生活中处处有语文
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第 1 页 共 6 页 生活中处处有语文3篇 语文如一杯透彻鲜亮的红酒,让人身不由己被诱惑;语文如一张张秀丽多姿的山水画,让人情不自禁的爱不释手;语文如一片绚丽迷人的彩霞,让人陶醉喜欢由然而生。生活处处有语文,让我们一起来走进语文大观园,饱览属于语文的“大好河山”吧!
看,街上的神奇文字是语文的标志!不管是大街还是小巷,都布满了文字:店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有,文字还可以神奇的使用,一些理发店名通过语文知识为:艺剪【一见】钟情,一些饭店名通过语文知识为:留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝,也是语文的象征!语文在街上的文字中!
看,人们的语言是语文的标志!每个人都要认识语文上的字,不然就是文盲了。人要说话,说出的一语一言,当然也离不开语文,没了语文,世界万物就没了名称,人类就说不出完整的话,就过不了完整的生活,语文在人们的语言中。
看,电视上的东西是语文的标志!打开电视机,就像进了一个色彩斑斓的万花筒,如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的话,那么一定从中吸取不少营养。在电视上学习普通话,有语法规范、语音纯正的新闻节目,有轻松愉快的歌舞游戏版块。这里有书本中学不到的知识,有比课堂上更广阔的天空,这些无不和学好语文知识息息相关,语文在电视上的东西里。
看,好的表达是语文的标志!有时请假写请假条,给老师交一份检查,假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书,看一份招人启示,读一份寻人启示、寻物启示,都离不开语文,语文在好的表达中。
生活处处有语文,没有了语文,人类就不会有语言色彩,没有了语文就没有了 第 2 页 共 6 页
世界万物,就没有了奇妙的名称!语文是一把钥匙,帮我们开启成功的大门!语文是一切灵魂知识的开始!让我们整个世界生动起来!玲珑起来!精彩起来!辉煌起来!与无论比起来!也正是生活处处有语文,我们要做一个生活中的有心人,只要不断用感官去捕捉,有心灵去体验,学习语文也就无时不能、无所不能了!
生活中处处有语文发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
《生活中处处有语文》这个话题真是让人深思!语文不仅存在于我们的课堂,更深刻地融入了我们的日常生活。
从我们走进学校的大门起,就充满了语文的气息。
比如我们在学校的标语、海报、课本等处都能看到语文的身影,语文无时无刻不在我们身边。
生活中,我们每天都在和语文打交道。
在家里,我们会和家人用语文进行交流,通过语文互相传递信息;在社交网络平台上,我们会使用文字进行互动,表达思想和情感;在购物时,我们会阅读商品说明和价格标签,通过语文了解产品信息;在旅行中,我们也会使用语文来了解目的地的文化和历史……可以说,语文已经深深地融入我们的生活之中,成为了我们的生活之一。
通过日常生活中的点点滴滴,我们不仅增加了对语文的了解,更重要的是培养了我们的语文意识和语文能力。
在生活中,我们需要用好语文,拥有良好的语文素养。
只有这样,我们才能更好地融入社会,更好地理解世界,更好地表达自己。
在这个语文充满的生活里,我们要更加珍惜语文,在学习中不断提高语文水平,更加积极地运用语文。
让我们在生活中处处都能发现语文的魅力,让我们的生活因为有了语文而变得更加丰富多彩,让我们的语文能力因为生活的磨炼而更上一层楼!
