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初中物理力学综合(总20页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--力学综合一．选择题（共13小题）1．如图所示，在光滑水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，弹簧在自然长度时，小球位于O点；当通过小球压缩弹簧到A位置时，释放小球；然后小球从A点开始向右运动，已知AO=BO，则（）A．小球从A运动到O的过程中，所受弹力方向向右，速度不断增大B．小球从O运动到B的过程中，所受弹力方向向右，速度不断减小C．小球运动到O点时，因弹簧恢复了原长，小球停止运动并保持静止D．小球运动到B点时，所受弹力方向向左，小球停止运动并保持静止2．在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（）A．汽车一定向右做加速运动B．汽车一定向左做加速运动C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用3．将物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时，所用水平推力为F1，地面对物体甲的摩擦力为f1．现将物体乙叠放在物体甲上，如图所示，用水平拉力F2使物体甲向右匀速移动过程中，物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止，地面对物体甲的摩擦力为f2，物体乙对物体甲的摩擦力为f3，细绳对物体乙的水平拉力为T．下列判断正确的是（）A．f1＞F1，f1的方向水平向左B．f2＞F1，f2的方向水平向左C．f2=F2，f2和F2是一对平衡力D．f3=T，f3和T是一对相互作用力4．如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。
若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（）A．p甲＞p乙；F甲＞F乙B．p甲＜p乙；F甲＜F乙C．p甲=p乙；F甲＞F乙D．p甲=p乙；F甲＜F乙5．如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等。
初三物理力学综合专题试题答案及解析1.王师傅装修房子时，用如图所示的滑轮组装置往楼上运送空心砖。
已知装物箱重250N，每个滑轮重50N，每块空心砖重20N（不计钢丝绳的重力和摩擦）。
若王师傅拉钢丝绳的力是600N，则一次能匀速提升块砖。
若某次提升中，钢丝绳受到的拉力是500N，拉力的功率是250W，则将空心砖匀速提升l0m，需要的时间是 min。
【答案】 80 1【解析】由图可知绳子的有效股数n=3，根据可得，所以砖的重力为，所以砖的块数为1600N/20N=80（块）；绳子自由端移动的距离为s=nh=3×10m=30m，根据P=Fv可得，所以需要的时间为：。
【考点】测滑轮（组）的机械效率功率速度公式的应用2.用如图甲所示的滑轮组提升水中的物体M1，动滑轮A所受重力为G1，物体M1完全在水面下以速度v匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F1，拉力F1做功的功率为P1，滑轮组的机械效率为；为了提高滑轮组的机械效率，用所受重力为G2的动滑轮B替换动滑轮A，如图乙所示，用替换动滑轮后的滑轮组提升水中的物体M2，物体M2完全在水面下以相同的速度v匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端的拉力为F2，拉力F2做功的功率为P2，滑轮组的机械效率为。
已知：G1－G2=30N，－=5%，，M1、M2两物体的质量相等，体积V均为4×10-2m3，g取10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均可忽略不计。
求：（1）物体M1受到的浮力F浮；（2）拉力F1与F2之比；（3）物体M1受到的重力G。
【答案】（1）400N；（2）16：15；（3）760N。
【解析】通过读题发现，该题有两种情况，一是用动滑轮A时，一是用动滑轮B时；我们分别对其两种情况进行受力分析可得：将已知条件分别画出来，以加强对已知条件的印象，然后再看所求的问题。
（1）欲求浮力，由于物体的体积是已知的，且它们还都浸没于水中，故由阿基米德原理可得：F浮＝ρ水gV=1.0×103×10×4×10－2N=400N；（2）欲求F1：F2，根据它们的功率之比可求出，设重物上升的速度为v，则拉力上升的速度都是2v，故P1＝F1×2v，P2＝F2×2v，由已知条件可得，故；（3）欲求物体M的重力，因为已知条件中就剩下两个了，我们要想办法在这两个条件中做文章。
