良好的品行是成功的基石

良好的品行是成功的基石第一篇：良好的品行是成功的基石良好的品行是成功的基石罗曼·罗兰说：“99％的努力和1％的灵感，对于成功是不够的，你还必须要有200％的道德品质作保证。

”由此可见，良好的品行是成功的基石。

人立于世，良好的品行才能撑起一个大大的人字。

在此，我们教师可沿袭古人之言：君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

要讲操守、重品行。

这也是提升人格魅力的一种途径。

那么就让我们不断加强道德修养，为了每一位学生的发展，为了中华民族的振兴而努力奋斗在神圣的教育事业上吧！同样，我们稚嫩充满活力的同学们更要从小培养良好品行。

孔子曰：吾日三省吾身。

毛主席也曾说：每日反省如洗脸。

休息时，不妨扪心自问：今天，我学到了什么？我的言行是否失当？学习是我们主要任务，但成才前得先成人。

美好的品行定会使你的学习之旅更加色彩斑斓。

然而在我们中间还存在一些错误观念和模糊意识，有人认为只要成绩好，好的品行无关紧要。

于是，看到白天教室里的灯亮着，洗手间里的水哗哗淌着；楼梯间垃圾随处丢着，而有些人心中只想着：与我何干……优良的品行对于我们真的无所谓的吗？错！品行，决定了一个人人生能站上多高的颁奖台；品行，决定一个人人生会遭遇几多成败；品行，决定了一个人人生大厦的基石是否坚实。

同学们，良好的品行对我们的成长、成才都是至关重要的，所以，我们现在就得养成良好的品行习惯，按照《学生手册》中的要求，时刻规范自己的言行，在学习生活中勤学多思，修身成人。

为我们盐城多伦多学校画上多彩的一笔，为我们的民族书写优美华章。

第二篇：良好的家风家规是家庭成功的基石良好的家风家规是家庭成功的基石珍爱生活、勤俭节约、善于思考、尊重他人、学会宽容是我们中华民族的传统美德，是良好家风家规的典范，是成就和谐、健康、成功家庭的基石。

去年和孩子一起到仁德外语学校上亲子课堂时，那里的老师就和我们学了《朱子家训》，通过几次学习，让我对如何珍爱生活、勤俭节约、学会思考、尊重他人、学会宽容方面有了很深的感悟。

5月19日国旗下讲话良好的习惯是成功的基石第一篇：5月19日国旗下讲话良好的习惯是成功的基石良好的习惯是成功的基石老师们、同学们：上午好！今天我国旗下讲话的主题是“良好的习惯是成功的基石”。

人们常说，好习惯，好人生。

你必须明白一点——你的习惯决定着你的未来。

我们可能都想过这样一个问题，即为什么历史上及现在的许多名人可以获得巨大的成功而自己却效仿无力？其实成功与不成功的人最大的差别是：前者早就养成了良好的习惯。

不知同学们有没有注意过自己的书桌？有时候，收拾好自己的书桌就能给你带来成功的契机。

台湾有一家著名的律师事务所，以做事严谨认真而闻名，很多人携着钱财慕名前去，所以这家事务所的业绩在同类事务所里一直遥遥领先。

在一次采访中，它的创始人说，其实他没有什么外界谣传的“秘密武器”，只是他一直很注意培养员工的习惯，就从收拾好办公桌这种人人都做得来的小事开始，逐步发展他们的全面素质。

在事务所里，你绝对不会看到随处乱扔的纸团，也不会看到吃剩的方便面盒。

所以，成功人士，都有自己良好的行为习惯。

1978年，75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会，有人问其中一位获奖者：你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。

在那里我学会了把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息，做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。

这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法，他们认为终生学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

对学生而言，好的习惯包括经常读书、读报，上课认真听讲、做笔记，课前能预习课后能复习。

积极参加体育锻炼，等等。

这些事情锁起来容易，做起来也容易，就是坚持下来不容易，一旦你养成了好习惯，必定会受益终生。

同学们，让我们从现在开始，从这美好的一天开始，认真对待你说认为的那不足以道的小事，每天擦擦桌子，每天整理笔记，每天给关心你的人一个大大的微笑。

良好的行为规范是走向成功的基石老师们同学们：今天我演讲的题目是：良好的行为规范是走向成功的基石。

秋天到了，这是一个收获成功的季节。

枯黄的野草，苍茫的土地，婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着夏天的终结，秋天的的开始。

而作为一名当代的中学生，若想收获自己秋天的成功，最重要的一点就是要养成良好的日常行为规范。

行为规范是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

所以我们要自觉养成良好的日常行为规范。

比如说：__科技大学少年班的周峰，他在谈到自己成绩优异的原因时，周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。

