学校广播台播音流程

广播部播音流程教案教案标题：广播部播音流程教案教案目标：1. 理解广播部播音工作的流程和要求。

2. 学习提高自身的播音技巧，包括语音语调和表达能力。

3. 培养学生团队合作意识和沟通能力。

4. 培养学生在广播领域的兴趣和积极性。

教学时间：2课时教学步骤：第一课时：1. 导入（5分钟）：- 和学生们一起回顾广播的定义和功能，并与大家一起讨论广播的重要性和影响力。

2. 知识讲解（15分钟）：- 介绍广播部播音的主要流程，包括准备、录制和编辑等步骤。

- 解释每个流程的具体要求和注意事项，如播音稿的书写规范和录音设备的使用方法。

3. 模拟演练（20分钟）：- 分组安排学生进行模拟广播节目录制，其中包括主持人、播音员和编辑等角色。

- 提供学生们一份广播剧本，让他们在规定的时间内准备和录制。

4. 回顾反思（10分钟）：- 让学生们分享他们录制广播节目的体会和遇到的问题。

- 鼓励同学们互相评价和提供建议，以促进团队合作和个人成长。

第二课时：1. 知识点巩固（10分钟）：- 通过问答形式复习上节课学习的广播部播音流程和要求。

2. 技巧讲解（15分钟）：- 讲解一些提高播音技巧的方法，如语音练习、咬字清晰、语调抑扬等。

- 强调语言表达要准确、生动，语调要自然、得体。

3. 合作实践（25分钟）：- 组织学生们再次进行模拟广播节目录制，鼓励他们在表达和语调方面实践所学的技巧。

- 观察和记录每个学生的表现，并提供个别指导和建议。

4. 总结（5分钟）：- 对本节课的学习进行总结，并强调广播部播音是一个需要不断练习和提升的技能。

教学评估：1. 在模拟广播录制过程中，观察学生的表现，包括语音语调、表达能力和团队合作等方面。

2. 学生之间可以互相进行评价和反馈，帮助他们了解自己的优点和需要改进的地方。

3. 教师可以针对学生的表现给予针对性的指导和建议。

教学资源：1. 广播剧本。

2. 录音设备。

备注：根据实际情况，教案中的时间安排和教学步骤可以适当调整和修改。

校园广播站的工作流程设计
目标
设计一个高效的校园广播站工作流程，以提供优质的广播服务。

工作流程
1. 确定广播内容
- 根据校园活动、学生需求和时事热点，确定每日广播内容。

- 确保广播内容具有吸引力和多样性，涵盖学术、文化、娱乐
等方面。

2. 策划广播节目
- 将每日广播内容划分为不同的节目，包括新闻、音乐、访谈等。

- 为每个节目安排主持人和制作团队，并确定他们的职责和时
间安排。

3. 广播节目制作
- 主持人和制作团队按照节目安排，准备和录制广播节目。

- 制作团队负责音效、背景音乐和编辑工作，确保广播质量。

4. 广播节目播放
- 在指定时间，将录制好的广播节目播放出来。

- 确保广播设备正常运行，音量适中，音质清晰。

5. 收集反馈和改进
- 收集听众对广播节目的反馈和建议。

- 根据反馈，不断改进节目内容和制作质量，以提供更好的广播服务。

注意事项
- 遵守相关法律法规，确保广播内容合法合规。

- 保护学生个人隐私，不收集和泄露个人信息。

- 定期维护和检查广播设备，确保其正常运行。

- 培训广播人员，提升他们的专业能力和广播技巧。

以上是校园广播站的工作流程设计，通过明确的流程和注意事项，能够确保广播站的高效运作，并提供优质的广播服务。

东联现代中学校园广播站工作程序
一、各专栏节目由播音主持人自编、自导、自播。

二、提前一周将待播稿件送团委审核，审核通过，播出前两天取回稿件，准备播音。

三、播音前联系播音室管理员，准时开门，开启设备。

四、播音期间关闭所有通讯工具，关闭播音室门窗，以免影响播音效果。

五、节目开始、结束必须致问候语（自我介绍）、结束语。

六、播音结束在“校园广播站工作记录本”上登记本次播音相关事宜，将播音稿放入相应的文件盒内，按顺序摞放，以备团委不定期检查。

七、擦拭设备灰尘、清扫播音室卫生，带走垃圾。

八、检查个人物品是否带齐，关窗、锁门，本次播音工作结束。

东联现代中学团委（高中）
2014年10月。

学校校园广播台工作制度范本一、工作目标校园广播台是学校宣传文化的重要渠道，旨在为师生提供一个全面、优质的信息传播平台。

广播台的工作目标是传递准确、及时、有价值的信息，促进校园文化建设，提升学校形象。

