历史复习提纲
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初二历史下册复习提纲一、古代中国的政治制度1. 夏商周三代的政治制度特点•夏代的政权由氏族制度构成,以世袭制为主。
•商代实行君主专制制度,世袭制。
•周代采用封建制度,实行分封制。
2. 春秋战国时期的政治制度演变•春秋时期开始出现诸侯国的分封制。
•战国时期,实行了强权政治,实行诸侯削弱中央集权的分封制。
3. 秦汉时期的中央集权制度•秦始皇统一中国后,采取了一系列的制度改革,实行中央集权制度。
•汉朝继承了秦朝的中央集权制度,但在政策上更加灵活。
4. 三国时期及南北朝的政治制度变化•三国时期,由于腐败和内乱,实行了分裂的政权,政治混乱。
•南北朝时期,分割为南朝和北朝两个政权。
5. 唐宋以后的封建制度•唐代的封建制度相对稳定,实现了中央集权和地方分权的平衡。
•宋代的封建制度变化较大,实行了更加严格的官僚制。
二、世界古代国家与文明1. 古埃及文明•埃及的政治制度为神权君主制,法老是政治和宗教的领袖。
•神秘的金字塔和众多的庙宇是埃及文明的代表。
2. 美索不达米亚文明•分为苏美尔和阿卡德两个文明阶段。
•汉谟拉比的法典是美索不达米亚文明的法律典范。
3. 希腊罗马文明•希腊文明以城邦制度和民主政治为特点。
•罗马文明是希腊文明的继承者,实行共和制。
三、世界中世纪的政治变革1. 封建主义的兴起及其政治制度•封建主义是中世纪的特征,实行了分封制度。
•封建主义以君主为核心,鼓励农业发展。
2. 封建经济的发展及其影响•封建经济构成了封建制度中的经济基础。
•封建主义积极促进了农业经济的发展。
3. 城市自治与商会制度•城市自治成为中世纪城市制度的特点。
•商会制度是中世纪商业发展的重要组织形式。
4. 西欧封建社会的变革•重商主义对西欧封建社会制度产生了重要影响。
•封建社会逐渐演变为资本主义社会。
四、中国封建社会的政治经济变革1. 唐宋时期的政治经济变革•唐朝政治中央集权趋于弱化,地方实力增强。
•宋朝实行了农田制度改革,推动了经济发展。
初中历史复习提纲
第一单元:秦皇汉武(公元前221年-公元220年)
1.1 秦朝的建立
- 秦朝的起源和发展
- 秦国的肆虐和发起者
- 秦朝的社会制度
1.2 秦朝的统一战争
- 征服六国并统一中国
- 秦始皇的治理和变革
- 秦朝的军事和文化成就
第二单元:魏晋南北朝(公元220年-589年)
2.1 魏晋南北朝时期的政治变迁
- 三国并并
- 隋朝,唐朝和宋朝
- 中国化和中心地位的巩固
2.2 魏晋南北朝的社会和文化
- 政治和文化的混合
- 文学,美术和科学
- 士族和文化的衰落
第三单元:隋唐五代(公元581年-960年)
3.1 隋唐五代的政治和文化变迁
- 隋朝的统一和变革
- 唐朝的盛世和政治压力
- 五代时期后的政治和文化
3.2 隋唐五代时期的社会生活和文化
- 农业和手工业的发展
- 食品和生活惯的变化
- 文学和艺术的繁荣和创新
第四单元:元明清(公元1271年-1912年)
4.1 元明清时期的政治和文化变迁
- 元朝的建立和灭亡
- 明朝的建立和初期治理
- 清朝的建立和后期衰落
4.2 元明清时期的社会生活和文化
- 城市和市场的兴起
- 农业,手工业和商业的发展
- 文学和艺术的繁荣和创新
第五单元:近代中国(1901年至今)
5.1 近代中国的政治变革和现代化
- 辛亥革命
- 五四运动
- 新中国的建立和改革开放
5.2 近代中国的经济和社会发展
- 工业化和现代化
- 城市化和人口流动
- 教育和文化的发展
以上是初中历史复习的提纲,希望对复习历史的同学有所帮助。
初三历史复习提纲(通用8篇)课法国大革命篇一1、时间:1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)2、开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱3、导火线:三级会议的召开4、根本原因:波旁王朝的封建统治严重阻碍资本主义的发展5、颁布文件:《人权宣言》颁布机构:制宪会议(1)主要内容:①人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权②主权源于国民,公民享有宗教信仰、言论、出版自由③私有财产神圣不可侵犯④法律面前一律平等(2)评价:进步性:倡导自由平等天赋权利,反对封建君主专制和封建等级制度,是法国大革命中理论旗帜纲领性文件。
局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益。
6、结束:1794年7月27日“热月政变”,标志着法国大革命结束7、法国大革命影响:P29课巴黎公社运动篇二1.爆发时间:1871年3月18日2.政权成立:1871年3月28日3.斗争性质:是无产阶级通暴力革命夺取政权的第一次尝试4.政权性质:事代表工人阶级的政权(或无产阶级的政权)5.革命措施:⑴废除一切旧政府机构,建立新的国家政权⑴没收逃亡资本家工厂,归工人合作社管理⑴实行保护劳动人民利益的一系列经济措施6.失败:⑴时间:1871年5月28日⑴标志:“五月流血周”7.《国际歌》:又名《英特纳雄奈尔》⑴词作者:鲍狄埃⑴曲作者:狄盖特课第一次工业革命篇三1、开始:⑴时间:18世纪60年代到19世纪中期⑴主要标志:机器(珍妮机)的发明和使用⑴国家与行业:最早发生于英国,首先从棉纺织业开始2、重大发明成果:⑴凯伊-----飞梭(1733)⑴哈格里夫斯----珍妮机⑴瓦特----改良蒸汽机⑴富尔顿----汽船⑴史蒂芬孙---蒸汽机车(火车) 3、重大影响(后果)P46课开辟新时代的“宣言” 篇四1.时间:1848年2月2.标志:《共产党宣言》的发表3.创立者:马克思、恩格斯4.主要内容:⑴分析了阶级和阶级斗争在人类历史发展中的巨大作用⑴提出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想⑴号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治5.历史意义:⑴是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作⑴标志着马克思主义的诞生⑴开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面⑴成为世界无产阶级的锐利思想武器课俄国农奴制改革篇五1、原因:根本原因:俄国农奴制严重阻碍资本主义发展直接原因:克里木战争的失败,使社会矛盾激化。
第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容:中央:○1王位世袭制取代禅让制;○2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。
