小学生班级元旦活动方案

小学班级元旦安排及方案尊敬的家长们：元旦将至，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的假期，我们精心策划了以下小学班级元旦安排及方案：一、元旦主题活动1. 健康运动：组织学生们参加一场欢乐的元旦运动会，包括接力赛、跳绳比赛等项目，增强学生体质，培养团队合作精神。

2. 创意手工：提供各种材料让孩子们自由发挥想象力，制作元旦主题手工作品，增强动手能力和艺术修养。

3. 文化讲座：邀请专家学者进行元旦主题讲座，让孩子们了解元旦的由来、文化内涵，培养他们的综合素质和文化修养。

二、社区服务活动1. 爱心义卖：学生们自愿参与义卖，所得善款将捐献给需要帮助的家庭，增强学生的爱心和社会责任感。

2. 亲子活动：组织家长和孩子们一起参加社区义工活动，如清洁环境、拾捡垃圾等，培养孩子们的社会意识和责任感。

三、文艺表演1. 班级文艺汇演：每个班级准备一段精彩的文艺表演，包括舞蹈、小品、诗朗诵等，展示孩子们的才艺与成长。

2. 技能展示：安排学生们自愿展示自己的特长，如乐器演奏、书法展示、绘画展览等，激发他们的创造力和自信心。

四、阅读推广活动1. 读书分享会：安排孩子们分享自己喜欢的书籍，鼓励他们互相借阅、交流阅读心得，培养良好的阅读习惯。

2. 编故事比赛：邀请孩子们参加编故事比赛，培养孩子们的想象力和表达能力，同时提高他们的写作水平。

注意事项：1. 请家长们合理安排孩子们的时间，确保他们可以参与到各项活动中。

2. 如果有任何问题或建议，欢迎随时与班主任或学校联系。

希望以上安排和方案能够让孩子们在元旦假期中充实、快乐，并为他们的全面发展提供有益的帮助。

祝大家有一个愉快的元旦假期！谢谢！xx小学教务处敬上。

小学元旦节活动方案7篇小学元旦节活动方案篇1为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办阳光学校元旦布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位以班级为单位。

三、比赛时间1月1日前完成。

四、比赛地点各班教室，自行设计布置。

五、比赛内容1、造型与色彩。

2、分区与特色。

3、教育作用。

4、清洁。

六、要求材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。

各种材料由班级上报由学校购买。

由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法1月1日将组织学校领导与科任老师进行评分。

评出独特的，令人耳目一新的，可获“一等奖”，色彩搭配和谐，制作精美的，可获“二等奖”。

小学元旦节活动方案篇2一、活动主题：向XXXX快乐进发！二、活动目的为庆祝XXXX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27--31日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动内容：(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

元旦主题班会活动方案4篇元旦主题班会活动方案1为了喜迎元旦佳节，本班定于12月31日召开庆元旦班会。

活动目的:1、欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动程序：一、主持人开场白（宁x静、杨x鹏）宁：亲爱的同学们合：大家好宁：又是一度雪花飞扬，杨：又是一年四季芬芳宁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦就要来临；杨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们伟大祖国的春天，这是我们1041的春天，这更是我们每个人的春天；宁：今天，我们相聚在这里，享受春天带给我们的欢乐，享受这段美好时光；杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；宁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；杨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始！二、齐唱校歌三、节目开始：四、结束语班主任发言并和同学们交流活动心得。

元旦主题班会活动方案2一、活动目的：１．通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；２．通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；３．老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间：20xx年12月30日下午2点开始。

三、活动地点：本班教室。

四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

元旦主题班会活动方案7篇元旦主题班会活动方案篇1一、班会目的：通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。

通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、班会准备：1、收集资料2、节目编排三、班会时间：_年12月30日四、班会过程：1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，资料大全《小学庆元旦主题班会》。