二、工作职责1. 编排节目广播台负责编排节目，包括新闻、时事、校园资讯、文化活动等内容。

节目要具有吸引力和实用性，能够满足师生的需求，展示学校的风采。

2. 采访报道广播台负责对学校的重要活动进行采访报道，包括会议、座谈会、演出等。

采访工作要深入细致，准确记录活动的经过和精彩瞬间，展示学校的风貌。

3. 广播播出广播台负责将编排的节目进行广播播出，确保质量和效果。

广播内容要符合道德、法律的要求，积极传递正能量，引导师生树立正确的价值观。

4. 维护设备广播台负责设备的维护和保养，确保设备的正常运行。

定期进行设备检查，及时修理故障，确保广播播出的顺利进行。

5. 活动宣传广播台负责学校重要活动的宣传工作，包括演出、比赛、讲座等。

通过广播的方式，将活动信息传达给师生，提高活动的知名度和参与度。

三、工作流程1. 节目策划广播台根据校园的特点和师生的需求，制定节目策划方案。

策划方案要包括节目主题、内容构思、采访对象等。

经过审核通过后，开始正式的节目制作。

2. 采访报道根据节目策划方案，广播台进行采访报道工作。

采访要事先进行准备，了解采访对象的背景和情况，确保采访顺利进行。

采访结束后，整理采访素材，准备节目播出。

3. 节目制作广播台根据采访素材和节目策划方案，进行节目的录制和编辑工作。

节目制作要注意语言表达的准确性和流畅性，音效的合理运用，确保节目质量。

4. 节目审核编辑完成后的节目要经过审核，在审核过程中要注意内容的准确性和合法性，确保节目不违反相关法规和规定。

审核通过后，节目进入播出阶段。

5. 广播播出广播台根据节目表，进行节目的播出工作。

在广播播出过程中要注意语音的准确、流畅和情感的把握，确保广播内容的有效传递。

学校广播站规章制度内容第一章总则第一条为了规范学校广播站的运作，提高工作效率，维护广播站的正常秩序，特制定本规章制度。

第二条学校广播站是学校传递信息、宣传工作的重要平台，是学校文化建设的重要窗口。

学校广播站的各项工作都应当以服务学校师生为宗旨，围绕学校办学理念和宣传重点，充分展示学校风采，提高学校形象。

第三条学校广播站的工作人员应当遵守学校相关规定，努力提高专业素质，忠实履行自己的岗位职责，积极配合学校各项工作。

第四条学校广播站的工作人员应当保持良好的工作态度，服从上级领导的工作安排，认真履行职责，不得擅自调动广播设备，更改播音内容，违反规章制度者将受到相应的处罚。

第五条学校广播站的工作人员应当保守学校内部信息和机密资料，不得外传，确保广播站的信息安全。

第六条学校广播站的工作人员应当积极关心学校师生的思想动态和生活情况，为师生提供及时、准确的信息，为学校发展建言献策。

第七条学校广播站的工作人员应当维护学校广播设备和环境的整洁和安全，严禁私自调整设备，发现问题应当及时上报。

第八条学校广播站的工作人员应当严格遵守广播站的工作时间，不得私自调整或更改工作时间，如有特殊情况应提前请假，经领导批准后方可离开。

第九条学校广播站的工作人员应当注重团队协作，相互尊重，互相协助，发挥各自的优势，共同完成工作任务。

第十条学校广播站的工作人员应当加强学习，不断提高专业水平，积极参加培训和学习活动，做到不断进步，为广播工作贡献力量。

第二章广播设备管理第十一条学校广播站的工作人员应当认真、细心地保管好广播设备，杜绝浪费，保证设备的正常使用。

第十二条离开工作岗位时，应当及时关闭广播设备，及时整理好播音台面和周围环境，确保设备的安全和整洁。

第十三条广播设备出现故障时，应当及时向相关部门报修，如无法自行解决的应当停止使用，以免造成更大的损失。

第十四条对于新设备的使用，工作人员应当仔细阅读设备说明书，掌握使用方法，如有不清楚之处应当请教相关负责人。

关于播音的策划书3篇篇一关于播音的策划书一、活动主题“声音的魅力”二、活动目的1. 为广大播音爱好者提供一个展示自我的平台。

2. 提高同学们的播音技巧和表达能力。

3. 增进同学们对播音行业的了解和认识。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 选手展示（1）自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，展示个人风采。

