第二单元生物圈中的绿色植物 复习题

初三生物生物圈中的绿色植物试题答案及解析1.植物体的任何部分都可以进行光合作用。

【答案】 B【解析】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，所以其场所是叶绿体，因此含叶绿体的绿色部分都可以进行光合作用。

如幼嫩的绿色的茎。

【考点】本题考查光合作用的概念，容易题，属于理解层次。

2.右图是花的结构示意图，请据图回答：（1）一朵花的主要部分是【4】________和【7】________。

（2）开花后，要结出果实和种子，还要经过________、________两个重要的生理过程。

（3）桃子由【3】__________发育而来。

（4）采用__________的方法，可以让毛桃树上结出油桃。

【答案】（1）雌蕊，雄蕊（2）传粉，受精（3）子房（4）嫁接【解析】（1）一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要结构。

在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。

花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。

雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。

雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。

雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，图中的5是花药，6是花丝，7是雄蕊，3是子房，1是柱头，2是花柱，4是雌蕊，8胚珠。

因此，一朵花的主要部分是【4】雌蕊和【7】雄蕊。

（2）传粉是花粉传到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉两种，单性花一定是自花传粉，两性花可能是自花传粉或是异花传粉；精子与卵细胞相融合的现象叫做受精，两个精子分别与卵细胞和极核相结合的现象叫做双受精，精子与卵细胞结合形成受精卵，精子与极核结合形成受精极核，这是绿色开花植物特有的受精方式。

因此，开花后，要结出果实和种子，还要经过传粉、受精两个重要的生理过程。

（3）雌蕊经过受精后，花萼、花冠、雄蕊、柱头和花柱等凋谢，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

中考生物专题练习-生物圈中有哪些绿色植物（含解析）一、单选题1.以下植物分别属于植物界中最低等和最高等的植物类群的是（）A. 海带与苹果树B. 地钱和花生C. 满江红和桑树D. 银杏与大豆2.有关植物与人类关系的叙述，错误的是（）A. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物B. 煤炭主要是由古代的蕨类植物遗体逐渐形成的C. 人参属于被子植物，其肉质根为著名强壮滋补药D. 银杏属于裸子植物，其果实具有一定的药用价值3.下列有关苔藓植物的叙述中，错误的是（）A. 利用孢子繁殖后代B. 能够进行光合作用C. 具有根、茎、叶等器官D. 比蕨类植物要低等4.美国转基因大豆油主要来自大豆种子结构中的（）A. 胚芽B. 胚轴C. 胚乳D. 子叶5.同学们在秋游时发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于()A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物6.将浸泡的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴一滴液，被染成蓝色的部位是（）A. 胚根B. 胚芽C. 胚轴D. 胚乳7.玉米胚芽油富含人体必需的维生素E和不饱和脂肪酸，是一种健康食用油。

发育成玉米胚芽的结构是（）A. 受精卵B. 受精极核C. 子房D. 珠被8.花生油和面粉分别从花生和小麦种子的哪部分加工而成的？A. 子叶、胚乳B. 子叶、胚C. 胚乳、子叶D. 胚、子叶9.如图为菜豆种子的纵剖面结构模式图，①﹣⑤中，细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④10.地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌供给藻类水和无机盐。

关于地衣中真菌和藻类的描述正确的是（）A. 真菌和藻类的细胞都有叶绿体B. 真菌和藻类的细胞都有细胞壁C. 真菌和藻类是寄生关系D. 真菌和藻类的营养方式都是异养11.“植株矮小，茎和叶内没有输导组织”描述的是下列哪种植物（）A. 衣藻B. 葫芦藓C. 铁线蕨D. 马尾松12.以下属于绿色开花植物的是（）A. 水稻B. 苏铁C. 银杏D. 红豆杉13.下列植物中属于藻类植物的是A. 月季B. 水绵C. 肾蕨D. 葫芦藓14.一个完整种子的胚包括（）A. 种皮、子叶、胚芽、胚轴B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根C. 子叶、胚乳、胚轴、胚芽D. 种皮、胚乳、胚芽、胚轴二、填空题15.绿豆汤是盛夏消暑的好食品，结合所学的内容回答以下问题：（1）若要观察绿豆种子的结构，可取一粒浸软的种子，放在培养皿中，用镊子剥去种皮，呈现在眼前的是________ ，它是幼小的生命体。