让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。

请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

庆元旦活动方案例文一、活动主题：“__年二年级班级庆元旦联欢会”二、活动宗旨：旨在庆祝元旦佳节，迎接__年的到来，通过丰富多彩的活动，丰富全校师生的校园文化生活，增强班级凝聚力，促进师生间的和谐关系，营造健康、和谐的校园氛围，并为学生提供展示自我才艺的平台，让他们在活动中享受美、体会美、展现美、创造美，进而激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班的情感，以及勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提升学生素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：元旦放假前一天下午14:50至15:50四、活动地点：各班级所在教室五、活动主要内容及流程：1. 午间时段，各班级进行教室布置，营造浓厚的节日氛围，包括在黑板上书写活动主题，合理摆放桌椅及音响设备。

2. 第一节课后，班干部及课代表负责邀请所有任课老师至班级就座。

3. 班主任进行__年度工作总结及__年度工作展望，并邀请班级学生代表进行发言。

4. 师生共同参与联欢活动，校领导将亲临班级慰问师生，与大家共同庆祝新年的到来。

5. 联欢活动结束后，各班级需组织学生打扫室内外卫生，确保环境整洁。

六、活动要求：1. 师生联欢节目应丰富多样，包括但不限于器乐演奏、舞蹈表演、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，且需适合小学生观看，内容健康向上。

各班级需提前准备，精心排练，以营造欢乐祥和的节日气氛。

2. 建议多设计师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等，以增进师生间的交流与互动。

3. 联欢活动结束后，各班级必须组织班干部及值日生彻底打扫教室及环境区卫生，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

庆元旦活动方案例文（二）一、活动目标为迎接新年的到来，我们策划一系列多样的活动，以“收获喜悦，祝福___”为宗旨，确保每一位少先队员都能充分体验成长的乐趣，感受对他人的感激之情，领悟人生道理，使大家在参与中回味，在快乐中收获，在温馨中展望未来。

二、活动时间___年___月___日下午三、活动地点本班教室四、参与人员本班全体教师、同学五、活动筹备1. 教室布置：需营造出节日的氛围。

小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案（通用6篇）小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。

各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。

节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。

必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。

（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

）2、个人节目：人数8人以下，形式不限。

（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。

唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

）3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。

（集体个人都可以）四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点2、活动安排：（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。

（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。

（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。

注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。

（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。

（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。

（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。

五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。

分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。

（奖状加奖金30元）2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

班级元旦晚会活动方案6篇班级元旦晚会活动方案1一、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

制定元旦晚会活动方案如下。

二、活动时间x月x日下午。

三、活动地点各班教室。

四、活动内容1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。

中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求1、各班以“庆元旦，迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。

活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责组长：__x全面负责。

副组长：全体中层干部。

__x等人负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

九、评比标准1、方案具体详细，切实可行。

小学元旦活动方案范文一、活动主题：庆祝元旦，共享成长喜悦二、活动内容：1. 元旦庆典与表彰大会（时间：9:00-10:00）a) 校长致辞：回顾过去一年的成就，设定新一年的目标，激励学生勇攀高峰，追求更远大的梦想。

