看云识天气1

看云识天气口诀【范文一】我最近学了一首看云识天气的口诀，觉得很有趣，就来跟大家分享一下。

看云识天气，大家有没有听说过这个诀窍呢？其实就是通过观察云朵的形状、颜色、大小、高度等特征，来预测天气情况。

这个方法的确有用，而且很有趣，下面就来介绍一下这个口诀："白天乌云补天空，夜晚乌云不用慌；高空云朵要注意，低空云朵靠边站；晴天白云不用愁，傍晚红云喜洋洋。

"这首诀窍虽然简单，但却是很实用的。

大家平时只需要多留意云朵的变化，多积累观察经验，就能够了解到云朵的各种特征，从而预测出天气情况。

下面就来分析一下这个口诀的要点：1. 白天乌云补天空，夜晚乌云不用慌：白天如果看到天空中出现了大片的黑暗云层，可能就要注意了，这是乌云补天空的征兆，预示着天气可能会转阴或下雨。

但是在晚上，乌云并不一定代表着就要下雨，因为夜晚的乌云多半会飘散出去，所以不用太过担心。

2. 高空云朵要注意，低空云朵靠边站：观察云朵高度的变化也是判断天气变化的重要方法。

如果白天高空出现形状奇特，膨胀起伏，而且云层不断变化的话，那么就有可能会迎来大风暴，需要提前做好防范准备。

相反，低空的云朵更稳定、变化较慢，也比较容易预测。

3. 晴天白云不用愁，傍晚红云喜洋洋：看到蓝天白云的时候，大家就可以放心了，这预示着天气会非常的好。

至于傍晚的红云，那就更不用担心了，因为这通常是晴朗天气的预兆，大家可以大胆地出门玩耍。

总之，通过学习这个口诀，大家可以更好的了解云朵的变化，从而提前预防天气的变化。

这一点对于我们出门旅游、户外运动等活动是非常有帮助的。

希望大家都可以尝试一下看云识天气！【范文二】最近，我学到了一个很有趣的口诀--看云识天气，它能够帮我们预测天气变化，让我们在旅游、郊游、运动等活动中，做好充分的准备。