地方:侯、伯夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、西周的分封:对象:王族,功臣,古帝王后代○1被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响:积极影响:加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局,开发了边远地区,扩大了统治疆域消极影响:西周后期王权衰弱,分封制遭到破坏○3结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制:○1特点:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。
○2内容:嫡长子继承制○3目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权利,财产和土地继承上的矛盾第2课秦朝的中央集权制度的形成秦统一六国:条件:商鞅变法,外交策略,地理位置优越,封建经济发展,嬴政的雄才大略,百姓渴望和平,局部统一已经形成。
过程:韩赵魏楚燕齐1、中央集权制度的形成:评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权的基本特征:权力高度集中,互相牵制配合3、中央官制:丞相(百官之首,处理政事),御史大夫(副丞相,执掌奏章,下达诏令),太尉(管理军务)地方:郡县制(实现了对地方政权直接有效的控制)4、巩固措施促进了封建经济文化的发展,巩固了国家统一,对以华夏族为主体的中华民族的形成起了重大作用,中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变:汉朝汉承秦制,有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉),中朝决策机构,外朝执行机构,尚书台中枢机构,汉武帝颁布推恩令,中央集权得到加强魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令。
高一历史必修一复习提纲复习提纲:高一历史必修一第一章古史纲要1. 人类起源与文明发展- 人类起源与人类文明的兴起- 文明与文化的关系2. 原始社会与新石器时代- 原始社会的特点- 新石器时代的特点和影响- 中国新石器时代的主要文化3. 奴隶社会与青铜时代- 奴隶社会的特点与产生原因- 青铜文化的兴起与发展- 中国青铜时代的主要文化4. 前秦时代与西周时代- 秦国的形成与秦始皇的改革- 西周时代的政治制度与文化特点 - 周代的政治危机与分裂5. 其他古代文明- 希腊文明- 古印度文明- 古埃及文明- 古巴比伦文明第二章古代中国1. 五帝时代与三皇时代- 传说中的五帝与三皇2. 夏朝与商朝- 夏朝的历史地位与特点- 商朝的建立与发展3. 周朝的建立与分裂- 周朝的建立与分封制度- 西周与东周的政治制度与文化特点4. 春秋时代与战国时代- 春秋时代的政治制度与文化特点- 战国时代的政治格局与兵器发展5. 秦朝的统一与西汉的兴起- 秦始皇的统一战争与秦朝的政治制度 - 西汉王朝的建立与政治制度6. 古代中国的社会- 古代中国的社会阶层与人们的生活 - 古代中国科技和文化的发展第三章世界两大古代文明1. 古希腊与古罗马- 古希腊的政治制度与城邦文化- 古罗马的政治制度与法律文化2. 古印度与古埃及- 古印度的政治制度与宗教文化- 古埃及的政治制度与宗教文化第四章中古时代的变革与发展1. 河间燕趙与兵谏- 河间燕趙与秦朝的冲突- 兵谏的历史地位与影响2. 隋朝与唐朝- 隋朝的建立与政治制度- 唐朝的政治制度与繁荣3. 宋朝与元朝- 北宋与南宋的政治制度与文化发展- 元朝的建立与政治制度4. 日本的社会变迁- 日本的古代社会与文化- 日本封建时代的变革与发展以上仅为复习提纲的梗概,实际复习过程中,可以结合教材内容和历史事件进行详细复习。
同时,建议多做历史题目和练习,加深对知识点的理解和记忆。
高一历史必修一复习提纲一、古代文明的形成与发展1.1 古代文明的概念和特征•文明的定义和内涵•古代文明的主要特征1.2 人类起源与旧石器时代•人类起源的地点和时间•旧石器时代的特点和遗存1.3 新石器时代的兴起•新石器时代的特点和标志•黄河流域、长江流域及其他地区的新石器时代文明1.4 封建制度的形成与夏商周时代的政治制度•封建制度的基本特征•夏朝、商朝和西周的政治制度及其特点1.5 春秋战国时期的变革与思想家•春秋战国时期的政治变革•孔子、墨子、老子等思想家及其学说二、中国古代史的演进2.1 秦朝的建立与秦击败六国的原因•秦朝的建立和秦始皇的措施•秦击败六国的原因和过程2.2 汉朝的兴起和东汉的衰亡•汉朝的兴起和汉武帝的治理•东汉末年的社会动荡和政治斗争2.3 三国时期的割据与统一•三国时期各个割据势力的形成•曹操与刘备的政治斗争与统一中国2.4 隋朝与唐朝的统一与开放•隋朝的建立和炀帝的政治措施•唐朝的政治制度和贞观之治2.5 辽、宋、金、元的政治制度与文化变迁•辽朝、宋朝、金朝、元朝的建立和统治特点•辽宋金元时期的文化变迁和对外关系三、世界古代文明与交流3.1 埃及文明与中东古代文明•埃及文明的发展和特点•中东古代文明的主要代表和特征3.2 印度古代文明•印度古代文明的起源和特点•印度教和佛教的兴起与传播3.3 希腊古代文明•希腊古代文明的兴起和特点•希腊城邦和希腊哲学的发展3.4 罗马古代文明•罗马古代文明的起源和特点•罗马帝国的兴衰和基督教的传播3.5 古代东方与古代西方的交流与影响•古代东方文明与古代西方文明的交流途径•东方文明对西方的影响和西方文明对东方的影响四、历史研究与历史文化遗产的保护与利用4.1 历史研究的工具和方法•历史研究的主要工具和方法•史料的搜集与整理4.2 历史文化遗产的保护与利用•历史文化遗产的概念和价值•历史文化遗产的保护与利用的方法和措施4.3 典籍的整理与翻译•典籍整理的重要意义和方法•典籍翻译的原则和技巧4.4 历史故事的传承与演绎•历史故事的传承和重要性•历史故事的演绎和影视传媒的作用以上是高一历史必修一的复习提纲,涵盖了课程中的重点知识点。
九年级历史上册复习提纲第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。
2、太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
3、古埃及人使用的文字是象形文字。
4、金字塔是古埃及法老的陵墓。
现存最大的金字塔:胡夫金字塔。
5、古埃及的国王称为法老,集军、政、财、神等权力于一身,被认为是“神之子”,具有无上权威。
古埃及文明没能延续。
第2课古代两河流域1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。
2、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。
3、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。
4、《汉谟拉比法典》评价:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
实质:维护奴隶主阶级统治的工具。
意义:表明人类社会的法制传统源远流长。
第3课古代印度1、古印度文明最早出现在印度河流域。
