八年级生物会考复习
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八年级生物会考总复习知识点大全第一章周围的生物世界1、有生命的物体叫做生物。
生物的生命现象:生物体有一定的结构,生物体能够由小长大,生物体能够新陈代谢,生物体能遗传变异,生物体有应激性,生物体能适应一定的环境,也能影响环境。
2、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。
非生物因素:阳光、水分、温度、空气、土壤等生态因素生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。
3、我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
袁隆平和杂交水稻第2章探索生命1、显微镜的使用:①取镜安放右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜放在水平台面上略偏左的位置(显微镜的镜座距离水平台面的边缘一拳的距离)②对光双手转动转换器,使低倍物镜(10×)对准通光孔(选择最大的光圈),左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜直到看见白亮的视野。
③观察将所要观察的临时玻片放在载物台上,用压片夹压住,使所要观察的生物材料对准通光孔的中央,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,侧身观察,物镜接近玻片即可,然后左眼注视目镜内,右眼睁开,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看见物像为止,然后转动细准焦螺旋,使所看到的物像更加清晰。
④整理实验台将显微镜放回原处(反光镜让其竖立起来),将用过的载玻片和盖玻片在清水下冲洗干净,放回原处,实验药瓶摆放整齐,然后将试验台擦拭干净。
2、临时玻片标本的制作:①用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净②在载玻片的中央滴一滴清水③用镊子夹取生物材料④将其浸入载玻片的水滴中,并用镊子展平⑤用镊子夹取盖玻片,使盖玻片的一侧先接触水滴,当盖玻片与载玻片呈45度角时再缓缓放下⑥用吸水纸吸取多余的水分⑦有些材料要染色,用碘液染色(反复染2~3次)滴加碘液时,在盖玻片的一侧滴,在另一侧用吸水纸吸3、科学探究的一般方法:1.提出问题, 2.作出假设, 3.实验(设计对照实验,只有一个变量),4.得出结论第3章细胞是生命活动的基本单位1、植物细胞的基本结构:细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核成熟的植物还有中央大液泡,线粒体,叶绿体2、动物细胞的基本结构:细胞膜,细胞质,细胞核3、动物细胞和植物细胞的区别:动物细胞没有细胞壁,没有叶绿体,没有中央大液泡4、遗传物质存在于细胞核中,细胞核中能被碱性染料染色的物质是染色体,染色体的主要成分是DN A(脱氧核糖核酸)和蛋白质。
I.生物的细胞组成和结构A.细胞的基本组成1.细胞膜2.细胞质3.细胞核B.细胞的结构1.植物细胞和动物细胞的异同2.细胞器官的功能和特点3.细胞间的结合和通信II.生物的遗传与演化A.遗传的基本概念1.DNA的结构与功能2.基因的定义及遗传信息的传递B.遗传的规律1.孟德尔遗传规律2.突变和变异的产生与传播C.演化的基本概念1.演化论的由来与关键概念2.自然选择和适者生存的原理D.生物分类与进化树1.分类学的基础理论2.进化树的构建和读取III.生物的能量转换和代谢A.光合作用与呼吸作用1.光合作用的原理和过程2.呼吸作用的原理和过程B.能量的转换与传递1.能量在生物体中的流向2.食物链与食物网C.物质的加工与代谢1.食物的消化和吸收2.物质代谢的调节和平衡IV.生物的生殖与发育A.生殖方式和生殖器官1.无性生殖和有性生殖的特点2.雄性和雌性生殖器官的结构和功能B.发育过程和发育调控1.受精和胚胎发育的过程2.发育调控因素的作用机制V.生物的生态系统A.生态学的基本概念1.生态系统与生物多样性2.生态位和生态适应的概念B.生物在生态系统中的关系1.共生和拮抗关系2.捕食和食草关系C.生态系统的结构和功能1.生态金字塔和物质循环2.生态平衡和环境保护VI.生物的健康与环境A.健康与疾病1.健康的定义和评价指标2.常见疾病的预防与控制B.环境与生物1.生物与环境的相互作用2.环境污染与生态破坏的影响与防治VII.生物科学技术与社会A.生物科学的进展和影响1.科学探索的意义和方法2.生物科学技术在医药、农业、工业等方面的应用B.生物科学与道德伦理1.生命伦理的基本原则和道德准则2.生物科学应用中的伦理问题和挑战以上为八年级生物会考复习提纲,可以根据各个模块进行详细的学习和整理。
希望对你的复习有所帮助!。
八年级生物会考重要知识点复习资料一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞膜的结构和功能:由脂质双层组成,具有选择性通透性,能控制物质的进出。
3. 细胞核的结构和功能:由核膜、染色质和核仁组成,控制细胞的生命活动,遗传信息的存储和调控。
4. 细胞质的组成和功能:包括细胞质基质、细胞器和溶质,是细胞内各种代谢活动的场所。
5. 常见细胞器的结构和功能:内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体等。
二、细胞分裂与生殖1. 有丝分裂的过程:纺锤体形成、核膜消失、染色体在纺锤体上排列、染色体分离、两个子细胞形成。
2. 有丝分裂的意义:保持染色体数目的平衡,维持遗传信息的稳定。
3. 无丝分裂的特点和过程:单细胞通过二分裂方式进行繁殖,子细胞与母细胞基本相同。
4. 有性生殖和无性生殖的比较:有性生殖产生后代的遗传多样性大,适应环境变化;无性生殖容易导致后代的遗传单一化,适应能力较弱。
