北师大版五年级数学下册分数加减法练习题60
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新北师大版五年级数学下册单元测试题(全册)一分数的加减法口算:xxxxxxxx + xxxxxxxx - xxxxxxxx + xxxxxxxx15 - xxxxxxx - 1 = xxxxxxxx63填空:1) 2个10是20,10里面有2个10.2) 比5米短2米是3米,8米比6米长2米。
3) 分数单位是5的所有最简真分数的和是4/5.4) (1/5) + (3/5) - (2/7) = 57/705) 这个分数是2/3,它与1的差是1/3.6) 1/3、2/3、4/7解方程:x + 20/x = 21/x解得x为15、3、7解决问题:1.(1) 20米 (2) 4米2.(1) 两本书,一本书,五本书 (2) 9/20 (3) 3/20 (4) 不确定3.亚洲占29.5%,非洲占20.4%,总共占49.9%4.第二周看了全书的1/3星期日的安排选择:1.A2.B计算:5/6) - (1/4) + (1/3) = 19/121/5) + (7/15) + (4/15) = 4/58/9)。
(1/9)三、用简便方法计算下面各题。
1./9 + 10 + 912/8 + /12 + 88 - 7 + 8 = 4687.52.年级一、二三、四五六人数 300 320 200 180占比 0.25 0.267 0.167 0.15三四五六年级共占比为 0.7843.XXX的身高为 25 米,小王的身高为 75 米。
4.还剩下全长的 3/10.5.实际超过计划 2 千米。
第三课时分数王国与小数王国1.填空:1)0.9表示 9 分之 10.2)0.07表示 7 分之 100.3)0.013表示 13 分之 1000.4)4.27表示 4 又 27 分之 100.2.按要求完成1)0.5 = 1/2,0.8 = 4/5,1.07 = 107/100,0.657 = 657/1000,0.25 = 1/4,0.904 = 226/250.2)3/5 = 0.6,5/8 = 0.625,7/20 = 0.35,11/25 = 0.44.3.下面的做法对吗?说出理由。
五年级【异分母分数加减法】练习题(北师大版)
姓名: 成绩:
一、
直接写出得数
1、21+31
= 4、
31+41= 7、 41+51= 2、51+61
= 5、
61+71= 8、71+81= 3、31+51
= 6、
51+71= 9、 21+5
1= 二、递等式计算(能简算的要简算) (1)、 81+152+87 (4)、 65+43-3
1
(2)、 11
12 - ( 16 + 18 ) (5)、 11- 710 - 3
10
(3)、 7
12 - ( 34 - 12 ) (6)、 12 -(34 -3
8 )
三、文字题
(1)1211
减去31与41的和,差是多少? (2)23 减去25 ,再减去16 ,结果是多少?
四、解决问题
1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用去它的52,第二天用去它的4
1
,还剩几分之几?
2、粮店原来有2013吨大米,卖出2
1
吨后,又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨?
3、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和18
7
米,这个三角形的周长是多少米?
4、王彬看一本书,第一天看了全书的1
6
,第二天看了全书的
1
4。
还剩下全书的
几分之几?
5、一堆沙有2
3
吨,第一天用去250千克,第二天用去
1
5
吨,还剩下多少吨?
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第一单元测试题时间:90分钟 满分:100分 分数:一填空。
(25分)1. 25+15表示( )个15加上( )个15,和是( )个15,是( )。
2. 34里面有( )个14,再加上( )个14是最小的质数。
3. 计算14-15时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( ),再相减。
4. 16与18的和减去它们的差,结果是( )。
5. 一根绳子长45 m,比另一根绳子长16 m,另一根绳子长( ) m,这两根绳子一共长( ) m 。
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
1.2○6558○0.838○5614○15 16○5634-15+16○34-(15+16) 7. 把下面的分数和小数互化。
0.375=( )54=( )625=( ) 0.05=( )63125=( ) 0.75=( ) 0.8=( ) 98=( )二判断。
(对的画 “√”,错的画“✕”)( 10分)1. 分数单位相同的分数才能直接相加减。
( )2. 35-59+25=59 ( )3. 整数加法的运算律对于分数加法就不适用了。
( )4. 6-16-56=5 ( )5. 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
