阅读时怎么做读书笔记

做好读书笔记的六种方法
做好读书笔记对于学习和理解书籍内容非常重要。

以下是六种
方法来做好读书笔记：
1. 精读并摘录关键信息，在阅读时，重点关注书中的重要观点、事实和数据。

用自己的话语摘录下来，或者直接引用作者的原文，
并在旁边加上自己的理解和感想。

2. 制作思维导图，使用思维导图的方式整理书中的主题、子主
题和相关观点。

这种方法可以帮助你更好地理清书籍的逻辑结构，
加深对内容的理解。

3. 制作总结性笔记，在完成阅读后，写下一份总结性的笔记，
概括书中的主要内容、观点和结论。

这可以帮助你回顾书籍的核心
内容。

4. 提出问题并回答，在阅读过程中，不断地提出问题，并试图
给出答案。

这样可以帮助你更深入地理解书中的内容，同时也可以
培养批判性思维。

5. 制作摘录索引，对于一些常用的概念、名词或者作者的观点，可以专门制作一份索引，将书中相关的摘录整理在一起，这样可以
方便你日后的复习和查找。

6. 与他人讨论，和他人分享你的读书笔记，听听他们的看法，
可以帮助你更全面地理解书中的内容，并且可以从不同的角度去思
考问题。

这些方法可以帮助你更好地做好读书笔记，加深对书籍内容的
理解，并且方便日后的复习和查找。

希望对你有所帮助。

读书笔记写作方法读书笔记写作方法（通用6篇）当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读书笔记了。

到底应如何写读书笔记呢？以下是小编整理的读书笔记写作方法，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书笔记写作方法篇1读书笔记一般有三种写法：一种是编提纲，就是用自己的语句把一本书或一篇文章的段落大意简明扼要地写下来。

记这种笔记，能帮助读者理解并记住原文的主要内容，培养概括能力。

一种是写体会，就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。

记这样的笔记，能帮助我们领会书中的思想内容，提高我们的认识能力和语文水平。

一种是摘录好句子，就是要我们在读时，把书上一些含义深刻、描写精彩的句子或片断，抄在自己的本子上。

这种笔记能帮助我们积累词汇，丰富句式，增强表达能力。

读书笔记可按以下几种方法写作：1、摘要笔记是读书时把一些与自己学习、工作、研究问题有关的语句、段落抄录下来。

2、提纲笔记是用纲要的形式把书的论点或主要依据，提纲挈领地记录下来。

3、提要笔记是综合全文写出要点，是完全用自己的语言十分扼要地写出全书的内容。

4、心得笔记是读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

读书笔记并不等于读后感，贴这个出来是为了让大家在完成作业时有灵活性!读书笔记的指导“读书不做笔记，犹如雨点落入大海，无踪无迹。

”做读书笔记虽然费点时间，但是好处颇多：勤做读书笔记可以帮助我们进一步领会和记忆读过的书的内容;勤做读书笔记可以培养独立思考和分析问题的能力;勤做读书笔记可以丰富知识，积累资料，便于经常复习，温故知新;勤做读书笔记可以提高写作能力。

法则一：树立榜样，加强意识。

1、伟人的榜样。

2、教师的榜样。

要培养学生做好读书笔记，教师应以身作则，做好示范，勤做读书笔记。

如：在教学工作中，我总是陪同学生一道预习课文，即在读书过程中，先不做笔记，专心地看，遇到精彩处，有感悟处，疑问处，在书上画画写采用批注式笔记，即在正文的空白处用简短的文字做扼要的提示批注，并在正文中做上各种各样的记号(如：重点词用“△△△”，好句子用“”，中心句用“～～”，文章的段落划分用“//”等)，把自己在书中做的笔记给学生展示。

七年级学生如何做读书笔记
以下是七年级学生做读书笔记的一些建议：
1.理解性阅读：在阅读过程中，需要理解所读内容的含义和思想，尤其是对于一些重要的概念、观点和理论，需要进行深入的思考和分析。