b) 学生代表发言：分享个人成长经历和新年期望，激发同学们的学习热情和积极性。

c) 表彰优秀学生：表彰上学期在各领域表现出色的学生，鼓励他们成为榜样，激励他人向他们学习。

2. 艺术展览（时间：10:00-11:30）a) 美术作品展示：展示学生的绘画和手工作品，体现他们的艺术才能和创新精神。

b) 音乐演出：学校乐队现场演奏经典曲目，展示学生的音乐素养和团队协作能力。

c) 舞蹈表演：学生将献上一系列优美的舞蹈，展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。

3. 学术竞赛（时间：11:30-12:30）a) 数学竞赛：学生参与数学考试，检验数学知识和技能，通过竞赛激发对数学的兴趣。

b) 英语辩论赛：学生以小组形式进行英语辩论，锻炼口头表达和批判性思维能力。

c) 科学实验演示：学生展示有趣的科学实验，帮助同学们更好地理解科学知识。

4. 体育活动（时间：13:30-15:00）a) 班级趣味运动会：各班级参与趣味比赛，增强班级凝聚力和团队精神。

b) 田径比赛：学生参加跑步、跳远、投掷等项目，展示体育才华和体魄。

c) 拔河比赛：学生参与拔河比赛，锻炼力量和团队协作能力。

5. 亲子互动（时间：15:00-16:30）a) 亲子游戏：学生与家长共同参与游戏，增进亲子关系，增添新年欢乐气氛。

b) 亲子手工制作：学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品，培养动手能力和创新思维。

c) 健康讲座：邀请专业人士进行健康讲座，向家长传授健康知识，提升家长的健康意识和生活质量。

6. 新年晚会（时间：19:00-21:30）a) 文艺表演：学生展示个人才艺，如独唱、舞蹈、小品等，为观众呈现精彩节目。

b) 合唱比赛：各年级合唱团进行比赛，展示学校音乐教育的成果。

元旦晚会策划活动方案(15篇)元旦晚会策划活动方案1一、活动目的：让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。

年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间：12月31日8：00—10：00三、活动对象：二年级全体师生四、活动地点：教室五、活动程序：（一）学校联欢：1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始！（1）李x独唱——《左手右手》。

（2）周__献词——《元旦献词》。

（3）徐__、张__、洪__小合唱——《放假了》。

（4）朱__、罗__、苏__、乔__献词——《新年祝福》。

（5）王校长新年讲话。

（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束！（二）班级联欢。

六、活动准备：1、条幅。

（滕__）2、照相、摄像。

（于__、朱__）3、安全巡视。

（滕__、于__）4、播放音乐。

（郭__）元旦晚会策划活动方案2已渐渐悄然而去，崭新的即将到来。

是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，更是承载着希望与梦想的一年。

在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

元旦晚会的具体策划如下：一、晚会主题青春扬帆，温暖前行——暨迎元旦表彰晚会。

二、晚会基调喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点教室。

四、晚会时间根据学校安排确定。

五、晚会思路1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求1、歌曲类：(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：____班____活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。

小学元旦文艺活动方案为迎接____年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办____年元旦文艺汇演。

一、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”—____年元旦文艺汇演二、汇演时间：(初定)三、汇演地点：学校大礼堂四、活动参与：全校师生五、元旦汇演组委会：组长：副组长：成员：六、活动要求：1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过____个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定____个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于____月____日交组委会。

(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询)6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在____月____日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

小学班级元旦节方案(精品8篇)小学班级元旦节方案篇1一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。

通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。

二、活动时间：20_年12月30日下午1：30——4：00三、活动地点：操场、学校各班教室四、活动内容：1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。

2、新年祝福大放送。

3、快乐游园活动。

五、活动程序1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。

2、校长致新年词。

3、老师代表送祝福。

4、少先队代表送祝福。

5、新年祝福大放送活动。

(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，当场宣读祝福并发奖。

)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。

7、大队活动结束仪式。

8、游园活动开始。

六、活动要求1、教室布置：各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。

12月29日下午检查。

2、道具准备：请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。

学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。

3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。

班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。

4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。

2024年小学少先队庆元旦迎新年活动方案活动主题：欢乐迎新年，快乐成长活动时间：____年12月31日下午2点-4点活动地点：学校操场活动对象：小学一年级至六年级的少先队员活动目标：1.增强少先队员的集体意识和团队合作精神；2.提升少先队员的综合素质和活动能力；3.丰富少先队员的课余生活，增强他们的幸福感和归属感；4.营造欢乐祥和的新年氛围，为少先队员送上温馨的祝福。

活动方案：一、主持人开场（10分钟）活动在主持人的欢快音乐声中开始。

主持人向全体少先队员问候，介绍当天活动的主题和目标，激发少先队员的参与热情。

二、元旦歌曲合唱（15分钟）全体少先队员共同演唱《我们都是追梦人》，展示团结协作的力量。

通过此歌曲，表达少先队员对新年的美好祝愿。

三、小学生歌舞表演（30分钟）1. 小学一年级的少先队员表演合唱歌曲《快乐的小鸟》；2. 小学二年级的少先队员展示舞蹈《欢乐舞步》；3. 小学三年级的少先队员进行游戏互动，展示英语歌曲《Happy New Year》；4. 小学四年级的少先队员进行器乐表演；5. 小学五年级的少先队员表演扇子舞《欢度佳节》；6. 小学六年级的少先队员合唱歌曲《童年的梦想》。

