考查二次三项式的概念,解题的关键了解二次三项式的定义,并注意答案不唯一.12.(3分)三个连续数中,2n+1是中间的一个,这三个数的和为6n+3.【考点】整式的加减.【分析】先表示出其它两个数,然后相加即可.【解答】解:另外两个数为:2n,2n+2,则三个数之和为:2n+2n+1+2n+2=6n+3.故答案为:6n+3.【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.13.(3分)张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸,以每份0.5元的价格售出了b份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则张大伯卖报收入(0.3b﹣0.2a)元.【考点】列代数式.【专题】压轴题.【分析】注意利用:卖报收入=总收入﹣总成本.【解答】解:依题意得,张大伯卖报收入为:0.5b+0.2(a﹣b)﹣0.4a=0.3b﹣0.2a.【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.14.(3分)已知单项式3a m b与﹣a4b n﹣1是同类项,那么4m﹣n=14.【考点】同类项.【分析】根据同类项的概念求解.【解答】解:∵单项式3a m b与﹣a4b n﹣1是同类项,∴m=4,n﹣1=1,∴m=4,n=2,则4m﹣n=4×4﹣2=14.故答案为:14.【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.15.(3分)化简(x+y)+2(x+y)﹣4(x+y)=﹣x﹣y.【考点】合并同类项.【分析】把x+y当作一个整体,利用合并同类项的法则:系数相加作为系数,字母和字母的指数不变,即可求解.【解答】解:原式=(1+2﹣4)(x+y)=﹣(x+y)=﹣x﹣y.故答案是:﹣x﹣y.【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.16.(3分)若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】由题意得2x2+3x=3,将6x2+9x﹣7变形为3(2x2+3x)﹣7可得出其值.【解答】解:由题意得:2x2+3x=36x2+9x﹣7=3(2x2+3x)﹣7=2.【点评】本题考查整式的加减,整体思想的运用是解决本题的关键.17.(3分)若(m+2)2x3y n﹣2是关于x,y的六次单项式,则m≠﹣2,n= 5.【考点】单项式.【分析】根据题意可知m+2≠0,3+n﹣2=6,由此可得出结论.【解答】解:∵(m+2)2x3y n﹣2是关于x,y的六次单项式,∴m+2≠0,3+n﹣2=6,解得m≠﹣2,n=5.故答案为:﹣2,5.【点评】本题考查的是单项式的定义,熟知一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键.18.(3分)观察下列板式:22﹣12=2+1=3; 32﹣22=3+2=5;42﹣32=4+3=7; 52﹣42=5+4=9; 62﹣52=6+5=11;…若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含n的式子表示出来:(n+1)2﹣n2=n+1+n=2n+1.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】观察各式,发现:运用了平方差公式,其中由于两个数相差是1,差等于1,所以最后结果等于两个数的和.【解答】解:第n个式子:(n+1)2﹣n2=n+1+n=2n+1.故答案为:(n+1)2﹣n2=n+1+n=2n+1.【点评】此题考查数字的变化规律,熟练掌握平方差公式是解决问题的关键.三、解答题(共46分)19.(21分)计算:(1)2a﹣(3b﹣a)+b(2)5a﹣6(a﹣)(3)3(x2﹣y2)+(y2﹣z2)﹣2(z2﹣y2)【考点】整式的加减.【分析】(1)先去括号,然后合并同类项;(2)先去括号,然后合并同类项;(3)先去括号,然后合并同类项.