怎样做读书笔记的
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读书笔记的做法制作读书笔记是一个有助于深入理解和记忆读过书籍内容的重要步骤。
以下是一些制作读书笔记的一般做法:1. 准备工作:-提前阅读:在开始制作笔记之前,最好先通读一遍书籍,以便对整体内容有一个初步的了解。
-准备笔记工具:确保有足够的纸张、笔记本、电脑或其他数字设备来记录笔记。
2. 选择笔记形式:-概括要点:可以通过写摘要、要点或提炼关键概念的方式,将书籍的主要内容概括出来。
-思维导图:使用思维导图整理书籍中的概念、主题和关系,以图形方式呈现信息。
-引用和例证:记录书中的重要引文、例证或案例,以支持概念或理论。
3. 组织笔记:-按章节组织:可以按照书籍的章节结构组织笔记,确保每个部分都得到充分的关注。
-使用标题和标签:使用清晰的标题和标签来标识笔记的主题,方便后续查找和复习。
4. 关注重点:-重要概念:着重记录书籍中的关键概念和主题。
-作者观点:注意作者的观点、立场和论证方式。
-引人深思的内容:记录让你深思的、有趣的或新颖的想法。
5. 个人感想和评论:-思考问题:在笔记中提出问题,思考作者的回答以及你个人的看法。
-个人感想:记录你对书籍内容的个人感受和观点。
6. 定期复习和更新:-定期复习:在阅读过程中,不定期地回顾之前的笔记,加强记忆。
-更新笔记:随着深入理解和对书籍的思考,定期更新和补充笔记。
7. 使用技术工具(可选):-数字笔记应用:使用应用程序如Evernote、OneNote或其他数字笔记工具,可以方便地组织和检索笔记。
-在线平台:在一些在线平台上,如Goodreads,你还可以与其他读者分享读书笔记。
8. 与他人交流:-书籍俱乐部或讨论组:如果可能,参与书籍俱乐部或讨论组,与他人分享和听取他们的观点。
通过这些步骤,你可以更系统和有序地制作读书笔记,提高对书籍内容的理解和记忆效果。
做好读书笔记的六种方法
做好读书笔记对于学习和理解书籍内容非常重要。
以下是六种
方法来做好读书笔记:
1. 精读并摘录关键信息,在阅读时,重点关注书中的重要观点、事实和数据。
用自己的话语摘录下来,或者直接引用作者的原文,
并在旁边加上自己的理解和感想。
2. 制作思维导图,使用思维导图的方式整理书中的主题、子主
题和相关观点。
这种方法可以帮助你更好地理清书籍的逻辑结构,
加深对内容的理解。
3. 制作总结性笔记,在完成阅读后,写下一份总结性的笔记,
概括书中的主要内容、观点和结论。
这可以帮助你回顾书籍的核心
内容。
4. 提出问题并回答,在阅读过程中,不断地提出问题,并试图
给出答案。
这样可以帮助你更深入地理解书中的内容,同时也可以
培养批判性思维。
5. 制作摘录索引,对于一些常用的概念、名词或者作者的观点,可以专门制作一份索引,将书中相关的摘录整理在一起,这样可以
方便你日后的复习和查找。
6. 与他人讨论,和他人分享你的读书笔记,听听他们的看法,
可以帮助你更全面地理解书中的内容,并且可以从不同的角度去思
考问题。
这些方法可以帮助你更好地做好读书笔记,加深对书籍内容的
理解,并且方便日后的复习和查找。
希望对你有所帮助。
读书笔记写作方法读书笔记写作方法当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?写一份读书笔记,记录收获与付出吧。
那么我们该怎么去写读书笔记呢?以下是小编收集整理的读书笔记写作方法,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书笔记写作方法11、符号式读书笔记的写作方法及注意事项就是用不同形状或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。
有时还可以配合符号写上简要的几个字使符号的意义更具体明确。
这种笔记一般在初次阅读时使用目的是引起注意。
因为在阅读过程感到有些问题须作进一步思考或者要设法记住它便随手标示出来准备回过头来再仔细研究。
必须强调的是书刊要是属于自己的才能在上面打上各种标记。
如果书刊是图书馆或朋友的藏书切忌使用这种形式。
常见有人在借来的书上面乱写乱画这种举动的用意可能借此炫耀学识但在别人看来这些圈圈点点刻画出一个丑陋的灵魂令人恶心。
一个自尊自重的人是不该去做这种蠢事的。
符号笔记的各种符号各代表什么意思由自己掌握。
但要注意:各符号使用前要加以设计线条和图形的含义要固定阅读自始至终都要前后一致不能一天一变否则反而把自己弄糊涂了。
使用的符号不可过多这样才能保证一打开圈点过的书就能看明白。
还要注意圈点和勾划的地方也不宜过多通篇都加了五花八门的记号反而起不到突出重点的作用。
2、批注式读书笔记写作方法及注意事项批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、评语等眉批或在原文后面加尾批在行与行之间加行批在正文两边加旁批在佳妙处加旁点在最精警处加旁圈。
