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学校功能室管理制度
学校功能室管理制度学校功能室管理制度音乐室管理制度：1.保持室内安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
2.保持室内环境卫生，不乱扔纸屑、杂物，禁止在室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。
3.离开教室前切断所有电器电源，关好门窗，方可离开。
4.学生应有序排队进入教室上课，下课时依次离开教室，不得拥挤。
5.使用音乐教室时，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏应照价赔偿。
6.未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走音乐室一切设备、教具。
7.保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与研究无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。
8.使用音乐教室者，使用后应切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
9.每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
10.其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。
使用前应由双方验收器材、设备等。
使用时应按本制度要求进行管理。
体育室管理制度：1.活动课前，教师要认真检查器材，发现问题及时与管理员汇报。
2.活动课一定按要求进行活动，并注意师生安全。
3.活动课后，老师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，管理员检查合格，经允许后方可离开。
4.室内器材一律不准外借，特殊情况需经校长批准。
5.借用器材的师生，管理员要认真填好借用记录。
6.任何人不准带外来人员在体育室内活动。
7.任何人不准在室内吸烟。
8.爱护室内的设施和各种器材，如有丢失或损坏按价赔偿，并追究当事人的责任。
9.室内要保持卫生清洁，器材摆放整齐规矩。
10.如有特殊用场需经校长批准，体育室是专室专用。
11.师生必须在学校规定时间内活动，其他时间一律不准开放。
12.发现问题及时上报。
美术室管理制度：1.美术器材必需有专人管理。
未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。
2.严格遵守教室管理制度，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
3.进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，未经允许不得动用任何器材，不得将器材外借或带出室外。
各功能室管理制度模板
各功能室管理制度模板一、总则1. 为确保各功能室的正常运作和使用效率，特制定本管理制度。
2. 本制度适用于所有使用功能室的员工和访客。
3. 各功能室负责人应严格遵守本制度，并负责监督执行。
二、功能室使用规定1. 使用功能室需提前申请，经负责人批准后方可使用。
2. 功能室内禁止吸烟、饮食，以免影响设备正常运作。
3. 使用功能室时应遵守安静原则，不得大声喧哗或妨碍他人。
三、设备管理1. 功能室内所有设备应由专人负责管理，定期进行维护和检查。
2. 使用设备前，用户应熟悉操作规程，避免违规操作造成设备损坏。
3. 发现设备故障或异常，应立即停止使用并报告负责人。
四、安全管理1. 功能室应配备必要的安全设施，如消防器材、急救包等。
2. 负责人应定期组织安全培训，确保使用者了解紧急疏散路线和急救措施。
3. 严禁在功能室内进行违法活动或存放危险物品。
五、卫生管理1. 功能室应保持整洁，使用后应及时清理垃圾和杂物。
2. 定期对功能室进行清洁和消毒，保持良好的卫生环境。
3. 严禁随意丢弃废弃物，应使用指定的垃圾箱。
六、保密管理1. 功能室内严禁泄露公司机密或个人隐私。
2. 对于涉及敏感信息的功能室，应采取相应的保密措施，如设置门禁系统、监控设备等。
3. 员工应妥善保管个人物品，防止遗失或被盗。
七、违规处理1. 违反本管理制度的个人或团体，将视情节轻重给予警告、罚款或其他纪律处分。
2. 对于造成功能室设备损坏或安全事故的行为，应依法追究责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起生效，由各功能室负责人负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，应经管理层审议通过后实施。
请根据实际情况调整上述模板内容，以适应不同功能室的具体需求。
学校功能室管理规章制度
学校功能室管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校功能室的管理，提高学校功能室利用率，提高学校管理效率，根据学校相关管理制度和规定，制定本规章。
第二条本规章适用于学校所有功能室的管理。
第三条学校功能室指供学生、教职工及其他相关人员学习、教学、研究等活动使用的房间。
第四条学校功能室管理应遵循便利、公平、公正、合理、有序、安全的原则。