【解答】解:(1)2a﹣(3b﹣a)+b=2a﹣3b+a+b=3a﹣2b;(2)5a﹣6(a﹣)=5a﹣6a+2(a+1)=a+2;(3)3(x2﹣y2)+(y2﹣z2)﹣2(z2﹣y2)=3x2﹣3y2+y2﹣z2﹣2z2+2y2=3x2﹣3z2.【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.20.(9分)2x2﹣[x2﹣2(x2﹣3x﹣1)﹣3(x2﹣1﹣2x)]其中:.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】本题应先对整式去括号,合并同类项,将整式化为最简,然后再把x 的值代入解题即可.【解答】解:原式=2x2﹣(x2﹣2x2+6x+2﹣3x2+3+6x)=2x2﹣(﹣4x2+12x+5)=6x2﹣12x﹣5∵x=,代入原式可得:6×﹣12×﹣5=﹣.【点评】本题考查了整式的化简.整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.21.(8分)如图,在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆的花坛,若圆形的半径为r米,广场长为a米,宽为b米.(1)请列式表示广场空地的面积;(2)若休闲广场的长为400米,宽为100米,圆形花坛的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留π).【考点】列代数式;代数式求值.【专题】几何图形问题.【分析】(1)观察可得空地的面积=长方形的面积﹣圆的面积,把相关数值代入即可;(2)把所给数值代入(1)得到的代数式求值即可.【解答】解:(1)空地的面积=ab﹣πr2;(2)当a=400,b=100,r=10时,空地的面积=400×100﹣π×102=40000﹣100π(平方米).【点评】考查列代数式及代数式的相关计算;得到空地部分的面积的关系式是解决本题的关键.22.(8分)试说明:不论x取何值代数式(x3+5x2+4x﹣3)﹣(﹣x2+2x3﹣3x﹣1)+(4﹣7x﹣6x2+x3)的值是不会改变的.【考点】整式的加减.【分析】解答本题要先将代数式进行化简,化简后代数式中不含x,所以不论x 取何值,代数式的值是不会改变的.【解答】解:将代数式(x3+5x2+4x﹣3)﹣(﹣x2+2x3﹣3x﹣1)+(4﹣7x﹣6x2+x3)去括号化简可得原式=2,即此代数式中不含x,∴不论x取何值,代数式的值是不会改变的.【点评】本题关键是将代数式化简,比较简单,同学们要熟练掌握.。
人教版七年级上册数学第三章单元测试卷满分100分建议时间:80分钟姓名:___________班级:___________学号:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解方程时,去分母得()A.2(x+1)﹣3(2x﹣1)=6 B.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=1C.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6 D.3(x+1)﹣2×2x﹣1=62.把方程x=1变形为x=2,其依据是()A.等式的性质1 B.等式的性质2 C.乘法结合律 D.乘法分配律3.下列解方程移项正确的是()A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x+2x=1+2 B.由2x﹣1=3x﹣2,得2x﹣3x=1﹣2C.由x﹣1=2x+2,得x﹣2x=2﹣1 D.由2x+1=3﹣x,得2x+x=3+14.方程﹣2x=1的解是()A.﹣2 B.﹣C.2 D.5.解方程=12时,应在方程两边()A.同时乘B.同时乘4 C.同时除以D.同时除以6.下列是一元一次方程的是()A.2x+1 B.3+2=5 C.x+2=3 D.x2=07.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地.设A、B两地间的路程是xkm,由题意可得方程()A.70x﹣60x=1 B.