谢谢大家!。
1. 生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。
2. 领略文字之美,领略生活之精彩。
3. 诗和远方是美好生活的源泉。
4. 诚实待人,善待文字,享受美好的生活。
5. 用优美的语言点缀生活,让生活更有品味。
6. 热情和善良是语文中最美的润滑剂。
7. 美好的语言能够创造美好的生活。
8. 用心理解文字,用文字感知生活。
9. 用深厚的语文修养,把握生活的精彩。
10. 把握语文,创造优美人生。
11. 用语文倡导友善,用友善构建美好生活。
12. 动笔之前,先动一下心。
13. 用文字书写幸福,用心感受温暖。
14. 坚持优美语言的力量,感受生活的美好。
15. 珍惜文字,珍惜生活的每分每秒。
16. 用文字分享幸福,用笑容诉说生活。
17. 热爱生活,用诗意创造美好。
18. 感悟文字之美,体验生活之美好。
19. 用文字记录人生,用生活丰富文字。
20. 牢记语文的力量,体验生活的温馨与美好。
21. 能够用语文传递感情,就能够生活的更加丰富。
22. 用文字感受生活,用生活丰富文字。
23. 语文让生活更有味道,让生活更加精彩。
24. 用思想引领语文,用语文构建精彩生活。
25. 让语文伴随我们的生命,让生命充满语文。
26. 独具魅力的文字,独步精彩的生活。
27. 用优美的语言书写生命的篇章。
28. 用文字记录岁月,用岁月见证文字。
29. 生命中的点滴,都可以构成美好的文字。
30. 用文字传承文化,用文化托起语文。
31. 用文化增加生命的深度,用生命展现文化的魅力。
32. 生命需要语文的灌溉,语文也需要生命的滋养。
33. 用文字构筑人生的瑰丽,用生命绮丽文学的芬芳。
34. 语言的辉煌,点亮生命的意义。
35. 用生活打磨语文,用语文增强生活的品质。
36. 用文字拥抱生活,用生活滋润文字。
37. 用优美语言铸就人生的时光。
38. 感受文字的魅力,感悟生命的多姿。
39. 用眼睛欣赏文字,用心灵感受生活。
40. 用生命传递语文之美,用语文激发生命之芬芳。
生活处处有语文给我的启示(共10篇)生活处处有语文给我的启示(一): 作文题《生活处处有语文》给我的启示.生活处处有语文在生活中,语文,我们时刻都在接触着,学习着,可以说在出生就开始学语文.从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力.如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧.你平常如何与别人交流语言.你是如何从书中了解出一件事儿阅读.当你无法用语言表达出你的内心感受时,你又是如何做的呢写.还需要我举例吗我想不用了.因为你已经感受到了.这就是语文.有人说语文很难理解,很麻烦.又有人说语文是美好的.在我看来两者都有,我立足于两者之间.语文既是易事,也是难事.你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗如果知道那你还觉得难吗但是,你所学习的只不过是语文微小的一部分,如果想更加渗透它,那就得从学习中入手,那就非易事,非得用功不可了.语文非常的抒情.从语文中我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音.多美好.在生活中,这些不都能感受得到吗瞧吧,这就是语文,语文的魅力.生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已.有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟出一些人生道理. 假如生活中没有语文,你能想象是如何一个画面吗所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸默在语文知识的海洋中.生活处处有语文给我的启示(二): “生活处处有语文”这句话带给“我”的启示请回答“启示”!生活处处有语文,这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文.长辈、家庭成员之间的亲情沟通,左邻右舍的开心话题,都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联,校园里新颖有趣的标语牌,精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌,各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”.这“小小”的世界上,语文无论在哪里,它都会悄然出现,就是你拿个“望眼镜”,远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!记得有一回,我无意中听到一则这样有趣的广告语:“胃,”听后我便哈哈大笑起来说:“瞧瞧,电视中出现了一个错别字,‘喂’破天荒的写成‘胃’,今天我可总算见识到了大开眼界”.语音刚落,爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致,没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说:“你的理解‘走歪’了,广告上并没有写错别字,它是一句隐含两意的有趣语言,可有新意了.没你想的那么劣质可笑,看来你还得多学学呀!”爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识.特别是生活中的语文,那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性.如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告).“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等.这些诙谐风趣,使人一听便有吸引力的问句都源于语文.这样不但使广告有号召力,也使许多人记住了它.世界因为有了语文而精彩,人类因为有了语言而快乐.人类离不开语文.让我们来努力学好这奇妙的语文吧,让它永远出现在神州大地上,让它永远发扬光大!生活处处有语文!生活处处有语文给我的启示我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法.那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记.我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来.终于做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声.真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等.我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了难道说做笔记也离不开语文吗在广阔一些,生活处处都有语文吗我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活.也就是说,生活处处有语文.”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考.语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁.语文就自然而然的走进了我们的生活.当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑.因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了.[初中优秀作文]生活处处有语文在生活中,到处有语文,比如在网上啦;生活中啊;学校里呀……都离不开语文,到哪里,哪里就有语文,不管是那里的地方话,还是标准的普通话.我就遇到过这样的一次经验.那是春合日丽的一天,柳树开始发芽了,我想:以前我还小,讲话说不过妈妈,可是,现在我已经长大了,我的语言一定超过妈妈的水平了吧!我就说:“妈妈,你看哪,柳树吐出新叶啦.”我想这次一定是我赢了吧,我说的吐即说出了柳树发芽了,又写出了柳树的美.可是妈妈说:“是呀,柳树爆青了.”妈妈的“爆青”即写出了我的话,还写出了柳树的颜色.我心里想道.还有一次,我和爸爸妈妈在吃饭,不知是谁讲了一句话,说村里有个人非常懒惰,经常不做事情,除了在家看电视,就是睡觉,其余的事情都是他的母亲或他的妻子帮他做.我听了,忙插嘴道:“懒如猪.”我想上次输给你,这次总是我赢了吧.可是,妈妈却说:“他呀,不是懒如猪,而是懒得快成仙.”呀,我这次又输给了妈妈,真是没面子呀.妈妈满脸笑容,仿佛在说:“姜还是老的辣吧,跟我斗,再吃十年饭.”“呀,我又输了,真讨厌!”我一个人自言自语道.语文到处都是,只要你善于发现问题,就能找到语文!生活处处有语文给我的启示(三): 《生活处处有语文》围绕题目写语文给我的启示作文 500字以上 ,生活处处有语文给我的启示我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法.那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记.我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来.终于做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声.真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等.我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了难道说做笔记也离不开语文吗在广阔一些,生活处处都有语文吗我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活.也就是说,生活处处有语文.”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考.语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁.语文就自然而然的走进了我们的生活.当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑.因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了.生活处处有语文给我的启示河北易县易水中学初一年级梦予语文,它无处不在:躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中.