2.批注性阅读：在阅读过程中，对于一些重要的段落、句子或词语，可以进行批注和注释。

这有助于更好地理解所读内容，同时也可以方便以后复习和查阅。

3.笔记的分类：可以将笔记分为不同的类别，例如知识点笔记、心得体会笔记、读书笔记等等。

不同类型的笔记可以采用不同的格式和方式进行记录。

4.记录知识点笔记：对于一些知识点，例如重要的概念、公式、定理等等，可以进行记录。

可以采用表格或者列表的方式进行记录，方便以后查阅和复习。

5.记录心得体会笔记：在阅读过程中，对于一些重要的思想、观点和理论，可以进行深入的思考和分析，并记录自己的心得体会。

这有助于加深对所读内容的理解和认识。

6.读书笔记的整理：可以将笔记整理在一个笔记本或者电子文档中，方便以后查阅和复习。

可以采用树状结构或者分类结构进行整理，使得笔记更加清晰明了。

最后，做读书笔记是一个很好的习惯，有助于加深对所读内容的理解和认识，也有助于提高自己的归纳总结能力和文字表达能力。

读书笔记的写作方法大全7篇第1篇示例：读书笔记是读书过程中必不可少的一部分，它可以帮助我们更好地理解和记忆书中的内容，提高阅读效率。

但是有些人可能并不知道怎么写好读书笔记，下面就为大家介绍一些关于读书笔记的写作方法，希望能够帮助大家提高写作水平。

一、选择合适的工具在开始写读书笔记之前，首先需要选择一个合适的工具来记录笔记。

可以选择传统的纸质笔记本，也可以选择电子设备如平板电脑或手机来记录。

不过，无论选择哪种方式，都要确保笔记的整理和保存方便，以便之后的查阅和复习。

二、阅读过程中做好标记在阅读书籍的过程中，可以使用不同颜色的笔、标记笔或者荧光笔来做标记。

可以根据不同的重要性，采用不同的颜色进行标记，这样可以帮助我们更好地整理和回顾读书内容。

在阅读过程中也可以用箭头、星号等符号来标记重点内容，以便后期能更加便捷地找到。

三、记录关键信息在写读书笔记的过程中，需要注意记录一些关键的信息，比如书籍的作者、出版日期、出版社等信息，这有助于之后的复习和查阅。

同时还要注意记录书籍的主要内容、亮点和重要观点，这有助于我们更好地理解和记忆书籍内容。

四、总结归纳笔记内容在阅读完一本书之后，需要对所做的笔记进行总结和归纳。

可以将书中的内容按照章节或者主题进行分类整理，这有助于我们更好地理解书籍内容和产生新的见解。

在总结归纳的过程中，可以画出思维导图或者制作表格，以便更加清晰地展示书籍内容。

五、写作风格要清晰简洁在写读书笔记的过程中，需要保持清晰简洁的风格。

可以使用简洁明了的语言来表达自己的观点和理解，避免使用过多的修饰词和废话。

同时要尽量避免长篇大论，可以采用简短的句子和段落，让读者能够轻松地理解笔记内容。

写读书笔记并不是一件复杂的事情，只要掌握好方法和技巧，就能够轻松地写好自己的读书笔记。

希望以上介绍的方法能够帮助大家提高写作水平，更好地理解和记忆书籍内容。

第2篇示例：读书笔记是读书过程中的重要环节，不仅可以帮助读者更好地理解书中内容，还可以帮助读者总结提炼知识，提高记忆力。

读书笔记怎么写的方法如下：
1.摘录式笔记：在阅读时，将书籍中的重要观点、语句、数据等
摘录下来，记录在笔记本或电子文档中。

这些摘录可以按照书籍的章节或主题进行分类，方便后续查找和复习。

2.评注式笔记：在阅读时，写下自己对书籍的理解和评价，包括
对书中观点的看法、对作者的批评或赞扬等。

这种笔记可以帮助读者更好地消化和理解书籍内容，同时也可以培养读者的批判性思维。

