七年级第一学期历史试卷(中国古代史)
- 格式：doc
- 大小：1.45 MB
- 文档页数：10
2012 年第一学期七年级历史期末考试试卷
（闭卷部分）
（考生注意：本卷为闭卷。
答题时间为 20 分钟，满分为 40 分）
一、选择题（6分）
1、《左传》中记载楚庄王“问鼎”的故事，楚庄王向王孙满询问周朝传国之宝——九鼎的大小和轻重，王孙满回答说：“在德不在鼎”。
在这里，鼎成了国家社稷和王权的重要象征，楚王问鼎无疑昭示了自己谋夺天下的野心。
⑴周朝的传国之宝——九鼎是用什么材料制成的………………………（）A青铜 B铁 C白银 D黄金
⑵我国青铜的鼎盛阶段在什么时期………………………………………（）A商周 B春秋战国 C秦朝 D汉朝
⑶楚王“问鼎”的故事说明了青铜器的…………………………………（）A实用价值 B艺术价值 C军事价值 D政治功能
二、填空题（14分）
1、完成右边《战国七雄示意图》
(4分)
(1)A （1分）
B （1分）
(2)A国后来成为六国当中实力
最强的国家，归功于（2分）
战国七雄示意图
2、推行“罢黜百家，独尊儒术”政策，使儒家学说成为历代王朝的统治思想。
（2分）
3、916年，北方契丹族首领建立了契丹国，后改国号为。
（4分）
4、1662年，从荷兰殖民者手中收复台湾，并促进了台湾地区经济的开发，清康熙皇帝时期，在台湾设立机构进行管理。
（4分）
三
人是创造历史的主体：时代造就了智者与英雄。
（10分）
下列历史人物前的字母，表示他们生活的朝代和时期，请将相关的字母填入下方“中国古代主要朝代（时期）沿革示意图”中对应的空格内。
A 毕昇
B 孔子
C 忽必烈
D 司马迁
E 李白
F 曹操
G 祖冲之
H 汤
四
文物具有多元的证史价值，既可证实那时的生产技术和工艺水平，也能反映当时的社会生活和政治、经济状况。
（10分）
观察下列六幅文物的照片，在横线处填入符合题意的对应字母。
A B C
E F G
（1）既能证明秦朝雕塑艺术水平，又能反映当时军阵规模和战术特点的是 （2分）
（2）既能证明唐代陶瓷艺术水平，又能反映当时社会风气的是 （2分） （3）既能证明周朝青铜冶炼技术，又能反映当时农业生产状况的是 （2分） （4）可以证明“清朝时，西藏地区接受中央政府管辖”的是 （2分） （5）研究西藏地区的历史，最可信的材料来自于 ………（ ）（2分） Ａ神话传说与民间故事 Ｂ小说戏曲与影视作品 Ｃ打制石器与神庙壁画 Ｄ文献记载与遗址遗物
2012 年第一学期七年级历史期末考试试卷
（开卷部分）
（考生注意：本卷为开卷，可以参考教材及有关地图册，其他材料一律不准带进考场。
答题时间为 40 分钟，满分为 60 分）
（一）
某些绘画作品不仅能体现一个历史时期的绘画艺术的成就，而且能够作为反映
这一时期风貌的证据。
（5分）
1、图1《北魏帝王出御图》中皇帝及侍从皆穿汉服，反映了北魏改
革后的景象，图2《礼宾图》中的人物相貌、服饰各异，再现了朝中
外交流的历史面貌。
（2分）
图1《北魏帝王出御图》图2《礼宾图》
2、再举一副中国古代绘画作品，说出它们反映的历史事件或风貌。
（3分）
作品：《》可印证朝（代）历史事件（风貌）
（二）
史料的选择，以愈原始愈好；结论的得出，以愈审慎愈好。
（共11分）
阅读下列材料，回答问题
1.在上图的空白框内，填上汉代丝绸之路最远到达国家的名称。
（1分）
2.在下列图示的空白框内，填写古代中国通过丝绸之路与外部世界交流的成
果。
（4分）
3.在丝绸之路中国境内出土了波斯的银币，凭借这些银币是否足以说明汉朝与
波斯之间有直接的往来？为什么？（2分）
4.右下图所示为唐朝初期绘制的敦煌
壁画，描绘了张骞辞别汉武帝，踏上出
使西域征途的情景。
（2分）
（1）“严格说来，张骞开通丝绸之路属于
‘无心之举’，因为他最初的目的目的仅是
为了联合盟友，共同抗击匈奴”。
这段话
采用了…………………………（）
A、“动机与效果”的分析方式
B、“目的与手段”的分析方式
（2）该壁画是否能作为“丝绸之路是张骞开通的”这一说法的直接证据，为什么？（2分）
