全等三角形历年中考难题
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《全等三角形》中考复习一. 选择题1. 如图,AB=AC,点D,E分别在AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≅△ACD的是( )A.BD=CEB.∠BDC=∠BECC.∠ACD=∠ABED.BE=CD2. 如下图,在△ABC中,∠C=90∘,∠B=30∘,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N 为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC于点D.则下列说法中正确的是()①AD是∠BAC的角平分线;②∠ADC=60∘;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.A.①②③④B.②③④C.①②D.①②③3. 如图,若△MNP≅△MEQ,则点Q应是图中的()A.点AB.点BC.点CD.点D4. 全等三角形又叫做合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形与镜面合同三角形,假设△ABC 和△A1B1C1是全等(合同)三角形,点A与点A1对应,点B与点B1对应,点C与点C1对应,当沿周界A→B→C→A,及A1→B1→C1→A1环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形如图①,若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形如图②,两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合如图①,两个镜面合同三角形要重合,则必须将其中一个翻转180∘如图②,下列各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是( )A. B. C. D.5. 对下列生活现象的解释其数学原理运用错误的是()A.把一条弯曲的道路改成直道可以缩短路程是运用了“两点之间线段最短”的原理B.木匠师傅在刨平的木板上任选两个点就能画出一条笔直的墨线是运用了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”的原理C.将自行车的车架设计为三角形形状是运用了“三角形的稳定性”的原理D.将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”的原理6. 如图,已知∠AOB,用直尺和圆规按照以下步骤作图:①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;②画射线O′A′,以O′为圆心,OC的长为半径画弧,交O′A′于点C′③以C′为圆心,CD的长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D′④过点D′画射线O′B′根据以上操作,可以判定△OCD≅ΔO′C′D′,其判定的依据是()A.SSSB.SASC.ASAD.HL7. 如图,在扇形OAB中,点C是弧AB上任意一点(不与点A,B重合),CD//OA交OB于点D,点I是△OCD 的内心,连结OI,BI,∠AOB=β,则∠OIB等于()A.180∘−βB.180∘−12β C.90∘+12β D.90∘+β8. 小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1,2,3,4的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃.应该带( )A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块二. 填空题三角形具有稳定性,所以要使六边形木架不变形,至少要钉上________根木条.如图,在x、y轴上分别截取OA、OB,使OA=OB,再分别以点A、B 为圆心,以大于12AB的长度为半径画弧,两弧交于点C.若C的坐标为(3a,−a+8),则a=________.如图,在菱形ABCD中,已知AB=4,∠ABC=60∘,∠EAF=60∘,点E在CB的延长线上,点F在DC的延长线上,有下列结论:①BE=CF;②∠EAB=∠CEF;③△ABE∼△EFC;④若∠BAE=15∘,则点F到BC的距离为2√3−2.正确序号________.如图,△ABC中,点A的坐标为(0, 1),点C的坐标为(4, 3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是________.三. 解答题如图,小明用五根宽度相同的木条拼成了一个五边形,已知AE//CD,∠A=12∠C,∠B=120∘.(1)∠D+∠E=________度;(2)求∠A的度数;(3)要使这个五边形木架保持现在的稳定状态,小明至少还需钉上________根相同宽度的木条.根据要求完成下列各题.(1)如图1,在∠AOB的内部有一点P.①过点P画直线PC//OA交OB于点C;②过点P画直线PD⊥OA,垂足为D.(2)如图2,AB⊥BF,CD⊥BF,∠1=∠2,试说明∠3=∠E在下面解答中填空.解:∵AB⊥BF,CD⊥BF(已知),∴∠ABF=∠________=90∘(________),∴AB//CD(________)∵∠1=∠2(已知),∴AB//EF(________),∴CD//EF(平行于同一条直线的两条直线互相平行),∴∠3=∠E(________)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF= BD,连接BF.(1)线段BD与CD有何数量关系,为什么?(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?请说明理由.(3)当△ABC满足________条件时,四边形AFBD是正方形?(直接写出结论,不用说明理由)一条大河两岸的A、B处分别立着高压线铁塔,如图所示.假设河的两岸平行,你在河的南岸,请利用现有的自然条件、皮尺和标杆,并结合你学过的全等三角形的知识,设计一个不过河便能测量河的宽度的好办法.(要求,画出示意图,并标出字母,结合图形简要叙述你的方案)参考答案与试题解析一. 选择题1.【答案】D【解析】欲使△ABE≅△ACD,已知AB=AC,可根据全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA添加条件,逐一证明即可.2.【答案】A【解析】①连接NP,MP,根据SSS定理可得△ANP≅△AMP,故可得出结论;②先根据三角形内角和定理求出∠CAB的度数,再由AD是∠BAC的平分线得出∠1=∠2=30∘,根据直角三角形的性质可知∠ADC=60∘;③根据∠1=∠B可知AD=BD,故可得出结论;④先根据直角三角形的性质得出∠2=30∘,CD=12AD,再由三角形的面积公式即可得出结论.3.【答案】D【解析】此题暂无解析4.【答案】B【解析】认真阅读题目,理解真正合同三角形和镜面合同三角形的定义,然后根据各自的定义或特点进行解答.5.【答案】B【解析】根据圆的有关定义、垂线段的性质、三角形的稳定性等知识结合生活中的实例确定正确的选项即可.6.【答案】A【解析】此题暂无解析7.【答案】B 【解析】此题暂无解析8.【答案】B【解析】本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.二. 填空题【答案】3【解析】三角形具有稳定性,所以要使六边形木架不变形需把它分成三角形,即过六边形的一个顶点作对角线,有几条对角线,就至少要钉上几根木条.【答案】2【解析】此题暂无解析【答案】①②【解析】①只要证明△BAE≅△CAF即可判断;②根据等边三角形的性质以及三角形外角的性质即可判断;③根据相似三角形的判定方法即可判断;④求得点F到BC的距离即可判断.【答案】(4, −1)或(−1, 3)或(−1, −1)【解析】因为△ABD与△ABC有一条公共边AB,故本题应从点D在AB的上边、点D在AB的下边两种情况入手进行讨论,计算即可得出答案.三. 解答题【答案】180(2)五边形的内角和为(5−2)×180∘=540∘,由(1)可知,∠D+∠E=180∘,又∠B=120∘,∠A=12∠C.设∠A=x,则∠C=2x,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=540∘,即x+120∘+2x+180∘=540∘,解得x=80∘,∴∠A=80∘.2【解析】(1)根据平行线性质,两直线平行同旁内角互补即可得到180∘.先由AE//CD,根据平行线的性质得出∠E+∠D=180∘.再根据∠B=120∘,∠A=12∠C,设∠A=x∘,则∠C=2x∘.利用五边形的内角和为540∘列出方程x+120+2x+180=540,求解即可.根据五边形不具有稳定性,而三角形具有稳定性即可求解.【答案】解:(1)①如图,直线PC即为所求;②如图,直线PD即为所求;(2)解:∵AB⊥BF,CD⊥BF(已知),∴∠ABF=∠CDF=90∘(垂直的定义),∴AB//CD(同位角相等,两直线平行)∵∠1=∠2(已知),∴AB//EF(内错角相等,两直线平行),∴CD//EF(平行于同一条直线的两条直线互相平行),∴∠3=∠E(两直线平行,同位角相等)【解析】此题暂无解析【答案】解:(1)BD=CD.理由如下:依题意得AF // BC,∴∠AFE=∠DCE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中,{∠AFE=∠DCE,∠AEF=∠DEC,AE=DE,∴△AEF≅△DEC(AAS),∴AF=CD,∵AF=BD,∴BD=CD;(2)当△ABC满足AB=AC时,四边形AFBD是矩形.理由如下:∵AF // BD,AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∵AB=AC,BD=CD,∴∠ADB=90∘,∴四边形AFBD是矩形.AB=AC,∠BAC=90∘【解析】(1)根据两直线平行,内错角相等求出∠AFE=∠DCE,然后利用“角角边”证明△AEF和△DEC全等,根据全等三角形对应边相等可得AF=CD,再利用等量代换即可得证;(2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形AFBD是平行四边形,再根据一个角是直角的平行四边形是矩形,可知∠ADB=90∘,由等腰三角形三线合一的性质可知必须是AB=AC.【答案】解:在河南岸AB的垂线BF上取两点C、E,使CE=BE,再定出BF的垂线CD,使A、E、D在同一条直线上,这时测得CD的长就是AB的长.如图所示:【解析】已知等边及垂直,在直角三角形中,可考虑AAS证明三角形全等,从而推出线段相等.。
[经典]中考全等三角形历年真题全集第22章全等三角形一、选择题1.(2022安徽芜湖,6,4分)如图,已知△ABC中,ABC45,F是高AD和BE的交点,CD4,则线段DF的长度为().A.22B.4C.32D.42【答案】B2.(2022山东威海,6,3分)在△ABC中,AB>AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE,DF,EF.则添加下列哪一个条件后,仍无法判定△BFD与△EDF全等().A.EF∥ABB.BF=CFC.∠A=∠DFED.∠B=∠DFE【答案】C3.(2022浙江衢州,1,3分)如图,OP平分MON,PAON于点A,点Q 是射线OM上的一个动点,若PA2,则PQ的最小值为()A.1B.2C.3D.4MPA(第6题)QON【答案】B4.(2022江西,7,3分)如图下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()...A.BD=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC【答案】D5.(2022江苏宿迁,7,3分)如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是...(▲)A.AB=ACB.BD=CDC.∠B=∠CD.∠BDA=∠CDA【答案】B6.(2022江西南昌,7,3分)如图下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()...A.BD=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC【答案】D7.(2022上海,5,4分)下列命题中,真命题是().(A)周长相等的锐角三角形都全等;(B)周长相等的直角三角形都全等;(C)周长相等的钝角三角形都全等;(D)周长相等的等腰直角三角形都全等.【答案】D8.(2022安徽芜湖,6,4分)如图,已知△ABC中,ABC45,F是高AD和BE的交点,CD4,则线段DF的长度为().A.22B.4C.32D.42【答案】B二、填空题1.(2022江西,16,3分)如图所示,两块完全相同的含30°角的直角三角形叠放在一起,且∠DAB=30°。
第1章全等三角形-解答题(中考经典常考题)-江苏省2023-202 4学年上学期八年级数学单元培优专题练习(苏科版)一.全等三角形的判定与性质(共5小题)1.(2023•南通)如图,点D,E分别在AB,AC上,∠ADC=∠AEB=90°,BE,CD相交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.小虎同学的证明过程如下:证明:∵∠ADC=∠AEB=90°,∴∠DOB+∠B=∠EOC+∠C=90°.∵∠DOB=∠EOC,∴∠B=∠C.……第一步又OA=OA,OB=OC,∴△ABO≌△ACO.……第二步∴∠1=∠2.……第三步(1)小虎同学的证明过程中,第 步出现错误;(2)请写出正确的证明过程.2.(2023•淮安)已知:如图,点D为线段BC上一点,BD=AC,∠E=∠ABC,DE∥AC.求证:DE=BC.3.(2023•苏州)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的角平分线.以点A圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF.(1)求证:△ADE≌△ADF;(2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数.4.(2022•淮安)已知:如图,点A、D、C、F在一条直线上,且AD=CF,AB=DE,∠BAC =∠EDF.求证:∠B=∠E.5.(2021•无锡)已知:如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,∠ABO=∠DCO.求证:(1)△ABO≌△DCO;(2)∠OBC=∠OCB.第1章全等三角形-解答题(中考经典常考题)-江苏省2023-202 4学年上学期八年级数学单元培优专题练习(苏科版)参考答案与试题解析一.全等三角形的判定与性质(共5小题)1.(2023•南通)如图,点D,E分别在AB,AC上,∠ADC=∠AEB=90°,BE,CD相交于点O,OB=OC.求证:∠1=∠2.小虎同学的证明过程如下:证明:∵∠ADC=∠AEB=90°,∴∠DOB+∠B=∠EOC+∠C=90°.∵∠DOB=∠EOC,∴∠B=∠C.……第一步又OA=OA,OB=OC,∴△ABO≌△ACO.……第二步∴∠1=∠2.……第三步(1)小虎同学的证明过程中,第 二 步出现错误;(2)请写出正确的证明过程.【答案】(1)二;(2)证明见解答过程.【解答】(1)解:小虎同学的证明过程中,第二步出现错误,故答案为:二;(2)证明:∵∠ADC=∠AEB=90°,∴∠BDC=∠CEB=90°,在△DOB和△EOC中,,∴△DOB≌△EOC(AAS),∴OD=OE,在Rt△ADO和Rt△AEO中,,∴Rt△ADO≌Rt△AEO(HL),∴∠1=∠2,方法二:∵OD=OE,∠ADC=∠AEB=90°,∴∠1=∠2.2.(2023•淮安)已知:如图,点D为线段BC上一点,BD=AC,∠E=∠ABC,DE∥AC.求证:DE=BC.【答案】证明见解析.【解答】证明:∵DE∥AC,∴∠EDB=∠C,在△BDE和△ACB中,,∴△BDE≌△ACB(AAS),∴DE=BC.3.(2023•苏州)如图,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的角平分线.以点A圆心,AD 长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接DE,DF.(1)求证:△ADE≌△ADF;(2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD.由作图知:AE=AF.在△ADE和△ADF中,,∴△ADE≌△ADF(SAS);(2)解:∵∠BAC=80°,AD为△ABC的角平分线,∴∠EAD=∠BAC=40°,由作图知:AE=AD.∴∠AED=∠ADE,∴∠ADE=×(180°﹣40°)=70°,∵AB=AC,AD为△ABC的角平分线,∴AD⊥BC.∴∠BDE=90°﹣∠ADE=20°.4.(2022•淮安)已知:如图,点A、D、C、F在一条直线上,且AD=CF,AB=DE,∠BAC =∠EDF.求证:∠B=∠E.【答案】见解析.【解答】证明:∵AD=CF,∴AD+CD=CF+CD,∴AC=DF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠B=∠E.5.(2021•无锡)已知:如图,AC,DB相交于点O,AB=DC,∠ABO=∠DCO.求证:(1)△ABO≌△DCO;(2)∠OBC=∠OCB.【答案】见试题解答内容【解答】证明:(1)在△ABO和△DCO中,,∴△ABO≌△DCO(AAS);(2)由(1)知,△ABO≌△DCO,∴OB=OC∴∠OBC=∠OCB.。
2023年中考数学重难点训练——全等三角形的应用一、综合题1.如图①,C 、F 分别为线段AD 上的两个动点,BC ⊥AD ,垂足为C ,EF ⊥AD ,垂足为F ,且AB==DE ,AF=CD ,点G 是AD 与BE 的交点.(1)求证∶ BG=EG;(2)当C 、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.2.在平面直角坐标系中,已知点()03A ,、()60B ,,点A 关于x 轴对称点为F ,连接BF ,作DAK BAO ∠=∠,连接DO 交BF 延长线于点C .(1)①直接写出点F 的坐标 ▲ ;②证明:AOD ≌FOC ;(2)动点P 从F 出发,以每秒1个单位长度的速度沿F O B --运动,到B 点停止运动;动点Q 从B 出发,以每秒3个单位长度的速度沿B O F --,到F 停止运动.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止运动.过点P 作PG CD ⊥于点G ,过点Q 作QH CD ⊥于点H ,问:当P 点运动多少时间时,POG 与QOH 全等?3.(1)操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰直角 ACB ∆ 的直角顶点 C 在原点,将其绕着点 O 旋转,若顶点 A 恰好落在点 ()1,2 处.则①OA 的长为 ;②点 B 的坐标为 (直接写结果)(2)感悟应用:如图2,在平面直角坐标系中,将等腰直角 如图放置,直角顶点 ()1,0C - ,点 ()0,4A ,试求直线 AB 的函数表达式.(3)拓展研究:如图3,在直角坐标系中,点 ()4,3B ,过点 作 BA y ⊥ 轴,垂足为点 ,作 BC x ⊥ 轴,垂足为点 ,C P 是线段 BC 上的一个动点,点 Q 是直线 26y x =- 上一动点.问是否存在以点 P 为直角顶点的等腰直角 APQ ∆ ,若存在,请直接写出此时 点的坐标,若不存在,请说明理由.4.如图,在△ABC 中,∠B=∠C ,AB=16cm ,BC=12cm ,D 为AB 的中点.若点P 在线段BC 上以4cm/s 的速度由B 向C 运动,同时,点Q 在线段CA 上以a(cm/s)的速度由C 向A 运动,设运动的时间为t(s)(0≤t≤3)(1)用关于t 的代数式表示PC 的长度。
全等三角形经典证明已知:AB=10,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD1. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12CD AB2. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠23. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC4. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠C5. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BECDB AADBC6. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。
求证:BC=AB+DC 。
7.已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C8、已知:AB=CD ,∠A=∠D ,求证:∠B=∠C9.(5分)如图,在△ABC 中,BD =DC ,∠1=∠2,求证:AD ⊥BC . 10.(5分)如图,OM 平分∠POQ ,MA ⊥OP ,MB ⊥OQ ,A 、B 为垂足,AB 交OM 于点N .求证:∠OAB =∠OBA 11.(6分)如图①,E 、F 分别为线段AC 上的两个动点,且DE ⊥AC 于E ,BF ⊥AC 于F ,若AB =CD ,AF =CE ,DCB A FEBD 交AC 于点M .(1)求证:MB =MD ,ME =MF(2)当E 、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.12.(7分)已知:如图,DC ∥AB ,且DC =AE ,E 为AB 的中点, (1)求证:△AED ≌△EBC .(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):/13.(7分)如图,△ABC 中,∠BAC =90度,AB =AC ,BD 是∠ABC 的平分线,BD 的延长线垂直于过C 点的直线于E ,直线CE 交BA 的延长线于F .求证:BD =2CE .14、(10分)如图:DF=CE ,AD=BC ,∠D=∠C 。
三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(全国通用)全等三角形(优选真题60道)一.选择题(共14小题)1.(2023•凉山州)如图,点E、点F在BC上,BE=CF,∠B=∠C,添加一个条件,不能证明△ABF≌△DCE的是()A.∠A=∠D B.∠AFB=∠DEC C.AB=DC D.AF=DE【分析】根据BE=CF求出BF=CE,再根据全等三角形的判定定理进行分析即可.【解答】解:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,∴当∠A=∠D时,利用AAS可得△ABF≌△DCE,故A不符合题意;当∠AFB=∠DEC时,利用ASA可得△ABF≌△DCE,故B不符合题意;当AB=DC时,利用SAS可得△≌△DCE,故C不符合题意;当AF=DE时,无法证明△ABF≌△DCE,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL等.2.(2023•长春)如图,工人师傅设计了一种测零件内径AB的卡钳,卡钳交叉点O为AA'、BB'的中点,只要量出A'B'的长度,就可以知道该零件内径AB的长度.依据的数学基本事实是()A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等C .两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例D .两点之间线段最短【分析】根据点O 为AA '、BB '的中点得出OA =OA ',OB =OB ',根据对顶角相等得到∠AOB =∠A 'OB ',从而证得△AOB 和△A 'OB '全等,于是有AB =A 'B ',问题得证.【解答】解:∵点O 为AA '、BB '的中点,∴OA =OA ',OB =OB ',由对顶角相等得∠AOB =∠A 'OB ',在△AOB 和△A 'OB '中,{OA =OA′∠AOB =∠A′OB′OB =OB′,∴△AOB ≌△A 'OB '(SAS ),∴AB =A 'B ',即只要量出A 'B '的长度,就可以知道该零件内径AB 的长度,故选:A .【点评】本题考查了三角形全等的判定与性质,正确运用三角形全等的判定定理是解题的关键.3.(2022•成都)如图,在△ABC 和△DEF 中,点A ,E ,B ,D 在同一直线上,AC ∥DF ,AC =DF ,只添加一个条件,能判定△ABC ≌△DEF 的是( )A .BC =DEB .AE =DBC .∠A =∠DEFD .∠ABC =∠D【分析】先根据平行线的性质得到∠A =∠D ,加上AC =DF ,则可根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.【解答】解:∵AC ∥DF ,∴∠A =∠D ,∵AC =DF ,∴当添加∠C =∠F 时,可根据“ASA ”判定△ABC ≌△DEF ;当添加∠ABC=∠DEF时,可根据“AAS”判定△ABC≌△DEF;当添加AB=DE时,即AE=BD,可根据“SAS”判定△ABC≌△DEF.故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.4.(2022•云南)如图,OB平分∠AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F 与O点都不重合,连接ED、EF.若添加下列条件中的某一个,就能使△DOE≌△FOE.你认为要添加的那个条件是()A.OD=OE B.OE=OF C.∠ODE=∠OED D.∠ODE=∠OFE【分析】由OB平分∠AOC,得∠DOE=∠FOE,由OE=OE,可知∠ODE=∠OFE,即可根据AAS得△DOE≌△FOE,可得答案.【解答】解:∵OB平分∠∴∠DOE=∠FOE,又OE=OE,若∠ODE=∠OFE,则根据AAS可得△DOE≌△FOE,故选项D符合题意,而增加OD=OE不能得到△DOE≌△FOE,故选项A不符合题意,增加OE=OF不能得到△DOE≌△FOE,故选项B不符合题意,增加∠ODE=∠OED不能得到△DOE≌△FOE,故选项C不符合题意,故选:D.【点评】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是掌握全等三角形判定定理并会应用.5.(2022•金华)如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定△ABO≌△DCO 的依据是()A .SSSB .SASC .AASD .HL【分析】根据题目中的条件和全等三角形的判定方法,可以得到判定△ABO ≌△DCO 的依据.【解答】解:在△AOB 和△DOC 中,{OA =OD∠AOB =∠DOC OB =OC,∴△AOB ≌△DOC (SAS ),故选:B .【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意,写出△AOB 和△DOC 全等的证明过程.6.(2022•扬州)如图,小明家仿古家具的一块三角形状的玻璃坏了,需要重新配一块.小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据,为了方便表述,将该三角形记为△ABC ,提供下列各组元素的数据,配出来的玻璃不一定符合要求的是( )A .AB ,BC ,CA B .AB ,BC ,∠B C .AB ,AC ,∠BD .∠A ,∠B ,BC【分析】直接利用全等三角形的判定方法分析得出答案.【解答】解:A .利用三角形三边对应相等,两三角形全等,三角形形状确定,故此选项不合题意;B .利用三角形两边、且夹角对应相等,两三角形全等,三角形形状确定,故此选项不合题意;C .AB ,AC ,∠B ,无法确定三角形的形状,故此选项符合题意;D .根据∠A ,∠B ,BC ,三角形形状确定,故此选项不合题意;故选:C .【点评】此题主要考查了全等三角形的应用,正确掌握全等三角形的判定方法是解题关键.7.(2022•湘西州)如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,M 为BC 的中点,H 为AB 上一点,过点C 作CG ∥AB ,交HM 的延长线于点G ,若AC =8,AB =6,则四边形ACGH 周长的最小值是( )A .24B .22C .20D .18【分析】通过证明△BMH ≌△CMG 可得BH =CG ,可得四边形ACGH 的周长即为AB +AC +GH ,进而可确定当MH ⊥AB 时,四边形ACGH 的周长有最小值,通过证明四边形ACGH 为矩形可得HG 的长,进而可求解.【解答】解:∵CG ∥AB ,∴∠B =∠MCG ,∵M 是BC 的中点,∴BM =CM ,在△BMH 和△CMG 中,{∠B =∠MCGBM =CM ∠BMH =∠CMG,∴△BMH ≌△CMG (ASA ),∴HM =GM ,BH =CG ,∵AB =6,AC =8,∴四边形ACGH 的周长=AC +CG +AH +GH =AB +AC +GH =14+GH ,∴当GH 最小时,即MH ⊥AB 时四边形ACGH 的周长有最小值,∵∠A =90°,MH ⊥AB ,∴GH ∥AC ,∴四边形ACGH 为矩形,∴GH =8,∴四边形ACGH 的周长最小值为14+8=22,故选:B .【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,确定GH 的值是解题的关键.8.(2021•攀枝花)如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成三块,他要带其中一块或两块碎片到商店去配一块与原来一样的三角形模具,他带()去最省事.A.①B.②C.③D.①③【分析】根据全等三角形的判定方法结合图形判断出带③去.【解答】解:由图形可知,③有完整的两角与夹边,根据“角边角”可以作出与原三角形全等的三角形,所以,最省事的做法是带③去.故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.9.(2021•重庆)如图,在△ABC和△DCB中,∠ACB=∠DBC,添加一个条件,不能证明△ABC和△DCB 全等的是()A.∠ABC=∠DCB B.AB=DC C.AC=DB D.∠A=∠D【分析】根据证明三角形全等的条件AAS,SAS,ASA,SSS逐一验证选项即可.【解答】解:在△ABC和△DCB中,∵∠ACB=∠DBC,BC=BC,A:当∠ABC=∠DCB时,△ABC≌△DCB(ASA),故A能证明;B:当AB=DC时,不能证明两三角形全等,故B不能证明;C:当AC=DB时,△ABC≌△DCB(SAS),故C能证明;D:当∠A=∠D时,△ABC≌△DCB(AAS),故D能证明;故选:B.【点评】本题主要考查三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键.10.(2021•重庆)如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=DF D.AC∥FD【分析】根据全等三角形的判定方法,可以判断添加各个选项中的条件是否能够判断△ABC≌△DEF,本题得以解决.