小学三年级科学考试试题

2024年最新人教版三年级科学(上册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 观察B. 实验设计C. 数据分析D. 编写报告2. 下列哪个选项不是声音的三个基本特征？A. 音调B. 响度C. 音色D. 速度3. 下列哪个选项不属于光的传播方式？A. 直线传播B. 反射C. 折射D. 聚焦4. 下列哪个选项不是磁铁的基本性质？A. 吸引铁磁性物质B. 具有南北极C. 磁力可以相互抵消D. 磁力可以相互吸引5. 下列哪个选项不是动物的主要特征？A. 有细胞结构B. 需要摄取食物C. 能够繁殖后代D. 能够进行光合作用6. 下列哪个选项不是植物的主要特征？A. 有细胞结构B. 能够进行光合作用C. 能够繁殖后代D. 需要摄取食物7. 下列哪个选项不是地球的结构？A. 地壳B. 地幔C. 地核D. 大气层8. 下列哪个选项不是水循环的过程？A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 融化9. 下列哪个选项不是人类对环境的影响？A. 空气污染B. 水污染C. 土壤污染D. 太阳辐射增强10. 下列哪个选项不是科学探究的基本方法？A. 观察B. 实验设计C. 数据分析D. 想象力二、填空题（每空1分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括：观察、实验设计、数据分析和__________。

2. 声音的三个基本特征是：音调、响度和__________。

3. 光的传播方式包括：直线传播、反射和__________。

4. 磁铁的基本性质包括：吸引铁磁性物质、具有南北极和__________。

5. 动物的主要特征包括：有细胞结构、需要摄取食物、能够繁殖后代和__________。

6. 植物的主要特征包括：有细胞结构、能够进行光合作用、能够繁殖后代和__________。

7. 地球的结构包括：地壳、地幔和__________。

8. 水循环的过程包括：蒸发、凝结和__________。

三年级科学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星答案：B2. 以下哪种物质是导体？A. 橡胶B. 塑料C. 金属D. 玻璃答案：C3. 植物通过什么部位进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 以下哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 蛇D. 猫答案：D5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C6. 以下哪种物质是绝缘体？A. 铜B. 铝C. 木头D. 盐水答案：C7. 以下哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 食物腐烂答案：C8. 地球的自转周期是多长时间？A. 一年B. 一个月C. 一天D. 一小时答案：C9. 以下哪种颜色的光波长最长？A. 红色B. 橙色C. 黄色D. 绿色答案：A10. 以下哪种动物是两栖动物？A. 鸟B. 鱼C. 青蛙D. 蛇答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 地球围绕太阳转动的轨道平面叫做______。