初三物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物体中，不属于机械运动的是（）A. 地球绕太阳公转B. 汽车在公路上行驶C. 学生在操场上跑步D. 静止的桌子2. 力的三要素包括（）A. 大小、方向、作用点B. 速度、方向、作用点C. 速度、大小、作用点D. 大小、方向、速度3. 物体在平衡力的作用下，其运动状态（）A. 一定改变B. 不一定改变C. 不会改变D. 无法确定4. 重力的方向总是（）A. 向上B. 向下C. 垂直于地面D. 任意方向5. 一个物体在水平面上受到的推力和摩擦力是一对（）A. 平衡力B. 非平衡力C. 作用力和反作用力D. 同一直线上的力6. 杠杆平衡的条件是（）A. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂B. 动力乘以动力臂大于阻力乘以阻力臂C. 动力乘以动力臂小于阻力乘以阻力臂D. 动力等于阻力乘以阻力臂7. 物体的惯性与其（）A. 质量成正比B. 质量成反比C. 形状有关D. 温度有关8. 物体在斜面上下滑时，受到的摩擦力（）A. 与斜面倾角无关B. 与斜面倾角成正比C. 与斜面倾角成反比D. 与斜面倾角无关，与物体质量有关9. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力（）A. 等于物体排开液体的重力B. 等于物体本身的重力C. 与液体的密度无关D. 与物体的体积无关10. 物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力（）A. 等于重力B. 等于推力C. 等于支持力D. 等于推力减去重力二、填空题（每题2分，共20分）1. 力可以改变物体的________和________。
2. 物体所受的重力大小等于________乘以________。
3. 力的作用效果有：改变物体的运动状态和改变物体的________。
4. 杠杆的分类有省力杠杆、费力杠杆和________。
5. 力的合成遵循________原则。
6. 根据牛顿第一定律，物体在不受力时，总保持________状态或________状态。
中考物理专题复习《力学综合》测试卷(附参考答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1．下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析错误的是（）A．踢球时脚会痛，是因为物体间力的作用是相互的B．蹋出去的足球能在空中继续运动，这是由于足球具有惯性C．角球射门延弧线飞行的原因是流体压强与流速关系的结果D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是维持物体运动的原因2．把一铁块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出10克水，若将该铁块浸没在盛满酒精的杯中，从杯中溢出的酒精的质量为（注：ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）（）A．10g B．8g C．79g D．9g3．下图中没有受到浮力的物体是（）A．太空中的中国天和核心舱B．航行中的“辽宁号”航母C．飞行中的“歼20”战斗机D．下潜的“蛟龙号”潜水器4．体育中考前九年级的同学都在认真的加强排球训练，如图排球离开手后，经过A、B、C 三点，到达最高点O，然后下落回到A点。
其中AB段和BC段的距离相等。
若不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A．上升过程中手对排球的力在做功B．上升过程中动能转化为重力势能C．下落时，重力在BA段的功率比CB段小D．A点的机械能大于O点的机械能5．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面被欣翻，“吸”得严重变形。
下列有关这一现象及其解释正确的是（）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大6．如图是“探究水的沸腾”的实验图像，下列说法正确的是（）A．在t时=4min时，水开始沸腾B．在t时=6min后停止加热，水温仍会保持100℃C．在实验中，水的沸点是100℃D．实验时，气压值低于1标准大气压7．弹簧测力计竖直悬挂一个圆柱体，圆柱体在水中静止时如图所示。
1．某实验小组设计了一种测定风力的装置其原理如图14所示质量m＝0．6kg的小球用一根轻质细金属丝OP悬于O点AB为一根水平放置的电阻丝其电阻随长度均匀变化它与细金属丝始终保持良好接触且无摩擦Ro＝10Ω为电路保护电阻已知AB＝10cm且单位长度电阻λ＝2Ω／cm悬挂点O与电阻丝A端的距离为5cm。
无风时细金属丝自然下垂在A点与电阻丝接触这时电流表示数为0.5A。
有风时细金属丝将发生偏转巳知偏转角θ与小球所受风力F满足：F＝mg*tanθ(g取10N／kg．电源电压保持不变细金属丝的电阻忽略不计)。
求：(1)电源电压；(2)若风力F增大电流表示数如何变化？请说明由;(3)如果将电流表盘面刻度改成风力刻度那么在1A刻度处应标上多少牛？2．太阳能动力车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能再利用电动机驱动的一种新型机动车。
有一种太阳能实验车(如图所示为研制过程的样品)它上面的太阳能接收板的有效面积S＝8m2天气晴朗且接收板正对着太阳时每平方米面积上能接收到太阳辐射的功率为P0＝1kw太阳能电池产生的电压为U＝120V可供电动机正常工作的电流为I＝10A。
求：(1)电动机正常工作时的电功率是多大？太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少？(2)若电动机正常工作时将电能转化为机械能的效率是75％且该车装满贫物沿水平路面匀速行驶时所获得牵引力是150N所受阻力是车与货物总重的0.1倍则该车匀速行驶时的速度是多大？所装货物质量是多少？(已知车自重900N g取10N／kg)(3)通过以上介绍及有关计算你对该车的技术参数及性能有了大致了解你认为该车能否批量生产投放市场？请简述理由．3、电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐。