这是这个口诀的内容：靠近山峰云低落，上升膨胀天气好；低层云朵靠边站，高峰云朵防暴风；乌云密布天要防，淡云如绸气读慢。

看起来很多，但其实也很简单，在观测云朵时，只要注意到以下方面，就能帮助我们做出正确的天气判断。

《看云识天气课文_第17课《看云识天气》课文简介》摘要：云就像是天气“招牌”天上挂什么云就将出现什么样天气，卷层云慢慢地向前推进天气就将阴，夏天雷雨到前天空先会看到积云天上云真是姿态万千变化无常它们有像羽毛轻轻地飘空；有像鱼鳞片片整整齐齐地排列着；有像羊群；有像床棉被严严实实地盖住了天空；还有像峰峦像河流像雄狮像奔马……它们有把天空缀得很美丽有又把天空笼罩得很阴森刚才还是白云朵朵阳光灿烂；霎却又是乌云密布雨倾盆云就像是天气“招牌”天上挂什么云就将出现什么样天气验告诉我们天空薄云往往是天气晴朗象征；那些低而厚密云层常常是阴雨风雪预兆那轻盈、得高云叫卷云这种云很薄阳光可以透云层照到地面房屋和树木光与影依然很清晰卷云丝丝缕缕地飘浮着有像片白色羽毛有像块洁白绫纱如卷云成群成行地排列空像微风吹水面引起鳞波这就成了卷积云卷云和卷积云都很高那里水分少它们般不会带雨雪还有种像棉花团似白云叫积云它们常两千米左右天空朵朵分散着映着灿烂阳光云块四周散发出金黄光辉积云都上午出现午多傍晚渐渐消散晴天我们还会偶见种高积云高积云是成群扁球状云块排列很匀称云块露出碧蓝天幕远远望就像草原上雪白羊群卷云、卷积云、积云和高积云都是很美丽当那连绵雨雪将要临候卷云聚集着天空渐渐出现层薄云仿佛蒙上了白色绸幕这种云叫卷层云卷层云慢慢地向前推进天气就将阴接着云层越越低越越厚隔了云看太阳或月亮就像隔了层毛玻璃朦胧不清这卷层云已改名换姓该叫它高层云了出现了高层云往往几钟头便要下雨或者下雪云压得更低变得更厚太阳和月亮都躲藏了起天空被暗灰色云块密密层层地布满了这种云叫雨层云雨层云形成连绵不断雨雪也就降临了夏天雷雨到前天空先会看到积云积云如迅速地向上凸起形成高云山群峰争奇耸入天顶就变成了积雨云积雨云越长越高云底慢慢变黑云峰渐渐模糊不会整座云山崩塌了乌云弥漫了天空顷刻雷声隆隆电光闪闪马上就会哗啦哗啦地下起暴雨有竟会带冰雹或者龙卷风我们还可以根据云上光彩现象推测天气情况太阳和月亮周围有会出现种美丽七彩光圈里层是红色外层是紫色这种光圈叫做晕日晕和月晕常常产生卷层云上卷层云面片高层云和雨层云是风雨征兆所以有“日晕三更雨月晕午风”说法说明出现卷层云并且伴有晕天气就会变坏另有种比晕彩色光环叫做“华”颜色排列是里紫外红跟晕刚相反日华和月华多产生高积云边缘部分华环由变天气趋向晴华环由变天气可能阴雨夏天雨天晴太阳对面云幕上常会挂上条彩色圆弧这就是虹人们常说“东虹轰隆西虹雨”思是说虹东方就有雷无雨；虹西方将有雨还有种云彩常出现清晨或傍晚太阳照到天空使云层变成红色这种云彩叫做霞朝霞西表明阴雨天气向我们进；晚霞东表示近几天里天气晴朗所以有“朝霞不出门晚霞行千里”谚语云能够助我们识别阴晴风雨预知天气变化这对工农业生产有着重要义我们要学会看云识天气就要虚心向有验人学习留心观察云变化反复观察掌握规律但是天气变化异常复杂看云识天气毕竟有定限要准确掌握天气变化情况还得依靠天气预报。

《看云识天气》阅读答案现代文阅读题《看云识天气》阅读题(一)天上的云，姿态万千，变化无常：它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1、写出本段的中心句。

2、云就像是天气的招牌这句话运用了的说明方法，说明了。

招牌原意指，文中的意思是。

3、文段中的姿态万千变化无常两个词语，分别写出了云的、。

4、本段文字的结构方式是。

并用‖标出层次。

5、为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用?6、文中省略号的作用是：《看云识天气》阅读题(二)我们还可以根据云上的光彩，(①)天气的情况。