答案：黄道面2. 人体中最大的细胞是______。

答案：卵细胞3. 植物的根吸收水分和矿物质的主要部位是______。

答案：根毛4. 人体中负责呼吸的器官是______。

答案：肺5. 光合作用的产物包括______和氧气。

答案：葡萄糖6. 人体中负责消化的器官是______。

答案：胃7. 地球的大气层分为______层。

答案：五8. 植物的叶子通过______来吸收阳光。

答案：叶绿体9. 人体中负责血液循环的器官是______。

答案：心脏10. 地球的自转方向是______。

答案：自西向东三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述光合作用的过程。

答案：光合作用是植物通过叶子吸收阳光，利用叶绿体将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

2. 为什么说水是生命之源？答案：水是生命之源，因为它是所有生物体的基本组成部分，参与细胞的代谢过程，维持生物体的生理功能。

三年级科学试题及答案科学1 亲历科学1、也许你认为科学是（神奇）的，但它并不（神秘）。

当你对（周围的事物）产⽣了（好奇），并思考为什么的时候，（探究科学）就开始了。

2、风是由于（空⽓流动）形成的。

3、向两⽚纸中间吹⽓，可观察到（纸⽚会向中间靠拢）。

4、⽤⼿轻轻托住乒乓球，从漏⽃颈⼝向下吹⽓，再慢慢放开⼿，可以观察到（乒乓球不会掉下来）。

2 认识⾃⼰1、⼈的⾝体是由（头）（颈）（躯⼲）（四肢）四部分组成。

躯⼲分为（腹部）和（胸部）。

四肢分为（上肢）和（下肢）。

上肢包括（上臂）（前臂）（⼿）。

下肢包括（⼤腿）（⼩腿）（⾜）。

2、⾝⾼和体重看起来差不多时，应该⽤（尺⼦）量⼀量，⽤（秤）称⼀称。

3、世界上（没有）两个完全⼀样的⼈。

4、近年来，科学家已经将指纹识别技术运⽤到其他领域。

计算机中的（指纹登录系统）和（银⾏储蓄系统）就利⽤了这⼀技术。

5、在每个⼈的⼀⽣中，那些特征是不会改变？那些特征会改变？答：指纹、酒窝、眼睛不会改变；⾝⾼、体重会改变。

6、指纹的特性能帮助⼈们做什么？答：每个⼈的指纹都不相同，⽽且终⽣不会改变。

⽪肤损伤后，新⽣的⽪肤仍具有原来的纹理。

因此，可以利⽤指纹来侦破案件。

3 寻找动物和植物1、花园⾥有（花）（草）（昆⾍）等。

2、我知道的动物有（蜗⽜）（⿇雀）（知了）等。

3、在寻找周围动物和植物时，要（爱护）花草树⽊和⼩动物，不了解的物体不要直接（⽤⼿摸）不要到（危险）的地⽅。

4、鸟是⼈类的（朋友），让我们共同（保护）它们。

5、各种树⽊的⽪是不⼀样的，有的树⽪（粗糙），有的树⽪（光滑）。

6、分辨动物和植物的⽅法有：（⽤⿐⼦闻）、（⽤⽿朵听）、（⽤⾆头尝）和（⽤⼿摸）。

4 蚯蚓1、蚯蚓的颜⾊是⾊（棕红）⾊的，有的地⽅较浅，外形是（圆筒形）的，⾝体表⾯是（⼀环⼀环）的，还戴了个（⼤戒指）。

2、蚯蚓的头在离（⼤环）较近的⼀端，斩断后不可存活。

3、蚯蚓的⾷物是（湿⼟）。

4、观察完蚯蚓后，把蚯蚓放回（⼤⾃然），⽤去结束后要（洗⼿）。

三年级科学试题习题（附答案）一、选择（30分）1、下列液体中流动速度最快的是（）A、纯净水B、油C、胶水2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）。

A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动3、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。

A、量筒B、放大镜C、绳子和尺4 判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（）是不是差不多。

A、大小B、形状C、颜色5、蚂蚁是用（）来交流信息的。

A、气味B、声音C、舞蹈6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（）A. 肉B.饼干C.蔬菜7、下列材料的吸水性最好的是（）。

A、木片B、金属片C、塑料片8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（）A. 纸浆B.纸纤维C.塑料9、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。

A、植物B、生物C、动物10、我们用过的废纸，应该尽可能（），利于保护环境。

A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋二、判断题，把你认为正确的打“√”，错误的打“×”（24分）。

1、为了研究树洞里有些什么小动物，小明把手伸进去仔细地摸。

（）2、进行体育锻炼是促进身体发育的好方法。

（）3、淀粉是白色粉状的，它遇到碘酒会变成蓝紫色。

所以，白色粉状的东西遇到碘酒都会变成蓝紫色。

（）4、5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。

（）5、小动物都有自己生活的地方，我们不能随意去破坏或打扰它们。

（）6、食用油也是液体。

（）7、造纸术是我国古代的四大发明之一。

（）8、小明上完体育课回家，口很渴。

他看到家里墙角放着一个已经打开的可乐瓶，就拿来大口的喝了下去。

（）9、比较树叶的大小只能用数方格的方法。

（）10、画图、拓印、搜集实物标本等，都是我们描述树叶时的方法。

（）11、描述大树粗细时，可以用打手势的方法。

（）12、液体的多少用厘米来表示。

（）三、观察题1、桌子上有三瓶液体，一瓶是水，一瓶是白酒，一瓶是白醋。

你能用两种不同的方法来把它们区别开吗？（8分）方法1：____________________________________方法2: _____________________________________2、小明在观察水时，用了①用手摸这杯水；②用嘴尝这杯水；③用鼻闻这杯水；④用眼睛看这杯水等四种方法。

小学三年级科学试题及答案一、选择题1. 现象物体（A）光滑物体（B）粗糙物体（C）橡皮（D）铅笔2. 以下哪个是非金属？（A）铁（B）铜（C）木头（D）钢3. 下列哪种水果是属于浆果类？（A）苹果（B）梨（C）葡萄（D）香蕉4. 动物哪个是羊？（A）（B）（C）（D）5. 哪个有昆虫？（A）刺（B）刀（C）菊花（D）超市二、填空题1. 五官之一：_________2. 人体最大的器官：_________3. 恒星最亮的星星：_________4. 四季之一：_________5. 太阳的颜色：_________三、判断题1. 大象是哺乳动物。

