功能室管理制度

功能室规章制度
为了保障功能室的安全和秩序，制定以下规章制度：
1. 功能室使用时间，功能室的使用时间为每天早上8点至晚上10点，超出时间需提前向相关负责人申请并得到批准。

2. 功能室使用对象，功能室仅供本单位员工使用，外部人员需
提前向相关负责人申请并得到批准。

3. 功能室使用事项，在使用功能室时，必须保持室内整洁，不
得擅自移动或破坏室内设备和物品，不得在室内吸烟或饮酒，不得
进行违法活动。

4. 功能室安全管理，使用功能室时，必须遵守消防安全规定，
禁止在室内使用易燃物品，必须保持通道畅通，禁止私拉乱接电线。

5. 功能室设备维护，使用功能室时，需爱护室内设备和物品，
如有损坏需及时向相关负责人报告，由相关部门进行维修或更换。

6. 功能室违规处理，对于违反规章制度的行为，将给予警告、
暂停使用功能室或其他相应的处罚。

7. 功能室管理责任，相关负责人需对功能室的使用情况进行定期检查和管理，确保规章制度的执行。

以上规章制度自颁布之日起生效，违反规定者将受到相应的处罚。

希望全体员工共同遵守，共同维护功能室的安全和秩序。

学校功能室规章制度大全第一章总则第一条为了规范学校功能室的使用，提高学校教学科研和管理工作的效率，保障师生的正常生活秩序和人身安全，特制定本规章制度。

第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、会议室等各类专用空间。

第三条学校功能室使用依据学校教学科研和管理的需要进行安排，必须遵守本规章制度。

第四条学校功能室管理委员会为学校功能室规章制度的管理机构，主要负责学校功能室的规划、使用和管理。

第二章教室使用规定第五条教室是学校教学的重要场所，不得随意更改教室使用用途，必须经过相关教学科研部门和教务处的批准。

第六条每节课前10分钟学生到达教室，按照座位号就座，不得擅自更换座位。

第七条上课期间学生应认真听讲，不得打闹嬉笑，不得使用手机和其他电子设备，不得擅自离开教室。

第八条下课铃响后，学生应迅速整理书包离开教室，不得滞留在教室内。

第九条教师应按时到达教室，并按照教学进度准备好教学内容，不得擅自迟到、早退或提前离开教室。

第十条教师应以上课为主要任务，不得在教室内私自进行其他工作。

第十一条教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。

第三章实验室使用规定第十二条实验室是专门用于教学科研实验的场所，使用前必须进行安全检查，并由指定人员开启。

第十三条学生在实验室内必须遵守实验室操作规程，认真执行实验教师的操作指导。

第十四条实验室内严禁携带或食用任何食品，不得随意更改实验设备的设置和操作。

第十五条实验结束后，学生应及时清理实验台、归还实验器材，并做好实验结果记录。

第十六条教师应在实验课程前认真准备实验内容和安全预案，确保实验过程安全顺利进行。

第四章图书馆使用规定第十七条图书馆是学校师生阅读、学习的场所，为了维护图书馆秩序，学生在进入图书馆时必须出示学生证。

第十八条学生借阅图书时应凭借学生证，按照图书馆规定的借阅期限归还图书，逾期将产生相应的罚款。

第十九条在图书馆内要保持安静，不得大声喧哗，不得在图书上乱写乱画。

第二十条在图书馆内禁止食用，不得擅自调换图书馆内的座位。

第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用，提高资源利用率，确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。

第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。

第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。

第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动，同时兼顾学校其他各类活动。

第六条使用多功能室需提前申请，合理规划时间，避免资源浪费。

第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请，填写《多功能室使用申请表》。

第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容：（一）使用部门或个人；（二）使用日期、时间；（三）活动内容；（四）所需设备；（五）预期效果。

第九条行政部门对申请进行审核，确认无误后，将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。

第十条管理员根据实际情况，对申请进行审批，并在《多功能室使用申请表》上签字确认。

第四章使用规范第十一条使用多功能室时，需遵守以下规范：（一）爱护设施设备，不得随意损坏；（二）按照活动需求，提前调试设备，确保正常运行；（三）保持室内整洁，使用完毕后及时清理；（四）使用期间，不得进行与活动无关的行为；（五）遵守活动纪律，确保活动顺利进行。