生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现.大家都看过广告吧!一些保护环境的广告,例如:清除污染靓城市,从我做起强素质;人面天天洗,市容日日新;垃圾带走,美丽存留等.在宣传保护环境的同时,还使我们学到了语文,因为这些广告词语言精炼、优美,从整体看,比较流畅、押韵.增加我们的词汇量,有助于作文水平的提高.在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础.汉字是中华民族的源泉,体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧.作为一个中国人,应把汉字写的熟练,美观,这样还可以表现一个人的道德文化,何况练字可以培养的人的兴趣,陶冶人的情操.学好语文,不仅是要学好汉字,练一手好字,还要加深自己对事物的理解能力,和处世方法.学好语文有利于我们的学习和工作.生活离不开语文:语言是交流的桥梁,沟通的工具.生活处处有语文:在广告中,不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴.生活中的语文不仅体现在影视上,更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美:卖春季服装的商店,就叫“春之韵”,以此吸引了顾客,这就是语言的体现.生活中还有许多这样的例子,都等着你去发现它,等着你去学习它……“生活处处有语文”给我的启示“生活处处有语文”是的,像空气般无处不在.小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文.语文是博大精深的,汉字是古老中国的传统.可炎黄子孙们却极为不尊重它. 就像是在杂货店里吧,就老有“鸡旦”这东西卖;还有大概是喝了会令人生气的“气水”;摩托是一种现代的交通工具.在这样现代的今天,当摩托生病时,却找不到治疗的地方.在迫于无奈下,只好去“么托”维修所了.这是多么可笑啊! 语文就是汉字的堆砌吗答案是:不是.除了文字,还有标点,标点能使一样的文字变成不一样的意思.不信,这就有这么一个故事……唐朝时,有一个书生到一位好友家做客.谁知,下午就下起了倾盆大雨.这雨看起来要下上好一阵子.书生家离着儿远,又没有伞.看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了.好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友.当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条.但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留.”书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中“漫步”,结果就因淋了雨染了风寒,死了.其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究.我们一定要尊重汉字的写法,标点的用法,不然后果则不堪设想.这就是“生活处处有语文”给我的启示生活处处有语文给我的启示(四): 600字作文《生活处处有语文给我的启示》写一些生活中运用的文字,你对他是怎样理解的,让你收益生活处处有语文给我的启示(五): “生活中处处有语文”给我的启示作文怎么写生活处处有语文给我的启示在现实生活中,语文无处不在.生活中几乎任何事都可以用语言表达,用文字来书写.语文是人类相互沟通的工具,是进行口头交流,保存信息的主要方式,它能陈述思想、抒发情怀、描述事物……总之生活离不开语文.当你和父母散步交谈时,当你和朋友们一起玩耍吵闹时,当你和同学们一起聊天探讨时,语文便是那温和的,爽朗的,热烈的声音,围绕在你的身边.大街上,语文更是无处不在.那些小贩正大声吆喝着自己编的顺口溜,瞧,那个外地佬正在手拿着肉串,一边招揽顾客“新疆羊肉口串,倍儿香,倍儿棒,赶紧给我来几串”.这朴实无华的顺口溜,却给人带来了一种亲切感,竟然使原本冷清的生意一下子兴隆起来.五花八门的商店无不以自己独特的店牌吸引行人的目光,像一些店家通过串改成语来引人注目,如一家理发店把成语“法网恢恢”改成了“发网挥挥”,这短短的几个字既生动又形象地展现了店里的特色,让人充满了新鲜感,更蕴含着无尽的语言文化!电视上,短小精焊的广告词也充满了语言的魅力.有这样一个化妆品的广告词:趁早下“斑”,请勿“痘”留.表达起来轻松随便,却不失风趣幽默风趣,如果不能掌握这些语文的技巧,这新颖、富有创意的广告词从何而来语文的魅力是无穷的,它使我如痴如醉,尽情地在语文那奇妙的意境中激游.由此可见,无论是在生活还是在学习中,语文无处不在,我们不仅要在课堂中学好语文,更要在生活中发现语文,学习语文,利用语文!生活处处有语文给我的启示(六): 作文 -“生活中处处有语文”给我的启示[作文 -“生活中处处有语文”给我的启示]走进这淡淡的春天,置身于这美丽而又充满生机的春*中,语文从我身边悄悄走过……\x05 \x05\x05 \x05走进生活,语文与我如影随从,作文 -“生活中处处有语文”给我的启示.\x05\x05\x05 \x05赵丽华老师曾经说过:“打开这扇门,走进去,浏览新鲜的事物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是个乐趣无穷的过程.”