第五条学校功能室管理委员会是学校功能室管理的最高决策机构，负责制定和监督学校功能室管理规章制度的实施。
第六条学校功能室管理委员会由学校领导、相关职能部门负责人、教师代表、学生代表等组成，任期为两年。
第七条学校功能室管理委员会每学期至少召开一次会议，对学校功能室管理工作进行总结和研究，提出建议和意见。
第八条学校功能室管理委员会对学校功能室的使用情况进行检查和评估，及时处理违规使用行为。
第二章学校功能室的分类和管理第九条学校功能室按照使用性质可分为教室、实验室、办公室、图书馆、会议室等。
第十条学校功能室按照使用对象可分为学生功能室、教职工功能室、公共功能室、特定功能室等。
第十一条学校功能室应设置专门管理员，负责日常管理和维护工作。
第十二条学校功能室管理员应具备相关专业背景和管理经验，熟悉功能室使用规定和安全管理制度。
第十三条学校功能室管理员应对功能室的使用情况进行记录和统计，并及时报告学校功能室管理委员会。
第十四条学校功能室管理员应组织开展功能室的清洁、消毒和维护工作，确保功能室环境卫生安全。
第十五条学校功能室管理员应定期查验功能室设备设施的完好性和安全性，及时维修或更换损坏设备。
第十六条学校功能室管理员应积极配合学校相关部门和单位进行学校功能室的安全检查和评估。
第十七条学校功能室管理员应加强对功能室使用人员的管理和指导，维护功能室使用秩序。
第十八条学校功能室管理员应建立和健全功能室管理档案，定期整理和归档相关资料。
第十九条学校功能室管理员应加强对功能室使用规定和制度的宣传和培训，提高功能室使用者的法制观念。
功能室管理制度
功能室管理制度功能室管理制度在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
到底应如何拟定制度呢？下面是小编整理的功能室管理制度，希望能够帮助到大家。
功能室管理制度11、实验室管理员岗位职责一、按时开放仪器室和实验室。
二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。
三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。
记好细帐,做到帐、卡、物相符。
制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。
四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。
五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。
根据安全规则管好有关有毒物品。
注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。
六、保持实验室、教仪室的清洁。
七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。
八、做好仪器、教具的借、还登记工作。
2、音乐室管理员岗位职责一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。
二、保持音乐室清洁、整齐。
窗帘每学期清洗一次。
三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。
四、做好音乐室的使用登记工作。
五、对出现故障的设备及时报修。
加强对设备的维护保养。
教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐器材设备。
七、完成学校交给的其他工作。
3、美术教室管理员岗位职责一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。
严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。
学校功能室使用管理制度
学校功能室使用管理制度一、总则1.为了合理利用学校的功能室资源，提供良好的学习和活动场地，制定本管理制度。
2.本管理制度适用于学校内的所有功能室的使用和管理。
3.功能室的使用需遵守国家法律法规以及校规校纪，并遵守室内公共秩序。
二、功能室的分配和预约1.学校功能室的分配和预约由学校行政部门负责，负责管理功能室的名称、规格、特点、安全设备等相关信息，并制定功能室使用计划，提前报备。
2.功能室的使用时间段从早7:00至晚22:00，周末日、寒暑假期间使用时间可适当调整。
3.学校内部师生组织的活动优先使用功能室，其他非学校组织须提前提交申请并获得批准。
4.功能室的使用申请应提前三天提交给行政部门，并详细填写申请表，包括使用目的、时间、人数、特殊需求等内容。
5.行政部门审核后，将审批结果通知申请人，审批不通过的需要说明原因，并指导申请人进行修改。
6.长期使用功能室的组织需要每年更新使用申请，同时提供使用计划和相关照片。
三、功能室的使用规则1.功能室内的设施设备应妥善使用，并对损坏设备及时报告行政部门进行维修。
2.功能室内不得擅自改变内部装修布置，不得私拉乱接电线，不得私自改变传感器灵敏度等安全设备的设置。
3.功能室内不得饮食，不得吸烟，不得酗酒。
不得携带易燃、易爆物品进入功能室。
4.使用功能室期间，必须保持室内整洁，保持通风良好。
离开时需关闭电源、空调等电器设备。
5.功能室内不得进行违法活动、恶作剧等行为，不得传播违法、有害信息。