3.概括式笔记：将书籍中的主要内容、情节、人物等概括成简短
的文字，记录在笔记本或电子文档中。

这种笔记可以帮助读者快速了解书籍的大致内容，同时也可以训练读者的概括能力。

4.感想式笔记：在阅读后，写下自己对书籍的感受和想法，包括
对书中观点的共鸣、对作者的钦佩或疑惑等。

这种笔记可以帮助读者更好地理解和掌握书籍内容，同时也可以激发读者的思考和创造力。

5.图表式笔记：将书籍中的图表、数据、流程图等用笔或电子工
具记录下来，并在旁边注释上相关的文字说明。

这种笔记可以帮助读者更好地理解书籍中的图表和数据，同时也可以训练读者的逻辑思维和空间思维能力。

初中生如何做读书笔记
初中生做读书笔记是提高阅读理解和学科知识水平的重要方式之一。

以下是一些建议，帮助初中生更有效地做读书笔记：
1.明确读书目的：在开始阅读之前，明确你的读书目的。

是为了学科知识，还是为了阅读理解？这有助于你更有针对性地做笔记。

2.使用简洁的语言：笔记不宜太冗长，应该用简洁明了的语言概括重要信息。

可以使用关键词、短语或简短的句子。

3.分章节进行笔记：将书籍分成章节，对每一章节的主要内容和重要细节进行记录。

这有助于系统地整理信息。

4.提取关键信息：识别并提取关键信息，包括主题、主要人物、事件发展、重要论点等。

这有助于深入理解书籍的核心内容。

5.记录自己的想法和感受：不仅记录书中的信息，还可以记录自己的想法、感受和疑问。

这有助于培养批判性思维和与作者对话的能力。

6.绘制图表和图像：对于一些复杂的关系或概念，可以使用图表、图像或思维导图进行整理，提高对知识的整体把握。

7.制定符号和缩写：使用符号和缩写能够在保持简洁的同时提高效率。

例如，“+”表示优点，“-”表示缺点，“→”表示导致等。

8.定期复习笔记：定期回顾读书笔记，巩固记忆，确保对书中内容的理解不会因时间流逝而减弱。

9.结合课堂学习：将读书笔记与课堂学习相结合，找到两者之间的联系，加深对知识的理解。

10.使用电子工具：如果条件允许，可以考虑使用电子工具，如电子笔记软件或应用，以便更方便地组织和管理笔记。

做读书笔记的方法
一、准备工作
1、购买学习材料：买一本有关读书的书籍，准备学习材料，可以是书本、笔记本等；
2、阅读材料：读书是一种学习方法，尤其是阅读学习有关书籍时，可以根据具体情况，选择合适的章节或文章来阅读。

二、做读书笔记的方法
1、精读每一章节：在读书时，先细细阅读每一章节，把每一章节的主要思想搞清楚，因为太快或过渡的读书只会浮于形式，而不能发掘出真正的学习价值。

2、分析每一段：读书不能每每一大段文字就记录下来，仅仅停留在表面，而是要分析每一段文字，把每段文字中的关键点，思想，记录下来。

3、记录重点：做好笔记时，要把有关的重要的细节，事实，理论，观点，要点，概念等等，如果能够都一一记录下来，这样学习效果会更好，并且可以更好的运用到实践中。

4、画出思维导图：通过读书，可以结合思维导图来画出书中每一章节的重要内容，方便记忆和理解，也能够帮助更快掌握书中的内容，大大提高学习效率。

5、交流与讨论：读书时，可以与同伴或老师交流讨论，把自己的认识与错误思想抛出来，可以互相探讨相同主题，也可以分享自己的读书笔记，一起交流讨论。

阅读时怎么做读书笔记读书时有人习惯性地做一下批注，摘抄，或是精美语段背诵，这是读书的好习惯，有利于加深对所读内容的记忆，也有利于养成一种良好的阅读习惯，以下是小编整理的阅读怎么做笔记的方法，供大家学习和参阅。

