作文拟题、开头技巧

作文拟题例说——题好一半文作文“标题”如人的“脸面”。

郑板桥就说过：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。

”对于自拟题目类作文而言，这张“脸面”的美或丑则更为重要，一个好的题目，或交代文章内容，或体现行文思路，或蕴涵文章题旨，或表明文章特色，能给人清新脱俗耳目一新之感，它决定了读者(尤其是阅卷者)对文章的第一印象与第一判断。

一、拟题要求1、准确鲜明。

标题应紧扣材料与文章内容，一目了然，不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。

在给材料的作文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。

一般说来，审题出现偏差往往在文题上有所反映。

如果对材料把握不透，最好拟非论点式的题目，如“由……想到的”、“从……谈起”等。

2、简洁凝练。

标题短小精悍，醒目上口。

如《泥泞·脚印》《阳光总在风雨之后》《不经风雨那见彩虹》等。

3、新颖生动。

标题应不落俗套，能激起阅读兴趣。

所谓“题好一半文”即是此意。

如：《阳光总在风雨后》、《把脚印留在泥泞上》、《穿过泥泞走向成功》等。

这样的标题把握住了题意，简洁醒目。

4、含蓄隽永。

标题应含义丰富、耐人寻味富有启发性。

例如：《走过人生的泥泞路》、《不见风雨，那见彩虹》、《艰难困苦，玉汝于成》等题目，予人想象，有内涵，耐人寻味。

5、紧扣文体。

6、有文采。

通俗易懂而不晦涩难解，简洁流畅而不繁冗呆滞，新颖出奇而不平庸俗套，悦耳上口。

也可引用或化永蕴含哲理性的古诗文、名句做文题。

如《霜叶红于二月花》、《生命岂能无坎坷》、《快乐走我坎坷路》等。

二、拟题方法1、借助修辞。

将修辞方法运用到标题创写上。

各类修辞格能帮我们创造性地运用语言拟出精彩漂亮的标题，从而增强文章的文采与感染力。

如：《走过泥泞见彩虹》（比喻）、《感激泥泞》、《与泥泞同行》（拟人）、《不经历风雨，怎么见彩虹》《艰难困苦，玉汝于成》《阳光总在风雨后》（引用）、《泥泞之路，我们走呀！》（呼告）、《逆境，生命的磨砺？》（设问）。

其它如对偶、双关、反复、夸张、等修辞格。

写好作文开头的技巧作文的开头是非常重要的，一个好的开头会让别人觉得耳目一新，才会有继续阅读下去的兴致。

以下是小编为大家精心整理的写好作文开头的九种技巧，欢迎大家参考！写好作文开头的技巧篇11、排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。

排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。

用来状物，能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆。

2、整散交错，灵巧入题若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。

也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。

开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。

3、引文入题，典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yǒu)为知己。

”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢?引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。

4、细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。

阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。

在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。

描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意5、警句突现，启迪入题生是偶然，死是必然。

生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。

那么，生与死之间的——生命呢?警句式的开篇令人注目。

如何写好作文的开头和结尾开头的技巧技巧一：设计悬念，吸引读者例1 ：我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。

护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。

我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。

我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。

《感受生活之美》）技巧二：开门见山，点明题旨(亮出观点)例1 ：痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。

家真好！（选自中考作文《家，真好》）技巧三：联想回忆，巧妙叙述例1：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？《当我面对“溶溶月色”的时候》例2：“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。

东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。

三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。

东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。

（选自中考满分文《常回家看看》）技巧四：突出矛盾，渲染气氛例1 ：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

《把爱心带给他人》）例2:假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

（选自中考满分文《诠释回报》)技巧五：巧用修辞，展示文采例1：盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。