初二生物生物圈中有哪些绿色植物试题答案及解析1.如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖【答案】D.【解析】藻类植物没有根茎叶等器官的分化，其个体像根的部分叫根状物，起固定作用，像叶的部分叫作叶状体，能够进行光合作用，主要生活在水中；苔藓植物没有真正的根，假根没有吸收水分和无机盐的功能，只起起作固定植物体的作用，茎弱小，没有输导组织，叶片绿色，小而薄，除进行光合作用外还能吸收水分和无机盐，主要生活在阴湿地方；蕨类植物一般有根茎叶等器官，有输导组织和机械组织，叶有背面有孢子，在土壤是发育成叶状体，适应陆地生活。

故选项D.符合题意。

考点:本题考查的知识点是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的特征和生活环境。

2.请将下列植物与其所属的类群用直线连接起来：紫菜被子植物银杏苔藓植物孢子植物黄瓜蕨类植物墙藓裸子植物种子植物桫椤藻类植物【答案】【解析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，如衣藻、海带、紫菜等．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，常作为监测空气污染的指示植物，如墙藓、葫芦藓；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织，如桫椤、满江红、肾蕨、卷柏等．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都植物不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．而银杏种子外面没有果皮包被种子是裸露的属于裸子植物；黄瓜种子有果皮包被属于被子植物．用种子繁殖后代．【考点】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征。

3.我国有不少珍稀动、植物，被称为“鸽子树”的是A．银杉B．水杉C．珙桐D．银杏【答案】C【解析】珙桐每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称。

七年级生物生物圈中的绿色植物测试题(附答案)以下是查字典生物网为您推荐的七年级生物生物圈中的绿色植物测试题(附答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级生物生物圈中的绿色植物测试题(附答案)一、选择题：(每题只有一个选项是正确的)1、在茎的结构中，运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是( )A. 导管和筛管B. 筛管和导管C. 都是导管D. 都是筛管2、绿色植物是生物圈中的( )A. 生产者B. 消费者C.分解者D. 制造者3、在验证种子的呼吸作用产生二氧化碳的实验中，实验组最好选用( )A. 干的种子B. 煮熟的种子C. 萌发的种子D. 刚收获的种子4、下列不能进行蒸腾作用的器官是( )A. 根尖B. 叶片C. 叶柄D. 嫩茎5、我国有不少特有的珍贵树种，被称为鸽子树的是( )A. 水杉 B . 银杉 C. 桫椤 D. 珙桐6、植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的( )中进行。

A. 叶绿体细胞核B. 液泡、细胞核C. 线粒体叶绿体D. 线粒体液泡7、揠苗助长会使幼苗死亡，这是因为损伤了( )导致的。

A. 幼苗的老根B. 幼苗的幼根和根毛C. 幼苗的茎D. 幼苗的叶8、青菜堆放久了会发热，原因是细胞进行( )A. 呼吸作用B. 光合作用C. 吸收作用D. 蒸腾作用9、人类生命活动中所利用的能量最终来自( )A. 地球B. 植物C. 太阳D. 食物10、农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象，这是因为( )A. 根细胞吸水过多B. 根细胞失水过多C. 根细胞吸收无机盐过多D. 根细胞吸收无机盐过少11、下列哪一组是胚的结构( )A. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶C. 胚芽、胚轴、胚乳、子叶D. 胚芽、胚轴、胚根、种皮12、根吸收水分的主要部位是 ( )A. 根冠B. 根毛区C. 伸长区D.分生区13、叶芽中发育成叶的结构是( )A. 芽B. 芽原基C. 叶原基D. 幼叶14、种子萌发的自身条件是( )A. 空气B. 种子具有活的完整的胚C. 充足的水分D. 适宜的温度15、下列叶片的细胞中，不含叶绿体的是( )A. 保卫细胞B. 表皮细胞C. 栅栏层细胞D. 海绵层细胞16、17世纪上半叶，比利时科学家海尔蒙特设计的实验得出了植物体内的全部营养物质( )。

初二生物生物圈中的绿色植物试题1.下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是（）。

A．有完整的、有活力的胚B．适量的水分C．充足的空气D．适宜的温度【答案】A【解析】种子萌发包括自身条件和外界条件，外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气，自身条件是：完整的有活力的胚、充足的营养。

故B、C、D错误， A正确，故选A。

【考点】种子萌发的条件和过程2.“西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）A．藻类植物和蕨类植物B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物D．苔藓植物和藻类植物【答案】B【解析】“西湖春色归，春水绿如染”，是指春天气温转暖，水中的藻类植物大量繁殖。