6.功能室使用期间，若发生突发情况需要紧急疏散时，应听从值班人员指挥，保持秩序，确保人身安全。
四、责任和制裁1.功能室的申请人应对所申请的功能室负全面责任，保证活动期间不发生安全事故。
2.功能室的管理人员应做好功能室的巡查检查工作，并及时处理发现的问题。
3.对于恶意损坏功能室设施、擅自使用以及违反规定的行为，学校将根据情节轻重给予相应的行政纪律处分或者经济处罚，并保留向有关部门报案追究法律责任的权利。
学校功能室安全管理制度（4篇）
学校功能室安全管理制度第一章总则第一条为了加强学校功能室的安全管理，保障校园安全，保护师生的生命财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用范围：适用于学校内的所有功能室，包括实验室、计算机室、图书馆、音乐室、美术室等。
第三条学校功能室是学校教学、科研、文化艺术活动的场所，它具有特殊的性质和功能，必须按照严格的管理要求进行安全管理。
第二章安全管理机构和职责第四条学校设立安全管理委员会，负责学校功能室的安全管理工作。
安全管理委员会由学校领导班子成员、学科教研组长、功能室负责人、维护工作人员、学生代表等组成。
第五条安全管理委员会的主要职责包括：1. 制定和完善学校功能室的安全管理制度，确保制度的执行；2. 安排功能室的安全检查工作，定期组织安全演习；3. 对发生的安全事故进行调查，制定应急预案；4. 整理学校功能室安全事故的数据，定期向学校领导班子汇报安全状况。
第三章功能室安全设施第六条学校功能室必须按照国家规定的标准配备必要的安全设施，包括但不限于：1. 安全门禁系统：建立健全的门禁管理系统，确保功能室仅对授权人员开放；2. 消防设备：各功能室应配备灭火器、火灾报警器、防火门等消防设备，并定期进行维护和检修；3. 隔离设施：根据功能室的特殊需求，设置隔离设施，确保各功能室之间的安全隔离；4. 应急照明设备：功能室内应配备应急照明设备，以备突发情况下的用电需求。
第四章功能室安全管理第七条功能室的使用必须按照规定的程序进行，具体包括以下内容：1. 使用申请：使用者需提前向安全管理委员会提交使用申请，并获得批准；2. 使用登记：使用者在使用功能室前，需在登记簿上登记并填写相应信息；3. 使用限制：禁止在功能室内进行违法、违规、危险的活动，严禁私自调整设备；4. 使用监督：学校安全管理委员会、保安人员有权对功能室的使用情况进行监督和检查，发现问题及时制止。
第八条功能室应定期进行安全检查，确保安全设施的完好以及功能室的安全环境。
学校功能室制度管理
一、总则为了加强学校功能室的管理，确保功能室资源的合理利用和有效维护，提高教育教学质量，保障师生的生命财产安全，特制定本制度。
二、功能室的定义与分类1. 功能室是指学校为开展教育教学活动、科学研究、社会服务等功能而设置的专用场所，包括但不限于：实验室、图书馆、体育室、音乐室、美术室、心理咨询室等。
2. 功能室按用途分为：教学功能室、科研功能室、服务功能室。
三、功能室管理制度1. 功能室的管理人员应具备相应的专业知识和技能，熟悉功能室的管理规范和操作流程。
2. 功能室的使用实行预约制度，使用者需提前向管理部门提出申请，经批准后方可使用。
3. 功能室内的设备、设施应保持完好，如有损坏，应及时报告并按规定进行维修或更换。
4. 功能室内的物品应分类存放，保持整洁有序，定期进行清点，确保账实相符。
5. 功能室内的用电、用水、用气等设备，应按照相关规定使用，确保安全。
6. 功能室内的消防安全设施应保持完好，定期进行检查和维护。
7. 功能室内的安全出口、疏散通道应保持畅通，不得堆放杂物。
8. 功能室内的实验、教学等活动，应严格遵守操作规程，确保师生安全。
9. 功能室内的清洁卫生由管理人员负责，定期进行打扫和消毒。
10. 功能室内的设备、设施、物品等，未经批准不得擅自搬离。
四、功能室的使用与维护1. 功能室的使用者应爱护设备、设施，不得随意损坏。
2. 功能室内的设备、设施应定期进行维护保养，确保正常运行。
3. 功能室内的物品应定期进行盘点，如有遗失或损坏，使用者应承担相应责任。
4. 功能室内的实验、教学等活动，应按照规定进行，不得影响他人正常使用。
五、功能室的监督与考核1. 学校设立功能室管理小组，负责对功能室的管理工作进行监督和考核。
2. 功能室的管理人员应定期向管理小组汇报工作，接受检查和考核。
3. 功能室的管理工作应纳入学校年度工作考核，对表现优秀的管理人员进行表彰和奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
功能室管理制度内容
功能室管理制度1. 引言功能室是指校园或企业机构内提供给员工或学生使用的公共场所，用于进行特定活动或提供特定服务的场所。
为了统一管理和合理利用功能室资源，制定功能室管理制度是必要的。
本文档旨在规范功能室的使用和管理，保障室内环境的安全与秩序，有效提高室内工作和学习效率。
2. 功能室使用权限2.1 功能室使用权限分为学生和教职工两类。
2.2 学生可以申请使用功能室，但需获得指导老师的推荐并经宿舍管理员或班主任审批。
2.3 教职工在申请使用功能室时需要提交申请表，经所在部门负责人批准。
2.4 功能室的使用权限可根据实际情况进行调整，包括扩大或限制权限范围。
3. 功能室预约管理3.1 预约方式3.1.1 学生应在规定的时间段内，通过校园内部预约系统进行室内预约。
3.1.2 教职工可以直接在预约系统中选择合适的时间段进行预约。
3.2 预约时间段3.2.1 功能室分为白天和晚上两个时间段。