第十二条使用多功能室时，应确保活动安全，遵守消防安全规定，不得使用明火，不得存放易燃易爆物品。

第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人：（一）活动组织者负责活动的筹备、组织和实施；（二）多功能室管理员负责多功能室的使用管理。

第十四条对违反本制度的行为，将按照以下规定进行处理：（一）损坏设施设备者，照价赔偿；（二）未按规定使用多功能室者，给予警告或通报批评；（三）造成安全事故者，依法承担相应责任。

第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。

第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。

第十七条本制度自发布之日起实施。

功能室管理制度功能室管理制度在日常生活和工作中，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

大家知道制度的格式吗？以下是作者收集整理的功能室管理制度，希望对大家有所帮助。

功能室管理制度11、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。

4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。

5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。

功能室管理制度21、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。

各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。

2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。

3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。

4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。

50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。

5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。

6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。

各功能室管理制度及职责功能室管理制度及职责一、综合功能室管理制度综合功能室是学校各项工作的基础设施，必须严格按照规定管理，保证其正常使用。

综合功能室管理制度包括如下内容：1. 统一管理：综合功能室必须由专人管理，由学校安排专门的老师或职工进行管理，并配备相应的设备和物资。

2. 保护设备：综合功能室内的各种设备应当妥善保护，做好防潮、防尘、防火、防盗、防损等工作，确保设备安全、完好、易于使用。

3. 精心维护：综合功能室设施必须经常性的进行维护、检查和保养，及时消除故障，确保设施的完好性。

4. 规范使用：使用综合功能室的人员必须遵守规定，要遵循场地使用秩序，不得私自移动或更改设备、物品等。

5. 记录管理：综合功能室管理必须有专门的记录，记录设备、物资、维护记录等，同时定期进行检查和控制使用情况。

二、实验室管理制度实验室是学生进行实验、科研活动的重要场所，其管理制度如下：1. 保证安全：实验室内必须设置安全警示标志，以提醒实验人员注意安全。

实验室的安全设施、消防设备等必须保持完善并经常检查、维修。

2. 入室要求：进实验室之前必须穿戴好实验用具，并经过实验室负责人的检查后方可进入。

不得携带易燃、易爆、腐蚀、有毒等危险物质进入实验室，禁止实施与实验室无关的活动。

3. 实验用具：实验室必须保证使用的实验用具、试剂等物品已经获得专业机构的认证和检测合格，并经过定期的维护和鉴定。

4. 实验记录：实验室内进行的实验必须做好实验记录，记录实验过程、结果及所使用的物品。

实验结束后，应当及时整理，归还实验室管理员时应当报告实验情况。

三、计算机室管理制度计算机室是进行计算机教学和学生学习的基础设施，其管理制度如下：1. 维护设备：计算机室内的计算机、显示器、打印机等设备必须进行定期检查、维修和保养，确保设备正常工作。

2. 使用权限：使用计算机室必须经过相关部门的分配和管理员的授权，确保授权人员按照规定使用计算机室。

3. 安全保密：计算机室存在着一定的安全隐患和风险，必须采取安全保密措施，保障计算机室的安全。

学校各功能室使用管理制度为了保证学校各功能室的有效使用和管理，提高学校资源的利用效率，制定本管理制度。

一、功能室概述功能室是指供学校师生使用的特定用途的空间，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、音乐室、舞蹈室等。