“苔痕上阶绿，草色入帘青”是指苔藓植物，苔藓植物适于生活在阴湿的环境中。

【考点】本题考查植物类群。

3.我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是( )A．缺乏水分B．缺乏阳光C．缺乏肥料D．传粉不足【答案】D【解析】玉米的果穗常常有缺粒，主要是由于传粉不足引起的。

为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结果率。

【考点】传粉和受精；果实和种子的形成；植物的有性生殖。

4.请将左侧植物名称与下列的内容进行合理搭配，在括号内填上相应的字母。

（1）藻类植物（）（2）苔藓植物（）（3）蕨类植物（）（4）裸子植物（）（5）被子植物（）A．有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外面有果皮包被形成果实，生殖过程不需要水。

B．一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，茎叶中没有输导组织，生殖离不开水。

C．根、茎、叶发达，种子裸露，没有果皮包被，生殖不需要水。

D．有根、茎、叶和输导组织，生殖离不开水。

E．有单细胞的（如衣藻、硅藻等），有多细胞的（如紫菜、海带等），结构简单，生活在水中。

【答案】1 E 2 B 3 D 4 C 5 A【解析】（1）、藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻等，有多细胞的，如海带、紫菜等，其结构简单，无根、茎、叶的分化。

生物测试题二：“生物圈中的绿色植物”训练题1、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤中，乙组种在潮湿贫瘠的土壤中，这两组种子发芽的情况是（）A、乙先发芽B、甲先发芽C、同时发芽D、都不发芽2、一朵花中最重要的组成部分是（）A、花蕊B、雄蕊C、花冠D、萼片3、取一段带叶的桅子花枝条，插入稀释的红墨水中，置于光下，过一段时间后，染成红色的结构有（）A、仅有叶脉B、仅有叶柄C、仅有茎D、茎、叶柄、叶脉中都有4、土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是（）①根的导管②根毛细胞③茎、叶内的导管④根表皮以内的层层细胞⑤叶肉细胞A、①③④②⑤B、②③④①⑤C、②④①③⑤D、②①③⑤④5、一个辣椒属于果实，该果实是由（）A、一个子房、一个胚珠发育而来B、一个子房、多个胚珠发育而来C、多个子房、一个胚珠发育而来D、多个子房、多个胚珠发育而来6、种子植物的受精过程不需要水的原因是（）A、种子植物高大B、出现了发达的输导系统C、受精过程出现了花粉管D、受精方式为双受精7、张奶奶在小树上拴上铁丝晾衣服，不久小树被拴处长出了节瘤，原因是铁丝阻断了（）A、导管向下运输水分和无机盐B、导管向上运输水分和无机盐C、筛管向下运输有机物D、筛管向上运输有机物8、下列结构不是胚的组成部分的是（）A、胚根B、胚乳C、胚芽D、子叶9、单子叶植物种子子叶的作用是（）A、储存营养物质B、光合作用C、吸收转运营养物质D、发育成叶10、一粒种子能长成参天大树，其主要原因是（）A、种子内有无机物B、种子内有有机物C、种子内有营养物质D、种子内有完整的胚11、我们平时食用的大米和面粉，主要是由种子中的加工而成的。

（）A、胚B、胚乳C、胚轴D、子叶12、播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（）A、水分B、空气C、适宜的温度D、有生命力的胚13、种子的萌发需要一定的环境条件，但不包括以下哪个选项（）A、充足的光照B、一定的水分C、充足的空气D、适宜的温度14、梅花、桃花等开放以后，我们能看到的色彩鲜艳的部分是（）A、花萼B、花冠C、雄蕊D、雌蕊15、下列有关气孔的叙述，不正确的是（）A、陆生植物叶片上表皮比下表皮气孔少B、当细胞失水时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷C、晚上大多数气孔缩小或关闭，以降低蒸腾作用D、气孔由一对半月形的保卫细胞构成，保卫细胞含有叶绿体16、花粉萌发的场所是（）A、花药里B、柱头上C、子房中D、胚珠中17、关于菜豆种子萌发的叙述，正确的是（）A、只要有适宜的外部环境，种子就能萌发B、萌发时，首先突破种皮的结构是胚芽C、萌发的种子会向外界释放热量D、萌发所需要的营养物质来自种子内的胚乳18、被子植物受精的场所是在（）A、胚珠内B、子房内C、花粉管内D、花药内19、桃子被我们食用的部分是由发育而来的（）A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵20、根不断生长的原因是（）A、分生区和伸长区细胞的分裂B、分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂C、分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长D、分生区和伸长区细胞的生长21、沙漠地区动植物稀少，有的还是不毛之地，对这种情况起主要作用的是（）A、温度高B、阳光强C、干旱缺水D、沙质土壤不利于植物生长22、被水淹的植物，反而会因吸水不足而萎蔫，这是因为水淹的土壤（）A、温度低B、光照不足C、空气不足D、害虫多23、菜豆种子中,对胚起保护作用和供胚萌芽时所需营养的结构分别是（）A、种皮和子叶B、种皮和胚乳C、子叶和胚乳D、果皮和子叶24、播种后,种子不能萌发的原因是（）A、种子不完整B、胚已死亡C、种子呈休眠状态D、以上情况都有可能25、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）A、叶绿素B、光C、二氧化碳D、水26、下列哪项与蒸腾作用的意义没有关系（）A、促进水分的吸收和运输B、降低叶面温C、促进无机盐的运输 D、促进无机盐的吸收27、在树干近地面处环割树皮一圈, 树会逐渐死亡。