【解答】解:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC,∴BC=EF,又∵∠B=∠E,∴当添加条件AB=DE时,△ABC≌△DEF(SAS),故选项A不符合题意;当添加条件∠A=∠D时,△ABC≌△DEF(AAS),故选项B不符合题意;当添加条件AC=DF ABC≌△DEF,故选项C符合题意;当添加条件AC∥FD时,则∠ACB=∠DFE,故△ABC≌△DEF(ASA),故选项D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确全等三角形的判定方法,利用数形结合的思想解答.11.(2021•盐城)工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠AOB的两边OA、OB上分别截取OC=OD,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C、D重合,这时过角尺顶点M 的射线OM就是∠AOB的平分线.这里构造全等三角形的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【分析】根据全等三角形的判定定理SSS 推出△COM ≌△DOM ,根据全等三角形的性质得出∠COM =∠DOM ,根据角平分线的定义得出答案即可.【解答】解:在△COM 和△DOM 中{OC =ODOM =OM MC =MD,所以△COM ≌△DOM (SSS ),所以∠COM =∠DOM ,即OM 是∠AOB 的平分线,故选:D .【点评】本题考查了全等三角形的判定定理和性质定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL ,全等三角形的对应角相等.12.(2021•青海)如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =3,BC =5,对角线BD 平分∠ABC ,则△BCD 的面积为( )A .8B .7.5C .15D .无法确定【分析】过D 点作DE ⊥BC 于E ,如图,根据角平分线的性质得到DE =DA =3,然后根据三角形面积公式计算.【解答】解:过D 点作DE ⊥BC 于E ,如图,∵BD 平分∠ABC ,DE ⊥BC ,DA ⊥AB ,∴DE =DA =3,∴△BCD 的面积=12×5×3=7.5.故选:B .【点评】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.13.(2021•哈尔滨)如图,△ABC≌△DEC,点A和点D是对应顶点,点B和点E是对应顶点,过点A作AF⊥CD,垂足为点F,若∠BCE=65°,则∠CAF的度数为()A.30°B.25°C.35°D.65°【分析】由全等三角形的性质可求得∠ACD=65°,由垂直可得∠CAF+∠ACD=90°,进而可求解∠CAF 的度数.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE,∵∠BCE=65°,∴∠ACD=∠BCE=65°,∵AF⊥CD,∴∠AFC=90°,∴∠CAF+∠ACD=90°,∴∠CAF=90°﹣65°=25°,故选:B.【点评】本题主要考查全等三角形的性质,由全等三角形的性质求解∠ACD的度数是解题的关键.14.(2021•台湾)已知△ABC与△DEF全等,A、B、C的对应点分别为D、E、F,且E点在AC上,B、F、C、D四点共线,如图所示.若∠A=40°,∠CED=35°,则下列叙述何者正确?()A.EF=EC,AE=FC B.EF=EC,AE≠FCC.EF≠EC,AE=FC D.EF≠EC,AE≠FC【分析】由△ABC与△DEF全等,A、B、C的对应点分别为D、E、F,可得∠A=∠D=40°,AC=DF,∠ACB=∠DFE,可得EF=EC;∠CED=35°,∠D=40°可得∠D>∠CED,由大角对大边可得CE >CD;利用AC=DF,可得AC﹣CE<DF﹣CD,即AE<FC,由上可得正确选项.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠A=∠D=40°,AC=DF,∠ACB=∠DFE,∵∠ACB=∠DFE,∴EF=EC.∵∠CED=35°,∠D=40°,∴∠D>∠CED.∴CE>CD.∵AC=DF,∴AC﹣CE<DF﹣CD,即AE<FC.∴AE≠FC.∴EF=EC,AE≠FC.故选:B.【点评】本题主要考查了全等三角形的性质.利用全等三角形对应角相等,对应边相等是解题的关键.二.填空题(共16小题)15.(2023•成都)如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为.【分析】根据全等三角形的对应边相等得到EF=BC=8,计算即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,又BC=8,∴EF=8,∵EC=5,∵CF=EF﹣EC=8﹣5=3.故答案为:3.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.16.(2022•黑龙江)在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD=.【分析】过点D作DE⊥AB于E,利用勾股定理列式求出AB,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE,然后根据△ABC的面积列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=√AC2+BC2=√62+82=10,∵AD平分∠CAB,∴CD=DE,∴S△ABC=12AC•CD+12AB•DE=12AC•BC,即12×6•CD+12×10•CD=12×6×8,解得CD=3.故答案为:3.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.17.(2022•株洲)如图所示,点O在一块直角三角板ABC上(其中∠ABC=30°),OM⊥AB于点M,ON ⊥BC于点N,若OM=ON,则∠ABO=度.【分析】方法一:根据OM⊥AB,ON⊥BC,可知∠OMB=∠ONB=90°,从而可证Rt△OMB≌Rt△ONB (HL),根据全等三角形的性质可得∠OBM=∠OBN,即可求出∠ABO的度数.方法二:根据角平分线的判定定理求解即可.【解答】解:方法一:∵OM⊥,ON⊥BC,∴∠OMB=∠ONB=90°,在Rt△OMB和Rt△ONB中,{OM=ON,OB=OB∴Rt△OMB≌Rt△ONB(HL),∴∠OBM=∠OBN,∵∠ABC=30°,∴∠ABO=15°.方法二:∵OM⊥AB,ON⊥BC,又∵OM=ON,∴OB平分∠ABC,∴∠OBM=∠OBN,∵∠ABC=30°,∴∠ABO=15°.故答案为:15.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握判定直角三角形全等特有的方法(HL)是解题的关键.18.(2022•牡丹江)如图,CA=CD,∠ACD=∠BCE,请添加一个条件,使△ABC≌△DEC.【分析】根据等式的性质可得∠DCE=∠ACB,然后再利用全等三角形的判定方法SAS,ASA或AAS即可解答.【解答】解:∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠ACE=∠BCE+∠ACE,∴∠DCE=∠ACB,∵CA=CD,CB=CE,∴△ABC≌△DEC(SAS),故答案为:CB=CE.【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.19.(2022•南通)如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,要使△ABC≌△DEF,只需添加一个条件,则这个条件可以是.【分析】根据平行线的性质可得∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,然后再利用全等三角形的判定方法即可解答.【解答】解:∵AB∥ED,∴∠B=∠E,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,∵AB=DE,∴△ABC≌△DEF(AAS),故答案为:AB=DE(答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.20.(2022•北京)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB.若AC=2,DE=1,则S△ACD=.【分析】过D点作DH⊥AC于H,如图,根据角平分线的性质得到DE=DH=1,然后根据三角形面积公式计算.【解答】解:过D点作DH⊥AC于H,如图,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DH⊥AC,∴DE=DH=1,∴S△ACD=12×2×1=1.故答案为:1.【点评】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.21.(2022•宁夏)如图,AC,BD相交于点O,OB=OD,要使△AOB≌△COD,添加一个条件是.(只写一个)【分析】根据全等三角形的判定方法,即可解答.【解答】解:∵OB =OD ,∠AOB =∠COD ,OA =OC ,∴△AOB ≌△COD (SAS ),∴要使△AOB ≌△COD ,添加一个条件是OA =OC ,故答案为:OA =OC (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.22.(2022•黑龙江)如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,OA =OC ,请你添加一个条件 ,使△AOB ≌△COD .【分析】此题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.【解答】解:添加的条件是OD ,理由是:在△AOB 和△COD 中,{AO =CO∠AOB =∠COD BO =DO,∴△AOB ≌△COD (SAS ),故答案为:OB =OD (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理是SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL 等.23.(2022•湖北)如图,已知AB ∥DE ,AB =DE ,请你添加一个条件 ,使△ABC ≌△DEF .【分析】添加条件:∠A =∠D ,根据ASA 即可证明△ABC ≌△DEF .【解答】解:添加条件:∠A =∠D .∵AB ∥DE ,∴∠B =∠DEC ,在△ABC 和△DEF 中,{∠A =∠DAB =DE ∠B =∠DEC,∴△ABC ≌△DEF (ASA ),故答案为:∠A =∠D .(答案不唯一)【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.24.(2021•福建)如图,AD 是△ABC 的角平分线.若∠B =90°,BD =√3,则点D 到AC 的距离是 .【分析】由角平分线的性质可求DE =BD =√3,即可求解.【解答】解:如图,过点D 作DE ⊥AC 于E ,∵AD 是△ABC 的角平分线.∠B =90°,DE ⊥AC ,∴DE =BD =√3,∴点D 到AC 的距离为√3,故答案为√3.【点评】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边距离相等是解题的关键.25.(2021•齐齐哈尔)如图,AC =AD ,∠1=∠2,要使△ABC ≌△AED ,应添加的条件是 .(只需写出一个条件即可)【分析】利用∠1=∠2得到∠BAC=∠EAD,由于AC=AD,然后根据全等三角形的判定方法添加条件.【解答】解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,即∠BAC=∠EAD,∵AC=AD,∴当添加∠B=∠E时,可根据“AAS”判断△ABC≌△AED;当添加∠C=∠D时,可根据“ASA”判断△ABC≌△AED;当添加AB=AE时,可根据“SAS”判断△ABC≌△AED.故答案为∠B=∠E或∠C=∠D或AB=AE.【点评】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决此类问题的关键.26.(2021•长沙)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=4,DE=1.6,则BD的长为.【分析】由角平分线的性质可知CD=DE=1.6,得出BD=BC﹣CD=4﹣1.6=2.4.【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵DE=1.6,∴CD=1.6,∴BD=BC﹣CD=4﹣1.6=2.4.故答案为:2.4【点评】本题主要考查了角平分线的性质,熟记角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.27.(2021•成都)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AC,AB于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于12MN的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点O;③作射线AO,交BC于点D.若点D到AB的距离为1,则BC的长为.【分析】由题目作图知,AD是∠CAB的平分线,过点D作DH⊥AB,则CD=DH=1,进而求解.【解答】解:过点D作DH⊥AB,则DH=1,由题目作图知,AD是∠CAB的平分线,则CD=DH=1,∵△ABC为等腰直角三角形,故∠B=45°,则△DHB为等腰直角三角形,故BD=√2HD=√2,则BC=CD+BD=1+√2,故答案为:1+√2.【点评】本题考查的是角平分线的性质,涉及到几何作图、等腰直角三角形的性质等,有一定的综合性,难度适中.28.(2021•德州)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D.请添加一个条件,使△ABF≌△DCE.【分析】求出BF=CE,再根据全等三角形的判定定理判断即可.【解答】解:∵BE =CF ,∴BE +EF =CF +EF ,∴BF =CE ,添加∠B =∠C ,在△ABF 和△DCE 中,{∠B =∠C∠A =∠D BF =CE,∴△ABF ≌△DCE (AAS ),故答案为:∠B =∠C (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键.29.(2021•常德)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,若CD =3,BD =5,则BE 的长为 .【分析】根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等,得DE =DC =3,再由勾股定理求得BE 的长即可.【解答】解:∵AD 平分∠CAB ,又∵DE ⊥AB ,DC ⊥AC ,∴DE =DC =3,∵BD =5,∴BE =√BD 2−DE 2=√52−32=4,故答案为4.【点评】本题考查了角平分线的性质.角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.比较简单,属于基础题.30.(2021•济宁)如图,四边形ABCD 中,∠BAC =∠DAC ,请补充一个条件 ,使△ABC ≌△ADC .【分析】本题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.【解答】解:添加的条件是AD =AB ,理由是:在△ABC 和△ADC 中{AC =AC∠BAC =∠DAC AD =AB,∴△ABC ≌△ADC (SAS ),故答案为:AD =AB (答案不唯一).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL .三.解答题(共30小题)31.(2023•长沙)如图,AB =AC ,CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,垂足分别为D ,E .(1)求证:△ABE ≌△ACD ;(2)若AE =6,CD =8,求BD 的长.【分析】(1)利用“AAS ”可证明△ABE ≌△ACD ;(2)先利用全等三角形的性质得到AD =AE =6,再利用勾股定理计算出AC ,从而得到AB 的长,然后计算AB ﹣AD 即可.【解答】(1)证明:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,∴∠AEB =∠ADC =90°,在△ABE 和△ACD 中,{∠AEB =∠ADC∠BAE =∠CAD AB =AC ,∴△ABE ≌△ACD (AAS );(2)解:∵△ABE ≌△ACD ,∴AD =AE =6,在Rt △ACD 中,AC =√AD 2+CD 2=√62+82=10,∵AB =AC =10,∴BD =AB ﹣AD =10﹣6=4.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.32.(2023•吉林)如图,点C 在线段BD 上,△ABC 和△DEC 中,∠A =∠D ,AB =DE ,∠B =∠E .求证:AC =DC .【分析】由两个三角形的全等判定ASA 直接可判断两个三角形全等,得出结论.【解答】解:在△ABC 和△DEC 中,{∠A =∠DAB =DE ∠B =∠E,∴△ABC ≌△DEC (ASA ),∴AC =DC .【点评】本题考查了三角形全等的判定ASA ,掌握ASA 判定两个三角形全等的方法是解题的关键.33.(2023•大连)如图,在△ABC 和△ADE 中,延长BC 交DE 于F .BC =DE ,AC =AE ,∠ACF +∠AED =180°.求证:AB =AD .【分析】由“SAS ”可证△ABC ≌△ADE ,可得结论.【解答】证明:∵∠ACB +∠ACF =∠ACF +∠AED =180°,∴∠ACB =∠AED ,在△ABC 和△ADE 中,{BC =DE∠ACB =∠AED AC =AE,∴△ABC ≌△ADE (SAS ),∴AB =AD .【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解题的关键.34.(2023•福建)如图,OA =OC ,OB =OD ,∠AOD =∠COB .求证:AB =CD .【分析】根据角的和差求得∠AOB =∠COD ,根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】证明:∵∠AOD =∠COB ,∴∠AOD ﹣∠BOD =∠COB ﹣∠BOD ,即∠AOB =∠COD .在△AOB 和△COD 中,{OA =OC∠AOB =∠COD OB =OD,∴△AOB ≌△COD (SAS ),∴AB =CD .【点评】本题考查了等式的基本性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.35.(2023•聊城)如图,在四边形ABCD 中,点E 是边BC 上一点,且BE =CD ,∠B =∠AED =∠C .(1)求证:∠EAD =∠EDA ;(2)若∠C =60°,DE =4时,求△AED 的面积.【分析】(1)利用AAS 证明∴△ABE ≌△ECD ,即可证明结论;(2)先证明△AED 为等边三角形,可得AE =AD =ED =4,过A 点作AF ⊥ED 于F ,利用等边三角形的性质可得EF =2,再根据勾股定理求得AF 的长,利用三角形的面积公式可求解.【解答】(1)证明:∵∠B =∠AED =∠C ,∠AEC =∠B +∠BAE =∠AED +∠CED ,∴∠BAE =∠CED ,在△ABE 和△ECD 中,{∠BAE =∠CED∠B =∠C BE =CD,∴△ABE ≌△ECD (AAS ),∴AE =ED ,∴∠EAD =∠EDA ;(2)解:∵∠AED =∠C =60°,AE =ED ,∴△AED 为等边三角形,∴AE =AD =ED =4,过A 点作AF ⊥ED 于F ,∴EF =12ED =2,∴AF =√AE 2−EF 2=√42−22=2√3,∴S △AED =12ED •AF =12×4×2√3=4√3.【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,三角形的面积等知识的综合运用,证明△ABE ≌△ECD 是解题的关键.36.(2023•陕西)如图,在△ABC 中,∠B =50°,∠C =20°.过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E ,延长EA 至点D .使AD =AC .在边AC 上截取AF =AB ,连接DF .求证:DF =CB .【分析】利用三角形内角和定理得∠CAB 的度数,再根据全等三角形的判定与性质可得结论.【解答】证明:在△ABC 中,∠B =50°,∠C =20°,∴∠CAB =180°﹣∠B ﹣∠C =110°.∵AE ⊥BC .∴∠AEC =90°.∴∠DAF =∠AEC +∠C =110°,∴∠DAF =∠CAB .在△DAF 和△CAB 中,{AD =BC∠DAF =∠CAB AF =AB,∴△DAF ≌△CAB (SAS ).∴DF =CB .【点评】此题考查的是全等三角形的判定与性质,掌握其性质定理是解决此题的关键.37.(2023•乐山)如图,已知AB 与CD 相交于点O ,AC ∥BD ,AO =BO ,求证:AC =BD .【分析】由平行线的性质可得∠A =∠B ,∠C =∠D ,利用AAS 即可判定△AOC ≌△BOD ,从而得AC =BD .【解答】证明:∵AC ∥BD ,∴∠A =∠B ,∠C =∠D ,在△AOC 和△BOD 中,{∠C =∠D∠A =∠B AO =BO,∴△AOC ≌△BOD (AAS ),∴AC =BD .【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,解答的关键是熟记全等三角形的判定定理与性质并灵活运用.38.(2023•苏州)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 为△ABC 的角平分线.以点A 圆心,AD 长为半径画弧,与AB ,AC 分别交于点E ,F ,连接DE ,DF .(1)求证:△ADE ≌△ADF ;(2)若∠BAC =80°,求∠BDE 的度数.【分析】(1)由角平分线定义得出∠BAD =∠CAD .由作图知:AE =AF .由SAS 可证明△ADE ≌△ADF ;(2)由作图知:AE =AD .得出∠AED =∠ADE ,由等腰三角形的性质求出∠ADE =70°,则可得出答案.【解答】(1)证明:∵AD 是△ABC 的角平分线,∴∠BAD =∠CAD .由作图知:AE =AF .在△ADE 和△ADF 中,{AE =AF∠BAD =∠CAD AD =AD,∴△ADE ≌△ADF (SAS );(2)解:∵∠BAC =80°,AD 为△ABC 的角平分线,∴∠EAD =12∠BAC =40°,由作图知:AE =AD .∴∠AED =∠ADE ,∴∠ADE =12×(180°﹣40°)=70°,∵AB =AC ,AD 为△ABC 的角平分线,∴AD ⊥BC .∴∠BDE =90°﹣∠ADE =20°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键.39.(2023•宜宾)已知:如图,AB ∥DE ,AB =DE ,AF =DC .求证:∠B =∠E .【分析】由AF =DC ,得AC =DF ,由AB ∥DE ,得∠A =∠D ,即可证△ABC ≌△DEF (SAS ),故∠B =∠E .【解答】证明:∵AF =DC ,∴AF +CF =DC +CF ,即AC =DF ,∵AB ∥DE ,∴∠A =∠D ,在△ABC 和△DEF 中,{AB =DE∠A =∠D AC =DF,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴∠B =∠E .【点评】本题考查三角形全等的判定与性质,解题的关键是掌握三角形全等的判定定理.40.(2023•云南)如图,C 是BD 的中点,AB =ED ,AC =EC .求证:△ABC ≌△EDC .【分析】求出BC =DC ,根据全等三角形的判定定理证明即可.【解答】证明:∵C 是BD 的中点,∴BC =DC ,在△ABC 和△EDC 中,{AB =EDAC =EC BC =DC,∴△ABC ≌△EDC (SSS ).【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL .41.(2023•泸州)如图,点B 在线段AC 上,BD ∥CE ,AB =EC ,DB =BC .求证:AD =EB .【分析】由平行线的性质可得∠A =∠EBC ,由“AAS ”可证△ABD ≌△BEC ,可得BD =EC .【解答】证明:∵BD ∥CE ,∴∠ABD =∠C ,在△ABD 和△ECB 中,{AB =EC ,∠ABD =∠C ,DB =BC ,∴△ABD ≌△ECB (SAS ),∴AD =EB .【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,涉及到平行线的性质,熟练运用全等三角形的判定是解题的关键.42.(2022•益阳)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,CD ∥AB ,DE ⊥AC 于点E ,且CE =AB .求证:△CED ≌△ABC .【分析】由垂直的定义可知,∠DEC =∠B =90°,由平行线的性质可得,∠A =∠DCE ,进而由ASA 可得结论.【解答】证明:∵DE ⊥AC ,∠B =90°,∴∠DEC =∠B =90°,∵CD ∥AB ,∴∠A =∠DCE ,在△CED 和△ABC 中,{∠DCE =∠ACE =AB ∠DEC =∠B,∴△CED ≌△ABC (ASA ).【点评】本题主要考查全等三角形的判定,垂直的定义和平行线的性质,熟知全等三角形的判定定理是解题基础.43.(2022•长沙)如图,AC 平分∠BAD ,CB ⊥AB ,CD ⊥AD ,垂足分别为B ,D .(1)求证:△ABC ≌△ADC ;(2)若AB =4,CD =3,求四边形ABCD 的面积.【分析】(1)由AC 平分∠BAD ,得∠BAC =∠DAC ,根据CB ⊥AB ,CD ⊥AD ,得∠B =90°=∠D ,用AAS 可得△ABC ≌△ADC ;(2)由(1)△ABC ≌△ADC ,得BC =CD =3,S △ABC =S △ADC ,求出S △ABC =12AB •BC =6,即可得四边形ABCD 的面积是12.【解答】(1)证明:∵AC 平分∠BAD ,∴∠BAC =∠DAC ,∵CB ⊥AB ,CD ⊥AD ,∴∠B =90°=∠D ,在△ABC 和△ADC 中,{∠B =∠D∠BAC =∠DAC AC =AC,∴△ABC ≌△ADC (AAS );(2)解:由(1)知:△ABC ≌△ADC ,∴BC =CD =3,S △ABC =S △ADC ,∴S △ABC =12AB •BC =12×4×3=6,∴S △ADC =6,∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =12,答:四边形ABCD 的面积是12.【点评】本题考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定定理.44.(2022•西藏)如图,已知AD 平分∠BAC ,AB =AC .求证:△ABD ≌△ACD .【分析】由角平分线的定义得∠BAD =∠CAD ,再利用SAS 即可证明△ABD ≌△ACD .【解答】证明:∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠CAD ,在△ABD 和△ACD 中,{AB =AC∠BAD =∠CAD AD =AD,∴△ABD ≌△ACD (SAS ).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,角平分线的定义等知识,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.45.(2022•衡阳)如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 是BC 边上的点,且BD =CE .求证:AD =AE .【分析】由“SAS ”可证△ABD ≌△ACE ,可得AD =AE .【解答】证明:∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,在△ABD 和△ACE 中,{AB =AC∠B =∠C BD =CE,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴AD =AE .【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.46.(2022•兰州)如图1是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,AB =AE ,AC =AD ,∠BAD =∠EAC ,∠C =50°,求∠D 的大小.【分析】由∠BAD =∠EAC 可得∠BAC =∠EAD ,根据SAS 可证△BAC ≌△EAD ,再根据全等三角形的性质即可求解.【解答】解:∵∠BAD =∠EAC ,∴∠BAD +∠CAD =∠EAC +∠CAD ,即∠BAC =∠EAD ,在△BAC 与△EAD 中,{AB =AE∠BAC =∠EAD AC =AD,∴△BAC ≌△EAD (SAS ),∴∠D =∠C =50°.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.47.(2022•衢州)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AB =AD .【分析】根据邻补角的定义得出∠ACB =∠ACD ,利用ASA 证明△ACB ≌△ACD ,根据全等三角形的性质即可得解.【解答】证明:∵∠3=∠4,∴∠ACB =∠ACD ,在△ACB 和△ACD 中,{∠1=∠2AC =AC∠ACB =∠ACD ,∴△ACB ≌△ACD (ASA ),∴AB =AD .【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,利用ASA 证明△ACB ≌△ACD 是解题的关键.48.(2022•福建)如图,点B ,F ,C ,E 在同一条直线上,BF =EC ,AB =DE ,∠B =∠E .求证:∠A =∠D .【分析】利用SAS 证明△ABC ≌△DEF ,根据全等三角形的性质即可得解.【解答】证明:∵BF =EC ,即BC =EF ,在△ABC 和△DEF 中,{AB =DE ∠B =∠EBC =EF ,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴∠A =∠D .【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,利用SAS 证明△ABC ≌△DEF 是解题的关键.49.(2022•乐山)如图,B 是线段AC 的中点,AD ∥BE ,BD ∥CE .求证:△ABD ≌△BCE .【分析】根据ASA 判定定理直接判定两个三角形全等.【解答】证明:∵点B 为线段AC 的中点,∴AB =BC ,∵AD ∥BE ,∴∠A =∠EBC ,∵BD ∥CE ,∴∠C =∠DBA ,在△ABD 与△BCE 中,{∠A =∠EBCAB =BC ∠DBA =∠C,∴△ABD ≌△BCE .(ASA ).【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.50.(2022•陕西)如图,在△ABC 中,点D 在边BC 上,CD =AB ,DE ∥AB ,∠DCE =∠A .求证:DE =BC .。