( )三选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 16+18=( )A. 214B. 724C. 5242. 78+14+18=14+(78+18),用到了加法的( )。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律3. 把78化成小数是( )。
A. 0.7B. 0.8C. 0.8754. 把0.36化成分数是( )。
A. 136B. 925C. 355. 51100( )0.6A. <B. =C. > 四计算。
(28分)1. 口算。
(10分)1 4-15= 14+18= 16+38= 35-13= 1-35=5 7-57=59+49= 12-15= 16+112= 1+12=2. 脱式计算,能简算的要简算。
第一单元分数加减法一.异分母分数加减法【知识回顾】最简分数:分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。
将一个非最简分数化为最简,我们就是将这个分数进行约分,一直约到分子和分母互质为止(也就是分子和分母只有公因数1为止)。
所以要将一个分数进行约分,我们必须找到分子和分母的最大公因数,然后用分子和分母同时除以他们的最大公因数。
注意:分数加减法中,计算结果能约分的,一般要约分成最简分数。
【同分母的分数加减法】在计算同分母的分数加减法中,分母不变,直接用分子相加减。
【异分母的分数加减法】首先找到这几个分数分母的最小公倍数,然后进行通分,将它们的分母化为相同的数,最后再相加减。
(一般情况)特殊情况:a.分母是互质关系、且分子都为1的分数加减法。
分母是互质关系,且分子都为1,那么这两个分数相加减后得数的分母就是这两个分母的乘积,分子就为这两个分母的和或差(相减时分子要用大数减小数)。
b.分母是倍数关系、且分子都为1的分数加减法分母是倍数关系,且分子都为1,那么这两个分数相加减后得数的分母就是这两个分母中较大的那一个,分子就为这两个分母的倍数加1或减1。
【带分数加减法】带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
注意:在带分数减法中,若被减数的分数部分不够减,要从被减数的整数部分借“1”或借“2”,这类计算应该说是比较复杂的,因此要多多练习,计算中要特别认真、仔细,否则容易出错。
【分数加减法的简便运算】a.运用加法的结合律或交换律 a+b=b+a a+b+c=a+(b+c)(就是将分母相同的分数写在一起进行简算的)b.减法的连减性质 a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-cc. 其他性质(1)a-b+c=a+c-b (2)a-(b-c)=a-b+c (3)a-b+c-d=(a+c)-(b+d)总结:不管是去掉减号后的括号,还是往减号后加括号,数字的运算符号都要发生变化。
北师大版五年级数学下册第一单元分数加减法专项练习题1001.算一算:3/4 + 1/4 = 11/165 + 1/6 + 1/5 = (22+55+33)/495 = 110/495 = 22/992/3 + 4/9 + 1/42 + 5/412 = (276+184+7+105)/ 1242 =572/1242 = 286/6215/3 + 2/7 - 3/384 + 1/2 + 2/23 = (1150+66-7+192+46)/ = 1447/1/6 - x/27 = 4/25 - 1/9x = 0.06/3 = 0.023/4 - 2/3 + 1/444 = (333-296+1)/444 = 38/444 = 19/22215/14 - 1/2 - 3/4 + 13/33 = (2145-154-1155+572)/924 = 1398/924 = 233/154x/47 - 21/3 = -45/9 =。
x = -72.把下面的小数化成分数:0.94 = 47/500.049 = 49/10000.2 = 1/53.把下面的小数化成分数:1/9.1/5.3/16.1040/8164.脱式计算:0.76 + 1/9 - 3/5 + 2/33 + 5/26 = (205+242-297+10+60)/429 = 220/4293/4 + 3/2 - 2/3 = 9/44/17 - 1/18 + 1/277 = (748-17+6)/ = 737/1/24 + 2/33 = (11+16)/792 = 27/792 = 3/884/5 - 3/7 + 1/29 = (580-420+20)/2035 = 180/20351 - 3/14 - 1/17 + 1/29 = (4062-546-238+170)/8091 =3448/8091x/44 - 1/44 = 1/45 =。
x = 89/442/3 = 2/3二、把下面的小数化成分数。
五年级数学分数加减法,乘法小练习
1、分母是24的最简真分数有( )他们的和是( )。
2、3米的51和( )米的5
1一样长。
3、一个分数的分子、分母之和是80,约分后为79
,这个分数是( )。
4、甲数是1516
,乙数是甲数倒数的5倍,乙数是( )。
5、计算下列各题
65-(31-101) 125+43+121 61+121+201 313 ×2637 2423×
698
6米,这些布料一共多少米?
7、小明买了一本共200页的课外书,他第一天读了全书的51,第二天读了余下的41,第三天小明应从哪页读起呢?
8、一根木料长6米,截去31后又截去21米,这根木料还剩多少米?
9、乘坐神舟十号遨游太空的宇航员的一昼夜仅为地球的16
1,你知道神州十号遨游太空的宇航员一昼夜是多少分钟吗?