从此,我便痴迷于语文.\x05 \x05\x05 \x05小时候,语文从读过的书中悄悄走过.那时,我惊叹诸葛亮的神机妙算;我叹息林黛玉的凄美之缘;我向往孙悟空的神通广大;我困惑宋江的忠义之情.渐渐的,读了《简爱》,我为简爱的努力生活而打动;读了《童年》,使我明白了自己的生活多么幸福;读了《繁星》《春水》,使我懂得了深沉的父爱,伟大的母爱;读了《酷滨孙漂流记》,使我懂得了一种勇于探险的精神;读了《名人传》,使我体会到了名人的艰辛,让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛,初中一年级作文《作文 -“生活中处处有语文”给我的启示》.\x05 \x05\x05 \x05现在,语文从我的生活中悄悄走过.一日,我与同学结伴同行,当我抬头我着天空,映入眼帘的竟是如此湛蓝的天,如此洁白的云.从来都没有发现,春天的天空竟是如此蔚蓝.而小草,也探出了脑袋,好奇的张望着世界.而远处,有一座山,挺拔的树木将青山装点得如此庄重、大方.我不禁脱口而出:“绿树村边合,青山郭外斜.”不经意间,语文从我身边悄悄走过.\x05 \x05\x05 \x05经过生活的洗礼,语文引导着我们去观察、去感受、去成长、去翱翔!\x05 \x05\x05 \x05春*里,我读到了语文的无限精神,生活中处处有语文,让我在这万物复苏的春*里,真正了解了生活的真谛!【生活处处有语文给我的启示】生活处处有语文给我的启示(七): 1、“生活处处有语文”给我的启示 2、我从_____中学到了语文 3、关于规范街头用字的建议 4、小议荧屏错别从以上题目中任选一题,写一篇不少于600字的作文.“生活处处有语文”给我的启示生活处处有语文,这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文.长辈、家庭成员之间的亲情沟通,左邻右舍的开心话题,都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联,校园里新颖有趣的标语牌,精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌,各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”.这“小小”的世界上,语文无论在哪里,它都会悄然出现,就是你拿个“望眼镜”,远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!大家都看过广告吧!记得有一回,我无意中听到一则这样有趣的广告语:“胃,”听后我便哈哈大笑起来说:“瞧瞧,电视中出现了一个错别字,‘喂’破天荒地的写成‘胃’,今天我可总算见识到了大开眼界”.语音刚落,爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致,没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说:“你的理解‘走歪’了,广告上并没有写错别字,它是一句隐含两意的有趣语言,可有新意了.没你想的那么劣质可笑,看来你还得多学学呀!”在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础.生活离不开语文:语言是交流的桥梁,沟通的工具.生活处处有语文:在广告中,不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴.生活中的语文不仅体现在影视上,更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美:卖春季服装的商店,就叫“春之韵”,以此吸引了顾客,这就是语言的体现.生活中还有许多这样的例子,都等着你去发现它,等着你去学习它……生活处处有语文给我的启示(八): 作文:七年级语文人教版第二单元作文1.“生活处处有语文”给我的启示2.我从()中学到了语文(括号中可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词)3.关于规范街头用字的建议4.小议荧屏错别字我要的是作文!快!越快越好!答案我满意的话给追分! 只要是在这个星期都行!快!600多字的作文!我第一次看到《儿童文学》时,我是那样不屑一顾,直到几天后无意翻开却猛然发现其中的故事和文章是多么吸引人,记得《儿童文学》刊登过一篇文章叫《谁可以给谁幸福》,文章叙述了一个叫苏莞尔的学生五岁时被叶天宇的妈妈救了一命,两人从此成为好友.可不幸的是,短短的一年内,叶天宇的双亲竟相继去世,因此,叶天宇走上犯罪道路.十一年后,苏莞尔在遭叶天宇抢劫时两人重逢,谁知没过几天叶天宇竟用抢劫的刀捅伤了一个人,正在苏莞尔极力劝说叶天宇自首时,真凶自首.从此,叶天宇每周去苏莞尔家一次,而他也改邪归正.读完这篇文章,我感觉到眼睛有些湿润,这篇文章令人感动,为什么这篇文章如此有吸引力呢我发现文章中对人物心理活动的描写相当细致,值得学习,是学习语文的好机会.还有一篇文章叫《宝蓝色的蛇》,文章开头对竹筒琴所发出的悠扬声音、夜晚月光下的杉树林、以及宝蓝色的蛇的描写十分细致,只字片语便使我如身临其境,我仿佛看到一大片杉树林披着一层薄薄的银纱,在悠扬的琴声中显得格外的美丽.如此绘声绘色的景物描写使我学到不少真正的语文.还是《宝蓝色的蛇》这篇文章,在文章的开头后紧接着写道,忽然,林中闪过一道蓝光,定睛一看,原来是一条除颈部几圈金边外,其余部分长满宝蓝色鳞片的蛇.