1、(2007年成都)已知:如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC 于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G。
(!)求证:BF=AC;(2)求证:CE=12 BF;(3)CE与BC的大小关系如何?试证明你的结论。
2.(2012•内江)已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF.(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CF;②AC=CF+CD;(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CF+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系.3(08河北中考第24题)如图14-1,在△ABC 中,BC 边在直线l 上,AC ⊥BC ,且AC = BC .△EFP 的边FP 也在直线l 上,边EF 与边AC 重合,且EF =FP .(1)在图14-1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB 与AP 所满足的数量关系和位置关系;(2)将△EFP 沿直线l 向左平移到图14-2的位置时,EP 交AC 于点Q ,连结AP ,BQ .猜想并写出BQ 与AP 所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;(3)将△EFP 沿直线l 向左平移到图14-3的位置时,EP 的延长线交AC 的延长线于点Q ,连结AP ,BQ .你认为(2)中所猜想的BQ 与AP 的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.4.如图1、图2、图3,△AOB ,△COD 均是等腰直角三角形,∠AOB =∠COD =90º,(1)在图1中,AC 与BD 相等吗,有怎样的位置关系?请说明理由。
中考数学总复习《全等三角形》专项提升练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列各组中的两个图形属于全等图形的是( )A. B. C. D.2.下列叙述中错误的是( )A.能够重合的图形称为全等图形B.全等图形的形状和大小都相同C.所有正方形都是全等图形D.形状和大小都相同的两个图形是全等图形3.下列四个选项图中,与题图中的图案完全一致的是( )A. B. C. D.4.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是( )A.AD=AEB.DB=AEC.DF=EFD.DB=EC5.如果两个三角形全等,那么下列结论不正确的是( )A.这两个三角形的对应边相等B.这两个三角形都是锐角三角形C.这两个三角形的面积相等D.这两个三角形的周长相等6.已知图中的两个三角形全等,则∠a度数是( )A.72°B.60°C.58°D.50°7.已知下列条件,不能作出唯一三角形的是( )A.两边及其夹角B.两角及其夹边C.三边D.两边及除夹角外的另一个角8.如图,某同学不小心将一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的办法是( )A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去9.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,∠ADC+∠ABC=180°,有下列结论:①CD=CB;②AD+AB=2AE;③∠ACD=∠BCE;④AB-AD=2BE.其中正确的是( )A.②B.①②③C.①②④D.①②③④10.如图,在△ABC中,高AD和BE交于点H,且∠1=∠2=22.5°.下列结论:①∠1=∠3;②BD+DH=AB;③2AH=BH;④若DF⊥BE于点F,则AE﹣FH=DF.其中正确的结论是( )A.①②③B.③④C.①②④D.①②③④二、填空题11.如图,四边形ABCD≌四边形A/B/C/D/,则∠A的大小是________.12.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、4,若这两个三角形全等,则x+y=.13.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C作射线OC.由此作法得△MOC≌△NOC的依据是.14.如图,AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠ECD=90°,且∠EBD=38°,则∠AEB= .15.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD =BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC ≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是16.在△ABC中,AB=8,AC=10,则BC边上的中线AD的取值范围是 .三、解答题17.如图,线段AC与线段BD相交于点O,连结AB,BC,CD,∠A=∠D,OA=OD.求证:∠1=∠2.18.如图,在△ABC中,AB=AC.分别以点B,C为圆心,BC长为半径在BC下方画弧,设两弧交于点D,与AB,AC的延长线分别交于点E,F,连结AD,BD,CD.求证:AD平分∠BAC.19.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.(1)求证:△AEC≌△BED;(2)若∠1=42°,求∠BDE的度数.20.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB的延长线上一点,点E在BC 边上,且BE=BD,连结AE,DE,CD.(1)求证:△ABE≌△CBD.(2)若∠CAE=27°,∠ACB=45°,求∠BDC的度数.21.如图,AD∥BC,∠D=90°.(1)如图1,若∠DAB的平分线与∠CBA的平分线交于点P,试问:点P是线段CD的中点吗?为什么?(2)如图2,如果P是DC的中点,BP平分∠ABC,∠CPB=35°,求∠PAD的度数为多少?22.(1)如图①,在四边形ABCD中,AB∥DC,E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试探究AB,AD,DC之间的等量关系,证明你的结论;(2)如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,AF与DC的延长线交于点F,E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,证明你的结论.答案1.D.2.C3.A4.B.5.B6.D7.D.8.C9.C10.C.11.答案为:95°.12.答案为:10.13.答案为:SSS.14.答案为:128°.15.答案为:ASA.16.答案为:1<AD <9.17.证明:在△AOB 和△DOC 中∵⎩⎨⎧∠A =∠D ,OA =OD ,∠AOB =∠DOC ,∴△AOB ≌△DOC(ASA)∴AB =DC ,OB =OC.∴OA +OC =OD +OB ,即AC =DB.在△ABC 和△DCB 中∵⎩⎨⎧AC =DB ,AB =DC ,BC =CB ,∴△ABC ≌△DCB(SSS)∴∠1=∠2.18.证明:在△ABD 和△ACD 中∵⎩⎨⎧AB =AC ,BD =CD ,AD =AD ,∴△ABD ≌△ACD(SSS)∴∠BAD =∠CAD即AD 平分∠BAC .19.解:(1)∵AE 和BD 相交于点O∴∠AOD =∠BOE.在△AOD 和△BOE 中∠A =∠B ,∠AOD =∠BOE∴∠BEO =∠2.又∵∠1=∠2∴∠1=∠BEO∴∠AEC =∠BED.在△AEC 和△BED 中⎩⎨⎧∠A =∠B ,AE =BE ,∠AEC =∠BED ,∴△AEC ≌△BED(ASA);(2)∵△AEC ≌△BED∴EC =ED ,∠C =∠BDE.在△EDC 中∵EC =ED ,∠1=42°∴∠C =∠EDC =69°∴∠BDE =∠C =69°.20.证明:(1)∵∠ABC =90°∴∠CBD =90°=∠ABC .在△ABE 和△CBD 中∵⎩⎨⎧AB =CB ,∠ABE =∠CBD ,BE =BD ,∴△ABE ≌△CBD(SAS).(2)∵△ABE ≌△CBD∴∠AEB =∠CDB .∵∠AEB 为△AEC 的一个外角∴∠AEB =∠CAE +∠ACB =27°+45°=72° ∴∠BDC =72°.21.解:点P 是线段CD 的中点. 证明如下:过点P 作PE ⊥AB 于E∵AD ∥BC ,PD ⊥CD 于D∴PC ⊥BC∵∠DAB 的平分线与∠CBA 的平分线交于点P ∴PD =PE ,PC =PE∴PC =PD∴点P 是线段CD 的中点.(2)35°22.解:(1)证明:延长AE 交DC 的延长线于点F∵E 是BC 的中点∴CE =BE∵AB ∥DC∴∠BAE =∠F在△AEB 和△FEC 中∴△AEB≌△FEC∴AB=FC∵AE是∠BAD的平分线∴∠BAE=∠EAD∵AB∥CD∴∠BAE=∠F∴∠EAD=∠F∴AD=DF∴AD=DF=DC+CF=DC+AB(2)如图②,延长AE交DF的延长线于点G∵E是BC的中点∴CE=BE∵AB∥DC∴∠BAE=∠G在△AEB和△GEC中∴△AEB≌△GEC∴AB=GC∵AE是∠BAF的平分线∴∠BAG=∠FAG∵AB∥CD∴∠BAG=∠G∴∠FAG=∠G∴FA=FG∴AB=CG=AF+CF第11 页共11 页。
红城教导培训黉舍数学教研组制造制造人:汪皞监制:汪校长 黄校长 童先生 全等三角形专题(一) 姓名:1.如图,OP 等分,MON PA ON ∠⊥于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若2PA =,则PQ 的最小值为( )A.1B.2D. 42.如图所示,两块完整雷同的含30°角的直角三角形叠放在一路,且∠DAB=30°.有以下四个结论:①AF ⊥BC ;②△ADG ≌△ACF; ③O 为BC 的中点; ④AG :DE =3:4,个中准确结论的序号是.(错填得0分,少填酌情给分)3.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D 是AC 的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分离与 A.D 重合,贯穿连接BE.EC .试猜测线段BE 和EC 的数目及地位关系,并证实你的猜测.4.八(1)班同窗上数学活动课,应用角尺等分一个角(如图).设计了如下计划: (Ⅰ)∠AOB 是一个随意率性角,将角尺的直角极点P 介于射线OA.OB 之间,移动角尺使角尺双方雷同的刻度与M.N 重合,即PM=PN,过角尺极点P 的射线OP 就是∠AOB 的等分线.(Ⅱ)∠AOB 是一个随意率性角,在边OA.OB 上分离取OM=ON,将角尺的直角极点P 介于射线OA.OB 之间,移动角尺使角尺双方雷同的刻度与M.N 重合,即PM=PN,过角ABCDEON尺极点P 的射线OP 就是∠AOB 的等分线.(1)计划(Ⅰ).计划(Ⅱ)是否可行?若可行,请证实;若不成行,请解释来由. (2)在计划(Ⅰ)PM=PN 的情况下,持续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此计划是否可行?请解释来由.5.(2010湖南娄底)如图10,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,贯穿连接AE .BE ,BE ⊥AE ,延伸AE 交BC 的延伸线于点F .求证:(1)FC =AD ; (2)AB =BC +AD6.(2010江苏扬州)电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC ,AB =6,AC =7,BC =8.假如跳蚤开端时在BC 边的P 0处,BP 0=2.跳蚤第一步从P 0跳到AC 边的P 1(第一次落点)处,且CP 1=CP 0;第二步从P 1跳到AB 边的P 2(第一次落点)处,且AP 2=AP 1;第三步从P 2跳到BC 边的P 3(第三次落点)处,且BP 3=BP 2;……;跳蚤按上述规矩一致跳下去,第n 次落点为P n (n 为正整数),则点P 2007与P 2010之间的距离为()A .1B .2C .3D .47.(2010安徽蚌埠)在ABC ∆中,E D 、分离是AC BC 、上的点,CD BD CE AE 2,2==,BE AD 、交于点F,若3=∆ABC S ,则四边形DCEF 的面积为________.8.(2010安徽蚌埠)三角形纸片内有100个点,连同三角形的极点共103个点,个中随意率性三点都不共线.现以这些点为极点作三角形,并把纸片剪成小三角形,则如许的三角形的个数为__________.9.不雅察图中每一个大三角形中白色三角形的分列纪律,则第5个大三角形中白色三角形有 个 .03第8题10.(2009临沂)数学课上,张先生出示了问题:如图1,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点.90AEF ∠=,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:AE =EF .经由思虑,小明展现了一种准确的解题思绪:取AB 的中点M ,衔接ME ,则AM =EC ,易证AME ECF △≌△,所以AE EF =.在此基本上,同窗们作了进一步的研讨:(1)小颖提出:如图2,假如把“点E 是边BC 的中点”改为“点E 是边BC 上(除B ,C 外)的随意率性一点”,其它前提不变,那么结论“AE =EF ”仍然成立,你以为小颖的不雅点准确吗?假如准确,写出证实进程;假如不准确,请解释来由;(2)小华提出:如图3,点E 是BC 的延伸线上(除C 点外)的随意率性一点,其他前提不变,结论“AE =EF ”仍然成立.你以为小华的不雅点准确吗?假如准确,写出证实进程;假如不准确,请解释来由.11.(2009年牡丹江)已知Rt ABC △中,90AC BC C D ==︒,∠,为AB边的中点,90EDF ∠=°,EDF ∠绕D 点扭转,它的双方分离交AC .CB (或它们的延伸线)于E .F .当EDF ∠绕D 点扭转到DE AC ⊥于E 时(如图1),易证12DEF CEF ABC S S S +=△△△.当EDF ∠绕D 点扭转到DE AC 和不垂直时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请赐与证实;若不成立,DEF S △.CEF S △.ABC S △又有如何的数目关系?请写出你的猜测,不需证实.ADFC GE B图1ADF C GE B 图2 ADFGE B图3AADA12.(2008山东泰安)两个大小不合的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B C E ,,在统一条直线上,贯穿连接DC .(1)请找出图2中的全等三角形,并赐与证实(解释:结论中不得含有未标识的字母);(2)证实:DC BE ⊥.13.在等边ABC ∆的双方AB.AC 地点直线上分离有两点M.N,D 为ABC 外一点,且︒=∠60MDN ,︒=∠120BDC ,BD=DC. 探讨:当M.N 分离在直线AB.AC 上移动时,BM.NC.MN 之间的数目关系及AMN ∆的周长Q 与等边ABC ∆的周长L 的关系.图1 图2 图3(I )如图1,当点M.N 边AB.AC 上,且DM=DN 时,BM.NC.MN 之间的数目关系是;此时=L Q ;(II )如图2,点M.N 边AB.AC 上,且当DM ≠DN 时,猜测(I )问的两个结论还成立吗?写出你的猜测并加以证实;(III ) 如图3,当M.N 分离在边AB.CA 的延伸线上时, 若AN=x ,则Q=(用x .L 暗示).14.已知四边形ABCD 中,AB AD ⊥,BC CD ⊥,AB BC =,120ABC =∠,60MBN =∠,MBN∠绕B 点扭转,它的双方分离交AD DC ,(或它们的延伸线)于E F ,. 当MBN ∠绕B 点扭转到AE CF =时(如图1),易证AE CF EF +=.当MBN ∠绕B 点扭转到AE CF ≠时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请赐与证实;若不成立,线段AE CF ,,EF又有如何的数目关系?请写出图1图2(第22题)你的猜测,不需证实.15 正方形ABCD 中,E 为BC 上的一点,F 为CD 上的一点,BE+DF=EF,求∠EAF 的度数.16.如图①,OP 是∠MON 的等分线,请你应用该图形画一对以OP 地点直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个作全等三角形的办法,解答下列问题: (1)如图②,在△ABC 中,∠ACB 是直角,∠B =60°,AD .CE 分离是∠BAC .∠BCA的等分线,AD .CE 订交于点F .请你断定并写出FE 与FD 之间的数目关系;(2)如图③,在△ABC 中,假如∠ACB 不是直角,而(1)中的其它前提不变,请问,中所得结论是否仍然成立?若成立,请证实;若不成立,请解释来由. 17.∠B=60°,△ABC 的角等分线AD,CE 订交于点O,求证:18.ABC 中,AD 等分∠BAC,DG ⊥BC 且等分BC,DE ⊥AB 于E,DF ⊥AC 于F.(1)解释BE=CF 的来由;(2)假如AB=a ,AC=b ,求AE.BE 的长. 1.如图,ABC ∆中,AB=2AC,AD 等分BAC ∠,且AD=BD,求证:CD ⊥AC全等三角形难题1.在△ABC 中,AB =AC,∠A =20°,D.E 分离是AB.AC 上的点,∠DCB =50°,∠EBC=60°,求∠DEB 的度数.2.在三角形ABC 中,AB=AC,AD 等分角ABC 交AC 于D,AD+BD=BC,求角A 的度数.3.在直角三角形ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,点D.E 是直线AC 上的两个动点,且CB(图1) A B CD E FM N (图2) A B CDE FM N (图3)ABCDE F MN (第23题图) AE B CD F ACEF BD图②图③E DGFCBAAD=EC,AM ⊥BD,垂足为M,AM 的延伸线交BC 于N,直线BD 直线NE 订交于点F,试断定三角形DEF的外形,并加以证实.4.如图,在△ABC 中,∠C = 2∠B ,D 是BC 上的一点,且AD ⊥AB ,点E 是BD 的中 点,贯穿连接AE .(1)求证:∠AEC = ∠C (2)求证:BD = 2AC(3)若AE = ,AD = 5,那么△ABE 的周长是若干?全等三角形中的动态几何问题汪先生:动态几何题,是指以几何常识和几何图形为布景,渗入渗出活动变更不雅点的一类试题;而经由过程对几何图形活动变更,使同窗们阅历由不雅察.想象.推理等发明.摸索的进程,是中考数学试题中,考核创新意识.创新才能的主要题型;解决这类问题,要擅长摸索图形的活动特色和纪律,抓住变更中图形的性质与特点,化动为静,以静制动.本文以中测验题中的全等三角形动态几何题为例,谈谈这类问题的解题思绪,供同窗们进修时参考.例1.(扬州)在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN 经由点C,且AD⊥MN 于D,BE⊥MN 于E .(1)当直线MN 绕点C 扭转到图1的地位时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD +BE;(2)当直线MN 绕点C 扭转到图2的地位时,求证:DE=AD -BE;(3)当直线MN 绕点C 扭转到图3的地位时,试问DE.AD.BE 具有如何的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证实. 证实:C ED NMABCDEMACBEM′O评注:本题以直线MN 绕点C 扭转进程中与△ABC 的不合的地位关系为布景设置的三个小题,第(1)小题的两个小题中,①是②的台阶,只要证清楚明了①,不可贵到②;第(1)小题思绪又作为解决第(2)小题的借鉴;第(3)小题为摸索性问题,摸索的结论及证实进程可借鉴第(1).(2)两小题,全部试题考核了同窗们从具体.特别的情况动身去探讨活动变更进程中的纪律的才能.例2 (锦州)如图A,△ABC 和△CEF 是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共极点C,衔接AF 和BE .(1)线段AF 和BE 有如何的大小关系?请证实你的结论;(2)将图A 中的△CEF 绕点C 扭转必定的角度,得到图B,(1)中的结论还成立吗?作出断定并解释来由;(3)若将图A 中的△ABC 绕点C 扭转必定的角度,请你画山一个变换后的图形C (草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出断定不必解释来由;(4)依据以上证实.说理.绘图,归纳你的发明. 答:全等三角形进步演习图所示,△ABC ≌△ADE,BC 的延伸线过点E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°, ∠B=50°,求∠DEF 的度数.2.如图,△AOB 中,∠B=30°,将△AOB 绕点O 顺时针扭转52°得到△A ′OB ′边A ′B ′与边OB 交于点C (A ′不在OB 上),则∠A ′CO 的度数为.3,在△ABC 中,∠A=90°,D,E 分离是AC,BC 上的点,若△ADB ≌△EDB ≌△EDC,则∠C 的度数是.4.如图所示,把△ABC 绕点C 顺时针扭转35°,得到△A ′B′C,A ′B ′交AC 于点D,若∠A ′DC=90°,则∠A=.5.已知,如图所示,AB=AC,AD ⊥BC 于D,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm,则AD=.6.如图,Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,分离过点B,C,作过点A 的直线的垂线BD,CE,垂足为D,E,若BD=3,CE=2,则DE=.7.如图,AD 是△ABC 的角等分线,DE ⊥AB,DF ⊥AC,垂足分离是E,F,衔接EF,交AD 于G,AD 与EF 垂直吗?证实你的结论.AB DCD A ECB8.如图所示,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的角等分线,DE ⊥AB 于E,DF ⊥AC 于F,△ABC 的面积是28cm 2,AB=20cm,AC=8cm,求DE 的长.9.已知,如图,AB=AE, ∠B=∠E, ∠BAC=∠EAD, ∠CAF=∠DAF. 求证:AF ⊥CD10.如图,AD=BD,AD ⊥BC 于D,BE ⊥AC 于E,AD 于BE 订交于点H,则BH 与AC 相等吗?为什么?11.如图所示,已知,AD 为△ABC 的高,E 为AC 上一点,BE 交AD 于F ,且有BF=AC,FD=CD. 求证:BE ⊥ACB D CFAE GAEFBDCADC12.△DAC,△EBC 均是等边三角形,AE,BD 分离与CD,CE 交于点M,N, 求证:(1)AE=BD (2)CM=CN (3)△CMN 为等边三角形(4)MN ∥BC13.已知:如图1,点C 为线段AB 上一点,△ACM,△CBN 都是等边三角形,AN 交MC于点E,BM 交CN 于点F . (1)求证:AN=BM; (2)求证:△CEF 为等边三角形;(3)将△ACM 绕点C 按逆时针偏向扭转90 O,其他前提不变,在图2中补出相符请求的图形,并断定第(1).(2)两小题的结论是否仍然成立(不请求证实).14.如图所示,已知△ABC和△BDE 都是等边三角形.下列结论:① AE=CD;②BF=BG;③BH 等分∠AHD;④∠AHC=600,⑤△BFG 是等边三角形;⑥ FG ∥AD.个中准确的有( ) A 3个 B 4个 C 5个 D 6个15.已知:BD,CE 是△ABC 的高,点F 在BD 上,BF=AC,点G 在CE 的延伸线上,CG=AB. 求证:AG ⊥AFBAEHDCCBC16.如图:在△ABC 中,BE.CF 分离是AC.AB 双方上的高,在BE 上截取BD=AC,在CF 的延伸线上截取CG=AB,贯穿连接AD.AG. 求证:(1)AD=AG,(2)AD 与AG 的地位关系若何. 17.如图,已知E 是正方形ABCD 的边CD 的中点,点F 在BC上,且∠DAE=∠FAE.求证:AF=AD+CF18.如图所示,已知△ABC 中,AB=AC,D 是CB 延伸线上一点,∠ADB=60°,E 是AD 上一点,且DE=DB,求证:AC=BE+BC19.如图所示,已知在△AEC 中,∠E=90°,AD 等分∠EAC,DF ⊥AC,垂足为F,DB=DC. 求证:BE=CF.20.已知:如图3-50,AB=DE,直线AE,BD 订交于C,∠B +∠D=180°,AF ∥DE,交BD 于F .求证:CF=CD .21.如图,OC 是∠AOB 的等分线,P 是OC 上一点,PD ⊥OA 于D, PE ⊥OB 于E,F 是OC 上A B C EDAD EB CF CG HF E D CB A一点,衔接DF 和EF,求证:DF=EF.22.已知:如图,B F⊥AC 于点F,CE⊥AB 于点E,且BD=CD 求证:⑴△BDE≌△CDF⑵点D 在∠A 的等分线上 23如图,已知AB ∥CD,O 是∠ACD 与∠BAC 的等分线的交点,OE ⊥AC 于E,且OE =2,则AB与CD 之间的距离为24.如图,过线段AB 的两个端点作射线AM.BN,使AM ∥BN,按下列请求绘图并答复: 画∠MAB.∠NBA 的等分线交于E. (1)∠AEB 是什么角? (2)过点E 作一向线交AM 于D,交BN 于C,不雅察线段DE.CE,你有何发明?(3)无论DC 的两头点在AM.BN 若何移动,只要DC 经由点E,①AD+BC=AB;②AD+BC=CD 谁成立?并解释来由.26.如图,△ABC 的三边AB .BC .CA 长分离是20.30.40,其三条角等分线将△ABC 分为三个三角形,则S △ABO ︰S △BCO ︰S △CAO 等于( )A .1︰1︰1B .1︰2︰3C .2︰3︰4D .3︰4︰527.正方形ABCD 中,AC.BD 交于O,∠EOF =90o ,已知AE =3,CF =4,则S △BEF 为___.29.如图,在R t △ABC 中,∠ACB=450,∠BAC=900,AB=AC,点D 是AB 的中点,AF ⊥CD 于H 交BC 于F,BE ∥AC 交AF 的延伸线于E,求证:BC 垂直且等分DE.△ABC 中,∠ACB =90o ,AC =BC,直线MN 经由点C,且AD ⊥MN 于D,BE ⊥MN 于E.⑴当直线MN 绕点C 扭转到图⑴的地位时,求证: DE =AD +BE⑵当直线MN 绕点C 扭转到图⑵的地位时,求证: DE =AD -BE;⑶当直线MN 绕点C 扭转到图⑶的地位时,试问DE.AD.BE 具有如何的等量关系?请直接写出这个等量关系. BA D CEF A B D C O E。
全等三角形的的性质与判定难题50道1.边长为a 的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),⋯,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为( )A .511()32a ⨯B .511()23a ⨯C .611()32a ⨯D .611()23a ⨯2.如图,在等边ABC ∆中,点D ,E 分别在边BC ,AC 上,且//DE AB ,过点E 作EF DE ⊥,交BC 的延长线于点F ,(1)求F ∠的度数;(2)若3CD =,求DF 的长.3.数学课上,李老师出示了如下的题目:“在等边三角形ABC 中,点E 在AB 上,点D 在CB 的延长线上,且ED EC =,如图,试确定线段AE 与DB 的大小关系,并说明理由”. 小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答: (1)特殊情况,探索结论当点E 为AB 的中点时,如图1,确定线段AE 与DB 的大小关系,请你直接写出结论:AEDB (填“>”,“ <”或“=” ). (2)特例启发,解答题目解:题目中,AE 与DB 的大小关系是:AE DB (填“>”,“ <”或“=” ).理由如下:如图2,过点E 作//EF BC ,交AC 于点F .(请你完成以下解答过程) (3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC 中,点E 在直线AB 上,点D 在直线BC 上,且ED EC =.若ABC ∆的边长为1,2AE =,求CD 的长(请你直接写出结果).4.如图,过等边ABC ∆的边AB 上一点P ,作P E A C ⊥于E ,Q 为BC 延长线上一点,且PA CQ =,连PQ 交AC 边于D . (1)求证:PD DQ =;(2)若ABC ∆的边长为1,求DE 的长.5.如图所示,已知等边ABC ∆的边长为a ,P 是ABC ∆内一点,//PD AB ,//PE BC ,//PF AC ,点D 、E 、F 分别在BC 、AC 、AB 上,猜想:PD PE PF ++= ,并证明你的猜想.6.如图,已知ABC ∆和CDE ∆均为等边三角形,且点B 、C 、D 在同一条直线上,连接AD 、BE ,交CE 和AC 分别于G 、H 点,连接GH .(1)请说出AD BE =的理由; (2)试说出BCH ACG ∆≅∆的理由;(3)试猜想:CGH ∆是什么特殊的三角形,并加以说明.7.如图,已知ABC ∆是边长为6cm 的等边三角形,动点P ,Q 同时从A 、B 两点出发,分别沿AB 、BC 方向匀速运动,其中点P 运动的速度是1/cm s ,点Q 运动的速度是2/cm s ,当点Q 运动到点C 时,P ,Q 都停止运动.(1)出发后运动2s 时,试判断BPQ ∆的形状,并说明理由;那么此时PQ 和AC 的位置关系呢?请说明理由;(2)设运动时间为t ,BPQ ∆的面积为S ,请用t 的表达式表示S .8.已知:在等边ABC ∆中,点D 、E 、F 分别为边AB 、BC 、AC 的中点,点G 为直线BC 上一动点,当点G 在CB 延长线上时,有结论“在直线EF 上存在一点H ,使得DGH ∆是等边三角形”成立(如图①),且当点G 与点B 、E 、C 重合时,该结论也一定成立. 问题:当点G 在直线BC 的其它位置时,该结论是否仍然成立?请你在下面的备用图②③④中,画出相应图形并证明相关结论.9.已知点C 为线段AB 上一点,分别以AC 、BC 为边在线段AB 同侧作ACD ∆和BCE ∆,且CA CD =,CB CE =,ACD BCE ∠=∠,直线AE 与BD 交于点F ,(1)如图1,若60ACD ∠=︒,则AFB ∠= ;如图2,若90ACD ∠=︒,则AFB ∠= ;如图3,若120ACD ∠=︒,则AFB ∠= ;(2)如图4,若ACD α∠=,则AFB ∠= (用含α的式子表示);(3)将图4中的ACD ∆绕点C 顺时针旋转任意角度(交点F 至少在BD 、AE 中的一条线段上),变成如图5所示的情形,若ACD α∠=,则AFB ∠与α的有何数量关系?并给予证明.10.如图1,ABC ∆为等边三角形,面积为S .1D 、1E 、1F 分别是ABC ∆三边上的点,且11112AD BE CF AB ===,连接11D E 、11E F 、11F D ,可得△111D E F 是等边三角形,此时△11AD F 的面积114S S =,△111D E F 的面积114S S =. (1)当2D 、2E 、2F 分别是等边ABC ∆三边上的点,且22213AD BE CF AB ===时如图2,①求证:△222D E F 是等边三角形;②若用S 表示△22AD F 的面积2S ,则2S = ;若用S 表示△222D E F 的面积2S ',则2S '= .