(√/×)2. 地球是我们生活的星球。

(√/×)3. 水可以四处流动。

(√/×)4. 松鼠是两栖动物。

(√/×)5. 大气中有氧气和二氧化碳。

(√/×)答案解析：一、选择题1. 答案：（A）光滑物体。

2. 答案：（C）木头。

3. 答案：（C）葡萄。

4. 答案：（D） 。

5. 答案：（C）菊花。

二、填空题1. 答案：眼睛。

2. 答案：皮肤。

3. 答案：太阳。

4. 答案：夏天。

5. 答案：黄色。

三、判断题1. 答案：√ 大象是哺乳动物。

2. 答案：√ 地球是我们生活的星球。

3. 答案：√ 水可以四处流动。

4. 答案：×松鼠是哺乳动物。

5. 答案：√ 大气中有氧气和二氧化碳。

总结：本篇文章为小学三年级的科学试题及答案，题目包括选择题、填空题和判断题。

文章按照试题类型分节，展示了试题并给出了正确答案及解析。

希望本篇试题能够帮助同学们巩固科学知识，提升学习成绩。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 地球有几大洲？A. 五B. 六C. 七D. 八4. 下列哪种物质在水中会溶解？A. 沙子B. 盐C. 石头D. 油脂5. 下列哪种现象是物态变化？A. 熔化B. 燃烧C. 发芽D. 磁化二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。

（）2. 植物的根只用来吸收水分和养分。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 水在零度时会结冰。

（）5. 动物和植物都需要呼吸。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 常见的哺乳动物有猫、狗和______。

2. 植物的光合作用需要光能和______。

3. 地球上面积最大的洲是______。

4. 在水中溶解的物质有盐和______。

5. 物质由液态变为固态的过程叫做______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述什么是光合作用。

2. 请简述地球自转和公转的区别。

3. 请简述为什么植物需要水分。

4. 请简述什么是物态变化。

5. 请简述动物和植物都需要呼吸的原因。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体在水中漂浮，它的密度是大于水还是小于水？2. 如果一棵植物长时间没有水分，会发生什么？3. 如果地球停止自转，会发生什么？4. 如果一个物质在常温下是固态，加热后会变成什么态？5. 如果一个动物长时间没有呼吸，会发生什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么鸟类的羽毛有不同的颜色。

2. 分析为什么地球有四季变化。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，观察植物的光合作用。

2. 设计一个实验，观察物体的浮沉条件。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简易的电路，使小灯泡发光。

2. 设计一个实验，观察植物对光的反应。

3. 设计一个模型，展示地球的自转和公转。

3年级科学考试题及答案3年级的科学考试题目通常涉及基础的自然科学知识，如植物、动物、地球科学、物理现象等。

以下是一套模拟的3年级科学考试题及答案。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物通过什么过程将阳光转化为能量？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 分解作用D. 吸收作用答案：B2. 以下哪个不是昆虫的特征？A. 六条腿B. 身体分为头、胸、腹三部分C. 有翅膀D. 有鳞片覆盖答案：D3. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 1个月B. 1年C. 1天D. 1小时答案：B4. 以下哪个现象是物理变化？A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 盐溶解在水中答案：C5. 以下哪个是生态系统的组成部分？A. 阳光B. 空气C. 土壤D. 所有选项答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的根主要功能是________和________。

答案：吸收水分和养分7. 动物的呼吸作用是在________中进行的。

答案：肺或鳃8. 地球的自转导致了________和________的变化。

答案：昼夜和季节9. 物质由固态变为液态的过程称为________。

答案：熔化10. 一个完整的生态系统包括生物部分和________。

答案：非生物部分三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述植物的光合作用过程。

答案：光合作用是植物将水和二氧化碳在叶绿体中，利用阳光的能量，转化为葡萄糖和氧气的过程。

12. 为什么我们需要保护野生动物？答案：野生动物是生态系统的重要组成部分，它们维持生态平衡，提供生物多样性，有助于控制害虫和疾病传播等。

13. 描述水循环的过程。

答案：水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。

太阳的热量使水体中的水蒸发成水蒸气，水蒸气在大气中凝结成云，然后以雨、雪等形式降水，降水后通过河流和地下水返回到海洋或湖泊。

14. 什么是化石燃料？它们对环境有何影响？答案：化石燃料包括煤、石油和天然气，是古代生物遗体在地下经过长时间的地质作用形成的。

小学三年级科学考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物进行光合作用时，下列哪种物质是必需的？A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 所有以上3. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一周C. 一个月D. 一年4. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油5. 下列哪个是光的传播特性？A. 折射B. 反射C. 弥散D. 所有以上二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类能够在空中飞行是因为它们有翅膀。