作者描写得这样栩栩如生,使我看后印象深刻.而这种状物描写正是语文学习中我所不擅长的,很值得学习.在平常的报刊阅读中,能学到语文的地方还有很多很多,时时会有惊喜,处处会遇良师,我从报刊中学到了语文.【生活处处有语文给我的启示】生活处处有语文给我的启示(九): 作文:(每篇600字以上)1.这就是我2.“生活处处有语文”给我的启示3.我从————中学到了语文(横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词.4.关于规范街头用字的建议5.小议荧屏错别字6.描写现实世界或想象世界的一种景致7.月球8.老照片的故事9.家庭往事10.国宝失踪之谜(国宝:“北京人”头盖骨)11.人类起源神话的美丽如果好的话在追加,急电脑在2023年的上午,我爸妈买来了一个“新朋友”——电脑.新朋友的头好似一块薄板,是黑皮肤人.在电脑国王里,越是黑越美,所以,我的这个朋友,算是很漂亮的了.他的头有一个特别功能,就是可以随时转动,就像一个“魔术师”.主机是他的大脑,你可别看小他的“大脑”了,在里面,都是一些贵重物品,他能把所有的信息、资料存在这个大脑里.如丢失了一个零件,电脑不仅仅会伤心地哭,而且也不能陪伴着您了.显示器是电脑的眼睛和嘴巴.你只要把正确的命令诉说给它,他就会眼前一亮,立刻出现在显示器上,一句不漏地把你要的程序“说”出来.“鼠标”是他的手,随时让你控制.当然,我说的这些,都只不过是他的一部分,还有音箱、稳压电源ups,他们的功能可神奇啦!电脑游戏是用来消磨时间的,电脑的主要功能还是关于学习的,比如说你有不懂的问题,就输到电脑上,答案就出来了.很多人不把电脑用在正经的事上面,就会玩电脑游戏玩上瘾,所以我还要提醒大家电脑游戏是用来消磨时间的!有了电脑真方便!生活处处有语文给我的启示(十): 生活处处有语文500生活处处有语文”给我的启示“生活处处有语文”是的,像空气般无处不在.小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文.语文是博大精深的,汉字是古老中国的传统.可炎黄子孙们却极为不尊重它. 就像是在杂货店里吧,就老有“鸡旦”这东西卖;还有大概是喝了会令人生气的“气水”;摩托是一种现代的交通工具.在这样现代的今天,当摩托生病时,却找不到治疗的地方.在迫于无奈下,只好去“么托”维修所了.这是多么可笑啊! 语文就是汉字的堆砌吗答案是:不是.除了文字,还有标点,标点能使一样的文字变成不一样的意思.不信,这就有这么一个故事……唐朝时,有一个书生到一位好友家做客.谁知,下午就下起了倾盆大雨.这雨看起来要下上好一阵子.书生家离着儿远,又没有伞.看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了.好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友.当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条.但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留.”书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中“漫步”,结果就因淋了雨染了风寒,死了.其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究.。
语文就在我的身边作文(精选22篇)语文就在我的身边作文 1在生活中,语文是无处不在的。
如果没有语文,就没有古埃及,古巴比伦和古印度文明;如果没有语文,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有语文,世界将变成一个无言的地狱,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
语文,不同于别的学科,她有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们身边,不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴涵着语文。
语文如春风,吹拂着世界的每个角落。
春天,柳树发芽了,我兴奋地告诉妈妈:“妈,你瞧,柳书冒出新芽儿了。
”满以为我这个“冒”字用得很妙,估摸妈妈也用不上更好的词了。
“是啊,柳儿暴青了!”妈妈笑了说。
好一个“暴”字,形象而贴切,那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗?我问妈妈:“你是如何想到‘暴青’这个词的?用得可真绝!”妈妈笑着说:“大伙不都这么说吗?这是咱农家人最本色的'话。
”原来,乡邻们都是一位位点石成金的语言大师,他们读懂了生活,也读懂了语文,语文正从我身边轻轻走过。
语文,如滴泉,渗透到我们的每个学科。
一段“方七百里,高万仞”的文言文放到数学里,变成了一道复杂的几何题,让同学们绞尽脑汁。
“静以修身,俭以养德”放到政治中,变成了华夏的传统美德,让同学们摒除一切杂念,去参省,去内敛,去领悟,去践行。
瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。
语文,演变成精彩的娱乐电视节目如人们的精神食粮,把人们每天的疲劳都抛到九霄云外。