古印度文明遗址:哈拉巴遗址和摩亨佐·达罗遗址。
2、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。
3、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
种姓制度把人分为四个等级:婆罗门(管祭祀)、刹帝利(管军事和行政权力)、吠舍、首陀罗。
除此之外还有最卑贱的“不可接触这”——贱民。
4、乔达摩·悉达多创立佛教,后世称他为释迦牟尼。
佛教提倡“众生平等”,反对婆罗门的特权。
宣扬“忍耐顺从”。
西汉时传入中国。
5、阿拉伯数字起源于印度。
第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国一、古代希腊城邦1、古代希腊的地理特点:多山、耕地有限、港湾众多。
2、希腊最早的文明是爱琴文明。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
3、希腊城邦的特点是“小国寡民”。
希腊城邦的居民分为公民和非公民(又分为外邦人和奴隶)。
二、雅典的民主政治1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。
2、内容;公民大会是雅典最高权力机构;通过抽签产生公职人员;为了保证贫穷公民参加,发放津贴。
3、评价雅典的民主政治:弊:(1)只是少数人的民主。
八年级历史下册复习提纲一、古代中国的科技与文化1. 古代中国的科技发展•农业技术的进步•造纸术和印刷术的出现•四大发明:指南针、火药、印刷术、造纸术2. 古代中国的文化成就•文学:诗词、散文和小说的兴起•绘画:山水画和花鸟画的发展•建筑:古代宫殿和园林的建造•音乐和舞蹈:古代音乐和舞蹈的流传3. 文化交流与融合•丝绸之路的形成与发展•东亚文化圈的形成:中国、朝鲜半岛、日本三国的文化交流与融合二、欧洲的历史与文化1. 欧洲的原始社会•狩猎采集社会的形成与发展•农耕社会的兴起:农业革命和定居生活的出现2. 古希腊与古罗马文明•古希腊城邦制度的出现•古罗马帝国的兴衰•古希腊古罗马的哲学、艺术和科技成就3. 中世纪的欧洲•封建制度的兴起与发展•西欧封建社会的特点•宗教改革的影响三、非洲与美洲的历史与文化1. 古埃及文明•尼罗河文明的兴起•金字塔与石棺制度•埃及的宗教和文化2. 古印第安文明•玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明的特点•彩陶、金器等的制作技艺•宗教和农业的重要性3. 航海时代的开启•哥伦布的航海探险•欧洲殖民主义的兴起与发展•拉美地区的殖民化与奴隶制度的建立四、中国古代思想与政治1. 儒家思想与封建社会•儒家的创立与发展•礼乐教化与封建统治•儒家思想对中国社会的影响2. 秦汉时期的政治改革•秦始皇的统一战争与中央集权•汉武帝的改革与开放政策•秦汉政治制度对中国历史的影响3. 三国、两晋南北朝时期的政治隆盛•三国鼎立与政治混乱•晋朝的政治改革与文化繁荣•南北朝时期的政治分裂与军阀混战五、现代中国的发展与变革1. 近代中国的开埠与鸦片战争•鸦片战争的原因与结果•近代中国的开埠政策•中国面临的外来侵略与国家危机2. 辛亥革命与中国的民主革命•辛亥革命的背景与过程•中华民国的建立与发展•中国的民主革命与战争年代3. 新中国的建立与改革开放•中共建党与中国人民解放军的成立•中华人民共和国的宪法与政治制度•中国改革开放与社会主义市场经济的转型以上提纲仅为八年级历史下册复习的参考内容,具体知识点和重点内容请根据教材来进行深入学习和理解。
初一历史复习提纲一、古代文明1.人类的起源和演化–人类的祖先–人类的起源地和分布–人类的演化过程2.文明的起源与发展–农业革命–文字的发明与运用–城市的产生与发展3.古代中国文明–中国的地理环境和特点–夏、商、周三代的历史演变–中国古代文明的特点和瑰宝二、世界古代文明1.印度古代文明–印度的地理环境和特点–印度教与佛教的兴起–印度古代艺术和科学的发展2.古埃及文明–埃及的地理环境和特点–法老王的统治和金字塔的建造–埃及文明的衰落和消亡3.美索不达米亚古代文明–美索不达米亚的地理环境和特点–古巴比伦和亚述的兴起和衰落–古代巴比伦的法律和文化成就三、古代希腊罗马文明1.古希腊的兴起与辉煌–希腊的地理环境和特点–基督教的传播与发展–希腊的政治制度和文化艺术2.古罗马的兴起与辉煌–罗马帝国的形成和扩张–古罗马的政治和法律制度–古罗马的文化艺术和科学成就3.罗马帝国的衰落–罗马帝国的分裂与内乱–汉朝与罗马帝国的交往与影响–西罗马帝国的灭亡与东罗马帝国的兴起四、中国古代史1.春秋战国时期–春秋时期的各诸侯国–孔子和儒家思想的兴起–战国时期的七雄并立2.秦朝的统一与统治–秦朝的兴起与秦始皇的改革–鸿沟的修筑和文化统一–秦末乱世与楚汉之争3.汉朝的兴起与辉煌–刘邦的建立和文景之治–武帝的外征与丝绸之路的开拓–汉朝的分裂与曹操的统一五、中世纪的欧洲1.封建社会的兴起与特点–封建制度的起源和发展–领主与农奴的关系–封建制度对社会经济的影响2.宗教改革运动–宗教改革的原因和背景–宗教改革的领导人和主要内容–宗教改革对欧洲的影响3.十字军东征和城市兴起–十字军东征的动因和目的–十字军东征对欧洲的影响–城市的产生和发展六、近代世界的崛起1.国际贸易与殖民地开拓–大航海时代与新大陆的发现–殖民地体制的建立与运作–西方列强的殖民统治和对外扩张2.印度东印度公司–东印度公司的兴起和发展–东印度公司的统治与掠夺–印度对东印度公司的反抗与独立3.近代科技与工业革命–工业革命的影响和变革–科技的进步与科学思想的兴起–近代科技对社会经济的影响以上就是初一历史复习的提纲,希望能够对你的复习有所帮助!。
九年级历史全册复习提纲第一单元:秦朝的统一中国1. 秦朝的建立与统一战争•秦赵之战•秦朝的建立•项羽和刘邦的争斗2. 中国历史上的分裂与统一•春秋战国时期的分裂•秦朝的统一与中国历史的分水岭•秦朝的统一对中国历史产生的影响3. 秦始皇及其统治•秦始皇的治理手段•墓室的建造第二单元:秦汉之际的中国1. 秦汉之际的政治改革•三公九卿制度•儒家学说的兴起•法家学说的兴起2. 秦汉边疆的拓展•西南地区的征服与开发•北方边疆的防御3. 刘邦与汉朝的建立•刘邦的功绩与政策•汉朝的建立与发展第三单元:西汉时期的中国1. 西汉的政治制度•三公九卿制度的发展•儒家思想在西汉的影响2. 经济发展与社会变革•国家经济的发展与农业技术的进步•商业与手工业的繁荣3. 西汉的外交与文化交流•丝绸之路的开通与发展•西汉与罗马帝国的交流第四单元:东汉时期的中国1. 建武中兴与赤眉起义•王莽篡位与新朝的建立•赤眉起义与刘秀的建武中兴2. 东汉的政治与文化•吴汉政权的建立与粉碎•东汉的文化与科技3. 长平之战与三国分立•董卓之乱与十八位诸侯的争夺•曹操、刘备、孙权的兴起与对峙第五单元:三国与两晋南北朝时期的中国1. 三国鼎立与西晋的建立•三国蜀汉、魏国、吴国的对峙•西晋的建立与政治内乱2. 南北朝时期的分裂与统一•南朝与北朝的对立•南北朝统一的历次尝试3. 南北朝时期的政治与文化•北方民族政权的兴起与文化交流•南方的稳定与经济发展第六单元:隋唐时期的中国1. 隋朝的统一与政治改革•隋文帝杨坚的统一战争•隋朝的政治制度与改革2. 