（2）自备稿件朗诵：选手自备一篇文章进行朗诵，体裁不限，时间不超过 3 分钟。

（3）模拟主持：选手根据给定的主题或情境，进行模拟主持，时间不超过 5 分钟。

3. 评委点评邀请专业播音教师或资深主持人对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处，并提出改进意见。

4. 互动环节（1）观众提问：观众就播音相关问题向选手或评委提问，进行互动交流。

（2）抽奖环节：设置抽奖环节，抽取幸运观众并颁发奖品。

5. 颁奖仪式根据选手的综合表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区等地张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。

3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 评委和工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 选手要遵守比赛规则和要求，不得使用任何违规设备或手段。

3. 评委要公正公平地评选选手，确保比赛结果的真实性和权威性。

4. 工作人员要做好现场组织和协调工作，确保活动顺利进行。

篇二关于播音的策划书一、策划背景随着媒体行业的不断发展，播音主持的需求日益增加。

为了满足市场需求，提高播音主持人才的专业素质，我们计划举办一场播音培训活动。

二、培训目标1. 提高学员的播音技能和表达能力。

广播员工作流程及播音要求
1 每个播音员都要提前准备好播音内容，要熟悉稿子内容，保证播音流畅。

2 早上7：35，下午14：30必须到校，开好电脑，打扫卫生（包括电脑）。

时间到开始播音。

3 播音过程中，只能使用电脑放酷狗音乐，不能玩电脑游戏、登QQ 聊天、对着话筒与同伴聊天嬉闹等与播音无关的东西。

4点歌栏目只能点健康阳光的歌曲，不能点不健康或有损他人的歌曲。

5 广播室只能广播员进入，在没有经过老师允许的情况下，不能带无关的人员进入播音室。

6 每天早上7：55播音结束开始放做操进行曲，星期一升旗。

大课间
放进行曲，初中部跑步，下午3点播音结束要关好电脑，盖好音响，待电脑关闭后拔掉电源插头。

检查播音室是否扫干净。

然后从里面用凳子顶住小门，然后锁紧大门。

回教室上课。

7 校园之声广播站是我们的家，我们要共同努力把它搞好，把知识、把欢乐带给大家。

学校因为有你们而美丽~！
学校广播站
2013年12月1日。

乾坤小学校园广播流程
一、以音乐播放来作为开播音。

二、音乐播放完毕后主持人开始播音：
1、开播语:
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，魅力乾坤，幸福之声校园广播现在开始。

我是本次的主持人XXX ，希望在这十五分钟
时间为你带去轻松，带去欢乐，也能够从中有所收
获和感悟。

本期校园广播主题为“”（如“耐得住寂寞，挡得住诱惑——正确认识网络资源）
2、主题内容：
三、在节目内容播音大约过半时，可插播一段音乐，可
以是纯音乐，也可以是普通音乐，以此让播音员适当的休息，也是让听众适当的放松。

四、主题内容全部播完后，播放一首音乐，作为节目结
尾曲。

五、在结尾曲中播音员要有一段结束语：
感谢大家的收听，我们下期再见！
备注:播音时间为每周一三五13：00——13：15分。

群英中学广播站栏目简介“校园之声” 校园广播站是学校的一个重要阵地，充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。

为了加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系，本站将分栏目进行广播，具体如下：1.以栏目进行分组，共分为9组，每组负责一个栏目。

2.每个栏目由栏目小组进行广播，由一名编辑一名或两名广播员组成。

3.每星期每天广播的版块固定，时间固定（广播员可以优先打饭，不用排队），广播人员必须准时到广播室准备广播。

每个版块原则上30分钟时间。

4.由每班的团支书周一早自习负责到班上收集广播稿交至收稿部部长刘欣雨处，编辑员周一中午选取稿子去准备。

每天的广播稿提前一天准备妥善并交给站长审核。

周五准备周一的广播稿。

周一新闻点击音你而乐周二书海人生国学花苑周三畅游世界校园风采周四人物周刊青春飞扬周五趣味英语（一）周一《新闻点击》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻。