三、遗传与进化1. DNA的结构和功能:双螺旋结构,承载着遗传信息,是遗传物质。
2. RNA的结构和功能:呈单链结构,参与蛋白质的合成。
3. 杂交的基本规律:杂种优势、自交不纯性、分离规律。
4. 突变的概念和意义:指基因或染色体上的遗传物质发生突然变化,是遗传和进化的重要源头。
5. 进化的证据:化石证据、比较解剖学证据、胚胎发育证据、分子生物学证据。
四、生物的分类与进化1. 生物分类的基本原则:形态分类和进化分类。
2. 动物界的主要特征和分类:多细胞、无细胞壁、能运动,包括无脊椎动物和脊椎动物。
3. 植物界的主要特征和分类:多细胞、有细胞壁、不能运动,包括种子植物和非种子植物。
4. 真菌界和原生生物界的特征和分类。
5. 生物进化的基本过程和机制:自然选择、突变和基因交流。
五、人体结构与生理1. 人体各系统的结构和主要功能:消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、生殖系统等。
1.细胞的结构和功能
-细胞膜、细胞质和细胞核的结构及功能
-经典的生物膜结构,流动模型
-细胞器的结构和功能,如线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等2.细胞的分裂
-有丝分裂和无丝分裂的过程、特点和区别
-完全有丝分裂和不完全有丝分裂
-节律分裂的类型和意义
3.遗传的基本规律
-孟德尔的遗传实验和重要结论
-因子的概念、性状的表现和基因型的关系
-显性和隐性基因、纯合和杂合的概念
-基因的分离、自由组合和交叉互换
4.遗传的分子基础
-DNA分子的结构和复制
-RNA的种类和作用
-蛋白质合成的过程和机制
5.生物的进化
-进化的概念和目的
-自然选择的理论和证据
-人类的进化历程和人类被归类的方式6.生物圈的物质循环
-氮、碳、水的循环过程和重要环节-活性氮和化学肥料的危害
-生物对环境的调节及适应性
7.生命的起源和进化
-生命起源的理论和实验
-地球上最早的生命形式
-生物在地球上的演化过程
8.植物的组织结构和功能
-器官的种类和功能
-维管束植物的结构及功能
-不同组织的类型和分布
9.植物的营养和物质运输
-光合作用的原理和条件
-根的结构和功能
-全株生长对物质运输的要求
10.动物的组织结构和功能
-动物的器官系统及其功能
-动物的感觉和运动
-呼吸和循环系统的结构和功能11.遗传和遗传病
-遗传物质的转移和变异
-基因突变及其效应
-常见的遗传病和疾病的基因治疗12.营养和健康
-膳食纤维和水的重要性
-常见的营养相关疾病预防和治疗。
初二生物:会考必考知识点梳理为了更好地备战初二生物会考,本文将为您详细梳理会考必考的知识点。
请同学们认真阅读,并结合教材进行复。
一、生物基础知识1.1 生物的定义与特征- 生物的定义:生物是具有生命现象的物体,具有新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性等生命特征。
- 生物的基本特征:细胞结构、新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传和变异、适应环境、生态关系等。
1.2 细胞结构与功能- 细胞膜:控制物质进出,保护细胞;- 细胞质:包含细胞器,进行新陈代谢;- 细胞核:存储遗传物质,控制细胞生长;- 线粒体:产生能量,维持细胞生命活动;- 叶绿体:进行光合作用,合成有机物。
1.3 生物的分类与命名- 生物分类:植物、动物、微生物等;- 生物命名:双名法,以拉丁文表示,由属名和种名组成。
二、生物的生长发育2.1 胚胎发育- 受精:和卵细胞结合形成受精卵;- 胚胎发育:受精卵发育成胚胎,分为三个胚层;- 分化:胚胎细胞分化形成各种组织、器官、系统;- 出生:胚胎发育成熟,分娩出生。
2.2 青春期发育- 青春期:性器官发育成熟,出现第二性征;- 性激素:促进性器官发育,激发性成熟;- 身高、体重增长:青春期生长激素分泌增加。
三、生物的生殖与遗传3.1 生殖方式- 有性生殖:两性生殖细胞结合形成受精卵;- 无性生殖:母体直接产生新个体,无需两性生殖细胞结合。
3.2 遗传与变异- 遗传:父母性状传递给子代;- 变异:子代与亲代之间或子代个体之间的性状差异。
3.3 基因与DNA- 基因:控制生物性状的遗传物质;- DNA:基因的载体,双螺旋结构。
四、生物与环境4.1 生态因素- 非生物因素:光、温度、水、空气、土壤等;- 生物因素:种内关系、种间关系。
4.2 生态系统的结构与功能- 生态系统的组成:生物群落、生物环境;- 能量流动:太阳能输入、生物体内能量传递、热能散失;- 物质循环:无机物质循环、有机物质循环。
五、人类生物学5.1 人体结构与功能- 器官系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统;- 人体的反射与调节:条件反射、非条件反射、神经调节、激素调节。
初二生物:会考必考知识点梳理
一、生物的基本特征
- 生物的组成:细胞是生物的基本组成单位,可以分为原核细
胞和真核细胞。
- 生物的特征:生命的七个特征包括呼吸、营养、排泄、感应、运动、生长和繁殖。
二、生物多样性
- 动植物的分类:动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物,植物
可以分为裸子植物和被子植物。
- 物种多样性:物种是生物分类的基本单位,保护物种多样性
对维护生态平衡和生态系统稳定至关重要。
三、生态系统
- 生物圈:包括陆地生物圈和水域生物圈,其中陆地生物圈包
括森林、草原、沙漠等生态系统。
- 食物链和食物网:生物之间通过食物链和食物网进行能量和
物质的转移和循环。
- 生态平衡:生物之间的相互关系维持着生态平衡,包括捕食关系、竞争关系和共生关系等。
四、人体生物学
- 人体的组成:人体由器官、组织、细胞和细胞器构成,不同器官有不同的功能。