这类笔记的好处是随读随写不受约束往往迸发出思想的火花。
写得好的批注笔记小而精见解独到一语破的能启发顿悟即所谓“思理入妙要言不繁。
”这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性的统一不但于笔记者本人有回味的价值其他读者亦以一睹为快。
批注时应该做到既言之有物又简明扼要。
批语要有分析不管是褒是贬都应该说出点根据来。
但批语也不应过长啰哩啰唆地说不到点子上也不好。
和符号笔记一样这种形式也是当书刊是属于自己时才适用。
读书笔记写作方法读书笔记写作方法(通用6篇)当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读书笔记了。
到底应如何写读书笔记呢?以下是小编整理的读书笔记写作方法,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书笔记写作方法篇1读书笔记一般有三种写法:一种是编提纲,就是用自己的语句把一本书或一篇文章的段落大意简明扼要地写下来。
记这种笔记,能帮助读者理解并记住原文的主要内容,培养概括能力。
一种是写体会,就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。
记这样的笔记,能帮助我们领会书中的思想内容,提高我们的认识能力和语文水平。
一种是摘录好句子,就是要我们在读时,把书上一些含义深刻、描写精彩的句子或片断,抄在自己的本子上。
这种笔记能帮助我们积累词汇,丰富句式,增强表达能力。
读书笔记可按以下几种方法写作:1、摘要笔记是读书时把一些与自己学习、工作、研究问题有关的语句、段落抄录下来。
2、提纲笔记是用纲要的形式把书的论点或主要依据,提纲挈领地记录下来。
3、提要笔记是综合全文写出要点,是完全用自己的语言十分扼要地写出全书的内容。
4、心得笔记是读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
读书笔记并不等于读后感,贴这个出来是为了让大家在完成作业时有灵活性!读书笔记的指导“读书不做笔记,犹如雨点落入大海,无踪无迹。
”做读书笔记虽然费点时间,但是好处颇多:勤做读书笔记可以帮助我们进一步领会和记忆读过的书的内容;勤做读书笔记可以培养独立思考和分析问题的能力;勤做读书笔记可以丰富知识,积累资料,便于经常复习,温故知新;勤做读书笔记可以提高写作能力。
法则一:树立榜样,加强意识。
1、伟人的榜样。
2、教师的榜样。
要培养学生做好读书笔记,教师应以身作则,做好示范,勤做读书笔记。
如:在教学工作中,我总是陪同学生一道预习课文,即在读书过程中,先不做笔记,专心地看,遇到精彩处,有感悟处,疑问处,在书上画画写采用批注式笔记,即在正文的空白处用简短的文字做扼要的提示批注,并在正文中做上各种各样的记号(如:重点词用“△△△”,好句子用“”,中心句用“~~”,文章的段落划分用“//”等),把自己在书中做的笔记给学生展示。
阅读时怎么做读书笔记读书时有人习惯性地做一下批注,摘抄,或是精美语段背诵,这是读书的好习惯,有利于加深对所读内容的记忆,也有利于养成一种良好的阅读习惯,以下是小编整理的阅读怎么做笔记的方法,供大家学习和参阅。
一、批注笔记。
批注,指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解,作用是帮助自己掌握书中的内容。
批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法,它直入文本、少有迂回,多是些切中肯綮的短词断句,是阅读者自身感受的笔录,体现着阅读者别样的眼光和情怀。
可用圈点的符号如圆圈、黑点、直线、曲线、问号、感叹号;批注有眉批、尾批、旁批等。
这样做的好处是灵活、简便,便于找出重点、难点,帮助思考、复习、记忆。
此方法只限于在自己的书使用。
二、摘抄笔记。
摘抄即从文刊、文件等里阅读,再把语言优美,值得品析,值得学习的词语,句子,段落记录到本子上,闲暇时,拿出来翻阅。
郭沫若先生曾言:“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任歙张。
”如果学生积累了大量的语汇、句式、段篇,下笔时就能辞直义畅,奔驰放达,任凭吞吐。
对摘记内容,要及时注明出处,以备以后查找引用。
三、心得笔记。
心得,就是一种读书、实践后所写的感受文字。
心得笔记就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
四、提纲笔记。
提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。
它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。
最为常见的是内容提纲,相当于有些书前的内容提要,它要求把原文的基本内容、中心思想,用自己的话简明扼要地概括出来。