在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是(②)的，外层是(③)的。

这种光圈叫做晕。

日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。

所以有日晕三更雨，月晕午时风的说法。

说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。

另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。

颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。

日华和月华大多出现在高积云的边缘。

华环由小变大，天气将趋向晴好。

华环由大变小，天气可能转为阴雨。

夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。

人们常说：东虹轰隆西虹雨。

意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将会有大雨。

还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。

太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。

出现朝霞，表明(④);出现晚霞，表示(⑤)。

所以有朝霞不出门，晚霞行千里的谚语。

7、第二段中①处应填的词语是( )A、断定B、推定C、推测D、猜想8、这段文字的中心句是什么?请用自己的话概括本段的主要内容。

看云识天气的方法云，能够帮助我们识别风雨阴晴，预知天气变化，这对出行游玩有着重要的意义。

我们要学会看云识天气，留心观察云的变化，在反复的观察实践中掌握规律。

然而，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟需要空气质量好的地区。

目前要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报，下面是几个常识希望对大家有帮助。

1、天上勾勾云，地下雨淋淋勾勾云就是卷云，这种现象在对流的暖风破，低气压的一种表现，也就是下雨的前兆。

2、炮台云，雨淋淋炮台云是堡状层积云，多出现在低压槽前，表明大气压不稳定，多出现在雷雨前的8小时左右。

3、云交云，雨淋淋云交云就是云彩的移动方向不一样，出现上下分层现象，如果看到这样的云彩就意味着要变天下雨。

4、乌云上下翻，将要下冰雹刚刚晴天突然就乌云袭来，这样的雨一般是阵雨或者夹杂冰雹而下。

5、云钩向哪方，风由哪方来云钩指的是钩卷云的尾部，卷积云是高空云，造型在天空变化多端，有时排成列，有时又成行。

上端小钩所指，是高空风的方向，高空气流方向影响着地表风的方向，所以根据云钩方向可测知风的来向。

最后分享一个谚语天上钩钩云，地上雨淋淋。

天有城堡云，地上雷雨临。

天上扫帚云，三天雨降淋。

早晨棉絮云，午后必雨淋。

早晨东云长，有雨不过晌。

早晨云挡坝，三天有雨下。

早晨浮云走，午后晒死狗。

早雨一日晴，晚雨到天明。

今晚花花云，明天晒死人。

空中鱼鳞天，不雨也风颠。

天上豆荚云，不久雨将临。

天上铁砧云，很快大雨淋。

老云结了驾，不阴也要下。

云吃雾有雨，雾吃云好天。

云吃火有雨，火吃云晴天。

乌云接日头，半夜雨不愁。

乌云脚底白，定有大雨来。

低云不见走，落雨在不久。

西北恶云长，冰雹在后晌。

暴热黑云起，雹子要落地。

黑云起了烟，雹子在当天。

黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

黑黄云滚翻，将要下冰蛋。

满天水上波，有雨跑不脱。

看云识天气的谚语谚语是民间智慧的结晶，我们可以从中汲取经验和教训。

下面是一些关于“看云识天气”的谚语，以及对其含义的拓展解释。

1. 云高天晴，云厚雨降。

这句谚语告诉我们，当天空中的云朵高而薄时，表示天气晴朗。

相反，如果云朵厚而低，很可能会下雨。

通过观察云的高度和厚度来预测天气，这是一种常见的民间方法。

2. 朝霞不出门，晚霞行千里。

这句谚语意味着，如果早晨的天空呈现出美丽的朝霞，那么天气将会晴朗，适宜外出。

而如果晚上的天空出现了壮丽的晚霞，表明天气将会变化，可能会有风雨来临。

因此，我们可以通过观察日出和日落时天空的颜色变化来预测天气情况。

3. 云开雾散见青天。

这句谚语传达了一个乐观的信息，表示逆境过后将迎来好的时光。

当云朵散开、雾气消散后，我们就能看到蔚蓝的天空，这象征着困境即将过去，好运即将到来。

4. 乌云密布，风雨将至。

这句谚语用来形容天空中乌云密集的情景，暗示着恶劣天气的到来。

乌云密布通常是下雨、刮风或下雪的前兆。

因此，当我们看到天空中乌云密布时，就要做好准备，以应对即将到来的恶劣天气。

5. 朵朵白云，天气晴朗。