- 健康与疾病:人体健康与饮食、运动、休息等生活惯密切相关,疾病的预防和治疗也是重要的。
五、生物科学与技术
- 科学研究方法:生物科学研究需要运用科学方法进行观察、实验和推理。
- 生物技术应用:生物技术在农业、医学和环境保护等领域有着广泛的应用。
六、生命伦理与生物安全
- 生命伦理:生物科学与技术的应用需要考虑伦理道德和社会价值观等因素。
- 生物安全:生物实验和应用需要严格的安全措施,以防止生物灾害和生物恐怖主义的发生。
以上是初二生物会考必考知识点的梳理,希望对你的研究有所帮助。
初二生物会考复习资料___初二生物会考复提纲一.填空:1.人体的统一整体性是由神经系统和体液的调节作用所致,尤其是神经系统的调节起到了主导作用,控制了人体新陈代谢的进行。
2.细胞、组织、器官和系统是构成人体的基本单位和组成部分。
其中,人体有四大基本组织,包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,而植物常见的组织有营养组织、保护组织、机械组织和输导组织等。
3.人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核三个部分,而植物细胞的结构中还有细胞壁、液泡等。
细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。
4.组织是由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。
5.器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
6.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成的。
7.人体内较大的腔有颅腔和体腔,其中体腔又包括胸腔和腹腔,腹腔的下部是盆腔。
8.循环系统包括血液循环系统和淋巴系统。
心脏是血液循环的动力器官。
11.血液的组成包括血浆和血细胞两部分,而血细胞又由红细胞、白细胞和血小板三种细胞构成。
12.成年人的血量约为体重的7%—8%,输血应以输同型血为原则。
健康的成年人一次献血200---300毫升不影响健康,每个公民有献血的义务。
血细胞形态结构功能正常值(个/升)红细胞呈两面凹的圆饼状,运输氧气和部分二氧化碳,无细胞核,男:约5.0×10^12,女:约4.2×10^12白细胞比红细胞大,有细胞核,吞噬病菌,对人体有防御和保护作用,(4-10)×10^9血小板个体最小,形状不规则,无细胞核,有止血和加速凝血的作用,(100-300)×10^913.心率是指心脏在单位时间(一分钟)内跳动的次数,正常值为60——100次/分。
14.心脏主要由心肌构成,它的四个腔分别为左心室、左心房、右心室和右心房。
15.左心室连通主动脉,左心房连通肺静脉,右心室连通肺动脉,右心房连通上、下腔静脉。
八年级生物会考知识点全部生物学是一门研究生命现象、生命规律、生命系统和生命过程的自然科学。
生物学研究的对象是生物,包括动、植、微生物等各种生物体。
下面是八年级生物会考知识点的全部内容。
一、生命的起源和演化1. 生物起源的基本概念、观点和证据。
2. 生命演化的基本概念、演化途径、影响因素。
3. 人类的起源和演化。
二、细胞的结构和功能1. 细胞是生命的基本单位,细胞学说的发展历程。
2. 细胞的结构——细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞器、细胞核。
3. 细胞的功能——新陈代谢、遗传、分化、分生。
三、遗传与进化1. 遗传的基本概念和遗传现象。
2. 遗传物质DNA的基本结构和功能,基因概念。
3. 遗传规律——孟德尔遗传规律、染色体基础遗传规律。
4. 进化的基本概念、证据和理论。
四、生物间的关系1. 生物的种类和分类方法。
2. 生物的共生、对抗和协同关系。
3. 生态平衡和生态破坏。
五、生物的生长和发育1. 生长的基本概念和生长规律。
2. 发育的基本概念,周期和调节。
3. 变态发育和性别决定。
六、器官和系统1. 消化系统的结构和功能,食物在消化系统中的消化与吸收。
2. 循环系统的结构和功能,血液中氧气和二氧化碳的运输,血压的调节及其重要作用。
3. 呼吸系统的结构和功能,人体呼吸的过程和重要作用于生命活动中。
4. 泌尿系统的结构和功能,肾脏的作用及其调节。
5. 感觉器官的结构和功能,神经系统的结构和功能。
七、健康1. 健康与疾病的概念,常见疾病、其传播途径及预防方法。
2. 营养与健康的关系,儿童生长发育的重要因素及其防治。
3. 四季与健康的关系。
以上就是八年级生物会考知识点的全部内容。
生物学知识十分广泛,以上内容仅为基础知识,大家需要根据自己的实际情况进行更深入的学习和了解。
八年级生地会考知识点总结一、生物会考知识点总结。
1. 生物和生物圈。
- 生物的特征。
- 生物的生活需要营养:植物通过光合作用制造有机物,动物直接或间接以植物为食。
- 生物能进行呼吸:绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
- 生物能排出身体内产生的废物:如动物通过排尿、出汗和呼出气体排出废物,植物通过落叶带走一部分废物。
- 生物能对外界刺激作出反应:例如含羞草受到触碰会合拢叶片。
- 生物能生长和繁殖:生物个体能够由小长大,并且能繁殖后代。
- 生物都有遗传和变异的特性:如种瓜得瓜(遗传),一母生九子,连母十个样(变异)。
- 生态系统。
- 生态系统的组成:包括生物部分(生产者 - 植物,消费者 - 动物,分解者 - 细菌和真菌)和非生物部分(阳光、空气、水等)。
- 食物链和食物网:食物链以生产者为起点,箭头指向消费者,不包括分解者。
食物网是由许多食物链彼此交错连接形成的复杂营养关系。
- 生态系统的自动调节能力:生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。