某型号电动自行车的主要技术参数如右表所示。
(1)若该车和人共重l400N行驶时两轮胎与地的接触面积共为1.0×10-2m2那么车对地面的压强多大?（2）在某平直路段上电动自行车以额定功率匀速行驶时受到的平均阻力为40N。
初中物理力学综合试题一、单选题:1.某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米,下面的哪些措施可以使这个高度差改变：A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做2.有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度A.为原来的一半B.和原来一样C.为原来的两倍D.不能确定3.一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会A.浮力减少,船身下沉些B.浮力增大,船身上浮些C.浮力不变,船身下沉些D.无法确定4.如图所示,天平处于平衡状态,若将在水面上的木块取出来,直接放在天平的左盘上,那么A.天平仍然平衡B.天平左盘要下倾C.天平右盘要下倾D.无法确定5.试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量：A.一只蚂蚁B.一头猪C.一只大象D.一只鸡6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮7.登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因为A.月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气8.踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为：A.地球有吸引力B.球有惯性C.脚对球的作用力没有消失D.以上说法都没有道理9.关于运动和力的关系,下面说法中正确的是A.力是改变物体位置的原因B.力是物体产生速度的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体平衡状态的原因10.如图所示为一个自制密度计,分别三次放入不同的液体,那么容器内液体密度最大的是A.甲容器中的液体B.乙容器中的液体C.丙容器中的液体11.人们用来计量噪声强弱的是：A.分贝B.音调C.响度D.音色12.使用简单机械可以：A.提高功率B.提高机械效率C.省力或便于工作D.省功13.下列各现象中属于滑动摩擦的是：A.用笔写字时,手与笔杆之间B.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间C.用手握住瓶子时,手与瓶子之间14.在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里,如图所示,则A.木棒在甲液体里受的浮力最大B.木棒在乙液体里受的浮力最大C.丙液体的密度最大D.甲液体的密度最小15.一根木头从长江漂流入东海海面后,它露出水面的体积和受到的浮力是A.露出水面的体积不变,受到的浮力不变B.露出水面的体积增大,受到的浮力不变C.露出水面的体积增大,受到的浮力减少D.露出水面的体积不变,受到的浮力增大16.采取下列措施,可以提高机械效率的是：A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减小额外功D..额外功一定,减少总功17.下列声音的要素中,由发声体振动的频率决定的是A.音色B.响度C.音调18.售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上,他们均以自身为参照物,正确的说法是A.售票员认为汽车是运动的B.售票员认为乘客是运动的C.乘客认为售票员是运动的D.乘客认为车是静止的19.杯内装满水,若将手指浸入水面内,则水杯底的压强将：第8题图 A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断20.容器内盛满水,A 、B 两点处于同一水平线上,如图所示,那么A 、B 两点处水的压强为 A.p A ＝p B ＝1960Pa B.p A ＝p B ＝980PaC.p A ＝980Pa,p B ＝0D.p A ＝1.96×105Pa,p B ＝021.抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时： A.只受重力作用 B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用22.把一个油桶绕着支点C 推上台阶,在无滑动时,力中最省力的施力方向是 A.M B.N C.P23. 某物体在前一半路程中的速度是20m/s,后一半路程中的速度是30 m/s,则该物体在全路程中的平均速度是：A.10 m/sB.25 m/sC.24 m/sD.30 m/s24.甲乙两台机器,甲做的功是乙的2倍,但乙所用的时间是甲的1/3,比较甲乙两台机器的功率,则 A.P 1 : P 2＝3 : 2 B. P 1 : P 2＝2 : 3 C. P 1 : P 2＝1 : 2 D. P 1 : P 2＝1 : 325.用绳子把一个在空气中重60N,体积为2dm 3,浸没在10m 深水中的物体匀速提高2m,则拉力对重物做功为： A.39.2J B.80.8J C.120J D.0J 26.以下所给数据中,最接近实际的是A.一个西瓜的质量一般是50kgB.正常成年人脉搏跳动的时间间隔约为1sC.人的正常体温大约是40℃D.