一、批注笔记。

批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。

批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。

可用圈点的符号如圆圈、黑点、直线、曲线、问号、感叹号;批注有眉批、尾批、旁批等。

这样做的好处是灵活、简便，便于找出重点、难点，帮助思考、复习、记忆。

此方法只限于在自己的书使用。

二、摘抄笔记。

摘抄即从文刊、文件等里阅读，再把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时，拿出来翻阅。

郭沫若先生曾言：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。

”如果学生积累了大量的语汇、句式、段篇，下笔时就能辞直义畅，奔驰放达，任凭吞吐。

对摘记内容，要及时注明出处，以备以后查找引用。

三、心得笔记。

心得，就是一种读书、实践后所写的感受文字。

心得笔记就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。

明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是(着重)提出自己的看法或意见。

四、提纲笔记。

提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。

它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。

最为常见的是内容提纲，相当于有些书前的内容提要，它要求把原文的基本内容、中心思想，用自己的话简明扼要地概括出来。

另外，还有把握文章结构脉络的结构提纲、把握故事情节的情节提纲等。

特别要注意的是关键词的选取。

五、日记笔记。

日记，就是把每天的读书心得、所见所闻、生活感受记下来。

做日记笔记首先是培养毅力。

毛泽东同志曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。

怎样做读书笔记做读书笔记是提高自己的阅读能力的一种有效的方法，尤其是阅读一些有深度的书籍才更加重要。

下面是一些有用的建议，可以帮助你做一个有效的读书笔记：一、重点标注你想要记下来的主要内容在你阅读书籍的过程中，重点要仔细标注你想要记下来的主要内容，而不是把整本书照抄下来。

重点标注会帮助你更加清楚地了解书中的内容，把重点内容摘录出来会帮助你更加深入地理解书中的思想，而且摘录的过程中也可以你可以把自己的思想放进去，使读书笔记更具有解决问题和交流的功能。

二、头脑风暴并记录你的想法记录你在阅读书籍的过程中头脑风暴出来的想法和疑问。

这些想法和疑问会帮助你更加深入地探索阅读书籍的内容，也是你对这本书的思考和讨论的基础。

你可以在脑中对一个问题进行加工分析，并逐个把你的想法记录下来，然后再逐一进行解答，这样会更加有效地把读书笔记整理出来。

三、细化张贴笔记笔记的格式要进行细化，使读书笔记能够更加清晰明确。

比如给每次记录的笔记按照话题分成不同的类别，这样可以更加方便查找，并且把内容细分开来，使笔记更加清晰简洁，而不是把内容乱七八糟地放一块儿，也不要把书籍的原文照抄下来，而是把书中的思想用自己的话重新表达出来。