语文啊,你是那么迷人,带着一份独特的浪漫,从生活中轻盈地飞过,是我的心在天地间飘舞,飞扬。
语文就在我的身边作文 2语文,是李太白的一杯酒;语文,是曹雪芹的一滴泪;语文,是鲁迅的彷徨和呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅槃……从这些文学大家们留下的文字中,我们学到了许多知识,被震撼,被感动……而我们不知道的是,其实语文就在我们身边。
我认为,仅仅局限于课堂上的语文,对于如饥似渴的我们来说是远远不够的,只有平常生活中不断汲取语文的营养,才能真正帮助我们成长。
生活中处处有语文(作文赏析) 第一篇: 语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。 当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文? 大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗? 网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢! 电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来? 在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。
第二篇: 在我们的现实生活中,语文无处不在. 生活离不开语文,是因为语文是我们进行交流的住要工具.你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文.举个简单的例子来说吧,我们是个学生,肯定就得听、说、读、写,那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的,只是语文中的一部分.从此看来,语文有着很大的作用,说明了生活离不开语文的关键性. 文字,是人类文明的象征.通过自然界的优胜劣汰,通过人们的双手劳动,我们最终发明出了文字.文字的出现,更加显示出了它跨时代的意义,人们用它来交流彼此的感情.让我最震撼的就是这诗词,她无穷的魅力使我如痴如醉,诗词有豪放的、抒情的、幻想的……许许多多,各有千秋. 语文在生活中,是调剂生活、陶冶情操的重要手段.语文给人精神上的震撼是巨大的.一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.语文带给生活的影响是无法比拟的. 总之语文对我们的生活影响还很多.朋友,请你多用语文,从语文中,你会发现更多生活的乐趣,因为,我们活在语文的世界中
第三篇: 语文,就是语言表达。是交流的基础,是能力的表现,更是艺术的瑰宝。尤其是中国的语言文字更是丰富多彩,绚丽多姿。它能体现人的知识道德,文化水平。比如表达“看”意思吧,有“视、瞅、瞧、盯、瞪、瞟、望、瞻、观、瞄、睹……”他们每个字都代表不同的神态,有着细微的变化。语言是由字、词、句、段、章组成的,写字、说话、生活都离不开它。古今中外都有实例证明。 就先说说家喻户晓的大文豪鲁迅吧。鲁迅先生从小就聪明伶俐,懂事好问,深得长辈喜爱。长大后,他东渡日本,潜心学医,目的是救治连年战争给老百姓带来病痛,让人民能过上好日子。但一件事的发生,改变了他的人生轨迹,从此弃医从文,投身于青年文学创作的爱国事业。那天,鲁迅与同学一起看一部电影,放的是一群日本人,以强凌弱,围殴一名中国同胞,他们极其残暴,边打边骂,还用不堪入耳的脏话侮辱他。围观的中国人竟个个熟视无睹,还附和着哈哈大笑,看到这触目惊心的一幕,几个日本学生得意洋洋,而坐在一旁的鲁迅紧握拳头,咬牙切齿,怒发冲冠,毅然走出教室,以示抗议。他气愤地想:我光治好百姓身体的疾病是绝对不够的,即使治好了,也还会被挨打。要拯救人民于水深火热之中,还得根治思想上的病魔,只有思想先进,有爱国意识,才能把侵略者统统赶出去,人民才能当家作主。于 是,鲁迅化悲愤为力量,拿起手中的笔,用年轻的生命迸发出的热情,谱写了一篇篇思想深刻、充满力量的文章,《彷徨》、《呐喊》、《祝福》……催醒了沉睡的国人,让愚昧无知的人民终于觉醒,明白现在唯一的出路就是长志气、学知识,拿起手中的武器,把压迫者赶出、推翻,鲁迅手中的笔好比投枪和匕首,直刺敌人的胸膛。 语文的妙用是无可估量的,它曾经挽回了我国的尊严。新中国刚成立不久,毛主席接受各国记者采访,一位美国记者提出一个挑衅性的问题:请问为什么我老是看到美国人走路总是昂着头,而中国人走路总是低着头?说完,房间里一片寂静,现场气氛顿时凝固了,大家都听得出这话的弦外之音。可毛主席却镇定自若,轻松并带着微笑,说:“不错,我承认中国人走路是低着头,但那是因为中国人走得是上坡路;而你们美国人走得是下坡路呀!”会场突然爆发出一阵雷鸣般的掌声,在场的记者、工作人员无不拍手称快,更为毛主席的文才和幽默所倾倒。那位美国记者满脸通红,散会时感叹地说:“没想到主席的思维这么清晰、那么活跃,令人难以置信,今天算是领教了。” 生活中的语文处处可见,它源于生活,用于生活,与生活息息相关,与生活相辅相成。语文使生活更加丰富多彩、充满活力,富有艺术性和情趣
