尊重他人是我的需要资料PPT课件

尊重需求 受到尊重与肯定
自我实现需求 发挥潜能、实现理想
马斯洛的需要层次理论
问题探究
杭州图书馆向流浪汉开放，你怎么看？
（1）我尊重杭州图书馆向流浪汉开放的做法。生命都是平等的，不应有 高低贵贱之分，每个人都有阅读的权利。 （2）允许流浪汉进入，使他们可以在这里找到一个属于自己的看书、提 升自己的空间，可激发出他们奋发向上、努力摆脱贫困的希望。 （3）这种现象也表明了社会的进步，让每一个公民都有尊严的活着，是 社会走向法治文明的标志。
活动四：奥运会
小光正在家里看东京奥运会的乒乓球比赛，这时，几个提前约好的同
学来他家一起商量撰写演讲稿的事。
（1）如果你是小光，你
伊藤美诚值不值得被尊重？
会怎么做？
（2）你知道伊藤美诚是 谁吗？跟我们分享一下。
（3）小组讨论：伊藤美 诚值不值得被尊重？
近日，伊藤美诚火了。自7月26日，伊藤美诚和队友水谷隼击败中国选手夺得 东京奥运会乒乓球混合双打冠军以来，伊藤美诚相关话题一直霸占各大热搜排 行榜前排位置。7月28日，在东京奥运会乒乓球女子单打半决赛上，伊藤美诚0： 4负于中国选手孙颖莎，伊藤美诚也顺势“出圈”。因其傲慢的表情遭遇部分 网友的“恶搞”。 在赛后，孙颖莎特意感谢了她在半决赛的对手伊藤美诚，“每次和她交手都非
常享受，因为首先我们都是同龄人，我们也要在未来打很多年。”
“很开心一直有伊藤这样的对手，能促进我的进步和提高。颁奖仪式上，伊藤
还特意叫我奖牌要戴正，这样拍照比较好看。”
“伊藤的混合双打发挥还是很不错的，状态也很好，所以这次面对她的时候，
把控了自己的心态和位置。”
伊藤美诚赛场上经常和中国队员激烈比拼，但私下关系也不错。她称中国教 练马琳能用一些日语和她交流，让她感觉很亲切。和中国队员练习完，她还和 孙颖莎比肌肉，把妈妈做的饭团送给中国队员。

▪ 这些人就是我们生活中的重要他人，我们 会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而 难过，没有他们，我们的生命不会走到今天， 没有他们，我们的生活就失去许多精彩。在他 们的呵护和激励中，我们的自尊形成了；在他 们的赞美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与 快乐。
▪ 所以，我们也有责任去关注他人的 自尊，维护他人的尊严。
▪ 2、如何才能赢得他人的尊重？
（1）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人， （2）尊重他人就是要意识到他人同自己一样需 要自尊。 （3）要关注他人的尊严，要善于欣赏、接纳他 人，允许他人有超越自己的地方 （4）不做有损他人人格的事情，对于他人的缺 点，我们不能取笑和歧视。
偷菜
从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的 主人看见了。菜园主人不但没有制止，反而转身就走。 偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进 了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见 了，我现在没法做人了。”菜园主人笑道：“你说什么 话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么 漂亮，对吗？我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝 尝。”说着，他真的到篮子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜 人手里。后来，这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。
而且他人也不可能会尊重你，最终伤害的 还是你自己。
说一说：你从这些幅漫画中懂得了：
自尊的人，懂得尊重他人，要想赢 得他人的尊重，首先要尊重他人。 不尊重他人的人是不可能赢得他 人的尊重的。尊重他人是赢得他 人尊重的前提条件。
周恩来对别人为自己的哪怕是微小 的劳动，都非常尊重。
服务员给他端茶或送东西，他不是放 下手里的工作，站起来双手接过去，就 是微笑着朝服务员点点头表示感谢。
▪ 后来，当他高高兴兴地 想和同学们一起玩儿却 看到一些同学冷淡的眼 神的时候，当他看到同 学们在热烈地讨论学习 中的一些问题而自己却 懵懵懂懂甚至一无所知 的时候，小辉才知道自 己是多么害怕被这个集 体疏离，所以他下决心 要改正自己的缺点。

学生议论。
我们可以看出，要想赢得他人的尊重首 先要尊重他人。
尊重他人的表现
尊重他人就要把他人看成同自己一样需 要自尊。
每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、 鼓励、期望来感受自尊。
尊重他人，就是关注他人的尊严，既要 从欣赏、鼓励，期望等角度来善待对方， 更要注意不做有损他人的快乐。
尊重他人是我们的需要
原因：
1、我们的自尊受到他人的呵护与关爱，我们有 责任去尊重他人 。
2、想要赢得他人的尊重，首先要尊重他 人。
3、尊重他人能使他人感受被尊重的快乐与感动， 而在给予他人尊重时自己也能感受快乐。
尊重他人就是尊重自己
小故事
我来说
有一天，小明到别人的菜园里偷菜，被菜园的 主人看见了。小明感到羞愧万分，说：“我偷 你的菜被你撞见了，我真是没法做人了。”果 园主人笑道：“咱们是邻居，你想知道我那菜 为啥长那么漂亮对吗？我那菜好看也好吃，尝 尝吧。”说罢，摘来两把菜，硬是塞到小明手 里。后来，小明成了众人称赞的好品德的人。
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
尊重他人是我的需要课件 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
分析果园主人及做法
1、菜园主是从关注他人自尊的角度来善待 小明的。
2、菜园主保存了小明的尊严，让他感受到 了被尊重的感动。