(2)按照上述思路探索下去,并填空:当n D 、n E 、n F 分别是等边ABC ∆三边上的点,11n n n AD BE CF AB n ===+时,(n 为正整数)△n n n D E F 是 三角形;若用S 表示△n n AD F 的面积n S ,则n S = ;若用S 表示△n n n D E F 的面积n S ',则n S '= .11.如图,在等边ABC ∆的三边上分别取点D 、E 、F ,使AD BE CF ==. (1)试说明DEF ∆是等边三角形;(2)连接AE 、BF 、CD ,两两相交于点P 、Q 、R ,则PQR ∆为何种三角形?试说明理由.12.如图所示,一个六边形的六个内角都是120︒,其中连续四边的长依次是1、9、9、5.求这个六边形的周长.13.如图,已知D 是ABC ∆的边BC 上的一点,CD AB =,BDA BAD ∠=∠,AE 是ABD ∆的中线.(1)若60B ∠=︒,求C ∠的值; (2)求证:AD 是EAC ∠的平分线.14.如图,ABC ∆为等边三角形,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,//DE BC 交AB 于点E . (1)求证:ADE ∆是等边三角形.(2)求证:12AE AB =.15.如图.在等边ABC ∆中,ABC ∠与ACB ∠的平分线相交于点O ,且//OD AB ,//OE AC . (1)试判定ODE ∆的形状,并说明你的理由;(2)线段BD 、DE 、EC 三者有什么关系?写出你的判断过程.16.如图,ABC ∆是等边三角形,DF AB ⊥,DE CB ⊥,EF AC ⊥,求证:DEF ∆是等边三角形.17.用三根火柴棒可以搭成一个等边三角形,你能用9根火柴搭出5个等边三角形吗? 18.如图,ABC ∆是等边三角形,AD 是高,并且AB 恰好是DE 的垂直平分线. 求证:ADE ∆是等边三角形.19.如图,60AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,C 为角平分线上一点,过点C 作CD OC ⊥,垂足为C ,交OB 于点D ,//CE OA 交OB 于点E . (1)判断CED ∆的形状,并说明理由;(2)若3OC=,求CD的长.20.如图,在ABC∆中,AB AC=,120BAC∠=︒,D、F分别为AB、AC的中点,且DE AB⊥,FG AC⊥,点E、G在BC上,18BC cm=,求线段EG的长.(提示:需要添加辅助线)21.已知,如图,ABC∆是正三角形,D,E,F分别是各边上的一点,且AD BE CF==.请你说明DEF∆是正三角形.22.如图所示,DEF∆是等边三角形,且123∠=∠=∠,试问:ABC∆是等边三角形吗?请说明理由.23.如图,ABC∆为等边三角形,BD平分ABC∠,//DE BC.(1)求证:ADE∆是等边三角形;(2)求证:12AE AB=.24.如图ABC∆是等边三角形(1)如图①,//∆是等边三角形;DE BC,分别交AB、AC于点D、E.求证:ADE(2)如图②,ADE∆仍是等边三角形,点B在ED的延长线上,连接CE,判断BEC∠的度数及线段AE、BE、CE之间的数量关系,并说明理由.25.如图,E是AOB⊥,C、D是垂足,连接CD ∠的平分线上一点,EC OB⊥,ED OA交OE于点F,若60∠=︒.AOB(1)求证:OCD∆是等边三角形;(2)若5EF=,求线段OE的长.26.如图,ABCBCD CBE∠=∠=︒,BAC∆中,60∠=︒,点D、E分别在AB、AC上,30 BE、CD相交于点O,OG BC+=.OE OD OG⊥于点G,求证:227.如图,在ABC∠=∠=︒,EBC E∠,60∆中,AB AC=,D、E是ABC∆内两点,AD平分BAC若30=,则BC=cm.DE cmBE cm=,228.如图,已知ABC=,∆为等边三角形,D为BC延长线上的一点,CE平分ACD∠,CE BD 求证:ADE∆为等边三角形.29.如图,ABC∆∠=︒,DE与ABC ∆为等边三角形,D为BC边上一点,以AD为边作60ADE的外角平分线CE交于点E,连接AE,且CE BD∆是等边三角形.=.求证:ADE30.如图,在ABC+=.求ABD∠=︒,BD DC AB ∆中,AB AC=,D是三角形外一点,且60证:60∠=︒.ACD31.如图,在等边ABCOD AB,//OE AC.∠与ACB∠的平分线相交于点O,且//∆中,ABC(1)求证:ODE∆是等边三角形.(2)线段BD、DE、EC三者有什么数量关系?写出你的判断过程.(3)数学学习不但要能解决问题,还要善于提出问题.结合本题,在现有的图形上,请提出两个与“直角三角形”有关的问题.(只要提出问题,不需要解答)32.已知:如图,在ABC∠=︒,BD是中线,延长BC至点E,使C E C D=.A=,60∆中,AB AC求证:DB DE=.33.如图,ABD∆和BCD∆均是边长为2的等边三角形,E、F分别是AD、CD上的两个动点,且满足2+=.AE CF(1)求证:BDE BCF∆≅∆;(2)判断BEF∆的形状,并说明理由.34.已知:如图,四边形ABCD中,AB BC CD DA a∠=︒,M为BC上====,120BAD的点(M不与B、C重合),若AMN∆有一角等于60︒.(1)当M 为BC 中点时,则ABM ∆的面积为 (结果用含a 的式子表示); (2)求证:AMN ∆为等边三角形;(3)设AMN ∆的面积为S ,求出S 的取值范围(结果用含a 的式子表示).35.如图,点O 是等边ABC ∆内一点,110AOB ∠=︒,BOC α∠=,将B O C ∆绕点C 按顺时针方向旋转60︒得ADC ∆,连接OD . (1)COD ∆是什么三角形?说明理由;(2)若21AO n =+,21AD n =-,2(OD n n =为大于1的整数),求α的度数; (3)当α为多少度时,AOD ∆是等腰三角形?36.已知:如图,ABC ∆、CDE ∆都是等边三角形,AD 、BE 相交于点O ,点M 、N 分别是线段AD 、BE 的中点. (1)求证:AD BE =; (2)求DOE ∠的度数;(3)求证:MNC ∆是等边三角形.37.已知:在AOB ∆和COD ∆中,OA OB =,OC OD =.(1)如图①,若60AOB COD ∠=∠=︒,求证:①AC BD =②60APB ∠=︒.(2)如图②,若A O B C O D α∠=∠=,则AC 与BD 间的等量关系式为 ,APB ∠的大小为 (直接写出结果,不证明)38.如图,ABC ∆是等边三角形,D 是AC 上一点,BD CE =,12∠=∠,试判断ADE ∆形状,并证明你的结论.39.等边ABC ∆边长为6,P 为BC 上一点,含30︒、60︒的直角三角板60︒角的顶点落在点P 上,使三角板绕P 点旋转.(1)如图1,当P 为BC 的三等分点,且PE AB ⊥时,判断EPF ∆的形状;(2)在(1)问的条件下,FE 、PB 的延长线交于点G ,如图2,求EGB ∆的面积; (3)在三角板旋转过程中,若2CF AE ==,()CF BP ≠,如图3,求PE 的长.40.为了使同学们更好地解答本题,我们提供了思路点拨,你可以依照这个思路填空,并完成本题解答的全过程,当然你也可以不填空,只需按照解答的一般要求,进行解答即可. 如图,已知AB AD =,60BAD ∠=︒,120BCD ∠=︒,延长BC ,使C E C D =,连接DE ,求证:BC DC AC +=. 思路点拨:(1)由已知条件AB AD=,60BAD∠=︒,可知:ABD∆是三角形;(2)同理由已知条件120BCD∠=︒得到DCE∠=,且CE CD=,可知;(3)要证BC DC AC+=,可将问题转化为两条线段相等,即=;(4)要证(3)中所填写的两条线段相等,可以先证明⋯.请你完成证明过程:41.已知ABC∆是等边三角形,点P是AC上一点,PE BC⊥于点E,交AB于点F,在CB 的延长线上截取BD PA=,PD交AB于点I,PA nPC=.(1)如图1,若1n=,则EBBD=,FIED=;(2)如图2,若60EPD∠=︒,试求n和FIED的值;(3)如图3,若点P在AC边的延长线上,且3n=,其他条件不变,则EBBD=.(只写答案不写过程)42.如图ABC∆为等边三角形,直线//a AB,D为直线BC上任一动点,将一60︒角的顶点置于点D处,它的一边始终经过点A,另一边与直线a交于点E.(1)若D恰好在BC的中点上(如图1)求证:ADE∆是等边三角形;(2)若D为直线BC上任一点(如图2),其他条件不变,上述(1)的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.43.如图,在等边ABC=,点P从点C出发沿CB边向点B点以2/cm s的速AB cm∆中,9度移动,点Q点从B点出发沿BA边向A点以5/cm s速度移动.P、Q两点同时出发,它们移动的时间为t秒钟.(1)你能用t表示BP和BQ的长度吗?请你表示出来.(2)请问几秒钟后,PBQ∆为等边三角形?(3)若P、Q两点分别从C、B两点同时出发,并且都按顺时针方向沿ABC∆三边运动,请问经过几秒钟后点P与点Q第一次在ABC∆的哪条边上相遇?44.如图:在ABC⊥于Q.==,AE CD∆中,AB BC AC=,AD与BE相交于点P,BQ AD求证:①ADC BEA∆≅∆;②2=.BP PQ45.如图1,点B是线段AD上一点,ABC∆分别是等边三角形,连接AE和CD.∆和BDE(1)求证:AE CD=;(2)如图2,点P、Q分别是AE、CD的中点,试判断PBQ∆的形状,并证明.46.如图:已知ABC∆是等边三角形,D、E、F分别是AB、AC、BC边的中点,M是直线BC上的任意一点,在射线EF上截取EN,使EN FM=,连接DM、MN、DN.(1)如图①,当点M在点B左侧时,请你按已知要求补全图形,并判断DMN∆是怎样的特殊三角形(不要求证明);(2)请借助图②解答:当点M在线段BF上(与点B、F不重合),其它条件不变时,(1)中的结论是否依然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)请借助图③解答:当点M在射线FC上(与点F不重合),其它条件不变时,(1)中的结论是否仍然成立?不要求证明.47.如图,ABC∆是等边三角形,点D、E、F分别是线段AB、BC、CA上的点,(1)若AD BE CF∆是等边三角形吗?试证明你的结论;==,问DEF(2)若DEF∆是等边三角形,问AD BE CF==成立吗?试证明你的结论.48.如图,已知ABC=,连∆为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,并且使AE BD 接CE,DE.求证:EC ED=.49.如图,已知ABC ∆与ACD ∆都是边长为2的等边三角形,如图有一个60︒角的三角板绕着点A 旋转分别交BC 、CD 于点P 、Q 两点(不与端点重合). (1)试说明:PAQ ∆是等边三角形; (2)求四边形APCQ 的面积;(3)填空:当BP = 时,APQ S ∆最小.50.如图,A 、B 、C 三点在同一直线上,ABM ∆和BCN ∆是正三角形,P 是AN 中点,Q 是CM 中点.求证:BPQ ∆是正三角形.全等三角形的的性质与判定难题50道参考答案与试题解析一.选择题(共1小题)1.边长为a 的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),⋯,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为( )A .511()32a ⨯B .511()23a ⨯C .611()32a ⨯D .611()23a ⨯【解答】解:连接AD 、DF 、DB . 六边形ABCDEF 是正六边形,ABC BAF AFE ∴∠=∠=∠,AB AF =,120E C ∠=∠=︒,EF DE BC CD ===, 30EFD EDF CBD BDC ∴∠=∠=∠=∠=︒, 120AFE ABC ∠=∠=︒, 90AFD ABD ∴∠=∠=︒,在Rt ABD ∆和RtAFD 中 AF ABAD AD =⎧⎨=⎩Rt ABD Rt AFD(HL)∴∆≅∆, 1120602BAD FAD ∴∠=∠=⨯︒=︒,60120180FAD AFE ∴∠+∠=︒+︒=︒, //AD EF ∴,G 、I 分别为AF 、DE 中点,////GI EF AD ∴,60FGI FAD ∴∠=∠=︒,六边形ABCDEF 是正六边形,QKM ∆是等边三角形, 60EDM M ∴∠=︒=∠,ED EM ∴=,同理AF QF =, 即AF QF EF EM ===, 等边三角形QKM 的边长是a ,∴第一个正六边形ABCDEF 的边长是13a ,即等边三角形QKM 的边长的13,过F 作FZ GI ⊥于Z ,过E 作EN GI ⊥于N , 则//FZ EN , //EF GI ,∴四边形FZNE 是平行四边形,13EF ZN a ∴==,11112236GF AF a a ==⨯=,60FGI ∠=︒(已证), 30GFZ ∴∠=︒,11212GZ GF a ∴==,同理112IN a =, 1111123122GI a a a a ∴=++=,即第二个等边三角形的边长是12a ,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第二个正六边形的边长是1132a ⨯;同理第第三个等边三角形的边长是1122a ⨯,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第三个正六边形的边长是111322a ⨯⨯;同理第四个等边三角形的边长是111222a ⨯⨯,第四个正六边形的边长是11113222a ⨯⨯⨯;第五个等边三角形的边长是11112222a ⨯⨯⨯,第五个正六边形的边长是1111132222a ⨯⨯⨯⨯;第六个等边三角形的边长是1111122222a ⨯⨯⨯⨯,第六个正六边形的边长是111111322222a ⨯⨯⨯⨯⨯, 即第六个正六边形的边长是511()32a ⨯,故选:A .二.解答题(共49小题)2.如图,在等边ABC ∆中,点D ,E 分别在边BC ,AC 上,且//DE AB ,过点E 作EF DE ⊥,交BC 的延长线于点F ,(1)求F ∠的度数;(2)若3CD =,求DF 的长.【解答】解:(1)ABC ∆是等边三角形,60B ∴∠=︒, //DE AB ,60EDC B ∴∠=∠=︒,EF DE ⊥,90DEF ∴∠=︒,9030F EDC ∴∠=︒-∠=︒;(2)60ACB ∠=︒,60EDC ∠=︒,EDC∴∆是等边三角形.∴==,ED DC3∠=︒,F90∠=︒,30DEF∴==.DF DE263.数学课上,李老师出示了如下的题目:“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED EC=,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)特殊情况,探索结论当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE =DB(填“>”,“<”或“=”).(2)特例启发,解答题目解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如图2,过点E作//EF BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)(3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED EC∆的边=.若ABC 长为1,2AE=,求CD的长(请你直接写出结果).【解答】解:(1)故答案为:=.(2)过E作//EF BC交AC于F,等边三角形ABC,∴∠=∠=∠=︒,AB AC BC==,ABC ACB A60AFE ACB∴∠=∠=︒,60∠=∠=︒,AEF ABC60即60∠=∠=∠=︒,AEF AFE A∴∆是等边三角形,AEFAE EF AF ∴==,60ABC ACB AFE ∠=∠=∠=︒,120DBE EFC ∴∠=∠=︒,60D BED FCE ECD ∠+∠=∠+∠=︒,DE EC =,D ECD ∴∠=∠,BED ECF ∴∠=∠,在DEB ∆和ECF ∆中DEB ECF DBE EFC DE CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,DEB ECF ∴∆≅∆,BD EF AE ∴==,即AE BD =,故答案为:=.(3)解:1CD =或3,理由是:分为两种情况:①如图1过A 作AM BC ⊥于M ,过E 作EN BC ⊥于N ,则//AM EN ,ABC ∆是等边三角形,1AB BC AC ∴===,AM BC ⊥, 1122BM CM BC ∴===, DE CE =,EN BC ⊥,2CD CN ∴=,//AM EN ,AMB ENB ∴∆∆∽, ∴AB BM BE BN=, ∴11221BN=-, 12BN ∴=, 13122CN ∴=+=, 23CD CN ∴==;②如图2,作AM BC ⊥于M ,过E 作EN BC ⊥于N ,则//AM EN ,ABC ∆是等边三角形,1AB BC AC ∴===,AM BC ⊥,1122BM CM BC ∴===, DE CE =,EN BC ⊥,2CD CN ∴=,//AM EN , ∴AB BM AE MN=, ∴1122MN=, 1MN ∴=,11122CN ∴=-=,21CD CN ∴==,即3CD =或1.4.如图,过等边ABC ∆的边AB 上一点P ,作P E A C ⊥于E ,Q 为BC 延长线上一点,且PA CQ =,连PQ 交AC 边于D .(1)求证:PD DQ =;(2)若ABC ∆的边长为1,求DE 的长.【解答】(1)证明:如图,过P 做//PF BC 交AC 于点F ,AFP ACB ∴∠=∠,FPD Q ∠=∠,PFD QCD ∠=∠ABC ∆为等边三角形,60A ACB ∴∠=∠=︒,60A AFP ∴∠=∠=︒,APF ∴∆是等边三角形;AP PF =,AP CQ =,PF CQ ∴=PFD QCD ∴∆≅∆,PD DQ ∴=.(2)APF ∆是等边三角形,PE AC ⊥,AE EF ∴=,PFD QCD ∆≅∆,CD DF ∴=,12DE EF DF AC =+=, 1AC =,12DE =. 5.如图所示,已知等边ABC ∆的边长为a ,P 是ABC ∆内一点,//PD AB ,//PE BC ,//PF AC ,点D 、E 、F 分别在BC 、AC 、AB 上,猜想:PD PE PF ++= a ,并证明你的猜想.【解答】解:PD PE PF a ++=.理由如下:如图,延长EP 交AB 于G ,延长FP 交BC 于H ,//PE BC ,//PF AC ,ABC ∆是等边三角形,60PGF B ∴∠=∠=︒,60PFG A ∠=∠=︒,PFG ∴∆是等边三角形,同理可得PDH ∆是等边三角形,PF PG ∴=,PD DH =,又//PD AB ,//PE BC ,∴四边形BDPG是平行四边形,∴=,PG BD∴++=++==.PD PE PF DH CH BD BC a故答案为a.6.如图,已知ABC∆均为等边三角形,且点B、C、D在同一条直线上,连接AD、∆和CDEBE,交CE和AC分别于G、H点,连接GH.(1)请说出AD BE=的理由;(2)试说出BCH ACG∆≅∆的理由;(3)试猜想:CGH∆是什么特殊的三角形,并加以说明.【解答】解:(1)ABC∆均为等边三角形∆和CDE=∴=,EC DCAC BC∠=∠=︒ACB ECD60∴∠=∠ACD ECBACD BCE∴∆≅∆∴=;AD BE(2)ACD BCE∆≅∆∴∠=∠CBH CAGACB ECD∠=∠=︒,点B、C、D在同一条直线上60∴∠=∠=∠=︒ACB ECD ACG60又AC BC=ACG BCH∴∆≅∆;(3)CGH∆是等边三角形,理由如下:ACG BCH∆≅∆∴=(全等三角形的对应边相等)CG CH又60∠=︒ACG∴∆是等边三角形(有一内角为60度的等腰三角形为等边三角形);CGH7.如图,已知ABC∆是边长为6cm的等边三角形,动点P,Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速运动,其中点P运动的速度是1/cm s,cm s,点Q运动的速度是2/当点Q运动到点C时,P,Q都停止运动.(1)出发后运动2s时,试判断BPQ∆的形状,并说明理由;那么此时PQ和AC的位置关系呢?请说明理由;(2)设运动时间为t,BPQ∆的面积为S,请用t的表达式表示S.【解答】解:(1)BPQ∆是等边三角形,//PQ AC,(2分)运动至2s时,2AP=,4BQ=,BP AB AP BQ∴=-==(4分)4又ABC∆是边长为6cm的等边三角形∴∠=︒B60∴∆是等边三角形(6分)BPQ∴∠=∠=︒60BPQ A∴.//PQ AC(2)过Q作QH AB⊥于H,=,30∠=︒,BQHBQ t2∴=,QH=.(10分)BH t=-BP t6213(6)3(6)2S t t t t ∴=-=-=+. (12分)8.已知:在等边ABC ∆中,点D 、E 、F 分别为边AB 、BC 、AC 的中点,点G 为直线BC上一动点,当点G 在CB 延长线上时,有结论“在直线EF 上存在一点H ,使得DGH ∆是等边三角形”成立(如图①),且当点G 与点B 、E、C 重合时,该结论也一定成立. 问题:当点G 在直线BC 的其它位置时,该结论是否仍然成立?请你在下面的备用图②③④中,画出相应图形并证明相关结论.【解答】证明:连接DE 、EF 、DF .(1)当点G 在线段BE 上时,如图①,在EF 上截取EH 使EH BG =.D 、E 、F 是等边ABC ∆三边中点,DEF ∴∆、DBE ∆也是等边三角形且12DE AB BD ==. 在DBG ∆和DEH ∆中,60DB DE DBG DEH BG EH =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,()DBG DEH SAS ∴∆≅∆,DG DH ∴=.BDG EDH ∴∠=∠.60BDE GDE BDG ∠=∠+∠=︒,60GDH GDE EDH ∴∠=∠+∠=︒∴在直线EF 上存在点H 使得DGH ∆是等边三角形.(2)当点G 在射线EC 上时,如图②,在EF 上截取EH 使EH BG =.由(1)可证DBG DEH ∆≅∆.DG DH ∴=,BDG EDH ∠=∠.60BDE BDG EDG ∠=∠-∠=︒,60GDH EDH EDG ∴∠=∠-∠=︒.∴在直线EF 上存在点H 使得DGH ∆是等边三角形.(3)当点G 在BC 延长线上时,如图③,与(2)同理可证,结论成立.综上所述,点G 在直线BC 上的任意位置时,该结论成立.9.已知点C 为线段AB 上一点,分别以AC 、BC 为边在线段AB 同侧作ACD ∆和BCE ∆,且CA CD =,CB CE =,ACD BCE ∠=∠,直线AE 与BD 交于点F ,(1)如图1,若60ACD ∠=︒,则AFB ∠= 120︒ ;如图2,若90ACD ∠=︒,则AFB ∠= ;如图3,若120ACD ∠=︒,则AFB ∠= ;(2)如图4,若ACDα∠=(用含α的式子表示);∠=,则AFB(3)将图4中的ACD∆绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线段上),变成如图5所示的情形,若ACDα∠与α的有何数量关系?并给予∠=,则AFB证明.【解答】解:(1)如图1,CA CD∠=︒,ACD=,60所以ACD∆是等边三角形.∠=∠=︒,ACD BCE=,60CB CE所以ECB∆是等边三角形.AC DC∠=∠+∠,BCD BCE DCE∠=∠+∠,=,ACE ACD DCE又ACD BCE∠=∠,∴∠=∠.ACE BCDAC DC=,=,CE BC∴∆≅∆.ACE DCB∴∠=∠.EAC BDC∠是ADFAFB∆的外角.∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠=︒AFB ADF FAD ADC CDB FAD ADC EAC FAD ADC DAC120.如图2,AC CD=,∠=∠=︒,EC CBACE DCB=,90∴∆≅∆.ACE DCB∴∠=∠,AEC DBC又FDE CDB∠=︒,DCB∠=∠,9090EFD ∴∠=︒.90AFB ∴∠=︒.如图3,ACD BCE ∠=∠,ACD DCE BCE DCE ∴∠-∠=∠-∠.ACE DCB ∴∠=∠.又CA CD =,CE CB =,ACE DCB ∴∆≅∆.EAC BDC ∴∠=∠.180180(180)120BDC FBA DCB ACD ∠+∠=︒-∠=︒--∠=︒, 120FAB FBA ∴∠+∠=︒.60AFB ∴∠=︒.故填120︒,90︒,60︒.(2)ACD BCE ∠=∠,ACD DCE BCE DCE ∴∠+∠=∠+∠.ACE DCB ∴∠=∠.CAE CDB ∴∠=∠.DFA ACD ∴∠=∠.180180180AFB DFA ACD α∴∠=︒-∠=︒-∠=︒-.(3)180AFB α∠=︒-;证明:ACD BCE α∠=∠=,则ACD DCE BCE DCE ∠+∠=∠+∠, 即ACE DCB ∠=∠.在ACE ∆和DCB ∆中AC DC ACE DCB CE CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,则()ACE DCB SAS ∆≅∆.则CBD CEA ∠=∠,由三角形内角和知EFB ECB α∠=∠=. 180180AFB EFB α∠=︒-∠=︒-.10.如图1,ABC ∆为等边三角形,面积为S .1D 、1E 、1F 分别是ABC ∆三边上的点,且11112AD BE CF AB ===,连接11D E 、11E F 、11F D ,可得△111D E F 是等边三角形,此时△11AD F 的面积114S S =,△111D E F 的面积114S S =. (1)当2D 、2E 、2F 分别是等边ABC ∆三边上的点,且22213AD BE CF AB ===时如图2,①求证:△222D E F 是等边三角形; ②若用S 表示△22AD F 的面积2S ,则2S = 29S ;若用S 表示△222D E F 的面积2S ',则2S '= .(2)按照上述思路探索下去,并填空:当n D 、n E 、n F 分别是等边ABC ∆三边上的点,11n n n AD BE CF AB n ===+时,(n 为正整数)△n n n D E F 是 三角形;若用S 表示△n n AD F 的面积n S ,则n S = ;若用S 表示△n n n D E F 的面积n S ',则n S '= .【解答】解:(1)①ABC ∆为等边三角形,AB BC AC ∴==,60A B ∠=∠=︒,(1分) 由已知得213AD AB =,213BE BC =,213CF AC =223AF AC ∴=,223BD AB = 22AD BE ∴=,22AF BD =(2分)△22AD F ≅△22BE D (3分) 2222D E F D ∴=同理可证△22AD F ≅△22CF E 2222F D E F =(4分) 222222D E E F F D ∴==∴△222D E F 为等边三角形;(5分)②229S S =;(6分)221393S S S S '=-⨯=(7分)(2)由(1)可知:△n n n D E F 等边三角形;(8分)由(1)的方法可知:229S S =,3316S S =,2(1)n n S S n ⋯=+;(9分) 213S S '=,232711621n n n S S S S n n '-+'=⋯=++.(10分) 11.如图,在等边ABC ∆的三边上分别取点D 、E 、F ,使AD BE CF ==. (1)试说明DEF ∆是等边三角形;(2)连接AE 、BF 、CD ,两两相交于点P 、Q 、R ,则PQR ∆为何种三角形?试说明理由.【解答】证明:(1)ABC ∆是等边三角形, AB BC AC ∴==, AD BE CF ==,AF BD ∴=,在ADF ∆和BED ∆中,AD BEA B AF BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADF BED SAS ∴∆≅∆,DF DE ∴=,同理DE EF =,DE DF EF ∴==. DEF ∴∆是等边三角形;(2)PQR ∆是等边三角形, 理由:由(1)证得ADF BED ∆≅∆,BD AF ∴=,在ABF ∆与CBD ∆中,AB BC BAC CBD AF BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABF CBD ∴∆≅∆, ABF BCD ∴∠=∠, 60ABF CBF ∠+∠=︒, 60CBF BCD ∴∠+∠=︒,60RPQ FBC BCD ∠=∠+∠=︒,同理60PQR PRQ ∠=∠=︒, PQR ∴∆是等边三角形.12.如图所示,一个六边形的六个内角都是120︒,其中连续四边的长依次是1、9、9、5.求这个六边形的周长.【解答】解:如图,延长并反向延长AB ,CD ,EF ,两两相交于点G 、H 、I , 六边形ABCDEF 的每个内角都是120︒,60G H I ∴∠=∠=∠=︒,60GCB GBC ∠=∠=︒, GHI ∴∆,GBC ∆是等边三角形, 同理:HAF ∆,DEI ∆是等边三角形,9BG GC BC ∴===,5DE DI EI ===, 99523GI GC CD DI ∴=++=++=, 23GH GI HI ∴===, 13AH GH BG AB ∴=--=,13AF AH FH ∴===, 5EF HI EI FH ∴=--=,∴六边形ABCDEF 的周长113559942AB AF EF DE CD BC =+++++=+++++=.13.如图,已知D 是ABC ∆的边BC 上的一点,CD AB =,BDA BAD ∠=∠,AE 是ABD ∆的中线.(1)若60B ∠=︒,求C ∠的值; (2)求证:AD 是EAC ∠的平分线.【解答】(1)解:60B ∠=︒,BDA BAD ∠=∠, 60BAD BDA ∴∠=∠=︒,AB AD ∴=,CD AB =, CD AD ∴=, DAC C ∴∠=∠,2BDA DAC C C ∴∠=∠+∠=∠, 60BAD ∠=︒, 30C ∴∠=︒;(2)证明:延长AE 到M ,使EM AE =,连接DM ,在ABE ∆和MDE ∆中, EM AE AEB MED BE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ABE MDE ∴∆≅∆,B MDE ∴∠=∠,AB DM =,ADC B BAD MDE BDA ADM ∠=∠+∠=∠+∠=∠, 在MAD ∆与CAD ∆,DM CD ADM ADC AD AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,MAD CAD ∴∆≅∆, MAD CAD ∴∠=∠,AD ∴是EAC ∠的平分线.14.如图,ABC ∆为等边三角形,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,//DE BC 交AB 于点E . (1)求证:ADE ∆是等边三角形. (2)求证:12AE AB =.【解答】证明:(1)ABC ∆为等边三角形, 60A ABC C ∴∠=∠=∠=︒. //DE BC ,60AED ABC ∴∠=∠=︒,60ADE C ∠=∠=︒.ADE ∴∆是等边三角形.(2)ABC ∆为等边三角形, AB BC AC ∴==.BD 平分ABC ∠,12AD AC ∴=.ADE ∆是等边三角形, AE AD ∴=.12AE AB ∴=. 15.如图.在等边ABC ∆中,ABC ∠与ACB ∠的平分线相交于点O ,且//OD AB ,//OE AC . (1)试判定ODE ∆的形状,并说明你的理由;(2)线段BD 、DE 、EC 三者有什么关系?写出你的判断过程.【解答】解:(1)ODE ∆是等边三角形, 其理由是:ABC ∆是等边三角形, 60ABC ACB ∴∠=∠=︒,(2分) //OD AB ,//OE AC ,60ODE ABC ∴∠=∠=︒,60OED ACB ∠=∠=︒(3分)ODE ∴∆是等边三角形;(4分)(2)答:BD DE EC ==,其理由是:OB 平分ABC ∠,且60ABC ∠=︒, 30ABO OBD ∴∠=∠=︒,(6分) //OD AB ,30BOD ABO ∴∠=∠=︒, DBO DOB ∴∠=∠,DB DO ∴=,(7分) 同理,EC EO =, DE OD OE ==,BD DE EC ∴==.