话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。

下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧，欢迎阅读。

1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。

这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。

如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。

其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。

如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。

树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。

作者安题目时有意用了反常手法。

其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。

如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。

2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。

①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。

②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。

③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。

这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。

可分为直接引用和化用。

A、直接引用引用诗词;引用歌词。

现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。

高考作文的拟题与开篇佛靠金装,人靠衣装作文也靠题装一,话题作文的拟题技巧(1),作文拟题的要求:(2),作文拟题的原则:(3),作文拟题的方法:二,拟题举例三,专题训练四,精心铸造开篇力求一见倾心一,话题作文的拟题技巧(1),作文拟题的要求:1.标题范围尽量要小.2. 标题不能过长,标题过长则显得松散.3. 标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中.4. 拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事.5. 拟题时要善于联想.联想的方式主要有以下三种:[1] 相关联想,由桌子联想到椅子[空间关联].[2] 相似联想,由春蚕联想到老师[奉献精神相似].[3] 相反联想,由安乐想到忧患[实质上的相反](2),作文拟题的原则:1,巧:作文的题目与文章的立意,构思的角度密切相关,相辅相成.2,俏:题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,出人意料的题目会让人"一见钟情".例:有人讲过这样一个故事:"从前,有兄弟俩睡一顶蚊帐内,分睡两头,帐内有蚊子,谁也懒得赶.兄弟俩被蚊子咬得睡不着,就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走.赶来赶去,蚊子依旧在帐子里咬人."如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文,可从哪些角度拟出题目1,从兄弟俩只顾自己一头,不顾对方一头,可拟出--《要关心他人》,《不要以领为壑》.2,从兄弟俩没有联合起来共同赶蚊,可拟出--《齐心协力才能消灭蚊患》,《各自为阵,后果不堪》.3,从兄弟俩都没彻底将蚊子赶出帐外只顾眼前片刻安宁,可拟出《把眼光放远一点》,《鼠目寸光者,戒!》4,从兄弟俩赶蚊的后果,可拟出--《自私自利终将害自己》.5,从妈妈为他俩已预备好蒲扇而二人却不能赶走蚊子,可拟出--《青少年要培养自己独立生活的能力》.(3),作文拟题的方法:1.标新立异有位女同学写了一篇文章,内容是她到水笼头那去接水,等着接水的人很多,她就把自己的水桶放到前边去了.