四、添加图表和例子在笔记中添加图表和例子，可以帮助你更加清楚地理解书中的内容，这样可以更好地突出要点，使笔记更加易于理解。

虽然图表和例子可能增加了你读书笔记的厚度，但它们能够让你把书中的思想做出具体的表达，这样可以帮助你深入理解书中的内容，从而获得更多的知识和经验。

五、定期复习最后一步就是定期复习你做的读书笔记。

复习不仅能帮助你牢记所学的内容，还能帮助你调整自己的思考方式，从而更有效地理解书中的内容，提高自己的阅读能力。

每次复习时，可以重新读一读你做的读书笔记，仔细地思考一下你做笔记时的想法，并做出自我修正，确保自己对书中的内容有更加深刻的理解。

以上是关于《怎样做读书笔记》的一些建议，相信只要你按照上述的提示来做读书笔记，你的阅读能力一定会得到提升。

读书笔记阅读措施措施一：通读全文，筛选有参考价值的文章段落。

首先要做的就是通读全文，这个过程不要求一定记住什么，但要分辨出来哪些信息是有参考价值的，哪些信息只是知识背景的介绍信息。

对文章第一遍的阅读可能会有生词或者难理解的句子，这是正常现象，而你应该做的就是把握每一个段落的大致意思。

而这些生词和难理解的句子等到第二遍阅读的时候再深入研究和学习，第一遍通读全文就是通过对每段的理解进行筛选，然后把对自己有用的段落选出来。

这么做的目的就是培养自己阅读找关键信息的能力，因为这对以后对文章的阅读理解很有帮助。

措施二：边读边摘抄经典句子。

阅读的时候或多或少会遇见很好的句子或者段落，你可以把这些经典句子摘抄在一个笔记本里面，这样也可以方便之后的复习和背诵。

尽量在阅读的时候培养一个良好的阅读习惯：拿着笔和纸，边阅读边摘抄一些句子，因为这样的阅读效果会更好。

如果感觉这样边读边抄的阅读会打断阅读的连贯性，那么也可以在阅读的时候把感觉很好的句子标记出来，等到阅读结束之后再把标记的句子摘抄一遍，这样也可以起到提高阅读的质量。

而且要注意摘抄本里面的句子需要及时复习，这样才能提高阅读效率。

措施三：学会写读后感和学习心得。

阅读了一篇文章之后，你的心里或许会有很多感触，那么你就应该及时把这些感触记录下来，记录下来的内容就是读后感。

写读后感的过程也是一个对知识重新整理的过程。

同样的，写学习心得也是一种读书技巧，比如学习了一篇文章后，你会发现你的知识面变得更加广阔了。

写学习心得体会的作用就是可以把知识更好地融入到自己的学习和生活中。

措施四：用自己的表达方式列举阅读提纲，培养语言组织能力。

每一篇文章都是有一个文章提纲。

同学们可以在第一遍通读全文之后，尝试用自己的语言列举一个文章提纲。

提纲大致内容包括每一段的核心思想是什么，文章的论点、论据和论证都是什么，文章有哪些核心句子，还有文章的整体行文结构又是什么。

当你对一篇文章有了一个大致的把握之后，你会发现对整篇文章的理解更加全面和深刻了。

做读书笔记的方法做读书笔记的方法很多。

从内容来说，无非两类，一类以记书的内容为主，一类以记自己的感受为主，前者多是为了吸收，后者多是为了思考。

从形式上来说，可以分为三种，一种是记在书上，一种记在本子上，再一种是记在活页纸或卡片上。

前两种比较系统，复习起来可以联系全书；第三种比较灵活，可按问题重新组合，便于检索，或根据需要再次分类研究。

在阅读时应选用哪一种方法做笔记最好，要根据阅读的目的和个人的习惯、能力来决定，不能一概而论。

下面介绍经常被采用的几种笔记形式，同学们可按阅读的步骤选择使用。

一、符号笔记就是用不同开头或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。

例如用绿色的直线表示重点，用蓝色的波纹表示疑难，用紫色的双圈标在句末表示赞赏，用红色的问号标在正文左右的空白处表示内容有错误等。

有时还可以配合符号，写上简要的几个字，使符号的意义更具体明确。

这种笔记，一般在初次阅读时使用，目的是引起注意。

因为在阅读过程中感到有些问题须作进一步思考，或者要设法记住它，便随手标示出来，准备回过头来仔细研究。

必须强调的是，书刊应是属于自己的，才能在上面打上各种标记。

符号笔记的各种符号，各代表什么意思，由自己掌握。

对那些比较长的段落，还可以用阿拉伯数字标出层次，以使其眉目清楚，条理系统。

但要注意：各符号使用前要加以设计，线条和图形的含义要固定，阅读自始至终都要前后一致，也不能一天一变，反而把自己弄糊涂了。

使用的符号不可过多，这样才能保证一打开圈点过的书就能明白。

还要注意圈点和勾画的地方也不宜过多，通篇都加了五花八门的记号，反而起不到重点的作用。

二、批注笔记批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、评语等眉批，或在原文后面加眉批，在行与行之间加行批，在正文两白边旁批，在佳妙处加旁点，在最精辟处加旁圈。