(8分) 16.如图,ABC ∆是等边三角形,DF AB ⊥,DE CB ⊥,EF AC ⊥,求证:DEF ∆是等边三角形.【解答】证明:ABC∆是等边三角形,ABC ACB CAB∠=∠=∠=︒,∴==,60AB AC BC⊥,DE CBDF AB⊥,⊥,EF AC∴∠=∠=∠=︒,DAB ACF CBE90∴∠=∠=∠=︒,FAC BCE DBA30∴∠=∠=∠=︒-︒-︒=︒,D E F180903060∴==,DF DE EFDEF∴∆是等边三角形,17.用三根火柴棒可以搭成一个等边三角形,你能用9根火柴搭出5个等边三角形吗?【解答】解:等边三角形各边长相等,故按照上图搭出图形,即为9根火柴搭出5个等边三角形.18.如图,ABC∆是等边三角形,AD是高,并且AB恰好是DE的垂直平分线.求证:ADE∆是等边三角形.【解答】证明:A在DE的垂直平分线上,∴=,AE AD∴∆是等腰三角形,ADE⊥,AB DE90ADE BAD ∴∠=︒-∠,AD BD ⊥,90B BAD ∴∠=︒-∠,由90ADE BAD ∠=︒-∠,90B BAD ∠=︒-∠,得:60B ADE ∠=∠=︒,ADE ∴∆是等边三角形.19.如图,60AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,C 为角平分线上一点,过点C 作CD OC ⊥,垂足为C ,交OB 于点D ,//CE OA 交OB 于点E . (1)判断CED ∆的形状,并说明理由; (2)若3OC =,求CD 的长.【解答】解:(1)CED ∆是等边三角形,理由如下: OC 平分AOB ∠,60AOB ∠=︒, 30AOC COE ∴∠=∠=︒, //CE OA ,30AOC COE OCE ∴∠=∠=∠=︒,60CED ∠=︒, CD OC ⊥, 90OCD ∴∠=︒, 60EDC ∴∠=︒, CED ∴∆是等边三角形;(2)CED ∆是等边三角形, CD CE ED ∴==,又COE OCE ∠=∠, OE EC ∴=, CD ED OE ∴==,设CD x =,则2OD x =,在Rt OCD ∆中,根据勾股定理得:2294x x +=,解得:x =则CD =.20.如图,在ABC ∆中,AB AC =,120BAC ∠=︒,D 、F 分别为AB 、AC 的中点,且DE AB ⊥,FG AC ⊥,点E 、G 在BC 上,18BC cm =,求线段EG 的长.(提示:需要添加辅助线)【解答】解:如图,连接AE 、AGD 为AB 中点,ED AB ⊥, EB EA ∴=,ABE ∴∆为等腰三角形,又30B EAB ∠=∠=︒, 30BAE ∴∠=︒, 60AEG ∴∠=︒,同理可证:60AGE ∠=︒, AEG ∴∆为等边三角形, AE EG AG ∴==,又AE BE =,AG GC =,BE EG GC ∴==,又18()BE EG GC BC cm ++==, 6()EG cm ∴=.21.已知,如图,ABC ∆是正三角形,D ,E ,F 分别是各边上的一点,且AD BE CF ==.请你说明DEF ∆是正三角形.【解答】解:ABC==,∆为等边三角形,且AD BE CF∴==,AE BF CD又60∠=∠=∠=︒,A B CADE BEF CFD SAS∴∆≅∆≅∆,()∴==,DE EF FD∴∆是等边三角形.DEF22.如图所示,DEF∆是等边三角形,且123∆是等边三角形吗?请∠=∠=∠,试问:ABC说明理由.【解答】解:ABC∆是等边三角形,理由:DEF∆是等边三角形,∴∠=︒,DEF60∴∠=︒,BEC120BCE∴∠+∠=︒,260∠=∠,23BCE∴∠+∠=︒,360ACB∴∠=︒,60同理60∠=∠=︒,ABC BACABC ∴∆是等边三角形.23.如图,ABC ∆为等边三角形,BD 平分ABC ∠,//DE BC .(1)求证:ADE ∆是等边三角形;(2)求证:12AE AB =.【解答】证明:(1)ABC ∆为等边三角形,60A ABC ACB ∴∠=∠=∠=︒,//DE BC ,60AED ABD ∴∠=∠=︒,60ADE ACB ∴∠=∠=︒,A AED ADE ∴∠=∠=∠,ADE ∴∆是等边三角形;(2)ADE ∆是等边三角形AD AE ∴=ABC ∆为等边三角形,AB AC ∴= BD 平分ABC ∠,D ∴是AC 的中点(三线合一)1122AD AC AB ==, 12AE AB ∴=. 24.如图ABC ∆是等边三角形(1)如图①,//DE BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E .求证:ADE ∆是等边三角形;(2)如图②,ADE ∆仍是等边三角形,点B 在ED 的延长线上,连接CE ,判断BEC ∠的度数及线段AE 、BE 、CE 之间的数量关系,并说明理由.【解答】(1)证明:ABC ∆是等边三角形,60B C ∴∠=∠=︒,//DE BC ,60ADE B ∴∠=∠=︒,60AED C ∠=∠=︒,ADE ∴∆是等边三角形;(2)解:AE CE BE +=.60BAD DAC ∠+∠=︒,60CAE DAC ∠+∠=︒,BAD CAE ∴∠=∠,在BAD ∆和CAE ∆中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,BAD CAE ∴∆≅∆,BD CE ∴=,120AEC ADB ∠=∠=︒,BE BD DE AE CE ∴=+=+,CE BD DE ==,30EBC ∴∠=︒,60BEC ∴∠=︒.25.如图,E 是AOB ∠的平分线上一点,EC OB ⊥,ED OA ⊥,C 、D 是垂足,连接CD交OE 于点F ,若60AOB ∠=︒.(1)求证:OCD ∆是等边三角形;(2)若5EF =,求线段OE 的长.【解答】解:(1)点E 是AOB ∠的平分线上一点,EC OB ⊥,ED OA ⊥,垂足分别是C ,D ,DE CE ∴=,在Rt ODE ∆与Rt OCE ∆中,DE CE OE OE =⎧⎨=⎩Rt ODE Rt OCE(HL)∴∆≅∆,OD OC ∴=,60AOB ∠=︒,OCD ∴∆是等边三角形;(2)OCD ∆是等边三角形,OF 是COD ∠的平分线,OE DC ∴⊥,60AOB ∠=︒,30AOE BOE ∴∠=∠=︒,60ODF ∠=︒,ED OA ⊥,30EDF ∴∠=︒,210DE EF ∴==,220OE DE ∴==.26.如图,ABC ∆中,60BAC ∠=︒,点D 、E 分别在AB 、AC 上,30BCD CBE ∠=∠=︒,BE 、CD 相交于点O ,OG BC ⊥于点G ,求证:2OE OD OG +=.【解答】证明:延长OE 至点M ,使OM OC =,连接CM ,30BCD CBE ∠=∠=︒,OB OC ∴=,303060MOC ∠=︒+︒=︒,OM OC =,OMC ∴∆为等边三角形,CM OC OB ∴==,60M ∠=︒,DBO MCE ∴∠=∠,在BOD ∆和CME ∆中,DBO MCE BO CMDOB M ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, BOD MCE ∴∆≅∆,DO EM ∴=,OE OD OM OB ∴+==,在Rt OBG ∆中,30OBG ∠=︒,OG BC ⊥,2OG OB ∴=,2OE OD OG ∴+=.27.如图,在ABC ∆中,AB AC =,D 、E 是ABC ∆内两点,AD 平分BAC ∠,60EBC E ∠=∠=︒,若30BE cm =,2DE cm =,则BC = 32 cm .【解答】解:延长ED交BC于M,延长AD交BC于N,∠,AB AC=,AD平分BAC=,AN BC∴⊥,BN CN∠=∠=︒,EBC E60∴∆为等边三角形,BEMEFD∴∆为等边三角形,DE=,30BE=,2∴=,28DM∆为等边三角形,BEMEMB∴∠=︒,60⊥,AN BC∴∠=︒,90DNM∴∠=︒,30NDM∴=,NM14∴=,16BN∴==,BC BN232故答案为32.28.如图,已知ABC=,∠,CE BD ∆为等边三角形,D为BC延长线上的一点,CE平分ACD 求证:ADE∆为等边三角形.【解答】证明:ABC ∆为等边三角形,60B ACB ∴∠=∠=︒,AB AC =,即120ACD ∠=︒, CE 平分ACD ∠,1260∴∠=∠=︒,在ABD ∆和ACE ∆中,1AB AC B BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABD ACE SAS ∴∆≅∆,AD AE ∴=,BAD CAE ∠=∠,又60BAC ∠=︒,60DAE ∴∠=︒,ADE ∴∆为等边三角形.29.如图,ABC ∆为等边三角形,D 为BC 边上一点,以AD 为边作60ADE ∠=︒,DE 与ABC ∆的外角平分线CE 交于点E ,连接AE ,且CE BD =.求证:ADE ∆是等边三角形.【解答】解:过D 作//DG AC 交AB 于G ,则13∠=∠,GDB ∆为等边三角形,120AGD DCE ∠=∠=︒,AG DC =.又60ADE ACE ∠=∠=︒,ACE ECF ∠=∠,12∴∠=∠,31∴∠=∠.在AGD ∆和DCE ∆中,31AGD DCE AG DC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AGD DCE AAS ∴∆≅∆,AD DE ∴=,60ADE ∠=︒,ADE ∴∆是等边三角形.30.如图,在ABC ∆中,AB AC =,D 是三角形外一点,且60ABD ∠=︒,BD DC AB +=.求证:60ACD ∠=︒.【解答】证明:延长BD 至E ,使CD DE =,连接AE ,AD ,BD CD AB +=,BE BD DE =+,BE AB ∴=,60ABD ∠=︒,ABE ∴∆是等边三角形,AE AB AC ∴==,60E ∠=︒,在ACD ∆和ADE ∆中,AC AE CD DE AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,()ACD ADE SSS ∴∆≅∆,60ACD E ∴∠=∠=︒.31.如图,在等边ABC ∆中,ABC ∠与ACB ∠的平分线相交于点O ,且//OD AB ,//OE AC .(1)求证:ODE ∆是等边三角形.(2)线段BD 、DE 、EC 三者有什么数量关系?写出你的判断过程.(3)数学学习不但要能解决问题,还要善于提出问题.结合本题,在现有的图形上,请提出两个与“直角三角形”有关的问题.(只要提出问题,不需要解答)【解答】(1)证明:ABC ∆是等边三角形,60ABC ACB ∴∠=∠=︒,//OD AB ,//OE AC ,60ODE ABC ∴∠=∠=︒,60OED ACB ∠=∠=︒,ODE ∴∆是等边三角形;。
专题01 全等三角形一、单选题1.(2021·全国)在ABC V 中,B C ∠=∠,与ABC V 全等的三角形有一个角是100︒,那么在ABC V 中与这100︒角对应相等的角是( )A .A ∠B .BÐC .C ∠D .B Ð或C ∠2.(2021·山西襄汾县·七年级期末)如图,Rt △ABC 沿直角边BC 所在直线向右平移到Rt △DEF ,则下列结论中,错误的是( )A .BE EC =B .BC EF =C .AC DF =D .ABC DEF △≌△3.(2021·山西七年级期末)下列说法:①两个形状相同的图形称为全等图形;②边、角分别对应相等的两个多边形全等;③全等图形的形状、大小都相同;④面积相等的两个三角形全等.其中正确的是()A .①②③B .①②④C .①③D .②③4.(2021·哈尔滨市第四十七中学)如图,ABD BAC ∆∆≌,若AD BC =,则BAD ∠的对应角( )A .ADB ∠B .BCD ∠C .ABC ∠D .CDA ∠5.(2021·全国八年级课时练习)如图,,40,30ABD CDB ABD CBD ∠=︒∠=︒V V ≌,则C ∠等于( )A .20︒B .100︒C .110︒D .115︒6.(2021·重庆巴南区·)已知△ABC 的三边的长分别为3,5,7,△DEF 的三边的长分别为3,7,2x ﹣1,若这两个三角形全等,则x 的值是( )A .3B .5C .﹣3D .﹣57.(2021·大连市第三十四中学八年级月考)如图,ABC A B C '''≅V V ,其中36A ∠=︒,24C '∠=︒,则B ∠=( )A .150︒B .120︒C .90︒D .60︒8.(2021·全国七年级课时练习)如图,在ABC V 中,D ,E 分别是边AC ,BC 上的点,若ADB EDB EDC V V V ≌≌,则C ∠的度数为( )A .15︒B .20︒C .25︒D .30°9.(2021·甘肃榆中县·七年级期末)如图,90A B ∠=∠=︒,6AB =,E 、F 分别为线段AB 和射线BD 上的一点,若点E 从点B 出发向点A 运动,同时点F 从点B 出发向点D 运动,二者速度之比为1:2,运动到某时刻同时停止,在射线AC 上取一点G ,使AEG △与BEF V 全等,则AG 的长为( )A .2B .3C .2或3D .2或610.(2021·全国)如图,锐角△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 边上的点,△ADC ≌△ADC ′,△AEB ≌△AEB ′,且C ′D //EB ′//BC ,BE 、CD 交于点F ,若∠BAC =α,∠BFC =β,则( )A .2α+β=180°B .2β﹣α=180°C .α+β=150°D .β﹣α=60°11.(2021·全国八年级课时练习)如图,AOB ADC △≌△,点B 和点C 是对应顶点,90O D ∠=∠=︒,记,,OAD ABO ABC ACB αβ∠=∠=∠=∠,当//BC OA 时,α与β之间的数量关系为( )A .αβ=B .2αβ=C .90αβ+=︒D .2180αβ+=︒12.(2021·河南川汇区·八年级期末)如图,点D ,E ,F 分别在ABC V 的边AB ,BC ,CA 上(不与顶点重合),设BAC α∠=,FED θ∠=.若BED CFE ≌△△,则α,θ满足的关系是( )A .90αθ+=︒B .2180αθ+=︒C .90αθ-=︒D .2180αθ+=︒第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13.(2021·吉林铁西区·八年级期中)如图所示,ABC ECD ≌△△,48A ∠=︒,62D ∠=︒,则图中B Ð的度数是______度.14.(2021·全国八年级课时练习)如图,ABE ACD △≌△,且D ∠与E ∠是对应角,顶点C 与顶点B 对应,若10cm BE =,则CD =__________.15.(2021·全国)如图,长方形ABCD 沿AM 折叠,使D 点落在BC 上的N 点处,AD =7cm ,DM =5cm ,∠DAM =39°,则△ANM ≌△ADM ,AN =_____cm ,NM =_____cm ,∠NAB =_______.17.(2021·浙江东阳市·七年级期末)如图,把一张长方形纸板裁去两个边长为3cm的小正方形和两个全等的小长方形,再把剩余部分(阴影部分)四周折起,恰好做成一个有底有盖的长方体纸盒,纸盒底面长方形的长为3k cm,宽为2k cm,则(1)裁去的每个小长方形面积为___cm2;(用k的代数式表示)(2)若长方体纸盒的表面积是底面积的正整数倍,则正整数k的值为___.18.(2021·山东莱州市·七年级期末)三个全等三角形按如图的形式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数等于_______.19.(2021·辽宁本溪市·七年级期末)如图,∠A=∠B=90°,AB=80,点E和点F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,点E和点F运动速度之比为2:3,运动到某时刻点E和点F同时停止运动,在射线AC 上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为________.20.(2021·全国)如图,在△ABC中,AB=AC=24厘米,∠B=∠C,BC=16厘米,点D为AB的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.当点Q 的运动速度为________厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD 与△CQP 全等.三、解答题21.(2021·全国八年级课时练习)已知:如图,,8cm,5cm ABC DEF BC EC ==V V ≌,求线段CF 的长.22.(2020·铜陵市第二中学八年级月考)如图,ABF V ≌CDE △,已知30B ∠=︒,25DCF ∠=︒,求EFC ∠的度数.23.(2021·河南邓州市·七年级期末)我们已经认识了图形的轴对称、平移和旋转,这是图形的三种基本变换,图形经过这样的变换,虽然位置发生了改变,但图形的形状与大小都不发生变化,反映了图形之间的全等关系.这种运用动态变换研究图形之间的关系的方法,是一种重要而且有效的方法.同学们学完了这些知识后,王老师在黑板上给大家出示了这样的一道题目:(1)如图,△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点A 、D 、E 在同一直线上,连接BE .试说明AD =BE ;聪明的小亮很快就找到了解决该问题的方法:请你帮小亮把说理过程补充完整.解:∵△ACB 和△DCE 均为等边三角形,∴CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,(等边三角形的性质)∴∠ACD = (等式的性质)∴△ACD 绕点C 按逆时针方向旋转 度,能够与 重合∴△ACD ≌ (旋转变换的性质)∴AD =BE ( );(2)当同学们把这道题领会感悟后,王老师又在上题基础上追加了一问:试求∠AEB 的度数.聪明的同学们你会解决吗?请写出你的求解过程.(此题不用写推理依据即可). 24.(2021·全国八年级课时练习)如图,,ABF CDE B ∠V V ≌和D ∠是对应角,AF 和CE 是对应边.(1)写出ABF V 和CDE △的其他对应角和对应边;(2)若30,40B DCF ∠=︒∠=︒,求EFC ∠的度数;(3)若10,2BD EF ==,求BF 的长.25.(2021·河南伊川县·七年级期末)如图,点A、B、C、D在同一直线上,△ACE≌△DBF,AD =8,BC=2.(1)求AC的长;(2)求证:CE∥BF,AE∥DF.⊥于点B,26.(2021·辽宁铁西区·)如图,点B,C,E,F在同一直线上,AB BCCE=.BC=,3DEF ABCV V≌,且6(1)求CF的长;(2)判断DE与EF的位置关系,并说明理由.27.(2021·浙江浙江省·八年级期末)如图,已知正方形ABCD 边长为4cm ,动点M 从点C 出发,沿着射线CD 的方向运动,动点P 从点B 出发,沿着射线BC 的方向运动,连结,BM DP ,(1)若动点M 和P 都以每秒2cm 的速度运动,问t 为何值时DPC △和BCM V 全等?(2)若动点P 的速度是每秒3cm ,动点M 的速度是每秒1.5cm 问t 为何值时DPC △和BCM V 全等?28.(2020·浙江浙江省·)在56⨯的方格纸中,每格的边长为1,请按下列要求画图.(1)在图1中画一个格点ADE V ,使ADE V 与ABC V 全等,且所画格点三角形的顶点均不与点B ,C 重合.(2)在图2中画一个面积为7的格点四边形ABCD ,且BAD ∠为锐角.29.(2021·云南盘龙区·七年级期末)如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,ABC V 的边BC 在x 轴上,A 、C 两点的坐标分别为()0,A m ,(),0C n ,()5,0B -,且()231230m n -+-=点P 从B 出发,以每秒1个单位的速度沿射线BO 匀速运动,设点P 运动时间为t .(1)点A 的坐标为 ;点C 的坐标为 ;(2)连接PA ,当POA V 的面积等于ABC V 的面积的一半时,求t 的值;(3)当P 在线段BO 上运动时,在y 轴上是否存在点Q ,使POQ △与AOC △全等?若存在,请直接写出Q 点坐标;若不存在,请说明理由.30.(2021·江苏姑苏区·苏州草桥中学七年级期末)如图,将一副三角板按如图所示的方式放置,其中ABC V 中,90ACB ∠=︒,45BAC ∠=︒,ADE V 中,90ADE ∠=︒,30DAE ∠=︒,AB AD =,点C 在线段AE 上.射线AB '从AB 出发,绕点A 以5︒/秒的速度顺时针旋转;同时,射线DA '从DA 出发,绕点D 顺时针旋转.设射线AB '运动的时间为t 秒(09t <≤),AB '与BC 交于点M ,DA '与AB '交于点N .(1)若射线DA '旋转的速度为5︒/秒,则AND ∠=________︒;(2)设射线DA '旋转的速度为x ︒/秒,当射线AB '与DA '旋转到某处时,ABM V 与AND △全等,求相应的t 、x 的值.。
中考压轴:全等三角形问题综合(解析版)一、单选题1.如图,在四边形ABCD中,AD//BC,D90,AD8,BC6,分别以点A,C1为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若2点O是AC的中点,则CD的长为()A.4 2 B.6 C.210 D.8【标准答案】A【思路点拨】连接FC,根据基本作图,可得OE垂直平分AC,由垂直平分线的性质得出AF=FC.再根据ASA证明△FOA≌△BOC,那么AF=BC=3,等量代换得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD-AF=1.然后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD的长.【详解详析】解:如图,连接FC,∵点O是AC的中点,由作法可知,OE垂直平分AC,∴AF=FC.∵AD∥BC,∴∠FAO=∠BCO.在△FOA与△BOC中,FAO=BCOO A=OC ,AOF=COB∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=6,∴FC=AF=6,FD=AD-AF=8-6=2.在△FDC中,∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,∴CD2+22=62,∴CD=42.故选:A.【名师指导】本题考查了作图-基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF与DF是解题的关键.2.如图,如图正方形ABCD内一点E,满足△CDE为正三角形,直线AE交BC于F点,过E点的直线GH AF,交AB于点G,交CD于点H.以下结论:①AFC105;AE EH 2②GH2EF;③2CE EF EH;④,其中正确的有()3A.①②③B.①③④C.①④D.①②③④【标准答案】A【思路点拨】根据等边三角形的性质求出CDE,然后求出ADE30,再根据等腰三角形的性质求出DAE75,然后求出BAF15,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出AFC105,判断出①正确,过点H作HK AB,可得HK=AD,根据等角的余角相等求出ÐBAF=ÐKHG,再利用“角角边”证明ABF和DHKG,然后根据全等三角形对应边相等可得AF=GH,再根据等边三角形的性质,点E是AF的中点,从而得到GH2EF,判断出②正确;再求出ÐCEF=ÐCEH=45°,过点F作FM CE于M,过点H作HN^CE于N,解直角三角形分别用MF、CN表示出CE,可以得到MF=CN,再表示出CE,即可判AE定③正确;设MF=CN=x,表示出EF、EH,然后求出的值,判断出④错误.EH【详解详析】解:CDE为正三角形,CDE60,\ÐADE=90°-60°=30°,Q AD=DE=CD,1\ÐDAE=ÐDEA=(180°-30°)=75°,2\ÐBAF=90°-75°=15°,\ÐAFC=90°+15°=105°,故①正确;过点H作HK AB,则HK=AD,Q GH^AF,\ÐBAF+ÐAGE=90°,又QÐAGE+ÐKHG=90°,\ÐBAF=ÐKHG,在ABF和DHKG中,ìïÐBAF=ÐKHGïïïíÐB=ÐHKG=90°,ïïïHK=ABïî\DABF@DHKG(AAS),\AF=GH,CDE为正三角形,点E在CD的垂直平分线上,根据平行线分线段成比例定理,点E是AF的中点,AF2EF,\GH=2EF,故②正确;Q GH^AF,ÐDEA=75°,\ÐDEH=90°-75°=15°,\ÐCEH=60°-15°=45°,\ÐCEF=90°-45°=45°,过点F作FM CE于M,过点H作HN^CE于N,则MF=EM,NH=EN,CDE是等边三角形,DCE60,\ÐECF=90°-60°=30°,\CM=3MF,NH=3CN,\CE=3MF+MF=3CN+CN,\MF=CN,2 2\CE=EF+EH,2 2,故③正确;2CE EF EHAE EFEH2MF3CN×3===,故④错误.EH 2 3综上所述,正确的结论是①②③.故选:A.【名师指导】本题考查了四边形综合题型,主要利用了正方形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判断与性质,解直角三角形,等腰直角三角形的判定与性质,作辅助线构造出全等三角形与等腰直角三角形是解题的关键.3.(2021·广东福田·一模)如图,在矩形ABCD中,AD2AB,BAD的平分线交BC于点E.DH AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①AD AE;②AED CED;③OE OD;④BH HF;⑤BC CF2HE,其中正确=的有()A.2个B.3个C.4个D.5个【标准答案】D【思路点拨】(1)由角的平分线的性质和平行线的性质可证AB BE,再结合勾股定理加以判断;(2)在(1)的基础上,结合等腰三角形的性质,通过计算加以判断;(3)可通过在△DOH和△EOH 中计算有关角度加以判断;(4)通过证明△BEH 与HDF能否全等加以判断;(5)在上述判断的基础上,结合线段的和或差加以判断.【详解详析】解:(1)∵AE 平分BAD,1∴BAE DAE BAD45. 2∵AD//BC,∴DAE AEB45.∴AEB BAE45.∴AE 2AB.AB BE.∵AD 2AB,∴AD AE.故①正确;(2)∵AD=AE,∠EAD=45°,1∴ADE AED 1804567.5. 2∴CED 1804567.567.5.∴AED CED.故②正确;BAEDAE(3)在△ABE 和AHD中,ABE AHD,AE ADAAS∴△ABE≌△AHD.∴BE DH.∴AB BE AH HD.∵AB AH,1∵AHB1804567.5,OHE AHB(对顶角相2等),∴∠OHE67.5∠AED.∴OE OH.∵DHO9067.522.5,ODH67.54522.5,∴DHO ODH.∴OH OD.∴OE OD OH.故③正确;(4)∵∠EBH9067.522.5,∴∠EBH∠OHD.EBH OHD22.5在△BEH和HDF中,BE DH ,AEB HDF45∴△BEH≌△HDF ASA.∴BH HF,HE DF.故④正确;(5)∵HE AE AH BC CD,BC CF BC CD∴DFBC CDHEBC CDHE HE HE2HE.故⑤正确.故选:D.【名师指导】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识点.对第一个结论的判断很重要,它是判断后续结论的基础;同时,紧紧围绕“由未知看需知,最后靠拢已知”的分析思路,寻找到解决问题的方法,应成为一种必备的能力.4.如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,连接AE、DE,分别交BD、AC于点P、Q,过点P作PF AE交CB的延长线于F,下列结论正确的有:()10①AP FP;②AE AO;③若四边形OPEQ的面积为4,则该正方形ABCD的面积为236;④CE EF EQDE.A.4个B.3个C.2个D.1个【标准答案】B【思路点拨】连接OE、AF,①利用四点共圆证明∠AFP=∠ABP=45°即可;②设BE=EC=a,求出AE,OA即可解决问题;③利用相似三角形的性质计算求得正方形ABCD的面积为48;④利用相似三角形的性质证明即可.【详解详析】解:如图,连接OE、AF∵四边形ABCD是正方形,∴AC BD,OA=OC=OB=OD,∴BOC=90,∵PF AE,∴APF=ABF=90,∴A,P,B,F四点共圆,∴AFP=ABP=45,∴PAF=PFA=45,∴PA=PF,故①正确,设BE=EC=a,则由勾股定理可得:AE5a,OA OC OB OD2a,AE AO 5a 2a 10 2 102∴ ,即 AEAO ,故②正确, 根据对称性可知, OPE ≌OQE ,1 ∴ SOEQS2,四边形OPEQ2 ∵OB OD ,BEEC ,∴CD2OE ,OE / /CD ,∴ OEQ ∽CDQEQ OE 12, DQ 2EQ∴DQ CD ∴ S ODQ 2SOEQ4,S CDQ4SOEQ8 ,∴ S CDO 12, ∴ S 正方形ABCD 4S CDO48,故③错误,∵EPF =DCE 90,PEFDEC ,∴EPF ∽ECD , EF PE ∴ , ED EC∵ EQPE ,∴CE • EF =EQ • DE ,故④正确, 故选 B 【名师指导】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,四点共圆的 性质等知识,解题的关键是熟练掌握相关基本性质,并灵活运用所学知识解决问题. 5.如图,正方形 ABCD 的边长为 2 ,点 E 从点 A 出发沿着线段 AD 向点 D 运动(不与点 A , D 重合),同时点 F 从点 D 出发沿着线段 DC 向点C 运动(不与点 D ,C 重合),点 E 与点 F 的 运动速度相同. BE 与 AF 相交于点G , H 为 BF 中点、则有下列结论:①BGF 是定值;② FB 平分AFC ;5 ③当 E 运动到 AD 中点时,GH ; 212④当 AG BG 6 时,四边形GEDF 的面积是 其中正确的是( A .①②④ )B .①②③ D .②③④C .①③④ 【标准答案】C 【思路点拨】根据题意很容易证得△BAE ≌△ADF ,即可得到AF=BE ,利用正方形内角为90°,得出AF ⊥BE , 即可判断①;②假设 BF 平分∠AFC ,则角平分线的性质得到 BG=BC ,则 BG=AB ,又由 ∠BGA =90°,得到 AB >BG ,由此即可判断②;③先利用勾股定理求出 BF 的长,然后根据 直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求解;④根据△BAE ≌△ADF ,即可得到 S 四边形2S VABG ,然后根据 时,得到AG GBAG22 AG GB GB 6,再2 AGGB 6GEDF1 2 1 AG GB . 2由 AG2BG 2 AB24 即可得到2AG GB 2 ,则 S VABG 【详解详析】证明:∵E 在 AD 边上(不与 A ,D 重合),点 F 在 DC 边上(不与 D ,C 重合), 又∵点 E ,F 分别同时从 A ,D 出发以相同的速度运动, ∴AE=DF ,∵四边形 ABCD 是正方形, ∴ AB DA ,BAE D 90o 在△BAE 和△ADF 中,AE DFBAE ADF 90 , AB DA∴△BAE ≌△ADF(SAS),∴∠1=∠2, ∵23 90 ∴13 90∴BGF 90,即AGB 90 ,o即∠BGF 是定值,故①正确;假设 BF 平分∠AFC , ∵四边形 ABCD 是正方形, ∴BC ⊥FC ,BC=AB ∵BG ⊥AF , ∴BG=BC , ∴BG=AB , 又∵∠BGA =90°, ∴AB >BG , ∴假设不成立, ∴②不正确;③当 E 运动到 AD 中点时,则 F 运动到 CD 中点, 1∴CFCD 1,2∴ 2 2 , BF BC CF5∵∠BGF =90°,H 为 BF 的中点1 5∴GHBF ,故③正确; 2 2④∵△BAE ≌△ADF , ∴ S △BAE =S △ADF ∴S SABG,GEDF 四边形 2∴当 AG GB 6 时,AG GB AG22 AGGB GB6,2 ∵ AG 2 BG 2 AB 24 , 2AG GB2 ,11 ∵ S VABG AGGB ,221∴S = 故④正确; GEDF 四边形 2 故选 C . 