这些功能室提供相应的设备和设施，满足师生的学习和研究需求。

二、使用权限1.功能室主要为学校师生使用，其他单位或个人如需使用，需经相关部门批准。

2.学校各功能室优先满足教学和科研需求，学生活动和校外机构需经相关部门申请，并经批准后使用。

三、使用申请1.师生使用：教师和学生需提前向功能室管理人员提交使用申请，包括使用时间、使用目的、参与人数等。

申请需提前三天提交，经批准后方可使用。

2.校外机构使用：校外机构需向学校相关部门提出书面申请，包括使用目的、使用时间、使用人员等。

申请需提前一个月提交，待相关部门审核批准后方可使用。

四、预约方式1.教师和学生预约功能室时可通过学校预约系统进行预约。

2.校外机构预约功能室时需通过书面申请，经相关部门审核后，由相关部门协调安排。

五、使用注意事项1.功能室使用人员需遵守学校相关规定，不得在功能室内进行违法违规行为。

2.功能室使用时间不得超过预约时长，使用人员应按时完成活动并及时离开。

3.功能室内的设备和设施应妥善使用，若有损坏或故障，应及时向相关部门报备维修。

4.功能室内的设备和设施不得随意调整或移动，如需调整需提前向相关部门申请并经批准。

六、安全保障1.功能室管理人员应对使用人员进行安全指导，确保使用人员具备相应安全意识。

2.功能室内应配备相应的安全设备，确保使用人员在紧急情况下能够迅速撤离。

3.使用人员在使用过程中应遵守相关安全规定，不得私自调整设备和设施，确保使用安全。

七、监督与管理1.学校相关部门对功能室的使用情况进行定期检查和评估，发现问题及时进行整改。

2.功能室管理人员负责对功能室的日常维护和管理，保持设备的正常使用状态。

3.学校成立功能室管理委员会，负责制定和完善功能室使用管理制度，并对功能室使用管理工作进行监督与指导。

一、前言为了加强学校功能室的管理，提高功能室的使用效率，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校六大功能室，包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室。

三、功能室管理制度1. 实验室（1）实验室负责人负责实验室的日常管理工作，包括设备维护、药品管理、实验用品购置等。

（2）实验室内设备、药品、实验用品等要定期检查，确保安全、有效。

（3）实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾，保持室内整洁。

（4）实验室内所有实验活动需在实验室负责人指导下进行，确保实验安全。

2. 图书室（1）图书室负责人负责图书室的日常管理工作，包括图书采购、分类、借阅、归还等。

（2）图书室内图书分类明确，便于查找。

（3）学生借阅图书需遵守图书馆借阅规定，爱护图书，按时归还。

（4）图书室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内安静、整洁。

3. 阅览室（1）阅览室负责人负责阅览室的日常管理工作，包括报刊订阅、整理、借阅等。

（2）阅览室内报刊、杂志等资料分类明确，便于查阅。

（3）学生借阅报刊、杂志等资料需遵守阅览室借阅规定，爱护资料，按时归还。

（4）阅览室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内安静、整洁。

4. 音乐室（1）音乐室负责人负责音乐室的日常管理工作，包括设备维护、音乐器材管理、课程安排等。

（2）音乐室内设备、音乐器材等要定期检查，确保正常使用。

（3）音乐室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内整洁。

（4）音乐室内所有音乐活动需在音乐室负责人指导下进行，确保活动安全。

5. 美术室（1）美术室负责人负责美术室的日常管理工作，包括设备维护、美术器材管理、课程安排等。

（2）美术室内设备、美术器材等要定期检查，确保正常使用。

（3）美术室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内整洁。

（4）美术室内所有美术活动需在美术室负责人指导下进行，确保活动安全。

6. 体育室（1）体育室负责人负责体育室的日常管理工作，包括设备维护、体育器材管理、课程安排等。

功能室管理制度（30篇）功能室管理制度（通用30篇）功能室管理制度篇1__小学综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。

二、进入本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序。

三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。

四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。

五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。

六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。

七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。

下班前关闭电源总开关和门窗。

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。

3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。

4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。

5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。

6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。

7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。

8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。

9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。

功能室管理条例及岗位职责一、功能室是单位提供给员工使用的基础设施，其管理关系到员工的工作效率和舒适度。

本文旨在规定功能室的管理条例及各岗位职责，以确保室内设施的正常运作和维护。

二、管理条例1.功能室的使用范围限于本单位员工，在确保正常工作和安全的情况下，允许有少量陪同人进入功能室。

2.功能室工作时间为每周一至周五，上午9:00至下午6:00。

节假日、周末以及晚上需要使用功能室的人员需要提前向管理员申请。

3.功能室设有管理员，其主要责任是负责室内设施的管理和维护，同时接受各项申请并协调使用时间。

4.功能室内设有相关办公设施，如电脑、打印机、复印机、传真机等。

员工在使用这些设施时需要妥善保管，离开时需要关闭设备电源并保持室内整洁有序。

5.功能室禁止吸烟、饮食和喧哗。

员工应保持安静、文明用语，以不影响其他员工的办公。

三、各岗位职责1. 管理员1.负责功能室设施的管理及维护工作，包括：设备进出库管理、设备配套管理等工作；2.负责工作场所的安全和卫生管理，制定相应的安全规章制度，负责设备的维护保养及安全检查；3.组织对设备设施的日常保养及维修，制定并执行相应的维护保养计划；4.对员工的耗材使用进行管理，确保使用效率最大化；5.接受各项申请并协调使用时间，协助其他工作任务。

