初三学习的长计划模板短安排(完整版)
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初三学习计划(通用20篇)初三学习计划(通用20篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又有了新的学习目标和学习任务,一起来学习写学习计划,为今后的学习制定一份计划吧。
学习计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的初三学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三学习计划篇1在这个新的学期里,努力并且尽快适应新学期的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。
积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:1、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。
七点二十从家中出发。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真完成作业,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。
5、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。
6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。
新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。
这个计划是可行的,可是自己根本就没有付之行动。
过了不久,我的学习计划又重新制订了一份。
依然是六点如下:1、每天六点三十分起床,用十分钟做一下早操,再利用二十分钟读书,七点一十五分从家里出发去学校。
2、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。
3、认真完成作业,认真对待每一门功课。
4、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。
5、遇到不懂的要及时请教老师和同学。
6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。
初三学习计划篇2初三是人生之路的一个转折点,进入初三,就意味着要面临中考。
作为中学生,就应该学会从各方面调整自己,作好充分准备,以良好心态去迎接挑战,迎接中考。
保持良好的心理状态进入初三,学生们的心情也变得极为复杂,真可谓“数年寒窗苦,只待今朝一试” ,因此首先应该保持坦然的心境,以一种平和、快乐心态去对待一切。
其次,要有坚强的意志,积极向上的生活态度。
2024中考初三学习计划一、《初三学习计划》:确定目标。
列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。
应把重点放在课本上、课堂内。
因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。
“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。
当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。
初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。
初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。
系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。
二、《初三学习计划》:了解自己的学习状况。
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。
学习也是一样。
所以要制定出贴合自己实际状况的初三学习计划,务必要“知己”。
“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。
做到“知己”后,我们就能够制定计划了。
三、《初三学习计划》:制定要求。
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字-“详、实”就足够了。
首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。
我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。
所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。
太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。
如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。
一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。
2024年初三学习的长计划短安排____年初三学习的长计划与短安排长计划:1. 确定目标和计划:在____年初三学习中,我的主要目标是取得优异的学业成绩,全面提高自己的学习能力和综合素质。
我将制定详细的计划,并将其拆分为每个学期和每个月的具体任务。
2. 提高学习方法和技巧:学习方法和技巧对于学习效果至关重要。
我将积极探索和尝试各种学习方法和技巧,找到适合自己的方式,并不断改进和优化。
3. 全面学习各学科知识:作为初三学生,我将注重学习各科目的基础知识,强化对课本内容的理解和掌握。
我将通过阅读资料、参加辅导班等方式来拓宽知识面。
4. 增强综合能力:除了学科知识外,综合能力也是非常重要的。
我将注重培养自己的实践能力、创新能力、沟通能力和团队合作能力,通过参与各种社团和志愿者活动来提高自己的综合素质。
5. 健康管理和调整:学习是需要身体和心理健康的支持的。
我将注重锻炼身体,保持良好的作息习惯,并积极调整自己的心理状态,避免过度压力和焦虑。
短安排:1. ____年1月份:- 在寒假期间,我将制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间表和任务安排。
- 完成寒假作业,并对新学期的学科知识进行预习。
- 提前准备期中考试,复习上学期的知识内容,并加强基础知识巩固。
- 参加一些兴趣班或培训班,提高自己的综合素质。
2. ____年2月份:- 按照学校的教学计划,认真备课,准备好新学期的课程。
- 每天按时完成上课作业,并及时复习课堂内容。
- 积极参加学校的各种活动,丰富自己的课余生活,培养兴趣爱好。
- 和同学们一起组织学习小组,相互讨论学习问题,互相学习和进步。
3. ____年3月份:- 进一步加强基础知识的学习和巩固,注重理解和运用。
- 每周进行一次模拟考试,检验自己的学习效果,并及时总结和改进。
- 参加学校组织的各类学科竞赛,提高自己的学科水平和竞争能力。
- 在家庭和社会实践中培养自己的实践能力和社交能力。
4. ____年4月份:- 为期中考试做准备,复习上学期和本学期的知识内容。
初三学生的学习计划初三学生的学习计划(15篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。
拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初三学生的学习计划,欢迎阅读与收藏。
初三学生的学习计划1光阴似箭,日月如梭。
经过一个快乐的暑假后,我又要开始投入初三紧张的学习中了。
在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。
为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个初三新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的`课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深,精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
以上就是我的初三新学期学习计划。
初三学生的学习计划2一是学习要有明确的目标、计划。
对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说,要尽快制订一个详细的`,并设定一个合适的目标,比如希望考上哪所学校,希望取得什么成绩等。
要做得细一些,如每天、每月的学习时间怎么安排,自己力争在班级、年级里,在哪一科目上要达到什么目标,这次月考及期取得什么成绩,针对不足有何具体改进措施等。
初三生不要怕订下计划后会有压力,因为适当的压力是必要的。
正所谓"有压力才有动力".二是纠正"离中考还早着呢,到时候再努力也来得及。
"的错误想法。
实际上,一天天、一月月很快就过去了,看似点滴的积累和放松,结果会相差甚远。
这些考生尽管知道中考开始倒计时了,但是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。
笔者建议考生现在务必要"收心",认真听讲、记笔记,做好学习计划,早进状态早受益。
初三学习的长计划短安排初三是学生学习生涯中重要的一年,也是决定升入高中的关键时期。
因此,制定一个合理的长期计划和短期安排就显得尤为重要。
以下是我制定的初三长计划和短安排。
长期计划:1.确定目标:我希望在初中毕业之前能够取得优异的成绩,能够顺利进入理想的高中。
2.规划学习时间:合理利用每一天的时间,保证在学习中不断提高自己的水平。
3.建立学习习惯:养成良好的学习习惯,例如按时上床睡觉,按时起床,合理安排时间,避免拖拉和浪费时间。
4.培养个人爱好:选择一门自己喜欢并且擅长的课外活动,比如音乐、绘画、运动等,以此来丰富自己的生活,同时培养全面发展的品质。
5.建立自信心:每天对自己说一句鼓励的话,增强自信心,相信自己能够学好所有的科目,取得好成绩。
短期安排:1.每天早上起床后,进行一些伸展运动,提神醒脑,然后进行一些简单的晨读活动,例如背诵诗歌或者默写重点知识点。
2.上午上课期间要专心听讲,做好笔记,并且及时复习当天所学内容。
3.午饭后进行一段适当的休息,例如放松放松眼睛、听听音乐等,以使自己得到放松。
4.下午进行课外辅导、学习增加学习科目并进行适当的课外阅读,扩展自己的知识面。
5.晚上回家后,复习当天所学课程的重点知识点,进行视听、口试等学习方式,巩固当天所学知识。
6.保证每天充足的睡眠时间,早点上床睡觉,充足的睡眠是保持学习状态良好的重要条件。
总结:制定一个合理的长期计划和短期安排对于初三学习至关重要。
通过制定目标、规划学习时间、建立学习习惯、培养个人爱好和建立自信心,可以帮助我们更好地应对学习压力,提高学习效率,取得优秀的学习成绩。
同时,适当的短期安排也可以帮助我们合理利用时间,让我们更好地实现自我目标。
初三是学习的关键时期,希望每一个初三学子都能够制定出属于自己的长期计划和短期安排,为将来的成功奠定坚实的基础。
初三制定学习计划3篇初三制定学习方案1我的初步学习方案时间表如下:1、每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家动身。
2、上课认真听讲,主动发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习其次天上课的内容。
5、对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文库要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
假如遇到不会的题,也不能立即看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并准时背过。
6、对于主课及语文(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对比答案,找出错误准时订正。
7、遇到不懂得要准时问老师或问同学,弄明白。
8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们期盼更美而好的明天,让我们再一次踏上征途。
我觉得首先应当做到的是应当认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基矗在把握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应当提倡务实精神,也应当重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。
由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、由于我最薄弱的一项科目是语文,成果处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3。
每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
初三学生学习计划(优秀14篇)初三学习计划篇一1、建立初中数学知识体系2、归纳总结题型初三的学习科目众多,依靠作业进行知识巩固的效率过低、尤其是数学,题目多种多样、及时的进行题型的归纳总结,发现题目之间的共性,发掘同一类型题目的统一解答方法和思想,可以很好的提高学习效率、例如与等腰三角形有关的全等,可以归结为四种题型3、提高知识综合运用能力初三的学生要面临的不只是一年后的中考,上学期期末进行的元月调考,下学期期中进行的四月调考和五月调考,都是阶段性的重要考试、提前进行真题的练习,适应综合性题目的解答思路,这样才可以在这些考试中取得优异的成绩在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习、有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,因为数学知识的掌握情况终还是得体现在解题中第二,要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题、暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机、但是数学的改错不是简单地用红笔把得数改正就可以的、正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念、如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果第三,做好总结:学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程、很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚,在