幼儿园感恩节活动方案--三篇

关于感恩节的幼儿园主题活动方案5篇关于感恩节的幼儿园主题活动方案篇1一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。

“滴水之恩，当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间：11月27日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

第二阶段：活动推进阶段(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。

组织孩子们给父母写一封信。

让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。

让父母与孩子的心更加贴近了。

让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。

遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。

引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段：活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

幼儿园感恩教育活动方案5篇感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

感恩节到了，关于感恩节的活动方案你准备好了嘛?以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩教育活动，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园感恩教育活动1活动目标：1.通过视觉教材，让孩子们说出图中所表现出的美德。

2.通过视觉教材帮助孩子们理解所学的美德。

3.锻炼反应能力和倾听能力。

4.感受节日的欢快气氛。

活动准备：可视教具和支架、可视教具PPT、美德名称展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。

活动过程：1.问候孩子们，唱美德主题歌。

小朋友们下午好，欢迎大家来上美德课，让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。

2.介绍主题：《感恩》邀请孩子们一起读出主题。

3.展示可视教具(PPT),邀请孩子们分享对感恩的理解。

(1).展示卡片时让每个孩子都看清楚。

(2).按顺序引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。

(3).如果孩子说错了，不给予否定，继续引导，适当时给予提示。

教师小结：感恩就是感谢我们所拥有的一切。

感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。

舒适和困难都是一种祝福，如果我们克服了困难，他会引领我们成长和幸福。

感恩给我们的心灵带来和平。

4.提出对话中的问题并鼓励孩子们分享他们的理解。

(如果孩子们回答的不够充分，给出相关答案)如果：——没有空气呼吸?——没有饮用和清洁用的干净水?——当我们出生的时候，没有一个人照顾我们?——没有阳光照射在所有成长的生物上?我们是否可以感谢我们所拥有的：——眼睛可以?(看)。