2. 员工1.对功能室内设施负责进行正常使用，并妥善保管设备；2.维护功能室内设备和环境的清洁整洁；3.遵守规章制度，保持安静、文明用语，不影响其他员工的办公；4.对于发现的设备故障或异常情况向管理员进行报告；5.妥善管理设备的耗材并使用效率最大化。

四、本文针对功能室管理条例及各岗位职责进行了规定，旨在确保室内设施的正常运作和维护，提高室内工作效率和舒适度。

管理员和员工在职责分工和工作管理上有着明确的规定，需要各自认真履行其职责，共同维护功能室的日常管理工作。

功能室的管理制度一、功能室的分类及管理要点1. 会议室管理会议室是用于举行会议、讨论、培训等活动的场所，通常具备投影仪、音响设备、白板等设施。

会议室的管理要点包括：- 提前预约：员工需要提前在系统中预约会议室的时间和具体需求，以避免冲突和混乱。

- 使用规范：会议后要及时清理整理场地，归还使用的设备，并保持会议室的整洁和订单。

2. 休息室管理休息室是员工用于休息放松的场所，通常配有沙发、电视、冰箱、微波炉等设施。

休息室的管理要点包括：- 安静环境：员工在休息室内需保持安静，不做打扰他人休息的行为。

- 清洁卫生：员工在使用完休息室后应自觉清理使用的物品和个人垃圾，保持休息室的整洁和卫生。

3. 娱乐室管理娱乐室是员工用于娱乐放松的场所，通常配有桌游、游戏机、书籍等设施。

娱乐室的管理要点包括：- 公平使用：员工在使用娱乐设施时应遵守秩序，不得占用设施过久或推销商品。

- 维护设施：员工在使用完娱乐设施后应保持设施的完好，不得恶意破坏或损坏设施。

4. 健身房管理健身房是员工用于锻炼身体的场所，通常配有健身器材、瑜伽垫、跑步机等设施。

健身房的管理要点包括：- 安全第一：员工在使用健身器材时应注意安全，不得随意调整或使用不熟悉的器材。

- 卫生清洁：员工在使用完健身设施后应清理汗水和个人垃圾，保持健身房的整洁和卫生。

二、功能室的预约和使用规定1. 功能室的预约员工在使用功能室时需要提前在系统中进行预约，包括预约时间、场所、设施需求等。

员工需按照预约时间准时使用功能室，不得擅自调整或延误时间。

2. 功能室的使用员工在使用功能室时需遵守规定的使用规范，包括不得大声喧哗、不得损坏设施、不得占用他人预约时间等。

员工在使用完功能室后需及时归还使用的设施并保持场地的整洁。

三、功能室的维护和管理1. 设备设施的维护公司应定期对功能室的设备设施进行检修和维护，确保设施的正常运行和安全使用。

员工在使用设备设施时需谨慎操作，不得私自调整或拆卸设施。

各种功能室管理制度一、概述功能室是指为了满足特定需求而设置的场所，如会议室、图书馆、实验室等。

在日常管理中，对功能室进行规范化管理是非常重要的。

本文将就功能室管理制度进行详细讨论，包括功能室的使用规定、保养维护、安全管理等方面。

二、功能室的使用规定1. 功能室的申请和预订：对于需要使用功能室的人员，应提前向管理部门进行申请并进行预订。

申请时需提供详细的活动内容和时间，并确保活动符合管理规定。

2. 功能室的使用费用：对于一些高级功能室，管理部门可以根据情况收取一定的使用费用。

在使用功能室时，使用者应按规定交纳费用，否则将不予许使用。

3. 功能室的使用时限：为了方便其他使用者，对于功能室的使用时限应做出合理规定。

一般情况下，使用者不得超时使用功能室。

4. 功能室的使用须知：在使用功能室时，使用者应遵守相关规定，确保不破坏功能室的设施和设备。

使用完毕后，需做好清理工作。

5. 功能室的管理权：功能室的管理权归管理部门所有，任何单位或个人不得擅自使用功能室。

对于违规使用功能室的情况，管理部门有权采取相应措施。

三、功能室的保养维护1. 功能室的清洁：功能室的清洁是非常重要的，管理部门应定期清洁功能室，确保环境卫生。

使用者在使用完毕后，也要做好清洁工作。

2. 功能室设施的维护：功能室设施是保障功能室正常运转的重要基础，管理部门应定期对设施进行检查和维护，确保设施的完好。

3. 功能室的安全设施：功能室的安全设施是保障使用者安全的重要保障，管理部门应对安全设施进行检查和维护，确保安全设施的正常运作。

四、功能室的安全管理1. 功能室的安全检查：管理部门应定期对功能室进行安全检查，发现安全隐患及时处理。

对于严重隐患，应立即停止使用功能室。

2. 功能室的安全措施：在使用功能室时，使用者应遵守安全规定，如不得私自改装设施、不得随意插拔电器等。

在发生安全事故时，应及时报告管理部门。

3. 功能室的紧急处理：在发生紧急情况时，管理部门应按照应急预案进行处置，确保使用者的安全。