《音你而乐》栏目：通过歌声，陶冶情操；通过歌声，为你的朋友传送祝福。

（二）周二《书海人生》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。

像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪。

《国学花苑》栏目：国学是中华文学宝库中的瑰宝，是语言的精华，古往今来的文学家们，以其生花的妙笔写下了无数优美的篇章，给人们以思想上和艺术上的双重享受和熏陶。

可搜集各类古诗词，或观后感，评价。

也可以对唐群英女士的事迹进行广播流传，突出群英中学的特色。

（三）周三《畅游世界》栏目：世界各地旅游胜地的介绍，学生来稿可以推荐某个旅游胜地，并简介地理位置，风土人情，气候或是美丽的传说。

《校园风采》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻。

（四）周四《人物周刊》栏目：学生来稿介绍古今中外的历史名人传记, 或活在我们这个时代的有影响的人物,使同学们扩大知识面，学习优秀人物的优良品质。

一、总则为了加强学校广播台的管理，规范广播台运作，充分发挥广播台在校园文化建设中的重要作用，特制定本制度。

二、广播台名称及属性1. 名称：XX学校广播台2. 属性：隶属于学校团委，是学校重要的宣传舆论阵地。

三、组织架构1. 广播台设站长一名，负责全面工作。

2. 设副站长一名，协助站长工作。

3. 设编委会，负责广播稿件的审核、编排和播出。

4. 设播音组，负责广播稿件的播音工作。

5. 设技术组，负责广播设备的维护和播出技术支持。

四、工作职责1. 站长职责：（1）全面负责广播台的日常工作，组织实施广播台的各项活动；（2）制定广播台工作计划，并组织实施；（3）协调各部门之间的关系，确保广播台工作顺利进行；（4）对广播台工作进行监督检查，及时发现问题并予以解决。

2. 副站长职责：（1）协助站长工作，负责日常管理工作；（2）负责广播稿件的审核、编排和播出；（3）负责播音组、技术组的管理和培训。

3. 编委会职责：（1）负责广播稿件的审核、编排和播出；（2）组织稿件征集、评选和发布；（3）对广播台节目进行监督、评估和改进。

4. 播音组职责：（1）负责广播稿件的播音工作；（2）保持良好的播音形象，遵守播音纪律；（3）参加播音培训，提高播音水平。

5. 技术组职责：（1）负责广播设备的维护和保养；（2）确保广播设备正常运行；（3）为播音工作提供技术支持。

五、工作制度1. 广播时间：每天早晨7:00至7:30，中午12:00至12:30，下午18:00至18:30。

2. 播音稿件要求：（1）内容健康向上，符合社会主义核心价值观；（2）题材丰富多样，贴近学生生活；（3）语言规范，表达清晰。

3. 播音员要求：（1）热爱广播事业，具有良好的道德品质；（2）具备一定的播音水平，能熟练掌握播音技巧；（3）遵守广播纪律，按时参加播音工作。

4. 设备维护要求：（1）定期对广播设备进行检查、保养；（2）发现设备故障，及时上报并维修；（3）确保广播设备正常运行。

学校校园广播方案学校校内播送方案【1】一、指导思想以全面推动素养教育，提高同学的听、说、读、写力量为目标，通过开办校内播送组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶同学的情操，标准同学的行为，从而在校内内形成一种主动向上、健康和谐的育人气氛。

二、活动目标红领巾播送站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对同学进行思想教育、推广一般话的有效途径。

播音员在播送站开展的一系列活动中，能够增加主人翁意识，提高自我管理的力量。

播送站以活泼好玩的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾播送站的作用从而丰富校内文化生活。

三、播送站名称：红领巾播送站四、组织领导为了保证红领巾播送站的顺当开播，充足发挥宣传言论导向作用，确定成立特地的领导小组。

组长：冯彦红副组长：李锐、高燕组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮成立三部工作1、播音部：采纳班级推举的形式向同学公开聘请，择优录用。

2、小记者部：各班班主任推举23名有口才、有文笔的同学参与。

3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的同学参与。

五、播送站活动时间：（试播）播送时间周一至周五早晨8：008：20六、栏目内容红领巾播送站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、学问百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝愿、英语天地、给你提个醒、心理保健等。

师生心连心让青少年同学畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝愿话、静静话，通过播送传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。

新闻大视角主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风气、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们按时了解校内动态，弘扬真善美。

学问百宝箱为大家介绍各方面的学问，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮忙。

可介绍明星轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对同学有教育影响的人和事，旨在丰富学问面，增长才能。

文学星空主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推举等，在这里，你可以尽情地发挥你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感；结合明星或班级内优秀同学胜利的经验，探究同学的方法和技巧（如：怎样提高阅读力量，写作力量如何培育等）；介绍和播放一些中外名家名作，拓宽同学的学问面，提高同学的读写爱好。