唐朝的政治与社会•唐朝的政治制度与政治家•社会的稳定与经济的繁荣3. 长安与东都的文化繁荣•唐朝的文化与科技•长安与东都的区别与联系第七单元:五代十国与北宋时期的中国1. 五代十国的分裂与政权更迭•五代十国政权的兴亡•民族政权的兴起2. 北宋的建立与政治制度•北宋的建立与政治改革•巨臣政治与改革的限制3. 北宋的经济与文化•农业生产与商业的繁荣•文人墨客与科技的发展第八单元:南宋时期的中国1. 南宋的统治与政治制度•南宋的统治者与政治家•南宋的政治制度2. 南宋的经济与文化•南宋的社会与经济•南宋的文化与科技3. 金朝与南宋的对立与和平•金朝的建立与南宋的对峙•金宋对立演变为南北和议第九单元:元朝时期的中国1. 元朝的建立与世袭制•蒙古帝国的建立与统治者•元朝的国号与政治制度2. 元朝的政治与经济•元朝对中国的统治与影响•元朝的经济制度与发展3. 元朝的灭亡与明朝的建立•农民起义与元末之乱•明朝的建立与政治制度以上就是九年级历史全册的复习提纲,涵盖了秦朝至元朝的中国历史要点。
世界历史复习提纲一、古代文明的形成与发展1.人类的起源和早期文明2.旧石器时代的文明3.新石器时代的文明4.古代近东文明(美索不达米亚、埃及、希腊、罗马等)5.古印度文明6.古中国文明7.古美洲文明8.古非洲文明二、古代国家的兴起与交往1.中国周王朝的兴起与发展2.罗马帝国的建立与巩固3.印度古国的形成与交往4.原始宗教与古代宗教的发展5.古代希腊城邦的兴起与衰落6.古代民主政治与奴隶制度三、中世纪的国家与宗教1.罗马帝国的灭亡与封建制度的兴起2.中世纪基督教国家的形成与发展3.清朝的兴起与中国封建社会的特点4.英国的中世纪历史与君主立宪制度5.中世纪欧洲的城市化与商业经济6.古代阿拉伯帝国的兴起与传播伊斯兰教四、近代世界的大航海与殖民扩张1.文艺复兴与大航海时代的出现2.欧洲殖民帝国的兴起与发展3.中国明清时期的海外贸易与航海活动4.西班牙与葡萄牙的殖民扩张5.大航海时代对世界的影响与后果6.世界体系的建立与国际关系的形成五、启蒙运动与近代国家的兴起1.启蒙运动时期的欧洲思想与科学发展2.法国大革命与资产阶级民主革命的兴起3.英国工业革命与资本主义经济的兴起4.美国独立战争与美国国家的建立5.19世纪欧洲民族主义运动的兴起与影响6.世界殖民体系的崩溃与新帝国主义的兴起六、两次世界大战与冷战时期1.第一次世界大战及其后果2.第二次世界大战及其后果3.冷战的起源与发展4.美苏两国的冷战对抗与全球化的影响5.印度、巴基斯坦与中国的国家建设与发展6.越南战争与东南亚地区的局势变化七、现代世界的全球化与发展1.全球化的概念与现象2.世界经济的全球化与国际贸易的发展3.科技革命与信息技术的发展4.环境问题与可持续发展5.性别平等与人权问题6.世界多极化与地区冲突的影响八、世界历史复习方法与技巧1.阅读历史资料的方法与技巧2.历史事件的整理与归纳3.历史人物的理解与分析4.历史地图的绘制与标注5.历史问题的探讨与辩证思考。
高中历史必修复习提纲必修Ⅰ复习纲要■第一单元中国古代的政治制度(第一课) 夏商周的政治制度●了解宗法制、分封制的基本内容1、西周的分封制:目的:为了进行有效的统治;分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务:①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。
2、西周的宗法制:特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。
在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
(第二课)秦朝中央集权制度的形成1、公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、中央集权制度的形成(1)●皇帝制度的创立:①皇帝独尊②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)③皇位世袭(2)较为完备的中央官制: ●中央:丞相(协助皇帝处理全国政务)、御史大夫(下达诏令、监察事务)、太尉(全国军务)(3)郡县制的推行:郡:最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官郡守;县:郡的下级行政机构。
县的长官:县令或县长,主要任务是治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。
3、●了解中国古代中央集权制度的形成及影响(1)秦朝这套从中央到地方的统治机构,确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,标志着专制主义中央集权制度的确立。
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善。
(2)有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。
(3)秦朝的国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。
(4)强化皇帝的专制权威,激化阶级矛盾,秦朝短命而亡。
(第三课)从汉至清政治制度的演变1、了解汉朝郡国并行制汉初:在地方这继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国并行制(汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力)。
初中历史学业水平测试复习提纲知识点精
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一、古代文明
1. 旧石器时代的人类活动
- 旧石器时代的时间和地点
- 旧石器时代的主要人类活动
2. 新石器时代的人类社会
- 新石器时代的时间和地点
- 新石器时代的主要人类活动
3. 三大古文明
- 埃及文明
- 巴比伦文明
- 印度文明
二、古代中国
1. 夏朝
- 建立时间
- 国君、政治组织、社会制度、文化特点
2. 商朝
- 建立时间
- 国君、政治组织、社会制度、文化特点
3. 周朝
- 建立时间
- 国君、政治组织、社会制度、文化特点
三、世界古代史
1. 希腊的兴起与繁荣
- 希腊城邦
- 希腊的政治制度
- 希腊的文化特点
2. 罗马的兴起与衰落
- 罗马的政治制度
- 罗马的文化特点
- 罗马的衰落原因
四、世界中古史
1. 罗马帝国和拜占庭帝国
- 罗马帝国的衰落
- 拜占庭帝国的建立和繁荣
- 拜占庭帝国的政治制度和文化特点
2. 法国的封建制度
- 封建制度的形成背景
- 封建制度的政治结构和社会结构- 封建制度的文化特点
五、近现代世界史
1. 英国工业革命
- 工业革命的原因和影响
- 工业革命对英国社会的影响
- 工业革命对世界的影响
2. 法国大革命
- 大革命的原因和目标
- 大革命的主要事件
- 大革命对法国和全球的影响
3. 二战
- 二战的原因和目标
- 二战的主要事件