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:1、总结旧知的知识结构、数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点2、总结自己一些容易出现错误的点、大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习总之,要想取得良好的学习成绩,持之以恒与良好的学习方法缺一不可,数学也不例外、大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法第一阶段:知识梳理形成知识网络1、第一轮复习的形式,以中考说明为主线,注重基础知识的梳理第一轮复习要“过三关”:(1)过记忆关、必须做到记牢记准所有的公式、定理等(2)过基本方法关、如,待定系数法求二次函数解析式(3)过基本技能关、如,数形结合的题目,要求能画图能做出2、第一轮复习应该注意的几个问题(1)必须夯实基础、一般中考试题按易:较易:中:难=4:3:2:1的比例,要求在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速(2)中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造,必须深钻教材与说明,绝不能好高骛远(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通、“大练习量”是相对而言的,要有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习(4)多归纳、多总结第二阶段:专题复习1、第二轮复习的形式,不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位在一轮复习的基础上,进行拔高、集中、归类,重点难点热点突出复习,注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用2、第二轮复习应该注意的几个问题(1)第二轮复习可对平时遇到的难点、误点设立专题(2)专题的划分要合理,要有代表性,切忌面面俱到;围绕热点、难点、重点,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力(3)以题代知识,学生在其中一种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识、可适当穿插过去的小知识点,以引起记忆4)专题复习可适当拔高、没有一定的难度,你的能力是很难提高的,提高学习的能力,这是第二轮复习的任务、但不要过于多和难第三阶段:综合训练1、第三轮复习的形式是模拟中考的综合演练,查漏补缺,俗称考前练兵、训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等2、第三轮复习应该注意的几个问题(1)模拟题必须要有模拟的特点、时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,要贴近中考模式(2)归集错题,查漏补缺(3)适当的“解放”自己,特别是在时间安排上、但要注意,解放不是放松,后期题量不宜太大,要轻松解题、居高临下解题,能跳出复习的圈子看试题(4)调节生物钟、尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合(5)心态和信心调整、保持一颗平常心第四阶段:查漏补缺对自己仍然模糊的或已忘记的知识回归课本,进一步巩固和加深,迎接中考总之,在初三数学总复习中,发掘教材,夯实基础是根本;共同参与,注重过程是前提;精选习题,提质减负是核心;强化训练,发展能力是目的、只有这样,才能以不变应万变,以一题带一片,达到事半功倍的效果初三学习计划篇二知识点,这也是为初三下学期要进行的综合性练习以及书面表达打好坚实的基础。
初三学习计划15篇初三学习计划1第一部分:学习初三内容时间:现在到八月份上旬1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。
(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。
)2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。
(买参考书、试题自学或者找老师。
)3.周末排两个半天看文科书(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。
其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。
)4.周末排一个半天看历史课本。
(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。
)第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容时间:结束第一部分计划至开学(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。
准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周内排出两个半天学习相关课程。
再排出两个半天自己练习。
(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。
此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:1.数学开始学习中难题。
2.学习物理的中难题或学习化学3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我建议:1.自学英语2.游泳/打球类/练习中考体育项目。
下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:1. 有计划地把课本复习三至五遍。
最好的资料是课本。
课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。
记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。
2. 看一本高质量的高中语法书。
语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。
现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
关于初三的学习计划(精选17篇)关于初三的学习计划(精选17篇)时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个计划。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的关于初三的学习计划(精选17篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三的学习计划篇1要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。
古人说:“凡事预则立,不预则废。
”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
基本要点:第一,要有正确的学习目的。
每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。