耳朵可以?(听)。

嘴巴用来?(说话和吃东西)。

鼻子可以/(闻)。

手指和手可以?(触摸和拿东西)。

腿和脚可以?(走和跑)。

大脑可以?(思考)。

还有什么其他的是我们应该感恩的?通过以上对话问题掌握美德新技能：认识到给予我们的所有礼物。

对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情。

5.讲感恩故事《一束野花》。

2024年精选幼儿园感恩节活动方案活动一：感恩日记活动目的：培养幼儿感恩之心，让幼儿了解感恩的重要性，并能表达自己的感恩之情。

活动内容：1. 提前为每个幼儿准备一本感恩日记本。

2. 在一周内，每天提醒幼儿写下当天所感恩的事物，可以是家人、朋友、老师、玩具等等。

3. 每一天结束时，老师会与幼儿分享一段自己的感恩经历，并鼓励幼儿将自己的感恩经历与家长分享。

4. 在感恩节当天，每个幼儿可以在班级分享自己的感恩日记和感恩心得。

活动二：亲子感恩早餐活动目的：通过亲子活动，让幼儿与家长一起感受家庭的温暖和感恩之情。

活动内容：1. 提前通知家长，邀请他们与幼儿一起参与感恩早餐活动。

2. 活动当天，家长准备一份简单的早餐，并和幼儿一起到幼儿园享用。

3. 在餐桌上，每一家庭成员依次说出自己感恩的人和事，并让幼儿也参与其中。

4. 活动结束后，幼儿园将为每个家庭发送一份感谢信，感谢他们的参与和积极配合。

活动三：感恩祝福卡片活动目的：通过制作感恩祝福卡片，让幼儿学会感恩他人，并将自己的祝福送给他人。

活动内容：1. 准备彩纸和装饰材料，让幼儿们制作感恩祝福卡片。

2. 在卡片上，幼儿可以用彩笔或贴纸写下自己的祝福话语，表达对亲人、朋友、老师等人的感恩之情。

3. 老师将收集所有幼儿制作的卡片，并在感恩节当天发放给对应的接收者。

4. 可以邀请接收者来幼儿园，并在班级分享幼儿的祝福卡片。

活动四：感恩游园会活动目的：通过游园会的形式，让幼儿体验到他人的付出和关心，并学会感恩和回报。

活动内容：1. 在感恩节前几天，幼儿园组织一次感恩游园会。

2. 邀请志愿者和父母来园，为幼儿准备小礼物、小游戏等。

3. 游园会当天，幼儿与志愿者和家长一起参与各种游戏和活动。

4. 在游园会结束时，幼儿可以亲手制作一份感恩贺卡，感谢志愿者和家长的付出和关心。

活动五：感恩主题故事分享活动目的：通过故事分享，让幼儿了解感恩的故事，明白感恩的含义。

活动内容：1. 选取一些与感恩相关的童话故事，如《谢谢你的小雨伞》、《麦琪的礼物》等。

2024感恩节活动方案幼儿园感恩节是一个重要的节日，也是一个重要的传统节日。

幼儿园作为一个培养孩子们情感和价值观的地方，应该积极开展感恩节的活动，帮助孩子们感受到爱和感恩的力量。

下面是____年感恩节幼儿园活动方案：活动一：感恩树手印画活动目的：通过参与感恩树手印画的活动，让孩子们了解到感恩的重要性，培养孩子们感恩的品质。

活动步骤：1. 事先准备一张大纸和各种颜色的水彩笔。

2. 首先，老师向孩子们介绍感恩节的起源和意义。

3. 然后，老师示范如何用手指蘸取水彩笔，在纸上画出手印树，并用各种颜色的水彩笔为树枝上的叶子涂色。

4. 孩子们可以根据自己的意愿，用手印在纸上画出自己的感恩树，并用水彩笔为叶子涂上不同的颜色。

5. 最后，将孩子们的手印树贴在墙上，形成一片五彩斑斓的感恩树。

活动二：感恩节游园会活动目的：通过举办感恩节游园会，让孩子们感受到社会的关爱和支持，培养孩子们感恩他人的心态。

1. 与幼儿园周边社区商议活动内容，并获得商家的支持和赞助。

2. 确定游园会的时间和地点，并进行宣传。

活动内容：1. 营造欢乐的氛围，准备各种游乐设施和娱乐活动，如蹦床、充气城堡、小火车等。

2. 安排特色表演，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。

3. 准备小吃摊位，供孩子们品尝甜品、糖果等小食物。

4. 设置感恩墙，供家长和孩子们写下感恩的心情和祝福。

5. 进行感恩游戏，如抓鸭子、扔环等，让孩子们在游戏中体验感恩的乐趣。

6. 结束活动前，举办感恩卡片制作活动，鼓励孩子们制作感恩卡片送给重要的人。

活动三：感恩分享会活动目的：通过参与感恩分享会，让孩子们有机会表达自己的感激之情，培养孩子们感恩的态度。

活动准备：1. 邀请幼儿园附近的义工、社区工作人员等到幼儿园参加分享会。

2. 提前给孩子们准备一些简单的表演回答问题的道具。

1. 分享会开始前，老师为孩子们讲解感恩的意义和重要性。

2. 邀请义工、社区工作人员等上台分享自己对别人的感恩之情和帮助的经历。

【导语】⼀堂精彩的课离不开⼀篇优秀的教案。

它是教师为组织和指导教学活动精⼼设计的施教蓝图，⽽教师进⾏教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。

⽆忧考为您精⼼整理了幼⼉园⼤班感恩节主题活动教案【五篇】，希望⼤家及时查阅。

1.幼⼉园⼤班感恩节主题活动教案 活动⽬标： 1．了解故事发展的情感脉络，理解并表现词"⽓喘吁吁"等。

2．初步懂得向曾经帮助、关⼼过⾃⼰的⼈表达感恩之情。

3．培养幼⼉敏锐的观察能⼒。

4．愿意⼤胆尝试，并与同伴分享⾃⼰的⼼得。

5．在活动中将幼⼉可爱的⼀⾯展现出来。

活动准备： 与故事内容匹配的动画课件、⼩动物图⽚"感恩备忘录"记录纸、视频仪等。

活动过程： ⼀、以"⼩猪"形象，导出课题内容今天，⽼师给你们带来了⼀个好听的故事，看看是关于谁的呀？ ⼆、欣赏故事前半部分，理解故事内容。

1．教师边演⽰课件边讲述故事第⼀段，表现"⽓喘吁吁"等词语的表情与神态。

2．就故事内容进⾏提问。

"你认为是谁帮助了⼩猪？"发表各⾃的意见。

三、继续感受故事后半部分,学会感恩。

教师边演⽰课件边讲述故事第⼆段。

设问：你喜欢这些⼩动物吗？为什么？ 四、联系实际回忆别⼈对⾃⼰的关爱，表达感恩之情 师：⽣活中有没有别⼈关⼼爱护你的事呢？和你的⼩伙伴分享⼀下，你想感谢谁？为什么？怎样感谢？ 五、制作感恩卡，感受互爱的情感 1．介绍"感恩备忘录"，师幼共同探讨记录⽅法。