- 二战对全球的影响
以上是初中历史学业水平测试复习提纲知识点的精编版,希望同学们认真备考,取得优异成绩。
2024年中考历史总复习提纲一、古代社会1.考古学和人类学的基本概念及其研究方法2.人类从猿到人的进化过程及旧石器时代3.新石器时代的农业、手工业和居住地的转变4.流行于中后期新石器时代的彩陶文化和彩陶的产生5.炎帝、黄帝、尧、舜、禹等传说中的中国古代英雄人物6.三皇五帝时期和夏、商、西周的建立和衰亡7.新石器时代至周代的社会、经济和文化特点二、中华古代文明1.东周时期的春秋战国时代的政治、军事形势2.春秋战国时期的思想家和他们的学说(例如:孔子、老子、墨子等)3.孔子及其学说的主要内容和影响4.乡里制、郡县制及其特点5.秦朝的国家和社会6.秦始皇统一六国后的政治、经济和文化措施7.秦始皇陵及其意义8.汉朝的建立和王莽新朝的创立9.西汉和东汉的国家和社会10.东汉末年黄巾起义和三国分裂时期的政治、军事形势11.东汉末年的佛教传入和中国佛教传统的形成12.中国古代的科学技术和文学艺术成果三、世界古代文明1.古代埃及的政治、经济和社会2.希腊城邦的特点及其民主政治的发展3.古罗马帝国的建立和政治体制4.罗马法、希腊罗马科学和文学艺术的成就5.印度佛教的产生和发展6.印度“千禧年”的政治、军事形势7.伊斯兰教的创立和发展8.亚洲、非洲和美洲的文明及其对世界文明的影响四、封建社会1.中国封建社会的划分及其特点2.隋唐的太宗和武则天统治的政治、经济和文化形势3.宋朝的政治、经济和文化繁荣4.南宋和北宋的政治、经济和文化特点5.元朝的政治、经济和文化状况6.明朝和明朝的经济和文化状况7.清朝的政治、经济和文化状况8.中国封建社会的社会阶层和人民生活9.忽必烈和清朝入主中原的过程及相关历史事件10.中世纪欧洲的封建社会的政治、经济和社会形势五、近代史1.明末农民起义和资本主义的兴起2.中国近代史的整体进程、中国资本主义的产生和发展3.鸦片战争的起因和结果4.太平天国运动的兴起和失败5.甲午战争和中国近代史的变局6.辛亥革命的内容、影响和意义7.中华民国的建立和北洋政府时期的政治、军事形势8.五四运动和中国新文化运动的兴起和发展9.中国共产党的创建和革命的开展10.中国共产党在抗日战争中的地位和作用11.建国初期的社会主义改造和探索12.中国人民解放军的建立和战争的结束13.中国的社会主义建设和文化大革命的发生和发展14.开放和现代化建设的历程和成就15.当代世界的政治、经济和社会形势以上是2024年中考历史总复习的提纲,可以根据此提纲进行复习,加强对各个历史时期的了解和掌握。
初三历史上册复习提纲第一章:秦朝的建立与威权统治一、秦国的形成1. 秦国的地理位置与原始社会2. 秦国的部落联盟与国家形成3. 秦国与周朝的关系二、秦王朝的崛起1. 商鞅变法的实施与推动2. 秦国的军事发展与征服3. 秦始皇的统一中国和封禅制度三、秦朝的威权统治1. 秦始皇的集权制度与中央集权2. 封建制度与皇权统治3. 儒法两家的兼并与反秦义军的兴起第二章:汉朝的建立与文化繁荣一、刘邦的起义与汉朝的建立1. 救亡图存与项羽之间的斗争2. 功臣和亲信的重用与建设3. 汉武帝的法制建设与中央集权二、汉朝的经济繁荣与文化发展1. 邓家盛衰与郡县制的推行2. 农业、手工业和商业的繁荣3. 文化教育与科技的进步三、王莽及新朝的兴起与衰亡1. 新政策与改革措施的推行2. 王莽的农业改革与政权建立3. 赤眉军的兴起与新朝的覆灭第三章:三国时期的分裂与统一一、东汉的瓦解与黄巾军起义1. 内外因素与东汉末年政治危机2. 黄巾军起义与宦官专政3. 统一与分裂的演变过程二、兴起的魏蜀吴三国1. 曹操的统一北方与蜀汉的抵抗2. 孙权的吴国建立与东吴盛世3. 三国鼎立与各国政权的特点三、司马家族与西晋的建立1. 同族政权的建立与三统治2. 西晋的政治发展与名士荟萃3. 内忧外患与西晋的灭亡第四章:南北朝的分裂与统一一、晋朝的覆灭与五胡乱华1. 北方游牧民族的入侵与南方分裂2. 北魏的建立与北方统一趋势3. 南朝文化与北方民族融合二、南朝宋、齐、梁、陈的建立1. 南朝政权的兴衰与社会变迁2. 文化艺术的繁荣与发展3. 南北朝时期的政治制度演变三、北魏、西魏、北周、隋朝的统一1. 北方统一的过程与阶段2. 北方政权的政治制度与文化交流3. 隋朝的兴起与统一中国第五章:唐朝与大唐盛世一、唐朝的建立与政治制度1. 高祖李渊的起义与唐朝的奠基2. 唐朝的宰相制度与科举制度3. 贞观之治与盛世的特点二、唐朝的经济繁荣与文化艺术1. 大运河与陆海交通的发展2. 唐朝的人文思想与文化成就3. 诗歌、绘画与建筑艺术的繁荣三、安禄山之乱与唐朝的衰亡1. 安史之乱与唐朝政治危机2. 藩镇割据与唐朝的南北分裂3. 唐朝的灭亡与五代十国的兴起第六章:宋朝与北宋的政治繁荣一、北宋的建立与政治制度1. 祖逖的北伐与北宋的建立2. 北宋的科举制度与县试制度3. 北宋宰相与士人政治二、北宋的经济发展与文化繁荣1. 京杭大运河与经济繁荣2. 宋代思想与文化成就3. 宋代绘画与诗词的繁荣三、党争与政治危机1. 王安石变法与新旧党争2. 欧阳修与范仲淹的政治思想3. 宋辽西夏金四大政权的交替更多历史复习提纲,请继续阅读下一篇。
历史七年级上册复习提纲(优质5篇)1.历史七年级上册复习提纲第1篇汉初恢复和发展经济的措施?汉初的汉高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担,注重发展农业生产。
文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。
提倡节俭,并以身作则。
文景时期,重视以德化民,社会比较安定。
汉武帝加强中央集权的措施?措施:⑴政治上,颁布“推恩令”(主父偃),进一步削弱封国势力;加强监察制度,中央司隶校尉,地方十三州部。
⑵思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上:在长安举办太学,推行儒学教育,以儒家的五经为主要教材,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,大大增加了中央的财政收入。
(5)军事上:汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,解除匈奴对西汉的威胁。
(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴,解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域,加强西汉与西域的交往,开辟了著名的“丝绸之路”。
影响:汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面,封建中央集权统治得到巩固与加强,西汉进入鼎盛时期。
东汉:25年,刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)2.历史七年级上册复习提纲第2篇书法:“书圣”王羲之。
东晋,其字端秀清新、绚丽华贵,“飘若浮云,矫若惊龙”。
行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。