3.2.2 白天时间段为8:00-18:00，晚上时间段为18:00-22:00。
3.3 预约规则3.3.1 学生需在预约使用前至少提前24小时进行预约操作。
3.3.2 教职工可根据实际需要提前一周进行预约。
3.3.3 预约申请应包含预约日期、时间段、功能室名称及用途等信息。
3.3.4 当某功能室已被预约时，其他人员不得再进行重复预约。
3.4 预约审核3.4.1 室内预约申请需经过宿舍管理员或班主任审核。
3.4.2 根据预约情况和现有资源，如需调整预约安排则需及时与申请人联系。
3.4.3 优先推荐给需要进行课程安排或学术研究的教职工。
4. 功能室使用规定4.1 功能室使用期间，使用人员应保持室内安静，避免影响他人正常工作和学习。
4.2 功能室内禁止吸烟、吃零食、喧哗等不良行为。
4.3 功能室使用结束后，使用人员应自觉清理所用物品和设备，并保持室内整洁。
4.4 使用功能室期间如发现设备故障或其他异常情况，应及时向宿舍管理员、班主任或功能室管理员报告。
功能室管理制度、人员职责完整篇.doc
功能室管理制度、人员职责1 附件3中小学实验室管理制度一、实验室(包括仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、对具有危险性的化学药品，要按照《淮南市中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理办法》管理。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室工作人员岗位职责一、热爱本职工作，带头执行实验室工作条例和有关规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向有关领导汇报实验教学、仪器药品管理等情况。
二、熟悉教材，掌握国家课程标准规定的全部演示实验和学生实验内容；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。
三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作。
根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购臵计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购的或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。
对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。
四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册，对仪器药品等做到分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。
学校功能室管理制度范文
一、总则为了加强学校功能室的管理，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。
二、功能室定义功能室是指学校内用于教育教学、实验、实践、活动、会议等特定功能的房间或场所。
三、功能室管理职责1. 管理人员职责（1）严格执行本制度，确保功能室的安全、整洁、有序。
（2）负责功能室的日常维护、保养和设备管理。
（3）做好功能室的使用登记、统计和汇报工作。
（4）对功能室内的设备进行定期检查、维修和更新。
2. 教师职责（1）爱护功能室内的设备，不得随意损坏或擅自移动。
（2）按照规定使用功能室，不得占用或挪作他用。
（3）在功能室活动结束后，及时清理并保持室内整洁。
3. 学生职责（1）遵守功能室纪律，服从管理人员和教师的管理。
（2）爱护功能室内的设备，不得随意损坏或擅自移动。
（3）保持功能室内的环境卫生，不乱扔垃圾。
四、功能室管理制度1. 体育室（1）体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入。
（2）按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
（3）体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好账册管理，每年年底调整一次，做到账务相符。
（4）体育器材及设备原则上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
（5）日常管理中，做好防潮、防霉工作。
做到定期保养、及时维修。
2. 图书室（1）学校网络有专人管理，一旦发现问题可以及时解决。
（2）老师们不得随意利用学校的网络资源进行聊天、看电影等与教学无关的事情。
（3）如遇雷雨天等恶劣天气，应尽量不用班班通，做到切断电源。
3. 实验室（1）实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
（2）进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。
（3）实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。
（4）实验室应井然有序，物品摆放整齐。
功能室管理制度范文