生物周清卷1.下列哪一特征不是所有生物都有的（）A.能进行呼吸B.需要营养物质C.能生长繁殖D.能进行光合作用2.生物既能适应环境，又能影响环境。

下列各项能说明生物影响环境的是（）A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉C.候鸟的迁徙D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺3．植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。

这主要是利用植物的何种生理作用（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用4.如图2所示，某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（）A.向左上移动B.向右上移动C.向左下移动D.向右下移动5．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。

其重减少的主要原因是( )A、蒸腾作用B、运输作用C、呼吸作用D、光合作用6.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是 ( )A.整个生物体只由一个细胞构成B.不能完成呼吸.、生殖等复杂的生命活动C.能够趋利避害.适应环境D.能够独立生活7.植物体由小长大的主要原因（）A.细胞生长、细胞分化B.细胞分化、液泡长大C.细胞分裂、细胞生长D.细胞分裂、液泡长大8.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A.②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑥⑦D.①②④⑤⑦9．关于植物蒸腾作用的叙述，不正确的一项是（）A、促进水分的吸收和运输B、促进无机盐的吸收和运输C、降低植物体的温度D、参与生物圈的水循环10．下列物质，一般不由植物体叶片上气孔进出的是（）A、二氧化碳B、水蒸气C、无机盐D、氧11．叶片中不能进行光合作用的细胞是： ( )A．保卫细胞 B．无色素的表皮细胞 C．栅栏组织细胞 D．海绵组织细胞12．做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是： ( )①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化A、①③②⑤④⑥B、③①②④⑤⑥C、③①②⑤④⑥D、①②③④⑤⑥13．在光合作用的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片A．将淀粉运走耗尽 B．合成淀粉 C．产生二氧化碳 D．产生氧气14．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是 ( ) A．被遮光的部分 B．见光的部分 C．只是叶片的边缘变蓝 D．整个叶片都变蓝15．在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜，在同一部位摘取相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是（）A、早晨摘取的蓝色最深B、傍晚摘取的蓝色最深C、深夜摘取的蓝色最深D、一样深二、非选择题(共30分)16．(2分)我国的古典诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理。