【名师指导】考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等,角平分线的性质,直角三角形斜边上的中线,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.6.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E在DC边上,且CE=2DE,连接AE交BD于点G,过点D作DF⊥AE,连接OF并延长,交DC于点P,过点O作OQ⊥OP分别交AE、AD于点N、H,交BA的延长线于点Q,现给出下列结论:①∠AFO5=45°;②OG=DG;③DP2=NH•OH;④sin∠AQO=;其中正确的结论有()5A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【标准答案】D【思路点拨】①由“ASA”可证△ANO≌△DFO,可得ON=OF,由等腰三角形的性质可求∠AFO=45°;②由“AAS”可证△OKG≌△DFG,可得GO=DG;AH HN③通过证明△AHN∽△OHA,可得,进而可得结论DP2=NH•OH;HO AHOG AG 5④由外角的性质可求∠NAO=∠AQO,由勾股定理可求AG,即可求sin∠AQO==.5 【详解详析】∵四边形ABCD是正方形,∴AO=DO=CO=BO,AC⊥BD,∵∠AOD=∠NOF=90°,∴∠AON=∠DOF,∵∠OAD+∠ADO=90°=∠OAF+∠DAF+∠ADO,∵DF⊥AE,∴∠DAF+∠ADF=90°=∠DAF+∠ADO+∠ODF,∴∠OAF=∠ODF,∴△ANO≌△DFO(ASA),∴ON=OF,∴∠AFO=45°,故①正确;如图,过点O作OK⊥AE于K,∵CE=2DE,∴AD=3DE,DE DF 1 ∵tan∠DAE=∴AF=3DF,,AD AF 3∵△ANO≌△DFO,∴AN=DF,∴NF=2DF,∵ON=OF,∠NOF=90°,1∴OK=KN=KF=FN,2∴DF=OK,又∵∠OGK=∠DGF,∠OKG=∠DFG=90°,∴△OKG≌△DFG(AAS),∴GO=DG,故②正确;∵∠DAO=∠ODC=45°,OA=OD,∠AOH=∠DOP,∴△AOH≌△DOP(ASA),∴AH=DP,∵∠ANH=∠FNO=45°=∠HAO,∠AHN=∠AHO,∴△AHN∽△OHA,AH HN∴,HO AH∴AH2=HO•HN,∴DP2=NH•OH,故③正确;∵∠NAO+∠AON=∠ANQ=45°,∠AQO+∠AON=∠BAO=45°,∴∠NAO=∠AQO,∵OG=GD,∴AO=2OG,∴AG= 2 2 =5OG,AO OGOG 5∴sin∠NAO=sin∠AQO=,故④正确,AG 5故选:D.【名师指导】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,灵活运用这些性质是解题关键.7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM 上,2BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连接AF并延长交射线BM于点C.设BE =x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()12x 2x 3x 8xA.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣x 4 x 1 x 1 x 4【标准答案】A【思路点拨】作点F作FG⊥BC于G,依据已知条件求得△DBE≌△EGF,得出FG=BE=x,EG=DB =2x,然后证得△FGC∽△ABC,再根据相似三角形的性质即可求解.【详解详析】作点F作FG⊥BC于G,∵∠DEB+∠FEG=90°,∠DEB+∠BDE=90°;∴∠BDE=∠FEG,在△DBE与△EGF中,BFGEBDE FEG,DE EF∴△DBE≌△EGF(AAS),∴EG=DB,FG=BE=x,∴EG =DB =2BE =2x , ∴GC =y ﹣3x , ∵FG ⊥BC ,AB ⊥BC , ∴FG ∥AB , ∴△FGC ∽△ABC , ∴CG :BC =FG :AB ,x y 3x 即 = ,. 4 y 12x ∴y =﹣x 4故选 A . 【名师指导】本题考查了三角形全等的判定和性质及相似三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解决问 题的关键.8.如图,△ACD 和△AEB 都是等腰直角三角形,CAD EAB 90 .四边形 ABCD 是平行四边形,下列结论中错误的有()①ACE 以点 A 为旋转中心,逆时针方向旋转90后与△ADB 重合, ②ACE 以点 A 为旋转中心,顺时针方向旋转 270后与△DAC 重合,③沿 AB 所在直线折叠后,ACE 与ADE 重合, ④沿 AD 所在直线折叠后,△ADB 与ADE 重合,⑤ACE 的面积等于△ABE 的面积.A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个【标准答案】B 【思路点拨】由△ACD 和△AEB 都是等腰直角三角形,∠CAD =∠EAB =90°,易证得△ACE ≌△ADB , 即可得①正确;又由四边形 ABCD 是平行四边形,易证得△EAC ≌△EAD ,即可得 △ACE ≌△ADB ≌△ADE ,即可判定③④正确;由平行四边形的中心对称性,可得②错误,1 1 1 1 1又由S△ACE=S△ADB=AD×BH=AD•AC=AC2,S△ABE=AE•AB=AB2,AB>AC,即22 2 2 2可判定②错误.继而求得答案.【详解详析】解:①∵△ACD和△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,∴AE=AB,AC=AD,∠EAC=∠BAD,在△ACE和△ADB中,AE AB∵EACBAD,AC AD∴△ACE≌△ADB(SAS),∴△ACE以点A为旋转中心,逆时针方向旋转90°(旋转角为∠EAB=90°)后与△ADB重合;故①正确;②∵平行四边形是中心对称图形,∴要想使△ACB和△DAC重合,△ACB应该以对角线的交点为旋转中心,顺时针旋转180°,即可与△DAC重合,故②错误;③∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD=45°,∴∠EAC=∠BAC+∠CAD=135°,∴∠EAD=360°﹣∠EAC﹣∠CAD=135°,∴∠EAC=∠EAD,在△EAC和△EAD中,AE AB∵EACEAD,AC AD∴△EAC≌△EAD(SAS),∴沿AE所在直线折叠后,△ACE与△ADE重合;故③正确;④∵由①③,可得△ADB≌△ADE,∴沿AD所在直线折叠后,△ADB与△ADE重合,故④正确;⑤过B作BH⊥AD,交DA的延长线于H,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BH=AC,∵△ACE≌△ADB,1 1 1∵S△ACE=S△ADB=AD×BH=AD•AC=AC2,2 2 21 1∴S△ABE=AE•AB=AB2,AB>AC,2 2∴S△ABE>S△ACE;故⑤错误.故选:B.【名师指导】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的性质、折叠的性质以及旋转的性质.注意数形结合思想的应用,证得△ACE≌△ADB≌△ADE是解此题的关键.9.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2,AB=6,∠B是锐角,AE⊥BC于点E,F是AB的中点,连接DF,EF.若∠EFD=90°,则线段AE的长为()A.2 B.1 C. 3 D. 5【标准答案】D【思路点拨】延长EF交DA的延长线于Q,连接DE,设BE x,首先证明DQ DE x2,利用勾股定理构建方程即可求解.【详解详析】解:如图,延长EF交DA的延长线于Q,连接DE,设BE x,四边形 ABCD 是平行四边形,DQ / /BC ,Q BEF ,AFEB,AFQBFE ,QFA ≌EFB(AAS) , AQBEx,QF EF , EFD 90, DF QE ,DQ DEx 2 ,AEBC, BC / / AD ,AE AD,AEB EAD 90,AE 2 DE 2 AD 2 AB 2 BE 2 , (x 2) 24 6x ,2 解得: x 1, x 3(舍去)1 2 BE1,AE AB 2 BE 2 615故选:D . , 【名师指导】本题考查了平行四边形的性质、线段的垂直平分线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与 性质,解题的关键是:掌握相关知识点,添加辅助线、构造全等三角形来解决问题. 10.如图,在△ABC 和△ADE 中,∠BAC=∠DAE =90°,AB=AC ,AD=AE ,点 C ,D ,E 在同一条直线上,连接 B ,D 和 B ,E .下列四个结论:①BD=CE , ②BD ⊥CE ,③∠ACE+∠DBC=30°,2 AB 2 .2 2AD④BE其中,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【标准答案】B【思路点拨】①由AB=AC,AD=AE,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得出三角形ABD与三角形ACE全等,由全等三角形的对应边相等得到BD=CE;②由三角形ABD与三角形ACE全等,得到一对角相等,再利用等腰直角三角形的性质及等量代换得到BD垂直于CE;③由等腰直角三角形的性质得到∠ABD+∠DBC=45°,等量代换得到∠ACE+∠DBC=45°;④由BD垂直于CE,在直角三角形BDE中,利用勾股定理列出关系式,等量代换即可作出判断.【详解详析】解:如图,①∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,∵在△BAD和△CAE中,AB=ACBAD=CAEA D=AE∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,故①正确;②∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD=∠ACE,∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°,∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=45°+45°=90°,∴∠BDC=90°,∴BD⊥CE,故②正确;③∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ABD+∠DBC=45°,∵∠ABD=∠ACE∴∠ACE+∠DBC=45°,故③错误;④∵BD⊥CE,∴在Rt△BDE中,利用勾股定理得BE2=BD2+DE2,∵△ADE为等腰直角三角形,∴AE=AD,∴DE2=2AD2,∴BE 2=BD2+DE2=BD2+2AD2,在Rt△BDC中,BD BC,而BC2=2AB2,∴BD2<2AB2,2 AB2∴BE 2 2AD故④错误,综上,正确的个数为2个.故选:B.【名师指导】此题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,以及等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.二、填空题111.如图,在平面直角坐标系中,点Q是一次函数y x4的图象上一动点,将Q绕点2C2,0顺时针旋转90到点P,连接PO,则PO PC的最小值_________.【标准答案】213.【思路点拨】1取D(2,-2),连接CD、DQ,作C′点与点C关于直线y x4对称,连接QC′,则由题2意可得△OCP≌△DCQ,CP=CQ=C′Q,所以当且仅当C′、Q、D共线时PO+PC=DQ+CQ=DQ+C′Q=DC′为最小.【详解详析】解:如图,取D(2,-2),则CD⊥x轴,即CD⊥OC且CD=OC=2,连结DQ,依题CQ顺时针旋转90得到CP,∴∠QCP=90°且CQ=CP,OC DC 2在△OCP 和△DCQ 中, OCP 90 DCP DCQCP CQ∴△OCP ≌△DCQ(SAS),∴OP=DQ ,1 作 C ′点与点 C 关于直线 y x 4对称,则有 CQ=C ′Q , 2∴CP=CQ=C′Q , 故 PO+PC=DQ+CQ=DQ+C ′Q ≥DC ′,当且仅当 C ′、Q 、D 共线时取等,由题意可以得到 A 、B 坐标分别为(0,4)、(8,0)设 C ′坐标为(x ,y ),则由 AC ′=AC ,BC ′=BC 可得: 2 y 4 20 2 x 2 x 8 y 2 36 22 24 解之可得 C ′为(2,0)( 与 C 同,舍去)或( , ), 5 52 2 22 24 2 ∴DC ′=2 5 5 2 2 12 34 2325 = = 2 13 5 5 5 ∴ PO PC 的最小值为 2 13 .故答案为 2 13 .【名师指导】本题考查一次函数的综合应用,方程组思想,一元二次方程的解法,构造全等三角形与轴对 称把 PO+PC 转化成 DQ+C ′Q 是解题关键.12.如图,平行四边形OABC 的顶点 A 在 x 轴的正半轴上,点 D(3, 2) 在对角线OB 上,反比k 15 例函数 y (k 0,x 0) 的图像经过 C 、D 两点,已知平行四边形OABC 的面积是 ,则点 B x 2的坐标为___.9【标准答案】2,3【思路点拨】过点B作BE⊥x轴,垂足为E,过点D作DF⊥x轴,垂足为F,过点C作CG⊥x轴,垂足15为G,则BE∥DF∥CG,根据平行四边形的性质,证明△COG≌△BAE,S△OAB= ,根据427反比例函数的性质,证明S△OCG=S△BAE=S△DOF=3,确定S△OEB= ,证明△ODF∽△OBE,根4据相似三角形面积之比等于相似比的平方计算即可.【详解详析】过点B作BE⊥x轴,垂足为E,过点D作DF⊥x轴,垂足为F,过点C作CG⊥x轴,垂足为G,则BE∥DF∥CG,∵四边形OABC是平行四边形,∴OC=AB,BC∥OA,∴CG=BE,∴△COG≌△BAE,∴S△OCG=S△BAE15∵平行四边形OABC的面积是,215∴S△OAB=,4k∵点D(3,2)在对角线OB上,反比例函数y(k0,x0)的图像经过C、D两点,x∴S△OCG=S△BAE=S△DOF=3,DF=2,OF=3,27∴S△OEB=,4∵BE∥DF,∴△ODF∽△OBE,DF BE 2742∴=3,32 2 3∴ , BE 即 BE=3,OF OE 2 3∴ ∴ , , 3 2 3OE 9 即 OE= , 29 ∴点 B 的坐标为( ,3). 29 故答案为:( ,3). 2【名师指导】本题考查了反比例函数的性质,平行四边形的性质,三角形相似的判定与性质,坐标与线段 的关系,三角形的全等,灵活构造辅助线,活用性质,证明三角形的相似是解题的关键.13.如图,在 Rt △ABC 中,∠BAC =90°,分别以 A ,B 为旋转中心,把边 AC ,BA 逆时针 旋转 60°,得到线段 AE ,BD ,连 接 BE ,CD 相交于点 P ,已 知 AB=3,AC=2 3 ,∠APB =120°, 则 PA+PB+PC 的大小为________.【标准答案】 39【思路点拨】连接 AD=CE ,利用旋转的性质得到△ABD 和△ACE 是等边三角形,可推出∠DAC=∠EAB , 利用 SAS 证明△ADC ≌△ABE ,利用全等三角形的性质可证得∠AEB=∠ACD ,可得到 ∠APF =60°,在 PE 上截取 PF=PA ,可推出△APF 是等边三角形,利用等边三角形的性质可 得到∠PAF =60°;再证明∠EAF=∠PAC ,可推出△AFE ≌△APC ,由此可证得 AP+BP+CP=BE ; 过点 E 作 EG ⊥BA ,交 BA 的延长线于点 G ,利用勾股定理求出 GE ,AG 的长,从而可求出 BG 的长,然后利用勾股定理求出 BE 的长,进而即可求解.【详解详析】连接 AD ,CE ,∵分别以A,B为旋转中心,把边AC,BA逆时针旋转60°,得到线段AE,BD,∴AB=BD,AE=AC,∠ABD=∠EAC=60°,∴△ABD和△ACE是等边三角形,∴∠DAC=∠EAB=90°+60°=150°,在△ADC和△ABE中AB BD∵DACEAB,AE AC∴△ADC≌△ABE(SAS)∴∠AEB=∠ACD,∵∠APB=120°,∴∠APF=60°,在PE上截取PF=PA,∴△APF是等边三角形,∴∠PAF=60°,∴∠EAF+∠BAP=150°-60°=90°,∠PAC+∠BAP=∠BAC=90°,∴∠EAF=∠PAC,∵AE=AC,∠AEB=∠ACD,∴△AFE≌△APC,∴PC=FE∴AP+BP+CP=PF+BP+FE=BE过点E作EG⊥BA,交BA的延长线于点G,∵∠GAE=180°-150°=30°,∵AE=AC=23,2 2∴GE=3,AG2333,∴BG=AB+AG=3+3=6,2∴BE 6 2 339,∴AP+BP+CP= 39 .故答案为: 39 .【名师指导】本题主要考查等边三角形的判定与性质,勾股定理,旋转的性质,三角形全等的判定和性质, 添加辅助线,构造全等三角形和等边三角形是解题的关键.14.黄金分割是指把一条线段分割为两部分,使较短线段与较长线段的比等于较长线段与 5 1 原线段的比,其比值等于 .如图,在正方形 ABCD 中,点 G 为边 BC 延长线上一动 2点,连接 AG 交对角线 BD 于点 H ,△ADH 的面积记为 S ,四边形 DHCG 的面积记为 S .如 1 2S 1 S 2果点 C 是线段 BG 的黄金分割点,则 的值为___. 3- 5 7 3 5 【标准答案】 【思路点拨】或 . 22 由 AD ∥BC ,得△DHG 的面积=△AHB 的面积,再由△AHB ≌△CHB (SAS ),得出 S = 2S 1 S 2 AD GB△GBH 的面积,然后证△ADH ∽△GBH ,得 =( ) 2 ,分两种情况:①点 C 是线段 BG 5 1 的黄金分割点,BC >CG ,则 BC = 3 5 BG ;②点 C 是线段 BG 的黄金分割点,BC <CG , 2则 BC = BG ;分别求解即可. 2【详解详析】解:∵四边形 ABCD 是正方形,∴AB =CB ,AD ∥BC ,∠ABH =∠CBH =45°,∴△ABD 的面积=△AGD 的面积,又∵BH =BH ,∴△AHB ≌△CHB (SAS ),∴△AHB 的面积=△DHG 的面积,∴S =△GBH 的面积,2 ∵AD ∥BC ,∴△ADH ∽△GBH ,S1 S2AD GB∴=()2,分两种情况:①点C是线段BG的黄金分割点,BC>CG,5 1则AD=BC=BG,2S1 ADGB 5 1 3-5∴=()2=()2=;S2 2 2②点C是线段BG的黄金分割点,BC<CG,3- 5则AD=BC=BG,2S1 ADGB 3- 5 73 5∴=()2=()2=;S2 2 2综上所述,如果点C是线段BG的黄金分割点,S1 3- 5 73 5则的值为或;S2 2 23- 5 73 5故答案为:或.2 2【名师指导】本题考查了黄金分割的定义、正方形的性质、相似三角形的判定与性质以及三角形面积等知识;熟练掌握黄金分割的定义和相似三角形的判定与性质是解题的关键.15.如图,在Rt ABC中,ABC90,AB5,BC8,点P是射线BC上一动点,连接AP,将ABP沿AP折叠,当点B的对应点B落在线段BC的垂直平分线上时,BP的长等于__________.5【标准答案】或10.2【思路点拨】①如图1,当点P在线段BC上时,②如图2,当点P在BC的延长线上时,过A,C分别作AD∥BC,CD∥AB两线交于D,得到四边形ABCD是矩形,求得AD=BC=8,过B′作B′F⊥BC于F,反向延长FB′交AD于E,根据勾股定理即可得到结论.【详解详析】解:①如图 1,当点 P 在线段 BC 上时,过 A ,C 分别作 AD ∥BC ,CD ∥AB 两线交于 D , 则四边形 ABCD 是矩形,∴AD=BC=8, 过 B′作 B′F ⊥BC 于 F ,反向延长 FB′交 AD 于 E , 则 AD ⊥EF ,∵点 B'落在线段 BC 的垂直平分线上,1∴AE=BF= BC=4,2 ∵将△ABP 沿 AP 折叠得到△AB′P ,∴AB′=AB=5,PB=PB′,∴EB′=3, ∴B′F=2,∴PF=4-PB ,∵ PB '2PF 2 B ' F 2 , ∴ BP 2 (4 BP) 2 2 , 2 5 解得: BP . 2②如图 2,当点 P 在 BC 的延长线上时, 过 A ,C 分别作 AD ∥BC ,CD ∥AB 两线交于 D , 则四边形 ABCD 是矩形,∴AD=BC=8, 过 B′作 B′F ⊥BC 于 F ,反向延长 FB′交 AD 于 E , 则 AD ⊥EF ,∵点 B'落在线段 BC 的垂直平分线上,1 ∴AE=BF= BC=4,2 ∵将△ABP 沿 AP 折叠得到△AB′P ,∴AB′=AB=5,PB=PB′,∴EB′=3, ∴B′F=8,∴PF=PB-4,∵ PB '2PF 2 B ' F 2 , ∴ BP (BP 4) 2 2 8 2 .解得:BP=10;5 综上所述,BP 的长等于 或 10, 25故答案为:或10.2【名师指导】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质、勾股定理,线段的垂直平分线的性质,作出恰当的辅助线是解题的关键.16.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E、F分别是BC、CD的中点,DE、AF交8于点G,AF的中点为H,连接BG、DH.给出下列结论:①AF DE;②DG;③HD//BG;5④ABG DHF.其中正确的结论有________.(请填上所有正确结论的序号)【标准答案】①④【思路点拨】证明△ADF≌△DCE,再利用全等三角形的性质结合余角的性质得到∠DGF=90°,可判断①,再利用三角形等积法AD×DF÷AF可算出DG,可判断②;再证明∠HDF=∠HFD=∠BAG,求出AG,DH,HF,可判定ABG DHF,可判断④;通过AB≠AG,得到∠ABG和∠AGB 不相等,则∠AGB≠∠DHF,可判断③.【详解详析】解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,∵E和F分别为BC和CD中点,∴DF=EC=2,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴∠AFD=∠DEC,∠FAD=∠EDC,∵∠EDC+∠DEC=90°,∴∠EDC+∠AFD=90°,∴∠DGF=90°,即DE⊥AF,故①正确;1∵AD=4,DF=CD=2,2∴AF= 2 2 ,422 54 5∴DG=AD×DF÷AF=,故②错误;5∵H为AF中点,1∴HD=HF=AF=5,2∴∠HDF=∠HFD,∵AB∥DC,∴∠HDF=∠HFD=∠BAG,8 5∵AG= 2 2 ,AB=4,AD DG5AB AB45AG∴,DH HF 5 DF∴ABG DHF,故④正确;∴∠ABG=∠DHF,而AB≠AG,则∠ABG和∠AGB不相等,故∠AGB≠∠DHF,故HD与BG不平行,故③错误;故答案为:①④.【名师指导】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角形的高,直角三角形斜边中线定理,知识点较多,有一定难度,解题时注意利用线段关系计算相应线段的长.17.如图,把矩形ABCD沿EF对折,使B与D重合,折痕EF交BD于G,连AG,若7tan AGE,BF8,P为DG上一个动点,则PF PC的最小值为________ 3【标准答案】10【思路点拨】先根据折叠的性质、三角形全等的判定定理与性质可得EF BD,BG DG,DE BF,EG FG,从而可得点E与点F关于BD对称,再根据两点之间线段最短得出PF PC的最小值为CE的长,过点A作AH BD于点H,根据平行线的性质、正切三角函数可得GH AH 7tan GAH,从而设GH7a,AH3a,再根据平行线分线段成比例定理分别3可求出AE的长,然后利用正切三角函数值可求出AB的长,从而可得CD的长,由此即可得出答案.【详解详析】如图,连接PE、CE,过点A作AH BD于点H由折叠的性质可知,BG DG,BGE DGE90四边形ABCD是矩形AD BC,AB CD,AD//BC,BAD ADC90EDG FBGEDGFBG在△DEG和BFG中,DG BGDGE BGFDEGBFG(ASA)DE BF8,EGFG点E与点F关于BD对称,即BD垂直平分EFPE PFPF PC PEPC由两点之间线段最短可知,当C,P,E三点共线时,PE PC取得最小值,最小值为CEAH BD,即AHG90AH//EGGAH AGE7tan AGE3GH AH 7在Rt AHG中,tan GAH3设 AH 3a(a 0) ,则GH7aAG AH BGDG2 GH4a2点 G 是矩形 ABCD 对角线的交点BG DG AG 4a , DHDG HG (47)aAH//EGDG DE4a 8 ,即HG AE7a AE 解得 AE2 7AD DE AE 82 7tan ADH AH 3a 3在 RtADH 中,DH (4 7)a 4 7AB AB AD 8 2 7在 Rt △ABD 中, tanADBAB 382 7 4 7解得 AB6CDAB6在 Rt △CDE 中, 2 2 22 CE DECD8 610则 PF PC 的最小值为 10故答案为:10.【名师指导】本题是一道较难的综合题,考查了矩形的性质、正切三角函数、平行线分线段成比例定理、 折叠的性质等知识点,利用折叠的性质、两点之间线段最短得出 PF PC 取得最小值时,点P 的位置是解题关键.18.如图,正方形 ABCD 的边长为 1,点 E ,F 分别为 BC ,CD 边的中点,连接 AE ,BF 1交于点 P ,连接 PD ,则下述结论:①AE ⊥BF ;②tan ∠DAP = ;③DA =DP ;④FD =FP 2 中,一定成立的有_____.【标准答案】①③【思路点拨】连接AF,根据正方形的性质和已知条件证明Rt ABE Rt BCF,进而可以判断①;结合①证明A、P、F、D四点共圆,根据圆周角定理可以判断③,根据锐角三角函数可以判断②,根据DA DP,只有当DA AP时,FD FP,进而可以判断④.【详解详析】解:连接AF,E,F分别是正方形ABCD边BC,CD的中点,ADCF BE,2,DF在ABE和BCF中,AB BCABE C,BE CFRt ABE Rt BCF(SAS),BAE CBF,又BAE BEA90,CBF BEA90,BPE APF90,AE BF,故①正确;APF90,ADF APF180,A、P、F、D四点共圆,AFD DPA,DAF DPF,DAB APF90,BAEDAF,DAP DPA ,DA DP,故③正确;DAP DPA AFD,ADtan DAP tan AFD2,故②错误;DFDA DP,只有当DA AP时,FD FP,故④不一定正确.故①③.故答案为:①③.【名师指导】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形,圆周角定理,解决本题的关键是综合运用以上知识.19.如图,在四边形ABCD中,B C45,P是BC上一点,PA PD,APD90,AB CD______.BC2【标准答案】2【思路点拨】通过等腰直角三角形构建一线三等角模型求解即可.【详解详析】解:如图所示,分别过A、D作AE BC于E,DF BC于F∴AEP DFP90∴APE PAE 90,DPF PDF 90∵APD 90∴∠APE ∠DPF90∴APE DPF ,PAEDPF在△AEP与△DFP中APEDPFPA PDPAE DPF∴△AEP △DPFASA∴AE PF,PE DFC 45,FDC C45,DF FC PE,在Rt△ABE 中,B45∴ 2 2AB BE AE 2BE2AE同理可得:CD 2CF 2DFAB CD 2BE 2CF 2BECF2BECF 2∴BC BE PE PFCF22故答案为:.2【名师指导】本题考察特殊的直角三角形,灵活运用一线三等角模型及特殊直角三角形三边关系是解题的关键.20.如图,点P在以MN为直径的半圆上运动,(点P与M,N不重合)PQ MN,NE平分MNP,交PM于点E,交PQ于点F.PF PE___________________.(1)PQ PMMQ(2)若PN 2 PM MN,则___________________.NQ5 1【标准答案】12【思路点拨】(1)过E作GE MN于G,可得NGE90,根据圆周角的性质可得MPN90,又NE平分MNP,根据角平分线的性质可得PE GE;由PNE MNE,PNE PEN90,MNE QFN90,且QFN PFE,根据“等角的余角相等”可得PEN PFE,再根据等腰三角形的性质“等角对等边”可得PE PF,即有GE PF;由PQ MN,GE MN,EM GE可得GE//PQ,从而可得在PMQ中有,将EM PM PE、PE GE、GE PFPM PQPM PF PF PF PE代入可得,,既而可求得的值.PM PQ PQ PM【详解详析】(1)如图所示,过E作GE MN于G,则NGE90,∵MN为半圆的直径,∴MPN90,又∵NE平分MNP,NGE90,∴PE GE.∵NE平分MNP,∴PNE MNE,∵EPN FQN90,∴PNE PEN90,MNE QFN90,又QFN PFE,∴PNE PEN90,MNE PFE90,又∵PNE MNE,∴PEN PFE,∴PE PF,又∵PE GE,∴GE PF.∵PQ MN,GE MN,∴GE//PQ,EMGE ∴在 PMQ中, , PMPQ又∵ EMPMPE ,PM PE GE∴, PM PQPM PE GE PM PF PF∴将GEPF , PEPF ,代入PF PEPM PF PF ∴得, , PM PQ PM PQ1, PQ PM PM PMPF PE即1.PQ PM(2)∵PNQ MNP , NQPNPM ,∴NPQ ∽NMP ,PNQN ∴ , MNPN∴ PN ∵ PN2QN MN ,PM MN ,2∴ PM QN ,MQ MQ∴, NQ PMMQ PM ∵cosM, PMMNMQ PM ∴ ∴ , NQ MN MQ NQ NQMQ NQMQNQ 2 MQNQ∴ NQ2MQ 2MQ NQ ,即1 , 2MQ NQ设 x ,则 x 5 12 x 10,5 1 解得: x,或 x 0(舍去), 22MQ 5 1∴, NQ故答案为:【名师指导】25 1. 2本题综合考查了圆周角的性质、角平分线的性质、等腰三角形的性质、平行线分线段成比例的性质等知识.(1)中解题的关键是利用角平分线的性质和等腰三角形的性质求得GE PF,EM GEPE PF,再通过平行线分线段成比例的性质得到,进行等量代换和化简后即可PM PQ得解.三、解答题21.如图,在ABC中,AC BC12,ACB120,点D是AB边上一点,连接CD,以CD 为边作等边△CDE.(1)如图1,若CDB45,求等边△CDE的边长;(2)如图2,点D在AB边上移动过程中,连接BE,取BE的中点F,连接CF,DF,过点D作DG AC于点G.①求证:CF^DF.②如图3,将CFD沿CF翻折得CFD,连接BD,求出BD的最小值.【标准答案】(1)62;(2)①见详解;②BD的最小值为6【思路点拨】(1)过点C作CH⊥AB于点H,由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可得∠A=∠B=30°,AH=BH=63,CH=6,由∠CDB=45°,可得CD=2CH,进而即可求解;(2)①延长BC到N,使CN=BC,由“SAS”可证△CEN≌△CDA,可得EN=AD,∠N=∠A1=30°,由三角形中位线定理可得CF∥EN,CF=EN,可得∠BCF=∠N=30°,可证DG=CF,2DG∥CF,即可证四边形CFDG是矩形,可得结论;②由“SAS”可证△EFD≌∠BFD',可得BD'=DE=CD,则当CD取最小值时,BD有最小值,即可求解.【详解详析】解:(1)如图1,过点C作CH⊥AB于点H,。