一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,自动调节能力越强。
2. 生物体的结构层次。
- 细胞是生命活动的基本单位。
- 显微镜的使用:取镜和安放、对光、观察。
- 植物细胞和动物细胞的结构:- 植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分有),动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。
- 细胞膜控制物质的进出;细胞核是遗传信息库;细胞质中有线粒体等细胞器,线粒体为细胞的生命活动提供能量。
- 细胞的生活需要物质和能量:物质包括有机物(糖类、脂质、蛋白质、核酸)和无机物(水、无机盐)。
- 细胞怎样构成生物体。
- 细胞通过分裂产生新细胞:细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均分到两个新细胞中,新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
- 动物体的结构层次:细胞→组织(上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织)→器官→系统(八大系统)→动物体。
- 植物体的结构层次:细胞→组织(分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织)→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→植物体。
初二生物会考复习资料初二生物会考复习资料生物是一门研究生命现象和生物体结构及其功能的科学,是中学课程中不可或缺的一部分。
为了帮助同学们复习生物会考,以下是一些简明扼要的复习资料,希望对大家有所帮助。
1. 细胞:生物体的基本单位- 细胞是所有生物体的基本单位,可以分为原核细胞和真核细胞。
- 细胞内包含细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。
- 细胞的基本生命活动包括新陈代谢、复制、分化和调控等。
2. 细胞的组织与器官- 细胞按其形态和功能特点,可以聚集成不同的组织类型,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
- 不同组织可以组织成器官,如心脏、肺、肝脏等。
- 不同器官之间相互协调合作,共同完成生命活动。
3. 植物的结构与功能- 植物体的结构包括根、茎和叶三个部分。
- 根的主要功能是吸收水分和矿物质,并固定植物体在土壤中。
- 茎具有承载和传导的作用,并且能在地面上提供光合作用。
- 叶是光合作用的场所,可以吸收二氧化碳,并释放氧气。
4. 动物的结构与功能- 动物体的结构包括头部、躯干和四肢(或鳍和翅膀)等。
- 头部是动物感官的中心,包含眼睛、嗅觉器官、口和耳朵等。
- 躯干用于支持和保护内脏器官,如心脏、肺、肝脏等。
- 四肢(或鳍和翅膀)使动物能够移动和进行捕食等活动。
5. 遗传与进化- 遗传是生物特性传递给后代的过程,通过基因的遗传来实现。
- 进化是物种逐渐变化和适应环境的过程,是生物界多样性的原因之一。
- 自然选择是进化的主要驱动力,有助于适应环境和生存下去。
6. 生态系统与环境保护- 生态系统是一定地理区域内生物和非生物要素相互作用的总体。
- 生态系统中的生物相互依存,形成复杂的食物链和食物网。
- 环境保护是保护生物多样性和维持生态平衡的重要工作,包括减少污染和保护自然资源等。
这些仅是初二生物会考的一些重点内容,同学们可以根据这些资料进一步学习和复习,希望大家能够在生物考试中取得好成绩。
加油!。
八年级生物会考复习总结归纳第一天一、各种环境中的动物:按有无脊柱划分,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
已知约100万种。
1、腔肠动物:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
例如:水母,海蜇、水螅、海葵和珊瑚虫等。
2、扁形动物:身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门。
例如:涡虫、华支睾吸虫、血吸虫、绦虫。
3、线形动物:身体细长,呈圆柱状;有口有肛门。
例如:蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫和线虫等。
4、环节动物:身体呈圆筒状,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。
例如:蚯蚓、水蛭和沙蚕等。
5、软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
例如:章鱼、蜗牛、石鳖、河蚌、扇贝、文蛤、乌贼和鱿鱼等。
6、节肢动物:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
例如:蜘蛛、蜈蚣、虾和蟹,以及所有昆虫等。
①昆虫是最多的一类动物,超过100万种,也是无脊椎动物中惟一会飞的动物,因而是分布最广泛的动物。
②昆虫的外骨骼是覆盖在其体表的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
它不会随身体生长,因此昆虫会有蜕皮现象。
③常见的昆虫有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁和蝗虫等。
④蝗虫:节肢动物中昆虫的一种,身体主要分为头部、胸部和腹部三部分。
它有3对足、2对翅,以及一对触角;呼吸的器官是气管。
第二天7、鱼①运动器官:鳍尾鳍:控制并保持前进方向、鱼前进的动力。
背鳍、腹鳍、臀鳍:维持鱼体平衡胸鳍:辅助转换方向侧线:感知水流和障碍物。