2．幼⼉⽤⾃⼰的⽅式⽅法作记录。

3．⿎励幼⼉⼤胆地介绍⾃⼰的"感恩备忘录"。

六、在"感恩的⼼"的⾳乐中，结束部分 1．⿎励幼⼉多学本领，将来汇报⽗母 2．播放⾳乐《感恩的⼼》，把感恩卡送亲⼈。

活动延伸： ⽇常渗透：继续学习⽤多种⽅式对周围的⼈表达⾃⼰的感恩之情。

幼⼉园感恩主题教育活动⽅案（通⽤6篇） 为了确保活动取得实效，往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作，活动⽅案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的⽬的或者意义。

我们应该怎么制定活动⽅案呢？下⾯是店铺帮⼤家整理的幼⼉园感恩主题教育活动⽅案（通⽤6篇），欢迎阅读与收藏。

幼⼉园感恩主题教育活动⽅案1 ⽬标： 1、了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的⽇⼦。

2、了解感恩节的特殊⾷物和象征。

3、享受感恩节庆典。

4、通过为别⼈做事，发感谢卡，体验感恩之美。

准备⼯作： 1、感谢信：整个公园发出感谢信，告诉⽗母感恩节快到了，我们要做什么，感谢⽗母。

2、⼤厅：a、做⼀只⼤⽕鸡，标识：快乐感恩节；b、把每个班产⽣的反派（风格不同，孩⼦参与，站起来和孩⼦⼀样⾼）（每个班负责） 3、班级：a、每个班级制作感恩节海报，贴在醒⽬的地⽅；b、布置班级环境，如⼿印⽕鸡、爆⽶花挂件、⽻⽑等。

；c、感恩相关教育，如感恩故事赏析、感恩象征性词汇学习；d、制作感恩卡； 4、感恩节周：a、每天早上，⽼师都打扮成印第安⼈。

B、感恩节⾏动：宝宝周⼀捶你背；宝宝周⼆洗脚；周三宝宝给你带⼀杯⽔；周四宝贝给你⼀个吻；周五给宝宝看看。

当天活动前的准备：a、所有⽼师和孩⼦学习《感恩的⼼》⼿语表演； B、请家长帮忙准备⽔果零⾷和⼀串爆⽶花项链； C、准备好热⾝⾳乐和《感恩的⼼》《⼗个⼩印第安⼈》的⾳乐，并主持演讲。

D、制作“⾦摇篮美⾷部落”logo，准备⼤布⾯（为揭幕仪式）；准备好剪彩的相关物品。

E、班⾥另外两个⽼师负责整理每个⾛廊⾥孩⼦带的⽔果和零⾷（每个班两张桌⼦，拆包切成合适⼤⼩），保证卫⽣，准备⽛签、纸杯、纸⼱等。

教育孩⼦学会谦虚，适度品味。

F、告诉⾷堂为当天的餐饮活动准备⼀些⼩吃。

当天的活动流程： a、早上开始拥抱⽇，拥抱我们的孩⼦和同事；向⽗母表达：谢谢，感恩节快乐；孩⼦之间的拥抱。

B、九点，孩⼦们都戴着爆⽶花项链，聚集在操场上。

2024幼儿园感恩节活动方案3篇感恩节幼儿园活动方案【篇1】一、活动主题：常怀感恩快乐成长二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，初一年级决定举办感恩节主题教育活动，对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