（）2. 植物的根只负责吸收水分和养分。

（）3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）4. 声音在空气中传播速度比在水中快。

（）5. 食物链中，生产者总是位于第一级。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的三原色是红、绿、______。

2. 植物体内的水分主要是通过______散失的。

3. 地球上最大的生物圈是______。

4. 人体最大的器官是______。

5. 物质由液态变为固态的过程称为______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物的光合作用。

2. 什么是食物链？3. 描述地球的自转和公转。

4. 简述声音的产生和传播。

5. 举例说明什么是物理变化和化学变化。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明把一块冰放在室温下，一段时间后冰消失了，变成了水。

请问这是什么现象？请解释原因。

2. 如果一棵植物叶子发黄，可能是什么原因？该如何处理？3. 请设计一个简单的实验来证明植物需要水分才能生长。

4. 描述如何通过观察星空来辨别方向。

5. 请举例说明一个日常生活中的杠杆原理。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析水循环对地球生态系统的重要性。

2. 讨论为什么保护动植物多样性对人类社会至关重要。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来观察植物对光的反应。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物进行光合作用需要哪种物质？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 土壤3. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发芽4. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一年C. 一周D. 一个月5. 下列哪种材料是导体？A. 塑料B. 金属C. 玻璃D. 木头二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。

（）2. 植物生长不需要水分。

（）3. 地球是太阳系中的行星。

（）4. 镜子可以反射光线。

（）5. 摩擦力总是阻碍物体运动。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 自然界中，物质的状态有三种，分别是____、____和____。

2. 植物的光合作用是在叶绿体中进行的，它将____和____转化为葡萄糖和氧气。

3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和____。

4. 地球绕太阳公转的同时，还在自转，地球自转的方向是____。

5. 电路是由电源、导线、开关和____组成的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物进行光合作用的意义。

2. 简述水的三态变化。

3. 简述食物链的基本概念。

4. 简述地球自转和公转的区别。

5. 简述磁铁的性质。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的花园里有一棵树，树高10米，树干直径为30厘米，求树干的体积。

2. 一个长方体的长、宽、高分别为2米、1米和0.5米，求长方体的表面积。

3. 小华家有一块菜地，长10米，宽5米，如果每平方米可以种植4颗菜，问小华家最多可以种多少颗菜？4. 一个水池的容积为100立方米，如果每分钟向水池中注入2立方米的水，问多长时间可以将水池注满？5. 一个电阻器的电阻为10欧姆，通过它的电流为2安培，求电阻器两端的电压。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么夏天游泳池里的水会变暖？2. 分析为什么树叶在秋天会变黄？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的电路，要求使用电源、导线、开关和灯泡，使灯泡发光。

三年级科学试卷可打印一、填空题（每空2分，共30分）1. 我们周围的物体，它们的_形状_、_大小_、_颜色_等各不相同。

2. 水是一种没有_颜色_、没有_气味_、没有_固定形状_、会_流动_的液体。

3. 空气是一种_没有颜色_、_没有气味_、_没有味道_、_透明_的气体。

4. 像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为_固体_、_液体_、_气体_。

二、判断题（每题2分，共20分）1. 我们周围的物体只有固体和液体。

（×）2. 水和空气都是无色无味的。

（√）3. 固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。

（√）4. 沙子是液体，因为它能流动。

（×）5. 空气看不见摸不着，所以它不存在。

（×）6. 水可以变成冰，冰也可以变成水。

（√）7. 不同的液体流动的速度是一样的。

（×）8. 固体都是硬的。

（×）9. 空气占据空间的大小是可以变化的。

（√）10. 我们可以用感官直接观察水和空气的特点。

（√）三、选择题（每题3分，共30分）1. 下面物体中，属于固体的是（A）。

A. 铅笔B. 牛奶C. 空气。

2. 水的颜色是（C）。

A. 白色B. 蓝色C. 无色。

3. 下列关于空气的描述，错误的是（B）。

A. 空气能流动。

B. 空气有固定的形状。

C. 我们周围到处都有空气。

4. 把水倒入不同形状的容器中，水的（B）会发生变化。

A. 体积B. 形状C. 重量。

5. 下列哪种方法可以证明空气占据空间（A）。

A. 将纸团塞进杯子底部，然后将杯子垂直倒扣入水中，纸团不会湿。

B. 用手在空气中挥动。

C. 观察风吹动树叶。

6. 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（B）。

A. 固体B. 液体C. 气体。

7. 比较水和食用油的流动速度，（A）。

A. 水流动得快。

B. 食用油流动得快。

C. 一样快。

8. 固体和液体的共同特点是（C）。

A. 都是透明的。

B. 都没有固定的形状。