这句谚语表达了一种常见的现象，即在晴朗的天气里，天空中会出现洁白的云朵。

通过观察云朵的形状和颜色，我们可以判断出天气是否晴朗。

如果云朵呈现出白色且形状清晰，那么很可能是个晴朗的好天气。

总的来说，这些谚语通过观察天空中云的形态、颜色和变化，来预测天气情况。

虽然这种方法并不科学准确，但作为民间智慧的一部分，它们在古代人们的生活中发挥了重要的作用。

同时，这些谚语也提醒我们注意观察天气的细微变化，增加我们对自然环境的敏感度。

看云识天气民间谚语范文1：看云识天气，这是民间谚语中的一句经典，也是我国古老的一种预测天气的方法。

在家乡，我常常看到老人们抬头观察云彩，判断天气走向，从而指导农耕作业和出行安排。

随着科技的进步，无线电、气象卫星等新技术已经成为了我们获取天气信息的主要方式，但对于一些没有这些条件的地区，民间谚语仍然是一种珍贵的预测天气的手段。

在观察云彩方面，人们将云彩的形态、颜色、密度等指标作为判断天气的依据。

比如“鱼鳞云，冷空气来”、“飞马云，后有暴雨”、“乳状云，起风雨”等等，这些都是经过长期实践得出的经验总结。

虽然这些方法并不一定百分之百准确，但在没有其他信息的情况下，它们确实是民间人士判断天气最可靠的方法。

看云识天气不仅在农村有应用，也在现代城市生活中发挥了作用。

比如对于一些户外工作者和运动员来说，天气的变化对他们的运动和工作都具有重要的影响。

在这时候，他们仍然可以通过观察云彩来了解未来天气的情况，从而采取相应的措施。

因此，民间谚语在现代社会中仍然具有很重要的价值。

总结：本文从亲身经历出发，详细阐述了民间谚语“看云识天气”的作用和价值，主要是以观察云彩来判断未来天气走向。

文章重点是表达“民间谚语在现代社会中也仍然具有价值”的观点，用词具有客观、详实和具有说服力的特点。

范文2：“看云识天气”，这是一种漫长而丰富的人类天气预测历史传统，也是民间谚语中的一个重要代表。

它反映了古代中国人民智慧的结晶，以及他们勤劳治理自然的意识。

在今天，在这个快速发展的时代，虽然人们常常使用数码及现代科技产品来预测天气，但这句古老的谚语依然令人振奋和启示，因为它代表了那些被遗忘的古老智慧。

看云识天气始于古代，由于天气预报技术处理速度过慢，先民们仰仗自然的标记来判断天气走向。

经过多年的实践，他们总结出了许多准确的民间谚语。

如：卷云来，预示着台风将来；早上红日升，傍晚雨将下；高低压合而为一，必定有猛烈的刮风。

古老的谚语在没有先进技术的情况下，成功至今。

2023预测天气谚语2023预测天气谚语1一、看云识天气天上钩钩云，地上雨淋淋。

天有城堡云，地上雷雨临。

天上扫帚云，三天雨降淋。

早晨棉絮云，午后必雨淋。

早晨东云长，有雨不过晌。

早晨云挡坝，三天有雨下。

早晨浮云走，午后晒死狗。

早雨一日晴，晚雨到天明。

今晚花花云，明天晒死人。

空中鱼鳞天，不雨也风颠。

天上豆荚云，不久雨将临。

天上铁砧云，很快大雨淋。

老云结了驾，不阴也要下。

云吃雾有雨，雾吃云好天。

云吃火有雨，火吃云晴天。

乌云接日头，半夜雨不愁。

乌云脚底白，定有大雨来。

低云不见走，落雨在不久。

西北恶云长，冰雹在后晌。

暴热黑云起，雹子要落地。

黑云起了烟，雹子在当天。

黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

黑黄云滚翻，将要下冰蛋。

满天水上波，有雨跑不脱。

二、看风识天气久晴西风雨，久雨西风晴。

日落西风住，不住刮倒树。

常刮西北风，近日天气晴。

半夜东风起，明日好天气。

雨后刮东风，未来雨不停。

南风吹到底，北风来还礼。

南风怕日落，北风怕天明。

南风多雾露，北风多寒霜。

夜夜刮大风，雨雪不相逢。

南风若过三，不下就阴天。

风头一个帆，雨后变晴天。

晌午不止风，刮到点上灯。

无风现长浪，不久风必狂。

无风起横浪，三天台风降。

大风怕日落，久雨起风晴。

东风不过晌，过晌翁翁响。

雨后东风大，来日雨还下。

雹来顺风走，顶风就扭头。

春天刮风多，秋天下雨多。

三、看天象识天气天空灰布悬，大雨必连绵。

天上拉海纤，下雨不过三。

四周天不亮，必定有风浪。

有雨天边亮，无雨顶上光。

日落胭脂红，无雨便是风。

日落黄澄澄，明日刮大风。

日出太阳黄，午后风必狂。

星星水汪汪，下雨有希望。

星星眨眨眼，出门要带伞。

日月有风圈，无雨也风颠。

朝霞不出门，晚霞行千里。

风大夜无露，阴天夜无霜。

大雾不过三，过三阴雨天。

雾露在山腰，有雨今明朝。

久晴大雾阴，久雨大雾晴。

雷声连成片，雨下沟河漫。

先雷后刮风，有雨也不凶。

雷公先唱歌，有雨也不多。

闷雷拉磨声，雹子必定生。

阴雨亮一亮，还要下一丈。

四、看物象识天气喜鹊搭窝高，当年雨水涝。

看云识天气课文原文看云识天气课文原文《看云识天气》是一篇科普文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。