第四篇: 生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文让我们将物品分门别类,语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系,语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处,另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食。语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来。语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义。语文激励我,让我实现自己的理想,生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文,什么事也做不成。语文让我们结识朋友,语文让我们了解自己。 语文,无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的。遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。路旁的法国梧桐,暗黄色的枯叶差不多已经掉光了,一部分随着风回旋飘荡,但大多数都铺在小路上,与四周收割的景象形成一幅协调的画面。而语文,正渗透在这景象中。秋天的缤纷与绚丽,就好似诗歌的千变万化,虽然平常,但却不可失去,只有它装饰,才能构成一道美丽的风景线,随风而飘的枯叶就像小说。因为王蒙说过:“什么是散文?一个人在走路就是散文。什么是小说?一个人掉进河里就是小说。”可见小说的曲折与离奇。飘荡的落叶虽不足为奇,但这样一种安谧的情景里,也是很鲜明的对比。路边的野花野草就好像标点符号,无处不在。置身在青山绿水中,轻轻吸一口气,就会觉得心旷神怡。在闭上眼,静静倾听:周围有各种鸟的叫声,风的声音,树木“沙沙”的声音,河水“叮咚”的声音,还有……云的声音,山的声音,天的声音……让人好像忘记了一切,全身心地投入到这个梦幻的世界里。那时,所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来。 从小到大,我总以为书中的语文更高贵,特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后。我便被他细腻抒情的文笔深深打动了,我想:这也许便是语文的最高境界了吧!对于这个从小到大一成不变的概念,我深信不疑,可事实证明,我错了。一个风和日丽的下午,我在街上逛周围竟是一成不变的景物,若是平时,我是不愿看的。只因今天妈妈叫我留意一下身边的事物是否有语文,若有,她就服我。我不服气的走马观花,嘴里嘟哝着:“哪有什么嘛!一个两个平庸得很,即使有一个也比不上《乡关何处》等好文章嘛!找什么嘛……”蓦然,我停住了,在一间旅馆之前停住了。旅馆很平常,不平常的是招牌:“归乡”。再上前,才发现下面还有一行小字:“日暮乡关何处是?归乡之人在此留。”我震惊了,震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴。余秋雨先生的作文是高傲的,而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已。然而,正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切,使得众人前来观赏。四方归客兴许便是看到这句话,就有了留宿的感觉。对,这就是语文,生活中的语文!它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活。它的魅力,是书中的语文可望而不可及的。我开始用心重新扫视这个世界。所有的一切无不散发着语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步,学到了从未学过的语文。 语文并不是文人墨客的玩物,其实语文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左边,在右边。不要说书中的语文更高贵,生活中语文就是书中语文的升华。
第五篇: 书,行万里路。”在课堂上,我们学到了许多的语文知识;课堂外,生活中,我们学习,实践,创造,更加认识到语文的重要性,感受到学语文,用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文,可以通过阅读书报来学习语文,也可以通过用普通话与别人交流来学习语文……总之,要学习语文的途径有许多许多,而生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多的多。 每到过年的时候,家家户户都要贴春联。今年春节,则由爸爸和叔叔来负责贴春联,而我,则在一旁观看了起来。首先映入我眼帘的是“一年好运随春到,四季彩云滚滚来。”那--这副春联蕴含着什么意思呢?我想了半天,也摸不出个头脑来,恰巧,这时,表哥走了过来,我灵机一动:何不去请教请教表哥呢?于是,我连忙跑到表哥身边,笑着说:“表哥,你看,这大门上的春联表示什么意思啊?”表哥听罢,琢磨了一阵,说:“这副春联不难解释,它写出了对新的一年的美好愿望,希望一年到头都万事如意,明白了吗?”听了这番话,我恍然大悟,原来它是这样一个意思啊!这时,爸爸又拿来一副春联,我凑上前去一瞧,原来是“一年四季行好运,八方财宝进家门。”这副对联我懂,它表达了家和万事兴的美好情感。从“年年顺景则源广,岁岁平安福寿多”中,我又感受到了新的一年有新的气象--吉星高照……在横批与上下联的字里行间无不散发着语文的气息与之博大精深。通过这些对联,我学到了不少的语文知识,我仿佛感觉到胸膛在拓展,奇妙的语文知识充满了无限的乐趣。