普通楼梯一级台阶的高度约为50cm 27.下列有关运动的描述正确的是A.以地面为参照物,坐在行驶汽车里的乘客是静止的B.太阳是恒星,因此太阳是恒定不动的C.列车匀速运动时,火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力D.掷出的铅球在空中运动过程中,铅球的运动状态在改变 28.以下现象解释正确的是A.学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力29.如图所示,一个质量为50kg 的人,在10s 内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则这个人在这段时间内的功率是： g 取10N/kg A 、1200W B 、10W C 、12W D 、120W30.一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示,则 A.甲的密度大 B.乙的密度大 C.密度计在甲中受到的浮力大 D.密度计在乙中受到的浮力大31.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是A 、用天平测空烧杯的质量B 、取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C 、将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积D 、用天平测出烧杯和剩余油的总质量32.将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中,小球静止后容器中是液面向平,此时液体对容器底部的压强是 A ．甲容器的最大 B ．乙容器的最大 C ．丙容器的最大 D ．一样大二、 填空题：1.使用滑轮组的时候,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起的重物所用的力就是总重的 .2.历史上证明大气压强存在的最著名的实验是_______________实验．历史上首先用实验方法测出大气压强最著名的实验是_______________实验．3.跳伞运动员在匀速下落过程中,势能 ,动能 ．4.缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些,这样就不打滑了;其道理：前者是_____________________；后者________________________;5.一个容器里盛有15cm 深的水,水中A 点离容器底面的高度11cm,B 点离容器底面的高度为6cm,则A 与B 两点的压强比p A :p B =_____．6.质量分别为2kg 和1kg 的甲、乙两铅块,它们的体积比V 乙:V 甲＝______；它们的密度比ρ甲:ρ乙＝_______．第29题图 第307.跳伞运动员在匀速下落过程中,势能_________,动能__________．8.甲乙两辆车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是________,若两车经过相同程所用时间之比是1:2,则速度之比是___________．9. 由于叫重力,重力的方向总是．10.一架飞机的外壳用铝板制作,需要250kg,若改用密度是铝的2倍而厚度不变的合金制作,飞机的外壳重将是 N．若要使飞机外壳保持原重,那么这种合金板的厚度只能是铝板厚度的_______．11.浮在水面上的木块,露出水面的体积是3/5,若将木块全部压入水中,至少施加0.588N的压力,则此木块的体积是 dm3,木块的密度是 kg/m3.12. 用图所示的滑轮组提起货物,已知货物重G＝400N,滑轮质量和滑轮与轴之间的摩擦忽略不计,要把货物升高2m,F做的功是______J,拉力F是______N．三、作图题:1. 画出图中F1和F2的力臂L1和L2．2. 画出图中,加在杠杆上的动力F的力臂．3. 画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂不计杠杆所受重力4. 按要求画出滑轮组的穿绳情况：动滑轮重力不计,F为拉力题1 题2 题3 题4四、计算题:1. 一个空瓶质量为0.25kg,装满水时质量共1.05kg,装满油时,质量共0.85kg,计算油的密度2. 甲乙两列火车各长80m和100m,甲车以72km／h的速度向东开,乙车以25m／s的速度向西开,问甲乙两列火车从相遇到离开,须多长时间3. 用一个动滑轮把重480N的砖块拉到距地面10m高的楼上,所用的拉力为300N,试求有用功,总功和滑轮的机械效率各是多少4. 甲乙两地相距70km,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是1.5m／s,一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地,它们在离甲地54km处相遇,求自行车的速度是多少km／h五、实验题:1.如图所示A、B两个箭头分别表示使用弹簧秤测力时,两次指针的位置,则这两个力的大小分别是和．2.下面哪组仪器可以用来测量液体的密度若需要水可供给,但不得添加其它器材A.天平和秒表B.米尺和量筒C.天平和玻璃杯D.天平和米尺3. 如图,某同学做杠杆平衡实验,杠杆上每小格表示4cm,每个钩码重1N.请根据图填写表格1中的数据,并通过分析得出实验结论.实验得出的结论：．5.测量图所示的滑轮组的机械效率,被提起的是质量200g的物体,对绳子自由端的实际拉力是0.8N,当物体升高0.2m时,绳的自由端移动的距离为________m,对滑轮组做成的总功为______J；滑轮组做的有用功为_______J；机械效率为_________．