功能室管理制度范文功能室管理制度范文第一章总则第一条为了规范功能室的管理，提高使用效益，维护功能室的正常运行秩序，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本单位内各类功能室的管理。
第三条功能室的管理原则是公开、公平、公正、高效。
第四条功能室的管理目标是确保功能室的安全使用，提供满足需求的高质量服务。
第五条功能室的使用对象包括本单位成员和外来人员。
第六条本管理制度由本单位XXX负责监督执行。
第二章功能室的分类第七条根据不同用途，功能室分为会议室、培训室、办公室等。
第八条不同功能室的使用规定需在管理制度中单独规定。
第三章功能室的使用要求第九条所有使用功能室的人员需要提前预约。
第十条提前预约的时间为3个工作日。
第十一条预约功能室需要填写《功能室使用申请表》，并交由XXX审批通过。
第十二条功能室的使用时间为每天8:00至18:00。
第十三条使用功能室时须携带身份证明，并向工作人员出示。
第十四条功能室使用人员需严格遵守使用顺序，按时进入和退出。
第十五条使用功能室人员需保持功能室的整洁和清静。
第十六条使用功能室人员需爱护功能室，不得违规操作、损坏设备和设施。
第四章功能室的管理第十七条功能室的开放时间需提前公示。
第十八条功能室的设备和设施的配置和维护由XXX负责。
第十九条功能室的设备和设施的损坏或故障需及时报修。
第二十条功能室的维护保养由XXX负责。
第二十一条对于使用功能室人员的行为，如违反管理制度、损坏设备等，将按照相关规定进行处理。
第五章附则第二十二条本管理制度自XXXX年XX月XX日起施行。
第二十三条本管理制度由本单位XXX负责解释。
第二十四条如对本管理制度有任何争议，应首先通过协商解决。
若协商不成，可向上级单位申诉。
第二十五条本管理制度的修订权和最终解释权归本单位所有。
这是一份关于功能室管理制度的范文，有关单位可根据实际情况进行适度修改和完善，以确保管理制度的可行性和实用性。
学校功能室管理制度范文2篇
学校功能室管理制度范文2篇学校功能室管理制度范文（1）第一章总则第一条功能部室是促进学生全面发展的重要场所。
为保证功能部室“管理规范化、应用经常化”，根据教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》《中小学理科实验室装备规范》《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》等文件精神，结合我市实际，制定本规范。
第二条本规范中的功能部室是指满足学校教育教学需求，培养学生独立思考、创新创造、实践操作能力和兴趣爱好的各类专用部（教）室，按大类分为三类。
实验类：包括物理、化学、生物、科学实验室等；素养类：包括历史、地理、书法、音乐、美术、舞蹈教室、计算机教室等；综合类：包括图书馆（室）、少队部、团队部、德育展览室、心理健康教室、生命体验室、档案资料室等。
第二章功能部室建设第三条功能部室建设应本着满足教育教学和学生发展需求，适应教育高质量发展需要的原则建设，做到布局合理，配置规范，功能完备，安全可靠。
第四条功能部室用房及具体配备标准依据国家《城市普通中小学校校舍建设标准》《农村普通中小学建设标准》，陕西省《普通高级中学建设标准》《陕西省“双高双普”评估验收标准》《陕西省县域义务教育优质均衡发展督导评估内容与标准要求》《陕西省中小学教学装备配置标准》等相关要求执行。
第三章功能部室管理第五条教育行政部门和学校应设立专门管理功能部室的机构。
学校应确定一名副校长分管功能部室的规划、建设、管理和使用。
第六条学校应配备足够数量专业对口、爱岗敬业的专（兼）职功能部室管理人员和工作人员并保持队伍稳定。
第七条各类部室应根据上级有关规定，结合部室功能，制定操作性强的使用规则和管理制度。
第八条学校应定期对功能部室管理员和相应学科教师开展业务培训，提高管理人员和教师的管理水平和应用能力。
第九条学校应加强功能部室资产管理，建立器材、耗材定期完善补充机制，健全固定资产账、管理明细账、实物流水账三种账册，做到物物有账，账物相符，账账相平，确保设施器材满足教育教学要求，保管完整不流失。
功能室管理制度范文
功能室管理制度范文 一、功能室的定义和分类 功能室是指为特定用途而设立的公共设施，包括但不限于会议室、讲堂、实验室、健身房等。根据使用方式的不同，功能室可以分为预约制和开放制。预约制功能室需提前预约使用时间和目的，开放制功能室可根据需要自由使用。
二、功能室的使用条件和申请 1.公司员工、合作伙伴和来访者都可以申请使用功能室，但优先考虑公司内部使用需求。
2.需要在使用前至少提前一天通过公司内部预约系统申请使用功能室，包括使用日期、时间、人数和使用目的等信息。
3.如遇特殊情况，需提前向功能室管理人员进行申请，经审核批准后方可使用。
三、功能室的优先级和时间分配 1.公司内部使用优先级高于合作伙伴和来访者。 2.重要会议、培训和活动可以优先占用功能室，其他一般性会议和活动可以根据先申请先得的原则来分配时间。
3.单次使用时间控制在两小时以内，超过此时间需提前申请并向功能室管理人员做出解释。
四、功能室的使用注意事项 1.功能室内保持整洁，使用完毕后自觉清理并关掉电源。 2.功能室内禁止吸烟、饮酒和吃东西、喝饮料。 3.功能室内禁止打闹、嬉戏和制造噪音，保持良好的学习和工作环境。 4.功能室内的设备和设施需妥善使用，如有损坏或故障，需要及时报告功能室管理人员进行维修或更换。
5.功能室内禁止私自搬动或更改布局，如果需要重新布置，请提前向功能室管理人员进行申请。
五、功能室的安全管理 1.功能室内应设有安全出口标识和疏散路线指引，在发生紧急情况时能够迅速疏散人员。