10你知道2015年2月轻度污染的天
数是几天吗?。
(好卷)新北师⼤版五年级数学下册全册单元测试题⼀分数的加减法⼀、⼝算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411⼆、填空。
(1)2个101是(),107⾥⾯有()个101。
(2)⽐53⽶短21⽶是()⽶,87⽶⽐()⽶长21⽶。
(3)分数单位是51的所有最简真分数的和是()。
(4)()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-(5)⼀个最简真分数,分⼦与分母相差2,它们的最⼩公倍数是63,这个分数是( ) ,它与721的差是( ). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2120,这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、解⽅程。
9792=+x 6561=-x 8743=+x 9531=-x四、解决问题。
1、⼀根铁丝,第⼀次⽤去125⽶,第⼆次⽤去87⽶。
(1)两次共⽤去多少⽶?(2)第⼆次⽐第⼀次多⽤去多少⽶?( 1 )读( )本书的⼈数最多,读( )本书的⼈数最少。
( 2 )读⼀本书和两本书的同学占全班⼈数的⼏分之⼏?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班⼈数的⼏分之⼏?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3,其次是⾮洲,⼤约3、世界七⼤洲中⾯积最⼤的是亚洲,⼤约占地球总⾯积的101,亚洲和⾮洲的⾯积和⼤约占陆地总⾯积的⼏分之⼏?占地球陆地总⾯积的53,第⼆三周看了4、⼩芳⽤三周时间看完了⼀本故事书,第⼀、三周看了全书的45,第⼆周看了全书的⼏分之⼏?全书的7分数加减法⼀、计算下⾯各题。
314165+- 15415751++ )5243(107--)5231(1513+- 521031-- 83612423--12111211-- )52143(149+- 10110765+-⼆、⽤简便⽅法计算下⾯各题。
9510194++ 85121183121+++ 817387+-三、应⽤题1、修⼀条路,第⼀天修了全长的52,第⼆天修了全长的72,第三天要把剩下的全修完。
五年级下分数四则混合运算一、用递等式计算。
(能简便的要简便算) 72 ÷79 ÷114 23 ÷32 = 551×17= 34 ×56 ÷56 ×34 = 94 ÷(59 +2521 ×715)= 12×(34 -12 +56 )=716913913÷+⨯= 322710161598⨯÷⨯= 24)31121183(⨯-+= 二、解决问题。
1、实验小学有男生900名,女生人数是男生人数的79 ,实验小学一共有几人?2、果园里有桃树300棵,是苹果树的34 ,梨树是苹果树的35 ,梨树有多少棵?3、小华录入一份稿件,录入了57 后还剩700字,这份稿件共有多少字?4、图书室新到图书800本,科技书占316 ,故事书占35 ,其它类书有多少本?5、人的血液约占人体重的131,血液中大约32是水,文文的体重是39千克,她的血液里大约含水多少千克? 6、学校有松树35棵,相当于杨树的75,柳树的棵数相当于杨树的71,柳树有多少棵?7、修路队第一天修了一条路的51,第二天修了这条路的72,已知第二天修了140米,第一天修了多少米?8、某超市运来一批货物共780千克,其中水果占61。
运来的苹果占水果重量的132。
运来苹果多少千克?9、长方体的长时25分米,宽是长的52,高是8分米,它的体积是多少? 10、老虎的体重是360千克,猫的体重是老虎的154,是企鹅的512倍,企鹅的体重是多少?11、玩具厂原计划生产电动玩具6000件,实际比计划多生产15。
实际生产电动玩具多少件?12、某电视机厂五月份生产电视机16万台,六月份比五月份增产81,六月份生产多少台?13、保险公司去年收保险费28000万元,今年比去年增长了2/5,今年收保险费多少元?14、公鸡有120只,母鸡比公鸡多34,母鸡有多少只? 15、果园里有梨树180棵,苹果树比梨树多16,苹果树有多少棵?16、长方体的长时25分米,宽是长的52,高是8分米,它的体积是多少?17、老虎的体重是360千克,猫的体重是老虎的154,是企鹅的512倍,企鹅的体重是多少?18、小青的体重比小明轻61,小明重30千克,那么小青体重是多少千克? 19、2001年全世界约有丹顶鹤2000只,期中的41在我国,其他国家约有多少只?18、制造一种机床,原来每台用钢材2吨,现在每台用的钢材比原来节约51,现在每台机床用钢材多少吨?19、海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的43,海豹的寿命是海狮的32,海豹的寿命大约是多少年?20、星期六儿童乐园的门票收入1200元,星期日比星期六增加61,星期日的门票收入是多少元?这两天的门票收入共多少元? 21、五(1)班有学生54人,其中女生占95,女生中有51戴近视镜,戴近视镜的女生有多少人?22、某捕鱼队五月份捕鱼2400吨,六月份比五月份多捕了41,六月份捕鱼多少吨?23、某校五月份用水360吨,开展节约用水活动后,六月份比五月份节约91,六月份用水多少吨? 24、有4000张纸,用去54,还剩多少张? 25、小明看一本书,第一天看20页,第二天比第一天多看51,小明第二天看多少页?两天一共看多少页?26、东方小学新建教学大楼,实际造价45万元,比原计划节约了110 。
2022-2023学年五年级数学下册(北师大版)第一单元分数加减法(知识通关练)考试时间:60分钟;试卷总分:100分学校注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(共20分,每小题2分)1.78-(38+14)的计算结果与下面()算式的计算结果相等。
A.78-38-14B.78-38+14C.78+38-142.一块正方形的布周长是2425米,它的边长是()米.A.625B.2425C.653.下面的数中最大的是()。
A.0.18B.14C.294.在58、14、29、23、511、75中,比12大的数有()个。
A.3B.4C.55.甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分加工0.8个,乙平均每分加工79个,()的工作效率高些.A.甲B.乙C.一样高D.无法比较6.一根绳子用去25,还剩25米,剩下的和用去的相比,()。
A.剩下的更短B.剩下的更长C.无法比较D.一样长7.大于而小于的分数有()A.2B.4C.无数个D.前面三个答案都不对8.把一根4米长的绳子剪成等长的8段,每段长()米.A.B.C.D.9.小红家离学校710千米,小颖家离学校的距离比小红家离学校的距离远25千米。