绘画:东晋的顾恺之。
以人物画最为突出。
《女史箴图》、《洛神赋图》。
范缜的《神灭论》阐述了无神论思想,是我国古代思想史上的宝贵遗产。
石窟艺术:综合了雕塑和绘画的特点,体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。
山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。
“龙门二十品”是魏碑书法的精品。
重点分析题:比较秦始皇和汉武帝在那些方面有相似之处?(1) 政治上:建立和加强专制主义中央集权。
(2)经济上:都采取了统一的经济措施,发展封建经济。
(3)军事上:都发动对匈奴的战争,确保边境安定。
九年级历史复习提纲九年级历史复习提纲一、人类文化的起源和发展1. 人类社会的起源a. 人类的进化和原始社会b. 农业革命对社会的影响c. 文化的兴起和人类的创造力2. 文明的诞生与发展a. 比较古代文明的产生b. 文明的发展和交流c. 文明的遗产和影响3. 世界主要文明古国的概述a. 埃及文明的特点和影响b. 印度河流域文明的特点和影响c. 黄河流域文明的特点和影响d. 美索不达米亚文明的特点和影响e. 希腊文明的特点和影响f. 罗马文明的特点和影响g. 中国古代文明的特点和影响二、古代文明的兴衰和世界古代史1. 中国古代文明的兴衰史a. 夏、商、周的建立和衰亡b. 秦朝的统一和秦始皇的改革c. 汉朝的建立和汉武帝的扩张d. 其它朝代的兴衰和影响2. 希腊和罗马文明的兴衰史a. 希腊城邦的兴起和希腊神话b. 罗马的建立和共和国时期的发展c. 罗马帝国的兴盛和西罗马帝国的灭亡3. 其他古代文明的兴衰史a. 印度古代文明的兴衰b. 波斯古代文明的兴衰c. 埃及古代文明的兴衰4. 世界古代史的主要事件和发展a. 亚历山大大帝的帝国征服b. 汉朝的丝绸之路c. 罗马的帝国扩张d. 古代世界的贸易和海洋文明三、近代史的发展和重要事件1. 封建社会与资本主义社会的冲突a. 封建制度的特点和问题b. 工业革命和资本主义的兴起c. 工人运动和工会的出现2. 近代科学技术的进步和影响a. 科学革命的兴起和科学方法的确立b. 工业革命对科技的推动作用c. 近代医学的发展和影响3. 近代的殖民主义和民族独立运动a. 殖民主义的特点和对殖民地的影响b. 民族独立运动的兴起和影响c. 反殖民主义斗争的兴起和影响4. 世界两次大战和冷战的影响a. 第一次世界大战的原因和结果b. 第二次世界大战的原因和结果c. 冷战的起因和后果四、中国近代史的发展和重要事件1. 外国侵略和中国的反抗a. 鸦片战争和不平等条约b. 戊戌变法和义和团运动c. 辛亥革命和新民主主义革命的兴起2. 中国共产党的成立和发展a. 中国共产党的创立和目标b. 五四运动和共产党的发展c. 中国共产党在解放战争中的角色3. 中华人民共和国的建立和发展a. 中华人民共和国的成立和新中国的建设b. 社会主义建设的道路和成就c. 文化大革命和改革开放的起源和影响4. 当代中国的发展和面临的挑战a. 中国的经济改革和现代化进程b. 中国的外交政策和国际影响力c. 当代中国社会面临的挑战和问题。
部编版历史全册复习提纲一、第一单元:考古与人类社会的远古阶段1.考古学的概念和方法2.龙山文化和仰韶文化的特点和发展3.新石器时代的氏族社会和城邦社会4.农业的兴起和青铜器的制造与使用5.考古学在研究人类社会发展中的重要性二、第二单元:中华文明的起源1.黄河流域的气候和地理环境2.夏、商、周三代的政治、经济、农业和文化特点3.中国文字的演变和发展4.西周社会的兴衰原因5.中华文明的重要特点和价值三、第三单元:奴隶社会到封建社会的过渡1.春秋战国时期的历史背景和政治制度2.争霸的故事和权贵统治的特点3.儒、墨、道三家的学派特点和各自的思想体系4.先秦法家思想的兴起和发展5.中华文明的基本价值观传统的形成和固化四、第四单元:统一的封建帝国1.秦朝的统一战争和统一制度2.秦朝政治、经济、军事和文化的特点3.秦始皇和秦始皇陵兵马俑的历史意义4.汉朝的政治体制和文化发展5.“五谷不分”的变法和太初历法的制定五、第五单元:北方民族政权的建立与南方的社会变革1.东汉末年的动乱和中央政权的瓦解2.南方吴国和北方蜀国的建立和统治3.三国时期的政治格局和武将之争4.两晋南北朝时期的政治制度和社会变革5.佛教的传入和对中国文化的影响六、第六单元:大一统王朝的确立和伟大发展1.隋朝的统一战争和统一政权的建立2.隋唐时期的政治制度和农业发展3.“开元盛世”的政治和文化特点4.唐朝的科举制度和文化繁荣5.唐朝经济的发展和文化的国际交流七、第七单元:宋朝政治的变革和文化的繁荣1.北宋政治制度和农业经济的发展2.《开宝律令》和“风险记”的制定3.宋朝的科技发明和书院教育4.连云港战役和辽、金统一5.南宋政权的建立和文化繁荣八、第八单元:南宋政权的衰败和诸夏的抗争1.南宋政权的军事制度和经济状况2.明初政权的建立和科举制度的发展3.明朝农村经济和新式工业的发展4.明朝的海外贸易和东南亚政权的建立5.明初政权的衰败和诸夏的抗争九、第九单元:明朝政权的灭亡和清朝的建立1.明朝的中央政权的动荡和地方割据的兴起2.清朝的建立和政治制度的整顿3.清朝的农业经济和商业经济的发展4.清朝对西方文化和科技的接触和影响5.中国近代史上的重要事件和启示以上是部编版历史全册的复习提纲,涵盖了该教材的各个单元的重要内容。
七年级下学期历史复习提纲一、古代中国的政治与社会1. 两河流域文明- 印度河流域文明- 黄河流域文明2. 中国古代王朝- 夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝等3. 中国社会等级制度- 君臣制度- 农民与奴隶- 士人与儒家思想二、古代中国的科技与发明1. 造纸术与印刷术2. 指南针与火药3. 造船术与航海技术4. 古代中国的丝绸之路三、古代中国的文化与艺术1. 古代中国的文学作品- 《诗经》与《楚辞》- 《论语》与《孟子》2. 传统绘画与雕塑3. 古代中国的音乐与舞蹈4. 京剧与曲艺表演四、古代中国的宗教与哲学1. 古代中国的宗教- 仰天自问与拜神祭祀- 与2. 古代中国的哲学思想- 儒家思想- 道家思想- 法家思想五、大唐帝国的繁荣与发展1. 大唐帝国的建立与统治2. 经济与贸易的繁荣3. 科技与文化的进步4. 大唐帝国的衰落与灭亡六、世界古代文明1. 古希腊与古罗马文明2. 古埃及文明3. 古印度文明4. 古阿拉伯帝国七、近代中国的历史1. 清朝的兴衰与近代变革2. 鸦片战争与不平等条约3. 辛亥革命与中华民国的建立4. 近代中国的抗日战争与解放战争八、近代世界的历史1. 世界两次大战2. 联合国的成立与国际秩序的重建3. 冷战与两个超级大国的对峙4. 当代世界的全球化与多极化趋势九、历史与我1. 通过历史研究的意义2. 了解历史与塑造未来3. 历史人物与故事的启示4. 做一个有责任感的公民以上为七年级下学期历史复习提纲。
请同学们结合教材内容,进行逐章节的复习,加深对历史知识的理解和记忆。
祝大家复习顺利!。
七年级上册历史复习提纲通用6篇七年级历史上册复习提纲篇一1、我国陆地面积是960万平方千米,居世界第三位(与欧洲面积最接近)。