周峰的学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。

学习时，他总是全神贯注，从不走神，即使稍有走神，也能立即作出调整。

科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，同学们就应该知道养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。

印度的一句谚语说得好：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。

老子也曾说过这样几句话：：人法地，地法天，天法道，道法自然。

如何帮助孩子建立良好的品行？该如何指导孩子建立起良好的品行：教育专家的视角良好的品行是孩子未来幸福和成功的基石。

它不仅体现在个人修养上，更影响着孩子与他人相处、融入社会的能力。

作为教育专家，我将从几个方面阐述要如何指导孩子确立良好的品行：一、身教言传，做榜样力量父母是孩子人生中最重要的导师，他们的言行举止潜移默化地影响着孩子。

父母首先要以身作则，充分展现出良好的品行，并积极主动地向孩子传递正确的价值观和道德观念。

例如，父母要谦让他人，遵守社会公德，乐意助人，诚实守信，这样的话孩子才会在潜移默化中学习到这些品质。

二、营造温馨良好的家庭氛围家庭是孩子成长的摇篮，它为孩子提供安全感和归属感。

营造良好的家庭氛围，可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观，并学会积极、健康的互动模式。

父母之间要互相尊重、相互理解，共同创造和谐、恩爱的家庭环境。

同时，家庭成员应该多参与亲子沟通，倾听孩子的想法，理解孩子的感受，帮助孩子建立良好的亲密关系。

三、培养孩子的责任感责任感是良好品行的重要基础。

从小培养孩子的责任感，可以帮助他们树立正确价值观，并学会为自己的行为负责。

父母可以鼓励孩子承担一些力所能及的家庭责任，诸如打扫房间、照顾宠物等。

同时，也要教会孩子承担自己犯错的责任，并鼓励他们主动积极改正错误，从错误中吸取教训。

四、崇尚道德教育，渗透于日常生活中人格教育并非一日之功，需要长期坚持。

父母可以从日常生活中的细节，向孩子渗透德育教育。

例如，在逛超市时，可以教孩子如何排队拿号、怎么礼貌地问服务员；在遇到了需要帮助的人时，可以鼓励孩子主动伸出援手。

这些生活中的小细节，潜移默化地培养孩子的道德观念和行为规范。

五、帮助和鼓励孩子参与社会实践积极参与社会实践，可以帮助孩子了解社会，并锻炼其处理问题的能力和团队协作精神。

父母可以鼓励孩子参加志愿者活动，帮助社区里的老人、儿童等弱势群体。

在这些实践活动中，孩子能学到如何学会合作，该如何克服困难，并体验到帮助他人的快乐。

国旗下的演讲：良好的行为习惯是人生成功的基石各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢国旗下的演讲：良好的行为习惯是人生成功的基石尊敬的老师、亲爱的同学：我是262班的王子悦。

我今天演讲的题目是良好的行为习惯是人生成功的基石。

法国思想家培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间的坚持下去，就成了习惯了。

这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。

可是，同学们，在我们当中，出现了一些不正常的现象：课堂上开小差，不认真做作业、不认真值日和劳动，在公共场所无所顾忌地大声喧哗、起哄；缺乏起码的卫生习惯，随地吐痰，随手乱丢果皮杂物，甚至随手将剩饭乱到；乘公共汽车抢占座位，见到老师和长辈不予理睬；同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，互不相让，甚至大动干戈；更有甚者，以羞辱别人为快乐，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

还有些同学因受社会环境的影响，行为取向趋向选择实惠和以自我为中心，欠缺公共意识，社会责任感不强。

因而，在学校的教室里，雪白的墙壁上留下了“试比高”的脚印；在公车上，好好的座位伤痕累累；平时劳动、搞卫生，计较个人得失；面对社会上的坏人坏事，缺乏社会责任感和见义勇为的勇气。

面对这些，同学们，你会做何感想呢？同学们：古印度有句谚语：“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

”这句谚语深深地告诉我们：良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。

事实的确是这样，好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步，更会为你日后在社会上生存奠定基石，古有头悬梁，锥刺骨、凿壁偷光、闻鸡起舞的故事。