另外,还有把握文章结构脉络的结构提纲、把握故事情节的情节提纲等。
特别要注意的是关键词的选取。
五、日记笔记。
日记,就是把每天的读书心得、所见所闻、生活感受记下来。
做日记笔记首先是培养毅力。
毛泽东同志曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。
读书笔记的十种写法如下:
1.摘要式读书笔记:在读完一本书后,挑选书中的重要部分进行
总结和摘要,用自己的语言简明扼要地概括出来。
2.提纲式读书笔记:以简练的语言或图表等形式,将书中的重要
观点、人物、事件等要点列出,形成完整的提纲。
3.感想式读书笔记:在读完一本书后,将自己的感想、心得和体
会记录下来,包括对书中的主题、人物、情节等方面的思考和评价。
4.评注式读书笔记:在读书过程中,对书中的某些内容进行注释、
解释或评论,以帮助自己更好地理解和掌握书中的内容。
5.研讨式读书笔记:针对书中的某些主题或问题,进行深入的研
究和探讨,将自己的见解和研究成果记录下来。
6.剪贴式读书笔记:将报纸、杂志、书籍等媒体上的相关文章、
图片等内容剪贴下来,整理成册,形成自己的资料库。
7.图表式读书笔记:将书中的信息、数据等以图表的形式呈现出
来,使信息更加直观、易于理解。
8.题解式读书笔记:在读完一本书后,对该书的题目、作者、出
版时间等信息进行解释和说明。
9.研究式读书笔记:针对某一主题或问题,进行大量的阅读和研
究,将自己的研究成果记录下来,形成一篇完整的论文或报告。
10.创作式读书笔记:在读完一本书后,根据自己的理解和感悟,
进行创作和改编,形成自己的作品。
读书笔记怎么写的方法如下:
1.摘录式笔记:在阅读时,将书籍中的重要观点、语句、数据等
摘录下来,记录在笔记本或电子文档中。
这些摘录可以按照书籍的章节或主题进行分类,方便后续查找和复习。
2.评注式笔记:在阅读时,写下自己对书籍的理解和评价,包括
对书中观点的看法、对作者的批评或赞扬等。
这种笔记可以帮助读者更好地消化和理解书籍内容,同时也可以培养读者的批判性思维。
3.概括式笔记:将书籍中的主要内容、情节、人物等概括成简短
的文字,记录在笔记本或电子文档中。
这种笔记可以帮助读者快速了解书籍的大致内容,同时也可以训练读者的概括能力。
4.感想式笔记:在阅读后,写下自己对书籍的感受和想法,包括
对书中观点的共鸣、对作者的钦佩或疑惑等。
这种笔记可以帮助读者更好地理解和掌握书籍内容,同时也可以激发读者的思考和创造力。
5.图表式笔记:将书籍中的图表、数据、流程图等用笔或电子工
具记录下来,并在旁边注释上相关的文字说明。
这种笔记可以帮助读者更好地理解书籍中的图表和数据,同时也可以训练读者的逻辑思维和空间思维能力。
做读书笔记的方法有哪些做读书笔记的方法有哪些要学会读书,做读书笔记必不可少,下面是小编整理的做读书笔记的方法,希望对大家有帮助!1、提要法读者用自己的的语言将书和文章的主要内容、观点写下。
方法①:将原文用自己的话缩写下来,适用较长篇段和不需要直接引用的资料;方法②:对较为艰深的书和文章,用观点排列的形式记下来,便于掌握全书内容和逻辑结构,也可把章节标题抄下来,再把每章节的纲目写出来。
有时照抄原文,有时自己概括,自己概括的内容,要与原文查对,看有无片面和遗漏。
2、心得法也就是读后感,是一种比较正规的笔记形式。
读者把读书心得写成短下的文章、札记、随笔,既可以巩固和提高阅读效果,又可形成自己的研究成果,它是读者阅读、思考、写作有机结合的产物。
如恩格斯研究自然辩证法,阅读资料时写了170多篇札记和片段,逝世后,这些笔记被发表,后来成为自然辩证法的奠基性经典。
3、摘要法读者阅读后,把认为有重要资料价值的内容照原文摘录下来,如抄录名言、警句、公式、数据、范例、典故等。
摘录最好用卡片或活页纸,所抄内容要加注小标题,要注明出处、页数、作者,而且一定要与原文一致。
如著名作家姚雪垠为写《李白成》,读历史书籍,用蝇头小字抄卡片,日积月累竟达十五箱二万张之多。
4、批注法读者阅读时在书面的空白处加注有关解释和评语。
批注的内容灵活,可以是对词义的理解,句义的分析,段义的概括,表现说法的说明,也可以是由此及彼的联想。
5、符号法阅读时用符号在书上标出内容要点疑点等,既是对材料思考、分析、综合的.过程,又可为日后复读、翻阅作提示。
单线—表示特别重要的内容或关键语句。
小圆圈○画在关键性的词语的下面。
斜线表明段内层次。
惊叹号!表示对精彩语句的欣赏。
问号?表示对某些观点和某些意思的质疑。
还可以自己创造符号,赋予它某种代表义。
6、索引法把自己精读书、泛读书的书名、作者、出版社名称等总汇起来,编成数字索引。
这样便于日后查找原始资料。
如:《文化民生论》朱鸿召著,广西师范大学出版社,2014年出版。
怎么做好阅读笔记
1.选择笔记方法:根据个人习惯和喜好,选择喜欢的笔记方法,比如批注法、
摘录法、笔记法等。
2.阅读书籍:在阅读过程中,遇到重要的、有启发性的内容时,及时标记出
来。
3.整理笔记:阅读完一本书后,将所做的标记内容进行整理,并根据主题或