小颖家离学校()千米。
A.710×25B.710-25C.710+25D.710×(1-25)10.()相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减.A.分母相同的分数B.分母不同的分数C.任意的分数二、填空题(共24分)11.1-12=12,12-13=16,13-14=112,根据你发现的规律,那么12+16+112+120+130+142=( )。
12.把5米长的电线剪成相等的7段,每段长( )米,每段是全长的( )。
13.同学们做接力游戏,同一时间内,张红跑了20.6米,李明跑了4205米,王亮跑了3204米,( )跑得最多。
14.把20以内的质数分别填在下图的○内,每个质数只能使用一次,使前后连接的四个数之和相等。
第2讲星期日的安排同步练习基础达标练一.选择题1.(2020春•定陶区校级期中)2个13和( )个115相等.A.8B.10C.122.(2019秋•朝阳区期末)能表示出意义的算式是( )A.321666-=B.51166-=C.523666-=3.(2019秋•涧西区期末)( )去掉2个17,剩下5个17.A.7B.3C.1 4.(2019•东台市)可以表示下面算式( )的意义.A.3142+B.3142-C.3142⨯D.3142÷5.(2019•株洲模拟)1318去掉( )个与它相同的分数单位后是12A.1B.2C.3D.4二.填空题6.(2020春•峄城区期末)比38多15的数是 ;比 少310的数是14.7.(2020春•北川县期末)计算1368+,要先 ,最小公分母是 ,把两个分数转化成 相同的分数,然后再相加.8.(2020春•魏县期末)比14吨多12吨的是 吨,比45米少14米的是 米.9.(2020春•南京期末)3457+等于多少?一位学生认为,35表示5份中的3份,47表示7份中的4份,所以加起来是12份中的7份,结果是712.你认为对吗?为什么? 三.判断题10.(2020春•盐城期中)差是减数的34,则差是被减数的37. (判断对错)11.(2019秋•唐县期末)116-就是6个16减去1个16剩下5个16,等于56. (判断对错)12.(2020春•遂宁期末)515108686+--=. (判断对错)13.(2020春•周村区期末)同分母分数相加,将分子分母分别相加. (判断对错)四.计算题14.(2020春•衡水期末)下面各题,怎样算简便就怎样算.315468+- 71029139-+ 391(7142-- 1151610111011---15.(2020春•成华区期末)脱式计算,能简算的要简算.①931()10103-+ ②53519494+++ ③12.532⨯五.应用题16.(2016秋•济南期末)一根丝绳,第一次用去了它的38,第二次用去了它的18,两次共用去了它的几分之几?还剩几分之几?17.(2015秋•埇桥区期末)为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化.茶花种了29,郁金香种了59,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?六.解答题18.(2020春•邛崃市期末)填一填.19.(2020春•浦城县期末)看图填空:11()()()23()()()+=+=.20.(2020春•灌阳县期末)涂一涂,算一算.3个310相加的和是多少?21.(2019秋•巩义市期末)在计算114-时,可以先把1看作 个()(),再用 个()()减去 个()(),就是() ().22.(2019•衡阳模拟)一袋大米有50千克,用去了总数的16,还剩下这袋大米的()(),如果吃了16千克,还剩下 千克,如果吃了15千克,吃了这袋大米的() ().强化题优练一.选择题1.(2019春•宝应县校级期末)下面的算式中,得数接近12的是哪一个?( )A.1110-B.419-C.2439-2.(2019•永州模拟)今年的产量比去年增加15,就是( )A .今年产量占去年的15B .今年产量是去年的1(1)5+C .今年产量是去年的1(1)5-3.(2016•岱岳区)一根绳子长1米,剪去35米,求剩下的米数,列式是( )A .315-B .31(15⨯-C .315⨯二.填空题4.(2018•广州模拟)按要求填数: + 1112=(填两个分母小于12的分数)111()()5+=(填两个不同的整数).5.(2016春•未央区期末)910分数单位与25的分数单位相差 .三.判断题6.(2019春•咸安区期末)分数单位相同的分数才能直接相加减. . (判断对错)7.(2018•阆中市)一根绳子长12米,用去12后,还剩下12. .(判断对错)8.(2018春•单县期末)任意两个分数相加减,分母不变,分子相加减. .(判断对错)四.计算题9.(2018秋•廉江市校级期末)直接写出得数.1132+=5412⨯=1152÷=13244-+=20.3=12%÷=7415-=314111717--=10.(2018•盐田区)怎样简便就怎样算.1353412++5327147-+254599++11113262-+811942-+721330330++11.(2015春•尚志市期末)列式计算(1)712加上78减去56的差,和是多少?(2)从910与25的差里再减去25得多少?五.应用题12.在等式( )(+ 17)24=的括号中填入分母小于24的最简分数(使等式成立),一共有多少种不同的填法?(列出所有的可能)六.解答题13.(2020春•宁津县期末)笑笑用7分走了全程的15,接着又用了18分走了全程的一半.(1)笑笑已经走了全程的几分之几?(2)余下的路程是全程的几分之几?14.(2019秋•凉州区校级期末)一根铁丝第一次用去全长的29,第二次用去全长的39,一共用去这根铁丝的几分之几?这根铁丝还剩几分之几?15.(2019春•长清区期末)某工程队修一条长1000千米的公路,第一周完成了全长的17,第二周和第三周各完成了全长的25,还剩下全长的几分之几没修?16.(2017春•漳平市校级期末)一个建筑队原计划七月份筑路1110千米,结果上半月筑路45千米,下半月筑路1320千米.实际超过计划多少千米?17.(2019春•禅城区期末)学校举行绘画比赛,设一二三等奖若干名,获一二等奖的占获奖总人数的58,获二三等奖的占获奖总人数的45,获二等奖的占获奖人数的几分之几?18.(2017秋•醴陵市期末)一块地的面积约34公顷,其中14的种玫瑰花,25种郁金香,其余部分种杜鹃花,种杜鹃花的面积占总面积的几分之几?19.(2016春•江苏校级期末)第一实小的孩子们中午有2小时时间,在这段时间内他吃饭的时间占17,午休时间占45,剩下的时是路上用去的时间,路上用去的时间占几分之几?20.(2015春•密云县期末)计算下面各题,怎样简便就怎样计算.