2、我国的四个端点是:3、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。
4、我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛是海南岛。
最大的群岛是舟山群岛。
我国的内海是渤海。
5、我国的行政区划分为三级,共有34个行政区划。
P44-456、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的。
形状。
7、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。
最南的省区是海南省,最北的省区是黑龙江,最西的省区是新疆维吾尔自治区,最东的省区是黑龙江。
邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区(8个)。
邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。
浙江省的邻省是江苏、上海、安徽、江西、福建。
我国面积最大的省区是新疆。
8、2000年我国的人口已达12.9亿,约占世界的22%。
我国的人口密度是世界平均人口密度的3倍。
P469、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。
此线以东人口稠密,以西人口稀少。
P4610、我国民族有56个,其中少数民族是55个。
少数民族中人口最多的是壮族。
11、我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居。
汉族人口多集中在东部和中部地区。
而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。
P4612、我国少数民族分布最多的省区是云南省。
少数民族中“回族”以普通话为本民族的共同语言。
分布最广的少数民族是“回族”。
13、我国的地形类型有五种:山地、平原、高原、丘陵、盆地。
我国地形的特点是:地形种类多样;山区面积广大,约占全国面积的2/3;地势西高东低,自西向东逐级降低,大致呈三级阶梯状分布。
14、我国的气候类型有五种:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。
我国气候的特点是:气候复杂多样,各地气候差异显著,季风气候影响最大。
15、我国主要的地形区及它们的特点。
并明确它们在哪一级阶梯中。
高中历史必修二教学提纲第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业教材分析二.生产力:精耕细作的传统农业1.生产工具:铁犁牛耕⑴春秋战国:开始使用,并且逐渐推广。
⑵西汉:推广耦犁,出现犁壁;耧车。
汉朝以后,铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式。
⑶隋唐:江东地区出现曲辕犁。
至此,耕犁已相当完善,后世沿用。
2.耕作技术⑴春秋战国:垄作法。
⑵西汉:代田法。
⑶魏晋:耕耙耱技术。
3.耕作制度⑴两汉:一年一熟。
⑵宋朝:形成稻麦轮作的一年两熟;有些地方一年三熟。
→随着南方社会经济的日益发达,我国经济重心逐渐转移到江浙地区。
4.兴修水利⑴水利工程:①春秋:楚国芍陂;战国:秦国都江堰、郑国渠。
②汉朝:漕渠、白渠、龙首渠。
⑵灌溉工具:①曹魏:翻车。
②唐朝:筒车。
注意:比较翻车和筒车的异同点。
动力;功能。
三.生产关系:男耕女织的小农经济1.商周时期:奴隶社会土地国有制(井田制)实行井田制,土地归国家所有,劳动者集体耕作。
2.春秋战国:封建社会小农经济(特点)⑴土地所有制:生产力:铁制农具的出现和牛耕的推广。
生产关系:封建土地私有制的确立。
⑵组织方式:以一家一户为单位,男耕女织。
⑶产品分配:为了满足自家的基本生活需要和交纳赋税,自给自足。
3.评价⑴有利:①农民拥有一定的生产资料,具有生产积极性。
②由于人多地少,精耕细作技术逐渐成熟。
⑵局限:①悲剧性(人祸)。
②薄弱性(天灾)。
③封闭性(自然)。
本课小结1.古代中国以农立国,试总结我国古代农业经济的基本特点。
⑴世界地位:独立发展,自成体系。
⑵生产力:以铁犁牛耕为代表,精耕细作技术逐渐成熟。
⑶生产关系:以家庭为单位,男耕女织,自给自足;生产资料地主私有制,农民很少。
第4课领先世界的古代手工业背景知识一.官营手工业2.冶金业⑴青铜:原始社会,掌握冶铜技术。
商周时代,青铜铸造进入繁荣时期。
商朝时期代表有司母戊大方鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器。
⑵冶铁:西周晚期,已有铁器。
两汉有高炉炼铁,炒钢技术,东汉杜诗发明了水力鼓风冶铁工具水排,南北朝的灌钢法。
3.制瓷业⑴商朝:出现原始瓷器。
⑵东汉:烧出成熟的青瓷,北朝烧出成熟的白瓷。
唐朝形成南青北白两大制瓷系统。
⑶宋朝:出现了五大名窑。
五大名窑:官、哥、汝、定、钧。
⑷明清:青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。
明宣德年间的青花瓷,被奉为珍品。
江西景德镇是著名的瓷都。
4.丝织业⑴出现:距今四五千年,我国已养蚕并有了丝织品。
嫘祖传说⑵商朝:有了织机,西周能生产斜纹提花织物。
织花⑶唐朝:以轻盈精湛著称,吸收了波斯的织法和图案风格。
中西合璧⑷宋朝:时织锦吸收了花鸟画中的写实风格,图案生动活泼。
花鸟写实⑸明清:在苏杭设织造局;细密精致的缎,成为代表。
机构二.民间手工业1.概况⑴家庭手工业⑵民营手工业2.发展⑴元朝时:黄道婆推广先进的棉纺织技术,棉纺织品增多,改变了丝、麻、棉的纺织品比例。
⑵明中叶以后:民营手工业甚至超过官营手工业,占据手工业生产的主导地位。
花楼机能够织出画师设计的各种花纹。
⑶明朝中后期:江南开始出现资本主义萌芽;清朝时,资本主义萌芽继续发展。
三.享誉世界1.地位:长期领先世界,产品远销海外,广受欢迎和赞誉。
2.丝绸之路⑴西汉:中国丝绸通过“丝绸之路”远销亚洲、欧洲,誉称“丝国”。
⑵唐朝:中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲。
⑶明清:通过海上丝绸之路,瓷器对外的销量更大。
注意三个趋势:由丝绸到瓷器;由陆路到水路;由民族到世界。
本课小结1.中国古代手工业发展有哪些特征?⑴手工业技术先进,长期领先世界。
⑵官营、私营、家庭手工业三种经营形态并存。
⑶明中叶后私营手工业中出现了资本主义萌芽。
⑷经济重心南移与手工业生产布局成相应变化。
第5课古代商业的发展学习目标1.概述中国古代商业发展的历程。
2.两宋城市商业有何新变化?3.了解唐宋元对外贸易发展的情况和特点;明清衰落的表现。
“阶段性”教材分析一.发展历程1.先秦⑴商朝:以善于经商著称,后世称之为“商人”。
⑵春秋战国:官府控制商业的局面被打破;商人社会地位提高;各地出现商品市场和大商人。
2.秦汉3.隋唐⑴地域:除都市商业发展外,农村集市贸易也发展起来。