优秀的品质是成功的基石在我们追求成功的道路上，我们往往会被各种因素所干扰，导致我们难以取得理想的成果。

然而，要想取得成功，我们必须具备一些优秀的品质，它们是成功的基石。

本文将探讨几个与成功密切相关的品质，以及如何培养和发挥它们的作用。

自律是成功的关键之一。

自律是指我们能够自觉地控制和管理自己的行为、思想和情绪。

自律的人懂得设定明确的目标，并为实现这些目标付出努力。

他们能够坚持积极的生活方式，如定期锻炼和保持健康的饮食习惯。

自律还表现在遵守时间管理和工作计划，不断提高个人效率。

通过自律，我们可以更好地掌控自己的生活，从而取得成功。

毅力是成功的另一个关键因素。

在追求目标的过程中，我们往往会面临挫折和困难。

只有拥有毅力，才能在面临失败时坚持不懈，以克服困难。

具备毅力的人不会因一次失败而气馁，他们会从失败中吸取教训，并持之以恒地努力奋斗。

实现成功需要时间和耐心，只有具备毅力的人才能走到最后一步。

心态是成功的第三个重要品质。

积极的心态能够帮助我们主动应对挑战和变化，同时也能够提高我们的创造力和解决问题的能力。

相比之下，消极的心态容易导致我们对困难和挫折的过度担忧，从而影响我们的表现和决策。

要培养积极的心态，我们可以通过与积极乐观的人交往，阅读励志书籍，进行冥想和正念练习。

只有保持积极的心态，我们才能更好地应对挑战并取得成功。

耐心是取得成功所必需的品质之一。

成功不是一蹴而就的，它需要我们付出时间和努力。

在追求成功的过程中，我们必须耐心等待，并接受各种可能的变数。

耐心使我们能够更好地处理困难和失败，并从中学到宝贵的经验教训。

同时，耐心还能增强我们对未来的信心和希望，使我们更能抵御压力和挫折。

团队合作是成功的重要因素之一。

在现代社会，成功往往是团队共同努力的结果。

一个成功的团队需要成员之间的相互信任、理解和合作。

团队合作不仅能够减轻个人的压力，还能够集中各方的智慧和力量，产生更好的解决方案。

在团队合作中，我们需要学会倾听和尊重他人的意见，同时也要能够与他人有效地交流和协调。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个我们每个人都非常关心的话题——中学生品行。