②呼吸器官:鳃,主要由鳃丝构成(鳃丝内布满毛细血管,有利于气体交换)。
呼吸时,水从口流进鳃,再从鳃盖后缘流出,流出的水中氧气减少二氧化碳增多。
③鱼适应水中生活最重要的两个特点:一是能通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳来取食和避敌;二是用鳃在水中呼吸。
④鱼离不开水的原因:呼吸器官是鳃,鳃丝在水中时能展开来,离开了水不能展开,就得不到充足的氧气而死亡。
8、两栖动物:幼体生活在水中,用腮呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
八年级生物会考复习资料第一章生命的世界1、生物圈:范围在海平面以下11km和海平面以上10km,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
这里有维持生命的营养物质、空气、水、阳光等条件,称为生物圈。
生物的多样性:包括物种的多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
2、生物的概念:凡是有生命的物体,都叫做生物。
生命具有四大特征:1)应激性:生物能对外界刺激做出有规律的反应。
2)生长:体型增大、体重增加。
3)繁殖:生物能产生后代的过程。
4)新陈代谢:①营养:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。
②呼吸:生物都能进行呼吸,吸入氧气,呼出二氧化碳。
③排泄:生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
5)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
3、生态因素:环境中影响生物形态、生理、分布的因素,称为生态因素。
A影响生物的生存的环境因素:非生物因素:阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。
稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。
蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
还有警戒色、拟态等。
第二章探索生命4、科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流……。
一些重要的生物学家及其主要贡献:①拉马克:最早提出生物学的概念;②林奈:创立统一的生物命名法,提出“界、门、纲、目、科、属、种”分类单位,被誉为“分类学之父”③达尔文:推翻了“神创论”,创立了生物进化论。
是生物进化理论的创始人。
④哈维:较早地运用了实验的方法,发现了血液循环。
⑤沃森和克里克:发现了DNA分子的双螺旋结构。
生物科学:是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
生物研究的基本方法:观察、调查、分类、实验等,最主要的是观察和实验。
5、探究:光对鼠妇生活的影响 1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。
完整版)初二生物会考知识点汇总1.所有生物都是由细胞构成的,除了病毒。
2.细胞是生物结构和功能的基本单位。
3.生物圈提供了生物生存所需的基本条件,包括营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。
4.环境因素对生物生活的影响可以分为生物因素和非生物因素两类。
5.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
6.生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分则包括阳光、空气、水等。
7.生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系,这形成了食物链。
食物链相互交错连接形成食物网。
生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。
8.生物圈是最大的生态系统。
9.使用显微镜的步骤包括取镜和安放、对光、观察、清洁和收镜。
10.目镜看到的是倒像,显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。
11.如果在视野中看到物像偏左下方,需要将标本朝左下方移动,以使物像移到中央。
如果标本朝右上方移动,则在视野中看到的物像会朝左下方移动。
12.如果载玻片上写着‘上下’,但视野中看到的是‘下上’,可以将写着‘上下’的纸片左旋或右旋180度。
13.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片,需要准备、制作和染色三个步骤。
具体步骤包括擦干净、滴清水,撕下内表皮、展平,盖盖玻片,滴碘液,吸水。
14.染色可以使细胞结构更清晰,但会影响活细胞的生物活性,甚至导致细胞死亡。
因此,在观察活细胞及其生物活性时,不应该进行染色。
15.制作人口腔上皮细胞的临时装片,需要准备、制作和染色三个步骤。
具体步骤包括擦干净、滴生理盐水,刮几下、涂抹,盖盖玻片,滴碘液,吸水。
16.与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。
17.细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。
18.细胞膜控制物质的进出,叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。
19.DNA是主要的遗传物质,蛋白质和DNA组成染色体。