(1)25313883+++(2)45119669++-(3)812()993-+(4)7112101055+--(5)2542()9696++-21.(2016春•应城市校级期末)从学校步行到体育馆,小明花了34小时,小青比小明少花15小时,小王比小青多花了115小时.小王花了多少时间到达体育馆?基础达标练答案解析一.选择题1.【解答】解:11210 33315 +==10 15里面有10个115所以2个13和10个115相等.故选:B.2.【解答】解:根据题意与分析可得:能表示出意义的算式是:523666-=故选:C.3.【解答】解:1去掉2个17,剩下5个17.故选:C.4.【解答】解:可以表示下面算式3142⨯的意义.故选:C.5.【解答】解:131 182-139 1818 =-418=4 18里面有4个118即:1318去掉4个与它相同的分数单位后是12.故选:D.二.填空题6.【解答】解:3123 8540 +=1311 41020 +=答:比38多15的数是2340;比1120少310的数是14。
新北师大版五年级数学下册全册配套练习题新北师大版五年级数学下册全册配套练题一分数的加减法第一课时折纸一、口算。
1253/1131 + 5588/2342 - 1351/1131 + 8893/ =8174/521 - XXX二、填空。
1) 2个10是(20),10里面有(10)个10.2) 比5米短2米是(3)米,8米比(6)米长2米。
3) 分数单位是5的所有最简真分数的和是(4)。
4) 6/24 + 24/81 + 55/15 = (57/15)5) 一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(21/42),它与1的差是(1/42)。
6) 有三个分母是21的最简真分数,它们的和是21,这三个真分数可能是(1/7)、(2/7)、(3/7)。
三、解方程。
27/15 + 37/15x = x-1/3 + x/599/66 + 48/39x = x-1/3四、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去12米,第二次用去8米。
1)两次共用去多少米?(20)米2)第二次比第一次多用去多少米?(4)米2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
读书本读书人数占全班人数的几分之数一本 8 1/10两本 1 1/5三本 2 1/10四本 1 1/201) 读一本书的人数最多,读四本书的人数最少。
2) 读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?(3/10)3) 读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?(1/5)4) 全班同学都参加了读书活动吗?(不知道)3、世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占地球总面积的1/3,其次是非洲,大约占地球陆地总面积的1/5,亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几?(2/5)4、XXX用三周时间看完了一本故事书,第一、三周看了全书的5/7,第二周看了全书的3/4.第一周看了(25/35)= 5/7第二周看了(21/28)= 3/4第三周看了(25/35)= 5/7第二周看了全书的几分之几?(3/4)第二课时星期日的安排一、选择。
《分数加减法》习题1一、选择题1.下面分数能化成有限小数的是( )A.742B.512C.53D.15122.下面的分数中能化成有限小数的是( )A.213B.1721C.5163.下列各数中不能化成有限小数的分数是( )A.920B.512C.912D.7254.下面( )的大小等于0.30。
A.310B.3100C.310005.()6的括号里填上( ),这个分数既是真分数,又能化成有限小数.A.1B.2C.3D.46.a11+b11的结果是( )A.ab11B.a+b22C.a+b117.把0.45化成最简分数是( )A.45100B.920C.950D.198.(2020春•周村区期末)下面分数中不能化成有限小数的是( )A.47B.120C.389.下面分数中,不能化成有限小数的是( )A.58B.912C.1720D.11610.下列各分数中,不能化成有限小数的是( )A.1320B.815C.62511.下列分数化成小数,不能化成有限小数的是( )A.45B.715C.825D.134012.一个分数化成小数后是0.6,它的分子和分母的差是6,这个分数是( )A.35B.610C.915D.15913.比79多19的数是多少?正确的列式是( )A.79+19B.79−19C.1−19二、填空题1.1−34=−34=.2.910−17100用小数表示是﹣,结果是.3.34=9÷ =1.5÷ =(填小数)4.17+27就是个17,再加上4个17,等于个17,也就是.5.分数单位是18的最大真分数与最小真分数的差是.6.917−217表示把个117减去个117,就是个117,即.7.27+37表示把个17和个17相加,就是个17,即.8.45里面有个15,3个15加1个15是个15,也就是()(),所以35+15=.9.49里面有19.个13是23,1里面有个17.10.比一比,在横线填上“>”“<”或“=”.8 9−4939+2937+271−372 6+3616+4678−5838−1811.把下面的分数化成小数.3 5=916=740=425=三、判断题1.58+16−58−16=0.()2.3个15与4个110的和是1.()3.5米长的钢管,剪下15米后,还剩下4米.()4.两个真分数的和小于两个假分数的和.()四、计算题1.口算.5 6−15= 1−413=17+314=15−110=13+17=2.直接写出得数.6 11+511=16+7=58−38=14−17=13 18−518= 1−112=1112−712= 1−27−57=1 7+67=12−17= 1+34= 14−15=1−13=18+58= 29−29= 16+13=3.计算下列各题,能简算的要简算.7 11−13+41112+45+112+15712−(56−512)2 3+12−5638+14−5166﹣(34−25)五、解决问题1.一个分数化成小数后是0.125,如果这个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的12,那么变化后的分数化成小数是多少?2.一个分数化成小数后,比0.5大,比0.6小,如果它的分母是整十数,这个分数可能是多少?3.实验小学举行运动会,每人只参加一项.五年级参加径赛的同学占全年级的13,参加田赛的同学占全年级的16.?(提出问题并解答)4.有甲、乙、丙三根绳子,甲比乙长35米,丙比乙短17米,甲与丙相差多少米?5.两个工程队共建一项工程,甲队每天完成这项工程的16,乙队每天完成这项工程的18.(1)两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几?(2)甲队每天比乙队每天多完成这项工程的几分之几?答案一、选择题1.D.2.C.3.B.4.A。