这类笔记的好处是随读随写，不受约束，往往迸发出思想的火花。

写得好的批注笔记，小而精，见解独到，一语破的，能启发顿悟，即所谓“思理入妙，要言不烦”。

小学生如何做读书笔记
一．小学生做读书笔记的方法可以归纳为以下几点：
1.圈点勾画：在读书时，可以用符号标记出精彩或重要的句子、段落，如用笔在文字下方圈点或划线，或者用小三角符号标记。

同时，对于自己不理解的地方，可以用红笔打问号做标记，便于之后向人请教或自己查询。

2.眉批和旁注：眉批和旁注是小学生常用的读书笔记方法。

眉批是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论，如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。

旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。

它们主要是记录下阅读过程中的偶感随想，字数不宜过多，要精练。

3.摘录：在读书过程中，如果发现有自己非常喜欢的优美词句，可以摘录下来。

4.读后感：读完一本书后，可以写一篇读后感，记录自己的阅读感受和心得体会。

二．除了以上方法，还可以采用其他形式，如提纲挈领、札记、摘要、心得体会等。

无论采用哪种方法，都要注意以下几点：
1.读书笔记要有目的性、条理性，不要为了做笔记而做笔记，要明确自己需要记录什么、想要达到什么目的。

2.读书笔记要忠实于原文，不要随意发挥或更改原文内容。

3.读书笔记要简洁明了，不要过于繁琐冗长。

4.读书笔记要注重保存和整理，方便日后查阅和复习。

读书笔记方法
读书笔记方法有很多，以下为您推荐：
１．九宫格笔记法。

在阅读一本书或重点章节时，把你认为重要的9个关键词填写在格子中，通过抄写句子或者片段、例子等，对每个关键词进行解释。

用这种方式来阅读，就能非常容易理解并总结一本书的核心重点。

２．思维导图笔记法。

思维导图以视觉化形式呈现，通过一层一层的分析，将混乱的关系一一理清，具有条理性的优点。

３．康奈尔笔记法。

康奈尔笔记把一张纸分成了四个区域，第一个是标题区横放在最上面，用来记录要解决的问题。

另外三个区域分别是：现状区，写下目前的状况；问题区，罗列出现状中出现的问题；策略区是针对现状和问题，在书上找出应对策略。

４．RIA便签读书法。

通常由三张便签组成，第一张便签是用自己的话重述片段，第二张是结合自己的经历，第三种是"我可以这样做"。

５．摘要法。

摘要法是最常用的读书笔记方法之一。

它要求读者在阅读完一篇文章或一本书后，将其中的主要内容、观点、论据等进行提炼和概括，以简明扼要的语言记录下来。

摘要法可以帮助读者更好地理解和记忆所读内容，同时也可以提高读者的概括能力和思维能力。

怎样做好读书笔记怎样做好读书笔记1、阅读目的计划（专业书、参考书、情趣书；精读、泛读、翻阅；明确目的、搜罗书籍）2、精博（精深广博）3、读书笔记（知识体系、索引、分门别类、摘重点）4、构建知识体系（思想体系）5、慎思（独立思考、批判性思维）6、实践（阅读最终目的）7、多读文史哲、中国世界经典名著，从中汲取人生智慧，提高思想境界8、学习一门外语9、养成读书的习惯1、阅读目的计划（1）阅读什么：①阅读范围：一是关于自己职务的；二是参考用的；三是关于趣味和修养的关于职务的：学习一种功课，应该以教科书为基础，再从各方面加以扩充，加以比较、观察。