2.功能室内应配备相关安全设备，包括消防器材、急救箱等，并定期检查和维护。
3.功能室内不得私自连接电器设备，如有特殊需求，需提前向功能室管理人员申请并经过专业人员审核后安装。
六、功能室管理人员的职责 1.负责收集和审核使用功能室的申请，并根据申请情况进行时间分配。 2.监督功能室的使用情况，确保使用人员遵守使用规定。 3.定期检查功能室设备和设施的完好情况，及时维修或更换损坏的设备和设施。
(完整版)功能室管理制度、人员职责
附件3中小学实验室管理制度一、实验室(包括仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、实验室（仪器室、准备室)要科学管理.仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡,物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观.三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源.五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还，不得转借他人,外借须经主管领导批准.六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器，节约药品,注意操作安全,做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告.七、对具有危险性的化学药品，要按照《淮南市中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理办法》管理。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室工作人员岗位职责一、热爱本职工作，带头执行实验室工作条例和有关规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向有关领导汇报实验教学、仪器药品管理等情况。
二、熟悉教材，掌握国家课程标准规定的全部演示实验和学生实验内容；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。
三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作。
根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备,无论是自购的或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。
对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收.四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册，对仪器药品等做到分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。
小学舞蹈功能室的管理制度
小学舞蹈功能室的管理制度第一章总则第一条为了规范小学舞蹈功能室的管理，促进学生健康成长，加强学生体质锻炼，提高学生的艺术水平和综合素质，特制定本制度。
第二条小学舞蹈功能室是供学生进行舞蹈教学和练习的专用场所，所有使用者必须遵守相关规定，保持良好的秩序和环境。
第三条学校要建立并不断完善小学舞蹈功能室的管理制度，明确责任，加强管理，确保学生和老师的安全和健康。
第四条学校对各种违反制度规定和秩序的行为将予以严肃处理，如造成严重后果，将依法追究相关责任。
第五条本制度自颁布之日起正式实施。
第二章使用管理第六条学校将舞蹈功能室的使用统一纳入班级、年级教学计划，并定期组织教师进行舞蹈教学及学生舞蹈练习。
第七条教师有义务组织学生使用舞蹈功能室进行教学和锻炼，保证学生在规定时间内进行必要的舞蹈活动。
第八条学校要根据教学需要和学生数量，制定舞蹈功能室的使用时间表，确保各班级、年级都能有充分使用舞蹈功能室的机会。
第九条学生在使用舞蹈功能室时应遵守规定，服从管理，不得打闹和损坏设施。
第十条教师在使用舞蹈功能室时要对学生进行必要的安全指导和管理，确保学生的人身安全和财产安全。
第三章安全管理第十一条学校要定期进行舞蹈功能室的安全检查，对设施设备进行维护和保养，确保基础设施的完好。
第十二条学校要建立并不断完善舞蹈功能室的安全预案，定期进行安全演练，提高教师和学生的安全意识和自救能力。
第十三条学校要配备专职教师或专业人员负责舞蹈功能室的安全管理工作，及时发现和解决安全隐患。
第十四条学生在使用舞蹈功能室时，必须按照教师的要求进行热身运动，避免因运动损伤身体。
第十五条学校要配备必要的急救设备和药品，对学生进行必要的急救和处理，保证学生在舞蹈活动中的安全。
第四章卫生管理第十六条学校要定期对舞蹈功能室进行卫生消毒，确保环境整洁、卫生。
第十七条学生在使用舞蹈功能室前后要保持个人卫生，不得穿着过脏的衣物和鞋袜进入舞蹈功能室。
第十八条学校要定期进行舞蹈功能室的通风换气，保持室内空气清新，对于潮湿和有异味的环境要及时处理。
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计算机室管理制度一、计算机室器材、设备的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到帐物相符，并每学期核定一次。