第一单元分数加减法解答题30题特训五年级下册数学常考易错30题汇编专项一、解答题1.乐乐锻炼身体用了34小时,背古诗比锻炼身体少用了13小时。
背古诗用了多少小时?2.周末淘气与爸爸一起去爬山,他们先走了全程的38,接着又走了全程的14。
这时他们共走了全程的几分之几?3.一堆煤,第一次用去25t,第二次用去54t,还剩0.5t,这堆煤原来有多少吨?4.不计算出精确结果,你能估算出3447比1大还是小吗?请将你的估算方法写下来。
5.课间十分钟,五年级三班的男生玩起了好玩的游戏,有38的同学玩“警察抓小偷”,有14的同学在跳大绳,其余的同学在玩卡片游戏。
玩卡片游戏的占全班男生的几分之几?6.收割机收割一块麦田,第一天收割了这块麦田的18,第二天收割了这块麦田的710,还剩几分之几的麦田没有收割?7.修路队要修一段公路,第一周修了这段路的18,第二周修了这段路的310。
两周共修了这段路的几分之几?第二周比第一周多修这段路的几分之几?8.一块菜地,它的112种白菜,它的34种萝卜,其余的种黄瓜,种黄瓜的部分占这块菜地的几分之几?9.一项工程,甲乙两人合干,甲完成了这项工程的411,乙完成了这项工程的37,甲比乙少完成这项工程的几分之几?10.某修路队修一条公路,第一天修了全长的14,第二天修了全长的25,两天共修了这条公路的几分之几?11.淘气用一张彩纸的47做纸飞机,笑笑用同样大小的一张彩纸的35做纸花,淘气和笑笑谁用的彩纸多一些?他们如果合用一张彩纸,够吗?12.甲、乙两队合修一条公路,甲队修了这条公路的310,乙队修了这条公路的一半,那么没修部分占这条公路的几分之几?13.某建筑工地运来一批水泥,砌墙用去了57吨,抹地用去了78吨,还剩56吨,这批水泥共有多少吨?14.某校组织学生参加“走进挂甲峪”的社会实践活动。
到达目的地后,孩子们参观基地及农家院落的时间约占310,体验农家食品制作的时间约占14,其余时间为徒步登山与午餐。
北师大版数学五年级下册单元冲关检测卷第一单元分数加减法考试时间:90分钟试卷满分:100分一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)1.(•固始县期末)算式()能表示如图的意思A.+B.1﹣C.【思路引导】把一个圆平均分成8份,每份是,5个减去2个是3个,即﹣=,据此解答。
【完整解答】解:﹣=故选:C。
【考察注意点】考查了运用分数的意义计算分数加减法。
2.(•花垣县期末)下列说法错误的是()A.能化成有限小数B.分母是8的最简真分数有4个C.用三角板可以画一条3厘米的直线【思路引导】逐一分析,找出不正确的结论即可.【完整解答】解:A、约分后是,的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数.B、分母是8的最简真分数有:,一共有4个.C、直线没有端点,可以向两方无限延长,直线没有长短.所以用三角板可以画一条3厘米的直线,此说法是错误的.故选:C.【考察注意点】此题考查的目的是掌握判断一个分数能否化成有限小数的方法,理解最简真分数的意义,明确:直线没有端点,可以向两方无限延长,直线无法度量.3.(•舞阳县期末)在下列分数中,能化成有限小数的是()。
A.B.C.【思路引导】一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
【完整解答】解:的分母9含有质因数3,所以不能化成有限小数;=,的分母4只含有质因数2,所以能化成有限小数;的分母15含有质因数5外,还有质因数3,所以不能化成有限小数。
故选:B。
【考察注意点】此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。
4.(•富拉尔基区期末)看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,第一天比第二天多看了这本书的()A.B.C.【思路引导】第一天比第二天多看了这本书的﹣即可解答。
【完整解答】解:﹣=故选:B。
《分数加减法》单元检测(2)一、填空。
(第1题2分,第3题3分,其余每空1分,共30分) 1.涂一涂,填一填。
(1) (2)( )( )+( )( )=( )( ) ( )( )-( )( )=( )( )=( )( )2.分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
3.在□里填上适当的分数或小数。
4.在括号里填上合适的分数,使计算简便。
58+( )+37 5-( )-25 5.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.8○95 56○0.830.89○91016+13+12○12350○0.56 14-(14-18)○14-14+18 6.把下面各数按从小到大的顺序排列。
56 0.3 27 1.4 94( )<( )<( )<( )<( )7.59与13的和减去它们的差,结果是( )。
8.有一根3米长的绳子,如果剪去79米,那么还剩( )米;如果剪去79,那么还剩这根绳子的( )。
9.一块地有45公顷,其中16种月季花,23种郁金香,其余的种菊花,月季花和郁金香一共占这块地的( )( ),菊花占这块地的( )( )。
10.汇源超市运来三种枣,红枣、黑枣共重14吨,红枣、蜜枣共重45吨。
蜜枣比黑枣重( )( )吨。
11.有三个不同的最简真分数,分母都是15,它们的和是53。
这3个最简真分数可能是( )( )、( )( )、( )( )。
12.一个等腰三角形的两边长分别是14米和23米,这个三角形的周长是( )米。
二、判断。
(每题1分,共6分)1.549=4.56 ( )2.1-25+35=1-1=0 ( )3.710+25-710+25=0 ( ) 4.一本书,看了25,再看35就看完了。
( )5.从1里面减去16,连续减6次后得0。
( )6.25( )<0.6,( )里最大能填8。
( )三、选择。
(每题1分,共6分) 1.下面各题中,计算正确的是( )。
①35+14=49 ②1112-56=66=1 ③56-27=3542-1242=2342 2.下面算式的结果最接近1的是( )。
第一单元 分数加减法1.折纸 知识讲解:1. 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