初二生物会考:主要知识点回顾为了帮助初二学生更好地备战生物会考,我们整理了这份主要知识点回顾。
以下是初二生物会考的重点内容,希望对大家有所帮助。
第一部分:生物学基础知识1.1 生命的特征与细胞学说- 生命的特征:新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性、遗传和变异- 细胞学说:细胞是生命的基本单位,所有生物都是由细胞构成的。
1.2 生物的分类与命名- 生物分类:植物、动物、微生物等- 生物命名:双名法与拉丁文的运用第二部分:植物生物学2.1 植物的结构与功能- 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核的结构与功能- 根、茎、叶、花、果实的形态结构与功能2.2 植物的生长发育- 种子萌发、幼苗生长、植物的生殖过程2.3 植物的适应性与生态关系- 植物的适应性:水生、旱生、阴生、阳生等- 植物的生态关系:竞争、共生、捕食等第三部分:动物生物学3.1 动物的结构与功能- 动物细胞的结构与功能- 骨骼、肌肉、消化、呼吸、循环、排泄等系统的结构与功能3.2 动物的生长发育与生殖- 胚胎发育、生长发育过程- 生殖方式:有性生殖、无性生殖等3.3 动物的适应性与生态关系- 动物的适应性:形态、行为、生理等- 动物的生态关系:捕食、被捕食、竞争等第四部分:微生物学4.1 微生物的类型与结构- 细菌、真菌、病毒等微生物的类型与结构4.2 微生物在自然界中的作用- 微生物在土壤形成、物质循环、食品制作等过程中的作用4.3 微生物与人类生活的关系- 微生物在医药、农业、环境保护等方面的应用第五部分:生物的遗传与变异5.1 遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律、细胞质遗传5.2 生物的变异与进化- 基因突变、基因重组、染色体变异等变异方式- 生物进化的证据与机制第六部分:生物技术6.1 常用生物技术- 组织培养、基因工程、酶工程等6.2 生物技术的应用- 农业、医药、环境保护等领域的应用希望这份知识点回顾能帮助初二学生们在会考中取得优异的成绩!祝大家考试顺利!。
第一章植物和动物的特征及分类1.1植物和动物的特征1.1.1植物的结构特征1.1.2动物的结构特征1.2植物和动物的分类1.2.1植物的分类1.2.2动物的分类1.2.3生物分类的意义第二章生物的细胞组成2.1生物的基本单位,细胞2.1.1细胞的结构特征2.1.2细胞的种类2.1.3细胞的功能2.2细胞的结构和功能关系2.2.1细胞膜的结构和功能2.2.2细胞质的结构和功能2.2.3细胞核的结构和功能第三章生物的遗传3.1遗传的基本原理3.1.1孟德尔的单因素遗传实验3.1.2遗传因子和基因3.1.3遗传的规律,隐性和显性3.2物质的遗传3.2.1DNA的结构与功能3.2.2DNA的复制与变异3.3生物的遗传3.3.1突变与自然选择3.3.2种群遗传变异3.3.3环境对遗传的影响第四章生物的进化4.1进化的基本概念4.1.1进化的起源4.1.2进化的证据4.1.3进化的原因4.2生物的进化形式4.2.1演化4.2.2平行进化4.2.3逆向进化4.3进化的意义4.3.1进化与生物多样性4.3.2进化与人类文明4.3.3进化的应用第五章生物的生长与发育5.1生物的生长5.1.1细胞分裂与增殖5.1.2生物的器官发育5.1.3生长的影响因素5.2生物的发育5.2.1幼体发育5.2.2局部发育5.2.3全身发育5.3发育与进化的关系5.3.2发育的调控机制5.3.3发育的环境响应第六章生物的生殖与发展6.1生物的生殖方式6.1.1无性生殖6.1.2有性生殖6.2生物的生殖途径6.2.1营养栽培6.2.2试管婴儿6.2.3克隆技术6.3生殖与繁衍的意义6.3.1生殖与遗传的关系6.3.2生殖与物种延续6.3.3生殖与物种适应能力第七章生物与环境的关系7.1生物的生存环境7.1.1生物的栖息地7.1.2生物的生活空间7.1.3生物与环境的适应7.2生物的生态关系7.2.1食物链和食物网7.2.2生物的竞争与共生7.2.3生物圈和生态平衡7.3生物与环境的互利共存关系7.3.1生物的资源利用与保护7.3.2生物多样性与保护7.3.3环境污染与生物安全。
会考复习:初二生物重大知识点整合
概述
本文档将整理初二生物学的重要知识点,以便帮助同学们复并备考会考。
重点强调简单策略,避免法律复杂性,并不引用无法确认的内容。
知识点整理
1. 细胞结构与功能
- 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。
- 细胞的功能:新陈代谢、生长、繁殖。
- 常见细胞器的结构与功能:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
2. 遗传与进化
- 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、基因突变。
- 遗传物质:DNA的结构与功能。
- 进化论的基本概念:自然选择、适者生存、物种形成。
3. 植物生长发育
- 植物的组成部分:根、茎、叶、花、果实、种子。
- 植物的生长过程:光合作用、呼吸作用、传导作用。
- 植物的繁殖方式:有性生殖、无性生殖。
4. 动物生殖与发育
- 动物的生殖方式:有性生殖、无性生殖。
- 哺乳动物的生殖特点:胎生、哺乳。
- 昆虫的生殖方式:变态生命周期。
5. 人体生长发育与健康
- 人体的组成部分:头部、躯干、四肢。
- 人体的生长发育:青春期、骨骼生长、性腺发育。
- 保持身体健康的方法:均衡饮食、适当运动、良好卫生惯。
总结
本文整理了初二生物学的重要知识点,包括细胞结构与功能、遗传与进化、植物生长发育、动物生殖与发育、人体生长发育与健康等方面的内容。
同学们在复备考时,应注重简化策略,避免法律复杂性,并确保所引用的内容可确认。
祝大家取得优异的成绩!。
八年级生物会考复习(一)班级姓名号数一.选择题:本大题共40分,每小题1分,每小题的四个选项中只有一个是正确的,错选、多选或不选均不得分。