正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二,计划内容一般分五个部分:①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。
优秀中考的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。
学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。
学习要有重点,但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面:①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三,要从实际出发。
一个中考要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。
但是由于每个中考的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中考在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。
有的中考的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。
初三学习计划和目标(精选16篇)初三学习计划和目标(精选16篇)时间过得飞快,我们又将迎来新一轮的学习,此时此刻需要制定一个详细的学习计划了哦。
可是到底什么样的学习计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的初三学习计划和目标,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三学习计划和目标篇1在这学期里,要加强自己不擅长科目,在语文上,除了把课文中内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。
还要再想些办法提高自己阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。
数学,不能只明白课本上习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研与多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量与速度,回家做好预、复习工作。
在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。
做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。
早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面水平。
从良好基础上向着更高目标出发。
“好记性不如烂笔头。
”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键一点,就是要科学安排时间,没有合理安排,再好计划也会付之东流。
所以,在新学期里,最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新目标努力。
初三学习计划和目标篇2转眼寒假已经过去,中考迫在眉睫,初三的最后一个学期显得格外重要,也让我感觉到了时间的紧张,所以我要更加珍惜每一分每一秒,对学习的内容投入最高的积极性和热情,正所谓,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”如今中考压力颇大,我们就应该学习这种吃苦耐劳的品质,相信苦尽甘来,最后我们总会成功。
早上按时到校,认真投入早课,一年之计在于晨不予道理,相信在早晨的学习会让我们有很大的收获,能够让我们将考点牢记于心,所以对待早课我们绝不能怠慢。
我也认真审视自己,因为上学期,睡觉时间较晚,没有认真完成老师布置的口头作业。
计划编号:YT-FS-7405-57
初三学习的长计划模板短
安排(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
初三学习的长计划模板短安排(完整
版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
进入初三了,同学们的心理压力更大了,书包更沉了,作业了,家长更唠叨了。
如何平稳有效度过关键的一学期呢?有关心理学专家建议要长计划短安排。
知春里中学初三(2)班李惠欣说,进入初三后,主要就是总复习。
学生要把以前五个学期书上的知识捋一遍,虽说都是学过的,压力仍然很大。
她不但每天要接受的知识量比以往多得多,作业量也增加了,每天上课从早到晚大部分时间是做篇子、做练习,脑子觉得麻木。
回到家里,父母也不理解,催学习比过去更紧,一回家就要求赶紧写作业,周末还要上辅导班。
惠欣反映,她过去和妈妈感情挺好,现在却总为学习上的小事吵架。
家住海淀区刘伟女士的儿子今年上初三,进入紧张的第二学期后,她有些不知所措。
刘女士告诉,中考是孩子经历的第一次人生考验,她比孩子还在意。
一听说什么地方有中考讲座,她每回必去,但往往收效甚微。
日子久了,不但养成了爱唠叨、爱发脾气的毛病,还患上了失眠症。
作为一个初三生的家长,她觉得自己没什么经验。
除了从儿子那里得到少得可怜的中考信息外,刘女士对中考政策、学校情况几乎一无所知,更别提如何做好一个初三生的家长了。
育英中学初三班主任吴老师认为,初三第二学期一开始,部分科目就进入了总复习。
学生们将要经历三个阶段:查遗、补漏和综合模拟。
查遗阶段主要进行知识梳理,从每一科中找出知识漏洞;补漏阶段则侧重对未掌握的知识点重点复习;综合模拟就是考核学生对知识点的掌握情况,帮助学生进行梳理。
同学们一要适度减压,不要盲目紧张,只要按照老师安排的复习步骤走,应该就能做到“稳中有升”,作为班主任,也不要总是强调压力大,而应该告诉学
生如何去做,帮他树立明确的小目标;二要理性看待模拟考成绩,5月份进行的两次模拟考主要是为了帮助学生把握中考出题方向,由学校自主命题,不全区排名,对考生填报志愿没有太大帮助,所以学生不要因为模拟考出现失误就自暴自弃。
北京市教育心理学研究会陈纪英老师说,作为一名中考生,要做到“长计划短安排”。
长计划是指中考这件事,这是考生的最终目标;短安排则要细化到每一堂课,考生要严格安排作息时间,根据自己的优势和劣势随时调整,避免生活无序。
对自己的实际水平要做到心中有数,不能把计划定得太高、太虚,每天都成功做好计划上的事,保持一种快乐体验,才会对自己有信心。
考生还要合理安排自己的业余生活,利用文体活动,从生理上缓解压力。
考生如果有什么想法不要憋在心里,以免背包袱,形成心理障碍。
要学会寻求帮助,有什么话不愿意和家长说的,可以选择比较亲密的伙伴或是信任的老师倾诉,做到及时排解愁闷情绪。
当孩子正面临紧张压力时,家长要学会调节自己的情绪。
很多家长焦虑是由于对学校安排不了解,因此,家长应该加强与学校老师的沟通,以便准确、及时地了解孩子的现状以及在什么阶段应该做什么事,尽可能多地通过各种渠道了解中考中招相关信息。
想成为一名合格的考生家长,还要学会调节孩子情绪,把握好关注孩子的分寸。
最好的方式是每周和孩子聊一次天,每次聊天不要超过20分钟,所聊的问题越具体越好,例如孩子对自己现在的状况是否满意,目前遇到了哪些困难等等。
这样才能及时开导孩子保持一颗平常心。
家长们还要学会观察自己的孩子,在生活中多发现少唠叨,留心孩子的情绪变化,及时提出建议。
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