﹣=1 C.﹣=1 D.60x﹣70x=18.已知a为整数,关于x的一元一次方程的解也为整数,则所有满足条件的数a的和为()A.0 B.24 C.36 D.489.一个乒乓球的价钱是一个羽毛球的价钱的,一个羽毛球的价钱是一个网球的价钱的,一个网球的价钱是16元,则一个乒乓球的价钱是()A.2元B.4元C.5元D.6元10.若x=1是方程﹣2mx+n﹣1=0的解,则2019+n﹣2m的值为()A.2018 B.2019 C.2020 D.2019或2020二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.已知x=2是方程10﹣2x=ax的解,则a=.12.已知方程2x m+1+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是.13.解方程=2﹣,有下列步骤:①7x=16,②9x+3=12﹣2x+1,③9x﹣2x=12+1+3,④3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),⑤x=,其中首先发生错误的一步是.14.若2x﹣3和1﹣4x互为相反数,则x的值是.15.若关于x的方程9x﹣14=ax+3的解为整数,那么满足条件的所有整数a的和为.16.某校组织七年级学生参加研学活动,如果单独租用45座车若干辆,则刚好坐满;如果单独租用60座客车,则可少租2辆,并且剩余15座.该校参加研学活动的有人.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)解方程:(1)(2)4x﹣3(20﹣x)+4=0.18.(6分)学校为给学生营造良好舒适的休息环境,决定改造校园内的一小花园,如图是该花园的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形用以种植六种不同的植物,已知中间最小的正方形A的边长是2米,正方形C、D边长相等.请根据图形特点求出该花园的总面积.19.(6分)已知关于x的方程(m+3)x m﹣1+5=0是一元一次方程.(1)求m的值;(2)若原方程(m+3)x m﹣1+5=0的解也是关于x的方程的解,求n的值.20.(7分)已知a,b,c,d都是有理数,现规定一种新的运算:,例如:(1)计算;(2)若,求x的值.21.(9分)“水是生命之源”,某市自来水公司为了鼓励居民节约用水,规定按以下标准收取水费:用水量/月单价(元/m3)不超过20m3 2.8超过20m3的部分 3.8另:每立方米用水加收0.2元的城市污水处理费(1)根据上表,用水量每月不超过20m3,实际每立方米收水费元;如果1月份某用户用水量为19m3,那么该用户1月份应该缴纳水费元;(2)某用户2月份共缴纳水费80元,那么该用户2月份用水多少m3?(3)若该用户水表3月份出了故障,只有70%的用水量记入水表中,这样该用户在3月份只缴纳了58.8元水费,问该用户3月份实际应该缴纳水费多少元?22.(9分)如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm.点P从点A出发,沿AB匀速运动;点Q从点C出发,沿C→B→A→D→C的路径匀速运动.两点同时出发,在B点处首次相遇后,点P的运动速度每秒提高了3cm,并沿B→C→D→A的路径匀速运动;点Q保持速度不变,继续沿原路径匀速运动,3s后两点在长方形ABCD某一边上的E点处第二次相遇后停止运动.设点P原来的速度为xcm/s.(1)点Q的速度为cm/s(用含x的代数式表示);(2)求点P原来的速度.(3)判断E点的位置并求线段DE的长.23.(9分)已知,数轴上点A、C对应的数分别为a、c,且满足|a+7|+(c﹣1)2020=0,点B对应点的数为﹣3.(1)a=,c=;(2)若动点P、Q分别从A、B同时出发向右运动,点P的速度为3个单位长度/秒;点Q的速度为1个单位长度/秒,求经过多长时间P、Q两点的距离为;(3)在(2)的条件下,若点Q运动到点C立刻原速返回,到达点B后停止运动,点P运动至点C处又以原速返回,到达点A后又折返向C运动,当点Q停止运动点P随之停止运动.