一个上幼儿园的小女孩"挺着企鹅似的小胸脯"向她提出了批评,见她难为情,那小女孩就说:"大姐姐,你要有急事你就先接水吧,我排在你原来的地方去."本来很有趣味的文章,她却用了"一件小事"作标题,编辑给她改成《小女孩教育了大姑娘》,使文章增色不少. 2,拙中见巧有位同学作文时写她一位同桌,也没什么新鲜事,一件事是本组做值日时,因为明天开运动会,别的同学都到操场看热闹去了,她的同桌就一个人把教室打扫干净;再一件事是考英语时她的同桌有一道题不会作,她把答案写在条子上递过去,她的同桌却不看.这点小事本没有什么,可是她在标题上动了脑筋,她避开了《我佩服的一个人》等一般化的标题,也避开了《闪光的心灵》等带些艺术性的标题,选择了一个貌似笨拙的标题——《傻同桌》,这个"傻"字用得真好,不但表现出同桌的好品德,也表现出自己对同桌的挚爱.3.平中见奇有位同学假期探亲时亲眼见到了黄河,感触很深,把它写入了作文.拟个什么样的标题好呢他使用平中见奇的方法——《我见到了黄河》.这个标题把一个中学生听到过黄河,读到过黄河之后,有幸亲眼一瞻中华民族摇篮风采的那种崇敬和自豪的感情充分表现出来了4.引起悬念根据有些地方男女同学不能正常交往这一情况,某家语文小报编发了二篇文章:一篇是通过一次平垫臭水沟的义务劳动,男女同学互相帮助,臭水沟也平了,男女同学之间的鸿沟也平了,标题是《沟平了》;一篇是通过一次班级篮球赛,打破了男女同学的界限,标题是《越过"三八线"》.这二篇文章的标题都起到了引起读者悬念的作用.5, 运用修辞法[1] 对比式, 例如:生于忧患,死于安乐.得道多助,失道寡助.有一位考生以由对比组成的选择问句"《我是天才,还是笨蛋————假如记忆可以移植》"为题,对比鲜明,隐含自己对记忆移植利弊的褒贬鄙视那些甘心做"专门记录科学家理论与思想的机器"和毫无主见的"人体缩微记忆库"的人,富有吸引力.[2] 比喻式, 2000年有一考生拟题"《人生也是一张答卷》",该考生把人生比成一张答卷,并以"选择题,填空题判断题和问答题"分述,最后点明"在人生这张大考卷上,答案看似丰富多彩,但要交出一份满意的答卷,远非想象中那么简单",新颖独特.[3] 夸张, 以"挫折"为话题——《那个障碍粉碎了我》[4] 反问, 99年高考,"假如记忆可以移植"——《我是谁》[5] 设问, 以"效率"为话题——《我今天做了什么》[6] 借代, 以"关注生活"为话题——《倾听自己的心跳》,"心跳"指代某次独特的自身经历.[7] 对偶, 以"环保"为话题——《一头白发,满山青葱》[8] 拟人, 以"树"为话题——《树的"叹息"》.以环保为话题——《地球就诊记》[9] 呼告, 以"书"为话题——《别了,漫画书!》.以"关注生活"为话题——《给生活加点苦吧!》[10] 引用诗句, "假如记忆可以移植"——《前不见古人,后不见来者》——陈子昂《登幽洲台歌》,表示对移植记忆的困惑.其它还有:倒装式, 《回来吧!妈妈》. 顶真式,《人贵有志,志在奋斗》仿词式,《战胜脆弱,从心做起》矛盾式《死海不死》等等.数学式: 采用数学的形式作标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观,醒目,富有哲理,吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效. 例如: 数学中的恒等式["勤劳×高科技=致富"] 不等式[成绩≠素质] 荒谬式[99+1= 0] 其中"99"代表合格产品率,"1" 代表不合格率,文题通过这种荒谬的计算式,揭示了质量意识的重要性二,拟题举例(一),直接揭示文章主题如:选择永恒(2002年)/让爱做主(2002年)/这是我的选择(2002年)/崇高的心灵选择——谈悲剧之美(2002年)/张开双臂,选择博爱(2002年)/若为人生故诚信不可抛(2001年)/守住心灵的契约(2001年)/莫谈"绝对" (2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)(二),反映文章的主要内容如:那两条鱼儿(2002年) / 在黎明前的抉择(2002年) / 一个"死囚"的无悔抉择(2002年) / 诚信古今说(2001年) / 一毛钱与诚信(2001年) / 寻找美的答案(2000年)(三),以修辞等方式增强抒情性或标新立异如:倾听心灵的钟声(2002年) / 月若有情月长吟(2002年) / 心星点灯(2002年) / 与诚信同行(2001年) / 带着"诚信"上路(2001年) / 