全等三角形难题集锦1.已知△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥XXX于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G。
1)证明BF=AC;2)证明CE=BF/2;3)推导CE与BC的大小关系。
2.已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点,以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF。
1)当点D在边BC上时,证明BD=CF和AC=CF+CD;2)当点D在边BC的延长线上时,AC≠CF+CD,AC、CF、CD之间存在什么数量关系;3)当点D在边BC的延长线上时,补全图形并直接写出AC、CF、CD之间的数量关系。
3.在△ABC中,BC边在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC。
△EFP的边FP也在直线l上,XXX与XXX重合,且EF=FP。
1)通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;2)将△EFP沿直线l向左平移到图中的位置时,猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明猜想;3)将△EFP沿直线l向左平移到图中的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,猜想并说明BQ与AP的数量关系和位置关系是否仍然成立。
4.△AOB,△COD均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90º。
1)在图1中,证明AC与BD相等且垂直;2)当△COD绕点O顺时针旋转到图2的位置时,AC与BD不相等且不垂直;3)当△COD绕点O顺时针旋转到图3的位置时,AC与BD不相等但仍然垂直。
复“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图①,已知在△ABC中,AB=AC,P是△ABC内部任意一点,将AP绕A顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连接BQ、CP,则BQ=CP.”XXX是个爱动脑筋的同学,他通过对图①的分析,证明了△ABQ≌△ACP,从而证得BQ=CP之后,将点P移到等腰三角形ABC之外,原题中的条件不变,发现“BQ=CP”仍然成立,请你就图②给出证明.解答:1)由已知得,∠QAP=∠BAC。
红城教育培训学校数学教研组制作制作人:汪皞监制:汪校长黄校长童老师全等三角形专题(一)姓名:1.如图,OP平分,MON PA ON∠⊥于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若2PA=,则PQ的最小值为()A.1B.2D. 42.如图所示,两块完全相同的含30°角的直角三角形叠放在一起,且∠DAB=30°。
有以下四个结论:①AF⊥BC;②△ADG≌△ACF;③O为BC的中点;④AG:DE=3:4,其中正确结论的序号是 .(错填得0分,少填酌情给分)3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别及A、D重合,连结BE、EC.试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想.4.八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度及M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.AB CDE(第6题)AO NMQ P(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度及M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.5.(2010湖南娄底)如图10,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连结AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD6.(2010江苏扬州)电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8.如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2.跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第一次落点)处,且CP1=CP0;第二步从P1跳到AB 边的P 2(第一次落点)处,且AP 2=AP 1;第三步从P 2跳到BC 边的P 3(第三次落点)处,且BP 3=BP 2;……;跳蚤按上述规则一致跳下去,第n 次落点为P n (n 为正整数),则点P 2007及P 2010之间的距离为( )A .1B .2C .3D .47.(2010安徽蚌埠)在ABC ∆中,E D 、分别是AC BC 、上的点,CD BD CE AE 2,2==,BE AD 、交于点F ,若3=∆ABC S ,则四边形DCEF 的面积为________。
1.如图所示,S△ABC=1,若S△BDE=S△DEC=S△ACE,则S△ADE=()A.B.C.D.2.如图,设在一个宽度为w的小巷内,一个梯子长为a,梯子的脚位于A点,将梯子的顶端放在一堵墙上Q点时,Q离开地面的高度为k,梯子的倾斜角为45°;将该梯子的顶端放在另一堵墙上R点时,R点离开地面的高度为h,且此时梯子倾斜角为75°,则小巷宽度w=()A.h B.k C.a D.3.已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,则下列结论:①AE=(AB+AD);②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ACE ﹣S△BCE=S△ADC.其中正确结论的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,△ABC中,∠A=2∠B,∠C≠72°,CD平分∠ACB,P为AB中点,则下列各式中正确的是()A.AD=BC﹣CD B.AD=BC﹣AC C.AD=BC﹣AP D.AD=BC﹣BD5.在△ABC与△A′B′C′中,∠B=∠B′=90°,∠A=30°,则以下条件,不能说明△ABC 与△A′B′C′相似的是()A.∠A′=30°B.∠C′=60°C.∠C=60° D.∠A′=2∠C′6.设a,b,c分别是△ABC的三边长,且,则它的内角∠A、∠B的关系是()A.∠B>2∠A B.∠B=2∠A C.∠B<2∠A D.不确定7.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,面积为S,△A1B1C1的三边长分别为a1,b1,c1,面积为S1,且a>a1,b>b1,c>c1,则S与S1的大小关系一定是()A.S>S1B.S<S1C.S=S1 D.不确定8.如图,在△ABC中,D是边AC上一点,下面四种情况中,△ABD∽△ACB一定成立的情况是()A.AD•BC=AB•BD B.AB2=AD•AC C.∠ABD=∠CBD D.AB•BC=AC•BD9.如图,D、E分别是△ABC的边AC、AB上的点,BD、CE相交于O点.若S△=2,S△OBE=3,S△OBC=4,则S△ABC=.OCD10.如图,△ABC中,AB=4,AC=7,M是BC的中点,AD平分∠BAC,过M作MF∥AD,交AC于F,则FC的长等于.11.如图,△ABC中,AC=BC=5,∠ACB=80°,O为△ABC中一点,∠OAB=10°,∠OBA=30°,则线段AO的长是.12.如图,△ABC中,BD为∠ABC的平分线;(1)若∠A=100°,∠C=50°,求证:BC=BA+AD;(2)若∠BAC=100°,∠C=40°,求证:BC=BD+AD.13.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB上一点,作DE⊥BC于E,若BE=AC,BD=,DE+BC=1,求:∠ABC的度数.14.如图表示甲、乙、丙三个三角形,每个三角形的内角均为55°、60°、65°.记甲、乙、丙三个三角形的周长依次为l甲、l乙、l丙.已知AB=DE=GH,试猜想l甲、l乙、l丙的大小关系,并说明理由.15.已知等腰直角三角形ABC,BC是斜边.∠B的角平分线交AC于D,过C作CE与BD垂直且交BD延长线于E,求证:BD=2CE.16.如图,在△ABC中AC>BC,E、D分别是AC、BC上的点,且∠BAD=∠ABE,AE=BD.求证:∠BAD=∠C.1.如图所示,S△ABC=1,若S△BDE=S△DEC=S△ACE,则S△ADE=()A.B.C.D.【考点】K3:三角形的面积.=S△DEC,【解答】解:∵S△BDE∴BD=DC,=S△ABC=,∴S△ABD∵S=1,S△BDE=S△DEC=S△ACE,△ABC=S△DEC=S△ACE=,∴S△BDE=S△ABD﹣S△BDE=﹣=.∴S△ADE故选B.2.如图,设在一个宽度为w的小巷内,一个梯子长为a,梯子的脚位于A点,将梯子的顶端放在一堵墙上Q点时,Q离开地面的高度为k,梯子的倾斜角为45°;将该梯子的顶端放在另一堵墙上R点时,R点离开地面的高度为h,且此时梯子倾斜角为75°,则小巷宽度w=()A.h B.k C.a D.【考点】KE:全等三角形的应用;KM:等边三角形的判定与性质.【解答】解:连接QR,过Q作QD⊥PR,∴∠AQD=45°,∵∠QAR=180°﹣75°﹣45°=60°,且AQ=AR,∴△AQR为等边三角形,即AQ=QR,∵∠AQD=45°∴∠RQD=15°=∠ARP,∠QRD=75°=∠RAP,∴△DQR≌△PRA(ASA),∴QD=PR,即w=h.故选A.3.已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,则下列结论:①AE=(AB+AD);②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ACE ﹣S△BCE=S△ADC.其中正确结论的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KG:线段垂直平分线的性质.【解答】解:①在AE取点F,使EF=BE.∵AB=AD+2BE=AF+EF+BE,EF=BE,∴AB=AD+2BE=AF+2BE,∴AD=AF,∴AB+AD=AF+EF+BE+AD=2AF+2EF=2(AF+EF)=2AE,∴AE=(AB+AD),故①正确;②在AB上取点F,使BE=EF,连接CF.在△ACD与△ACF中,∵AD=AF,∠DAC=∠FAC,AC=AC,∴△ACD≌△ACF,∴∠ADC=∠AFC.∵CE垂直平分BF,∴CF=CB,∴∠CFB=∠B.又∵∠AFC+∠CFB=180°,∴∠ADC+∠B=180°,∴∠DAB+∠DCB=360﹣(∠ADC+∠B)=180°,故②正确;③由②知,△ACD≌△ACF,∴CD=CF,又∵CF=CB,∴CD=CB,故③正确;④易证△CEF≌△CEB,∴S△ACE ﹣S△BCE=S△ACE﹣S△FCE=S△ACF,又∵△ACD≌△ACF,∴S△ACF=S△ADC,∴S△ACE ﹣S△BCE=S△ADC,故④正确.故选D.4.如图,△ABC中,∠A=2∠B,∠C≠72°,CD平分∠ACB,P为AB中点,则下列各式中正确的是()A.AD=BC﹣CD B.AD=BC﹣AC C.AD=BC﹣AP D.AD=BC﹣BD【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】解:因为∠A=2∠B,所以∠A>∠B,所以BC>AC.在BC上截取CA′=CE,连接DE′(如图),易证△ACD≌△EC′D,所以AD=ED,且∠CED=∠A=2∠B,又∠CED=∠B+∠EDB,所以∠B=∠EDB,所以AD=ED=EB,所以BC=E′C+E′B=AC+AD,所以AD=BC﹣AC.故此题选B.注意到:若AD=BC﹣CD,则CD=BC﹣AD=A′C=AC,此时∠CDA′=∠CDA=∠A=2∠B,所以∠ADA′=4∠B,又∠ADA′+∠2=4∠B+∠B=180°,所以∠B=36°,所以∠C=72°,与已知矛盾,故A排除,易证BD>BA′=AD,所以PB<BD,PA>AD.所以AD<BC﹣AP,排除C,AD>BC﹣BD,排除D.5.在△ABC与△A′B′C′中,∠B=∠B′=90°,∠A=30°,则以下条件,不能说明△ABC 与△A′B′C′相似的是()A.∠A′=30°B.∠C′=60°C.∠C=60° D.∠A′=2∠C′【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KF:角平分线的性质.【解答】解:A、∵∠A′=30°,∠B=∠B′=90°,∠A=30°,∴△ABC∽△A′B′C′,故本选项错误;B、∵∠C′=60°,∴∠A′=30°,∵∠B=∠B′=90°,∠A=30°,∴△ABC∽△A′B′C′,故本选项错误;C、∠C=60°,无法确定△A′B′C′中各角的度数,故无法证明△ABC∽△A′B′C′,故本选项正确;D、∵∠A′=2∠C′,∠A′+∠C′=90°,∴∠A′=30°,∵∠B=∠B′=90°,∠A=30°,∴△ABC∽△A′B′C′,故本选项错误.故选C6.设a,b,c分别是△ABC的三边长,且,则它的内角∠A、∠B的关系是()A.∠B>2∠A B.∠B=2∠A C.∠B<2∠A D.不确定【考点】S9:相似三角形的判定与性质;K8:三角形的外角性质.【解答】解:由=得=,延长CB至D,使BD=AB,于是CD=a+c,在△ABC与△DAC中,∠C为公共角,且BC:AC=AC:DC,∴△ABC∽△DAC,∠BAC=∠D,∵∠BAD=∠D,∴∠ABC=∠D+∠BAD=2∠D=2∠BAC.故选B.7.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,面积为S,△A1B1C1的三边长分别为a1,b1,c1,面积为S1,且a>a1,b>b1,c>c1,则S与S1的大小关系一定是()A.S>S1B.S<S1C.S=S1 D.不确定【考点】S9:相似三角形的判定与性质;K3:三角形的面积.【解答】解:分别构造△ABC与△A1B1C1如下:①作△ABC∽△A1B1C1,显然=>1,即S>S1;②设a=b=,c=20,则h c=1,S=10,a1=b1=c1=10,则S1=×100>10,即S<S1;③设a=b=,c=20,则h c=1,S=10,a1=b1=,c1=10,则h c=2,S1=10,即S=S1;因此,S与S1的大小关系不确定.故选D.8.如图,在△ABC中,D是边AC上一点,下面四种情况中,△ABD∽△ACB一定成立的情况是()A.AD•BC=AB•BD B.AB2=AD•AC C.∠ABD=∠CBD D.AB•BC=AC•BD【考点】S8:相似三角形的判定.【解答】解:A、因为AD•BC=AB•BD的夹角非∠A,所以不能判定两三角形相似,故本选项错误;B、因为符合两边及夹角法,故可判定两三角形相似,故本选项正确;C、因为无法确定三角形的对应角相等,故无法判定两三角形相似,故本选项错误;D、因为AB•BC=AC•BD的夹角为∠C、∠B,不确定是否相等,无法判定两三角形相似,故本选项错误,故选B.9.如图,D、E分别是△ABC的边AC、AB上的点,BD、CE相交于O点.若S△=2,S△OBE=3,S△OBC=4,则S△ABC=16.8.OCD【考点】K3:三角形的面积.【解答】解:连接DE,如图则有,,将已知数据代入可得S=1.5,△DOE=x,则由,设S△ADE,所以得方程:,解得:x=6.3,所以四边形ADOE的面积=x+1.5=7.8.=2+3+4+7.8=16.8.所以S△ABC故填:16.8.10.如图,△ABC中,AB=4,AC=7,M是BC的中点,AD平分∠BAC,过M作MF∥AD,交AC于F,则FC的长等于 5.5.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】解:如图,延长FM到N,使MN=MF,连接BN,延长MF交BA延长线于E,∵M是BC中点,∴BM=CM,∠BMN=∠CMF,∴△BMN≌△CMF,∴BN=CF,∠N=∠MFC,又∵∠BAD=∠CAD,MF∥AD,∴∠E=∠BAD=∠CAD=∠CFM=∠AFE=∠N,∴AE=AF,BN=BE,∴AB+AC=AB+AF+FC=AB+AE+FC=BE+FC=BN+FC=2FC,∴FC=(AB+AC)=5.5.故答案为5.5.11.如图,△ABC中,AC=BC=5,∠ACB=80°,O为△ABC中一点,∠OAB=10°,∠OBA=30°,则线段AO的长是5.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】解:作∠CAO的平分线AD,交BO的延长线于点D,连接CD,∵AC=BC=5,∴∠CAB=∠CBA=50°,∵∠OAB=10°,∴∠CAD=∠OAD===20°,∵∠DAB=∠OAD+∠OAB=20°+10°=30°,∴∠DAB=30°=∠DBA,∴AD=BD,∠ADB=120°,在△ACD与△BCD中⇒△ACD≌△BCD⇒∠CDA=∠CDB,∴∠CDA=∠CDB===120°,在△ACD与△AOD中⇒△ACD≌△AOD⇒AO=AC,∴AO=5.故答案为5.12.如图,△ABC中,BD为∠ABC的平分线;(1)若∠A=100°,∠C=50°,求证:BC=BA+AD;(2)若∠BAC=100°,∠C=40°,求证:BC=BD+AD.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】证明:(1)在边BC上截取BE=AB,连接DE,∵BD为∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠DBE,∴△ABD≌△DBE,∴AD=DE,∴∠A=∠BED,∵∠A=100°,∴∠BED=100°,∵∠C=50°,∴∠CDE=50°,∴∠C=∠CDE,∴DE=CE,∵BC=BE+CE,∴BC=BA+AD;(2)如图,以BC为边作等边三角形A'BC,在A'C上截取CD'=BD,∴∠ACA′=∠ABD=20°,∵AB=AC,∴△ABD≌△ACD'(SAS),∴AD=AD',∠BAC=∠CAD′=100°,∴∠AD′C=60°,连接AA′,∴∠D'A'A=∠A'AD'=30°,∴A'D'=AD',∴BC=A'C=A'D'+CD'=AD+BD,即BC=BD+AD.13.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB上一点,作DE⊥BC于E,若BE=AC,BD=,DE+BC=1,求:∠ABC的度数.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】解:延长BC到F,使CF=DE,连接AF(如图)∵DE+BC=1,∴BF=BC+CF=BC+DE=1∵BE=AC,∠DEB=∠ACF=90°,DE=CF,∴△BDE≌△AFC(SAS),∵BD=,∴AF=BD=,∠B=∠1,∴AF=BF,∵∠B+∠2=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠ABC=30°.14.如图表示甲、乙、丙三个三角形,每个三角形的内角均为55°、60°、65°.记甲、乙、丙三个三角形的周长依次为l 甲、l 乙、l 丙.已知AB=DE=GH ,试猜想l 甲、l 乙、l 丙的大小关系,并说明理由.【考点】KD :全等三角形的判定与性质;K6:三角形三边关系.【解答】解:猜想l 甲<l 乙<l 丙.(5分)理由:在甲三角形中,作∠ABF′=65°,交AC 的延长线于点F′.在△DEF 和△BAF′中,∵∠D=∠ABF′=65°,DE=BA ,∠E=∠A=55°,∴△DEF ≌△BAF′(ASA ).(3分)∵F′C +F′B >BC ,∴△BAF′的周长大于l 甲.即 l 甲<l 乙.(3分)同理可说明l 乙<l 丙.(3分)∴l 甲<l 乙<l 丙.15.已知等腰直角三角形ABC ,BC 是斜边.∠B 的角平分线交AC 于D ,过C 作CE 与BD 垂直且交BD 延长线于E ,求证:BD=2CE .【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】证明:如图,分别延长CE,BA交于一点F.∵BE⊥EC,∴∠FEB=∠CEB=90°,∵BE平分∠ABC,∴∠FBE=∠CBE,又∵BE=BE,∴△BFE≌△BCE (ASA).∴FE=CE.∴CF=2CE.∵AB=AC,∠BAC=90°,∠ABD+∠ADB=90°,∠ADB=∠EDC,∴∠ABD+∠EDC=90°.又∵∠DEC=90°,∠EDC+∠ECD=90°,∴∠FCA=∠DBC=∠ABD.∴△ADB≌△AFC.∴FC=DB,∴BD=2EC.16.如图,在△ABC中AC>BC,E、D分别是AC、BC上的点,且∠BAD=∠ABE,AE=BD.求证:∠BAD=∠C.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【解答】证明:作∠OBF=∠OAE交AD于F,∵∠BAD=∠ABE,∴OA=OB.又∠AOE=∠BOF,∴△AOE≌△BOF(ASA).∴AE=BF.∵AE=BD,∴BF=BD.∴∠BDF=∠BFD.∵∠BDF=∠C+∠OAE,∠BFD=∠BOF+∠OBF,∴∠BOF=∠C.∵∠BOF=∠BAD+∠ABE=2∠BAD,∴∠BAD=∠C,。
专题15三角形及全等三角形(30题)一、单选题1.(2023·吉林长春·统考中考真题)如图,工人师傅设计了一种测零件内径AB 的卡钳,卡钳交叉点O 为AA '、BB '的中点,只要量出A B ''的长度,就可以道该零件内径AB 的长度.依据的数学基本事实是()A .两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B .两角及其夹边分别相等的两个三角形全等C .两余直线被一组平行线所截,所的对应线段成比例D .两点之间线段最短【答案】A【分析】根据题意易证()SAS AOB A OB '' ≌,根据证明方法即可求解.【详解】解:O 为AA '、BB '的中点,OA OA ∴'=,OB OB '=,AOB A OB ''∠=∠ (对顶角相等),∴在AOB 与A OB ''△中,OA OA AOB A OB OB OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=''⎩',()SAS AOB A OB ''∴△≌△,AB A B ''∴=,故选:A .【点睛】本题考查了全等三角形的证明,正确使用全等三角形的证明方法是解题的关键.2.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,AB CD ∥,且40A ∠=︒,24D ∠=︒,则E ∠等于()【答案】D 【分析】可求40ACD ∠=︒,再由ACD D E ∠=∠+∠,即可求解.【详解】解:AB CD ∥ ,40ACD A ∴∠=∠=︒,ACD D E ∠=∠+∠ ,2440E ∴︒+∠=︒,16E ∴∠=︒.故选:D .【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角性质,掌握三角形外角的性质是解题的关键.3.(2023·云南·统考中考真题)如图,A B 、两点被池塘隔开,、、A B C 三点不共线.设AC BC 、的中点分别为M N 、.若3MN =米,则AB =()A .4米B .6米C .8米D .10米【答案】B 【分析】根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解∶∵AC BC 、的中点分别为M N 、,∴MN 是ABC 的中位线,∴26(AB MN ==米),故选:B .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.4.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,ABC 中,,40=∠=︒AB AC A ,则ACD ∠的度数为()【答案】C 【分析】根据等腰三角形的等边对等角和三角形的内角和定理,即可解答.【详解】解:,40AB AC A =∠=︒ ,180702A B ACD ︒-∠∴∠=∠==︒,110ACD A B ∴∠=∠+∠=︒,故选:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的等边对等角性质,三角形内角和定理,熟知上述概念是解题的关键.5.(2023·湖南·统考中考真题)下列长度的各组线段能组成一个三角形的是()A .1cm,2cm,3cmB .3cm,8cm,5cmC .4cm,5cm,10cmD .4cm,5cm,6cm 【答案】D【分析】根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边判断即可.【详解】A.1cm+2cm=3cm ,不符合题意;B.3cm+5cm=8cm ,不符合题意;C.4cm+5cm=9cm 10cm <,不符合题意;D.4cm+5cm=9cm 6cm >,符合题意,故选:D .【点睛】本题考查了是否构成三角形,熟练掌握三角形两边之和大于第三边是解题的关键.6.(2023·山西·统考中考真题)如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O 的光线相交于点P ,点F 为焦点.若1155,230∠=︒∠=︒,则3∠的度数为()A .45︒B .50︒C .55︒D .60︒【答案】C故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质等知识,掌握这两个知识点是关键.7.(2023·福建·统考中考真题)阅读以下作图步骤:①在OA 和OB 上分别截取,OC OD ,使,C D 1CD 的长为半径作弧,两弧在A .12∠=∠且CM DM=C .12∠=∠且OD DM=【答案】A 【分析】由作图过程可得:OD 角形的性质可得12∠=∠即可解答.【详解】解:由作图过程可得:,OD OC CM DM ==,∵DM DM =,∴()SSS COM DOM ≌.∴12∠=∠.∴A 选项符合题意;不能确定OC CM =,则13∠=∠不一定成立,故B 选项不符合题意;不能确定OD DM =,故C 选项不符合题意,OD CM ∥不一定成立,则23∠∠=不一定成立,故D 选项不符合题意.故选A .【点睛】本题主要考查了角平分线的尺规作图、全等三角形的判定与性质等知识点,理解尺规作图过程是解答本题的关键.8.(2023·浙江台州·统考中考真题)如图,锐角三角形ABC 中,AB AC =,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,连接BE ,CD .下列命题中,假命题...是().A .若CD BE =,则DCB EBC∠=∠B .若DCB EBC ∠=∠,则CD BE =C .若BD CE =,则DCB EBC∠=∠D .若DCB EBC ∠=∠,则BD CE=【答案】A 【分析】由AB AC =,可得A ABC CB =∠∠,再由CD BE BC CB ==,,由SSA 无法证明BCD 与CBE 全等,从而无法得到DCB EBC ∠=∠;证明ABE ACD @V V 可得CD BE =;证明ABE ACD @V V ,可得ACD ABE ∠=∠,即可证明;证明()DBC ECB ASA ≅ ,即可得出结论.【详解】解:∵AB AC =,∴A ABC CB =∠∠,∵若CD BE =,又BC CB =,∴BCD 与CBE 满足“SSA ”的关系,无法证明全等,因此无法得出DCB EBC ∠=∠,故A 是假命题,∵若DCB EBC ∠=∠,∴ACD ABE ∠=∠,在ABE 和ACD 中,ACD ABE AB AC A A ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE ACD ASA ≅ ,∴CD BE =,故B 是真命题;若BD CE =,则AD AE =,在ABE 和ACD 中,AB AC A A AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABE ACD SAS ≅ ,∴ACD ABE ∠=∠,∵A ABC CB =∠∠,∴DCB EBC ∠=∠,故C 是真命题;若DCB EBC ∠=∠,则在DBC △和ECB 中,ABC ACB BC BC DCB EBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()DBC ECB ASA ≅ ,∴BD CE =,故D 是真命题;故选:A .【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫假命题,判断命题的真假关键是掌握相关性质定理.9.(2023·河北·统考中考真题)在ABC 和A B C ''' 中,3064B B AB A B AC A C '''''∠=∠=︒====,,.已知C n ∠=︒,则C '∠=()A .30︒B .n ︒C .n ︒或180n ︒-︒D .30︒或150︒【答案】C 【分析】过A 作AD BC ⊥于点D ,过A '作A D B C ''''⊥于点D ¢,求得3AD A D ''==,分两种情况讨论,利用全等三角形的判定和性质即可求解.【详解】解:过A 作AD BC ⊥于点D ,过A '作A D B C ''''⊥于点D ¢,∵306B B AB A B '''∠=∠=︒==,,∴3AD A D ''==,当B C 、在点D 的两侧,B C ''、在点D ¢的两侧时,如图,∵3AD A D ''==,4AC A C ''==,∴()Rt Rt HL ACD A C D '''≌△△,∴C C n '∠=∠=︒;当B C 、在点D 的两侧,B C ''、在点D ¢的同侧时,如图,∵3AD A D ''==,4AC A C ''==,∴()Rt Rt HL ACD A C D '''≌△△,∴'''A C D C n ∠=∠=︒,即'''180'''180A C B A C D n ∠=︒-∠=︒-︒;综上,C '∠的值为n ︒或180n ︒-︒.故选:C .【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,分类讨论是解题的关键.二、填空题10.(2023·江苏连云港·统考中考真题)一个三角形的两边长分别是3和5,则第三边长可以是__________.(只填一个即可)【答案】8【分析】利用三角形中位线定理即可求解.【详解】解:∵点C D ,分别是OA ∴12CD AB =,∴()28cm AB CD ==,故答案为:8.【点睛】本题考查了三角形中位线定理的应用,掌握12.(2023·新疆·统考中考真题)如图,【答案】52【分析】根据等边对等角得出,B C B BAD ∠∠∠∠==,再有三角形内角和定理及等量代换求解即可.【详解】解:∵AB AC =,AD BD =,∴,B C B BAD ∠∠∠∠==,∴B C BAD ∠∠∠==,∵180B C BAC ∠∠∠++=︒,∴180B C BAD CAD ∠∠∠∠+++=︒,即324180C ∠+︒=︒,解得:52C ∠=︒,故答案为:52.【点睛】题目主要考查等边对等角及三角形内角和定理,结合图形,找出各角之间的关系是解题关键.13.(2023·安徽·统考中考真题)清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:如图,AD 是锐角ABC 的高,则2212AB AC BD BC BC ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭.当7,6AB BC ==,5AC =时,CD =____.【答案】1【分析】根据公式求得BD ,根据CD BC BD =-,即可求解.