1.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图像是()A、bB、pC、dD、q2.下列哪位科学家创立了生物进化理论()A、达尔文B、林奈C、哈维D、拉马克3.柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是()A、温度B、水分C、阳光D、土壤4.通过探究发现,霉菌喜欢生活在有机物丰富、温暖、潮湿的地方,为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中()A、低温、潮湿B、低温、干燥C、温暖、干燥D、温暖、潮湿5.下列各项中属于组织的是()A、一个梨B、一棵玉米C、一个番茄果实D、一片洋葱表皮6.你知道地球上已经发现的生物有多少种吗()A、200多万B、150多万C、50多万D、30多万7.甘蔗的茎中有许多纤维状结构,它们属于()A、保护组织B、分生组织C、输导组织D、营养组织8.临时装片中出现了气泡,这主要是哪个步骤不符合操作要求()A、净片B、滴水C、盖片D、染色9.下面是与细胞分裂过程有关的图,请你选出正确的分裂顺序()A、a→b→cB、b→a→cC、c→a→bD、a→b→c10.下列对植物体结构层次的描述正确的是()A、器官→组织→细胞→植物体B、细胞→器官→组织→植物体C、组织→细胞→器官→植物体D、细胞→组织→器官→植物体11.有一个细胞,内部的染色体数为8条,该细胞经过两次分裂产生4个新细胞。
问每个新细胞中的染色体数是多少()A、2条B、4条C、8条D、32条12.叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是()A、角质层B、气孔C、表皮细胞D、保卫细胞13.以下不属于生物多样性内涵的是()A、物种多样性B、遗传多样性C、细胞多样性D、生态系统多样性14.植物进行呼吸作用最重要的意义是()A、产生二氧化碳B、分解有机物C、提供能量D、吸收氧气15.用实验证明光合作用需要叶绿素时,应选用下列的哪一种叶()A、全绿色的叶B、有白斑或白条纹的叶C、不含叶绿素的叶D、除去了叶绿素的叶16.绿色植物在阳光下进行的生理作用是()A、光合作用B、光合作用和呼吸作用C、光合作用和蒸腾作用D、光合作用、呼吸作用、蒸腾作用17.用碘液滴在玉米种子的纵切面上,染成蓝色的部分是()A、胚乳B、子叶C、胚芽D、胚根18.在绿色植物的受精过程中,把两个精子送入胚珠的结构是()A、花丝B、花粉C、花柱D、花粉管19.包心菜内部的叶片是黄白色的,而暴露在外的叶片是绿色的,这说明叶绿素的形成需要()A、温度B、水分C、光D、空气20.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是()A、溶解叶片中的脂肪B、溶解叶片中的叶绿素C、溶解叶片产生的淀粉D、溶解叶片中的叶绿体21.正在开花结果的南瓜,吸收来的水分主要用于()A、光合作用B、瓜果的膨大C、枝叶的生长D、蒸腾作用22.植物进行呼吸作用的部位是()A、叶和茎B、根和茎C、花D、所有活细胞23.有不法分子盗剥杜仲树皮,致使树木死亡,这是因为树皮有输送有机养料的()A、筛管B、导管C、木质部D、气孔24.一般不进行蒸腾作用的部位是()A、根B、叶片C、叶柄D、幼嫩的茎25.养花要施肥,种庄稼也要施肥。
肥料主要是给植物的生长提供()A、蛋白质B、无机盐C、脂肪D、维生素26.种子的主要结构是()A、胚乳B、子叶C、胚D、种皮27.俗语说:“大树底下好乘凉”,与之相关的生理过程是()A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收水分28.一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钓后,会迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩上,使钓鱼人很长时间都钓不到鲤鱼。
鲤鱼的这种习性是一种什么现象()A、自我保护B、分泌毒素C、自然选择D、种内互助29.用实验法研究问题时,在确定了研究课题之后进行实验设计的依据是()A、观察的事实B、提出的假设C、发现的问题D、多方面综合30.生物与环境的关系是()A、生物适应环境B、生物的分布受环境制约C、环境对生物无影响D、生物在适应环境及影响环境的同时,环境也在影响着生物31.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体,从生物对环境的适应角度看这属于()A、警戒色B、保护色C、拟态D、以上都是32.制作洋葱表皮临时装片的正确顺序是()①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色④盖上盖玻片⑤擦拭载玻片、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展开A、⑤①②⑥④③B、②③⑥④⑤①C、①②③④⑤⑥D、②①⑥④③⑤33.响尾蛇追寻中毒猎物是根据()A、猎物的体温B、血液的味道C、逃走的足印D、自己毒液的气味34.使用显微镜的过程中,当要下降镜筒时,眼睛应看着()A、目镜B、物镜C、反光镜D、可以不看显微镜35.下列哪种食品与绿色植物之间不存在直接关系()A、米饭B、蔬菜C、鸡蛋D、水果36.“合理密植”是利用什么作用来提高作物产量的一种措施()A、呼吸B、蒸腾C、光合D、吸收37.植物的根要从土壤中吸收水分和无机盐,主要通过根尖的哪个部位进行()A、成熟区B、伸长区C、分生区D、根冠38.下列植物中,被誉为植物界“大熊猫”的是()A、银杉B、水杉C、珙桐D、桫椤39.植物体之所以能不断生长,其主要原因是()A、组织的形成B、组织构成器官C、细胞的分裂D、细胞的分裂和生长40.黄土高原以前有无边的草原、森林,非常适合人类生活,而现在它却变成了荒山秃岭,你认为原因是()A、长期干旱B、人类的乱砍滥伐、过度开发C、北方寒流入侵D、北方寒冷、干旱的气候共同导致二.非选择题:本大题12小题,共60分。