点一盏心灯期待诚信(2001年) / 人生也是一张答卷(2000年) / 生命的出口(2000年) / 打开"第三只眼" (2000年) / 一花一世界(2000年) (四),给人以思考,引人入胜如:生命的高度(2002年) / 心灵的颤动(2002年) / 心灵归属何方(2002年) / 标准与答案(2000年) / 为韩寒让出一条道(2000年) / 谁是真正的朋友(2000年) / 雪化了以后是什么(2000年) / 我是谁(1999年)(五),表明故事基本内容或情节如:弥勒规则(2002年北京卷) / 黄河需要诚信(2001年) / 五颗亮亮的心(2001年) / 侃球(2000年) / 伤心儿女(1999年) / 火星拯救行动(1999年)(六),故事新编,给人以新的感受如:孔雀东南飞(2002年) / 昭君的选择(2002年) / 东坡的选择(2002年) / 雨夜的选择(2002年) / 《小重山》后的选择(2002年) / 赤兔之死(2001年) / 新愚公和智叟的故事(2000年) / 堂吉诃德新传(1999年) / 爱因斯坦复活以后(1999年)(七),以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜如:选择牢笼(2002年) / 拷问灵魂(2002年) / 心在刃上选择(2002年) / 拍卖诚信(2001年) / 找回诚信(2001年) / 阳光很活泼(2000年) / 十减一等于几……(2000年)(八),表明文章所采用的独特体裁如:谏屈原书(2002年) / 一名律师的日记(2002年) / "诚信"漂流记(2001年) / 患者吴诚信的就诊报告(2001年) / 给妈妈的一封信(1999年) / 报摘(2001年) / 中国国家大剧院设计招标简介(2000年) / 征稿启事(2000年) / 四幕剧(2000年)三,专题训练:根据下列话题,从不同角度立意,拟题,作文.1,阅读下面材料,按要求作文.我们的生活,学习,思维都需要一定的空间,有的空间需要我们保持,有的空间需要我们打破,有的空间需要我们拓展,有的空间需要我们开创……请以"我与空间"为话题.立意自定,标题自拟.写作点拨:此题在审题上要注意话题的限制:不是"空间",而是"我与空间".因此,对"空间"的理解不能过于宽泛;也不能把话题中的"我"扩大为"我们",必须是写自己.如,"我心中的乐园""我的这一片天地""心灵空间""超越自我""走出校门""冲破围城"等.内容可写观念,写自由,写活动空间,写学习空间……2,阅读下面的材料,根据要求作文.几个同学围绕"宽容"展开了议论:甲:宽容好比疏松的土壤,在那里种子既得到了泥土的哺育,也得到了出土发芽的空隙. 乙:宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度. 丙:但是,宽容也不能廉价地滥用.对于犹大,是难以容忍的;对于劣性不改的害人者,是不能宽容的,对于……甲:然而,需要宽容,应该宽容,必须宽容的人和事,毕竟是很多很多的呀! 乙:对,探索,开拓,创新,多么需要宽容!没有宽容的甘霖,哪会有新的奇葩没有宽容的春风,哪会有花苑的欣欣向荣……请以"宽容"(含"宽容与……")为话题,自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文.诗歌除外,文体不限.写作指导:面对"宽容"这个话题,每个人的理解都是不一样的.可赞成,可反对,可以辩证分析,区别对待.作为写作者,无论站在哪一方,都是无可非议的,重要的是:你到底站在哪一队,心中一定要有数.站好了队,实际就完成了写作的第一步:立意.确定了自己的观点,接下来就是为自己的观点"搜集"素材,去大脑的储藏库里找.名言题干中有;《读者》上也常有:"一只脚踩烂了紫罗兰,紫罗兰却把香气留在了鞋跟上,这就是宽容."……事例蔺相如对廉颇宽容,化解了两个大臣的矛盾,保护了国家的安宁;鲍叔牙对管仲宽容,成就了一代名相;主教对冉-阿让宽容,挽救了一个行将堕落的灵魂……也有不能宽容的,东郭先生宽容了狼的错误,一念之慈救了它,自己却险些成了它的腹中美味;郭靖多次宽容杨康,结果却是给武林留下遗恨;还有材料中提到的犹大……观点明确了,素材有了,接下来成文,要讲究的是结构的严谨和形式的新颖.当然,语言方面也很重要.