小学功能室管理及使用实施方案一、功能室管理方案：1. 功能室预约制度：- 将功能室预约制度公告在校内网或特定平台，包括功能室可预约时间段、预约方式等信息。

- 学生、教师可提前一周内的时间段通过在线预约系统预约功能室使用时间。

- 预约成功后，系统将发送预约确认通知，预约人需提前到办公室领取功能室使用钥匙。

2. 功能室使用管理：- 功能室的使用由指定的老师或工作人员进行管理，负责检查功能室设施的完好性。

- 使用功能室的人员需在指定的时间段内使用，并在使用完毕后按时离开。

- 功能室使用期间必须保持安静，不得扰乱他人正常学习或工作。

3. 功能室设施维护：- 每学期开始前对功能室设施进行检查，如有损坏或需要维修的设备，及时上报并修复。

- 对使用功能室的人员进行提示和教育，要求爱护设施、遵守使用规定，保持室内的卫生和整洁。

- 配备专门的保洁人员，定期对功能室进行打扫、清洁。

二、功能室使用实施方案：1. 设定功能室使用时间段：- 将功能室使用时间段分为上午、下午和晚上，每个时间段可独立预约。

- 上午：8:00-12:00；下午：14:00-18:00；晚上：19:00-21:00。

2. 功能室使用流程：- 申请预约：通过在线预约系统选择功能室、时间段，并填写使用目的。

- 审批预约：由功能室管理员审核申请，确认是否冲突或超过使用限制。

- 预约确认：预约成功后，系统将发送预约确认通知，预约人需于预约时间前往办公室领取功能室使用钥匙。

- 功能室使用：持钥匙进入功能室，使用期间保持安静、整洁，按时结束使用并归还钥匙。

3. 使用注意事项：- 功能室仅供学生和教师使用，非功能室成员需经过特别授权。

- 功能室内禁止吸烟、饮食，禁止带宠物进入。

- 使用功能室期间，不得随意搬动设备、器材，如有需要应提前获得管理员同意。

- 功能室使用后应清理整理干净，卫生清洁交由专门的保洁人员负责。

以上为小学功能室管理及使用实施方案，旨在规范和管理功能室的预约和使用，确保学校功能室的有效利用和设施的保护。

学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度「篇一」一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。

三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。

四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。

五、根据器材的'技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。

七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。

八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。

学校各功能室管理制度「篇二」1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。

各类学校应根据《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[ 20xx]5号）要求，按照藏书的分类比例，有计划的选购装备适合中小学教育、教学之用的图书。

2、室内有《图书馆管理人员工作职责》、《学生借阅管理制度》、《书刊赔偿管理制度》、《图书馆开放制度》等。

3、图书报刊购回后，应即时组织验收、分类编目、建卡、建账，编号上架。

4、工具书及珍贵图书应专柜存放，供师生在馆（室）内查阅，原则上不外借。

不适合未成年人阅读的书籍专柜上锁管理。

5、报纸、期刊年终应合订成册，入库保存，以备查阅。

对破损图书要及时修补。

6、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作，经常保持图书室整洁，保证藏书安全。

7、图书报损，应列详细清单，经学校组织人员鉴定后，报校领导审批同意，才能注销，撤除目录卡片。

报批文件及清单应存档备查。

8、图书室要定期向师生开放，做好新书推荐及读者服务工作，加强对学生的图书阅读指导的知识教育，并组织开展形式多样的读书活动。

学校各功能室管理制度「篇三」一、剪纸工作室由辅导教师具体负责,室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。