6.测量盐水的密度,已知空烧杯的质量是49.5g,在烧杯内装入一定质量的盐水后,放在天平上称量,当天平平衡时,右盘内砝码如图1所示,则被测盐水的质量是 g．将烧杯内盐水倒入量筒,量筒内液体如图2所示,则被测盐水的体积是 ______cm3,盐水的密度是 kg／m3．第7题图7.下面是小明做“测小石子密度的实验”,请回答下列问题;1观察如图所示量筒,每小格代表的体积是_______,量筒的测量范围是_______;2用天平测小石子的质量;天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则小石子的质量为_______克;3利用量筒测小石子的体积;先在量筒内装一定量的水,如图所示水面在量筒的A处,水的体积为______cm3;然后将小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B处,则小石子的体积为_______cm3;4算出小石子的密度为_______g/cm3,合_______kg/m3;5在观察量筒里的水面到达的刻度时,视线要跟 ,量筒里的水面是凹形的,观察时要以为准;8.小东同学想测出液体B的密度,他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水;小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整;请你将小东的实验步骤补充完整：1用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中；2_______________________________________________________；3用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；4_______________________________________________________；请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度：ρB＝___________;9.小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素;1进行甲、乙两步实验,小华的目的是____________________；2进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是____________________；3小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图像,如图所示,根据图像可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先___________后___________;初中物理力学综合试题答案一、单选题1. D2. B3. C4. A5. D6. B7. D8. B9. C10. B 11. A 12. C 13. B 14. D 15. B 16. C 17. C 18. D19. A 20. A 21. A 22. B 23. C 24. B 25. B二、填空题1. 几分之一2. 503. 铝块、铅块4. 马德堡半球实验5. 4:96. 1:2 1:17. 减小不变8. 2:1 2:19. 地球的吸引而使物体受到的力竖直向下的10. 490012；11. 0104103 ..12. 800 200三、作图题1. 如图所示：2. 如图所示：3. 如图所示：4. 滑轮组穿绳见图四、 计算题1. 解：水的的质量m ＝1.05千克－0.25千克＝0.8千克瓶的容积V 瓶千克千克／米米=⨯=⨯-0811*******33..油的密度ρ油瓶千克千克米千克／米==-⨯=⨯-m V 0850250810075103333....2. 4秒解：v 1＝20米／秒,v 2＝25米／秒t 4(＝＝＝秒甲乙甲乙s s v v ++++802002025)3. 有用功：W 有＝Gh ＝480牛顿×10米＝4800焦耳 总功：W 总＝F ·S ＝F ·2h ＝300牛顿×2×10米＝6000焦耳 机械效率：η===W W 有总4800600080%4.汽车速度＝米／秒＝千米／小时相遇的时间＝／＝千米千米小时＝小时为相遇前汽车行驶的路程自行车行驶的路程＝－＝千米－千米＝千米∴自行车的速度＝／＝千米小时＝千米／小时v 1554t s 1s s s s 705416v s t 1611112122v 5454161/五、 实验题1. 1.6牛顿 ,4牛顿2. C3. 答案：见表2；F 1·L 1=F 2·L 2．4. 0.2,0～5,5,2.25. 0.6 0.48焦耳 0.392焦耳 82%6. 60.5；55；1.1×103。
初中物理力学专项练习一．固体压强题比例关系计算1.一根筷子竖立在水平面上。
对桌面的压力是F.压强为P.当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时.对桌面的压力和压强分别是:( ）A. 2F.2P；B. 2F。
P； C。
F/2 . P/2 ； D. F。
P2。
若压力为F。
横截面积为S时.压强为P.那么 ( )A。
当压力变为2F、横截面积变为2S时。
压强变为2PB. 当压力变为F/2、横截面积变为S/2时。
压强变为P/2C。
当压力变为2F、横截面积变为S/2时.压强变为P/4D. 当压力变为F/2、横截面积变为2S时。