2.异分母分数相加减,先通分,将分母不同的分数化成同分母,再进行相加减,最后的结果能约分的要约分,化成最简分数。
基础对点练,轻松来过关!一、开动脑筋,认真填空。
(1)91+81=72+72=72(2)异分母分数相加减,要先( ),化成相同的( ),然后按照( )分数相加减的方法来计算。
二、解方程。
31+x=95 x -83=21 43-x=71三、解决问题。
1. 一根铁丝,小明用了这根铁丝的31,爸爸用了这根铁丝的52,小明和爸爸一共用了这根铁丝的几分之几?2. 小华家有块田地,计划用总面积的51来种菜,用总面积的72来种水果,请你提出一个数学问题并解答。
2.星期日的安排知识讲解:1. 分数混合运算的运算顺序和整数一样,整数加法的交换律、结合律对分数加法一样适用。
2. 加法交换律a+b=b+a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)减法性质a -b -c=a -(b+c)基础对点练,轻松来过关!一、在Ο里填上合适的运算符号。
31+74+73=31+(74Ο73) 53Ο76=76+53 二、算一算。
87+83-85 43+121 74+97-7453-74+52 (152+31)-52 21+31+61三、解决问题。
1.两个筑路队,甲队修了全长的52,乙队修了全长的121,还剩全长的几分之几没有修?2.一根绳长54米,比另一根绳短43米,这两根绳一共有多少米?3.“分数王国”与“小数王国”知识讲解:分数化小数的方法:根据分数与除法的关系,可直接将分子除以分母。
小数化分数的方法:根据小数的意义,原来有几位小数,就在1后面写几个0作为分母,将原小数去掉小数点后作分子,最后将其约分成最简分数。
基础对点练,轻松来过关!一、把下面的小数化成分数或把分数化成小数。
0.14= 1.8= 0.203= 0.003=52= 152= 1007= 812= 二、比较大小。
1 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—3 7 ( ) ( ) ( ) 5 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 323 1 —+——-——-—6 2 4 3 4 31 1 1 7 5 1 —+——+——-—3 6 2 84 42 43 9 1 5 —+——+——+—3 3 404 2 2三、解方程。
1 8 3 1—+x =—x -—=—7 7 4 22 4 4 1x -—=—x -—=—3 3 15 451 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—3 8 ( ) ( ) ( ) 2 3 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 6 7 1 4 1 —+——+——+—2 7 8 2 5 31 1 1 8 4 1 —-——+——+—8 9 2 9 3 22 8 13 1 5 —+——+——+—3 3 40 10 18 4三、解方程。
1 2 4 3—+x =—x -—=—3 3 5 42 4 1 4x +—=—x -—=—3 5 45 451 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—5 6 ( ) ( ) ( ) 7 8 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 5 1 4 1 —+——+——-—2 2 6 2 5 21 12 1 9 1 —-——+——-—4 8 3 9 8 88 4 9 1 1 1 —+——+——+—3 15 2 2 24 12三、解方程。
1 72 1—+x =—x -—=—4 8 3 64 6 2 2x +—=—x -—=—5 5 15 151 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 8 ( ) ( ) ( ) 35 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 3 12 1 —+——-——+—5 5 4 4 3 31 1 4 5 5 1 —+——+——-—5 9 56 4 48 1 1 1 1 1 —+——+——+—45 3 8 40 6 12三、解方程。
1 7 1 1—+x =—x -—=—3 8 8 81 4 4 1x +—=—x -—=—2 3 45 151 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—2 7 ( ) ( ) ( ) 2 6 ( ) ( ) ( )二、算一算。
6 17 6 7 1 —+——+——+—7 8 8 7 6 61 1 4 1 8 1 —-——+——-—4 9567 32 2 13 1 5 —+——+——+—15 15 40 10 18 8三、解方程。
3 7 2 1—+x =—x -—=—4 8 3 32 4 4 8x +—=—x -—=—3 5 3 451 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—5 8 ( ) ( ) ( )6 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 6 12 1 —+——-——-—6 57 2 3 21 1 3 1 4 1 —-——+——+—4 9 4 6 3 22 23 1 1 5 —+——+——+—15 3 4 2 4 72三、解方程。
1 4 1 7—+x =—x -—=—4 5 6 82 5 2 8x -—=—x -—=—3 4 9 31 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—5 9 ( ) ( ) ( ) 3 8 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 5 1 9 1 —+——+——-—3 2 6 2 8 61 1 1 1 6 1 —+——+——+—6 6 5 97 68 8 9 3 5 5 —+——+——+—45 45 8 40 8 72三、解方程。
1 8 1 1—+x =—x -—=—2 7 8 61 32 1x +—=—x -—=—4 4 15 151 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—5 9 ( ) ( ) ( ) 7 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 7 3 9 4 —+——+——+—2 2 8 4 8 51 1 1 12 1 —-——+——-—7 8 4 7 3 28 2 1 1 1 1 —+——+——+—45 15 2 8 8 18三、解方程。