品行，是我们中学生成长道路上的重要指引，是我们迈向成功的基石。

今天，我将从以下几个方面来谈谈中学生的品行。

一、品行的重要性古人云：“修身齐家治国平天下。

”这句话强调了品行在个人成长和社会发展中的重要性。

对于我们中学生来说，品行更是至关重要的。

首先，品行是立身之本。

一个品行端正的人，才能在未来的社会中立足，赢得他人的尊重。

其次，品行是成功的基石。

良好的品行可以让我们在学习和生活中更加自信、坚定，从而更好地实现自己的人生目标。

最后，品行是社会的希望。

中学生是国家的未来，我们的品行将直接影响着社会的和谐与进步。

二、中学生应有的品行1. 诚实守信诚实守信是中华民族的传统美德，也是中学生应有的基本品行。

我们要做到对人诚实、对事负责，不撒谎、不作弊，言行一致。

只有诚实守信，我们才能赢得他人的信任，才能在学习和生活中取得更好的成绩。

2. 尊重他人尊重他人是人际交往的基本原则。

我们要学会尊重师长、尊重同学、尊重家人，关心他人，关爱集体。

尊重他人不仅是一种美德，更是一种智慧，它能让我们的生活更加美好。

3. 爱国守法爱国主义是中华民族的核心价值观，我们要热爱祖国，关心国家大事，遵纪守法，自觉维护国家的利益和荣誉。

作为中学生，我们要树立正确的价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

4. 勤奋学习学习是中学生的主要任务，我们要珍惜时光，勤奋学习，努力提高自己的综合素质。

只有通过不断学习，我们才能更好地为国家、为社会、为人民服务。

5. 勇于创新创新是一个国家、一个民族进步的灵魂。

我们要勇于创新，敢于挑战，培养自己的创新精神和实践能力。

只有这样，我们才能在未来的社会中立于不败之地。

6. 自强不息自强不息是中华民族的优良传统，我们要坚定信念，勇于面对困难，永不放弃。

只有自强不息，我们才能实现自己的人生价值。

三、如何培养中学生品行1. 家庭教育家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

论良好的品德与成功的关系良好的品德是指一个人的行为和态度与社会道德标准相符合，具有诚信、正直、宽容、谦虚、勤奋和爱心等优秀品质。

这些品德与成功的关系密切，有助于个人的成长和事业的发展。

首先，诚信和成功的关系密不可分。

诚信指一个人言行一致，不欺骗他人。

在工作和生活中，严格遵守承诺和合同，不随意撕毁约定，这样才能得到他人的信任和尊重。

一旦失去信誉，会成为别人不耐烦、疏远的对象。

因此，诚信是一个人赢得财富和社会地位的必备条件。

其次，正直也是成功的重要品质。

正直是指一个人在道德和法律规范下生活和工作，不生产或传播谣言和恶意信息。

只有正直的行为能够给人带来长期的成功，否则会陷入短期的虚荣和满足感。

正直的人更能发挥建设性作用，促进团队的和谐和稳定。

宽容是人际关系中的一个重要品质，也是成功的必要条件。

宽容是指能够尊重他人的思想、背景和生活习惯，不批判别人的不同之处。

对于一个成功的人，刻意保持宽容和包容态度是关键，因为这样能够有效地使人际关系和谐、稳定。

谦虚是成功的一个重要品质。

一个谦虚的人不会让自己的成功过早而过早地显露出来。

相反，适当的谦虚不仅有助于减少他人的抵触情绪，而且也能使成功的方式更为稳固。

在生意场上，有时会遇到强者抢劫的情况，这时便可以运用谦虚的姿态，让自己以温和的方式赢得商业上的成功。

勤奋也是获得成功的重要品质之一。

勤奋是指付出大量的时间、辛劳和努力，以达成目标。

在现代高速社会中，只有勤奋才能最终获得成功，因为构建一个新的标准平台需要长时间的学习和努力。

最后，爱心也是成功的必要条件之一。

爱心是指关心别人、热心助人，帮助别人解决问题，使别人感到温暖和慰藉。

这样不仅有助于建立一种人际关系和合作关系，推动企业的发展。

更为重要的是，爱心能够促进人的成长和自我调整，使人更加有魅力和吸引力。

总之，良好的品德与成功密不可分。

只有在道德观念和社会价值观准则的支持下，一个人才能够获得更大的成功。

人的品德是一个不断升华的过程，不断强化品德意识和提高自身素质，是每个人必须认真面对和反思的现实问题。

良好的习惯，成功的基石
各位老师各位同学：
早上好！今天我在国旗下演讲的题目是：良好的习惯，成功的基石。

习惯，并不仅仅是日常惯例那么简单，它的影响十分深远。

正如达尔文所说：“习惯的力量如此巨大，这恐怕早已是众所周知的事情了。

”
有这样一个故事，一家在世界前500强的企业，想要招收一位管理人员，当时，有上千位博士生、研究生来报名，可是却收了一名只有本科学历的学生。

别人都不服气，董事长给大家讲明了原因。

原来他故意把一张椅子推倒，其他人路过都视而不见，而只有这位大学生把椅子给扶了起来，董事长想找的是一位习惯和品行都非常优秀的人。

只有这样，才能符合一位合格员工的标准。

习惯好，干什么事都会成功的。

果然，几年后，这位大学生成为了这家公司的总经理。

好习惯是成功的基石，它为我们的成功之路铺就了一条康庄大道；坏习惯是成功的绊脚石，它让我们的成功之路布满荆棘坎坷不平。

随手扶一下倒地的椅子，礼貌待人，轻轻关门，捡起纸团等等，举手之劳，都能使我们获得意想不到的回报。

我们应从小做起，培养良好的习惯，不随地吐痰，减少空气里细菌传播的机会；不闯红灯，以免发生交通事故，不随地丢垃圾，让我们二中的环境更加美好。

习惯虽小，意义非凡，赶紧着手，培养你的好习惯吧，相信好的习惯定会成为我们成功的基石！
谢谢大家！。

让人受用一生的座右铭50句1. 诚实是成功的基石。