类别进行分类,然后整理成体系化的笔记。
4.归类总结:对于同一类别的内容,可以进行归纳总结,以便更好地理解和
记忆。
5.复习笔记:定期复习笔记,加深对书籍内容的理解和记忆。
总之,阅读笔记需要不断地积累和实践,通过不断地完善和优化,提高阅读和学习的效率。
做读书笔记的方法
一、准备工作
1、购买学习材料:买一本有关读书的书籍,准备学习材料,可以是书本、笔记本等;
2、阅读材料:读书是一种学习方法,尤其是阅读学习有关书籍时,可以根据具体情况,选择合适的章节或文章来阅读。
二、做读书笔记的方法
1、精读每一章节:在读书时,先细细阅读每一章节,把每一章节的主要思想搞清楚,因为太快或过渡的读书只会浮于形式,而不能发掘出真正的学习价值。
2、分析每一段:读书不能每每一大段文字就记录下来,仅仅停留在表面,而是要分析每一段文字,把每段文字中的关键点,思想,记录下来。
3、记录重点:做好笔记时,要把有关的重要的细节,事实,理论,观点,要点,概念等等,如果能够都一一记录下来,这样学习效果会更好,并且可以更好的运用到实践中。
4、画出思维导图:通过读书,可以结合思维导图来画出书中每一章节的重要内容,方便记忆和理解,也能够帮助更快掌握书中的内容,大大提高学习效率。
5、交流与讨论:读书时,可以与同伴或老师交流讨论,把自己的认识与错误思想抛出来,可以互相探讨相同主题,也可以分享自己的读书笔记,一起交流讨论。
怎样做读书笔记做读书笔记是提高自己的阅读能力的一种有效的方法,尤其是阅读一些有深度的书籍才更加重要。
下面是一些有用的建议,可以帮助你做一个有效的读书笔记:一、重点标注你想要记下来的主要内容在你阅读书籍的过程中,重点要仔细标注你想要记下来的主要内容,而不是把整本书照抄下来。
重点标注会帮助你更加清楚地了解书中的内容,把重点内容摘录出来会帮助你更加深入地理解书中的思想,而且摘录的过程中也可以你可以把自己的思想放进去,使读书笔记更具有解决问题和交流的功能。
二、头脑风暴并记录你的想法记录你在阅读书籍的过程中头脑风暴出来的想法和疑问。
这些想法和疑问会帮助你更加深入地探索阅读书籍的内容,也是你对这本书的思考和讨论的基础。
你可以在脑中对一个问题进行加工分析,并逐个把你的想法记录下来,然后再逐一进行解答,这样会更加有效地把读书笔记整理出来。
三、细化张贴笔记笔记的格式要进行细化,使读书笔记能够更加清晰明确。
比如给每次记录的笔记按照话题分成不同的类别,这样可以更加方便查找,并且把内容细分开来,使笔记更加清晰简洁,而不是把内容乱七八糟地放一块儿,也不要把书籍的原文照抄下来,而是把书中的思想用自己的话重新表达出来。
四、添加图表和例子在笔记中添加图表和例子,可以帮助你更加清楚地理解书中的内容,这样可以更好地突出要点,使笔记更加易于理解。
虽然图表和例子可能增加了你读书笔记的厚度,但它们能够让你把书中的思想做出具体的表达,这样可以帮助你深入理解书中的内容,从而获得更多的知识和经验。
五、定期复习最后一步就是定期复习你做的读书笔记。
复习不仅能帮助你牢记所学的内容,还能帮助你调整自己的思考方式,从而更有效地理解书中的内容,提高自己的阅读能力。
每次复习时,可以重新读一读你做的读书笔记,仔细地思考一下你做笔记时的想法,并做出自我修正,确保自己对书中的内容有更加深刻的理解。
以上是关于《怎样做读书笔记》的一些建议,相信只要你按照上述的提示来做读书笔记,你的阅读能力一定会得到提升。
八种最常用的读书笔记方法俗话说:“好记性不如笔头勤。
”勤写读书笔记,可以提高读书的效果,克服边读边忘的毛病,避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。
这里向大家介绍八种读书笔记的写法。
一、摘录式。
读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。
日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
二、体会式。
读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己实际写下来,这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
如有位同学读了《少年毛泽东》一文,感受最深的是毛泽东放牛,把一份草送给穷孩子的事,从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想。
联系到“我”与小伙伴一次偷西瓜的事,损害了别人的利益,同少年毛泽东一比,心里很惭愧、内疚,这样联系实际合情合理,真实感人。
又如李贺的《史纲评要》,脂砚斋的《重评石头记》,皆是这样的著作。
体会也可以是札记。
札记多为旁征博引,辩证考订;体会多为引申阐发,借题发挥。
沈括的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》,就是用的这种方式。
这是写笔记的一种高级形式,要求有更多的个人创见,难度也较大。