《看云识天气》天上的云，真是姿态万千，变化无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。

这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。

卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。

如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。

卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花团似的白云，叫积云。

它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。

积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。

在晴天，我们还会偶见一种高积云。

高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。

卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。

这种云叫卷层云。

卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。

接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。

这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。

出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。

最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

人教版七年级上册语文《看云识天气》课文及教案课文梗概：《看云识天气》是七年级上册语文的一篇课文。

课文讲述了一个男孩子叫小明，他非常喜欢观察云彩。

他通过观察云彩的形状、颜色等特点，预测天气情况。

小明发现，不同形状、颜色的云彩与不同的天气现象有着密切的关系。

比如，飞马云预示着暴风雨的来临，大朵白云则表示晴天。

小明不仅通过观察云彩预测天气，还通过观察草丛中的倒蚂蚁、室外的蚂蚁行为等现象预测天气变化。

通过这篇课文，我们了解到了云彩与天气之间的关系，同时也培养了我们观察和预测天气的能力。

教案：一、教学目标：1.了解云与天气之间的关系；2.培养学生观察和预测天气的能力；3.学会运用课文中的语言表达自己对天气的观察和预测。

二、教学重点与难点：1.重点：云与天气之间的关系；2.难点：学会观察和预测天气的能力。

三、教学过程：1.导入：通过引导学生回忆之前学习过的天气现象，让学生出示课堂口号“观察天气，预测未来”。

2.呈现：播放一段关于云彩与天气关系的视频，让学生观察不同的云彩，并提问“你们平时在生活中是否也曾观察过云彩呢？观察到了什么？有什么样的云彩可能预示着什么天气呢？”3.讲解：以小明在课文中观察云彩和预测天气的经历为例，讲解云与天气之间的关系。