二、学生要有秩序进入室内，服从辅导教师指挥，室内必须保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

一、总则为规范学校各功能室的使用管理，提高资源利用率，保障师生安全和教学秩序，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室，包括但不限于实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室、多功能厅等。

三、管理职责1. 学校成立功能室管理小组，负责制定和实施本制度，对功能室的使用进行监督管理。

2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作，包括设备维护、卫生清洁、安全巡查等。

3. 教师和学生应遵守本制度，合理使用功能室资源。

四、功能室使用规定1. 功能室开放时间由学校统一安排，师生应按时进入和离开。

2. 使用功能室时，师生应爱护公共设施，不得随意损坏或擅自移动设备。

3. 功能室内的设备、器材应按操作规程使用，不得擅自调整或改装。

4. 图书馆、自习室等学习场所，师生应保持安静，不得大声喧哗，不得影响他人学习。

5. 体育场馆、音乐室、美术室等场所，师生应根据功能室的特点，合理使用，不得进行与教学无关的活动。

6. 心理咨询室的使用，需预约并按照规定程序进行。

五、功能室维护与保养1. 各功能室负责人应定期检查设备，确保设备正常运行。

2. 发现设备损坏，应及时报修，不得擅自修理。

3. 功能室内的清洁工作由师生共同负责，保持环境整洁。

六、安全与应急处理1. 各功能室应定期进行安全检查，消除安全隐患。

2. 使用功能室时，师生应严格遵守安全操作规程，防止意外事故发生。

3. 如遇紧急情况，师生应立即采取措施，并及时报告学校。

七、违规处理1. 违反本制度，损坏公共设施或影响他人使用的，将按相关规定进行处罚。

2. 造成安全事故的，将依法追究相关责任。

八、附则1. 本制度由学校管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校各功能室使用管理制度旨在保障学校各项工作的顺利进行，提高教育教学质量，为广大师生提供一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。

希望全体师生共同遵守，共同维护学校的和谐与安宁。

功能室管理制度大全第一章总则第一条为了规范和加强对功能室的管理，提高功能室的利用率，保障使用者的权益，保持功能室的整洁和安全，特制定本管理制度。

第二条功能室指供公共使用的场所，包括会议室、训练室、图书馆、实验室等。

第三条功能室管理制度适用于所有使用和管理功能室的单位或个人。

第四条功能室管理制度执行部门为：功能室管理委员会。

第五条功能室管理委员会的职责是负责审核和批准功能室的使用申请，制定和更新功能室管理制度，监督和检查功能室的管理情况。

第六条功能室管理委员会由学校领导、相关部门负责人、教师代表、学生代表组成，其中学校领导为功能室管理委员会主任。

第七条功能室管理委员会每学年至少召开一次管理会议，对功能室管理情况进行评估和讨论。

第二章功能室的使用第八条功能室的使用方式包括：临时使用和长期使用。

第九条申请使用功能室需提前向功能室管理委员会提交申请表，经审核批准后方可使用。

第十条功能室使用期限一般不超过一学年，如需要延长使用期限须重新提交申请。

第十一条使用功能室需遵守使用规定，不得违反校规校纪，不得损坏功能室设施。

第十二条功能室使用期间需保持整洁，如有损坏需承担相应责任。

第十三条功能室使用期满需按时退还，如需延期需提前告知功能室管理委员会。

第十四条功能室管理委员会有权随时检查功能室的使用情况，发现问题应及时处理。

第三章功能室的管理第十五条功能室管理委员会负责制定功能室使用规定和管理制度，保障功能室的正常使用。

第十六条功能室管理委员会应每学期对功能室进行一次全面检查，排查安全隐患，确保功能室的安全。

第十七条功能室管理委员会应定期对功能室设施进行维护和保养，保障设施的正常运转。

第十八条功能室管理委员会应及时处理和解决功能室使用过程中出现的问题，保障使用者的权益。

第十九条功能室管理委员会应对功能室的使用情况进行统计和分析，及时调整功能室的使用计划。

第二十条功能室管理委员会应建立健全安全管理制度，确保使用者的安全。

学校各功能室的规章制度一、总则为了加强学校功能室的管理，确保功能室正常运行，充分发挥功能室在学校教育教学中的作用，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本规章制度。