另外,作为考场作文,要注意卷面整洁四,精心铸造开篇力求一见倾心1,好标题(略)2,好字体3,好主旨4,好凤头标题居中书写,即8字以内的,要写在一行中间,求得两端的相对对称;超过8字的,要以至少空4格为前提,计算好字数(应该考虑到词语结构的整体性,不能把一个词拆为上行尾一个语素,下行首一个语素,语义要相对的完整)分写在两行(或三行)中,力求两端对称.并且,为了使标题突出,醒目,标题文字还要写在文面的第二行或者延至三四行上(包括副题等),正文要从标题下的第二行写起.即,要使标题与正文保持空一行的距离.这样,标题的上下都各空一行,左右各空相对等同数格的距离,不仅突出了标题在文章中的重要地位,而且构成了一种对称的格局,使文面产生了美感.当然,书写标题也要考虑一下字体.最好是楷书,其次是行书,隶书.但不论使用那种字体,都必须工整,规范,娟秀,大方.一要准,即切准不游离.不仅不超出话题所限定的范围,还必须切准,紧扣话题,绝不能打"擦边球".例如:"诚信万万不可丢","诚信不存,事业安傅","有美好的心灵,才有美好的选择","选择不同,其结果就不同","感情亲疏与认识正误大有关系","感情亲疏与认识正误没有关系".二要新,即新颖不俗气.见解新颖,应有独到之处,充分体现着个性特征.能给人以新鲜感,使读者获得新的信息,新的感悟,从而吸引人.例如:"诚信是沟通心灵的桥梁","诚信,永远是人生的彩虹","人生——因选择而灿烂","人生,就是个不断选择的过程","让理智战胜情感","感情是帆,理智是船".三要深,即深刻不浅陋.能够透过现象深入本质,揭示问题产生的根源,观点发人深省,给人以心灵的撞击,精神的鼓舞,从而更好思索社会人生.例如:"诚信是养德,修身之本","诚信——永远的东方不败","要握好'选择'这把双刃剑""选择,意味着暗淡或辉煌","只有智者,才能无视亲疏,评判正误","不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽".四要高,即高远不平庸.能站在时代前沿,视审社会现实,具有时代特征和现实意义."市场经济更离不开诚信","将诚信进行到底","选择——永远是时代的晴雨表","选择,推动着历史的进程","高扬感情之帆,把稳认知之舵","只有冲破情感的迷雾,才能迎接理性的阳光".我们必须精心刻画好这个凤头,像大多名家名篇以及多年来优秀的高考作文那样:力戒"千呼万唤始出来"的忸怩作态,而要以新颖独到,别致小巧的简约文字,快速入题,开篇切题,提纲挈领,开宗明义,先发制人,引人入胜.既使阅卷老师感到耳目一新,阅读兴趣大增,又能在赏心悦目,审美怡情中打下良好的印象.《诚信——生活的旭日》:可怜的年轻人,怎么能丢弃"诚信"呢诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,指引夜行之路;诚信是路,引你走向黎明;诚信是黎明,为你捧出旭日;诚信是旭日,照亮你人生的前程.——博喻,排比,层递,多种修辞方法的综合运用,丰富的联想,诗一般的语言,形象而生动地揭示着诚信的内涵,点明了题旨.谁见了能不喜欢《人生——因选择而多彩》:选择蓝天,自会与白云相伴;选择太阳,必当与温暖为邻;选择大海,一定与风浪共舞……有什么样的选择,就会有什么样的生活.人生——因选择而多彩!——用排比句式开头,语气连贯,节奏明快,以诗一般的语言在很好地显示出文笔才华的同时,点题明旨,自然引起下文《选择阳光走向光明》:是的,"不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到,见到,听到一些触动心灵需要做出选择的事情."我就知道一个"触动心灵",因选择不当而令人深思的故事.——话题作文开篇选准切入点至关重要.小作者研读材料,慧眼识珠,仅抓提示语中的一点恰当引用,不及其余,进而巧作开篇,自然引出要讲的"故事".如此不饰雕琢,首标其目的作法,自有别开生面,引人入胜的效果.《莫让感情迷了是非的眼》:儿子与邻居说了相同的话,可富人却持截然相反的态度.寓言中的"富人"在现实生活中有许多影子.是非的天平,需要理智的手去摆布,莫让感情的砝码左右了你的判断.——开篇先高度地概括材料,然后直接触及现实,并运用恰当的比喻修辞,明确地提出处事要有理智,不能受感情亲疏支配的观点.要言不烦,快捷利落.《真情诚可贵,理智价更高》:有时候,感情是一剂善变的良药,融在爱人的酒杯中,即使苦涩里也终能品出甘甜;有时候,感情是一把双刃的利剑,握在敌人的手里,纵然轻轻挥下也觉伤痕累累.——巧用比喻,对比,形象地说明感情的威力,暗示理智突破束缚之艰难,为下文阐述张本.句式整齐,言辞优美,虽寥寥数语,尽显思辨之特色.愿同学们在高考作文上取得好成绩!。