2. 永远保持谦逊，学无止境。

3. 失败是成功的妈妈，不要害怕失败。

4. 耐心是一种美德，专注是一种力量。

5. 一步一个脚印，持之以恒。

6. 机会只留给准备好的人。

7. 求知若渴，虚心向前。

8. 勇往直前，不被困难吓倒。

9. 做自己最热爱的事情，成功就会随之而来。

10. 挑战自己，突破舒适区。

11. 付出努力才有收获，懒惰只会带来悔恨。

12. 与人为善，以爱待人。

13. 相信自己，你能做到。

14. 做一个有心有力的人，思维决定命运。

15. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

16. 从小事做起，做好每一件事情。

17. 与良友为伍，提升自我。

18. 知识改变命运，不断学习不断成长。

19. 勤奋是成功的良药。

20. 投资时间在自己身上，收获终身受益。

21. 没有不可能的事情，只有不努力的人。

22. 保持积极的心态，乐观面对生活。

23. 忍耐是通向成功的桥梁。

24. 与顺境共舞，与逆境共进。

25. 懂得感恩，珍惜每一份拥有。

26. 冷静思考，淡定应对。

27. 做决策时要听从内心的声音。

28. 不断创新，保持竞争力。

29. 打败你的不是对手，而是你自己。

30. 做一个诚实守信的人，赢得他人的尊重。

31. 成功需要时间，不要急于求成。

32. 拥有勇气，逢山开路，遇水架桥。

33. 盲目跟从只会让你迷失方向。

34. 坚持不懈，终将成功。

35. 别人走过的路，你也可以走。

36. 挑战自己，拥抱变化。

37. 学会宽容，世界会变得更加美好。

38. 品行决定命运，做一个有原则的人。

39. 关注细节，创造卓越。

40. 与懒惰说再见，与奋斗相约。

41. 做一个真诚的人，赢得真诚的信任。

42. 保持积极的态度，抵御挫折的风雨。

43. 不要逃避责任，去迎接挑战。

44. 不要放弃，每一次努力都有意义。

45. 做事要有始有终，不要三分钟热度。

46. 与错误做朋友，从中吸取经验。

47. 乐观是成功的秘诀。

形容做人做事要有人品的句子1. 人品是一种内在的品德，是衡量一个人品行道德是否高尚的标准。

2. 诚实守信，言行一致是人品的基础，只有真实可靠的人才会赢得他人的信任和尊重。

3. 做人应该坚持正义和公平，做事应该秉持诚信和正派，这样才能建立起自己良好的人品形象。

4. 谦虚谨慎，不骄不躁，是成就大事业的一种态度，也是培养人品的重要方面。

5. 做事要有原则和底线，不拿损人利己的手段获取利益，不以牺牲他人利益来达成个人目标。

6. 人品高尚的人在面对困难和压力时能够坚守自己的道德底线，不轻易妥协和放弃原则。

7. 学会宽容和理解，善待他人，以善良和友善的态度对待身边的每一个人。

8. 人品不仅仅表现在言行上，更体现在与他人相处的方方面面，包括尊重、宽容、协调等等。

9. 做人做事要积极向上，努力追求卓越，不断充实自己，提升自己的品质和素养。

10. 优秀的人品是个人成功的基石，是实现自身价值和发展的保障，也是社会和谐稳定的基础。

人品是衡量一个人道德品德的重要标准，它直接关系到一个人的品行和行为准则。

一个有良好人品的人在与他人相处时能够保持稳定的道德底线，做事坚持诚信和正派，与人为善、尊重他人。

下面是几句形容做人做事要有人品的句子。

1. 人品就像是一张透明的画布，即使藏在暗处，也难以掩盖其中的瑕疵。

2. 人品是一座高耸的塔，建筑在真实、宽容、正义和诚信的基石上。

3. 人品高尚者，心如止水，言行如一，无论身处何地，都能彰显内涵。

4. 人品如同光影般流转，终将放射出耀眼的光辉，引领他人踏上正义之路。

5. 人品是一首永不停息的乐章，奏响自律、自爱和助人为乐的旋律。

6. 做人做事必须有人品，像阳光般温暖他人的生活，穿越喧嚣的都市犹如一股清流。

7. 一个人的人品决定了他走的道路，做出来的事情，无论好坏，都不会蒙蔽真相。

8. 人品好的人，他的成功不仅仅归功于能力，更归功于他坚持不懈的努力和正确的选择。

9. 人品如同一辆高速行驶的列车，不仅要准时到达目的地，更要保持良好秩序。

良好的品行是成功的基石——“学会做人”是素质教育的核
心
陈晶
【期刊名称】《今日科苑》
【年(卷),期】2010(000)018
【摘要】人,只是简单的一撇一捺,但是要让这个＂人＂站得顶天立地,很难。

做人难,育人更难。

让孩子＂学会做人＂这是教育工作者的最终奋斗目标。

我们不仅要
在常规管理,常规活动中把＂学会做人＂的教育落实到实处,而且要注重在各学科的
教学中落在实处。

可做的事情很多很多,我们将不懈努力,切实深入开展＂学会做人＂教育,将这一教育抓得更实在,更有效。

【总页数】1页(P15-15)
【作者】陈晶
【作者单位】山东大学威海分校幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G40-012
【相关文献】
1.学会做人学会做事——仰恩大学素质教育的探索与实践
2.素质教育:学会做人学
会生存3.学会做人是素质教育的核心4.教人做人学会做人——小议技工学校素质
教育5.良好素质,是你一生成功的希望善于创新,才能成为社会的栋梁素质教育(中学
版)、(小学版)让我们学会创造学会关心学会独立学会生存学会竞争同时也学会考试
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踏实、肯干、有担当是他真实的写照【引言】在我国社会中，踏实、肯干、有担当一直是人们推崇的品质。