三、活动时间： 2016年11月24日——11月30日四、活动内容(六个“一”系列活动)1、一封感恩主题书信时间：本周六日(11月29、30日)。

各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教育，力求真实生动，事迹感人。

班主任在学生周五前收齐，为每位同学装进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。

同时，班主任发校讯通告诉父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。

2、一个感恩父母的电话时间：本周四全天(11月27日)。

利用周四全天尤其是晚自习期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。

班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。

3、一枚感恩他人的卡片时间：本周三至周五(11月26日至28日)。

学生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。

4、为父母洗一次脚时间：本周六日(11月29、30日)。

要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。

在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。

5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。

各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

感恩节幼儿园主题活动方案通用6篇活动目的：通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。

体验人们相互关怀的美妙情感。

知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动时间：11月（11月的第4个星期四是感恩节）。

活动地点：幼儿园内（依据活动需求确定场地）。

活动预备：1、收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。

2、购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

4、《感恩的心》手语版示范。

活动过程：一、环境：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

（11月23日）班级教师集中悬挂。

二、开幕式（11月21日）1、主持人宣布活动开幕。

2、在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参与并见证启动仪式。

3、《感恩的心》手语版表演（全体教师）。

4、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱同伴大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、暖和等寓意），仪式当天让全部的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”。

三、主题活动：1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。

教师提前收集有关的故事内容。

2、“爱在海丽达”教职工抒怀（11月23日中午）。

4、各班级开展有关感恩节的英文活动（感恩节当天）。

5、周四感恩节当天是每月的共享日，各班下午开展感恩共享的特色活动，邀请家长参加。

四、闭幕式：周五上午各班分组观赏二楼“感恩箴言”（班级教师念给孩子听），挨次：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

教学反思：通过这次活动，我觉得利用好一些节日来进展教育活动能起到事半功倍的作用。

现在大局部都是独生子女，由于是家里的“唯一”，身上免不了有些不良习性，只靠日常的教学活动，或者教师的言语教育来实施教育是不够的，教育效益也不肯定高，所以结合好的节日来进展，教育效益就大大提高了。

2024年幼儿园新颖感恩节活动方案感恩节是西方传统的节日，主要用来感恩亲人、朋友和上天的恩惠。

在幼儿园中，可以通过举办一系列有趣的活动，让幼儿学习和体验感恩的意义。

以下是一份新颖的____字感恩节活动方案，希望对您有所帮助。

活动一：感恩树活动目标：让幼儿通过手工制作感恩树，学习和感受感恩的力量。

活动准备：1. 大型纸张或海报纸2. 彩色纸、剪刀、胶水3. 彩色笔、油画棒4. 图片打印机、照片纸活动步骤：1. 导师向幼儿讲解感恩的意义，引导幼儿分享自己对父母、老师、朋友等的感恩之情。

2. 每个幼儿将自己的感恩对象写在一张小纸条上，然后贴在感恩树上。

3. 导师为幼儿提供各种颜色的纸张和工具，指导幼儿制作感恩树。

4. 幼儿可以用剪纸、折纸、画画等方式，将自己感恩的人物和事物描绘在树上。

5. 幼儿可以选择使用照片或打印的图片，来代表自己感恩的对象。

6. 活动结束后，感恩树可以放在教室或公共区域，供幼儿们欣赏和分享。

活动二：感恩童谣活动目标：通过唱歌的方式，让幼儿表达对家人、朋友和上天的感恩之情。

活动准备：1. 感恩节相关的童谣歌曲2. 音响设备活动步骤：1. 导师准备几首简单又有趣的感恩节童谣歌曲，包括《谢谢您》、《感恩的心》等。

2. 导师教唱歌曲，带领幼儿一起唱歌。

3. 导师可以用手势、动作等方式来增加互动性，让幼儿更加享受唱歌的过程。

4. 导师可以为幼儿准备一些简单的乐器，如铃铛、鼓等，让幼儿在唱歌过程中参与演奏。

5. 可以根据幼儿的兴趣，鼓励他们创作自己的感恩歌词或改编现有的童谣歌曲。

6. 最后，导师可以带领幼儿进行一次小型的感恩歌曲表演，邀请家长们参与观看。

活动三：感恩志愿者活动目标：让幼儿从小开始懂得奉献和帮助他人的重要性，培养他们的爱心和社会责任感。

活动准备：1. 提前联系一些社区或者慈善机构，了解他们的需求和合作可能。

2. 与家长沟通，征求他们的意见和参与。

活动步骤：1. 导师向幼儿简单解说志愿者的概念和意义，引导幼儿讨论为什么要帮助他人以及如何帮助他人。

幼儿园感恩节活动方案【10篇】幼儿园感恩节活动方案篇1一、活动主题:感激你我，真情成长。

本:吻家人。

中班:让爱情住在我家。

大类:感恩的心。

感恩节宣言:小班——爱自己，爱家人。

中班——爱自己，爱家人，爱同伴。

大班——爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生活。

二、活动的目的:在孩子心中播下感恩的种子。

中华民族自古以来就有乐于助人、善待他人的传统美德。

这几年很多孩子都是独生子女，家庭的溺爱导致孩子理所当然的去照顾别人，只是自讨苦吃。

通过一个月的感恩活动，让孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人!用感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:11月__日。