但它却是创造的半成品或完善的精制短篇,一旦需要时,就可组织起来,使之成为有价值的作品。
三、提纲式。
盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写文章也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲。
我们读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
如读了《妈妈的“病”》一文,可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲:(1)妈妈犯了一种“怪”病,既不上“医院”,也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。
记读书笔记的方法
记读书笔记的方法有很多种,以下是一些建议:
1. 选择适合自己的笔记方式:有些人喜欢写文字记录,有些人喜欢画图、画思维导图或草图记录,还有些人喜欢使用电子设备或应用程序来记录。
选择一种适合自己的方式,让自己容易理解和回忆。
2. 记录关键概念和观点:阅读时,注意抓住书中的关键概念和观点,将其记录下来。
可以用自己的话简短地总结概念和观点,并标注页码,以便以后查找和复习。
3. 记录自己的理解和思考:不仅仅是记录书中的内容,还可以写下自己对内容的理解和思考。
比如,你觉得其中一个观点是正确的还是错误的,或者与自己的经验、观点有何联系。
4. 描述和例子:如果书中提到了重要的描述或例子,可以记录下来。
这些示例可以帮助你更好地理解和记忆书中的概念。
5. 使用标签和颜色:使用标签或颜色来分类和标记不同的主题、章节或概念,可以帮助你更好地组织和回顾笔记。
例如,使用不同颜色的荧光笔来标记关键概念。
6. 书写清晰、简洁:确保书写清晰、易读,使用简洁的语言。
不要写得太繁琐,以免后来自己看不懂自己写的。
7. 定期回顾和整理笔记:定期回顾和整理笔记是巩固学习和记
忆的重要步骤。
可以将笔记整理成逻辑顺序,搭建思维导图或总结大纲,以帮助你更好地理解和记忆书中的内容。
最重要的是,记读书笔记要适合自己的学习风格和习惯,找到一种对自己有效的方法来记录和回顾书籍内容。
试验不同的方法并找到适合自己的方式,才能让学习更高效。
写出读书笔记的做法
(1)摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落,供日后熟读、背诵和运用。
(2)提纲式。
以记住书的主要内容为目的,通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
(3)心得式。
为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容对自己教育最深,联系实际写出自己的感受,即随感。
(4)简缩式。
为了记住故事梗概,读了一篇较长的文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
(5)仿写式。
为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写,逐步达到学会运用的目的。
读书笔记方法
读书笔记方法有很多,以下为您推荐:
1.九宫格笔记法。
在阅读一本书或重点章节时,把你认为重要的9个关键词填写在格子中,通过抄写句子或者片段、例子等,对每个关键词进行解释。
用这种方式来阅读,就能非常容易理解并总结一本书的核心重点。
2.思维导图笔记法。
思维导图以视觉化形式呈现,通过一层一层的分析,将混乱的关系一一理清,具有条理性的优点。
3.康奈尔笔记法。
康奈尔笔记把一张纸分成了四个区域,第一个是标题区横放在最上面,用来记录要解决的问题。
另外三个区域分别是:现状区,写下目前的状况;问题区,罗列出现状中出现的问题;策略区是针对现状和问题,在书上找出应对策略。
4.RIA便签读书法。
通常由三张便签组成,第一张便签是用自己的话重述片段,第二张是结合自己的经历,第三种是"我可以这样做"。
5.摘要法。
摘要法是最常用的读书笔记方法之一。
它要求读者在阅读完一篇文章或一本书后,将其中的主要内容、观点、论据等进行提炼和概括,以简明扼要的语言记录下来。
摘要法可以帮助读者更好地理解和记忆所读内容,同时也可以提高读者的概括能力和思维能力。
做读书笔记方法
1、在通读全书的时候,勾画出重点内容,并做旁批。
读书时,对于那些关键信息、自己喜欢的句子或者令自己心动的句子,一定要用笔勾画出来,最好用多色的荧光笔进行勾画。
2、将书中的重点内容和自己特别感兴趣的部分,带走书中所有的亮点;大量记录自己的看法和心得;发现这本书和以前读过的其它书或文章的联系。
用自己的语言,重新整理一下原书作者的思维框架,画个思维导图,这样就能够从全局把握一本书了。
3、整理出一本书的逻辑框架,比记住书里的具体内容更重要。
读书笔记要清晰表现每一章的逻辑脉络。
它第一作用就是抛开故事记住文章。