通过这些精彩的表演，展示了少先队员们多样化的才艺，培养了他们的表演能力和团队协作意识。

四、新年寄语与射箭游戏（40分钟）1. 校领导为全体少先队员送上新年寄语，鼓励他们在新的一年里做更好的自己；2. 射箭游戏：少先队员分组进行射箭比赛，锻炼集体意识和团队协作精神，同时增强他们的体力和注意力。

五、互动游戏环节（30分钟）1. 拔河比赛：少先队员分班级进行拔河比赛，激发他们的竞争意识和团队合作精神；2. 默契接力：少先队员两两组队进行接力比赛，提高他们的配合能力和默契程度；3. 扔沙包：少先队员进行扔沙包游戏，增强他们的协调性和反应能力。

通过这些互动游戏，让少先队员们在快乐的气氛中锻炼身体，培养合作意识。

六、颁奖与合影（15分钟）对于射箭比赛和互动游戏中的优胜队伍进行表彰，颁发奖品和证书，并进行全体少先队员合影留念。

小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）小学元旦活动创新篇1一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

（3）班主任进行某年及某年工作展望，班级学生代表发言。

（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动创新策划方案篇2一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。

每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2024年小学班级庆元旦活动方案一、活动目标1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作；2. 增进同学对元旦节的理解和意义；3. 丰富同学们的课余文娱生活，培养兴趣爱好。

二、活动内容1. 元旦主题知识竞赛为了增强同学们对元旦节的了解，组织一场元旦主题的知识竞赛活动。

可以邀请同学们提前准备一些关于元旦节的常识问题，然后进行竞答环节。

可以分小组进行，通过小组比拼的方式进行比赛，旨在激发同学们的学习积极性，并加强团队合作能力。

活动奖励：获胜小组可以获得一些小奖品，同时也可以给每个参与的同学发放参与奖。

2. 元旦手工制作组织同学们进行元旦主题的手工制作活动，可以准备一些足够的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

可以指导同学们制作一些与元旦相关的装饰品和小礼物，比如元旦贺卡、五彩纸花等。

这不仅可以锻炼同学们的动手能力，还可以提升他们的艺术创造力。

活动奖励：可以设立“最具创意奖”、“手工制作能手奖”等多个奖项，以鼓励同学们的参与和创作。

3. 元旦主题故事分享组织同学们进行元旦主题的故事分享活动。

可以邀请同学们自愿来到前台，讲述与元旦相关的故事或经历。

这既可以培养同学们的口头表达能力，还可以丰富同学们的知识面。

活动奖励：可以设置“最佳故事分享奖”、“最有趣奖”等奖项，鼓励同学们积极分享自己的故事。

4. 元旦联欢晚会组织班级同学进行元旦主题的联欢晚会。

可以准备一些歌曲、舞蹈、小品等节目，同学们可以自愿报名参加演出。

晚会既可以展示同学们的才艺，也可以增进同学们之间的交流和友谊。

活动奖励：可以准备一些小奖品，如礼物盒、书签等，作为节目表现优秀同学的奖励。

5. 元旦主题美食分享组织同学们进行元旦主题的美食分享活动。

可以要求同学们自己制作一些与元旦相关的美食，例如元旦蛋糕、元旦饺子等。

同学们可以自愿报名参加，然后将自己制作的美食带到学校，和大家一起分享。

这可以培养同学们的烹饪兴趣，提升他们的动手能力。

活动奖励：可以设置“最美食分享奖”、“最佳创意奖”等奖项，鼓励同学们积极参与分享。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。