参考用的：和自己职务无直接关系，可以作研究上的参考，使自己的专业知识更丰富确切的书。

明确阅读目的研究主题：参考书要根据所参考的题目去决定。

趣味或修养的：根据自己的兴趣爱好选择。

（怎样知道哪些书值得精读？选择标准：时间。

经典著作、古典著作。

）②书分为三类：第一类精读，第二类泛读，第三类翻阅。

精读：一个字一个字认真地读。

目的在揣摩，在鉴赏。

（文史哲类：经典的，有价值的，雕刻思想的（深度广度）：把反思自省深处的，影响价值观、世界观、人生观）泛读：粗枝大叶地读，大概知道说的是什么就行。

翻阅：随手翻，看看大标题，感兴趣的地方大略看看，没兴趣的地方就随手翻过。

③关于选书：种数不必多，选择却要精。

选定一两种，须规定时期好好读。

关注书本背后的索引和参考目录。

（2）阅读目的计划：迁移：同主题阅读写论文考研制定阅读计划：①明确阅读目的（选择一个中心问题或某一部门的学问或某一时期、某特定题材、某一作家作品）②精选那一科目的经典书籍（搜罗关于该科目的一切书籍和资料，搜集诸家对这学科问题的不同看法把它读破，以供自己权衡去取，推求结论。

重要的书要全看，其余的这里看一章那里看一节，得到所要搜集的材料就可以丢手），先从该科的基础知识了解起，掌握基础大纲，再由浅入深，分成几个研究阶段，规划好读书的时间、地点、进度，有计划地读下去。

读书笔记的具体步骤做读书笔记呀，就像跟书来一场超有趣的对话呢。

一、选书。

这就像是在一群小伙伴里挑出最想聊天的那个。

你可以根据自己的兴趣，是喜欢刺激的冒险故事，还是温馨的情感小说，又或者是充满智慧的知识类书籍。

有时候在书店里，你就像在寻宝，那本封面独特、标题吸引人的书可能就在向你招手哦。

二、阅读。

阅读的时候就全心投入进去啦。

把自己想象成书里的角色，要是看武侠小说，就跟着大侠一起闯荡江湖，感受那种热血沸腾；要是看爱情故事，就跟着主人公一起哭哭笑笑。

遇到特别触动你的地方，就像发现了宝藏一样，赶紧做个小标记，可以是折个角，或者在旁边画个小星星。

三、记录。

这时候就开始正儿八经地做笔记啦。

你可以把那些打动你的句子抄下来，抄的时候就像在把书里的精华小心翼翼地装进自己的小口袋。

还可以写写自己的感想，比如说“哇，这个主角好勇敢，我要是他，估计早吓尿了”这种超级直白又有趣的感想。

要是遇到不懂的地方，也记下来，就像在和书说“你这个地方我没太明白呢，等我再研究研究”。

四、整理。

把记下来的笔记整理一下，就像给它们排排队。

可以按照章节来整理，也可以按照内容的类型，像是把描写景色的放一起，描写人物性格的放一起。

这个过程就像是给一群小宠物分类，可有意思啦。

五、回顾。

时不时地回顾一下自己的读书笔记，就像和老朋友叙旧。

你会发现当时的想法可能又有了新的变化，可能以前觉得很普通的句子，现在再看就有了更深的感悟。

这时候就可以在笔记上再补充点新的想法，让这个笔记变得更加丰富。

做读书笔记其实就是这么简单又有趣的事情，就像在书的世界里盖一座自己的小房子，把所有喜欢的东西都放进去。

读书笔记怎么写小学四年级读书笔记分类写作方法：1、摘录法2、提要法3、评点法4、阅读体会法。

一、精读课文的读书笔记。

读书时，要求抓住重点段落和语句进行抄写。

这种“抄”，一般只写出段落层次，不必写出具体的词句。

二、粗读课文的读书笔记。

这种读书笔记除了摘录精彩的词句外，还要把握各段的段落大意和中心思想，以及对自己最有启发的地方。

三、浏览性的读书笔记。

主要用来摘录文章中的佳词妙句，或对自己有触动的语句。

在记录中，要写出读后的体会，或谈谈对某一问题的深入思考。

写读书笔记不是目的，而是一种手段。

通过写读书笔记，可以提高读书质量，积累语言材料;可以学习别人分析问题、解决问题的方法，提高理解能力、思维能力和表达能力;也可以锻炼自己的文字能力，把自己的所感、所想、所得真实地记录下来。