4、一元化笔记法。
这是最简单、最容易坚持,也是最灵活的读书笔记法。
在笔记本里,记录任何与书有关的信息。
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怎样做好读书笔记怎样做好读书笔记1、阅读目的计划(专业书、参考书、情趣书;精读、泛读、翻阅;明确目的、搜罗书籍)2、精博(精深广博)3、读书笔记(知识体系、索引、分门别类、摘重点)4、构建知识体系(思想体系)5、慎思(独立思考、批判性思维)6、实践(阅读最终目的)7、多读文史哲、中国世界经典名著,从中汲取人生智慧,提高思想境界8、学习一门外语9、养成读书的习惯1、阅读目的计划(1)阅读什么:①阅读范围:一是关于自己职务的;二是参考用的;三是关于趣味和修养的关于职务的:学习一种功课,应该以教科书为基础,再从各方面加以扩充,加以比较、观察。
参考用的:和自己职务无直接关系,可以作研究上的参考,使自己的专业知识更丰富确切的书。
明确阅读目的研究主题:参考书要根据所参考的题目去决定。
趣味或修养的:根据自己的兴趣爱好选择。
(怎样知道哪些书值得精读?选择标准:时间。
经典著作、古典著作。
)②书分为三类:第一类精读,第二类泛读,第三类翻阅。
精读:一个字一个字认真地读。
目的在揣摩,在鉴赏。
(文史哲类:经典的,有价值的,雕刻思想的(深度广度):把反思自省深处的,影响价值观、世界观、人生观)泛读:粗枝大叶地读,大概知道说的是什么就行。
翻阅:随手翻,看看大标题,感兴趣的地方大略看看,没兴趣的地方就随手翻过。
③关于选书:种数不必多,选择却要精。
选定一两种,须规定时期好好读。
关注书本背后的索引和参考目录。
(2)阅读目的计划:迁移:同主题阅读写论文考研制定阅读计划:①明确阅读目的(选择一个中心问题或某一部门的学问或某一时期、某特定题材、某一作家作品)②精选那一科目的经典书籍(搜罗关于该科目的一切书籍和资料,搜集诸家对这学科问题的不同看法把它读破,以供自己权衡去取,推求结论。
重要的书要全看,其余的这里看一章那里看一节,得到所要搜集的材料就可以丢手),先从该科的基础知识了解起,掌握基础大纲,再由浅入深,分成几个研究阶段,规划好读书的时间、地点、进度,有计划地读下去。
如何做读书笔记
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。
通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。
那么,怎样做读书笔记呢下面告诉你读书笔记的做法。
1)笔记本
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。
2)活页本
可用来记各种各样笔记。
便于分类,节约纸张也便于日后查阅。
3)卡片
便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。
4)剪报
把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。
5)全文复印
重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。
6)记忆
如果能用大脑记下来的话就能更好地在生活中运用笔记中的知识,何乐而不为呢
7)书签式
平时读书时遇到需要背诵的内容,可记在书签上,夹在书里、放在口袋里或插在专放书签的袋子里,一有空就读一读背一背,记得牢为止,再把它存放起来。
可以帮助记忆。
读书笔记是怎样写的
读书笔记是一种记录自己阅读书籍心得体会的方式,既可以是简单的一句话总结,也可以是长篇大论的详细分析。
以下是一些写读书笔记的基本步骤:
1. 选择需要记录的书籍:选择自己感兴趣、有价值的书籍,或者是需要阅读的书籍。
2. 记录书名和作者:在读书笔记的开头,记录书名和作者。
这些信息可以帮助读者更好地了解书籍的背景和内容。
3. 简短总结书籍的主题和思想:在读书笔记的开头,可以用一两句话总结书籍的主题和思想,帮助读者更好地理解书籍的结构和内容。
4. 记录阅读时间和方法:在读书笔记中记录自己阅读的时间和方法,例如是一次性读完还是分几次阅读,是在线阅读还是纸质书。
5. 记录阅读过程中的思考和感悟:在阅读过程中,读者可能会产生一些思考和感悟,这些都可以记录在读书笔记中。
6. 记录书籍的推荐语和参考文献:在读书笔记的结尾,可以用一两句话推荐书籍,并提供参考文献,帮助读者更好地了解书籍的价值。
读书笔记可以记录读者对书籍的理解和感悟,帮助读者更好地理解和吸收书籍的内容。
同时也可以帮助读者更好地总结自己的阅读经历,留下宝贵的记忆和回忆。
7个步骤教你读书笔记写读书笔记就是在读书的时候对书中的精彩内容、自己的联想、迸发的灵感的记录。
其目的只有一个就是在将来的某个时间翻看笔记,快速的回忆起以前的读书收获。
读书笔记的形式有很多种,从简单到难依次为:做标记、做目录、摘抄、写提要、写提纲、心得、札记。
下面我们分别来介绍一下这些读书笔记怎么来写。