求在整个运动过程中,两点P,Q同时到达的点在数轴上表示的数.答案一.选择题1.C.2.B.3.B.4.B.5.D.6.C.7.C.8.C.9.A.10.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.3.12.0.13.③.14.﹣1.15.36.16.405.三.解答题(共7小题,满分52分)17.解:(1)去分母,可得:x﹣1﹣2(x+2)=3,去括号,可得:x﹣1﹣2x﹣4=3,移项,合并同类项,可得:x=﹣8.(2)去括号,可得:4x﹣60+3x+4=0,移项,合并同类项,可得:7x=56,系数化为1,可得:x=8.18.解:设图中最大正方形B的边长是x米,∵最小的正方形的边长是2米,∴正方形F的边长为(x﹣2)米,正方形E的边长为(x﹣4)米,正方形C的边长为米.∵MQ=PN,∴x﹣2+x﹣4=x+米,解得:x=14.则QM=12+10=22(米),PQ=12+14=26(米)故该花园的总面积=22×26=572(平方米).答:该花园的总面积是572平方米.19.解:(1)∵关于x的方程(m+3)x m﹣1+5=0是一元一次方程,∴m﹣1=1,解得:m=2;(2)把m=2代入原方程,得:5x+5=0,解得:x=﹣1,把x=﹣1代入方程﹣=1得:﹣=1,去分母得:2(﹣5+2n)﹣3(﹣n﹣3)=6,去括号得:﹣10+4n+3n+9=6,移项合并得:7n=7,解得:n=1.20.解:(1)根据题中的新定义得:原式=﹣2×5﹣3×5=﹣10﹣15=﹣25;(2)由题中的新定义化简得:2x﹣(﹣3)×(1﹣x)=6,去括号得:2x+3﹣3x=6,移项合并得:﹣x=3,解得:x=﹣3.21.解:(1)因为每立方米用水加收0.2元的城市污水处理费,则不超过20m3的水费为3元/m3,超过20m3的部分水费为4元/m3.如果1月份某用户用水量为19m3,那么该用户1月份应该缴纳水费3×19=57(元),故答案为:3、57;(2)设该用户2月份用水xm3,根据题意,得:20×3+(x﹣20)×4=80,解得:x=25,答:该用户2月份用水25m3.(3)设该用户3月份实际用水ym3,因为58.8<20×3,所以该用户上交水费的单价为3元/m3,由题意:70%y×3=58.8,解得y=28,所以该用户3月份实际应缴纳水费:20×3+4×(28﹣20)=92元,答:该用户3月份实际应该缴水费92元.22.解:(1)2x.故答案是:2x;(2)根据题意得:3(x+3)+3×2x=24(5分)解得x=答:点P原来的速度为cm/s;(3)此时点E在AD边上,且DE=2.23.解:(1)由非负数的性质可得:,∴a=﹣7,c=1,故答案为:﹣7,1.(2)设经过t秒两点的距离为由题意得:,解得或,答:经过秒或秒P,Q两点的距离为.(3)点P未运动到点C时,设经过x秒P,Q相遇,由题意得:3x=x+4,∴x=2,表示的数为:﹣7+3×2=﹣1,点P运动到点C返回时,设经过y秒P,Q相遇,由题意得:3y+y+4=2[1﹣(﹣7)],∴y=3,表示的数是:﹣3+3=0,当点P返回到点A时,用时秒,此时点Q所在位置表示的数是,设再经过z秒相遇,由题意得:,∴,∵+=<4+4,∴此时点P、Q均未停止运动,故z=还是符合题意.此时表示的数是:,答:在整个运动过程中,两点P,Q同时到达的点在数轴上表示的数分别是﹣1,0,﹣2.。
新人教版初中数学七年级上册第二单元《有理数的运算》测试卷(解析版)1.(3分)(2024九下·唐河模拟)中原熟,天下足.处于中原的河南一直是我国重要的粮食大省,最近几年粮食总产量更是连续突破1300亿斤,为保证国家粮食安全做出了突出贡献.数据“1300亿”用科学记数法表示为()A.1.3×1011B.1.3×1010C.0.13×1012D.0.13×10102.(3分)(2017九下·莒县开学考)已知P=210×3×58,则P可用科学记数法表示为()A.12×108B.1.2×109C.1.2×108D.12×1093.(3分)(2023七上·石家庄月考)下列各组中互为相反数的是()A.−2与−12B.|−2|和2C.−2.5与|−2|D.−12与|−1 2|4.