具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。

各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2．明确分工，通力协作。

这次活动规模大，参与面广，内容丰富。

各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。

根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3．全面发动，群策群力。

通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

4．高度负责，确保质量。

节目和作品的质量是这次活动的重要内容。

各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。

市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。

)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。

关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。

让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。

跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法:以8字接力。

D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

龙头小学元旦活动方案
尊敬的家长和同学们：
元旦到了，为了给大家带来更多的快乐和欢乐，我们特别设计了一系列精彩纷呈的活动。

请大家提前安排好时间，全体同学将在元旦当天参与活动。

活动一：欢乐舞蹈表演
时间：上午9:00-10:30
地点：操场
活动内容：全校同学将分组准备舞蹈表演，通过生动有趣的舞蹈展示，展现我们的活力和团队合作精神。

活动二：创意手工制作比赛
时间：上午10:30-11:30
地点：教室
活动内容：同学们可以自由发挥创意，使用各种材料制作手工作品。

分为个人组和小组组别，评选出最具创意和美观的作品。

活动三：传统文化知识竞赛
时间：下午1:30-2:30
地点：多媒体教室
活动内容：通过多轮竞赛，考察同学们对传统文化的了解程度，增强同学们对中华文化的认同感。

活动四：运动会
时间：下午2:30-4:00
地点：操场
活动内容：精心准备了趣味运动项目，包括接力赛、扔沙包等。

同学们可以组成班级队伍互相竞争，展现自己的体育才能。

活动五：趣味游园会
时间：下午4:00-5:30
地点：校园内
活动内容：安排了多个趣味游戏摊位，比如踢毽子、玩气球等。

同学们可以在游戏中放松心情，享受愉快的时光。

活动六：元旦联欢晚会
时间：晚上7:00-9:00
地点：礼堂
活动内容：为了结束这个愉快的一天，我们特别筹备了一场精彩的晚会。

同学们可以自愿参加节目表演或观看节目，欢聚一堂，度过一个难忘的夜晚。

以上是我们精心设计的元旦活动方案，希望能给同学们带来美好的回忆和愉快的时光。

谢谢大家！。

2024年一年级元旦活动方案一、活动目的元旦是新年的第一天，对于一年级的孩子们来说，这是他们第一次体验新年的喜庆和快乐。

通过举办元旦活动，旨在培养孩子们的团队协作精神，提高他们的社交能力，激发他们对新年的热爱和期待，同时也让他们度过一个愉快而难忘的节日。

二、活动内容与安排1. 开场仪式（30分钟）- 由一名老师致辞，向孩子们讲解元旦的由来和意义，激发他们对新年的好奇和兴趣。

- 孩子们进行集体唱歌，唱一首新年歌曲，表达对新年的祝福和期待。

2. 才艺表演（60分钟）- 孩子们按班级进行才艺表演，包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等。

- 老师组织评委对每个班级的表演进行评选，并颁发奖项，鼓励孩子们展示自己的才艺。

3. 制作手工（90分钟）- 孩子们分组进行手工制作，可以是与元旦相关的装饰物，如贺卡、灯笼等。

- 每个班级挑选一名优秀的手工制作代表，进行现场展示，并评选出最佳手工制作奖。

4. 游戏互动（60分钟）- 组织孩子们参与各种有趣的游戏活动，如拔河、踢毽子、接力跑等。

- 通过游戏互动，让孩子们感受团队合作的重要性，培养他们的竞争意识和团队精神。

5. 新年剧目表演（60分钟）- 老师指导孩子们排练一台小剧目，表演具有新年氛围的故事。

- 这是孩子们展示表演能力和角色扮演的机会，也能让他们感受到戏剧带来的乐趣和成就感。

6. 感恩餐会（60分钟）- 准备一顿丰盛的餐食，由老师和家长一起为孩子们布置餐桌，并邀请孩子们共进晚餐。

- 在餐会上，希望孩子们感恩自己的成长和收获，并向老师和家长表达感谢之情。

7. 闭幕仪式（30分钟）- 由班主任给孩子们总结这次活动的收获和意义，鼓励他们继续努力。

- 颁发最佳表现奖、最佳团队奖等奖项，并进行简单的庆祝和集体合影。

三、活动准备1. 提前安排活动时间、地点和相关人员。

2. 确定活动预算，购买需要的音响设备、礼物和餐食材料。

3. 通知家长提前准备孩子们的表演服装和道具。

4. 老师进行活动方案宣讲，让孩子们了解活动内容和安排。