四、综合型读书笔记。

如果你看了几本书，读了几篇文章，摘了几条格言，或记了几个数据，把它们分类记录下来，就成了综合型读书笔记。

2、提纲挈领，画龙点睛：有些书的内容很丰富，值得反复阅读，这时我们可以把这本书的内容按照提纲的形式写下来，这样便于抓住重点，掌握全书的内容和精神实质。

3、边读边记，随读随记：有的书要仔细阅读，并做好批注;有的书可以泛读，只了解主要内容和梗概。

当读到与自己的学习、工作和生活有关的内容时，就把它记下来。

4、评价摘录，推陈出新：根据自己的需要，摘录有价值的材料，把它与自己所学的东西结合起来。

如记下自己受到的启发，联想到的一些问题等。

最后，怎样写读书笔记?写读书笔记的主要方法有：摘录法、提要法、评点法、阅读体会法。

一、精读课文的读书笔记。

读书时，要求抓住重点段落和语句进行抄写。

这种“抄”，一般只写出段落层次，不必写出具体的词句。

二、粗读课文的读书笔记。

这种读书笔记除了摘录精彩的词句外，还要把握各段的段落大意和中心思想，以及对自己最有启发的地方。

三、浏览性的读书笔记。

主要用来摘录文章中的佳词妙句，或对自己有触动的语句。

在记录中，要写出读后的体会，或谈谈对某一问题的深入思考。

读书的十大记录方法提高整理的效率读书是一项重要的学习活动，而对于大部分人来说，如何提高整理读书笔记的效率是一个挑战。

本文将介绍十种记录方法，帮助读者在读书过程中更高效地整理笔记。

方法一：摘录关键信息在阅读过程中，识别出关键信息并摘录下来。

这些关键信息可以是重要概念、定义、定理、观点或论证。

摘录时可以使用符号、标记或颜色进行分类，以方便后续整理。

方法二：提炼主要观点阅读完一本书后，挑选出其中的主要观点，并用自己的话进行提炼。

这样做有助于加深对书籍内容的理解，并为后续回顾提供便利。

方法三：绘制思维导图利用思维导图可以将书籍中的主要内容及其联系以图形化形式表达出来。

通过绘制思维导图，读者可以更清晰地理解和记忆书籍内容，并快速回顾相关知识点。

方法四：制作图表和表格对于含有大量数据或信息的书籍，可以制作图表或表格来整理这些内容。

图表和表格可以帮助读者更直观地理解和对比数据，提高整理效率。

方法五：书写实例和案例当书籍中包含实例或案例时，可以将这些实例或案例记录下来。

通过书写实例和案例，读者可以加深对书籍内容的理解，并将抽象的概念转化为具体的实践应用。

方法六：记录自己的思考和感想在阅读过程中，不仅要记录书籍内容，还要记录自己的思考和感想。

这些记录可以是对作者观点的赞同或质疑，也可以是与自己的经历或其他书籍的联系。

通过记录思考和感想，读者可以加深对书籍内容的理解，并形成自己独特的观点。

方法七：总结每章节的要点在读完每一章节后，可以总结出该章节的要点。

这样做可以帮助读者迅速回顾每个章节的重点内容，并在需要时提供方便的参考。

方法八：使用标签和目录在读书过程中，可以使用标签和目录来标记重要或有待深入研究的内容。

这样做可以帮助读者快速定位和回顾相关内容，并加速整理读书笔记的过程。

方法九：建立个人图书馆将自己阅读的书籍整理成个人图书馆，可以根据学科或主题进行分类，并标注每本书的关键信息（如作者、出版日期等）。

建立个人图书馆可以方便读者查找和回顾书籍内容。