压强变为P/43．同种物质制成的甲、乙两实心体。
质量之比为2：1。
它们的密度之比（ ) A．2：1 B．1：2 C．1:1 D．无法判断4．（05四川成都（非课改)）如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象.如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体。
把它们放在水平面上。
则根据图象可知。
甲、乙两物体对水平面的压强之比为( ) A。
P甲∶P乙=8∶1 B.P甲∶P乙=4∶1C。
P甲∶P乙=2∶1 D.P甲∶P乙=1∶15．A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3,对地面的压强之比为2∶3,则两金属的密度之比是（ )A. 4：9B.9:4 C。
1：2 D。
2：16．(01北京宣武区) 甲、乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1∶2，则甲、乙的底面积之比是（ )A。
1∶2 B。
2∶1 C.1∶4 D.4∶17．质量相同的三个正方体块，A为铜块，B为铁块，C为铝块,(ρ铜>ρ铁>ρ铝）把它们放在水平桌面上，对桌面的压强（ )A。
P A=P B=P C B。
P A<P B〈P C C。
P A〉P B〉P C D。
无法判断8。
A 、B两个均匀实心立方体 . 自由放置在水平桌面上。
初三物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于力的描述，不正确的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力可以改变物体的形状C. 力可以改变物体的运动状态D. 力是物体运动的原因2. 物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的力是（）A. 非平衡力B. 平衡力C. 合力D. 摩擦力3. 物体的惯性大小与（）有关。
A. 物体的质量B. 物体的形状C. 物体的颜色D. 物体的运动状态4. 杠杆平衡的条件是（）A. 动力臂等于阻力臂B. 动力等于阻力C. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂D. 动力臂大于阻力臂5. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力大小等于（）A. 物体的重力B. 物体排开液体的重力C. 液体的重力D. 液体的体积6. 一个物体在水平面上受到10N的拉力，同时受到5N的摩擦力，物体受到的合力是（）A. 5NB. 10NC. 15ND. 0N7. 以下哪种情况下，物体的重力势能最大（）A. 物体在地面上B. 物体在半空中C. 物体在山顶上D. 物体在水下8. 两个物体叠放在一起，上面的物体受到的摩擦力大小与（）有关。
A. 下面物体的重量B. 上面物体的重量C. 两物体之间的摩擦系数D. 两物体之间的接触面积9. 一个物体从静止开始下落，其速度随时间的变化关系是（）A. 匀速增加B. 匀加速增加C. 先加速后减速D. 先减速后加速10. 一个物体在斜面上滑下，其加速度大小与（）有关。
A. 斜面的角度B. 物体的质量C. 物体的形状D. 物体的颜色二、填空题（每题2分，共20分）1. 力的三要素包括力的________、力的方向和力的作用点。
2. 牛顿第一定律也称为________定律，它描述了物体在没有外力作用时的运动状态。
3. 物体所受的重力与其质量成正比，其比例系数为________。
4. 杠杆的分类中，动力臂大于阻力臂的杠杆称为________杠杆。
5. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到的浮力大小等于________。
初三物理力学综合专题试题答案及解析1.如图所示，体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，此时水的深度为20cm。
（取g=10N/kg），如图所示，求：（1）水对容器底的压强。
；（2）木块受到水的浮力。
（3）木块的密度。
（4）若剪断细线待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，要使剩余木块刚好浸没在水中，在木块上应加多大的力？【答案】：【解析】（1）水对容器底的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa（2）木块受到水的浮力：F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×500×10-6m3×10N/kg=5N木块的重力：G木=F浮- F=5N-2N=3N（3）木块的质量：，木块的密度：，（4）剪刀断后,F/浮=G木=3N此时，切去后G/木=ρ木V木g==ρ木V/排g=0.6×103kg/m3×0.3×10-4 m3×10N/kg=1.8N应加的力为：F/=F/浮-G/木=3N-1.8N=1.2N。
【考点】液体压强阿基米德原理密度力与运动的关系2.如图所示，光滑带槽的长木条AB（质量不计）可以绕支点O转动，木条的A端用竖直细绳连接在地板上，OB=0.4m．在木条的B端通过细线悬挂一个高为20cm的长方体木块，木块的密度为0.8×103 kg/m3。