四、地点:幼儿园。

V.具体安排:老师的作文。

1.11月份的第一次国旗下演讲，发表了“学会感恩”的演讲，也是全校师生的宣传活动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

2.学唱《让爱住在我家》3.学习“感恩节的起源”4.网站上设置了“感恩节主题”。

班级网站上的每个班级负责，主网站上的每个信息员负责。

儿童用品。

1、小、中、大班学习唱《让爱爱我家》(年级领导负责)2.画一张图，感恩父母。

(年级领导负责)3.“小手保护大手”活动，孩子在父母身上擦护手霜。

(每个班主任负责)4.去养老院为爷爷奶奶表演，送上我们真挚的祝福。

(大班年级组)父母的文章。

1.学唱《让爱住在我家》2.“爱心传递”活动:家长填写爱心卡，鼓励宝宝交给老师和家长。

或者放在幼儿园的爱情墙上和海报上。

幼儿园感恩节活动方案篇2一、活动的目的。

我知道除了家人，还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利，感谢他们的劳动。

用简单的语言表达对周围工人的感谢。

知道周围有很多人默默献身，因为他们的付出，我们的生活越来越美好。

二、准备活动。

经验准备：幼儿听过或唱过《感恩之心》。

材料准备：环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作录像(可选择1~2个)，歌曲《感谢之心》。

三、活动的过程。

看视频导入。

(1)提问(例如看护卫工人清洁街道的过程)：孩子们，你们看，他是谁?他在做什么? 总结：环卫工人打扫地板，打扫垃圾箱。

幼儿园感恩节活动策划方案5篇幼儿园感恩节活动策划方案5篇在感恩节活动中，我们可以一起参与公益志愿者服务，或者组织亲子互动、文艺演出、知识竞赛等多种活动形式，营造欢乐、温馨、向上的节日氛围。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩节活动策划方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园感恩节活动策划方案精选篇1活动内容活动一：谈话：我长大了，要感谢谁？1、请幼儿每人说一句感恩父母、老师的话，并做记录。

活动二：做一件感恩的事1、每位幼儿为自己的父母做一件感恩的事情，请家长以照片形式记录。

2、每位幼儿制作一张贺卡送给老师。

系列活动三：做一个感恩的贺卡请幼儿谈话，说说自己为什么要感谢别人，什么事情应该记住并要感谢？引发幼儿制作贺卡的兴趣，并运用画，粘贴等多种方法制作贺卡。

谈话日常制作活动。

开放展示活动安排活动一：红红火火才艺秀1、展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、歌曲等。

2、以家庭为单位的节目时间。

(家长提前自己报名参加，运用击鼓传花的游戏进行。

)活动二：甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分四个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡，集体表达心愿：“亲爱的.爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四：老师向小朋友致节日祝福。

系列活动三：快快乐乐舞起来邀请爸爸妈妈一起参与到舞蹈中，增进亲子情感1、集体舞《洋娃娃和小熊跳舞》;2、手语表演《感恩的心》系列活动四：团团圆圆自助餐请幼儿有序的取自己和爸爸(妈妈)喜欢吃的食物，家长坐在小椅子上等着孩子照顾自己共同进餐，使幼儿感受集体活动带来的亲情感、成就感。

幼儿园感恩节活动策划方案精选篇2活动目的：为营造浓厚的母亲节氛围，鼓励同学们表达自己对母亲的爱意，学会感恩，值此母亲节来临之际，我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。

幼儿园感恩节活动方案（最新5篇）幼儿园感恩节活动方案篇一自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德。

近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。

面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。

让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！活动时间：20××年×月×日晚7点活动地点：园内礼堂活动主题：活动工作准备及负责人员：1、节目准备14个大班组：2个中班组：2个小班组：1个英语组：2个舞蹈班：1个教师：2个家委会：1个电子琴班：1个社区节目：1个2、主持人：两名3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置4、场地布置：年级组长，后勤人员5、后勤负责场地卫生、安全布置。