41.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是;生物体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞形成的。
(2分)42.已知一台显微镜备有10×、15×两个目镜,有10×、45×、60×三个物镜,则这台显微镜的最低放大倍数是倍,最高放大倍数是倍。
(2分)43.在绿色开花植物的六种器官中,属于营养器官的是、、。
(3分)44.在农业生产中,当庄稼长到一定程度,常要为它们松松土,目的是为了促进根的作用,从而有利于根的生长。
(1分)45.一粒种子要萌发,自身必须要有发育成熟而的胚,并且要有充足的储备;同时,还应处在有适量的水分、和的环境中。
(4分)46.从实质上说,光合作用包含两方面变化:一方面,把二氧化碳和转变成等复杂的有机物,并释放出,这是物质转变过程;另一方面,把能转化成储存在有机物中的能,这是能量转化过程。
(5分)47.当我们把一些糖拌在切开的西红柿上,不久可看到西红柿“生”出许多的水,原因是糖使西红柿细胞周围溶液的浓度于细胞内细胞液的浓度,导致西红柿细胞引起的。
(2分)48.生物的种类虽然繁多,但它们具有一些相同的基本特征:即都能生长和后代,都具有性,都会进行;其中,是生物最基本的特征。
(4分)49.生物圈中,是最基本和最重要的生物成分,它对生物圈的存在和发展起着决定性的作用,因为它能为所有生物生存和发展提供必需的和,能维持大气中和的平衡,还能促进循环。
(6分)50.右图是植物细胞模式图,请据图回答:(“[ ]”中填写序号,“”内填写文字。
)(8分)(1)对细胞具有保护和支持作用的是[ ①] 。
(2)对细胞有保护作用,并能进行物质交换的是[ ] 。
(3)细胞生命活动的控制中心是[ ] 。
(4)在该图有画出的结构中,其中动物细胞不具有的结构是[ ]、[ ],除此之外,植物细胞还具有一个动物细胞所没有的结构是。
51.右图是桃花结构模式图,请根据图回答:(“[ ]”中填写序号,“”内填写文字。
)(13分)(1)请写出各序号所指部位的名称。
1 ,3 ,5 ,8 ,1和2合称为,6、7、8合称为。
(2)在一朵花中,和是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系。
(3)将来会发育成果实的是[ ],而它内部的会发育成种子。
(4)一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,其中,和是果实形成的重要前提。
如:果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气,会导致果树减产,原因就是阴雨天气影响了造成的。
52.实验探究。
(10分)小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。
并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。
小明的实验:①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。
②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?请分析回答下列问题:(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?。
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:。
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:。
(4)10分钟后出现的情况应该是,据此,小明能得出的结论是。
(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?为什么?。
(2分)(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥。
但小明没有采纳小华的建议。
你认为小明做得对吗?为什么?。
(2分)(7)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。
南安市南光中学八年级生物会考复习(一)一.选择题1 C2 A3 A4 B5 D6 A7 C8 C9 B 10 D 11 C12 B 13 C 14 C 15 B 16 D 17 A 18 D 19 C 20 B 21 D22 D 23 A 24 A 25 B 26 C 27 C 28 D 29 B 30 D 31 B32 A 33 D 34 B 35 C 36 C 37 A 38 A 39 D 40 B二.非选择题41.细胞分化42.100 90043.根茎叶44.呼吸45.完整营养充足的空气适宜的温度46.水淀粉(或蛋白质)氧气光化学47.大失水48.繁殖应激新陈代谢新陈代谢49.绿色植物物质能量二氧化碳氧气水50.(1) 细胞壁(2) ②细胞膜(3) ③细胞核(4) ①④叶绿体51.(1) 花药花萼(或萼片)花冠(或花瓣)子房雄蕊雌蕊(2) 雄蕊雌蕊(3) ⑧胚珠(4) 传粉受精传粉52.(1) 鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方?(2) 鼠妇怕光(3) 进行对照(4) 移向黑暗一端的鼠妇多(或鼠妇全部移向黑暗的一端)鼠妇怕光(5) 不能只放1只鼠妇可能会因出现偶然性而使实验发生误差(6) 对一组实验中只能有一个变量因素(7) 把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。