2024年中考生物读图理解题专题复习：生物圈中的绿色植物1．我国在国际上首次完成了“水稻种子从萌发到生长发育，再到开花结果”全生命周期的空间站培养实验。

以下是水稻部分结构的示意图，请据此回答问题。

（1）水稻作为重要的粮食作物，其稻米中储存营养的主要部位是图a中的（填序号），根据对水稻种于的结构分析，水柏属丁（选填“单子叶”或“双子叶”）植物。

（2）培养箱里有营养液，可为水稻生长提供营养物质，它们在④的区（填结构名称）被吸收。

（3）当水稻进入繁殖期，图c可以发育成果实的结构是（填序号），在密闭的培养箱中，可能会传粉不足，为增加结果率，需要航天员为其进行。

2．图一为叶片的结构示意图，图二植物光合作用过程示意图，请据图回答问题（1）图中的①和⑤合称为，其细胞排列紧密，透明，对叶片具有保护作用。

（2）图一中，④的组织细胞中有许多叶绿体，能制造有机物，因此④属于组织。

（3）图二中，B是，它是通过图⑥中的进行运输的。

（4）图二中，植物通过光合作用产生的气体C，通过图一中的⑦释放到大气中。

3．“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。

下图为“海水稻”的结构层次，据图回答：（1）若A表示细胞，经过a过程形成B₁<B5几种不同形态的细胞群，则a过程为。

（2）细胞B₁、B₂，B₁，B₄，B5的遗传物质(“相同”/“不同”)。

（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于。

和人体相比，水稻缺少的结构层次是。

（4）海水稻中，运输水分和无机盐的结构属于组织。

（5）“海水稻”的水稻谷粒严格来说就是它的，它的果皮和种皮紧密结合在一起，不易分开。

4．如图为梅州红蜜柚生长、发育和繁殖的部分过程示意图，请据图分析回答：（1）A中最先突破种皮的是。

（2）果农常常深夜给红蜜柚浇水，避免其被高温灼伤，红蜜柚吸收水的主要部位是②中尖端的区。

（3）红蜜柚开花后，要结出果实，必须依次经过和两个过程。

E内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚。

(每日一练)(文末附答案)2022届初中生物生物圈中的绿色植物题型总结及解题方法单选题1、以下实验中使用的各试剂或材料及其目的，对应不正确的是（）A．实验“观察草虫”中的食盐颗粒——维持细胞正常形态B．实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素C．实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液——将细胞核染色D．实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化碳2、图为根尖的结构模式图，其中吸收水分和无机盐的主要部位是A．1B．2C．3D．43、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物4、在电影《长津湖》中，我国志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特别感人。

土豆的可食用部分是它的块茎，其中含有大量的淀粉，这些淀粉主要来自于（）A．叶肉细胞的光合作用B．块茎细胞的光合作用C．块茎细胞的呼吸作用D．块茎细胞从土壤中吸收5、“大树底下好乘凉”，植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。

下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）A．移栽植物需要根部带土是为了降低植物的蒸腾作用B．植物移栽时应尽量多地保留叶片以降低蒸腾作用C．蒸腾作用散失的水分少于光合作用消耗的水分D．阴雨天移栽植物可以有效地降低植物蒸腾作用6、西瓜在结果期要吸收大量水分，这些水分的主要去向是（）A．用于光合作用B．进入细胞贮存C．经蒸腾作用散失D．用于呼吸作用7、花是被子植物的生殖器官，从繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的结构是（）A．花萼和花B．子房和胚珠C．雄蕊和雄蕊D．花粉和花药8、请你分析下列关于植物营养复合肥的宣传语，其中不正确的是（）A．主要含氮、磷、钾等元素B．氮元素促进植物枝叶繁茂C．注意用量以免“烧苗”D．不同地块、不同植物用法用量一样，使用方便9、移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团，这样做的目的是（）A．避免伤害伸长区B．避免伤害分生区细胞C．避免伤害根冠D．避免伤害根毛10、下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，下列说法不正确．．．的是（）A．光对蚕豆种子的萌发影响不大B．光对烟草种子的萌发有促进作用C．苋菜喜欢生活在阴暗的环境D．光会抑制苋菜种子的萌发11、下列不利于．．．长时间保存玉米种子的条件是（）A．真空B．潮湿C．干燥D．低温12、关于绿色植物的生理活动，下列叙述不正确的是（）A．根吸收的水分，大部分用于光合作用B．根吸收的水分和无机盐的运输途径是“根→茎→叶”C．蒸腾作用提高了大气温度、增加降水，参与了生物圈的水循环D．在生长发育过中，需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐13、一颗种子能发育成一棵参天大树，这是因为种了中包含有发育成一株完整植物的A．种皮B．胚C．胚乳D．胚轴14、“低碳”的生活方式已经成为“地球人”共识，下列行为不符合“低碳”生活方式的是（）A．少用一度电，少用一张纸B．使用环保购物袋，不使用一次性筷子C．为了节省时间，每天让父母开车接送D．植树造林，保护森林，退耕还林15、如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（）A．甲图属于双子叶植物B．乙图中的⑩滴加碘液时会变成蓝色C．豆浆中的营养物质来自于⑤D．乙图中的胚包括⑦⑧⑨多选题16、下列关于被子植物和裸子植物的叙述，正确的是（）A．裸子植物的球果也是果实B．二者都能产生种子，种子中都有胚C．二者的种子外面均有果皮包被D．二者的根、茎、叶等都有输导组织17、下列关于植物的叙述，正确的是（）A．桃是常见的被子植物，桃子由子房发育而成B．苏铁是常见的裸子植物，有花、种子和果实C．水绵是一种多细胞藻类，没有根、茎、叶的分化D．葫芦藓有根、茎、叶，能作为监测空气质量的指示植物18、某生物兴趣小组的同学做“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。