这些品质不仅代表着一个人的品行，更是一个人成长和成功的基石。

踏实、肯干、有担当的人往往能够在生活和工作中取得更好的成绩，受到他人的尊重和信任。

【踏实】踏实，是指一个人在工作和生活中脚踏实地，不好高骛远。

踏实的人懂得从基础做起，一步一个脚印地实现自己的目标。

他们认为，只有通过自己的努力，才能创造出美好的未来。

踏实的人给人一种稳重的感觉，他们的行为和态度让人放心。

在职场中，踏实的人往往能够获得更多的晋升机会，因为他们用实际行动证明了自己的价值。

在生活中，踏实的人更容易建立起良好的人际关系，因为他们给人一种安全感，让人愿意信任和依靠。

【肯干】肯干，是指一个人不怕吃苦，勇于承担责任。

肯干的人深知，只有通过辛勤努力，才能换来丰收。

他们在面对困难和挑战时，从不退缩，而是勇敢地迎接。

肯干的人不仅对自己的工作负责，还会主动帮助他人解决问题。

在团队中，肯干的人往往能够发挥出巨大的能量，带动整个团队前进。

肯干的人在职场上有着良好的口碑，他们用自己的实际行动为公司和团队创造价值。

在生活中，肯干的人受到他人的尊敬，因为他们敢于担当，乐于助人。

【有担当】有担当，是指一个人在面对责任和挑战时，敢于承担，不推诿。

有担当的人懂得，人生在世，就应该有所作为，为自己的行为负责。

在关键时刻，有担当的人会毫不犹豫地站出来，为他人和社会作出贡献。

有担当的人在职场上能够赢得他人的信任，因为他们敢于承担责任；在生活中，有担当的人受到他人的敬佩，因为他们勇于担当。

【实例证明】历史上，许多伟大的人物都具备踏实、肯干、有担当的品质。

例如，孔子提倡“学而时习之，不亦说乎？”强调学习的踏实态度；杜甫诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，表现出肯干和有担当的精神。

