人教版思想品德八年级下册《公平是社会稳定的“天平”》课件

23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基谢谢！ຫໍສະໝຸດ 公平是社会稳定的天平课件-精
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
公平是社会稳定的“天平”ppt--初中 政治
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

初二政治下学期公平是社会稳定的“天 平”
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！

一、对公平的不同理解。 二、公平的产生。 三、人们心目中的公平。 四、失去公平的后果。 五、公平对个人发展和社会稳定的重 要性。
老师是师父，同学们是徒 弟。师徒务必团结一心，互相 配合，勇于担当，我们一路上 才能顺利“过关斩将”。
正当我们乘坐时光机器， 穿越到唐朝，想要追随取经 人的足迹，一起去西天拜佛 求经的时候，没想到西天的 如来佛祖拦住了我们的去路。 他说唐僧师徒已历尽千辛万 苦到达西天，他正准备论功 行赏，要求我们必须拿出公 平的奖励方案。否则将难逃 他的“如来神掌” 。
公平正义女神忒弥斯
个人发展、社会稳定离不开公平： （1）有了公平，社会才能为人的发展 提供平等的权利和机会；充分调动自 身的积极性。 （2）有了公平，整个社会才能人人各 司其职、各尽所能、各得其所，共同 推动社会持续发展。
我们的梦幻 西游就要结束了， 谈谈你此行的收 获吧！
请同学们以“我们拒 绝拼爹时代”为主题，写 一封倡议书，向全校师生 发出倡议，崇尚公平、反 对特权。
现在听我的 封赏方案： 第四招：你觉得唐僧师徒对 我的封赏满意吗？悟空最后 的话说明了什么？
公平总是相对的，没有绝 对的公平。 公平体现着人们对自由的 追求、对权利的尊重、对自 身力量的肯定。
嬉笑怒骂~歪歌天下~惩恶扬善~幽默砖家
搞笑达人，创意先锋，非 主流导演。歪唱牛人，歪 歌公社创始人。
（1）歪歌正解：“拼爹时代” 这首歌反映了一种什么社会现 象？ （2）这首歌唱出了作者面对这 种现象的哪些心态？ （3）这种现象如果不加制止，人与人之间的信任感降低， 彼此关系恶化，合作难以为继。 （2）会对经济发展产生不利影响， 影响社会长治久安。
（1）请围绕“公平时代，我 们拼什么？这一主题，以 “如果我是一名…”开头，喊 出我们自强自立90后的心声。 （2）请畅想公平时代我们的 幸福生活并据此写下你的 “公平生活启示录”。