考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。

1.1这种方法就是直截了当地切入主题。

比如说写一篇关于“友谊”的作文，开头就可以写“友谊，是人生中最珍贵的财富。

”简单明了，让阅卷老师一眼就知道你要写啥。

就像我们平常说话，有啥就直接说，不绕弯子。

这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。

1.2再比如写“我的梦想”，“我的梦想是成为一名医生，这个梦想在我心中扎根已久。

”没有那些花里胡哨的东西，单刀直入主题，给人一种干脆利落的感觉。

二、引用名言法。

2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。

要是写关于“诚信”的作文，开头来一句“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。

’诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。

”一下子就提升了文章的格调。

这就像我们在聊天的时候，突然冒出一句很有哲理的话，让别人对你刮目相看。

2.2写“读书的重要性”，“‘书籍是人类进步的阶梯。

’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。

”名言就像一把钥匙，能快速开启文章的大门，吸引读者的注意力。

三、设问开头法。

3.1通过设问引起读者的思考。

例如写“环保”的作文，“你是否注意到，我们周围的环境正在逐渐恶化？”这样的开头，让读者不自觉地就跟着你的问题走，想要知道答案。

这就像是在给读者抛了个钩子，把他们的兴趣钓起来了。

3.2写“挫折”的时候，“在人生的道路上，谁能一帆风顺呢？挫折，是每个人都必须面对的。

”这种设问就像在和读者聊天，先抛出一个大家都可能会有的疑问，然后再引出自己的观点。

四、描写环境法。

4.1描写环境可以烘托气氛。

比如写“孤独”，“夜幕降临，黑暗像潮水一样涌来，冰冷的风呼啸而过，我独自走在空荡荡的街道上，那种孤独感油然而生。

”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写，把孤独的感觉表现得淋漓尽致。

这就好比画画，先给背景涂上一层底色，然后再在上面勾勒主体。

4.2写“喜悦”，“阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱，花朵绽放着灿烂的笑容，我的心情也如同这美好的天气一样，充满了喜悦。

13个话题作文拟题技巧我们在写作文的时候都会有许多的技巧，下面是我整理的13个话题作文拟题技巧，欢迎阅读。

一、确定文体，扬长避短。

紧扣话题，调动积累，选用自己的"拿手文体'写作是快速拟题的基本前提。

由于任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的"四不像'文章。

况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。

如：以"梦'为话题，《这一幅风光，如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那个暑假》宜写成记叙文;《说说课文中的"梦'》宜写成说明文;《幻想中国足球》宜写成谈论文。

以"树'为话题，可记叙为主--《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主--《松树赞》、《我爱那片小桃林》;可谈论为主--《给我一片绿荫》、《植树，生存的盼望》、《小议"前人栽树，后人乘凉'》。

二、擅长补题，以小见大。

在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变详细，是最常见的快速拟题技法。

如：以《诚信》为话题作文，其标题就可以拟为《诚信，为人的底线》、《我们需要诚信》、《带着诚信上路》、《诚信，归来吧》、《诚信是金》、《诚信不行抛》。

如：以"语文课'为话题，或激情感受，《多味的语文课》;或发挥想象，《虚构语文课》;或片断组合，《语文课剪影》;或联系实际，《语文课之我见》等。

又如，以"手'为话题，《一双灵活的手》、《一次难忘的握手》、《对手》、《精致的手工艺品》、《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺当绽开。

这种拟题方法，一般在标题中恰如其分地冠以动词，使之具有一种力气美，或在标题中开诚公布地表明自己的观点、态度，达到一种无以辩驳的力度美。

作文如何写【精选5篇】作文如何写【精选5篇】一优秀的应试作文，要开篇点题，开宗明义，开门见山，先声夺人，引人入胜。

因此，议论散文的开头，语言要富有文采，明示中心论点。

中心论点须放在开头文段的末句。

论点的表述最好警句化。

话题材料可引也可不引用。

一、精彩开头的技巧 (前边我们训练了引用开头、形象开头、排比开头等技巧，这里综合一下)1.比喻入题，直接扣题。

“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。

”《天平和七弦琴》解说：将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句入题，就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。

这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。

2.拟人入题，激发想像。

“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露;在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。

”《学会历史的旁观》)解说：文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情，连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物，更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法，将话题的内在含义巧妙点出，不仅唤起了人们对美好事物的相关联想，更体现了作者的睿智。