(3分)(2024九下·哈尔滨模拟)某冰箱冷藏室的温度是5℃,冷冻室的温度是−20℃,则冷藏室比冷冻室温度高()A.15℃B.−15℃C.−25℃D.25℃5.(3分)(2023七上·天河期中)两个数的和是正数,那么这两个数()A.都是正数B.一正一负C.都是负数D.至少有一个是正数6.(3分)(2024七上·长安月考)下图是某地十二月份某一天的天气预报,则该天的温差是()A.7℃B.8℃C.−7℃D.13℃7.(3分)(2024七上·孟村期末)已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是()A.a>b B.ab<0C.b−a>0D.a+b>08.(3分)(2023七上·上思期中)若|x|=−x,则x是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零9.(3分)(2022·泗县模拟)第七次全国人口普查数据显示,全国人口共141178万人,比第六次人口普查增加7206万人.数据“7206万”用科学记数法表示正确的是()A.0.7206×108B.7.206×106C.7.206×107D.72.06×107 10.(3分)(2017七上·下城期中)下列计算正确的是().A.(−3)−(−5)=−8B.−32=−9C.√−4=−2D.√9=±3二、填空题(每题3分,共15分)(共5题;共15分)11.(3分)(2023七上·襄州期中)定义一种新运算,对于任意有理数a和b,规定a▲b=-a+b,如:2▲(-1)=-2+(-1)=-3,则-3▲4的值为12.(3分)(2023七上·淮安期中)比较大小:−|−2|−(−3)(用“>”、“<”、“=”填空)13.(3分)(2024·福田一模)如图1,“幻方”源于我国古代夏禹时期的“洛书”。
七年级上册数学第一单元测试卷新疆嘿,同学们!现在开始咱们的七年级上册数学第一单元测试啦,满分100分哟,可要认真作答呀!一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列说法正确的是()A. 0是最小的有理数B. 0的相反数是0C. 0的倒数是0D. 0除以任何数都得02. 若a与2互为相反数,则 a + 2 等于()A. 0B. -2C. 2D. 43. 下列各数中,互为相反数的是()A. -(-25)与-5²B. (-3)²与3²C. -3与- -3D. -6与(-2)×34. 绝对值大于2且小于5的所有整数的和是()A. 0B. 7C. 14D. 285. 计算(-2)³的结果是()A. 6B. -6C. 8D. -86. 下列运算正确的是()A. -2² = 4B. (-2)³ = -6C. (-1/2)³ = -1/8D.(-2)³ = 87. 若 a = 3, b = 2,且a < b,则a + b的值为()A. -5B. -1C. 5或1D. -5或-18. 计算-3 - (-2)的结果是()A. -1B. 1C. -5D. 59. 一个数的平方等于它本身的数是()A. 0B. 1C. 0或1D. 0或±110. 计算(-2)×3 + (-4)÷(-2)的结果是()A. -8B. -4C. 4D. 8二、填空题(每题3分,共30分)1. 若向东走5米记作+5米,则向西走3米记作______米。
2. 比较大小:-3______ -2。
3. 绝对值最小的有理数是______。
4. (-2)²的相反数是______。
5. 计算:-1 - (-2) =______。
6. 一个数的倒数是-2,这个数是______。
7. 计算:(-3)×(-2) =______。
七年级数学上册全册单元测试卷测试卷(含答案解析) 一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难) 1.已知 (本题中的角均大于 且小于 ) (1)如图1,在 内部作 ,若 ,求 的度数;
(2)如图2,在 内部作 , 在 内, 在 内,且 , , ,求 的度数;
(3)射线 从 的位置出发绕点 顺时针以每秒 的速度旋转,时间为 秒( 且 ).射线 平分 ,射线 平分 ,射线 平分 .若 ,则 ________秒.