事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
• 既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关 爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊， 维护他人的尊严。
• 无论是谁，尊重他人都是自尊的需要是尊重自己
• 给人起绰号或讥笑别人是不尊重别人的表 现 ，不尊重他人，不但会给他人带来伤害，
而且他人也不可能会尊重你，最终伤害的 还是你自己。
• 如何理解尊重他人是我 的需要？
• 如何理解尊重他人就是 尊重自己？
• 我们为什么要尊重他人？
同样的自尊 同样的快乐
•
听听同学对心目中的“他人”的说法吧！
• 有一次，我护送一名盲人过马路，爸爸用 赞许的眼光看着我，这时候我觉得自己是 助人为乐的人。
• 我在体育比赛中取得了优异的成绩，同学 们都祝贺我，我感到自己有足够的能力， 为班集体争得了荣誉。
• 我的建议被老师采纳，得到老师的肯定， 我感到自己很重要。
• 同学们根据这些故事，想一想在自 己成长的过程中，有哪些人非常重要？ 为什么？他们对自己曾有过哪些帮助？
• 这些人就是我们生活中的重要他人，
• 我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们 的批评而难过，没有他们，我们的生命不 会走到今天，没有他们，我们的生活就失 去许多精彩。

你有过这种经历吗？应该怪谁？ 2、在同学家里， 你的同学冲你皱眉头， 因为你的脚发出难闻 的气味，实在让人受 不了。你能怪同学对 你不礼貌吗？
你有过这种经历吗？应该怪谁？ 3、走进商场， 人们见了你都赶紧躲 避，因为你光着膀子， 浑身是汗，你能怪人 家嫌弃你吗？
你有过这种经历吗？应该怪谁？
4、走在街上，有人 用责怪的目光盯着你，因 为你毫不在乎地往地上吐 了一口痰。你能怪人家看 你不顺眼吗？
中国古代有个小故事：有位考生进京赶考 途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂， 到京城还有多远？”老人见状回答：“三百 丈。”书生不解：“别人谈路程都论里，你这 里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然 无里，只好论丈。” 思考：老人“论丈不论里”给你什么启示？ 懂得了只有先尊重别人，才会赢得别人的尊重。 对人要讲礼貌，在实际生活中做尊重他人的好少年， 享受自尊与尊重他人的快乐。
故事（二）
事件：一次，小威的叔叔帮他弄到了一
张某明星的签名。小威很高兴，就复印 了好多张，想给同学们，但他又觉得这 张签名来之不易，最后以每张两块钱的 价格卖给了想要签名的同学们。结果事 情被班主任方老师发现。 结果：方老师看到难过又惭愧的小威， 并没有批评他，而是晓之以理，告诉他 学校是学知识的地方，而不是做买卖的 地方，君子爱财，取之有道。老师的教 育使小威知道了要在道德上更严格地要 求自己。
尊重
二、尊重他人，就是尊重自己
1、什么是尊重他人？ 尊重他人，就要意识到他人同 自己一样需要自尊。每个人都要通 过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期 望来感受自尊。
为什么要尊重他人？
1、要想赢得他人的尊重，首先要尊重 他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的 尊重。
2、为了自尊，我们需要借助他人的眼 睛作为镜子，来更好地认识自己……… 3、 ……在成长的过程中，我们需要他 人善意、妥贴与温暖的提醒。

2.如果说社会是张网，那么我们每个人都是（ ）
√A.网上的一个结点
C.互不相干的个体
B.漏网之鱼 D.一条线
3. “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句谚语 告诉我们（ ）
A.每个私人都有三个好朋友
√B.人总是不能脱离他的人际环境
C.只要你是好人就会有朋友帮你
D.人是无法独立完后任务的
4．情景一 校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面
怎样理解尊重比帮助更重要
质疑再探
小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响， 他就起身准备出发。这时，同学小萌拿着数学 卷过来向他请教一个问题。
站在小东的角度看，去美术馆的时间是自己定 的，晚去一会没关系。既然同学有困难需要自 己的帮助，可以先给他讲了以后再去。这是关 注、重视他人的表现。站在小萌的角度看，如 果小东有事需要办，可以等别的时间请教他问 题。不要把自己的意志强加在小东的头上。
的事，当自己的事与集体的事发生冲突 尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽作家的手,脸上挂着泪花，却满带笑容地回答说：“谢谢，这已经够了。 站在小萌的角度看，如果小东有事需要办，可以等别的时间请教他问题。
小光正在家里看自己特别喜欢的足球比
赛，不巧几个同学来他家一起商量撰写 演讲稿的事。 这也是对同学们尊重的表现。
尊重他人会给社会带来什么影响？ ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 “己所不欲，勿施于人。
站在小光的角度看，撰写演讲稿是集体 人总是不能脱离他的人际环境
观点三：无论是陌生的人还是熟识的人，我都会尊重他。 情感态度与价值观目标：培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念
互不相干的个体 D. 尊重他人就应关注、重视他人，平等待人，换位思考，欣赏他人 相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、失败感等。 尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度

尊重他人是我的需要
• 如何理解尊重他人是我 的需要？ • 如何理解尊重他人就是 尊重自己？ • 我们为什么要尊重他人？
同样的自尊 同样的快乐
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听听同学对心目中的“他人”的说法吧！
• 有一次，我护送一名盲人过马路，爸爸用 赞许的眼光看着我，这时候我觉得自己是 助人为乐的人。 • 我在体育比赛中取得了优异的成绩，同学 们都祝贺我，我感到自己有足够的能力， 为班集体争得了荣誉。 • 我的建议被老师采纳，得到老师的肯定， 我感到自己很重要。
• 为了自尊，尊重他人有利于 我们更好的认识自己 • 我们也需要他人善意的提醒， 来激励我们更加严格要求自 己，做一个有尊严、价值的 人
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。