二、要根据计算机及相关的性能、特点，分类存放，加强科学管理。
三、计算机及相关设备的借用和购置以及验收，必须严格执行有关规定；需要报损、报废的设备，必须严格履行鉴定和审批手续。
四、加强计算机及相关设备的维护、维修和保养，做好防潮、防尘、防磁、防静电、防震等工作。
五、做好计算机及相关设备的使用记录和档案资料积累及归类、保密工作。
六、搞好安全防范，定期检查各种安全设施和进行防治病毒处理。
学生上机制度一、学生进入计算机教室需穿好防尘鞋具，按指定位置入座，保持安静。
二、未经教师许可，不得擅自启用计算机。
三、开机后，计算机出现问题要及时向老师报告。
四、上机时，要严格遵守计算机操作规程，严禁拆卸机器，防止意外事故发生。
五、严禁使用自带磁盘或优盘，以防止病毒。
六、上网时应严格按老师要求进行操作和浏览。
七、计算机使用完毕，应关掉电源，使设备复位并填好使用记录。
八、爱护公物，人为损坏，要按赔偿制度执行多媒体教室制度一、多媒体教室应明确专人负责管理、维护，专职管理员要密切指导和配合教师运用教室设备开展教学。
二、任课教师要使用多媒体教室，应提前三天到教导处填写《使用申请表》，以便统筹安排。
三、教师应熟练掌握多媒体教室各种设备的操作，教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责操控。
教师在使用中发现设备异常，应及时通知管理人员处理。
四、管理人员要定期做好设备的维护、保养工作。
定期清理设备和液晶投影仪进风口的灰尘，检查设备工作时的通风散热情况；雨季和假期，要定时给设备通电驱潮。
五、学生进入教室须听从教师安排，自觉遵守纪律，保持室内安静和整洁，不得喧哗，不得乱抛纸屑杂物。
六、爱护室内设施、器材等公物，损坏要照价赔偿，恶意破坏者交学校有关部门处理或追究法律责任。
七、部门、组织或教师个人使用教室结束后，应配合管理人员清理场地、清洁教室、收拾器材、关闭电源电灯和关锁门窗，并填写《使用情况登记表》。
机房设备管理制度一、机房内的设备必须专人负责，未经机房设备管理人员许可，任何人不得将机房内的设备随意搬动，设备出、入机房之前都必须登记造册。
二、机房内的设备和仪器必须轻拿轻放，专用设备指定专人负责操作，他人不得随意操作和使用。
三、未经机房管理人员许可，任何人不得随意操作机房中的设备。
对不按要求操作和使用而造成设备损坏的，除批评教育外，还应照价赔偿，情节严重的要给予行政处分。
四、协助有关处室做好计算机系统的日常维护，维护耗材费用由各有关科(室)自理。
五、对机房中所有设备和仪器必须登记备案，不得私自挪用。
六、凡机房工作人员，必须对机房使用的设备和仪器要定期维护和保养。
机房工作人员管理制度一、机房是网络系统的心脏，是设备和技术的密集区域，除了机房管理人员、网络管理人员和指定的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入机房，更不得随意操作机房中的设备和仪器。
二、机房内禁止吐痰、吸烟、高声喧哗，不许在机房内会客和长时间交谈。
三、进入机房前要换上软底干净的鞋子，随时保持机房内整洁、卫生。
四、每个机房工作人员在下班前，对自己使用的设备要关好电源并盖上遮灰布。
五、在下班时最后一个工作人员在离开机房前，对电源、灯和门窗进行检查，待全部关好后，方可离开。
机房安全制度一、机房内的电源应严格按国家电力标准设计和施工，严格操作规程，消除火灾隐患。
二、机房内应配备必要的消防设备。
三、对机房中的人员进行消防知识和技术培训，增强消防意识，自觉遵守有关消防条例，并掌握常用消防器材的使用。
四、机房应具有良好的防盗措施。
五、机房有标准接地装置，计算机应良好接地，接地电阻应小于1欧姆。
信息管理制度一、各上网单位除享受网络上的信息外，必须定期无偿向网络提供信息。
上传信息一般包括各单位应上报的教育政务信息和教育事业发展等情况信息外，还可以向本系统提供有教育动态信息、教育数据和其它有关教育改革与发展、学校内部管理、教与学经验交流、实施素质教育经验、师资队伍建设、课件素材等信息。
二、提供信息和数据的单位必须按规定的格式和时间组织上报。
三、各单位提供的信息须按规定的密级上报，否则发生泄密，由信息提供单位负责。
四、各单位组织的信息数据应保证质量，不得出现虚假信息，并对提供的信息内容负责。
五、在不影响网络系统正常运行的情况下，各单位可以利用网络资源进行本单位的办公自动化建设，但建设、实施方案须经市教育信息与装备中心审核批准。
网络安全制度一、为保证系统的安全运行，凡上网的单位不得自行上网运行未经网管部门批准的软件，特别是各类游戏、反动淫秽，带病毒等有害软件，一经发现，取消其上网资格。
二、市教育信息与装备中心制定的《网络安全保密制度》，对系统的机房、网络和安全保密管理的详细规定，各入网单位必须遵守，确保网络通畅。
三、各单位不得随意外接、拆动入网设备，做到防火、防盗、防雷电等。
发现灾害隐患应立即消除或及时上报市教育信息与装备中心处理。
四、为了防止计算机病毒的传染，确保网络系统安全、可靠的运行，任何人不得使用来路不明的软件系统以及安装在网络服务器上，以避免造成破坏和严重损失。
网络保密制度一、网络用户管理⑴对入网用户必须登记、注册，每一个入网用户必须有一个唯一的用户名和口令字。
原则上，口令字至少在一个季度内更换一次。
⑵注册用户名必须限定在一定的工作站上，同一用户名不能在不同工作站上注册。
⑶定期对重要用户进行审计，防止非法用户入侵，确保重要信息资源安全可靠。