【答案】 (1)解:∵∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOD+∠COD=∠AOB+∠COD 又∵∠AOD+∠BOC=160°且∠AOB=120° ∴
(2)解: , 设 ,则 , 则 , (3) s或15s或30s或45s
【解析】【解答】(2) 解:当OI在直线OA的上方时,
有∠MON=∠MOI+∠NOI= (∠AOI+∠BOI))= ∠AOB= ×120°=60°, ∠PON= ×60°=30°, ∵∠MOI=3∠POI, ∴3t=3(30-3t)或3t=3(3t-30),
解得t= 或15; 当OI在直线AO的下方时, ∠MON═ (360°-∠AOB)═ ×240°=120°, ∵∠MOI=3∠POI,
∴180°-3t=3(60°- )或180°-3t=3( -60°), 解得t=30或45,
综上所述,满足条件的t的值为 s或15s或30s或45s 【分析】(1)利用角的和差进行计算便可;(2)设 ,则 , ,通过角的和差列出方程解答便可;(3)分情况讨论,确定∠MON在不同情况下的定值,再根据角的和差确定t的不同方程进行解答便可.
2.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题: (1)探究: ①数轴上表示5和2的两点之间的距离是多少. ②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是多少. ③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是多少. (2)归纳: 一般的,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|. 应用: ①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,求a的值. ②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,求|a+4|+|a﹣3|的值.
③当a取何值时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|的值最小,最小值是多少?请说明理由. (3)拓展:某一直线沿街有2014户居民(相邻两户居民间隔相同):A1 , A2 , A3 , A4 , A5 , …A2014 , 某餐饮公司想为这2014户居民提供早餐,决定在路旁建立一个快餐店P,点P选在什么线段上,才能使这2014户居民到点P的距离总和最小. 【答案】 (1)解:①数轴上表示5和2的两点之间的距离是3. ②数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是4. ③数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是7.
(2)解:①如果表示数a和3的两点之间的距离是7,则可记为:|a﹣3|=7,a=10或﹣4. ②若数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间, |a+4|+|a﹣3|=a+4+3﹣a=7; ③当a=1时,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|取最小值,|a+4|+|a﹣1|+|a﹣3|最小=5+0+2=7, 理由是:a=1时,正好是3与﹣4两点间的距离.
(3)解:点P选在A1007A1008这条线段上 【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式: 数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|, 分别计算可得出答案。 (2) ① 利用绝对值等于7的数是±7,就可得出a-3=±7,解方程即可; ② 由已知数轴上表示数a的点位于﹣4与3之间,可得出a+4>0,a-3<0,先去掉绝对值,再合并同类项即可; ③ 根据线段上的点到线段两端的距离的和最短,可得出答案。 (3)画出数轴,即可解答此题。
3.已知: ,OB、OC、OM、ON是 内的射线.
(1)如图1,若OM平分 ,ON平分 当OB绕点O在 内旋转时,则 的大小为________; (2)如图2,若 ,OM平分 ,ON平分 当 绕点O在 内旋转时,求 的大小; (3)在 的条件下,若 ,当 在 内绕着点O以 秒的速度逆时针旋转t秒时, 和 中的一个角的度数恰好是另一个角的度数的两倍,求t的值 【答案】 (1)78°
(2)解:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∴∠COM ∠AOC,∠BON ∠BOD,∴∠MON=∠BON+∠COM﹣∠BOC ∠AOC ∠BOD﹣24° (∠AOC+∠BOD)﹣24°,∴∠MON (∠AOD+∠BOC)﹣24° 180°﹣24°=66°. (3)解:∵∠BOC在∠AOD内绕着点O以2°/秒的速度逆时针旋转t秒,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∴∠AOC=54°+2t,∠AOM=27+t,∠BOD=126﹣2t,∠DON=63﹣t. 若∠AOM=2∠DON时,即27+t=2(63﹣t),∴t=33; 若2∠AOM=∠DON,即2(27+t)=63﹣t,∴t=3. 综上所述:当t=3或t=33时,∠AOM和∠DON中的一个角的度数恰好是另一个角的度数的两倍.
【解析】【解答】解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,∴∠BOM ∠AOB,∠BON ∠BON. ∵∠MON=∠BOM+∠BON ∠AOD,∴∠MON=78°. 故答案为:78°.