生物圈中的绿色植物一、单项选择题1．利用温室大棚种植蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。

以下是温室大棚栽培常常采纳的举措，此中主要利用了呼吸作用原理的是A ．合理密植，实时浇灌、施肥、治虫B．合时给作物松土，夜间适合通风降温C．适合延伸光照时间，增添光照强度D．光照条件下适合增添二氧化碳浓度2．以下对于被子植物生长的描绘，正确的选项是（）A．植株生长所需水分主要由伸长区的根毛汲取B．植物的茎都能逐年加粗C．植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D．植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的3．以下相关植物蒸腾作用的表达，错误的选项是（）A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的汲取速度越快B．蒸腾作用消散水分的“门户”是气孔C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等要素的影响D．多半植物的叶片经过下表皮消散的水分比上表皮多4．诗词歌赋是我国传统文化珍宝，很多诗词包含着生物学知识。

以下诗句能表现生态系统中物质循环的是A ．人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽放B ．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．居心种花花不开，没心插柳柳成荫5．以下对于植物类群的表达错误的选项是（）A．藻类植物对水的依靠最强，浑身都能够汲取水分B．苔藓植物有根、茎、叶的分化，大多生活在湿润陆地上C．蕨类植物拥有输导组织，植株能够长得高大D．被子植物一般能开花结果，在陆地散布最广6．以下对几栽种物形态、构造等特点的表达，错误的选项是（）A ．海带没有根、茎、叶的分化B ．红豆杉种子外面包有肉质的果皮C．卷柏有输导组织，是蕨类植物D．石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物7．图 A 是将叶片正面和反面涂上一层凡士林(可关闭气孔)，图 B 没有涂凡士林，用透明塑料袋分别套上 A 、B两片叶，并进行光照一段时间。

结果发现 A 叶片袋内无水珠， B 袋内有水珠。

你由此得出的结论是（）A ．气孔主要散布在叶片的下表皮B ．水分的消散是捍卫细胞调理的C．蒸腾失水是经过导管达成的 D ．气孔是蒸腾作用失水的“门户”8．以下图是对蔬菜大棚内二氧化碳（CO2）的浓度变化状况进行检测。

专题04 生物圈中的绿色植物1．（2022·山东威海·中考真题）贯众是一种比较常见的植物，有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。

贯众所属的植物类群是（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物【答案】B【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。

藻类植物：结构简单，无根、茎叶的分化。

苔藓植物：无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。

蕨类植物：有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。

种子植物：包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。

裸子植物具有根、茎、叶、种子的分化，无果实的分化。

被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子的分化。

【详解】结合分析可以看出，贯众有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。

贯众所属的植物类群是蕨类植物。

故选B。

2．（2022·辽宁鞍山·中考真题）苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是（）A．没有真正的根，茎矮叶薄B．体内无输导组织C．生殖过程离不开水D．不能开花、结果【答案】C【分析】苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生殖过程离不开水，只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中。

【详解】苔藓植物靠孢子繁殖，受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。

蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。

原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。

可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。

所以苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是生殖过程离不开水，ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

3．（2022·湖南湘潭·中考真题）肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是（）A．植株更加矮小B．具有真正的根和输导组织C．依靠孢子生殖D．受精过程离不开水【答案】B【分析】1．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。

生物圈中的绿色植物[知识提纲]生活环境：大多数生活在水中形态结构特点：没有根、叶、茎的分化1、藻类植物 在生物圈中的作用：大气中氧气的主要来源 与人类的关系：鱼的饵料、食用、药用 生活环境：阴湿的陆上2、苔藓植物 形态结构特点：有茎和叶，但没有根。

茎叶中无输导组织在生物圈中的作用：作为监测空气污染程度的指示植物 生活环境：潮湿的陆上 形态结构特点：有根、叶、茎的分化，且有输导组织3、蕨类植物 在生物圈中的作用：距今2亿多年前的蕨类植物是主要的成煤植物与人类的关系：食用、药用、优质的绿肥和饲料、观赏生活环境：干旱的陆上裸子植物特征：种子祼露，外面没有果皮包被着 生活环境：陆生、种类最多、分布最广，是最高等的植物 特征：种子外面有果皮包被着，有真正的花和果实 种皮：起保护作用 菜豆种子的结构 胚芽：将来发育成茎和叶 被子植物 胚 胚轴：发育成连接根和茎的部位 胚根：发育成根子叶：两片，肥厚，贮存营养物质果皮和种皮：起保护作用种子的结构 胚芽：将来发育成茎和叶胚轴：发育成连接根和茎的部位玉米种子的结构 胚 胚根：发育成根子叶：一片不肥厚，转运营养物质胚乳：贮存营养物质相同点：都有种皮和胚两者结构的异同不同点：菜豆种子无胚乳，子叶两片，肥厚 ；玉米种子有胚乳，子叶一片，不肥厚[课标考点解读]绿色植物是生物圈中作用最大的一类生物，它们分布广泛，对生物圈的存在和发展起着决定性作用，与其他生物包括人类的生存和发展关系极为密切。