六户中学七彩校园广播站播音员工作流程
做在其中乐在其中学在其中
1、挑选磁带（自选歌曲）；
2、打开电源开关，并放入磁带播放歌曲；
3、熟悉选阅好的广播稿；
4、接通并打开麦克风（话筒）开关；
5、试好音后，朗读校园广播开场白：
注：中途停顿时可继续播放音乐
朗读完至少4篇广播稿后，进行结束语：
6、关闭话筒开关，并整理放好；
7、在已播的广播搞上用笔写上“播！”或“已播”字样；
8、如实填写校园广播统计表；
9、检查一切正常之后，临走锁门。

※：要求各位播音员认真按时履职，无特殊情况，不得无故缺席。

有事需请假，须事先向校团委请假!无故缺席两次（及以上），全校通报批评！
希望每位播音员增强自己的责任感和使命感！在锻炼自己的同时，也为母校做出一份贡献！
六户中学团委。

播音主持活动策划书3篇篇一《播音主持活动策划书》一、活动主题“声动梦想，绽放光芒”二、活动目的1. 为热爱播音主持的爱好者提供一个展示自我、提升能力的平台。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

3. 发掘和培养优秀的播音主持人才，为相关领域储备力量。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放，宣传活动内容和意义。

利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动信息，吸引更多人参与。

邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。

2. 嘉宾邀请邀请专业的播音主持老师担任评委，确保评选的专业性和公正性。

邀请学校领导、相关部门负责人出席活动开幕式和闭幕式。

邀请优秀的播音主持学生或校友作为嘉宾进行经验分享和表演。

3. 场地布置提前对多功能厅进行场地布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。

准备好活动所需的桌椅、道具等物品。

设计活动现场的背景展板，展示活动主题和相关内容。

4. 节目筹备面向全校师生征集播音主持节目，包括朗诵、演讲、主持等形式。

对报名节目进行筛选和排练，确保节目质量。

安排专人负责节目音乐、视频等素材的制作和准备。

5. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

设立主持人团队，负责活动的主持工作。

安排工作人员负责现场秩序维护、计分统计、后勤保障等工作。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。

学校领导致辞，表达对活动的支持和期望。

嘉宾代表发言，分享播音主持的经验和感悟。

宣布活动正式开始。

2. 节目表演按照节目顺序依次进行播音主持节目表演。

评委根据节目表现进行打分。

穿插互动环节，如观众提问、抽奖等，增加活动趣味性。

3. 中场休息安排短暂的中场休息时间，让观众休息和交流。

工作人员进行计分统计和舞台准备工作。

4. 决赛环节从初赛中选出的优秀节目进行决赛。

决赛形式可以包括即兴主持、模拟现场等，考验选手的应变能力和综合素质。

学校广播站制度广播站是校园宣传的喉舌，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传学校文件，校园内最新动态及开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应以严格、有序的管理制度规范广播各成员职责、纪律，以便有效顺利地开展各项工作。

一、组织纪律1、凡广播站成员应遵守校团委学生会的纪律制度，以认真负责的态度主动做好自身本职的工作。

2、广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达____次，做自动退出处理。

3、若由于工作而影响学校考勤者，必须提前向老师提出请假，但如利用广播站之名处理个人私事者撤消其成员资格。

4、若有特殊原因不能播出节目提前向站长说明，妥善安排节目的临时处理，若由于个人原因影响节目播出者将视情况而处分，但不得频繁出现类似情况。

5、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。

6、广播站工作人员必须爱护各种设备，录音带、CD碟等。

非工作需要，未经批准不得使用播音器材。

不得随便带非广播站工作人员进入广播站，广播站设备、VCD、CD碟不得外借7、各播音小组应当经常保持联系，提出存在问题，总结、积累经验，提出解决问题的方法。

8、站长、各成员要经常留意广播播音，发现问题及时解决。

如遇到重大活动，请及时安排各小组做好播音内容的准备，必要时可进行试播。

二、播音员注意事项1、各播音员必须保证准时到岗，准时停止播音。

2、值班同学在播音准备期间必须熟悉节目稿件内容，保证稿件的健康性和合理性，保证节目播出时朗读流利。

3、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，不宜播放节奏强烈、内容不适合中学生的流行歌曲，提倡播放一些校园歌曲、民族音乐、轻音乐等。

4、播音员要有敏锐的新闻捕捉能力，及时播出与学校重大活动或重大节日有关的新闻或专题内容。

5、播音员在节目结束后，应及时整理好稿件、VCD、CD碟以及桌面，保持广播室的整洁，写好当天的广播记录(如稿件来源于我校学生，请注明作者姓名、班级、文章题目等)。