【详解】解:∵7,6AB BC ==,5AC =,∴2212AB AC BD BC BC ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭149256526-⎛⎫=+= ⎪⎝⎭∴651CD BC BD =-=-=,故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形的高的定义,正确的使用公式是解题的关键.14.(2023·浙江·统考中考真题)如图,在ABC 中,AC 的垂直平分线交BC 于点D ,交AC 于点E ,B ADB ∠=∠.若4AB =,则DC 的长是__________.【答案】4【分析】由B ADB ∠=∠可得4AD AB ==,由DE 是AC 的垂直平分线可得AD DC =,从而可得4DC AB ==.【详解】解:∵B ADB ∠=∠,∴4AD AB ==,∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AD DC =,∴4DC AB ==.故答案为:4.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质以及等角对等边等知识,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.15.(2023·湖北随州·统考中考真题)如图,在Rt ABC △中,9086C AC BC ∠=︒==,,,D 为AC 上一点,若BD 是ABC ∠的角平分线,则AD =___________.【答案】3【分析】首先证明CD DP =,6BC BP ==,设CD PD x ==,在Rt ADP 中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】解:如图,过点D 作AB 的垂线,垂足为P ,在Rt ABC △中,∵86AC BC ==,,∴22228610AB AC BC =+=+=,∵BD 是ABC ∠的角平分线,∴CBD PBD ∠=∠,∵90C BPD BD BD ∠=∠=︒=,,∴()AAS BDC BDP ≌,∴6BC BP ==,CD PD =,设CD PD x ==,在Rt ADP 中,∵4PA AB BP =-=,8AD x =-,∴2224(8)x x +=-,∴3x =,∴3AD =.故答案为:3.【点睛】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.(2023·湖北十堰·统考中考真题)一副三角板按如图所示放置,点A 在DE 上,点F 在BC 上,若35EAB ∠=︒,则DFC ∠=___________________︒.【答案】100︒【分析】根据直角三角板的性质,得到45DFE ∠=︒,90E B ∠=∠=︒,结合12∠=∠得到35EAB BFE ∠=∠=︒,利用平角的定义计算即可.【详解】解:如图,根据直角三角板的性质,得到45DFE ∠=︒,90E B ∠=∠=︒,∵12∠=∠,∴35EAB BFE ∠=∠=︒,1803545100DFC ∠=︒-︒-︒=︒.故答案为:100︒.【点睛】本题考查了三角板的性质,直角三角形的性质,平角的定义,熟练掌握三角板的性质,直角三角形的性质是解题的关键.17.(2023·浙江杭州·统考中考真题)如图,点,D E 分别在ABC 的边,AB AC 上,且DE BC ∥,点F 在线段BC 的延长线上.若28ADE ∠=︒,118ACF ︒∠=,则A ∠=_________.【答案】90︒【分析】首先根据平行线的性质得到28B ADE ∠=∠=︒,然后根据三角形外角的性质求解即可.【详解】∵DE BC ∥,28ADE ∠=︒,∴28B ADE ∠=∠=︒,∵118ACF ︒∠=,∴1182890A ACF B ∠=∠-∠=︒-︒=︒.故答案为:90︒.【点睛】此题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点.18.(2023·湖北荆州·统考中考真题)如图,CD 为Rt ABC △斜边AB 上的中线,E 为AC 的中点.若8AC =,5CD =,则DE =___________.【答案】3【分析】首先根据直角三角形斜边中线的性质得出AB ,然后利用勾股定理即可得出BC ,最后利用三角形中位线定理即可求解.【详解】解:∵在Rt ABC △中,CD 为Rt ABC △斜边AB 上的中线,5CD =,∴210AB CD ==,∴22221086BC AB AC =-=-=,∵E 为AC 的中点,∴132DE BC ==故答案为:3.【点睛】本题主要考查直角三角形的性质,三角形中位线定理,掌握直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.19.(2023·湖南·统考中考真题)如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,以小于AC 长为半径作弧,分别交,AC AB 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,在BAC ∠内两弧交于点O ;③作射线AO ,交BC 于点D .若点D 到AB 的距离为1,则CD 的长为__________.【答案】1【分析】根据作图可得AD 为CAB ∠的角平分线,根据角平分线的性质即可求解.【详解】解:如图所示,过点D 作DE AB ⊥于点E ,依题意1DE =,根据作图可知AD 为CAB ∠的角平分线,∵,DC AC DE AB⊥⊥∴1CD DE ==,故答案为:1.【答案】4975【分析】AM BD ⊥于点M ,AN DE ⊥根据3tan 4AM B BM ==得出16BM a =,继而求得3tan tan 4GP C B CP ===,求得3GP a =2216EN AE AN a =-=,故EG EN =【详解】由折叠的性质可知,DA 是到DM DN =,设DM DN x ==,则DG ()()()2221239a x a x a -+=+,化简得17217527AGEADG EG AN EG a DG DG AN S a S ⋅====⋅三角形三角形作AM BD ⊥于点M ,AN DE ⊥于点N ,则AM AN =,过点G 作GP BC ⊥于点P ,∵AM BD ⊥于点M ,∴3tan 4AM B BM ==,设12AM a =,则16BM a =,2220AB AM BM a =+=,又∵AB AC =,AM BD ⊥,∴12CM AM a ==,20AB AC a ==,B C ∠=∠,∵:3:1AG CG =,即14CG AC =,∴5CG a =,15AG a =,在Rt PCG △中,5CG a =,3tan tan 4GP C B CP ===,设3GP m =,则224,5CP m CG GP CP m==+=∴m a=∴3,4GP a CP a ==,∵15AG a =,12AM AN a ==,AN DE ⊥,∴229GN AG AN a =-=,∵20AB AE a ==,12AN a =,AN DE⊥∴2216EN AE AN a =-=,∴7EG EN GN a =-=,∵AD AD =,AM AN =,AM BD ⊥,AN DE ⊥,∴()HL ADM ADN △≌△,∴DM DN =,设DM DN x ==,则9DG DN GN x a =+=+,16412DP CM CP DM a a x a x =--=--=-,在Rt PDG △中,222DP GP DG +=,即()()()2221239a x a x a -+=+,三、解答题21.(2023·江苏苏州·统考中考真题)如图,在ABC 中,,AB AC AD =为ABC 的角平分线.以点A 圆心,AD 长为半径画弧,与,AB AC 分别交于点,E F ,连接,DE DF .(1)求证:ADE ADF V V ≌;(2)若80BAC ∠=︒,求BDE ∠的度数.【答案】(1)见解析(2)20BDE ∠=︒【分析】(1)根据角平分线的定义得出BAD CAD ∠=∠,由作图可得AE AF =,即可证明ADE ADF V V ≌;(2)根据角平分线的定义得出40EAD ∠=︒,由作图得出AE AD =,则根据三角形内角和定理以及等腰三角形的性质得出70ADE ∠=︒,AD BC ⊥,进而即可求解.【详解】(1)证明:∵AD 为ABC 的角平分线,∴BAD CAD ∠=∠,由作图可得AE AF =,在ADE V 和ADF △中,BAD CAD AD AD ⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ADE ADF V V ≌()SAS ;(2)∵80BAC ∠=︒,AD 为ABC 的角平分线,∴40EAD ∠=︒由作图可得AE AD =,∴70ADE ∠=︒,∵AB AC =,AD 为ABC 的角平分线,∴AD BC ⊥,∴20BDE ∠=︒【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,角平分线的定义,熟练掌握等腰三角形的性质与判定是解题的关键.22.(2023·江西·统考中考真题)(1)计算:038tan 453+︒-(2)如图,AB AD =,AC 平分BAD ∠.求证:ABC ADC △△≌.【答案】(1)2(2)见解析【分析】(1)先计算立方根,特殊角三角函数值和零指数幂,再计算加减法即可;(2)先由角平分线的定义得到BAC DAC ∠=∠,再利用SAS 证明ABC ADC △△≌即可.【详解】解:(1)原式211=+-2=;(2)∵AC 平分BAD ∠,∴BAC DAC ∠=∠,在ABC 和ADC △中,BAC DAC AC AC ⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ABC ADC △△≌.【点睛】本题主要考查了实数的运算,零指数幂,特殊角三角函数值,全等三角形的判定,角平分线的定义等等,灵活运用所学知识是解题的关键.23.(2023·云南·统考中考真题)如图,C 是BD 的中点,,AB ED AC EC ==.求证:ABC EDC △≌△.【答案】见解析【分析】根据C 是BD 的中点,得到BC CD =,再利用SSS 证明两个三角形全等.【详解】证明: C 是BD 的中点,BC CD ∴=,在ABC 和EDC △中,BC CD AB ED AC EC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,()ABC EDC SSS ∴ ≌【点睛】本题考查了线段中点,三角形全等的判定,其中对三角形判定条件的确定是解决本题的关键.24.(2023·四川宜宾·统考中考真题)已知:如图,AB DE ∥,AB DE =,AF DC =.求证:B E ∠=∠.【答案】见解析【分析】根据平行线的性质得出A D ∠=∠,然后证明AC DF =,证明()SAS ABC DEF ≌△△,根据全等三角形的性质即可得证.【详解】证明:∵AB DE ∥,∴A D ∠=∠,∵AF DC =,∴AF CF DC CF+=+即AC DF=在ABC 与DEF 中AC DF A D AB DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ABC DEF ≌△△,∴B E ∠=∠.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.25.(2023·福建·统考中考真题)如图,,,OA OC OB OD AOD COB ==∠=∠.求证:AB CD =.【答案】见解析【分析】根据已知条件得出AOB COD ∠=∠,进而证明△≌△AOB COD ,根据全等三角形的性质即可得证.【详解】证明:AOD COB ∠=∠ ,,AOD BOD COB BOD ∴∠-∠=∠-∠即AOB COD ∠=∠.在AOB 和COD △中,,,,OA OC AOB COD OB OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩AOB COD∴ ≌AB CD ∴=.【点睛】本小题考查等式的基本性质、全等三角形的判定与性质等基础知识,考查几何直观、推理能力等,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.26.(2023·全国·统考中考真题)如图,点C 在线段BD 上,在ABC 和DEC 中,A D AB DE B E ∠=∠=∠=∠,,.求证:AC DC =.【答案】证明见解析【分析】直接利用ASA 证明ABC DEC ≌△△,再根据全等三角形的性质即可证明.【详解】解:在ABC 和DEC 中,A D AB DE B E ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()ASA ABC DEC ≌ ∴AC DC =.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.27.(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,AB 、CD 相交于点O ,AO=BO ,AC ∥DB .求证:AC=BD .【答案】见解析【分析】要证明AC=BD ,只要证明△AOC ≌△BOD ,根据AC//DB 可得∠A=∠B ,∠C=∠D ,又知AO=BO ,则可得到△AOC ≌△BOD ,从而求得结论.【详解】(方法一)∵AC//DB ,∴∠A=∠B ,∠C=∠D .在△AOC 与△BOD 中∵∠A=∠B ,∠C=∠D ,AO=BO ,∴△AOC ≌△BOD .∴AC=BD .(方法二)∵AC//DB ,∴∠A=∠B .在△AOC 与△BOD 中,∵A B AO BO AOC BOD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AOC ≌△BOD .∴AC=BD .28.(2023·山东临沂·统考中考真题)如图,90,,,A AB AC BD AB BC AB BD ∠=︒=⊥=+.(1)写出AB 与BD 的数量关系(2)延长BC 到E ,使CE BC =,延长DC 到F ,使CF DC =,连接EF .求证:EF AB ⊥.(3)在(2)的条件下,作ACE ∠的平分线,交AF 于点H ,求证:AH FH =.【答案】(1)()21AB BD -=(2)见解析(3)见解析【分析】(1)勾股定理求得2BC AB =,结合已知条件即可求解;(2)根据题意画出图形,证明CBD CEF ≌,得出=45E DBC ∠=∠︒,则EF BD ∥,即可得证;(3)延长,BA EF 交于点M ,延长CH 交ME 于点G ,根据角平分线以及平行线的性质证明EG EC =,进而证明()AAS AHC FHG ≌,即可得证.【详解】(1)解:∵90,A AB AC∠=︒=∴2BC AB =,∵BC AB BD=+∴2AB AB BD =+∴90,A AB AC∠=︒=∴=45ABC ∠︒,∵BD AB ⊥,∴45DBC ∠=︒∵CE BC =,12∠=∠,CF DC=∴CBD CEF≌∴=45E DBC ∠=∠︒∴EF BD∥∴AB EF⊥(3)证明:如图所示,延长,BA EF 交于点∵EF AB ⊥,AC AB ⊥,∴ME AC ∥,∴CGE ACG∠=∠∵CH 是ACE ∠的角平分线,∴ACG ECG ∠=∠,∴CGE ECG∠=∠∴EG EC=∵CBD CEF ≌,∴EF BD =,CE CB =,∴EG CB =,又∵BC AB BD =+,∴EG AB BD AC EF =+=+,即FG EF AC EF +=+,∴AC EG =,又AC FG ∥,则HAG HFG ∠=∠,在,AHC FHG 中,HAG HFG AHG FHG AC FG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AAS AHC FHG ≌,∴AH HF=【点睛】本题考查了全等三角形的与判定,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,平行线的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.29.(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,在四边形ABCD 中,点E 是边BC 上一点,且BE CD =,B AED C ∠=∠=∠.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,含30︒直角三角形的性质以及勾股定理等知识,正确寻找证明三角形全等的条件是解题的关键.30.(2023·甘肃兰州·统考中考真题)综合与实践问题探究:(1)如图1是古希腊数学家欧几里得所著的《几何原本》第1卷命题9:“平分一个已知角.”即:作一个已知角的平分线,如图2是欧几里得在《几何原本》中给出的角平分线作图法:在OA 和OB 上分别取点C 和D ,使得OC OD =,连接CD ,以CD 为边作等边三角形CDE ,则OE 就是AOB ∠的平分线.请写出OE 平分AOB ∠的依据:____________;类比迁移:(2)小明根据以上信息研究发现:CDE 不一定必须是等边三角形,只需CE DE =即可.他查阅资料:我国古代已经用角尺平分任意角.做法如下:如图3,在AOB ∠的边OA ,OB 上分别取OM ON =,移动角尺,使角尺两边相同刻度分别与点M ,N 重合,则过角尺顶点C 的射线OC 是AOB ∠的平分线,请说明此做法的理由;拓展实践:(3)小明将研究应用于实践.如图4,校园的两条小路AB 和AC ,汇聚形成了一个岔路口A ,现在学校要在两条小路之间安装一盏路灯E ,使得路灯照亮两条小路(两条小路一样亮),并且路灯E 到岔路口A 的距离和休息椅D 到岔路口A 的距离相等.试问路灯应该安装在哪个位置?请用不带刻度的直尺和圆规..........在对应的示意图5中作出路灯E 的位置.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】(1)SSS ;(2)证明见解析;(3)作图见解析;【分析】(1)先证明()SSS OCE ODE ≌,可得AOE BOE ∠=∠,从而可得答案;(2)先证明()SSS OCM OCN ≌,可得AOC BOC ∠=∠,可得OC 是AOB ∠的角平分线;(3)先作BAC ∠的角平分线,再在角平分线上截取AE AD =即可.【详解】解:(1)∵OC OD =,CE DE =,DE DE =,∴()SSS OCE ODE ≌,∴AOE BOE ∠=∠,∴OE 是AOB ∠的角平分线;故答案为:SSS(2)∵OM ON =,CM CN =,OC OC =,∴()SSS OCM OCN ≌,∴AOC BOC ∠=∠,∴OC 是AOB ∠的角平分线;(3)如图,点E 即为所求作的点;.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,角平分线的定义与角平分线的性质,作已知角的角平分线,理解题意,熟练的作角的平分线是解本题的关键.。
红城教育培训学校数学教研组制作制作人:汪皞监制:汪校长黄校长童老师全等三角形专题(一) 姓名:1.如图,OP 平分,MON PA ON ∠⊥于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若2PA =,则PQ 的最小值为( )A.1B.2C.3D. 42.如图所示,两块完全相同的含30°角的直角三角形叠放在一起,且∠DAB=30°。
有以下四个结论:①AF ⊥BC ;②△ADG ≌△ACF ; ③O 为BC 的中点; ④AG :DE=3:4,其中正确结论的序号是 .(错填得0分,少填酌情给分)3.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AC=2AB ,点D 是AC 的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A 、D 重合,连结BE 、EC . 试猜想线段BE 和EC 的数量及位置关系,并证明你的猜想.4.八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).设计了如下方案:(Ⅰ)∠AOB 是一个任意角,将角尺的直角顶点P 介于射线OA 、OB 之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M 、N 重合,即PM=PN ,过角尺顶点P 的射线OP 就是∠AOB 的平分线.(Ⅱ)∠AOB 是一个任意角,在边OA 、OB 上分别取OM=ON ,将角尺的直角顶点P 介于射线OA 、OB 之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M 、N 重合,即PM=PN ,过角尺顶点P 的射线OP 就是∠AOB 的平分线. (1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.(2)在方案(Ⅰ)PM=PN 的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.ABCDE(第6题)AONMQP5.(2010湖南娄底)如图10,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连结AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD6.(2010江苏扬州)电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8.如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2.跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第一次落点)处,且CP1=CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第一次落点)处,且AP2=AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第三次落点)处,且BP3=BP2;……;跳蚤按上述规则一致跳下去,第n次落点为P n(n为正整数),则点P2007与P2010之间的距离为()A.1 B.2 C.3 D.47.(2010安徽蚌埠)在ABC∆中,ED、分别是ACBC、上的点,CDBDCEAE2,2==,BEAD、交于点F,若3=∆ABCS,则四边形DCEF的面积为________。
8.(2010安徽蚌埠)三角形纸片内有100个点,连同三角形的顶点共103个点,其中任意三点都不共线。
现以这些点为顶点作三角形,并把纸片剪成小三角形,则这样的三角形的个数为__________。
9.观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色三角形有个.AB C03P2P1第8题10、(2009临沂)数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点.90AEF ∠=o,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:AE =EF .经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB 的中点M ,连接ME ,则AM =EC ,易证AME ECF △≌△,所以AE EF =.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E 是边BC 的中点”改为“点E 是边BC 上(除B ,C 外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE =EF ”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E 是BC 的延长线上(除C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE =EF ”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.11、(2009年牡丹江)已知Rt ABC △中,90AC BC C D ==︒,∠,为AB 边的中点,90EDF ∠=°,EDF ∠绕D 点旋转,它的两边分别交AC 、CB (或它们的延长线)于E 、F . 当EDF ∠绕D 点旋转到DE AC ⊥于E 时(如图1),易证12DEF CEF ABC S S S +=△△△.当EDF ∠绕D 点旋转到DE AC 和不垂直时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,DEF S △、CEF S △、ABC S △又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.ADFC GE B图1ADF CGE B 图2 ADFGE B图3AE CF BD图1图3ADFECBADBCE 图2F12.(2008山东泰安)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B C E ,,在同一条直线上,连结DC .(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母); (2)证明:DC BE ⊥.13、在等边ABC ∆的两边AB 、AC 所在直线上分别有两点M 、N ,D 为ABC V 外一点,且︒=∠60MDN ,︒=∠120BDC ,BD=DC. 探究:当M 、N 分别在直线AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系及AMN ∆的周长Q 与等边ABC ∆的周长L 的关系.图1 图2 图3(I )如图1,当点M 、N 边AB 、AC 上,且DM=DN 时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系是 ; 此时=LQ; (II )如图2,点M 、N 边AB 、AC 上,且当DM ≠DN 时,猜想(I )问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明;(III ) 如图3,当M 、N 分别在边AB 、CA 的延长线上时, 若AN=x ,则Q= (用x 、L 表示).图1图2DA B(第22题)F ED C B A14、已知四边形ABCD 中,AB AD ⊥,BC CD ⊥,AB BC =,120ABC =o∠,60MBN =o∠,MBN ∠绕B 点旋转,它的两边分别交AD DC ,(或它们的延长线)于E F ,. 当MBN ∠绕B 点旋转到AE CF =时(如图1),易证AE CF EF +=. 当MBN ∠绕B 点旋转到AE CF ≠时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段AE CF ,,EF 又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明.15 正方形ABCD 中,E 为BC 上的一点,F 为CD 上的一点,BE+DF=EF ,求∠EAF 的度数.16、如图①,OP 是∠MON 的平分线,请你利用该图形画一对以OP 所在直线为对称轴的全等三角形。
请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图②,在△ABC 中,∠ACB 是直角,∠B =60°,AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线,AD 、CE相交于点F 。
请你判断并写出FE 与FD 之间的数量关系;(2)如图③,在△ABC 中,如果∠ACB 不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。
(图1) A B CD E FM N(图2)A B CD E FM N(图3)ABC DE F MN(第23题图)O P AM NE B CDF AE F BD 图①图② 图③DCB17、如图,已知在△ABC 中,∠B=60°,△ABC 的角平分线AD,CE 相交于点O ,求证:OE=OD18、如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,DG ⊥BC 且平分BC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F.(1)说明BE=CF 的理由;(2)如果AB=a ,AC=b ,求AE 、BE 的长.1、如图,ABC ∆中,AB=2AC ,AD 平分BAC ∠,且AD=BD ,求证:CD ⊥ACE DGFC BACDBA1.在△ABC 中,AB=AC,∠A=20°,D、E 分别是AB、AC 上的点,∠DCB=50°,∠EBC=60°,求∠DEB 的度数。
2.在三角形ABC 中,AB=AC,AD 平分角ABC 交AC 于D,AD+BD=BC,求角A 的度数。
3.在直角三角形ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E 是直线AC 上的两个动点,且AD=EC,AM⊥BD,垂足为M,AM 的延长线交BC 于N,直线BD 直线NE 相交于点F,试判断三角形DEF的形状,并加以证明。
4.如图,在△ABC 中,∠C = 2∠B ,D 是BC 上的一点,且AD ⊥AB ,点E 是BD的中点,连结AE .(1)求证:∠AEC = ∠C(2)求证:BD = 2AC(3)若AE = 6.5,AD = 5,那么△ABE 的周长是多少?全等三角形中的动态几何问题汪老师:动态几何题,是指以几何知识和几何图形为背景,渗透运动变化观点的一类试题;而通过对几何图形运动变化,使同学们经历由观察、想象、推理等发现、探索的过程,是中考数学试题中,考查创新意识、创新能力的重要题型;解决这类问题,要善于探索图形的运动特点和规律,抓住变化中图形的性质与特征,化动为静,以静制动.本文以中考试题中的全等三角形动态几何题为例,谈谈这类问题的解题思路,供同学们学习时参考.例1.(扬州)在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,直线MN 经过点C ,且AD⊥MN 于D ,BE⊥MN 于E . (1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE ; (2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,求证:DE=AD -BE ;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE 、AD 、BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明. 证明:评注:本题以直线MN 绕点C 旋转过程中与△ABC 的不同的位置关系为背景设置的三个小题,第(1)小题的两个小题中,①是②的台阶,只要证明了①,不难得到②;第(1)小题思路又作为解决第(2)小题的借鉴;第(3)小CBAED 图1 NM ABC DE M N图2ACBEDN M 图3题为探索性问题,探索的结论及证明过程可借鉴第(1)、(2)两小题,整个试题考查了同学们从具体、特殊的情形出发去探究运动变化过程中的规律的能力.例2 (锦州)如图A,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;(2)将图A中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图B,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;(3)若将图A中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画山一个变换后的图形C(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现.答:′ O全等三角形提高练习1.如图所示,△AB C ≌△ADE ,BC 的延长线过点E ,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°, ∠B=50°,求∠DEF 的度数 。