B端正下方放一盛水的溢水杯，水面恰到溢水口处．现将木块缓慢浸入溢水杯中，当木块底面浸到水下10cm深处时，从溢水口处溢出0.5N的水，杠杆处于水平平衡状态．然后让一质量为100g的小球从B点沿槽向A端匀速运动，经4s的时间，系在A端细绳的拉力恰好等于0，则小球的运动速度为 m/s．（g取10N/kg）【答案】0.13【解析】知道木块排开水重，利用阿基米德原理求木块受到的浮力，再根据F浮=ρ水V排g求排开水的体积；此时木块浸入体积为木块体积的一半，可求木块的体积，又知道木块的密度，利用密度公式和重力公式求木块重；根据FB +G=F浮求杠杆B端受到的拉力FB，再根据杠杆平衡条件得出关系式FA ×OA=FB×OB；知道小球的质量可求木块重，设小球的运动速度为v，则小球滚动的距离s=vt，可求当A端的拉力为0时，小球到O点距离（s-OB=vt-OB=v×4s-0.4m），再根据杠杆平衡条件得出G球×s′=FB×OB，据此求小球运动速度。
星火教育一对一辅导教案学生姓名性别年级初三学科物理授课教师上课时间第（）次课共（）次课课时：2 课时教学课题力学归纳总结综合复习教学目标1．熟练掌握牛顿第一定律2．加深理解对平衡时的受力分析。
教学重点与难点平衡状态的综合分析。
教学过程知识点一. 惯性和惯性定律：1、伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理。
（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。
2、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。
3、惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。
☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例。
利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。
例1 下列现象中，与物理所说的“惯性”有关的是（）A．绝大多数人用右手写字B．向日葵具有“向日”的特性C．脱离树枝的苹果总是落向地面D．“助跑”有利于跳远的成绩A、用右手写字是个人习惯，不是惯性．不合题意．B、向日葵具有“向日”，是生长的需要．不合题意．C、苹果落地是受重力作用，不合题意．D、助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远．符合题意．故选D．例 2 《中华人民共和国道路交通安全法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害 BA．汽车车速太慢B．汽车紧急刹车C．汽车缓慢启动D．汽车突然加速例3请分析一下，车在加速，减速，匀速和静止情况下，静止在桌面上的苹果会怎么运动？又如果小明在运动的车上（设水平向右运动）向上抛一个苹果，那么苹果最终掉下来的时候，是落在更前方，更后方还是还在小明的手上？例4图13为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。
图13（1）在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因)：（1）分别用不同的力推了一下木块。
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐变长，运动的时间越来越长，但由于实验中摩擦力不可能为零，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。
（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将匀速直线运动。
知识点二. 力的合成：⑴合力的概念：一个力产生的效果根两个力共同产生的效果相同这个力叫做那两个力的合力。
⑵二力合成定义：求两个力合力⑶同一直线上二力合成规律：若两个力方向相同，则合力大小等于这两个力的大小之和方向跟两个力的方向相同。
若两个力方向相反，则合力大小等于这两个力的大小之差方向跟较大的那个力方相同口诀：同向相加，异向相减，方向随大例l.一辆小车重200N，放在光滑水平地面上，甲用50N水平力向东拉，乙用30N水平力向东推，求这辆小车在水平方向所受合力大小和方向。
分析：由于求的是水平方向合力，故车重不必考虑。
两位同学一拉、一推，属两个同方向的作用力，按同向力求合力。
解答：F合=F1+F2=50N+30N=80N。
答：合力大小等于80N，方向向东，与原力方向相同。
知识点三. 二力平衡：1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件：（P136图9-6研究二力平衡条件）⑴由图9-6实验1得到的二力平衡条件是：两个力大小相等，方向相反⑵图9-6实验2得到的二力平衡条件是：两个力在一条直线上⑶图9-6实验中的木块换成两个木块分别受力，得到的二力平衡条件是：二力作用在同一物体上。
概括：二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。
3、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。
4、力和运动状态的关系：物体受力条件 物体运动状态说明力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力 合力不为0 力是改变物体运动状态的原因应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。
画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。