读书笔记怎么写?步骤/方法:1、做标记:最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。
2、做目录:目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。
3、摘抄:摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。
4、提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写的很繁琐。
下图中红色背景的文字就是提要。
5、提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。
6、心得:有时候也叫读后感,心得和提纲有些相似的地方,都要对文章的内容进行概括,但是心得更多的是些自己的想法,具有主观性,而提纲写的都是文章中的内容,不要加入自己的想法,当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得,记录下自己的想法以便日后用到。
7、札记:札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习到的内容的再创作。
杨绛:钱钟书是怎样做读书笔记的
许多人说,钱钟书记忆力特强,过目不忘。
他本人却并不以为自己有那么“神”。
他只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍两遍,还会读三遍四遍,笔记上不断地添补。
所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。
他做笔记的习惯是在牛津大学图书馆(Bodleian——他译为饱蠹楼)读书时养成的。
因为饱蠹楼的图书向例不外借。
到那里去读书,只准携带笔记本和铅笔,书上不准留下任何痕迹,只能边读边记。
钟书的“饱蠹楼书记”第一册上写着如下几句:“廿五年(一九三六年)二月起,与绛约间日赴大学图书馆读书,各携笔札,露钞雪纂、聊补三箧之无,铁画银钩,虚说千毫之秃,是为引。
”第二册有题辞如下:“心如椰子纳群书,金匮青箱总不如,提要勾玄留指爪,忘筌他日并无鱼。
(默存题,季康以狼鸡杂毫笔书于灯下)”这都是用毛笔写的,显然不是在饱蠹楼边读边记,而是经过反刍,然后写成的笔记。
做笔记很费时间。
钟书做一遍笔记的时间,约莫是读这本书的一倍。
他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时会有很多疏忽。
最精彩的句子,要读几遍之后才发现。
钟书读书做笔记成了习惯。
但养成这习惯,也因为我们多年来没个安顿的居处,没地方藏书。
他爱买书,新书的来源也很多,不过多数的书是从各图书馆借的。
他读完并做完笔记,就把借来的书还掉,自己的书往往随手送人了。
钟书深谙“书非借不能读也”的道理,有书就赶紧读,读完总做笔记。
无数的书在我家流进流出,存留的只是笔记,所以我家没有大量藏书。
钟书的笔记从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进,几经折磨,有部分笔记本已字迹模糊,纸张破损。
钟书每天总爱翻阅一两册中文或外文笔记,常把精彩的片段读给我听。
我曾想为他补裰破旧笔记,他却阻止了我。
他说:“有些都没用了。
”哪些没用了呢?对谁都没用了吗?我当时没问,以后也没想到问。
钟书去世后,我找出大量笔记,经反复整理,分出三类。
第一类是外文笔记(外文包括英、法、德、意、西班牙、拉丁文)。
除了极小部分是钟书用两个指头在打字机上打的,其余全是手抄。
笔记上还记有书目和重要的版本以及原文的页数。
他读书也不忽略学术刊物。
凡是著名作家有关文学、哲学、政治的重要论文,他读后都做笔记,并记下刊物出版的年、月、日。
钟书自从摆脱了读学位的羁束,就肆意读书。
英国文学,在他已有些基础。
他又循序攻读法国文学,从十五世纪到十九世纪而二十世纪;也同样攻读德国文学、意大利文学的历代重要作品,一部一部细读,并勤勤谨谨地做笔记。
这样,他又为自己打下了法、德、意大利的文学基础。
以后,他就随遇而读。
他的笔记,常前后互相引证参考,所以这些笔记本很难编排。
而且我又不懂德文、意大利文和拉丁文。
恰逢翻译《围城》的德国汉学家莫宜佳博士(ProfessorDr.MonikaMotsch)来北京。
我就请她帮我编排。
她看到目录和片断内容,“馋”得下一年暑假借机会又到北京来,帮我编排了全部外文笔记。
笔记本共一百七十八册,还有打字稿若干页,全部外文笔记共三万四千多页。
钟书在国内外大学攻读外国文学,在大学教书也教外国文学,“院系调整”后,他也是属于文学研究所外国文学组的。
但他多年被派去做别的工作,以后又借调中国古典文学组,始终未能回外文组工作。
他原先打算用英文写一部论外国文学的著作,也始终未能如愿。
那些外文笔记,对他来说,该是“没用了”。
但是对于学习外国文学的人,对于研究钱钟书著作的人,能是没用吗?