【分析】(1)由角平分线的定义可得∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BOD,然后根据∠MON=∠BOM+∠BON=∠AOD即可求解; (2)由角平分线的定义可得∠COM=∠AOC,∠BON=∠BOD, ∠MON=∠BON+∠COM-∠BOC=∠AOC+∠BOD﹣24°=(∠AOC+∠BOD)﹣24°=(∠AOD+∠BOC) ﹣24°可求解 ; (3)由题意可得∠AOC=54°+2t,∠AOM=27+t,∠BOD=126−2t,∠DON=63−t,分∠AOM=2∠DON,∠DON=2∠AOM两种情况讨论,列方程即可求解.
4.学习千万条,思考第一条。请你用本学期所学知识探究以下问题: (1)已知点 为直线 上一点,将直角三角板 的直角顶点放在点 处,并在 内部作射线 . ①如图1,三角板的一边 与射线 重合,且 ,若以点 为观察中心,射线 表示正北方向,求射线 表示的方向; ②如图2,将三角板放置到如图位置,使 恰好平分 ,且 ,求 的度数. (2)已知点 不在同一条直线上, , 平分 , 平分 ,用含 的式子表示 的大小. 【答案】 (1)解:①∵∠MOC=∠AOC﹣∠AOM=150°﹣90°=60°, ∴射线OC表示的方向为北偏东60°
②∵∠BON=2∠NOC,OC平分∠MOB, ∴∠MOC=∠BOC=3∠NOC, ∵∠MOC+∠NOC=∠MON=90°, ∴3∠NOC+∠NOC=90°, ∴4∠NOC=90°, ∴∠BON=2∠NOC=45°, ∴∠AOM=180°﹣∠MON﹣∠BON =180°﹣90°﹣45° =45°
(2)解:①如图1:
∵∠AOB=α,∠BOC=β ∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+30°=120° ∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,
∴∠AOM=∠BOM= ∠AOB= α,∠CON=∠BON= ∠COB= β, ∴∠MON=∠BOM+∠CON= ; ②如图2, ∠MON=∠BOM﹣∠BON= ; ③如图3,
∠MON=∠BON﹣∠BOM= .… ∴∠MON为 或 或 . 【解析】【分析】(1)①根据∠MOC=∠AOC-∠AOM代入数据计算,即得出射线OC表示的方向;②根据角的倍分关系以及角平分线的定义即可求解;(2)分射线OC在∠AOB内部和外部两种情况讨论即可.
5.如图,两个形状,大小完全相同的含有30°,60°的三角板如图①放置,PA,PB与直线MN重合,且三角板PAC与三角板PBD均可绕点P逆时针旋转。
(1)试说明:∠DPC=90°; (2)如图②,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转一定度数,PF平分 ,PE平分 ,求 。 (3)如图③,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速为3/s。同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速为2/s,在两个三角板旋转过程中
(PC转到与PM重合时,三角板都停止转运),问 的值是否变化?若不变,求出其值,若变化,说明理由。 【答案】 (1)解:由题意得,
(2)解:设 则
由角平分线的定义得 又 ,即
(3)解: 的值不变化,为 ,理由如下: 设运动时间为t秒,则
. 【解析】【分析】(1)由题意可知 和 的度数,根据 即可证得;(2)设 ,由角平分线定义得 ,从而可得 ,又由角平分线的定义可得 ,因 ,联立可得 ,再根据 即可得;(3)设运动时间为t秒,则 ,将 和 用t表示出来,然后作比值即可得答案.
6.我们定义:在一个三角形中,如果一个角的度数是另一个角度数的3倍,那么这样的三角形我们称之为“和谐三角形”.如:三个内角分别为105°,40°,35°的三角形是“和谐三角形” 概念理解:如图1,∠MON=60°,在射线OM上找一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O,B重合)