6、教研组负责：教师节目的准备舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排：大班组：2个中班组：2个小班组：1个英语组：2个舞蹈班：1个家长：1个教师节目：2个社区：1个电子琴班：1个节目指导小组：教研组指导时间及彩排时间：11月6日下午15：10–16：20（指导）11月15日下午15：10–16：20（指导）11月18日上午9：00（彩排）11月23日上午9：00（彩排）活动程序一、主持人宣布活动开始二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾三、领导讲话四、节目表演顺序1、教师节目2、小班节目《亲亲宝贝》3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》4、中一班节目《大家一起来跳舞》5、教师节目6、外教节目《哆唻咪》7、社区节目《和谐中国》8、电子琴独奏《金凤子、开红花》9、中二、中三班节目《妈妈，你快歇歇吧》10、家委会瑜伽表演学二班11、教师节目12、社区节目《我和我的祖国》12、英语情景剧《丑小鸭》13、舞蹈班节目《萤火虫》14、大班节目《感恩的心》五、主持人宣布活动结束六、班级按顺序退场幼儿园感恩节活动方案篇二护蛋行动——让每一个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想办法保护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。

幼儿园感恩节教案（通用6篇）幼儿园感恩节教案1一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。

3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备1、环境准备：与感恩节的节日氛围相适应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。

2、材料准备：感恩卡片，许愿箱，音响，话筒，投影、丝带等。

三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程（略）五、活动时间：小班活动时间：11月日下午4：30开始中班活动时间：11月日下午4：30开始大班活动时间：11月日下午4：30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人，说出对父母感恩的话。

2、幼儿园展开为期一月的感恩活动，每天家长来接送孩子时，要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你！3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩，大胆说出“谢谢”！幼儿园感恩节教案2设计思路。

爱父母，尊敬长辈，是我们祖国的传统美德。

现在的孩子大多是独生子女。

今天的父母已经把所有的努力都献给了爱和照顾孩子。

久而久之，孩子觉得这种爱是理所当然的事。

为了从小培养孩子对父母的感恩之心，我设计了这个“我爱你”的活动。

活动目标。

1.欣赏故事，感受故事中表达的爱，并尝试通过语言和行为的方式大胆表达。

2.体验爱与被爱的快乐。

3.从小培养孩子的感恩之心。

活动准备。

1.父母给孩子的信，制作的相册，给孩子的单词(录音)课件。

2.爱卡和蜡笔。

活动流程。

1.欣赏故事，导入活动。

(1)我们班那么多好朋友，相亲相爱，是一个幸福的大家庭。

小獾的家也是一个幸福温暖的家。

听听小獾在说什么。

上面写了什么？他们会有什么感受？老师：小獾说他的爱。

你有多爱你的爸爸妈妈？少年：给妈妈带水，给爸爸妈妈捶背扫地。

老师总结：文明爱一个人的时候，一定要大声说，怎么爱？第二，听信，爸爸妈妈对朋友的爱。

【导语】古⼈云：“滴⽔之恩，当涌泉相报。

”感恩教育应该从孩⼦抓起。

为让幼⼉懂得,为使感恩活动融⼊幼⼉园⽣活，使感恩深⼊幼⼉的内⼼深处，植⼊幼⼉⼼⽥，准备了以下教案，希望对你有帮助!篇⼀ 活动⽬标： 1．在⽣活中发现、理解周围的⼈对⾃⼰的关⼼、爱护。

2．能联系⾃⼰的⽇常⽣活经验参与交流与表达。

3．愿意⽤积极的情感和⾏动表达⾃⼰对他⼈的感激之情。

活动准备： 1．视频：《卖烧烤的⼩⼥孩》。

2．社会各⾏各业⼈⼯作的图⽚。

3．歌曲《感恩的⼼》。

活动过程： ⼀、情感体验。

1．播放视频：《卖烧烤的⼩⼥孩》，引起情感共鸣。

师：“今天，*带来了⼀段录像，请你仔细的看⼀看，录像⾥说了什么事情。

2．帮助幼⼉理解故事，融⼊卖烧烤的⼩⼥孩的精神世界。

师：刚才的录像⾥说了什么事情呀？ 师：除了卖烧烤⼩⾬欣还做⼀些什么事？ 师⼩结:⼩⾬欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤，回家后还要做很多的家务。