第二是中文笔记。
他开始把中文的读书笔记和日记混在一起。
一九五二年知识分子第一次受“思想改造”时,他风闻学生可检查“老先生”的日记。
日记属私人私事,不宜和
学术性的笔记混在一起。
他用小剪子把日记部分剪掉毁了。
这部分笔记支离破碎,而且都散乱了,整理很费功夫。
他这些笔记,都附带自己的议论,亦常常前后参考、互相引证。
以后的笔记他都亲自记下书目,也偶有少许批语。
中文笔记和外文笔记的数量,大致不相上下。
第三类是“日札”———钟书的读书心得。
日札想是“思想改造”运动之后开始的。
最初的本子上还有涂抹和剪残处。
以后他就为日札题上各种名称,如“容安馆日札”、“容安室日札”、“容安斋日札”;署名也多种多样,如“容安馆主”、“容安斋居士”、“槐聚居士”等等;还郑重其事,盖上各式图章。
我先还分门别类,后来才明白,这些“馆”、“斋”、“室”等,只是一九五三年“院系调整”后,我家居住的中关园小平房(引用陶渊明《归去来辞》“审容膝之易安”)。
以后屡次迁居,在钟书都是“容膝易安”的住所,所以日札的名称一直没改。
日札共二十三册、二千多页,分八百零二则。
每一则只有数目,没有篇目。
日札基本上是用中文写的,杂有大量外文,有时连着几则都是外文。
不论古今中外,从博雅精深的历代经典名著,到通俗的小说院本,以至村谣俚语,他都互相参考引证,融会贯通,而心有所得,但这点“心得”还待写成文章,才能成为他的著作。
《管锥编》里,在在都是日
札里的心得,经发挥充实而写成的文章。
例如:《管锥编〃楚辞洪兴祖补注》十八则,共九十五页,而日札里读《楚辞》的笔记一则,只疏疏朗朗记了十六页;《管锥编〃周易正义》二十七则,共一百零九页,而日札里读《周易》的笔记,只有一则,不足十二页;《管锥编〃毛诗正义》六十则,共一百九十四页,而日札里读《毛诗》的笔记二则,不足十七页。
钟书在《管锥编》的序文中说:“……遂料简其较易理董者,锥指管窥,先成一辑”、“初计此辑尚有《全唐文》等书五种,而多病意懒,不能急就。
”读《全唐文》等书的心得,日札里都有。
他曾对我说:“我至少还想写一篇《韩愈》、一篇《杜甫》。
”这两篇,想是“不易理董者”,再加“多病意懒”,都没有写出来。
日札里的心得,没有写成文章的还不少呢。
这大量的中、外文笔记和读书心得,钟书都“没用了”。
但是他一生孜孜石乞石乞积聚的知识,对于研究他学问和研究中外文化的人,总该是一份有用的遗产。
我应当尽我所能,为有志读书求知者,把钟书留下的笔记和日札妥为保存。
感谢商务印书馆愿将钱钟书的全部手稿扫描印行,保留着手稿原貌,公之于众。
我相信公之于众是最妥善的保存。
但愿我这办法,“死者如生,生者无愧”。
杨绛敬序
二○○一年五月四日
(此文为《钱钟书手稿集》序,主标题为编者所加。
《钱钟书手稿集》,商务印书馆出版)。