本章主要介绍藻类、苔藓、蕨类植物和种子植物的基本特征、生活环境、在生物圈中的作用和与人类的关系，通过观察与思考、实验、讨论等活动来培养学生归纳、总结知识的能力和提出问题、自主探究的能力，并树立生物体与生活环境相适应的观点。

[经典例题剖析]例1、卷柏和桃子的共同特征是（ ）A ．都用种子繁殖后代B ．都生活在潮湿的环境中C ．有根、茎、叶的分化D ．都生活在干旱的陆地上4、种子植物[解析]：卷柏是蕨类植物，它生活在潮湿的环境中，有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代；桃子是被子植物，生活在干旱的环境中，根茎叶发达，用种子繁殖后代。

七年级生物生物圈中的绿色植物测试题(附答案)
以下是为您推荐的七年级生物生物圈中的绿色植物测试题(附答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级生物生物圈中的绿色植物测试题(附答案)
一、选择题：(每题只有一个选项是正确的)
1、在茎的结构中，运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是( )
A. 导管和筛管
B. 筛管和导管
C. 都是导管
D. 都是筛管
2、绿色植物是生物圈中的( )
A. 生产者
B. 消费者
C.分解者
D. 制造者
3、在验证种子的呼吸作用产生二氧化碳&rdquo;的实验中，实验组最好选用( )
A. 干的种子
B. 煮熟的种子
C. 萌发的种子
D. 刚收获的种子
4、下列不能进行蒸腾作用的器官是( )
A. 根尖
B. 叶片
C. 叶柄
D. 嫩茎
5、我国有不少特有的珍贵树种，被称为鸽子树&rdquo;的是( )
A. 水杉B . 银杉C. 桫椤D. 珙桐
6、植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的( )中进行。

A. 叶绿体细胞核
B. 液泡、细胞核
C. 线粒体叶绿体
D. 线粒体液泡
7、揠苗助长&rdquo;会使幼苗死亡，这是因为损伤了( )导致的。

A. 幼苗的老根
B. 幼苗的幼根和根毛。

03生物圈中的绿色植物【考点梳理】1、绿色植物分类根据是否产生，把植物分为植物和植物藻类植物生活环境：大部分生活在中形态结构：有细胞和也有细胞，无分化，整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中，都能进行，作用：空气中氧气是由藻类植物提供的代表植物：水绵、衣藻、、石花菜生活环境：生活在的环境中，苔藓植物形态结构：植株一般很，有；但茎中没有，叶中没有叶脉；根为作用：叶只有细胞构成，有毒气体容易从两面侵入细胞，所以可以作为检测的指示植物代表植物：墙藓、葫芦藓生活环境：大部分生活在中形态结构：高大，有的分化；有专门蕨类植物作用：古代蕨类形成了今天的代表植物：肾蕨、、贯众、种子无包被，所以裸子植只有根、茎、叶、、四大器官，而没有果实，如银杏裸子植物“小青果”是，而不是。

原因是裸露，无包被典型代表植物有、银杏、、松，。

种子植物种子果皮包被，原因是裸露，无包被被子植物有根、茎、叶、、、六大器官，又称为植物，其中、、称为营养器官，、、称为生殖器官代表植物：各类粮食作物、树、花、瓜果蔬菜。

2、为什么种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境？种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境，产生是一个重要原因，因为种子有保护，子叶或中有丰富的营养物质，在干旱、干燥、寒冷的环境也能萌发，而孢子只是一个细胞，在温暖、潮湿环境中才能萌发。

3、被子植物分布广泛、种类多、更适于陆生的原因是什么？被子植物有，种子外面有包被，而果皮能够种子、种子4、被子植物分类根据子叶数量，可以把被子植物分为植物和植物5保护胚菜豆种子 1将来发育成，子叶植物（纲） 2将来发育成3将来发育成4，片，营养物质储存在里，无6保护胚玉米种子 7将来发育成，子叶植物（纲） 8将来发育成。