（三）
文学家、艺术家评说历史，更多的是寄托个人的爱恨情仇和家国情怀。
（共10分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
图1隋朝大运河示意图图2元朝大运河示意图
1、材料一中的A代指大运河的最北端，也就是今天的北京，隋朝时地名是
，元朝时称。
（2分）
2、某小说中，主人公于大业四年（608年）从余杭走水路前往山阳，据图一，为他设计一条旅游路线沿途依次饱览了钱塘江、江南河、长江、邗沟的两岸风光。
据图1判断，这一情节是否符合史实？简要说明理由。
（2分）
3、元朝时大运河与隋朝相比，有何变化？试着分析产生变化的原因？（4分）材料二：
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——（唐）胡增《汴水》
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——（唐）皮日休《汴河怀古》
4、作为史料，这两首诗足以说明………………………………（）（2分）A大运河的开凿推动经济的发展和繁荣
B大运河成为沟通南北交通的大动脉
C大运河的开凿导致的隋朝的短期而亡
D作者对隋朝开凿大运河的立场和态度
（四）
建筑是凝固历史、城市的名片。
漫步在城市建筑间，会感受到历史的铺展与延伸，城市之旅也就成为时光之旅。
（共12分）
某校学生设计了一份“中国历史名城游”的方案。
1、“前年古都看西安”。
西安因长期作为中国的政治中心而成为文化荟萃之地。
（1）唐朝的长安城分为宫城（皇帝居住及处理朝政处）、皇城（政府机关所在地）和郭城（居民和商业区）三部分。
据此：
①图一所反映的场景应发生
在…………………………………
（）（2分）
A宫城 B皇城 C郭城图一步辇图
②阎立本曾任刑部侍郎。
刑部的办公地点应在………………（）（2分）A宫城 B皇城 C郭城
③下列情景不可能出现在唐代长安城的是…………………（）（2分）
A B C D
你的判断依据是。
（2分）
（2）图二中的建筑为西安著名古迹大雁塔，唐代
进士会在大雁塔的碑石上题名，史称“雁塔题名”。
“进士”的名称源于…………（）（2分）
A宗法制 C科举制
B分封制 D内阁制图二大雁塔
2、“百年古都看北京”。
明清两朝君主专制的中央集权达到顶峰。
图三图四
（1）图三为今北京东厂胡同的照片，这一胡同名与明代设立的机构有关。
（2分）
（2）图四为北京故宫一景，清雍正帝在乾清门外设立作为处理军事的核心机构，标志着皇权的进一步加强。
（2分）
备选题
1、中华民族在长时期的历史岁月中，经历了分分合合，既有列国纷争、战乱频繁的时代又有大一统的光辉历程，其中以合为历史发展的主要趋势。
请结合中国古代历史知识，完成下列数轴（8’）
⑴①1046 ②秦统一
⑵事件①可能记载于我国第一部纪传体史…………………………………（
）
A．《汉书》 B．《史记》 C．《春秋》 D．《诗经》
⑶请在数轴中标出上题史书叙述的大致时间
备选题
1、下列三位同学就：半坡人是否掌握制陶技术展开讨论，(6分)
A.“我听老师说的，半坡人还没有掌握制陶技术”。
B.“我看到教科书上写着“半坡人已经掌握制陶技术”。
C.“我参观半坡出土文物展览，看到了从半坡遗址中发掘出的陶器。
”
他们分别从哪些途径获得历史信息？
A____________B____________C____________
2、改错
下面是某校同学编排的一个情景剧：北宋时期，张三赴都城东京赶考，见东京城里热闹非凡。
有许多店铺，还有固定的娱乐场所叫“戏舍”。
人们交易也不使用银两，而是使用一种叫做“交子”的纸币。
买卖只能在“市”中进行，到了夜晚便实行宵禁。
请你找出与历史不相符的4处地方，并说明理由
A
B
C
D
3、连线题
中国疆域复员辽阔，历代统治者为了加强对于地方的有效管理，进行了诸多尝试，在地方设立了许多机构，试着连一连：
西周郡国制
秦行省制
西汉初年分封制
元郡县制
2012 年第一学期七年级历史期末考试
评分标准。