师：⼩⾬欣为什么要帮妈妈做那么多事呢？ 师：妈妈⽣病了找不到⼯作⼜不能⼲重活，为了照顾家⼈她每天都要去卖烧烤。

师：那你觉得⼩⾬欣是⼀个什么样的孩⼦？ 师⼩结：是的，⼩⾬欣是⼀个⾮常懂事的好孩⼦，她有⼀颗感恩的⼼，她每天帮助妈妈做那么多事，就是她在⽤⾃⼰⼩⼩的双⼿来感恩回报妈妈。

师：虽然每天都很⾟苦，但是她还是以全校第⼀名的成绩来感恩回报妈妈。

她的故事感动了很多⼈，她还被评为了最美孝⼼少年。

⼆、感恩⽗母、家⼈。

了解家⼈对⾃⼰的养育之苦。

师：⼩⾬欣的妈妈⼀个⼈那么⾟苦的照顾着家⼈，那你觉得你⾃⼰的妈妈⾟苦吗？ 师：那你的妈妈每天都忙些什么？ 师：妈妈平时是怎样来关⼼我们⼩朋友的？ 师⼩结：我们的妈妈把可爱的⼩朋友带到了这个世界上，⼜含⾟茹苦把你们养育⼤，很⾟苦很累的。

妈妈为了我们的健康成长付出了许多的爱，那你们爱妈妈吗？ 师：那我们应该怎样来谢谢妈妈呢?你想对妈妈说句什么话？你想为妈妈做点什么事？ 师⼩结：⼩朋友们说得真好，我们应该感恩我们的妈妈为我们所做的⼀切。

幼儿园感恩节活动方案7篇为了确保我们的努力取得实效,我们须要提前起先方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。

那要怎么制定科学的方案呢?下面我给大家共享幼儿园感恩节活动方案，盼望能够协助大家!幼儿园感恩节活动方案1活动目标1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进展感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事〔蓝丝带、你大我小等〕，懂得感恩，享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美妙。

感恩节来历介绍1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对西方文化作简洁了解。

2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进展故事讲解，也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进展呈现。

感恩节节日教育1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事观赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。

引荐故事：《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

引荐活动歌曲：《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

4、播放并讲解中心电视台《Family公益广告》，告知孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

感恩建议感恩父母，我们可以这样建议或许你还记得，或许你已遗忘：儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她〔他〕焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……或许这些事对我们来说太过于熟识，熟识得让我们甚至可以忽视不计，或许这些人和我们太过于亲近，亲近得让我们甚至无需想起！“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她〔他〕须要的只是点点滴滴！感恩同事，我们可以这样建议或许你还记得，或许你已遗忘：保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今日的“调皮包”谁哄她〔他〕睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?或许她〔他〕性情好，或许她〔他〕脾气有点糟，可对待孩子，那可没得挑！或许她〔他〕身材高，或许她〔他〕力气小，可对待工作，那是一个字—“好！”或许这些活干得太多，你已无需言表；或许有些话说出来比不说更好，“滴水之恩，当涌泉相报”，建立和谐班级，谁也少不了！值此感恩节降临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来释放我们的热忱，用真诚的祝愿来表达我们的友情，心灵的花朵须要用爱来浇灌，感情的世界须要用真情来妆点！“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充溢阳光，让世界充溢温馨。

有关感恩节活动教育方案幼儿园5篇有关感恩节活动教育方案幼儿园5篇我们要积极倡导感恩文化，在日常工作、学习、生活中尝试发掘更多值得感激的点滴，增强人际间的互信、理解和尊重，共同创造美好、和谐的社会。

下面是小编为大家整理的关于感恩节活动教育方案幼儿园，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!感恩节活动教育方案幼儿园一、感恩氛围巧创造1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。

有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

2、学习感恩的心手语歌，让学生观看感恩的心手语片。

3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。

师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。

每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。

二、活动异彩纷呈1、感恩信汇亲情。

组织学生给父母写一封感谢信，同学们参与热度高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们认识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。

有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与教室领导取得了联系。

这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。

2、爱心家庭作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、举行中队主题队会：算算亲情账，感知父母恩(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出父母为自己的投资。

(b)计算学习投资的成本。

(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、感激他人的帮助之恩学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。

让学生懂得了别人帮助了我们，我们应该知恩图报的道理。

感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就，建议各校将感恩教育列入常规活动中，活动更加人文化、趣味化，坚持长期做，让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。