4 8 6 1—+x =—x -—=—5 7 7 61 62 1x -—=—x -—=—6 7 15 151 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 8 ( ) ( ) ( ) 2 4 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 7 32 4 1 —+——-——+—2 8 43 5 51 1 1 1 8 3 —+——+——+—7 8 5 6 7 48 2 3 9 1 5 —+——+——+—45 3 2 8 18 24三、解方程。
1 8 6 1—+x =—x -—=—2 7 7 71 5 1 2x -—=—x -—=—6 6 9 91 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—3 9 ( ) ( ) ( ) 3 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 5 1 8 1 —+——+——-—8 2 6 4 7 21 1 1 1 6 1 —+——+——-—6 9 3 87 22 8 9 9 5 5 —+——+——+—3 3 8 24 24三、解方程。
1 7 1 5—+x =—x -—=—7 8 3 61 5 8 8x +—=—x -—=—5 6 3 31 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 8 ( ) ( ) ( ) 3 7 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 3 1 8 1 —+——-——-—5 6 4 4 7 71 12 1 4 4 —+——+——-—8 9 3 8 5 52 8 93 5 1 —+——+——+—9 15 20 4 24 8三、解方程。
1 7 1 1—+x =—x -—=—5 8 7 21 4 1 8x -—=—x -—=—3 3 15 31 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 7 ( ) ( ) ( ) 4 8 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 12 2 4 1 —+——+——+—6 8 3 3 5 21 1 1 5 6 1 —+——+——-—4 656 5 24 4 3 15 1 —+——+——+—45 3 10 4 6 2三、解方程。
2 5 1 1—+x =—x -—=—3 6 2 84 5 4 2x -—=—x -—=—5 6 45 91 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 9 ( ) ( ) ( ) 8 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 5 1 6 1 —+——-——+—6 6 6 27 61 1 3 1 7 4 —+——+——+—4 4 4 7 6 52 1 9 9 1 5 —+——+——+—9 45 4 2 4 12三、解方程。
2 9 1 1—+x =—x -—=—3 8 5 41 4 1 4x -—=—x -—=—3 3 15 151 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—5 6 ( ) ( ) ( ) 6 7 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 5 4 1 6 3 —+——+——+—5 6 5 5 7 41 1 1 1 5 3 —-——+——+—3 4 2 8 6 44 4 9 95 5 —+——+——+—45 45 40 8 24 8三、解方程。
1 5 1 1—+x =—x -—=—2 6 5 73 9 2 4x -—=—x -—=—4 8 3 451 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—2 8 ( ) ( ) ( ) 7 8 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 7 1 7 1 —+——+——-—2 4 8 2 6 61 12 1 4 4 —+——+——+—5 9 3 7 5 51 1 9 3 1 5 —+——+——+—9 15 20 8 6 8三、解方程。
2 4 2 1—+x =—x -—=—3 5 3 52 3 1 4x -—=—x -—=—3 4 3 451 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 8 ( ) ( ) ( ) 7 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 2 7 1 6 1 —+——-——-—7 3 8 4 7 41 1 1 6 6 1 —-——+——+—7 8 3 7 5 31 1 1 1 5 5 —+——+——+—9 3 10 10 18 24三、解方程。
1 4 1 7—+x =—x -—=—2 3 8 87 9 2 2x -—=—x -—=—8 8 45 91 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 8 ( ) ( ) ( ) 8 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 5 1 5 3 —+——-——-—2 8 63 6 41 1 4 1 3 1 —-——+——+—8 8 5 9 4 24 2 3 9 1 1 —+——+——+—9 45 10 40 18 36三、解方程。
3 4 1 5—+x =—x -—=—4 5 7 61 5 4 8x +—=—x -—=—3 4 15 151 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—5 6 ( ) ( ) ( ) 3 4 ( ) ( ) ( )二、算一算。
1 1 7 1 5 1 —+——-——-—5 2 8 46 51 1 1 1 9 1 —+——+——-—6 8 3 6 8 21 2 1 1 1 5 —+——+——+—9 45 4 10 36 2三、解方程。
2 4 1 1—+x =—x -—=—3 3 7 21 5 8 2x +—=—x -—=—2 6 9 31 1 ( ) ( ) ( ) 1 1 ( ) ( ) ( ) —+—=—+—=——-—=—-—=—4 6 ( ) ( ) ( ) 7 9 ( ) ( ) ( )二、算一算。