例1. 一根电线下吊着一盏灯，下列各对力中是属于二力平衡的是 [ ] A ．电线对灯的拉力和灯对电线的拉力． B ．灯的重力和灯对电线的拉力． C ．电线对灯的拉力和灯的重力．D ．电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力．分析：二力必须满足同体、等值、反向、共线四个条件才能平衡，缺一不可．选项A 中二力不共体，是一对相互作用力；B 中二力不共体而且是同方向；D 中二力也是一对相互作用力，不共体。
解答：C 。
说明：相互作用的一对力也满足等值、反向、共线，但不作用在同一物体上．例2. 一个物体静止在水平桌面上，下面哪种说法正确？ [ ] A ．物体的重力压在桌面上B ．物体的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C ．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D ．物体的重力和它对桌面的压力是一对平衡力解答：物体的重力作用在物体上而不是作用在桌面上，所以A 是错的。
物体对桌面的压力作用在桌面上，平衡力是作用在一个物体上的两个力，可见C 、D 两个选项也是错的．物体的重力，和桌面对物体的支持力都作用在物体上，当物体静止时，这两个力大小相等、方向相反、并且在一条直线上，所以B 是正确的不受力 受平衡力 合力为0静止匀速运动运动状 态不变运动快慢改变运动方向改变运动状 态改变例3. 手提10牛顿重的书包，书包静止时受到了几个力的作用？分别指出每个力的施力物体和受力物体，并用图示法表示书包的受力情况。
解答：书包静止时受到了两个力的作用，手的拉力F和书包的重力G，这两个力是一对互相平衡的力．拉力的施力物体是手，重力的施力物体是地球，受力物体是书包．力的图示如图1所示。
例4. 吊车吊着质量2吨的集装箱以0.2米／秒速度匀速上升，吊车要给集装箱多大拉力？如果集装箱变为以0.1米／秒速度匀速下降，吊车要给集装箱多大拉力？分析：首先分析集装箱的受力情况并画出受力分析图（图2）．集装箱受到重力和吊车给它的拉力。
集装箱做匀速直线运动，是处于平衡状态。
它受到的两个力应该是彼此平衡。
根据质量与重力的关系求出集装箱受到的重力，再根据两个平衡力的关系，求出拉力。
解答：已知：m=2吨=2000千克求：F解：G=m×9.8牛顿／千克=2000千克×9.8牛顿／千克=19600牛顿F=G=19600牛顿答：吊车给集装箱的拉力大小是19600牛顿．课堂练习一选择题1、关于力和运动的关系，下列说法是否正确：（3）（4）（5）（7）（8）（1）当物体所受合力为零时，物体的运动方向一定不变，运动快慢可以改变。
（2）当物体所受合力为零时，物体的运动快慢一定不变，运动方向可以改变。
（3）当物体所受合力为零时，物体将保持静止或匀速直线运动状态。
（4）物体所受合力为零时，物体将保持运动状态不变；（5）物体的运动状态发生改变，一定有力作用在物体上；（6）物体受到力的作用，他的运动状态一定改变；（7）物体在平衡力的作用下，一定处于静止或匀速直线运动；（8）物体在平衡力的作用下，一定处于平衡状态；（9）处于平衡状态的物体，一定受到平衡力的作用；由牛顿第一定律知道可能不受力（10）处于静止或匀速直线运动的物体，一定受到平衡力。
由牛顿第一定律知道可能不受力2、下列现象不属于惯性现象的是（）A．拍打衣服可除去灰尘；B．使劲甩手可把手上的水甩掉；C．撞击可以使棰头、斧头紧套在锤柄上；D．摩托车飞跃断桥E．宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，不会落在飞船后面。
F．飞机应在未到达轰击目标之前就开始投弹。
G．汽车刹车后会越走越慢。
3、如果运动的物体，它的___运动方向___改变或___运动快慢__改变，我们就说它的运动状态改变了。
4、从行驶的车上向下跳是非常危险的，跳车人由于___惯性_，在脚落地时身体要向__车行驶的方向_倾倒。
5、作用在同一物体上的两个力，其中一个力的大小是300牛，方向向左，另一个力的大小是280牛，方向向右。
则这两个力的合力是___20__牛，方向是____向左___。
6、用一个弹簧秤拉一个物体，使物体沿水平方向向东做匀速直线运动，弹簧秤的示数是10牛，则物体所受到的摩擦力的大小为__10牛__，方向是_水平向西_，拉力和摩擦力的合力为___0____________；如果把拉力的大小增加到20牛，则物体所受合力的大小为_10牛__，方向__水平向东__ ；如果把拉力撤掉，在车没有停下来以前，合力为____10牛______。
7、将一本物理书放在水平桌面上，当书静止时，书受到的平衡力有（）A．书受到的重力和书对桌面的压力B．书受到的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．桌子受到的重力和书对桌面的压力8、如图1所示，一个木块随着传送带一起匀速向右运动，这时木块（）A．受到向右的摩擦力B．受到向左的摩擦力C．不受摩擦力的作用D．受的是平衡力的作用9、下列关于物体惯性的说法属于正确的是（）A．只有静止物体才能有惯性B．只有运动物体才能有惯性C．物体速度越大，它的惯性就越大D．一切物体都有惯性10、把重100牛顿的物体放在水平地面上，用20牛顿的水平力向左推动物体在水平面上作匀速直线运动则（）A．物体受到向左的20牛顿摩擦力B．物体受到向左的100牛顿摩擦力C．物体受到向右的20牛顿摩擦力D．地面对物体没有摩擦力11、在图2所示情况中，物体处于平衡状态的是（C ）12、如图3所示，用25牛顿的水平力把重15牛顿的物体压在竖直墙面上，当物体恰好匀速下滑时，物体受到的摩擦力是（）A．15牛顿B．25牛顿C．零D．无法确定13、用细绳将小球静止悬吊在天花板上（如图）。