在现代社会，无数成功人士也凭借踏实、肯干、有担当的品质取得了卓越成就，赢得了社会的认可。

【结论】总之，踏实、肯干、有担当是一个人成长和成功的关键因素。

日常品行目标日常品行是指个人的行为和品质。

它反映了一个人的道德水平、行为习惯以及对他人和社会的态度。

不仅在个人的日常生活中，而且在工作和社交场合中，良好的日常品行是成功的关键之一。

首先，一个人应该保持诚实守信的品行。

诚实是一个人基本的道德品质之一。

它意味着不撒谎，不欺骗和不偷盗。

遵守诚实的原则，不仅是为了别人，更是为了自己。

因为一个人的信誉能够影响到他在社会中的地位，以及他与他人之间的关系。

其次，一个人应该具备勤奋努力的品行。

勤奋努力是成功之母。

只有通过不断的努力和付出，才能实现自己的目标。

勤奋努力不仅是指工作上的努力，还包括学习上的努力，生活上的努力等等。

只有积极进取，才能不断提高自己，取得更好的成果。

再者，一个人应该具备尊重他人的品行。

尊重是一种基本的礼貌和人际关系技巧。

无论是面对朋友、家人还是陌生人，一个人都应该尊重他们的感受和意见。

同时，也要学会倾听和包容他人的不同观点。

尊重他人不仅能建立良好的人际关系，而且也能够增强自己的修养和教养。

最后，一个人应该具备乐于助人的品行。

乐于助人是一种爱心和关爱他人的表现。

一个乐于助人的人，会主动伸出援手，帮助那些需要帮助的人。

无论是在日常生活中，还是在工作和社交场合中，乐于助人的品行都能够给他人留下深刻的印象，并且也能获得别人的赞赏和信任。

总之，良好的日常品行是一个人成功和幸福的基石。

诚实守信、勤奋努力、尊重他人和乐于助人是构建良好品行的关键。

只有积极培养和坚持这些品行目标，才能够提升自己的品质，成为一个受人尊敬和信任的人。

范文正的品质
品质是一个人或者一个团体的重要特征，它代表着诚信、责任、诚实和正直。

一个人如果具有良好的品质，那么他就会受到他人的
尊重和信任，这样的人也更容易取得成功。

在当今社会，品质已经
成为了衡量一个人的重要标准，下面我们就来谈谈品质的重要性以
及如何培养良好的品质。

首先，品质的重要性不言而喻。

一个人的品质决定了他的行为
举止和处世态度。

一个人如果具有良好的品质，那么他就会受到他
人的尊重和信任，这样的人也更容易取得成功。

而如果一个人品质
不佳，那么他就会失去他人的信任和尊重，这样的人很难在社会上
立足。

因此，良好的品质是一个人成功的基石。

其次，如何培养良好的品质也是非常重要的。

首先，要做到诚
实守信。

诚实守信是品质的基础，一个人如果连最基本的诚实和守
信都做不到，那么他就没有资格谈论其他的品质。

其次，要做到责
任感。

一个人如果没有责任感，那么他就很难对自己的行为负责，
更谈不上对他人负责。

再次，要做到正直。

正直是一个人品质的重
要体现，一个人如果没有正直，那么他就很难受到他人的尊重和信任。

最后，要做到善良。

善良是一个人最基本的品质，一个人如果
没有善良，那么他就很难受到他人的喜爱和尊重。

综上所述，品质是一个人成功的基石，它决定了一个人在社会上的地位和声誉。

因此，我们要努力培养良好的品质，做一个受人尊重和信任的人。

小学教育如何帮助孩子建立良好的品行和道德观？小学教育：塑造品行与道德的基石小学阶段是孩子品行和道德观形成的重要时期，这段时间的教育将对他们未来的发展产生深远影响。

如何帮助孩子建立良好的品行和道德观，成为教育工作者和家长共同关注的焦点。

一、品行和道德教育的意义良好的品行和道德观是孩子健康成长的重要保障，也是他们融入社会、全面取得成功的基石。

品行和道德教育不仅可以培养孩子良好的行为规范，更能塑造他们的价值观、责任感和同理心，引导他们成为具有社会责任感和道德意识的公民。

二、小学教育中品行和道德教育的策略1. 以身示范，榜样带动：教师自身的行为举止、待人接物对孩子具有潜移默化的影响。

教师应以自身为榜样，充分展现出诚实守信、乐于帮助他人、关心集体等积极的品行，为孩子树立良好的道德楷模。

2. 寓学于乐，情景体验：课堂教学应尽量避免枯燥说教，应通过生动活泼的故事、游戏、角色扮演等形式，使孩子在情景体验中理解道德规范和价值观，并将其吸收内化为自身的行为准则。

3. 鼓励参与，实践锻炼：将道德教育融入日常生活，帮助和鼓励孩子参加各种活动，如班级工作、社区服务等，在实践中学习如何与别人相处、承担责任、帮助他人，最终达到培养他们的责任感和同理心的目的。