二、网络数据安全管理⑴对网络中的数据进行三级安全保护，即网络用户名和口令字、重要应用程序使用口令和重要数据按口令存取。
⑵对网络中的数据定期备份。
备份分两部分，一部分由系统管理员进行，原则上每月备份一次；一部分由数据处理员进行，原则上任何入网的新数据都要作软盘备份（有条件的最好是光盘备份）。
⑶重要数据的远程存取都要加密传输，防止泄密。
三、网络病毒防治为了防止病毒在网络中蔓延，确保网络安全可靠运行，对计算机病毒的防范问题作如下规定：⑴网络中的用户要自觉提高网络防病毒意识，不要使用来历不明的软件，不能在网络上玩游戏。
⑵新软件如要入网一定要取得网络管理人员同意。
对不遵守制度而使网络染上病毒者，视危害程度给予警告和停止入网使用信息的处分，造成损失的要追究其民事责任。
⑶任何软件在加载进网络前都要进行病毒检查，确定没有病毒后方可加载入网。
⑷技术人员都要具备一定的病毒检测、识别和防护知识，确保在病毒蔓延或产生危害之前将其清除。
⑸技术人员应自觉遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和有关安全法规的管理办法，不制造、收集和保存计算机病毒，不制造危害信息系统的有害数据。
⑹发现新病毒后应立即通知网络管理人员，以便采取措施及时消除。
危害严重的病毒应及时报告市公安局。
四、网络内禁止玩游戏，禁止存储、运行反动黄色内容的软件和数据。
仪器室管理制度一、执行学校有关实验室的工作计划及各项规章制度。
二、仪器室仪器，设备的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到帐卡物相符，并每学期核定一次。
三、搞好仪器设备科学管理。
要根据仪器、设备的性能、特点，分类定位入柜、分层存放。
对剧毒、易爆、易燃、易腐蚀危险药品应采取专门的措施进行存放和管理。
四、设备、仪器的借用和购置以及验收，必须严格执行有关规定；需报损、报废的仪器和设备，必须严格履行鉴定和审批手续。
五、切实加强仪器的维护、维修和保养，做好仪器设备的防潮、防尘、防锈、防震、防腐蚀等工作。
六、搞好材料、药品的回收处理工作，保持实验室、仪器室的清洁卫生。
七、加强安全工作。
做到防潮、防腐、防虫、防水、防火、防盗。
实验教学安全防护制度一、加强在实验过程中的安全教育，一切实验应在准备室预做好，方可拿到实验室做。
实验时要严格遵守操作规程。
二、确保用电安全，实验室要设总电源开关，装设漏电保护器。
任课教师要严格控制学生实验用电，实验室供电线路的布设、要符合安全供电标准，供电线要定期检修和更换。
三、实验室的易燃、易爆化学危险品要专柜存放。
做到“五双管理"即双人管理、双人收发、双人领料、双人记账、双人双锁。
危险品的使用要严格遵守操作规程。
实验室要定期检查排气设备，做好通风排气工作。
禁止在实验室内存放食品或吸烟。
四、定期检查实验室消防设施。
如沙箱、沙袋、灭火器、消防水管、水桶等，做到使用方便。
每期要全面检查所有消防设施，发现问题，及时处理。
五、实验室要加固门窗，管好钥匙，安装防盗设施，做好防盗工作。
六、实验室一旦发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等安全事故，要迅速果断处理，并立即报告主管领导。
事后要查明原因，总结经验，并把事故发生原因及损失情况报告主管部门。
学生实验制度一、实验前，应根据教师要求做好准备，明确实验目的、步骤和原理。
二、进入实验室后，应按要求到指定位置就座，不得自行摆弄实验装置及器材。
三、实验过程中，不得高声喧哗，保持室内安静，专心听讲，严格遵守操作规程，认真进行实验操作，详细做好实验记录，独立完成实验报告。
四、实验过程中损坏了仪器，应主动向老师报告，凡不按操作规程进行实验而损坏的仪器应予赔偿。
五、实验中的仪器和设备均不得私自带出实验室。
六、爱护仪器，节约用料、用水、用电，按要求使用药品和试剂。
七、爱护清洁卫生。
实验后认真搞好仪器、设备以及实验室清洁卫生。
图书馆（室）管理制度一、严格按中小学特点选购适用的图书。
二、图书（含报刊）购回后，要做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。
三、图书馆（室）图书凭证借阅，特藏书一律不外借。
四、做好图书的保护、维护、破旧书刊的剔旧管理等工作。
五、保持书库的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防盗、防水等工作。
六、定时向师生开放图书馆（室），做好咨询、推荐、宣传工作。
七、经常清理打扫，保持书库清洁、整齐。
阅览室制度一、本校师生均可进入本室（教师阅览室供教师专用）阅览。
二、本室为开架阅览（闭架凭证），每次限借一本，书刊阅后放回原处，未经许可，书、刊严禁携带出室外。
三、进入阅览室后，不得大声喧哗，不得随意走动，保持室内安静。
四、要爱护书刊资料，不折卷、不撕毁、不污损，严禁在书刊资料上圈点，损坏图书要自觉维补、赔偿。
五、室内保持清洁，不随地吐痰，不乱扔杂物、不准吸烟。
六、闭馆前十五分钟停止借书，闭馆后不得滞留室内。
音乐器材室制度一、音乐器材室器材、设备的调入、购入、调出应按规定建立专门的明细账，做到物账相符，每学期核定一次。
二、教师上课前应认真检查器材、设备，准备好教学所需器材。
三、音乐器材应按说明书要求进行常规维护，大型器材、设备（如钢琴、手风琴、风琴等）应定期请专业人员调校、维护，并按不同的要求，认真做好防火、防震、防潮、防尘等工作。