3.设问入题，启人深思。

“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢?”《勿以好恶论断之》)解说：一起笔就紧扣情感与认知，以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索，文章的立意显得十分深刻。

这样的入题方式，将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致，简洁，却分量十足。

4.排比入题，先声夺人。

“你会因喜爱北国的皑皑白雪，而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙，而否定西北‘大漠孤烟’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’，而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐，而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。

作文拟题技巧及方法一、运用修辞手法如果拟题有一定的新颖性，运用修辞手法，效果就更佳。

以“隐身术”为例，拟题“隐身术”，既能显示文章的生动性，又能表达自己独特的感受，再加上“隐身术”三字中的标点符号的变化，可使文章的含蓄效果更好。

二、运用比喻拟题如果把话题和某个事物联系起来作文，拟题就可采用比喻的方法。

譬如，以“台阶”为话题，可以拟题为《楼梯与人生》，这样写，就将话题与台阶巧妙地结合在一起了，这样拟题，可使话题所要表达的思想变得形象而丰富。

三、运用题记拟题这种方法是最常用的，也是最普通的。

它的基本格式是：文章标题+“—题记”。

这种拟题，适于议论文，有时也用于记叙文。

四、运用对偶拟题这种方法是古人用过的，现在已经很少用。

但它的优点还是不容忽视的。

如果把话题拟成两个对偶句，这种方法就具有了一定的哲理性。

如果在拟题时，用一组工整的对偶句，则更具有诗意。

如《楼梯与人生》，用《幽径悲剧》做题记，会使读者觉得很美。

因为用一组工整的对偶句，让人眼前出现一幅画面，仿佛看到一个幽深的花园，两边种满鲜花，走进去，是一条铺着鹅卵石的小路，蜿蜒而上，看不见尽头。

在花园的深处，有一座亭子，从上面看下去，好像有无数的花瓣飘落下来，原来那便是登临山顶之后所留下的一串串台阶……五、直接点题法。

运用此法，主要靠对标题内涵的挖掘和感悟。

六、曲折拟题法。

曲折法是在文章开头对文题做些暗示，或用几件看似偶然的事例引入话题，并由此展开行文。

其目的是让考生能在阅卷老师心目中建立良好的印象，为顺利通过作文审查打下坚实的基础。

七、新闻拟题法。

这是借鉴报刊拟题的一种方法。

所谓“借鉴”，就是说写作时有意识地向报刊学习，力求使文题体现一种新鲜的时代感。

这种拟题，既能增强文章的新闻性，吸引读者，同时又能给评卷老师一种新鲜感，使他们产生一种阅读的兴趣。

八、揭示命题法。

所谓“揭示”，就是指把命题所要揭示的思想用语言文字直接揭示出来。

这种拟题，既简洁，又集中，同时又有情趣。

写作文的技巧于方法写作文的技巧于方法一、以引用开头。

就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。

这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装点纹饰的作用。

如《江南的味道》的开头："多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。

难怪郑愁予会说：'我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。

'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。

"这是引用名家的散文作为开头，起到很好的作用。

二、以排比句式开头。

就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。

这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。

如《语文，我的挚友》的开头：语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。

语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。

语文，就像纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。

三、以直切主题开头。

这种形式又叫"开门见山"式，就是一开头就直截了当地切入主题，解除文章中心。

它的优点是入题快捷，不蔓不枝，利于读者把握文章中心、基调和思路。

如《生活中的一个好习惯》的开头："我生活中有一个习惯，妈妈说这个习惯好。

我比较文静，从来不在外面乱闯，要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话，我一定挑选后者，这是我生活中的好习惯。

"……高分作文写作技巧有很多，为了使孩子更科学的进行写作训练，更熟练的掌握写作技巧，教子有方微课堂联合高端教育机构小橙云教育，邀请名师推出了“语文作文专栏“，帮助孩子们学会写作!写好作文的技巧总结题目题目，犹如一个人的眼睛那样引人注目。

一篇好作文，如果配上个好的题目，常常能起到画龙点睛的作用。

好的题目，能够引起读者的兴趣，一般化的标题，容易在读者的阅览中被忽视，被淘汰，以致连累整篇文章。