4. 多元评价，注重进阶：评价应多元化，除了关注孩子的学习成绩外，还应关注孩子的品行和道德表现。

通过观察、谈话、案例分析等方式，了解孩子的道德认知水平和行为表现，并及时给予肯定和激励，引导他们不断成长。

三、家庭与学校的协同合作家庭是孩子品行和道德教育的第一课堂，家长应与学校保持密切沟通，共同制定出家庭和学校育人策略，形成合力。

家长应以身作则，言传身教，引导孩子树立正确的价值观，并积极地参加学校的各项活动，配合学校的教育工作。

四、未来发展展望小学教育是品行和道德教育的奠基阶段，我们要不断探索更有效的教育方法，帮助孩子确立良好的品行和道德观，为他们未来的发展打下坚实的基础。

结语小学教育肩负着重要的责任，不仅要传授知识，更要注重品行和道德的培养，为孩子们成长为有担当、有责任、有爱心的公民奠定基础。

培养良好的品德做一个有道德的人作文范本培养良好的品德，做一个有道德的人在人类社会中，品德是每个个体应该具备的重要素质之一。

良好的品德不仅能够塑造一个人的道德形象，更能够为其人生的成功奠定基础。

对于我们这些正在成长中的年轻人来说，培养良好的品德显得尤为重要。

本文将探讨如何培养良好的品德，并提供一些作为一个有道德的人的作文范本。

首先，学会尊重他人是培养良好品德的核心。

尊重他人不仅仅是对别人的尊重，同时也是对自己的尊重。

只有尊重他人，才能够建立良好的社会关系，解决人际冲突，并培养出真正的友谊。

当我们尊重他人时，我们要注意在言行举止中体现出对别人的尊重，不干涉别人的私人生活和权益，遵守社会规范。

例如，在公共场合保持良好的礼仪，尊重他人的意见，不轻易批评或贬低别人。

只有通过自己的尊重和包容，我们才能赢得他人的尊重和欣赏。

除了尊重他人，诚实是培养良好品德的另一个重要方面。

诚实是一个人品行的基石，不仅体现了个体的价值观，也决定了他人对个体的信任。

在日常生活中，我们应该要做到言行一致，积极遵守诺言，讲究诚信。

对于自己的过错或错误，我们要勇于承认并及时纠正。

例如，在学校作业中，我们不能抄袭或作弊，应该按照自己的能力完成任务，尊重知识和他人的劳动成果。

只有通过诚实的行为，我们才能够树立起可靠的形象，赢得他人的信任和友谊。

此外，关心他人和乐于助人也是培养良好品德的重要方面。

当我们学会关心他人时，我们就能够更好地理解别人的需求，提供帮助和支持。

无论是家庭、学校还是社会，都需要人与人之间的互相关心和支持。

我们可以主动找机会关心周围的人，帮助他们解决困难，传递温暖和友善。

例如，在学校中，我们可以主动帮助同学解决学习难题，帮助老师整理教室，为社区的老人提供帮助等等。

通过关心他人和乐于助人，我们能够建立友好的人际关系，培养出良好的品德。

综上所述，培养良好的品德，成为一个有道德的人，是我们每个人都应该追求的目标。

通过尊重他人、诚实和关心他人，我们能够塑造自己的道德形象，提升自己的人生质量。

良好的品德是成功的基础八年级（8）班闫娜娜成功是每个人都渴望的，但是成功也是需要一定的条件，而良好的品德正是成功的首要条件。

因此，今天我演讲的题目是《良好的品德是成功的基础》。

联合国教委会指出21世纪教育的四大支柱，而学会做人的是四大支柱的关键和核心，学会做人，这是我们每个人都要面对的问题，那么具有良好的品德便是做人处事之根基，也是成功的基础。

记得广东一个大集团总裁何伯泉说过：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先。

”打个比方说，人品就象火车的方向路轨，而才能就象马力。

如果方向，路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。

曾经看过一则报道；“一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生、本科生、还有硕士生，面对高学历的竞争都，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出人意料，这名高中生竞成了唯一的应聘者，他成功了，因为他随手拾起来无人问津的一张纸屑，让招聘者看到了他对生活的态度，以及良好的品德修养，以上这些事例，无不给人启迪，让人深思，这些都是我生活中显而易见的小事，但往往一些不为人注意的细节中，流露了一个人对生活的态度和品德的高低，有时成功和失败之间的距离，也许就是这些不经意的细节之间。

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱，真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的学生。

首先：讲究卫生，保护环境。

学校是我们共同的家，置身于干净整洁的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。

所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三，爱护公物，节约资源。

不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日生的批评劝阻。

受到老师的帮助，应主动懂得爱惜公物。

我们正在提倡构建节约型社会，爱护公物则是我们对社会所能做的力所能及的事。

那么就让我们从身边每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水，不积细流，无以成江苏河。

培养正确价值观塑造优秀品格在当今社会，培养正确的价值观和塑造优秀的品格已成为教育的重要任务之一。

正确的价值观和良好的品格是一个人成功的基石，它们直接影响着一个人的行为和决策。

本文将探讨如何培养正确的价值观，以及如何通过塑造优秀的品格来更好地适应社会的需求。

一、培养正确的价值观1. 父母家庭教育的重要性父母是孩子最早接触的人，他们的行为和言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。

父母应该成为孩子正确价值观的榜样，通过言谈举止和行为示范，向孩子灌输正确的道德观念和价值观念。

此外，父母在家庭教育中应注重培养孩子的责任感、关爱他人的意识以及团队合作精神，使孩子具备正确的行为准则。

2. 学校教育的作用学校作为孩子们学习和成长的重要场所，承担着培养正确价值观的重要责任。

学校教育应注重道德教育和品德培养，通过开展各种社会实践活动、组织道德讲座等方式，引导学生树立正确的价值观念，培养学生独立思考的能力和良好的品行。

3. 社会文化环境的影响社会文化环境对一个人的价值观念和品格形成起着重要影响。

良好的社会文化环境能够提供正面的榜样和影响，使人们受到正确价值观的引导。

因此，我们应积极营造健康向上的社会文化环境，减少消极乃至负面的影响，为人们正确认识和树立正确的价值观提供支持。

二、塑造优秀的品格1. 守诚信，做人正直诚信是一个人品德的重要体现。

无论是在个人生活还是职业领域，诚信都是成功的基石之一。

我们应始终保持诚实守信的原则，不做虚假宣传，不欺骗他人，树立起自己诚信的形象。

2. 培养自律的品格自律是一个人行动自觉、自我约束的重要品格。

通过培养自律的品格，我们能够更好地管理自己的时间和行为，在生活中做到有条不紊，提高自己的效率和品质。

3. 培养积极乐观的态度积极乐观的态度能够帮助我们面对困难和挫折，取得更好的成果。

通过培养积极乐观的品格，我们能够更好地应对生活中的各种挑战，以积极的心态迎接新的机遇。

4. 养成勤奋努力的习惯勤奋努力是成功的不二法则。