本规章制度适用于学校各类功能室，包括教室、实验室、图书馆、计算机房、体育场馆等功能室。

二、功能室管理原则1. 规范管理：各功能室应按照国家和学校的相关规定进行管理，确保管理工作的规范化、制度化。

2. 安全第一：各功能室要始终将安全放在首位，加强安全教育，提高师生安全意识，确保功能室安全无隐患。

3. 共享共用：各功能室应实现资源共享，为全校师生提供优质服务，提高功能室的使用效率。

4. 爱护设施：师生在使用功能室时，应爱护室内设施设备，遵守操作规程，防止意外损坏。

三、功能室使用与管理细则1. 教室管理：（1）保持教室整洁卫生，不得在教室内吸烟、乱丢垃圾。

（2）上课期间，未经老师允许，不得随意离开教室。

（3）爱护教学设备，不得随意移动讲台、课桌、椅子等设施。

2. 实验室管理：（1）实验前，学生应认真听取实验老师的讲解，了解实验原理和操作规程。

（2）实验过程中，师生应遵守实验室安全规定，正确使用实验设备，防止意外伤害。

（3）实验结束后，应及时清理实验现场，将实验器材归位，关闭实验设备。

3. 图书馆管理：（1）师生应遵守图书馆规章制度，保持安静，不得大声喧哗。

（2）借阅图书时，需办理借阅手续，按时归还，不得逾期。

（3）爱护图书馆设施，不得随意损坏图书、桌椅等设备。

4. 计算机房管理：（1）上机时，应遵守计算机房规章制度，正确使用计算机设备。

（2）不得在计算机上安装、删除软件，不得使用非法软件。

（3）爱护计算机设备，不得随意损坏键盘、鼠标等外设。

5. 体育场馆管理：（1）使用体育场馆时，应遵守体育场馆规章制度，服从管理人员指挥。

（2）保持体育场馆卫生，不得乱丢垃圾，严禁在场馆内吸烟、饮酒。

（3）爱护体育设备，不得随意损坏体育器材。

四、违规处理1. 违反本规章制度的，将由学校相关部门进行批评教育，并根据情节严重程度给予相应处分。

各功能场室管理制度各功能室管理人员工作职责1. 引言本文档旨在明确各功能场室的管理制度，并阐述各功能室管理人员的工作职责。

通过建立有效的管理制度和明确的工作职责，可以确保各功能场室的正常运行和秩序，提高工作效率和质量。

2. 功能场室管理制度2.1 开放与关闭时间规定 - 各功能场室的开放与关闭时间应根据实际需要制定，确保能够满足用户的需求。

- 开放与关闭时间应在明显的位置公示，以便用户了解和适当安排时间。

2.2 安全管理规定 - 功能场室的安全管理是保障用户安全的重要措施，应重视并加以执行。

- 功能场室的管理人员应定期进行安全检查，检查内容包括但不限于消防设施、应急通道、安全疏散标志等。

- 对于存在安全隐患的问题，管理人员应及时处理或上报相关部门进行处理。

2.3 设备设施管理规定 - 各功能场室的设备设施应定期进行维护和保养，确保其正常运行。

- 设备设施出现故障时，管理人员应及时协调维修和更换，确保用户正常使用。

2.4 使用管理规定 - 功能场室的使用管理应符合相关规定和政策，遵守场地秩序。

- 管理人员应认真审核用户的使用申请，确保申请符合规定，并及时反馈审核结果给申请方。

3. 各功能室管理人员工作职责3.1 保障正常运行 - 管理人员应确保各功能场室的正常运行，包括但不限于开放与关闭时间的控制、设备设施的维护和保养等。

- 在工作期间，管理人员应及时处理各种突发状况，保障用户的安全和顺利使用。

3.2 提供服务和咨询 - 管理人员应对用户提出的服务和咨询需求给予及时、准确的解答和指导。

- 对于用户的投诉和意见，管理人员应积极解决并及时反馈。

3.3 安全管理 - 管理人员应定期进行安全检查，确保功能场室的安全。

如发现安全隐患，应及时采取措施解决或上报相关部门。

- 在紧急情况下，管理人员应迅速组织疏散和应急救援，保护用户的生命财产安全。

3.4 监督和执行 - 管理人员应监督用户的使用行为，确保他们遵守使用规定和场地秩序。