9将来发育成。

11，片，转运。

，营养物质储存在里。

代表植物：、、水稻。

温馨提示：双子叶植物的根一般是根系（根由根和根组成）、单子叶植物的根脉，根系（根由组成）、脉，5、观察玉米种子结构浸软的种皮是的，一粒玉米是一个，因为6结构中和紧紧贴在一起，类似的植物还有、等一些单子叶植物。

专题四：生物圈中的绿色植物◆考点聚焦1、概述植物有那些类群，并能区分这些类群1)绿色植物四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。

2)藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。

是监测水域污染的指示植物。

常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。

3)苔藓植物：苔藓植物无根（假根），有茎、叶（只有一层细胞），大多生活在阴暗潮湿的陆地环境中，它往往可以当作监测空气污染程度的指示植物。

常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。

4)蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶，有输导组织。

常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、满江红。

5)种子植物可以分成裸子植物（种子外无果皮）和被子植物（种子外有果皮）。

①裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。

如：松、杉、柏、银杏。

②被子植物：种子外面有果皮包被。

种子的表面有一层种皮，里面是胚，它是植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根、和子叶四部分。

果实由果皮和种子组成。

相同点不同点菜豆种子有种皮和胚无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。

子叶两片。

玉米种子有种皮和胚有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。

子叶一片。

2、被子植物的一生1）描述种子萌发的条件和过程①种子萌发自身条件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的、不在休眠期②种子萌发外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气（光不是影响种子萌发的因素）③种子萌发的过程：先吸收水分（运输营养物质的需要），胚根先突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

种皮和子叶脱落。

2）描述芽的发育和根的生长过程①芽的发育：芽在发育时，幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。

枝条是由芽发育成的。

②根的生长：根生长最快的部位是伸长区。

根的生长主要原因：①分生区细胞数量的增加、②伸长区细胞体积的增大。

③植物的生长需要量最多的是无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

3）概述开花和结果的过程，花、果的结构①花的结构：花是由花芽发育成的。

一朵花中最主要的部分是雄蕊（花药、花丝）和雌蕊（柱头、花柱、子房）两种。

初二生物生物圈中的绿色植物试题1.苹果花凋谢后不久，结出了苹果。

发育成苹果的是苹果花中的A．花瓣 8．花药 C．花柱 D．子房【答案】D【解析】花经过了传粉和受精后，雄蕊、花瓣、花柱逐渐凋落，唯有子房却逐渐膨大起来。

苹果是果实，是由子房发育而来的。

【考点】果实和种子的发育2.施肥过多，会引起“烧苗”的原因是（）A．化肥过多，土壤湿度升高B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度D．土壤溶液浓度等于细胞液浓度【答案】B【解析】植物生长需要各种无机盐，但这些无机盐的量并不是越多越好，如果无机盐过多，会导致土壤溶液的浓度大于植物细胞液的浓度，造成“烧苗”现象。

【考点】本题考查的是无机盐的作用3.下列细胞能吸水膨胀的是（）A．泡在浓盐水中的萝卜条B．青苹果里加入食盐C．软缩的萝卜条泡在清水中D．糖拌番茄【答案】C【解析】将软缩的萝卜条泡中清水中，由于萝卜条细胞内溶液的浓度大于清水的浓度，所以萝卜条细胞吸收膨胀。

【考点】本题考查细胞吸水的原理。

4.花卉养殖爱好者经常给花松土，这样做的目的是（）A．促进植物的蒸腾作用B．促进根的呼吸作用C．抑制植物的蒸腾作用D．抑制根的呼吸作用【答案】B【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。

若土壤板结，土壤缝隙中的空气减少，抑制根的呼吸，也抑制根的生长。

【考点】本题考查的是植物的呼吸5.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是( )A．果皮、种皮、胚乳B．果皮、种皮、胚C．子房、种子、胚D．果实、种子、胚珠【答案】B【解析】麻屋子是指果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的，白胖子指的是胚，是由胚珠里面的受精卵发育而成。

【考点】果实和种子的形成。

6.如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1﹣6为蚕豆种子）．请仔细读图并回答下列问题：（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择__________两个编号的种子对照．（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为__________的种子．（3）该实验严重的不足之处是每组__________，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误．（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为__________的种子所处的条件与此相当．（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足__________且不在休眠期的条件【答案】（1）2和5；（2）1；（3）只有一粒种子；（4）3；（5）胚是活的、完整的【解析】（1）2和5只有温度不同，其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照。