同时，引导学生思考，在生活中怎样根据云彩来预测天气，并让学生分享自己的观察经验。

4.合作探究：将学生分成小组，每个小组观察现在的云彩，并根据云彩的形状、颜色等特点预测天气。

让学生在小组内进行讨论，并记录下自己的观察和预测。

5.展示交流：每个小组派代表上台展示他们的观察和预测，并与全班进行交流，比较不同小组的观察结果，并对观察错误的地方进行讨论和纠正。

6.巩固提高：通过设计云彩观察和预测天气的练习题，让学生巩固学习内容，并进行个人评价。

7.拓展延伸：鼓励学生在日常生活中继续观察和预测天气，并记录下自己的发现和感受，下节课分享。

四、学习反思：通过观察云彩来预测天气是一个生活中实用的技巧，通过本节课的学习，学生们对天气的观察和预测能力得到了提高。

天气谚语大全100句必背一、看云识天气1. 天上钩钩云，地上雨淋淋。

2. 天有城堡云，地上雷雨临。

3. 云交云，雨淋淋。

4. 江猪过河，大雨滂沱。

（江猪指雨层云下的碎雨云）5. 天上灰布悬，雨丝定连绵。

6. 云往东，车马通；云往西，披蓑衣；云往南，水涨潭；云往北，好晒麦。

7. 乌云接落日，不落今日落明日。

8. 西北天开锁，明朝大太阳。

9. 朝有破紫云，午后雷雨临。

10. 日落云里走，雨在半夜后。

11. 早霞不出门，晚霞行千里。

12. 日晕三更雨，月晕午时风。

13. 天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。

14. 炮台云，雨淋淋。

（炮台云指堡状高积云）15. 棉花云，雨快临。

（棉花云指絮状高积云）16. 鱼鳞天，不雨也风颠。

（鱼鳞天指卷积云）17. 天上扫帚云，三五日内雨淋淋。

（扫帚云指密卷云）18. 火烧乌云盖，大雨来得快。

（火烧云指晚霞）二、看风识天气19. 东风急，备斗笠。

20. 风静闷热，雷雨强烈。

21. 急雨易晴，慢雨不开。

22. 雨后生东风，未来雨更凶。

23. 雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。

24. 不刮东风不雨，不刮西风不晴。

25. 星星密，雨滴滴；星星稀，好天气。

26. 星星眨眼，有雨不起。

27. 南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。

28. 长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。

29. 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

30. 蜻蜓飞得低，出门带笠。

31. 黑蜻蜓乱，天气要旱。

32. 蜜蜂归窠迟，来日好天气。

33. 蚊子聚堂中，来日雨盈盈。

34. 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。

35. 燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。

36. 草灰结成饼，天有风雨临。

37. 水里泛青苔，天有风雨来。

三、看物象识天气38. 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

39. 久晴大雾必阴，久阴大雾必晴。

40. 狗泡水，天将雨；鸡晒翅，天将晴。

41. 白蚁灯下飞，大雨洪水至。

42. 蜘蛛结网天放晴。

43. 蚯蚓封洞，有大雨。

44. 雷公先唱歌，有雨也不多。

导学案班级7.2 科目语文课题《看云识天气》课时2课时课型预习+展示主备龚雪课堂小主人自评我的目标1、积累“峰峦、预兆”等词语。

2、了解说明文的基本文体知识。

3、了解云的形态、变化及云上的光彩现象同气象的关系。

课堂重点积累基础知识，把握说明对象的特征。

课堂难点了解云的形态、变化及云上的光彩现象同气象的关系。

课堂流程课堂预习课堂活动激情导入1、导入新课：俗话说：“天有不测风云”，人们在生活实践中又是靠观察什么来识别天气变化呢？看，的确，云就像天气的“招牌”，“朝霞不出门，晚霞行千里”“天上钩钩云，地下雨淋淋”这些谚语，就是劳动人民在生产实践中看云识天气的经验总结。

今天，我们一起学习一篇科普文《看云识天气》，它将告诉我们如何解读这大自然的文字，天气的“招牌”——飘浮的云彩。

基础积累（1）注音：峰峦（）预兆（）轻盈（）匀称（）崩塌（）弥漫（）征兆（）一霎（）间姿态万千（）变化无常（）（2）释义：峰峦：一霎间：预兆：轻盈：弥漫：征兆：崩塌：姿态万千：变化无常：（3）走进作者与文体常识1、我通过了解这是当代科普作家朱永燚的一篇以说明为主的科普文，学习说明文通常要抓住三要素：说明事物对象，（），说明事物方法。

1、快速自由朗读课文，标注各自然段的序号，划出疑难字2、对子交流词语的注音、释义再板书在绿板上3、我来展示我所了解的作者与文体常识学海探究1、文中说明的对象是什么？哪句话阐明了云和天气的密切关系？2、文中介绍了哪些云及其云的光彩？它们各有什么怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？通过对课文的整体把握，我来展示第一题学海探究晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛、像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着最高、很薄象征晴朗卷积云积云高积云雨雪冰雹云层变化图表云名变化过程形状、位置天气征兆卷层云卷云聚集向前推进像白绸蒙住天空高晴转阴高层云雨层云积雨云云的光彩简表光名产生和分布的情况色彩天气征兆晕华虹霞组长带领小组成员交流讨论完成左边三个表格自我拓展请大家根据上表所填内容，任选一种云或云的光彩，以第一人称的方式对它作自我介绍。

阅读下文，回答问题。

（18分）看云识天气①天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。

云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

小题1:、文中的说明顺序是( ). (1分)A、时间顺序B、空间顺序C、总-分-总顺序小题2:．写出本段文字的中心句。

(2分)小题3:．文中“往往”和“常常”去掉行不行?为什么？（3分）小题4:．文中省略号前一组句子，是紧扣天上的云“__________”来说明的，省略号后两个句子是紧扣天上的云“__________”来说明的。

（4分）小题5:．“云就像是天气的招牌”这句话说明了______________________________，“招牌”在文中的意思是______________________________。

（4分）小题6:．《看云识天气》一文中写了很多关于天气的谚语，请将你积累的关于天气的谚语写出两条。

(一条课文内，一条课文外) （4分）参考答案：小题1:C (1分)小题1:天上的云，姿态万千，变化无常。

（原题）(2分)小题1:不行，用“往往”和“常常”让我们更觉得有准确性，而且有限制作用，表明一般情况是这样，排除了特殊情况，体现说明语言的准确性。

（3分）小题1:姿态万千变化无常（变题）（4分）小题1:云和天气的密切关系；云是天气变化的标志。

（原题）（4分）小题1:课内（略）课外示例：天上钩钩云，地上雨淋淋（见导学59页）（4分）小题1:此题的选项C应该为“逻辑顺序”，总分总是说明文的一种组织结构。