⑵媒介:为商业服务的邸店、柜坊和飞钱相继问世。
4.宋元⑴两宋:商品种类迅速增加,出现了世界上最早的纸币“交子”,商税收入成为政府的主要财源。
⑵元朝:大都成为国际性的大都会。
5.明清⑴农产品商品化。
⑵区域间长途贩运贸易发展较快,货币的作用越来越大。
⑶出现地域性的商人群体,叫做“商帮”,如徽商和晋商。
二.市的变迁和城市的发展1.市的变迁:“打破时空”⑴两汉隋唐①在特定的位置设“市”,与民居“坊”严格分开。
②按时开市、闭市,闭市后不许交易。
⑵宋朝①城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中。
②旧时日中为市的经营时间也被打破,早市、夜市昼夜相接,交易活动也不再受官府的直接监管。
2.城市的发展:“由北向南”三.对外贸易1.繁荣⑴西汉:开通了陆地和海上两条丝绸之路。
⑵唐朝:广州成为重要的外贸港口,政府在这里设有市舶使。
⑶两宋:中国同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以及非洲进行贸易,海外贸易税收成为南宋国库的重要财源。
⑷元朝:泉州是重要的对外贸易港口,被誉为世界第一大港。
2.特点⑴方式:对外贸易中,朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成交易,占有重要地位。
⑵目的:宣扬国威,加强与海外各国的联系,满足统治者的要求。
结果是“厚往薄来”,“倍偿其价”,不讲经济效益。
政治意义大于经济意义。
3.明清衰落⑴方针:统治者实行海禁和“闭关锁国”政策。
⑵表现:只开广州一处对外通商,由政府特许的“十三行”统一经营对外贸易。
本课小结1.归纳中国古代商业发展的主要特点。
⑴汉唐在重农抑商政策的压制下艰难发展:到宋元时期空前繁荣;明清时期,实行闭关锁国政策,渐趋萎缩。
⑵商业活动不断打破时间和空间限制,政府对商业的控制逐渐减少。
⑶国内贸易、民族贸易和对外贸易全面繁荣。
⑷金融发达,类似于银行的柜坊、类似于汇票的飞钱和纸币出现很早。
第二单元古代中国经济的基本结构与特点第6课古代的经济政策学习目标1.从生产关系三要素来说明井田制的特点。
2.了解鲁国初税亩、秦国商鞅变法、北魏均田制、明朝一条鞭法所产生的影响。
3.概述实行重农抑商政策的原因、措施和影响。
4.归纳清朝实行闭关锁国政策的原因、措施和影响。
教材分析一.土地制度的演变1.奴隶社会:土地国有制⑴特点①土地所有制:一切土地属于国家,层层分封,不能转让与买卖。
②产品分配:向国王交纳贡赋。
③人身关系:庶民和奴隶遭受着残酷剥削和奴役。
⑵瓦解由于生产力的发展,铁农具和牛耕的出现,井田以外的荒地被大量开垦为私田,私田不向国君缴纳赋税。
⑶改革①春秋时期,公元前594年,鲁国初税亩。
规定:不论公田、私田,都要按亩纳税。
→实际上承认了土地私有的合法性。
②战国时期,公元前356年,秦国商鞅变法。
为田开阡陌封疆。
→废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。
2.封建社会:土地私有制⑴目的:抑制土地兼并,维护小农经济,巩固封建统治。
⑵措施:①土地制度:北魏至唐朝前期实行均田制,规定官民占有土地的最高限额,限制土地买卖。
②赋税制度:明朝实行一条鞭法,按人丁和田亩多寡收取赋税。
⑶结果:鼓励农民垦荒,但不能真正阻止土地兼并。
二.“重农抑商”1.商周时期国家采取鼓励政策,支持商业发展。
2.战国时期⑴措施:商鞅变法首倡“重农抑商”,提出农业是本业,工商业是末业。
⑵目的:保护农业生产和小农经济,以确保赋役征派和地租征收;巩固封建统治。
3.西汉初年⑴原因:长期战乱,经济凋敝,富商大贾囤积居奇,操纵物价。
⑵措施:货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理、加重征税。
⑶作用:在一定程度上抑制了富商大贾的势力;加强中央集权。
4.明清时期⑴措施:政府沿袭“重本抑末”的治国理财思想,实行专卖制度,加征商税。
⑵影响:阻碍了工商业,不利于资本主义萌芽的发展。
三.“海禁”与“闭关锁国”1.明初实行海禁⑴原因:东南沿海倭患日益猖獗,危及统治。
⑵措施:人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方的主持下进行。
2.清朝闭关锁国⑴原因:①直接原因:对付东南沿海的抗清斗争。
②主观原因:政府认为,天朝大国物产丰盈,无所不有,无需对外贸易。
③客观原因:西方殖民势力的扩张。
→根本原因:自给自足的自然经济封闭性决定的。
⑵措施:海禁;乾隆时期只开广州一处港口。
“十三行”注意:明清统治者虽曾开放海禁,但基本实行闭关政策。
闭关指严格限制对外交通、贸易的外交政策,而不是绝对不相往来。
3.影响⑴生产关系:妨碍海外市场的开拓,阻碍了资本主义萌芽的滋长。
⑵生产力:使中国与世界隔绝,逐渐落后于世界潮流。
第二单元资本主义世界市场的形成和发展第7课开辟新航路学习目标1.归纳开辟新航路的背景、经过和意义。
教材分析一.背景必要性+可能性1.经济根源:15C前后,西欧商品经济发展,出现了资本主义萌芽。
2.社会根源:人们对黄金的渴望日趋强烈。
由于《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传,到东方去寻金成为一股社会热潮。
3.商业危机:奥斯曼土耳其控制了东西方之间的传统商路。
4.精神动力:热衷于传播天主教。
5.历史条件⑴物质:西班牙和葡萄牙王室的支持。
⑵科技:航海技术和造船技术的发展。
⑶地理知识:地圆学说开始流行,绘制地图的技术先进。
二.经过1.葡萄牙:由西向东⑴1487年,迪亚士抵达好望角。
⑵1497年,达伽马直通印度。
2.西班牙:由东向西⑴1492年,哥伦布发现美洲新大陆。
⑵1519~1522年,麦哲伦船队完成环球航行。
三.影响1.地理大发现2.商业革命⑴贸易范围空前扩大。
⑵贸易数量和商品种类日益增多。
⑶商业经营方式发生变化。
⑷贸易中心转移:由原来的地中海转到大西洋沿岸。
→以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
3.价格革命黄金、白银大量流入欧洲,造成物价上涨。
封建地主地位下降,资产阶级实力上升。
“冰火两重天”4.早期殖民掠夺⑴欧洲:将大量财富运回欧洲并转化为资本,促进了欧洲资本原始积累。
⑵亚非拉:一方面造成了殖民地落后,东方从属于西方;另一方面也推动了该地区旧制度的解体和社会的进步。
→以欧洲为中心的世界市场开始形成;加速了西欧封建制度的解体和资本主义生产关系的发展。
本课小结第9课第一次工业革命(1765~1840年)学习目标1.归纳英国工业革命的历史条件、进程、实质和影响。
教材分析一.历史条件:可能性+必要性1.前提:英国资产阶级革命以后,资本主义迅速发展。
2.资本:殖民地带来巨额财富。
3.劳动力:推行圈地运动,获得雇佣劳动力。
4.技术:工场手工业积累了丰富的生产技术。
5.市场:随着殖民霸权战争胜利,成为最大的资本主义殖民国家。
手工工场无法满足日益扩大的国内外市场的需要,需要生产革命。
马克思:“市场总是在扩大,需求总是在增加。